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“規(guī)范行為,從我做起”“規(guī)范行為,從我做起”主題班會(huì)背景分析:本班學(xué)生作為初一新生,剛剛進(jìn)入初中,對(duì)于初中生的行為規(guī)范做的還不是很到位。學(xué)生雖然年齡有所增長(zhǎng),但心理年齡尚小,自律性較差。班主任正好抓住初一的契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范自身行為,培養(yǎng)良好習(xí)慣的教育。在提高學(xué)生自身核心素養(yǎng)的同時(shí),讓學(xué)生能正確面對(duì)以及處理校園和生活中遇到的不文明現(xiàn)象。設(shè)計(jì)理念:借著班會(huì)課這一載體,通過視頻學(xué)習(xí),學(xué)生演講,學(xué)生討論等多種活動(dòng)形式培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,提高學(xué)生的核心素養(yǎng)?;顒?dòng)目的:為提高學(xué)生的核心素養(yǎng),進(jìn)一步開展學(xué)校的德育工作。通過本次班會(huì),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到規(guī)范自身行為,促進(jìn)身心健康,反對(duì)校園、社會(huì)欺凌,建設(shè)平安校園、和諧社會(huì)的重要性,學(xué)會(huì)做一個(gè)遵紀(jì)守法,有良好行為習(xí)慣的中學(xué)生。活動(dòng)形式:由班干部主持,班主任協(xié)助,個(gè)別活動(dòng)與小組活動(dòng)相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力。活動(dòng)準(zhǔn)備:1.收集關(guān)于中學(xué)生缺乏良好行為習(xí)慣圖片、視頻以及反對(duì)校園欺凌的公益廣告。2.確定兩位以“規(guī)范行為,從我做起”為主題做演講的同學(xué)?;顒?dòng)過程:一、話題導(dǎo)入,揭示活動(dòng)主題主持人:為提高學(xué)生的核心素養(yǎng),加強(qiáng)學(xué)校的德育工作,規(guī)范我校學(xué)生行為規(guī)范,促進(jìn)學(xué)生身心健康,建設(shè)平安校園,此次七(1)班以“行為規(guī)范,從我做起”為主題班會(huì)活動(dòng)正是開始。主持人:下面請(qǐng)同學(xué)們通過《中學(xué)生守則》之歌一起來回顧一下我們的《中學(xué)生守則》。思考守則中與這次主題班會(huì)內(nèi)容相關(guān)的是哪幾條?(學(xué)生共同欣賞《中學(xué)生守則》之歌)同學(xué)甲:《中學(xué)生守則》中與“規(guī)范行為,從我做起”的主題相關(guān)的是“七、自強(qiáng)自律健身心。堅(jiān)持鍛煉身體,樂觀開朗向上,不吸煙不喝酒,文明綠色上網(wǎng)?!蓖瑢W(xué)乙:我認(rèn)為其中“四、明禮守法講美德。遵守國(guó)法校紀(jì),自覺禮讓排隊(duì),保持公共衛(wèi)生,愛護(hù)公共財(cái)物?!保鞫Y守法講美德)更契合此次主題班會(huì)的主題。規(guī)范行為,從我做起!——在校園我們?nèi)绾挝拿餍袨椤?、播放“規(guī)范行為,從我做起!”的教育視頻,全班學(xué)生一起觀看。主持人:大家都好好想想,你們認(rèn)為在校園中我們應(yīng)該如何文明行為呢?(小組簡(jiǎn)單討論,選擇部分小組代表發(fā)言)同學(xué)甲我們見到師長(zhǎng)要禮貌問好。同學(xué)乙我們?cè)谡n間不要追逐打鬧,要文明守紀(jì)。同學(xué)丙我們要和同學(xué)友好相處,寬容友善對(duì)人。主持人補(bǔ)充說明:作為中學(xué)生,我們時(shí)刻要以《中學(xué)生守則》來嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己的行為,提高自身的素養(yǎng)。用我們的眼睛和筆記錄下校園中的不文明行為。(1)小組展示記錄成果。(2)分組代表發(fā)言。3、觀看關(guān)于規(guī)范行為,反對(duì)校園欺凌的視頻。規(guī)范好自身行為的基礎(chǔ)上,面對(duì)校園暴力、欺凌等不文明現(xiàn)象,我們?cè)撛鮽冏?。主持人:補(bǔ)充多次出現(xiàn)在校園中的“校園欺凌”現(xiàn)象——校園欺凌是指同學(xué)間欺負(fù)弱小及敲詐勒索的行為等,校園欺凌多發(fā)生在中小學(xué),由于很多國(guó)家實(shí)行的是九年制義務(wù)教育,受害者會(huì)長(zhǎng)期受到欺凌。在欺凌過程中,欺凌者會(huì)對(duì)受害者構(gòu)成心理問題,影響健康,甚至影響人格發(fā)展。主持人:作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。提高自身的道德修養(yǎng),牢固樹立規(guī)范意識(shí),增強(qiáng)自覺性。下面讓我們一起來觀看一些關(guān)于規(guī)范行為,反對(duì)校園欺凌的視頻及公益廣告。(老師播放關(guān)于規(guī)范行為,反對(duì)校園欺凌的視頻及公益廣告——《嫉妒與勇氣》動(dòng)畫、《誰(shuí)會(huì)阻止校園欺凌》公益廣告)4、結(jié)合視頻,反思自己的日常行為,學(xué)生談看法、感受。主持人:下面以小組為單位觀看視頻之后的感受,各組挑代表起來發(fā)言。(教師提示:可從國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、個(gè)人的角度談?wù)剳?yīng)該如何去做。)四、主題演講一——《規(guī)范行為,從我做起》(陸健)各位老師、同學(xué)們下午好:同學(xué)們,今天我給大家演講的題目是:行為規(guī)范、從我做起。中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),歷來重視文明禮貌,素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。古人云:不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧??兹谧尷?,尊敬長(zhǎng)輩,傳為美談;岳飛問路,頗知禮節(jié),才得以校場(chǎng)比武,騎馬跨天下;“程門立雪”更是尊敬師長(zhǎng)的典范……這些故事都充分體現(xiàn)了中國(guó)人的禮儀行為道德所在,是中華民族寶貴的精神財(cái)富。我們是炎黃子孫、龍的傳人,是21世紀(jì)的接班人,繼承和發(fā)揚(yáng)祖先良好的禮儀之風(fēng)是我們義不容辭的責(zé)任。因此,我們從現(xiàn)在開始就要努力做到:規(guī)范行為,從我做起一、尊敬國(guó)旗,升降國(guó)旗、奏唱國(guó)歌,肅立行禮。二、微笑待人,主動(dòng)招呼,語(yǔ)言文明,懂得謙讓。三、尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,樂于助人,學(xué)會(huì)感恩。四、誠(chéng)實(shí)守信,謹(jǐn)守承諾,踏實(shí)做事,友善待人。五、公共場(chǎng)合,輕聲交談,舉止文雅,著裝得體。六、行車走路,遵守規(guī)則,不闖紅燈,珍愛生命。七、愛護(hù)公物,遵守秩序,勤勞儉樸,節(jié)約資源。八、保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)綠化,不亂吐痰,勿扔垃圾。九、快樂生活,文明上網(wǎng),遠(yuǎn)離毒品,健康發(fā)展。這是老師向全體同學(xué)提出的行為具體要求,可是在我們的身邊也會(huì)時(shí)常出現(xiàn)一些行為不規(guī)范,禮儀不文明的學(xué)生。如:語(yǔ)言粗魯,不文明;不尊敬師長(zhǎng);同學(xué)之間不和睦相處,打罵同學(xué);做事不誠(chéng)實(shí),做人不講信用;隨地亂扔垃圾,破壞環(huán)境;不遵守交通法規(guī),亂穿馬路;把紅領(lǐng)巾當(dāng)?shù)谰?、玩具,佩帶不整齊。以上這些行為不符合一個(gè)學(xué)生的要求,也不利于和諧校園,平安校園的形成。同學(xué)們,好習(xí)慣,讓我們彬彬有禮;好習(xí)慣,讓我們儀表端莊;好習(xí)慣,讓我們文明穩(wěn)重;好習(xí)慣,讓我們博學(xué)多識(shí)。學(xué)習(xí),改變命運(yùn);刻苦,成就事業(yè);態(tài)度,決定一切;習(xí)慣,造就人生!同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,奠定成功人生的基石吧!我的演講完了,謝謝大家!主題演講二——《反對(duì)校園欺凌,共建友善和諧校園》(顧蘇杰)老師們、同學(xué)們:今天我演講的題目是《反對(duì)校園欺凌,共建友善和諧校園》。本次主題班會(huì)的主題是“規(guī)范行為,反對(duì)校園欺凌”,所謂“校園欺凌”,就是以大欺小,以多欺少,以強(qiáng)凌弱,像這樣的事例在我們的校園內(nèi)外時(shí)有發(fā)生,讓我的心情不免沉重。它不但會(huì)傷害你的身體;還會(huì)使一顆純凈的心靈走向彎曲,使人精神受到痛苦折磨,嚴(yán)重時(shí),還會(huì)威脅你身邊人的生命安全。這不僅違背了中華幾千年來的傳統(tǒng)美德——友善,而且不利于踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,更重要的是極其容易傷害到同學(xué)們的身體心理以及家庭?!坝焉啤笔侨穗H交往中必須具備的道德規(guī)范,做到“與人為善”就要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起,產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的,但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學(xué)會(huì)忍、包容、體諒他人,不能斤斤計(jì)較,“退一步海闊天空”,讓矛盾迅速化解。寬容友善不是無(wú)原則的縱容,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人或自己在校園內(nèi)受到欺凌時(shí),應(yīng)該及時(shí)報(bào)告老師,尋求老師的幫助。同學(xué)們,文明和秩序是任何一個(gè)社會(huì),任何一個(gè)學(xué)校所必不可少的。讓我們大家都做一個(gè)講文明、守紀(jì)律的寬容友善之人,共建我們友善

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