計算機實習(xí)報告總結(jié)范本5篇-1

計算機實習(xí)報告總結(jié)范本5篇計算機實習(xí)報告總結(jié)范本（篇1）

實習(xí)，是開端也是結(jié)束。實習(xí)的同時也讓我了解到了自己的不足，在今后的工作和生活中，我會連續(xù)努力，完善自我。更加努力的奮斗下去。

一、實習(xí)目的

透過理論聯(lián)系實際，鞏固所學(xué)的學(xué)問，提高處理實際問題的潛力，為順當畢業(yè)進行做好充分的預(yù)備，并為自己能順當與社會環(huán)境接軌做預(yù)備。透過這次實習(xí)，使我們進一步理解和領(lǐng)悟所學(xué)的基本理論，了解計算機技術(shù)和信息管理技術(shù)的進展及應(yīng)用，較為系統(tǒng)地把握計算機應(yīng)用技能和信息管理技能，把所學(xué)學(xué)問與解決實際問題相聯(lián)系，能夠利用計算機處理工作中的各種信息，培育我們發(fā)覺問題、分析問題和解決問題的潛力，從而提高我們從事實際工作的潛力。

二、實習(xí)好處

生產(chǎn)實習(xí)是一個極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。透過實習(xí)，使同學(xué)在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作，增加感性熟悉，培育和熬煉同學(xué)綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)學(xué)問，去獨立分析和解決實際問題的潛力，把理論和實踐結(jié)合起來，提高實踐動手潛力，為同學(xué)畢業(yè)后走上工作崗位打下必需的基礎(chǔ);同時能夠檢驗教學(xué)效果，為進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培育合格人才積累閱歷。計算機是一門對實踐要求較高的學(xué)科，透過專業(yè)實習(xí)，使同學(xué)能熟識有關(guān)計算機專業(yè)的各個領(lǐng)域，使同學(xué)畢業(yè)后能勝任與本專業(yè)相關(guān)的工作。

高校連續(xù)教育5年中學(xué)習(xí)了許多，經(jīng)受了許多，得到的是學(xué)習(xí)潛力、處事潛力和一些專業(yè)學(xué)問?？蓱?yīng)對社會，我們閱歷太少，思想單純!畢業(yè)實習(xí)，給了我們一個了解社會，增加閱歷，熟識工作單位的機會。熬煉自己的動手潛力，將學(xué)習(xí)的理論學(xué)問運用于實踐當中，反過來還能檢驗書本上理論的正確性，有利于融會貫穿。同時，也能開拓視野，完善自己的學(xué)問結(jié)構(gòu)，到達熬煉潛力的目的。一切都是為了讓實踐者對本專業(yè)學(xué)問構(gòu)成一個客觀，理性的熟悉，從而不與社會現(xiàn)實相脫節(jié)。此外透過理論聯(lián)系實際，鞏固所學(xué)的學(xué)問，提高處理實際問題的潛力，了解設(shè)計專題的主要資料，為畢業(yè)設(shè)計的順當進行做好充分的預(yù)備，并為自己能順當與社會環(huán)境接軌做預(yù)備。

三、實習(xí)單位調(diào)研狀況

我的實習(xí)單位__有線信息網(wǎng)絡(luò)有限公司__分公司(以下簡稱__有線__分公司)是__市廣播電視局國有資產(chǎn)出資參股成立的有限職責(zé)企業(yè)，坐落在漂亮的__廣場西側(cè)。20__年起，透過收購買斷方式先后整合了五區(qū)一(市)有線電視網(wǎng)絡(luò)，投資建設(shè)了高新區(qū)有線電視傳輸網(wǎng)絡(luò)，目前現(xiàn)有從業(yè)人員754人，下轄7個區(qū)(市)公司和11個職能部室。__有線__分公司作為棗莊有線電視傳輸單位，主要負責(zé)__有線廣播電視網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)、開發(fā)、經(jīng)營和管理，以向__市民帶給有線電視服務(wù)為主業(yè)，以有線電視收視維護費為主要收入。一向擔(dān)當著國家、省、市黨政專用信息網(wǎng)和全市有線電視的傳輸重任，是國家、省廣播電視主干線的中繼站，連接北京至福州的信號傳輸;負責(zé)棗莊市委、市政府機要和自動化辦公、電視會議專用網(wǎng)的運行和維護。

四、實習(xí)資料

我實習(xí)所在的部門是廣電網(wǎng)絡(luò)機房，主要從事__市中地區(qū)的網(wǎng)絡(luò)修理服務(wù)工作。實習(xí)的前三天我們參觀了公司的整體組成結(jié)構(gòu)、機房管理方式、設(shè)備的基本作用等;隨后的日子里有作為實習(xí)生，我在機房，進行實戰(zhàn)訓(xùn)練，從最基礎(chǔ)的硬件學(xué)問開頭，比如拆機、裝機等;漸漸的深化的網(wǎng)絡(luò)方面，包括網(wǎng)線的制作、路由器/交換機的配置，以及網(wǎng)路拓撲結(jié)構(gòu)的設(shè)計等。辦公室的同事還給了我一些有關(guān)部門運營和計算機維護的公司的規(guī)章制度，讓我對公司運營狀況和計算機計網(wǎng)絡(luò)維護--共性是系統(tǒng)維護有了必需的熟悉，真正體會到了一個國有企業(yè)單位對人事的重視，理解了技術(shù)服務(wù)部的電腦維護工作雖然是企業(yè)部門運營的一個小側(cè)面，但關(guān)系到企業(yè)在廣闊市民心目中的形象，我們中有閱歷的前輩還給我認真講解了計算機維護的每一款留意事項，常常領(lǐng)著我去進行顧客回訪、產(chǎn)品市場調(diào)查;之后，又讓我參加了一些詳細的工作，比如商定顧客、修理單開立、對外宣揚。

五、硬件學(xué)問的實習(xí)

硬件學(xué)問的學(xué)習(xí)中，我們詳細有拆機、裝機、安裝系統(tǒng)，以及務(wù)必的硬件驅(qū)動程序和合理的劃分分區(qū)，詳細工作中要留意謹慎，尤其留意接口的方向。對消失的問題要多思索，然后進行解決，憑一人之力完成不了的懷疑就虛心請教他人或者與小組人員進行溝通爭論。我們定期會開會爭論，一齊商議?在實際操作中遇到的困難，并共同解決，共同進步。記得有一次，電腦總是無故重啟，檢查全部硬件設(shè)施后還是未能解決，最終直接拆機除塵、換內(nèi)存條還是毫無進展，合眾人之力，究其緣由，原先是由于此處電壓不穩(wěn)，也正值用電高峰，使用穩(wěn)壓器之后難題也就消逝殆盡了。對于不同的問題，我們經(jīng)過總結(jié)有不同的處理方法，要逐個嘗試排解直至解決問題為止。

作為實習(xí)生，我嚴格的要求自己，甘于吃苦，任勞任怨，盡心盡力，遵守公司的規(guī)章制度，主動打掃辦公室衛(wèi)生，敬重領(lǐng)導(dǎo)，維護領(lǐng)導(dǎo)的威信，適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的工作習(xí)慣、工作方法、工作風(fēng)格以及工作特點。主動向領(lǐng)導(dǎo)、向辦公室同志學(xué)習(xí)，取長補短，加強溝通，增進了解，提升潛力。對領(lǐng)導(dǎo)和辦公室交辦的日常文字材料，即接即辦，保證按領(lǐng)導(dǎo)的要求按時、精確?????辦結(jié)，不斷提高工作效率。

我的領(lǐng)導(dǎo)規(guī)律性較強，凡事愛有個前因后果，對這樣的領(lǐng)導(dǎo)就要在談工作時要講事實，擺觀點，有分析有推理，了解領(lǐng)導(dǎo)的工作風(fēng)格和特點，目的是為了更好地做好工作。當然，在敬重領(lǐng)導(dǎo)的前提下，要敢于提出自己的觀點，要有維護真理的精神。在協(xié)調(diào)與本部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系時，對待當事人要熱忱周到，莊重大方，言行得體，不卑不亢，樹立起一言一行，都直接、間接地影響辦公室或領(lǐng)導(dǎo)的形象的意識。

雖然實習(xí)用到的計算機專業(yè)的學(xué)問不多，但是我仍舊能夠感覺到自己的計算機學(xué)問還是不太扎實，假如要學(xué)以致用，還需要進一步加深自己的學(xué)問水平。

在實習(xí)期間，我深切地感受到，技術(shù)服務(wù)部是一個團結(jié)、上進、布滿活力的群眾。應(yīng)對工作上的困難，大家總是相互幫忙，直至解決難題。整個部門和諧相處，就像一個溫馨的大家庭。而部門領(lǐng)導(dǎo)就是這個家庭中的家長，給每個人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上，我真正體會到了敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)的真實好處，體會到了服務(wù)部服務(wù)、奉獻的好處，體會到了制造完善、服務(wù)社會的服務(wù)理念，明白了什么是創(chuàng)新就是生活。

共性令我感動的是，每當我遇到困難向大家求助時，誰都會無私的告知我;我對能到這樣的公司實習(xí)感到傲慢，感到驕傲。我很慶幸自己能在這樣有限的時間里，在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習(xí)，和同事們一齊共享歡樂，分擔(dān)工作。所以我努力向同事學(xué)習(xí)，不懂就問，仔細完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項工作。部門領(lǐng)導(dǎo)和同事也都盡力幫忙我，給我有關(guān)學(xué)問。

六、實習(xí)總結(jié)

在這短暫的實習(xí)期間中，我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的學(xué)問。從學(xué)校走向社會，首要面臨的問題便是主角轉(zhuǎn)換的問題。從一個同學(xué)轉(zhuǎn)化為一個單位人，在思想的層面上，務(wù)必熟悉到二者的社會主角之間存在著較大的差異。同學(xué)時代只是單純的學(xué)習(xí)學(xué)問，你能夠有很好的同學(xué)，很好的伴侶，大家相互噓寒問暖，不必勾心斗角。而社會實踐則意味著連續(xù)學(xué)習(xí)，并將學(xué)問應(yīng)用于實踐，同學(xué)時代能夠自己選取交往的對象，而社會人則更多地被他人所選取。存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上熟悉到這一點還是不夠的，而是務(wù)必在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種主角的轉(zhuǎn)換。

經(jīng)過這段實習(xí)，我有些驚慌，我意識到自己并不成熟，并沒有做好將要走上社會的預(yù)備工作。我還有太多的地方需要改善，思想上的，生活作風(fēng)上的，我就應(yīng)抓住這次實習(xí)機遇，用最快的速度進步，把握住自己的不足，在今后的生活中留意熬煉。為適應(yīng)以后的工作，為之打好基礎(chǔ)。

對于企業(yè)帶給的機會和指導(dǎo)老師的專心輔導(dǎo)非常感謝。

計算機實習(xí)報告總結(jié)范本（篇2）

通過實習(xí)使我對計算機有了更詳細熟悉，通過對計算機的詳細操作和親自實踐鞏固了課本上學(xué)的學(xué)問，在這個基礎(chǔ)上把所學(xué)的計算機應(yīng)用專業(yè)理論學(xué)問與實踐親密結(jié)合起來，培育自己實際工作力量與分析力量，達到學(xué)以致用的目的。理論與實際的結(jié)合，學(xué)校與社會的勾通，進一步提高了自己的思想覺悟，業(yè)務(wù)水平;尤其是觀看分析和解決問題的實際工作力量，實習(xí)的一個重要功能，在于運用教學(xué)成果，檢驗教學(xué)成果。運用教學(xué)成果，就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論學(xué)問、嘗試性地應(yīng)用與實際的工作中。

一、實習(xí)目的

通過理論聯(lián)系實際，鞏固所學(xué)的學(xué)問，提高處理實際問題的力量，為順當畢業(yè)進行做好充分的預(yù)備，并為自己能順當與社會環(huán)境接軌做預(yù)備。通過這次實習(xí)，使我們進一步理解和領(lǐng)悟所學(xué)的基本理論，了解計算機技術(shù)和信息管理技術(shù)的進展及應(yīng)用，較為系統(tǒng)地把握計算機應(yīng)用技能和信息管理技能，把所學(xué)學(xué)問與解決實際問題相聯(lián)系，能夠利用計算機處理工作中的各種信息，培育我們發(fā)覺問題、分析問題和解決問題的力量，從而提高我們從事實際工作的力量。

通過理論聯(lián)系實際，鞏固所學(xué)的學(xué)問，提高處理實際問題的力量，了解設(shè)計專題的主要內(nèi)容，使同學(xué)能夠了解社會、學(xué)校的需要，在實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，對自己今后所從事的事業(yè)有一個實習(xí)了解的過程。為畢業(yè)設(shè)計的順當進行做好充分的預(yù)備，并為自己能順當與社會環(huán)境接軌做預(yù)備。

實習(xí)對于熬煉同學(xué)力量，了解社會、熟識民生，看清自己的定位是很有關(guān)心的。而從就業(yè)角度來看，擁有豐富實習(xí)經(jīng)受的同學(xué)在就業(yè)時的優(yōu)勢也是比較明顯的。

二、實習(xí)意義

生產(chǎn)實習(xí)是一個極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實習(xí)，使同學(xué)在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作，增加感性熟悉，培育和熬煉同學(xué)綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)學(xué)問，去獨立分析和解決實際問題的力量，把理論和實踐結(jié)合起來，提高實踐動手力量，為同學(xué)畢業(yè)后走上工作崗位打下肯定的基礎(chǔ);同時可以檢驗教學(xué)效果，為進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培育合格人才積累閱歷。計算機是一門對實踐要求較高的學(xué)科，通過專業(yè)實習(xí)，使同學(xué)能熟識有關(guān)計算機專業(yè)的各個領(lǐng)域，使同學(xué)畢業(yè)后能勝任與本專業(yè)相關(guān)的工作。

高校四年學(xué)習(xí)了許多，經(jīng)受了許多，得到的是學(xué)習(xí)力量、處事力量和一些專業(yè)學(xué)問?？擅鎸ι鐣?，我們閱歷太少，思想單純!畢業(yè)實習(xí)，給了我們一個了解社會，增加閱歷，熟識工作單位的機會。熬煉自己的動手力量，將學(xué)習(xí)的理論學(xué)問運用于實踐當中，反過來還能檢驗書本上理論的正確性，有利于融會貫穿。同時，也能開拓視野，完善自己的學(xué)問結(jié)構(gòu)，達到熬煉力量的目的。一切都是為了讓實踐者對本專業(yè)學(xué)問形成一個客觀，理性的熟悉，從而不與社會現(xiàn)實相脫節(jié)。此外通過理論聯(lián)系實際，鞏固所學(xué)的學(xué)問，提高處理實際問題的力量，了解設(shè)計專題的主要內(nèi)容，為畢業(yè)設(shè)計的順當進行做好充分的預(yù)備，并為自己能順當與社會環(huán)境接軌做預(yù)備。

三、實習(xí)單位調(diào)研狀況

我的實習(xí)單位__電信分公司是境外上市的中國電信股份有限公司的全資子公司。以”遵守國家的法律、法規(guī)，以市場為導(dǎo)向，樂觀采納先進的通信技術(shù)，進展電信及信息業(yè)務(wù);加強管理，提高服務(wù)質(zhì)量;為社會供應(yīng)快捷、便利、精確?????的通信服務(wù)，滿意社會需要;提高企業(yè)效益，增加競爭實力，為股東制造利潤”為公司的經(jīng)營宗旨。

公司的經(jīng)營范圍是經(jīng)營北京省內(nèi)的國內(nèi)固定電信網(wǎng)絡(luò)與設(shè)施(含本地?zé)o線環(huán)路)業(yè)務(wù);基于固定電信網(wǎng)絡(luò)的話音、數(shù)據(jù)、圖像及多媒體通信與信息服務(wù);按國家規(guī)定進行國際電信業(yè)務(wù)的對外結(jié)算，開拓國際通信市場;經(jīng)營與通信及信息業(yè)務(wù)相關(guān)的系統(tǒng)集成、技術(shù)開發(fā)、技術(shù)服務(wù)、信息詢問、廣告、設(shè)備生產(chǎn)、銷售和設(shè)計與施工。同時，擔(dān)當著黨、政、軍重要通信保障任務(wù)。

四、實習(xí)內(nèi)容

我實習(xí)所在的部門是技術(shù)客服部，主要從事網(wǎng)絡(luò)修理服務(wù)工作。剛開頭實習(xí)時，辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門運營和計算機維護的公司的規(guī)章制度，讓我對公司運營狀況和計算機計網(wǎng)絡(luò)維護——特殊是系統(tǒng)維護有了肯定的熟悉，真正體會到了一個國有企業(yè)單位對人事的重視，理解了技術(shù)服務(wù)部的電腦維護工作雖然是企業(yè)部門運營的一個小側(cè)面，但關(guān)系到企業(yè)在廣闊市民心目中的形象，我們中有閱歷的前輩還給我認真講解了計算機維護的每一款留意事項，常常領(lǐng)著我去進行顧客回訪、產(chǎn)品市場調(diào)查;后來，又讓我參加了一些詳細的工作，比如商定顧客、修理單開立、對外宣揚。

剛開頭的時候有點手忙腳亂，不是這邊搞錯就是那邊忘了，許多用的器材都叫不上名字，業(yè)務(wù)也很不熟識，都是同事指導(dǎo)和關(guān)心我。由于后來心態(tài)的調(diào)整和慢慢的嫻熟，漸漸地學(xué)得差不多了，就呆辦公室里，有工作就支配給技術(shù)員，沒有就閑著，忙的時候始終忙，閑的時候就發(fā)呆，和同事套近乎，期盼著能有多點事情支配給我做，不然實在是太無聊了。在部門領(lǐng)導(dǎo)及全體同事的關(guān)心指導(dǎo)下，經(jīng)過多天的學(xué)習(xí)、工作，我已熟識整個維護服務(wù)的流程，可以獨立、嫻熟地比較精確?????地報出各種網(wǎng)絡(luò)故障問題。

作為實習(xí)生，我嚴格的要求自己，甘于吃苦，任勞任怨，盡心盡力，遵守公司的規(guī)章制度，主動打掃辦公室衛(wèi)生，敬重領(lǐng)導(dǎo)，維護領(lǐng)導(dǎo)的威信，適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的工作習(xí)慣、工作方法、工作風(fēng)格以及工作特點。主動向領(lǐng)導(dǎo)、向辦公室同志學(xué)習(xí)，取長補短，加強溝通，增進了解，提升力量。對領(lǐng)導(dǎo)和辦公室交辦的日常文字材料，即接即辦，保證按領(lǐng)導(dǎo)的要求按時、精確?????辦結(jié)，不斷提高工作效率。

我的領(lǐng)導(dǎo)規(guī)律性較強，凡事愛有個前因后果，對這樣的領(lǐng)導(dǎo)就要在談工作時要講事實，擺觀點，有分析有推理，了解領(lǐng)導(dǎo)的工作風(fēng)格和特點，目的是為了更好地做好工作。當然，在敬重領(lǐng)導(dǎo)的前提下，要敢于提出自己的觀點，要有維護真理的精神。在協(xié)調(diào)與本部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系時，對待當事人要熱忱周到，莊重大方，言行得體，不卑不亢，樹立起一言一行，都直接、間接地影響辦公室或領(lǐng)導(dǎo)的形象的意識。

我所學(xué)的，我知道的學(xué)問還遠遠不夠。每個禮拜，我們要做一次材料方案表。其實這個表是很簡潔的。這些簡潔的文檔操作平常覺得是微不足道的一些學(xué)問似乎根本就不用多說的問題。但真正自己在實際操作中的確是模棱兩可的。這說明自己對自己所學(xué)學(xué)問太浮了們有深化，這種眼高手低的毛病在工作中是最忌諱的。所以在工作中端正態(tài)度是必需的。

感受最深的是自己的社會閱歷不夠豐富，我覺得工作并沒有想象的那么輕松，接觸的都是有許多年社會閱歷的大人，跟他們在一起，需要把自己擺在大人的立場上說話，思索問題，說話辦事都要有所留意，有時會覺得很累，但是我把這次實習(xí)當成是熬煉自己，接觸社會的平臺，不管有多困難，也要努力克服，要抓住這次機遇，不斷的向他們學(xué)習(xí)，充實自己。

雖然實習(xí)用到的計算機專業(yè)的學(xué)問不多，但是我仍舊能夠感覺到自己的計算機學(xué)問還是不太扎實，假如要學(xué)以致用，還需要進一步加深自己的學(xué)問水平。

在實習(xí)期間，我深切地感受到，技術(shù)服務(wù)部是一個團結(jié)、上進、布滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎，即使面臨很大的工作壓力，辦公室里仍舊會聽到笑聲;面對客戶，大家總是熱忱真誠;面對工作上的困難，大家總是相互關(guān)心，直至解決難題。整個部門和諧相處，就像一個溫馨的大家庭。而部門領(lǐng)導(dǎo)就是這個家庭中的家長，給每個人很大的空間自由發(fā)揮。

從他們身上，我真正體會到了敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)的真實意義，體會到了服務(wù)部服務(wù)、奉獻的意義，體會到了制造完善、服務(wù)社會的服務(wù)理念，知道了什么是創(chuàng)新就是生活。特殊令我感動的是，每當我遇到困難向大家求助時，誰都會無私的告知我;我對能到這樣的公司實習(xí)感到傲慢，感到驕傲。我很慶幸自己能在這樣有限的時間里，在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習(xí)，和同事們一起共享歡樂，分擔(dān)工作。所以我努力向同事學(xué)習(xí)，不懂就問，仔細完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項工作。部門領(lǐng)導(dǎo)和同事也都盡力關(guān)心我，給我有關(guān)學(xué)問。

五、實習(xí)體會與收獲

在這短暫的實習(xí)期間中，我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的學(xué)問。從學(xué)校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個同學(xué)轉(zhuǎn)化為一個單位人，在思想的層面上，必需熟悉到二者的社會角色之間存在著較大的差異。同學(xué)時代只是單純的學(xué)習(xí)學(xué)問，你可以有很好的同學(xué)，很好的伴侶，大家相互噓寒問暖，不必勾心斗角。

而社會實踐則意味著連續(xù)學(xué)習(xí)，并將學(xué)問應(yīng)用于實踐，同學(xué)時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上熟悉到這一點還是不夠的，而是必需在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。

經(jīng)過這段實習(xí)，我有些驚慌，我意識到自己并不成熟，并沒有做好將要走上社會的預(yù)備工作。我還有太多的地方需要改進，思想上的，生活作風(fēng)上的，我應(yīng)當抓住這次實習(xí)機遇，用最快的速度進步，把握住自己的不足，在今后的生活中留意熬煉。為適應(yīng)以后的工作，為之打好基礎(chǔ)。

實習(xí)，是開端也是結(jié)束。實習(xí)的同時也讓我了解到了自己的不足，在今后的工作和生活中，我會連續(xù)努力，完善自我。更加努力的奮斗下去。

計算機實習(xí)報告總結(jié)范本（篇3）

隨著計算機技術(shù)的飛速進展，計算機在企業(yè)管理中應(yīng)用的普及，各個行業(yè)都在樂觀使用現(xiàn)代化的手段，利用計算機實現(xiàn)企業(yè)人事、工資、材料、財務(wù)等方面的管理勢在必行，這些都在很大程度上給企業(yè)提出越來越嚴峻的挑戰(zhàn)，對企業(yè)體系無論是在行政職能、企業(yè)管理水平以及優(yōu)質(zhì)服務(wù)上都提出更高的要求。

__市華瑞電子科技有限公司是從事有線電視、環(huán)境與動力系統(tǒng)動態(tài)智能監(jiān)控、工業(yè)監(jiān)控、區(qū)域智能安全防范及家居安防報警、計算機網(wǎng)絡(luò)與信息傳輸?shù)认到y(tǒng)工程的專業(yè)公司。在日益激烈的商業(yè)市場上，公司不僅著力于在工程質(zhì)量、服務(wù)品質(zhì)上求勝，而且在企業(yè)內(nèi)部實現(xiàn)局域網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)接，以提高辦公效率，資源信息化。因此，公司將多臺計算機連接起來組成了一個局域網(wǎng)，實現(xiàn)了文件傳輸，文件共享，程序共享，資源共享，打印共享，internet共享等，從而享受網(wǎng)絡(luò)所帶來的快速、便捷。?公司將多臺計算機互連通過寬帶共同上網(wǎng)，采納的是星型結(jié)構(gòu)，主機(即直接與寬帶網(wǎng)連接的電腦)安裝雙網(wǎng)卡，其中網(wǎng)卡A用來通過寬帶接入Internet，網(wǎng)卡B和集線器(Hub)相連接，與其他電腦(從機)組成局域網(wǎng)。其他電腦各安裝一個網(wǎng)卡，并與集線器相連，通過共享主機的寬帶連接來接入Internet。?首先在WindowsXP下進入“開頭→掌握面板→網(wǎng)絡(luò)和Internet連接→網(wǎng)絡(luò)連接”，你會看到兩塊網(wǎng)卡的圖標。雙擊接入寬帶的網(wǎng)卡進入其“屬性”框，選“QoSPacketcheduler”和“TCP/IP”即可。其次設(shè)置局域網(wǎng)參數(shù)。雙擊網(wǎng)卡符號，依據(jù)需要安裝“Clientformicrosoftetworks”，“QoSPacketcheduler”和“TCP/IP”等等一些協(xié)議。然后雙擊框里Internetrotocol(TCP/IP)協(xié)議進入其屬性設(shè)置，IP地址設(shè)為192。168。0。1，子網(wǎng)掩碼設(shè)為255。255。255。0即可。由于WindowsXP自帶PPPoE撥號和網(wǎng)關(guān)軟件，所以我們不用再安裝其他軟件。進入“掌握面板→網(wǎng)絡(luò)和Internet連接→網(wǎng)絡(luò)連接”，點擊左邊的“創(chuàng)建一個新的連接”，選擇“新建連接向?qū)АB接到Internet→手動設(shè)置我的連接”，接下來依次填寫“連接名稱”、“用戶”、“密碼”最終點擊“完成”。然后雙擊就可以接入Internet了。各項設(shè)置全部完成，打開“網(wǎng)上鄰居”看到一個工作組中別的電腦標識，那么一個局域網(wǎng)絡(luò)就形成了，使計算機發(fā)揮其作用，提高工作效率，或者能夠快速便捷的獵取各種信息。

以上的網(wǎng)絡(luò)中主要涉及到硬件物理鏈接和網(wǎng)絡(luò)設(shè)置兩方面。

我公司的物理鏈接主要采納了雙絞線連接，因其價格低廉、性能良好、連接牢靠、維護簡潔，是公司局域網(wǎng)絡(luò)布線時的選擇。目前，使用最廣泛的雙絞線是非屏蔽五類雙絞線(UTP)，帶寬可至100Mbps，計算機與計算機間的連接通過集線設(shè)備來實現(xiàn)。在網(wǎng)絡(luò)設(shè)置上，第一、在一臺電腦上先裝好ADSL，然后做好對等網(wǎng)，把IP地址的設(shè)置要正確，實現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)鄰居中能互訪。其次、在主機的掌握面板中，選擇“添加/刪除程序”，然后在“WINDOWS安裝程序”選項卡中選擇“Internet工具”——“具體資料”——-選中“Internet連接共享”，然后按確定，依照屏幕提示就可以為系統(tǒng)安裝Internet連接共享。這樣實現(xiàn)了小型局域網(wǎng)的組網(wǎng)，只有一個費用，大家共享。

另外，涉及到配置協(xié)議的話，我就有必要說明一下TCP/IP協(xié)議了，TCP/IP協(xié)議應(yīng)用于各種類型的以太網(wǎng)中和廣域網(wǎng)中，實現(xiàn)不同類型的網(wǎng)絡(luò)以及不同類型的操作系統(tǒng)主機間的相互通信。IP地址包括兩個部分，即網(wǎng)絡(luò)部分和主機(或節(jié)點)部分。IP地址被劃分為三“類”，即A類、B類和C類。公司網(wǎng)絡(luò)一般采納C類網(wǎng)段地址。首先，安裝TCP/IP協(xié)議。在掌握面板→網(wǎng)絡(luò)→配置選項卡中單擊“添加”按鈕，從列表框中選中“協(xié)議”后再次單擊“添加”按鈕，然后在“廠商”列表框中選中“Microsoft”，在“網(wǎng)絡(luò)協(xié)議”列表框中選中“TCP/IP”，單擊“確定”按鈕重新啟動計算機以便使新的設(shè)置生效。其次，指定IP地址。在掌握面板→網(wǎng)絡(luò)→配置選項卡中選中與安裝的網(wǎng)卡綁定在一起的TCP/IP?議，單擊“屬性”按鈕，在IP地址選項卡中選中“指定IP地址”選項，然后鍵入為該主機安排的IP地址和子網(wǎng)掩碼。設(shè)置完畢，可使用Ping命令來測試設(shè)備間的連通性。但是，任意兩臺計算機或集線設(shè)備的IP地址都不應(yīng)相同，否則會產(chǎn)生IP地址沖突而不能進行通信。局域網(wǎng)內(nèi)的全部的計算機的網(wǎng)絡(luò)號應(yīng)當相同，否則會由于不處于同一網(wǎng)絡(luò)而彼此不能訪問。主機部分全部為0或255的IP地址不能使用，由于該值已經(jīng)定義并保留為網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部的廣播地址。?

在公司日常辦公中，有一些文件資料需要多人查閱和打印，這就需要實現(xiàn)文件，打印機的共享，那么在掌握面板→網(wǎng)絡(luò)→配置中，單擊“文件及打印共享”(“文件及打印共享”)按鈕，在彈出的對話框中選中“允許其他用戶訪問我的文件”(“允許其他計算機使用我的打印機”)復(fù)選框，并重新啟動計算機。來實現(xiàn)文件，打印機的共享，這不僅僅節(jié)約了人力，同時也大大節(jié)約了工作時間，更好地在企業(yè)中發(fā)揮著便利快捷的作用。

在我進入__理工高校進一步學(xué)習(xí)時，這些學(xué)問就漸漸進入了我的腦海，我所工作的環(huán)境又涉及到了方方面面的計算機網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域，理論學(xué)問結(jié)合工作實踐，在實習(xí)的這段日子，我不僅僅對公司計算機及網(wǎng)絡(luò)有了肯定的了解，而且也讓我對公司采納的應(yīng)用軟件有了一些了解。

該公司的部門分為財務(wù)部，工程部，市場部，管理部等部門。我們涉及到的工程有些時候是需要出圖紙的，因此作圖軟件是必不行少的，工程部主要采納了visio和autocad，但前者的局限很大，畫圖的模板小，繪圖實物較于autocad有些詳細，不太適合工程繪圖，所以，在工程繪圖中我們采納了圖板無限擴張，尺寸精確，標注專業(yè)的autocad作圖軟件。另外，工程部因圖紙效果還采納了Photoshop，它在圖形圖像處理領(lǐng)域擁有毋庸置疑的權(quán)威。由于Photoshop具有功能強大的選擇工具，極大地便利了用戶的不同要求。而且多種選擇工具還可以結(jié)合起來選擇較為簡單的圖像。綜上所述的這些軟件在公司的應(yīng)用不僅提高了辦工自動化程度，而且很高程度上提高了工作效率，在企業(yè)管理中發(fā)揮著重要作用。

就日常人事管理來講也有現(xiàn)代常用的人事管理信息的內(nèi)容主要有個人及家庭基本信息，行政(管理)職務(wù)(職級)信息，履歷信息，專業(yè)技術(shù)職務(wù)信息，學(xué)位、學(xué)歷信息，工資及社會保險信息等等。因此，我嘗試為該公司設(shè)計開發(fā)一套科學(xué)化、系統(tǒng)化的人事管理軟件進行企業(yè)管理，同時也檢驗我這三年來所學(xué)學(xué)問的運用把握，為我的實習(xí)交一分滿足的答卷。

在Internet飛速進展的今日，企業(yè)信息化建設(shè)已經(jīng)受到企業(yè)管理人員的重視?，F(xiàn)在企業(yè)將計算機必定地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來，一方面使資源共享化，另一方面使企業(yè)有效快速的獲得一些商業(yè)資訊。現(xiàn)在無論是企業(yè)還是個體都已充分領(lǐng)會到網(wǎng)絡(luò)的魅力，Internet大大縮小了時空界限，通過網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源。

三年的學(xué)習(xí)生活，讓我對計算機理論學(xué)問有了肯定的了解，但實踐出真知，唯有把理論與實踐相結(jié)合，才能更好地為社會服務(wù)。在太原市華瑞電子科技有限公司工作實習(xí)的這段時間，我對計算信息管理學(xué)問有了一些粗淺的了解，在工作的同時，我對一些軟、硬件的運用，了解也有了不同程度的把握和提高，也讓我了解到了自己的不足，我會連續(xù)努力，完善自我，對于學(xué)校的細心支配和指導(dǎo)老師的專心輔導(dǎo)特別感謝，也對太原市華瑞電子科技有限公司給我供應(yīng)的實習(xí)機會和環(huán)境表示感謝!

計算機實習(xí)報告總結(jié)范本（篇4）

熟悉實習(xí)是計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的同學(xué)在校期間重要的實踐性環(huán)節(jié)，目的在于通過接觸了解計算機的基本組成結(jié)構(gòu)、計算機軟件的開發(fā)流程以及計算機網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)學(xué)問，對所學(xué)專業(yè)有一個感性熟悉，樹立正確的專業(yè)思想，為以后學(xué)習(xí)專業(yè)課程作好預(yù)備。

一、實習(xí)任務(wù)

熟悉實習(xí)要了解計算機的進展過程、技術(shù)現(xiàn)狀和應(yīng)用狀況，激發(fā)今后學(xué)習(xí)計算機專業(yè)學(xué)問的樂觀性。為使同學(xué)們詳細而有目的的實習(xí)，現(xiàn)提出詳細實習(xí)任務(wù)

1、了解計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的大體狀況。

2、如何學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問。

3、了解計算機軟件設(shè)計與開發(fā)。

4、了解計算機在大型企業(yè)中的應(yīng)用狀況。

5、通過實習(xí)，你有哪些收獲，體會。

二、實習(xí)時間

三、實習(xí)心得

高校生活讓我對計算機理論學(xué)問有了肯定的了解。但實踐出真知，唯有把理論與實踐相結(jié)合，才能更好地為社會服務(wù)。

__件園一行，我看到了先進的設(shè)備和工作人員的工作熱忱，這也是第一次如此近的接觸社會工作，原來感覺很遙遠的東西，就在自己面前，同時，我也意識到，我學(xué)習(xí)的東西遠遠不夠。就業(yè)壓力大，就業(yè)形勢嚴峻，需要積累自己的學(xué)問，提高自己的力量。同時，了解到公司和企業(yè)的狀況，了解計算機在企業(yè)中的應(yīng)用狀況，確定努力方向。在青島軟件園講座中，老師給我們分析了當前世界的形勢，以《世界是平的》(TheWorldIsFlat)，我們了解到當今世界，計算機的重要性，以及，計算機在中國的優(yōu)勢及貿(mào)易方面的優(yōu)勢，為我們以后就業(yè)奠定了基礎(chǔ)。

回來后，聽完講座，我對計算機專業(yè)有了更深的理解，軟件，網(wǎng)絡(luò)，計算機科學(xué)與技術(shù)進展趨勢，以及需要學(xué)習(xí)的學(xué)問，就有哪些就業(yè)方面，哪個方面有哪些就業(yè)動向，聽完講座，我受益匪淺，從最起碼的徘徊，到現(xiàn)在，有了明確的努力方向，有了自己的抱負和目標，為我的就業(yè)起到了指路燈的作用。

經(jīng)過在__軟件園的實踐和實習(xí)，我現(xiàn)在意識到我有許多需要學(xué)習(xí)的東西，而且，我現(xiàn)在已經(jīng)明確了我要學(xué)什么東西，什么東西必需學(xué)。不再迷惘，徘徊。我對將來布滿了美妙的向往，在將來的日子，我將努力做到以下幾點：

1、連續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論涵養(yǎng)。

在信息時代，學(xué)習(xí)是不斷地吸取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。仔細學(xué)習(xí)java和語言，是自己具有更好的專業(yè)學(xué)問，為以后就業(yè)做預(yù)備。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)當把學(xué)習(xí)作為保持工作樂觀性的重要途徑。只有現(xiàn)在，把高校利用起來，使自己有所提高，同時，把青島軟件園作為目標，不斷努力，不斷進步。

2、努力實踐，自覺進行角色轉(zhuǎn)化。

只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能熬煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。必需在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。從一個同學(xué)到工的轉(zhuǎn)變，需要的是努力實踐，自覺進行角色轉(zhuǎn)變。

3、提高學(xué)習(xí)樂觀性和主動性

實習(xí)，是開端也是結(jié)束。呈現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將連續(xù)努力學(xué)習(xí)，深化實踐，不斷提升自我，努力制造成果，連續(xù)制造的人生價值。

4、要有信念

通過此次實習(xí)，我對將來布滿了信念，我信任只要從現(xiàn)在開頭努力，提高自己的專業(yè)學(xué)問，提高自己的綜合素養(yǎng)，盡量的吸取學(xué)問，自己力量達到了就肯定能夠找一個好工作。

5、要培育自己的團結(jié)合作精神

工作學(xué)習(xí)生活中，團結(jié)合作，是必需的，尤其，是計算機工作，有項目必需許多人一起才能完成，因此，從現(xiàn)在起，可以培育自己的團結(jié)合作精神，為以后的工作做預(yù)備。

6、激情與急躁

不論學(xué)習(xí)還是工作，都學(xué)要有激-情，沒有激-情，就沒有工作學(xué)習(xí)的動力，也就沒有學(xué)習(xí)的熱忱，同時，還學(xué)要急躁，兩者并不沖突，急躁也是必需的，沒有急躁，工作學(xué)習(xí)，就會丟三落四，三天打魚兩天曬網(wǎng)，多不利于工作。

7、了解專業(yè)分類及就業(yè)狀況

我們學(xué)校，計算機學(xué)院目前有軟件工程，網(wǎng)絡(luò)工程和計算機科學(xué)與技術(shù)。我會通過網(wǎng)絡(luò)以及書籍了解各專業(yè)的狀況，并依據(jù)自己的狀況，來確定要學(xué)什么，要怎樣去學(xué)，學(xué)到什么程度。從而去定自己的人生方向。

最終感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師以及起到學(xué)校、__軟件園的關(guān)心與指引，此次實習(xí)，我獲益匪淺，我會連續(xù)努力，不斷積累，不斷進步，為以后就業(yè)做預(yù)備。

計算機實習(xí)報告總結(jié)范本（篇5）

1.實習(xí)的目的和要求

實習(xí)目的：畢業(yè)實習(xí)是一個重要的綜合性實踐環(huán)節(jié)，旨在培育同學(xué)綜合運用所學(xué)學(xué)問和技術(shù)，針對詳細應(yīng)用問題，進行分析、設(shè)計和解決問題的力量，拓展同學(xué)的學(xué)問面，練習(xí)和把握新而有用的開發(fā)技術(shù)，為畢業(yè)設(shè)計做好技術(shù)預(yù)備和課題調(diào)研等工作。按規(guī)范化方法逐步完成畢業(yè)設(shè)計工作。

實習(xí)要求：學(xué)習(xí)日語，并且通過日語三級考試深化學(xué)習(xí)java技術(shù)了解軟解開發(fā)的過程綜合運用所學(xué)學(xué)問和技術(shù)，分析、設(shè)計和解決實際問題

2.實習(xí)的主要內(nèi)容

在實習(xí)階段我接受了四個月的日語學(xué)習(xí)，三個月的技術(shù)強化和三個月的項目實踐。通過四個月的日語學(xué)習(xí)我通過了日語j-teste級的考試，也學(xué)習(xí)了許多java技術(shù)。在這期間我們做了一個模擬項目：課題是物流倉庫管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)，使用的框架是struts和hibernate，用的技術(shù)是java，開發(fā)平臺是myeclipse，數(shù)據(jù)庫是mysql。

java語言從它向世人打招呼的那一天開頭它就把自己定位在了致力于網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件開的語言，它的跨平臺、安全性、完全的面對對象，使它成為了互連網(wǎng)應(yīng)用軟件開發(fā)的一個新的寵兒。java是一種跨平臺，適合于分布式計算環(huán)境的面對對象編程語言。詳細來說，它具有如下特性：簡潔性、面對對象、分布式、解釋型、牢靠、安全、平臺無關(guān)、可移植、高性能、多線程、動態(tài)性等。

struts有一組相互協(xié)作的類(組件)、serlvet以及jsptaglib組成?；趕truts構(gòu)架的web應(yīng)用程序基本上符合jspmodel2的設(shè)計標準，可以說是mvc設(shè)計模式的一種變化類型。struts是一個webframwork，而不僅僅是一些標記庫的組合。但struts也包含了豐富的標記庫和獨立于該框架工作的有用程序類。

struts有其自己的掌握器(controller)，同時整合了其他的一些技術(shù)去實現(xiàn)模型層(model)和視圖層(view)。在模型層，struts可以很簡單的與數(shù)據(jù)訪問技術(shù)相結(jié)合，包括ejb，jdbc和objectrelationbridge。

在視圖層，struts能夠與jsp，xsl等等這些表示層組件想結(jié)合。

hibernate是一個開放源代碼的對象關(guān)系映射框架，它對jdbc進行了特別輕量級的對象封裝，使得java程序員可以隨心所欲的使用對象編程思維來操縱數(shù)據(jù)庫。hibernate可以應(yīng)用在任何使用jdbc的場合，既可以在java的客戶端程序使用，也可以在servlet/jsp的web應(yīng)用中使用，革命意義的是，hibernate可以在應(yīng)用ejb的j2ee架構(gòu)中取代cmp，完成數(shù)據(jù)長久化的重任。

hibernate的核心接口一共有5個，分別為：session、sessionfactory、transaction、query和configuration。這5個核心接口在任何開發(fā)中都會用到。通過這些接口，不僅可以對長久化對象進行存取，還能夠進行事務(wù)掌握。

由于是對日軟件外包，所以我們要先學(xué)習(xí)日語。日語是世界三大“美語”之首。學(xué)習(xí)入門比較簡單，學(xué)好很困難，基礎(chǔ)特殊重要。每天學(xué)