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文檔簡介

第感恩生命演講稿15篇感恩生命演講稿1尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

佛說:一花一世界,一葉一菩提?;ㄩ_葉落是生命的過程。時(shí)光匆匆,生命渺小而短促,引得青年憧憬未來,勾起老人追憶昔日光景。天行健,君子不愿虛度生命,愿生如夏花絢麗,死如秋葉之靜美。

生命美麗而寶貴。生命不是九尾狐,只有一次生,一次死。幾乎所有人都記得來到這個(gè)世界的日子,正如猜中了開頭,卻猜不到結(jié)局一樣,對(duì)于死亡感到無奈。哲學(xué)家就生存與死亡這個(gè)論題討論了數(shù)千年,現(xiàn)代的一個(gè)觀點(diǎn)稱——隨時(shí)要快樂。那怎樣才能快樂呢?西方的一位學(xué)者提出我們因?yàn)楦卸鞫鞓?,由?nèi)心生出的感恩之情使我們長久快樂。有數(shù)據(jù)表明,人的一生會(huì)遇見六萬人左右,人與人之間的合作和交談次數(shù)數(shù)以千萬記。那些對(duì)我們意義重大的事件涉及無數(shù)的生命,生命相遇,互助,讓我們溫暖。

生命的存在,讓我們快樂。

試想科幻世界中的蟲洞,宇宙中的第三世界以及只有最后一個(gè)人類的地球,孤單寂寞的生命聽不到回聲。這回聲里含有自然的所以生命。大自然是生命繁衍,生長的地方,是生命的源泉。我們不應(yīng)該忘記陪伴自己的自然生命。我們與自然生命的關(guān)系不1只是捕食者與被食者。春芽萌動(dòng)破土而出,松針蘆葉凝結(jié)露水,美麗夜晚閃光的螢火蟲飛讓眼里,夢(mèng)里。大自然的生命是陪伴著人類朋友。無論是荒涼戈壁,還是寒冷凍原,大自然的生命以不同的方式,堅(jiān)強(qiáng)的生存,像諾亞方舟指引方向,帶來希望。自然的生命是人類老師,從勞動(dòng)到耕種,我想,我們?nèi)祟悜?yīng)該以待師之道尊敬愛戴大自然的生命,感激它們的原諒,感恩他們的奉獻(xiàn)。

“系我一生心,還你千行淚”。父母的鞠育之恩,不能不報(bào)。我國古代有一個(gè)三字詞語——白眼狼,用來比喻不知感恩的人。狼以生性兇狠著稱,一直被作為兇殘冷血的'象征,也就是不通人性,而在群狼中尤以長著“吊白眼”的狼最兇狠。但是在草原上不會(huì)出現(xiàn)被狼群遺落的亡狼尸體,它們很可能被隱蔽地掩埋起來了,《重返狼群》一書也提到狼會(huì)“吊唁”亡狼的遺體。生命如此,人不能做“白眼人”。

生命也脆弱,生命飄零如落葉。十九世紀(jì)四五十年代,紅軍長征四渡赤水,爬雪山過草地,餓死凍傷的戰(zhàn)士不記其數(shù)。同樣的背景下,小學(xué)課本記敘了一位老班長把熬好的魚肉給戰(zhàn)士吃,犧牲了自己。如今我們的生活無憂,沒有饑餓和寒冷,但是事實(shí)是殘酷的,在大山里,還有讀不了書,吃不飽飯的同齡人。擁有不是應(yīng)有,常懷感恩之心,敬畏生命。感恩幫助自己的人,如老師,同學(xué)。感恩是最真實(shí)的快樂。

讓我們感恩生命。感恩就像滑草,沒有終點(diǎn)。感恩生命演講稿2尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

生命是一種承諾,一種對(duì)父母,對(duì)親友,對(duì)社會(huì),同時(shí)也對(duì)自己的美麗的承諾。生命是一個(gè)過程,也是一種目的。每個(gè)人的生命態(tài)度各有不同。我想這也未曾不可。但是,不管是哪一種人,都是帶著某種使生命生于世上的人。人絕不能為外界而活下去,一位女作家說過這么一句話,人活著的時(shí)候種想著好好活著,不為自己,而為那些愛你的人!因?yàn)樗劳隽粝铝粝碌谋Р粚儆谖易约?。而屬于那些愛活這的.人,還深深愛你的人!到世界來一趟,來不及滿足,也來不及厭倦,又匆匆離去,把一點(diǎn)迷罔留在世界上!怎呢不令人嘆息!

人的生命只有一次,人能有此性,實(shí)著不容易。一個(gè)人從小到大,家庭和社會(huì)都為了他付出了很多。父母往往在你的生命還沒有孕育就給你取名字,名字里蘊(yùn)含了父母的寄托和無數(shù)的囑咐。你師父知道,你的媽媽為你的健康降生,心甘情愿的吸取鉛華,素面朝天?那里有精心編制的毛衣,有爸爸扛你肩的身影。你曾經(jīng)是媽媽心中最好的寶寶,是爸爸生命的驕傲!

我們長大了,生活,學(xué)習(xí)充滿壓力老師可能因?yàn)槲覀兊囊淮芜t到對(duì)你友過呵斥,可是在老師心中你依然是可愛的小生命,他呵斥僅僅是因?yàn)槟愕穆楸源笠?!父母也許為你的一次考試成績大為發(fā)火,可這不表示你的學(xué)習(xí)成績比你的生命更有意義!在父母對(duì)你恨鐵不成鋼的時(shí)候,在那過激的言詞的背后,是父母對(duì)你的殷切的希望和無微不至的關(guān)愛。

我們生來就是“小太陽”被呵似乎永遠(yuǎn)是天經(jīng)地義的,我們?nèi)莶坏冒朦c(diǎn)不公平,受不得。可是我們不許忘記我們對(duì)這家庭還有責(zé)任,對(duì)社會(huì)還有義務(wù)。生命一旦結(jié)束,變無法復(fù)蘇了,一去不復(fù)返了。所以生命是無價(jià)之寶,是任何東西都無法代替的;既然如此,我們應(yīng)該在有生之年,善用上蒼賦于的生命,為自己為社會(huì)做出點(diǎn)貢獻(xiàn);才不至于辜負(fù)那些我們生命存活付出心血的人。

生命是艱險(xiǎn)的一個(gè)峽谷,只有勇敢的人才能通過。生命作為一個(gè)流程中充滿著尷尬,每個(gè)人都必須承受生活中所有的挫折和痛苦;好好活著,善待生命,而我們優(yōu)勢(shì)物理抵抗。這種尷尬時(shí),活下去的卻需要很大的勇氣,并非智大勇者所不能為。人生的光榮,不再永遠(yuǎn)不失敗,而能在與夠?qū)覔鋵移稹>澈涂嚯y是人生的老師,在短暫而又寶貴的生命里。應(yīng)該善待生命。好好活著,抓著生命中的每一瞬間,不應(yīng)該懸著消極的方式結(jié)束生命,卻私自的將痛苦和迷茫長久的留給親人和朋友。感恩生命演講稿3尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天,我演講的題目是《心懷感恩,真愛生命》。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,一句流傳了千百年的詩句深深地詮釋給我們生命的意義與偉大;而泰戈?duì)柕摹耙簧骋皇澜?,一花一天堂”又給了我們另一份對(duì)生命的感悟。關(guān)于生命,諾貝爾說:“生命,那是自然拿給人類去雕琢的寶石?!睈勰f:“一個(gè)偉大的靈魂,會(huì)強(qiáng)化思想和生命。”羅曼羅蘭說:“世界上只有一種英雄主義,那就是了解生命并且熱愛生命的人?!倍谖铱磥恚?,不僅是你我呱呱墜地的那一聲啼哭,而是母親十月懷胎的辛苦;生命,不僅是你我擁有的一筆財(cái)富,而是培育我們的所有人的心血灌注。所以,生命里蘊(yùn)涵了太多的感動(dòng),便早已注定了它無上的價(jià)值。你,無權(quán)褻瀆它的珍貴,因?yàn)?,你,沒有這個(gè)資格。

春風(fēng)吹又生的野草擁有它一年的輪回,兒女們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長伴著父母斑駁的青絲,生命以它自己的姿態(tài)存在我們的周圍,無聲地流淌,悄悄地演繹,只是我們匆忙的腳步把它們忽略了,用心去留意,你會(huì)驚詫于滿山紅遍層林盡染的壯觀,驚詫于冰雪地中孕育的勃勃生機(jī),可你知道,最是那春寒料峭中的春意開創(chuàng)了生命的奇跡,最是那劃破寒冷的第一枝嫩芽寫滿了生命的崇敬。不必去問是什么詮釋了生命的偉大,不必去聽是什么在傾訴生命的真諦,只是一眼望到那滿樹的蔥郁,就給了我們足夠的力量與欣喜。曾經(jīng)在一個(gè)瀉滿陽光的暖暖春日清晨,想象著自己是一顆睡在泥土里的種子,經(jīng)歷了一冬的守候,將要披一身金色的陽光,擁抱美麗的新世界,于是心中便升騰起無限的希望與夢(mèng)想。

然而,當(dāng)生命化作另一種形式流淌,即便是再多的美與丑,是與非,已經(jīng)永遠(yuǎn)定格在過去了,剩下的或許只是一聲嘆息,一份無奈。還記得曾經(jīng)送別一個(gè)朋友,哀樂、白花,生命中有太多不可承受之重嗎,離別最甚。圣經(jīng)中關(guān)于生命有這樣的描述:因?yàn)椴荒芎憔?,所以最是珍貴;因?yàn)槟芡录{天地氣息,所以勝過鉆石的光芒。那么為了把握這份特別的美,就足以讓我們?yōu)橹冻鲎銐虻呐?,拒絕傷害的侵襲,留給生命一份純凈,讓它成長在自己的本色中,不要在很多已成過往的時(shí)候,才知道去珍惜,因?yàn)樘热羲环獯嫫饋?,便也不再真?shí)了。

生命以它獨(dú)有的美,浸潤了生活的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴;美麗的生命,源于一份對(duì)生活的熱愛。生命行走在你我的掌心,請(qǐng)小心看護(hù);生命承載太多的美麗,請(qǐng)認(rèn)真對(duì)待?;蛟S,昨日的成敗已成過往,明日的幻想不切實(shí)際,生命就在今天,看見今天,珍愛生命,一切才會(huì)存在。

生命,這個(gè)神秘的字眼,何時(shí)、何處怎樣起源,至今仍然是現(xiàn)代自然科學(xué)尚未揭開的秘密。不用講從單細(xì)胞到多細(xì)胞,從水生到陸生,從簡單到復(fù)雜,直到人類的誕生;單單從母親的十月懷胎,到嬰兒呱呱落地,每一個(gè)新的生命都是從一個(gè)哭哭啼啼的毛孩子經(jīng)過無數(shù)歷程走過來的,在這里有你的美好回憶,你父母的精心呵護(hù),朋友溫馨的話語,也有你喜怒哀樂、開懷大笑、愁緒滿懷;內(nèi)疚、遺憾和失??;進(jìn)步、得意和豪邁,總之,都是你生命的結(jié)晶。擁有生命才有嘗試的機(jī)會(huì)。從小學(xué)生到青年,從青年到中年,直到老年,就足以讓我們嘆服,生命的來之不易。

我們擁有了生命,首先,要感謝我們的父母,是他們給了我們擁有生命的權(quán)利。當(dāng)我們呱呱墜地時(shí),母親釋然的微笑;當(dāng)我們年幼無知時(shí),父親嚴(yán)厲的批評(píng)。這些我們都應(yīng)該心懷感激。其次,我們更要感謝我們的社會(huì)、我們的國家,是社會(huì)和國家為我們提供了受教育的機(jī)會(huì),為我們提供日后工作機(jī)會(huì)。由此看來,生命不僅是屬于我們自己,也是屬于我們的家庭,更是屬于我們的社會(huì)。我們沒有任何特權(quán),不守住生命,不珍惜生命。

還記得吧,就在20__年的_月__日,在中國的大地上演了一幕最最感人的守護(hù)生,命的大行動(dòng)。在那些悲壯的日子里,時(shí)間就是生命,時(shí)間就是一切?!霸缫幻腌娋涂梢跃然钜粋€(gè)人”、“只要有一線希望,我們就盡百倍的努力,絕不會(huì)放松”。溫總理的話語是守護(hù)生命的號(hào)角,是挽救生命的命令。此時(shí)此刻,我們?cè)跄懿簧钌畹馗惺艿缴目少F、生命的神圣!同時(shí),我們也深深地體會(huì)到:每一秒鐘都可能迸發(fā)出生命的奇跡。只要有一線的希望,華夏兒女都不會(huì)放棄,

9歲的小孩林浩,在危急關(guān)頭,迸發(fā)出與其年齡“不相稱”的拯救同伴的驚人舉動(dòng),我們感受到中國兒童的潛能和偉大;11歲的小男孩張吉萬背著3歲的妹妹走了12個(gè)小時(shí)逃生,我們感受到了親情的可貴;截肢后的少,年,面對(duì)大眾的安慰,他卻輕輕地說:“我沒事,只是發(fā)型亂了,不夠帥了,你們別擔(dān)心”;困在廢墟中的女孩,被救出時(shí)堅(jiān)定地說:“我現(xiàn)在還活著,我很高興!”他們的堅(jiān)強(qiáng)讓我們看到了生命的頑強(qiáng)和中國未來的希望。

的確,生命需要堅(jiān)持,堅(jiān)持的每一刻都有可能創(chuàng)造出生命的奇跡。

生命是短暫的,但是無論我們長得俊與丑,都是一個(gè)獨(dú)特的寶貴生命個(gè)體,只要你認(rèn)真而踏實(shí)地生活過,經(jīng)歷過,永不放棄自己存活的希望,也就是一種完美和永恒,讓我們利用有限的時(shí)間,活出生命的質(zhì)量,以每天的努力,熱愛生命,去創(chuàng)造世界,去尋找綺麗多姿的夢(mèng)想。感恩生命演講稿4尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我給大家演講的題目是“感恩生命,自信成長”。

哈佛大學(xué)教授有六句話:“如果對(duì)某項(xiàng)結(jié)果足夠關(guān)心,你自然會(huì)實(shí)現(xiàn)這一結(jié)果;如果你希望做好,你就會(huì)做好;如果你想要致富,你就會(huì)致富;如果你想要博學(xué),你就會(huì)博學(xué);只有那樣,你才會(huì)真正地期盼這些事情,心無旁貸地一心期盼,而不會(huì)費(fèi)許多心神再去胡思亂想許多不相干的雜事;不論任何課程,只要你對(duì)它滿懷熱忱,就可確保學(xué)好。”其實(shí),人的一生長短不一,長的也就三萬多天,一萬多天用來吃飯睡覺,一萬多天用來工作學(xué)習(xí),一萬多天用來享受人生。我們每個(gè)人來時(shí)不帶來一草一木,去時(shí)不帶去一針一線,這樣說來似乎開始與結(jié)果就沒那么重要了,重要的是在這個(gè)過程中,在或長或短的人生里,你努力了嗎?你后悔過嗎?人生很短也很長,短得在彈指一揮間就足以虛度,長得我們需要幾十年的光陰去一一經(jīng)歷,嘗盡得失。

人生其實(shí)也很短。短得我們只須貪戀于被窩就可錯(cuò)過無數(shù)珍貴的早晨,我們只須逗留于手機(jī)電腦前就可消耗大好光陰,短得渾渾噩噩、碌碌無為。在還未經(jīng)歷的時(shí)光里,我不知其中滋味,而在此時(shí)此刻,我知道我們都經(jīng)歷著人生中最敢想敢做的年華。中學(xué)時(shí)代很短,短得似乎就只剩下一堆堆試卷練習(xí),只剩下無數(shù)支墨水用盡的筆,短得似乎只有加快步伐,才能抓住理想的尾巴。在筆桿飛舞的晚自習(xí)上,在大腦高速運(yùn)轉(zhuǎn)的課堂里,我們正值不知天高地厚的年歲,因?yàn)橐恍┬∈露P躇滿志,連走路的`步伐都快了起來,急于面對(duì)人生,但是當(dāng)鞋里摻進(jìn)了一粒路腳的沙子,卻又呼天搶地,倒戈棄甲,人生那么短,怎會(huì)等你因?yàn)橐涣I匙泳椭共讲磺埃松?,你不得不快馬加鞭,你必須學(xué)會(huì)安穩(wěn)、學(xué)會(huì)冷靜,學(xué)會(huì)堅(jiān)忍。我們?nèi)巳硕枷胄腋#獠恢⒉皇敲總€(gè)人都有幸福的權(quán)利,而是每個(gè)人都有追求幸福的權(quán)利,幸福與否,重在追求。

但從另一角度看,人生又很長,它值得我們細(xì)細(xì)琢磨。首先一個(gè)人要學(xué)會(huì)擁有最樸素的生活與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,在夢(mèng)想面前有的人總會(huì)把自己一票否決,認(rèn)為夢(mèng)想難以實(shí)現(xiàn),但人生那么長,幾十年的光陰又何必吝嗇。我曾聽說過一個(gè)人平均七年可以學(xué)精一個(gè)領(lǐng)域,這樣來看每個(gè)人一生幾乎能學(xué)精11個(gè)領(lǐng)域。因此,人生不是很長嗎,足夠讓人一一實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。努力每個(gè)人都可做到的,毅力卻不是每個(gè)人都有的,人生那么長,一時(shí)的努力微不足道,重在一生的堅(jiān)持,重在對(duì)生命的敬畏,自信成長。

人生很長也很短,最不堪的人生就是當(dāng)你青春已逝,容顏已老時(shí),后悔感嘆到:那些年,我在哪里?現(xiàn)在,一切都還為時(shí)不晚,我們能做的就是用最大的努力充實(shí)最美的人生。希望我們都能時(shí)刻告訴自己:每一天,在生活的各個(gè)方面,我都會(huì)變得越來越好,我在一步步接近我的夢(mèng)想,我的目標(biāo);我在一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)會(huì)熱愛自己,尊重自己,珍視自己,相信自己。

謝謝大家!感恩生命演講稿5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、朋友們:

大家好!我是來自辦稅大廳的。很高興有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)和大家共話“感恩”。今天我演講的題目是《生命中不可缺失的陽光》。

說起感恩,我想先給大家讀一段感人肺腑的文字:“我的手指還能活動(dòng),我的大腦還能思維,我有終生追求的理想,我有愛我和我愛著的親人與朋友;對(duì)了,我還有一顆感恩的心……”朋友們,你們能想象到嗎,這段豁達(dá)而美妙的文字,竟是出自一位在輪椅上生活了三十多年的高位截癱的殘疾人?這個(gè)人就是世界科學(xué)巨匠霍金。一次,當(dāng)一位記者問他,身患這樣嚴(yán)重的疾病是否埋怨命運(yùn)的不公時(shí),霍金面帶微笑,用那根還能活動(dòng)的手指,艱難地敲擊鍵盤,打下我們剛才聽到的那段動(dòng)人的文字。

這個(gè)故事給我的震撼是巨大的。認(rèn)真反思一下,在現(xiàn)實(shí)生活中,面對(duì)那些人人不可回避的挫折與煩惱,我們似乎已經(jīng)習(xí)慣了牢騷和埋怨:我們總是愛抱怨命運(yùn)不夠好,自己得到的不夠多,我們甚至?xí)刀蕜e人快樂而自己憂傷,別人幸福而自己孤獨(dú)……可是,我們恰恰忽略了,在這無邊無際的怨氣中,我們的生活褪去了鮮明的色彩,變得暗淡無光;我們的心境失去了寶貴的`寧靜,變得躁動(dòng)不安。而這位重度殘疾卻依然笑對(duì)人生、創(chuàng)造奇跡的科學(xué)家,用自己的微笑和從容,用自己努力和成功告訴我們,要學(xué)會(huì)感恩?。又卣Z氣,停頓)因?yàn)?,感恩是我們生命中不可缺失的陽光!我們必須明確,感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活的態(tài)度,感恩是做人的支點(diǎn),感恩是快樂的源泉!學(xué)會(huì)感恩,我們的生活將會(huì)重放異彩;學(xué)會(huì)感恩,我們將創(chuàng)造生命中的奇跡!

朋友們,我們要用自己的眼睛,自己的心靈感知這個(gè)世界,并且時(shí)刻抱著對(duì)這些的最大的感恩,那樣,我們的生活才會(huì)充滿溫暖,充滿芬芳。就拿我們國稅局來說吧,我們?cè)谶@里感知到了什么呢?我們感知到的是無限的關(guān)愛。

怎能忘記,當(dāng)初為人母的,面對(duì)嗷嗷待哺的小生命,正在為了是來局里上班還是留在家中照顧孩子而左右為難、滿心焦慮的時(shí)候,局里特意給她提供了專門的房間,好讓她邊上班邊照顧小孩,解除了她的后顧之憂。

怎能忘記,當(dāng)因?yàn)閰⒓铀{(lán)球比賽腳部受傷,躺在病床上孤單無助的時(shí)候,單位領(lǐng)導(dǎo)安排專人到醫(yī)院護(hù)理照顧,噓寒問暖,令這個(gè)剛強(qiáng)的小伙子潸然淚下。

怎能忘記,當(dāng)去年年底那場罕見的風(fēng)雪襲來時(shí),的母親在老家不幸去世。我們的局領(lǐng)導(dǎo)不顧冰雪交加、寒風(fēng)刺骨,不顧路面打滑、行車艱難,親自前往吊唁、慰問,并派專車、專人幫助料理喪事,無微不至。

朋友們,這雖然都是點(diǎn)滴小事,但這些小事折射出來的是一份濃濃的情,深深的愛!面對(duì)這世間最美好的情感,我們應(yīng)該怎樣做呢?我們要做的就是人人捧出一縷感恩的陽光,照亮國稅的美好明天,就是以我們感恩的實(shí)際行動(dòng)使這份愛、這份情、這份暖在我們的工作和人際交往中綿綿不絕、無限延伸!

朋友們,最后,讓我們共同記住這樣一句話:因?yàn)楦卸鳎覀兊男臅r(shí)時(shí)被感動(dòng)著,我們用心去回報(bào)這一切的一切,我們的心里充滿無盡的快樂與幸福!

朋友們,愿感恩的心與你我相守,伴你我同行!

我的演講完畢,謝謝大家!感恩生命演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我今天的演講的題目是“珍愛生命,感恩父母”。

從一個(gè)嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他成人,父母花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜:從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮了自己的孩子。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。今天,我在這里重點(diǎn)講感恩父母,我們應(yīng)該怎么感恩父母,對(duì)父母的愛我們應(yīng)該怎樣行動(dòng)呢。說到行動(dòng),可能有的同學(xué)不但體會(huì)不到自己父母的愛,反而把自己當(dāng)成“少爺”、“千金”,對(duì)父母的愛竟然一點(diǎn)也沒感覺啊!

感恩是發(fā)自內(nèi)心的.。俗話說:“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)?!备螞r是自己的父母呢?你的父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片“汪洋大?!?。那么你是否在父母勞累時(shí)遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張賀卡,在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰。他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日、體會(huì),甚至他們的勞累。你的一點(diǎn)小小的感恩,在父母的眼里就是珍貴的。這時(shí),當(dāng)他們撫摸你的頭,并說道:“孩子,你長大了!”那么,我恭喜你,你感恩成功了。但這還遠(yuǎn)不夠,你實(shí)際上只成功了一點(diǎn),以后還有很多報(bào)答他們的機(jī)會(huì)。

最后,請(qǐng)牢記,懷著一顆感恩的心,感恩父母,感恩老師,感謝同學(xué)。你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。感恩生命演講稿7各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命,學(xué)會(huì)感恩》。

陽春三月,草長鶯飛,生命也如春花怒放般美麗。人的生命只有一次,是父母的給予和上蒼的恩賜,生命本身就是一種幸福。人活著,不僅為自己而活,還為了每一個(gè)愛你的人而活。他承載著親人、朋友和國家的希望,承載著他們的愛。生命如此寶貴與美好,承載了那么多的責(zé)任與意義。但是,在我們的社會(huì)中卻經(jīng)常發(fā)生不尊重生命,漠視生命,摧殘生命的個(gè)案。世界衛(wèi)生組織公布的數(shù)據(jù)顯示,我國每年約有28.7萬人自殺死亡。還有一則數(shù)據(jù):全國有800多萬青少年上網(wǎng)成癮,每天約有一半多的時(shí)間用來上網(wǎng),打游戲。看到這些觸目驚心的數(shù)據(jù),怎能不叫人心疼震驚,想到那些如流星般隕落的鮮活生命和白白浪費(fèi)的青春年華,又怎能不讓人扼腕嘆息?

孔子曾說身體發(fā)膚,受諸父母,不敢毀傷,孝之始也,我們身體皮毛是父母給的,我們必須珍惜它,愛護(hù)它。而健康的身心是做人做事最基本的條件,所以珍惜愛護(hù)它就是行孝盡孝的開始。

人需要對(duì)自己負(fù)責(zé),更要對(duì)父母對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。那些自殺的人,那些整天沉迷于網(wǎng)吧,耗費(fèi)生命光陰的人,你們是否記得,是誰在風(fēng)雨交加的路上撐著雨傘送你上學(xué);你們是否記得,是誰在深夜為你掖好被角;你們是否記得,是誰多年養(yǎng)育了你,給了你生命的權(quán)力?你有什么理由和權(quán)利擅自折斷自己的生命之花,肆無忌憚地浪費(fèi)寶貴的青春年華?

放下心中的憤慨,讓我們冷靜地思考部分青少年漠視生命摧殘生命的.緣由。我認(rèn)為原因有很多,主要是他們?nèi)鄙僖活w感恩的心。

沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己,這些淺顯的道理,沒有人會(huì)不懂,但生活中的我們?cè)诶硭?dāng)然地享受著這一切的同時(shí),卻常常忘記了感恩。

誰言寸草心,報(bào)得三春暉。涌泉相報(bào),以恩報(bào)德,中華綿延多年的古老成語,告訴我們的是感恩。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,動(dòng)物尚且如此,何況我們?nèi)祟??感恩,是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德,是做人的起碼修養(yǎng)。學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感謝同學(xué)的幫助之恩,感謝自己所遇到的一切。感恩,是人性善的反應(yīng),是一種生活態(tài)度。它需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。在父母勞累后遞上一杯暖茶,在老師生日時(shí)送上一張卡片,在同學(xué)失落時(shí)奉上一番問候與安慰------一個(gè)人,只有懂得感恩,才會(huì)懂得付出,才會(huì)珍惜生命。

時(shí)光如梭,歲月如劍。不知不覺,我們學(xué)校已邁入了六十歲的征程。60年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則,勤勤懇懇,學(xué)校老師,任勞任怨,薪火相傳,共同鑄就了一中60年的輝煌。再回首,我們當(dāng)感激這60年的積淀,我們當(dāng)珍惜這60年的傳承,讓我們?cè)谶@陽春三月,以感恩的心努力學(xué)習(xí),回報(bào)父母;以感恩的心,沐浴陽光,珍愛生命!

我的演講完畢,謝謝大家!感恩生命演講稿8尊敬的領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委老師,親愛的朋友:

你們好!今天我為大家演講的主題是《感恩父母,擁抱生命陽光》。

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)它滋養(yǎng)大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

朋友們,我們從哪里來?聽到這個(gè)問題,大家肯定都會(huì)說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,二十幾年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。從我們來到世上的那一刻起,父母們又多了一項(xiàng)繁重的工作,照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,父母們卻毫無怨言。

被愛是一種習(xí)慣,被愛是一種索取。記得上初中的時(shí)候,有一次,媽答應(yīng)給我買新衣服,那天她說有事不能給我買,要等到下星期,我一氣之下,把客廳裝飾用的一塊大鏡子,一拳給打碎了。晚上媽回來了,衣服也買了,當(dāng)她看到那塊破碎的鏡子時(shí),她的心也碎了。媽,對(duì)不起,原諒我!

愛是一種責(zé)任,愛是一種義務(wù)。在12月12日那天,姐姐和姐夫經(jīng)歷了10年的愛情馬拉松,當(dāng)叔叔致證婚詞時(shí),所說祝賀:兒子,女兒找到了自己的幸福,在創(chuàng)業(yè)繁忙之時(shí)別忘了常回家看看,在場的人熱淚盈眶,愛是一種牽掛,兒行千里母擔(dān)憂啊!

弟子規(guī)當(dāng)中:父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承,意思就是:父母呼喚,應(yīng)及時(shí)回答,不要慢慢吞吞的很久才應(yīng)答,父母有事交代,要立刻動(dòng)身去做,不可拖延或推辭偷懶,父母教導(dǎo)我們做人處事的道理,是為了我們好,應(yīng)該恭敬的聆聽。做錯(cuò)了事,父母責(zé)備教誡時(shí),應(yīng)當(dāng)虛心接受,不可強(qiáng)詞奪理,使父母親生氣、傷心。

我們離開家的時(shí)候,請(qǐng)記住轉(zhuǎn)身向父母揮揮手,那是一種對(duì)父母的致敬;父母牽掛的你要常常與他們聊天,向他們傾訴工作生活的感受,讓他們不會(huì)感到孤獨(dú),那是給父母的欣慰;父母生病時(shí),你為他們端的一杯水,說的一句話,都是對(duì)父母最大的感恩,總之,能讓父母高興就是一種感恩的方法。

我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是事業(yè)有成,有人說是給予別人幫助,而我認(rèn)為在我們的人生道路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)。

感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線,感受和感激他人恩惠的能力的`成長,是一個(gè)人維護(hù)自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感,必不可少的心理能力。感恩,不僅是一種情感,更是一種行為表現(xiàn),是以“寸草心”報(bào)“三春暉”的赤字之舉,感恩有時(shí)只需要一句問候,一束鮮花,一個(gè)擁抱,甚至一句話,就能傳遞親情,表達(dá)心意。我們只有學(xué)會(huì)感恩,才能以平等的眼光看待每一個(gè)生命,尊重每一份平凡的勞動(dòng),在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來是如此的和諧和美麗!

所以,我們要感恩時(shí)代,同過去,同上代比生活,比待遇,比條件,感念時(shí)代的賜予,在意現(xiàn)在的擁有,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí),我們要感恩社會(huì),感謝大自然對(duì)生命之源的賜予,感悟社會(huì)的饋贈(zèng),學(xué)會(huì)熱愛自然,回報(bào)社會(huì),我們要感恩團(tuán)隊(duì),感恩集體的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心,幫助和支持,感念團(tuán)隊(duì)共建的每一份榮譽(yù)和成功,我們要感恩父母,感念父母對(duì)我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑,感謝父母對(duì)我們的無私付出和養(yǎng)育之恩。我們要感恩老師,感謝老師對(duì)我們心智的啟迪和生命成長的關(guān)懷,感念老師對(duì)我們的辛勤付出和教誨,在感念師恩中崇德成才,奉獻(xiàn)社會(huì)。我們還要感恩對(duì)手,感謝強(qiáng)大的對(duì)手給予我們的競爭壓力和挑戰(zhàn),感謝對(duì)手給予我們學(xué)習(xí)的鞭策和成長進(jìn)步的動(dòng)力,用感恩的心做人做事。

常懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待朋友,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的塵垢,學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生命更加充實(shí)!

謝謝大家,我的演講結(jié)束。感恩生命演講稿9親愛的老師們、親愛的學(xué)生們:

大家好!我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)64班的楊浩波,我演講的題目是《珍愛生命,感恩父母》。

產(chǎn)仔的感覺很深,滋養(yǎng)靈魂的是一滴雨露。感恩節(jié)意味著牽手,傳遞溫暖的心。感恩是一種習(xí)慣,溫暖彌漫內(nèi)心。感恩是一片溫暖,吹過我們的心田,掠過我們甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

人,活在這個(gè)世界上,不僅僅是為了自己而活。因?yàn)槲疑鷣砭陀懈改傅膼?,所以我也帶著一個(gè)使命而來,那就是感恩老人。孩子是父母的希望和太陽。父母為撫養(yǎng)孩子付出了很多努力和愛心,所以他們必須活著和死去都要照顧好孩子。也許自殺的人認(rèn)為離開是灑脫的,但我認(rèn)為是自私懦弱的,因?yàn)樗钌顐α藧圩约旱母改负陀H人。

有些殘疾人手臂骨折,有些沒有腿,有些是聾子。是個(gè)啞巴,但頑強(qiáng)的意志力支持他們做普通人能做的事。很多人還在不同領(lǐng)域發(fā)揮特長,超越常人!他們用殘缺的身體書寫生命的奇跡。相比之下,被傷害的人都是頹廢的,甚至想自殺。

有多少無家可歸的'老人和孩子沿街乞討?他們已經(jīng)放棄了尊嚴(yán),只活在一碗粥一杯水的世界里。他們沒有放棄他們的生命。那些身患絕癥的人,他們是多么渴望繼續(xù)活在這個(gè)世界上啊!他們多么想為自己的夢(mèng)想而戰(zhàn)。只要他們活著,就有希望,他們可以看到世界上美麗的花朵,感受四月的美麗,與親人分享家庭幸福。與那些人相比,我們活著是多么幸運(yùn)??!

作為新時(shí)代的孩子,我們應(yīng)該珍惜自己的生命!感謝我們的父母!讓我們成為真正繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的人,成為品德高尚的人。

謝謝大家!感恩生命演講稿10

大家好:我是來自__小學(xué)__年__班的___,今天我演講的題目是:《感恩是一首生命的歌》

花苞在枝頭吐蕊,吟唱一首感恩的歌兒,那是花樹對(duì)滋養(yǎng)它的沃土的感恩;鳥兒在蔚藍(lán)的天空中翱翔,畫出的是一道美麗的風(fēng)景線,那是鳥兒對(duì)藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有溫暖的親情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

感恩,是一首生命之歌;感恩,是一首永恒之歌。

生活中,爸爸寬厚肩膀的安全;媽媽慈愛微笑的溫暖;老師鼓勵(lì)眼神的親切;同學(xué)真誠語言的溫馨……一切皆是這首歌精彩的詞曲。演講稿:感恩伴我成長我學(xué)會(huì)了感恩

記得家鄉(xiāng)的每個(gè)元宵節(jié),我都坐在爸爸肩膀上觀燈,在爸爸的肩上坐著,有著一種“一覽眾人矮”的優(yōu)越感:爸爸帶著我輕松地在摩肩接踵的人群中突圍,我看到了我喜愛的所有節(jié)目。我在爸爸的肩上隨著節(jié)目音樂手舞足蹈,看著別的孩子向我投來羨慕的目光,按捺不住的幸福感讓我情不自禁地笑起來??晌覅s從不曾想到馱著我的爸爸勞累的雙肩和那件汗流頰背的衣衫……

我的媽媽,既不會(huì)烹飪,又不善女紅。可卻是傾注了所有心血在我身上。三歲時(shí),媽媽舉著“人、口、手……”卡片對(duì)我不厭其煩地念著;每逢上街時(shí),她對(duì)著所有廣告牌上的字旁若無人地讀給我聽;每個(gè)夜晚,我都枕著她那動(dòng)聽的童話睡去……直至我能獨(dú)立閱讀。就這樣,慢慢地,當(dāng)我能寫出第一首稚嫩的`小詩作時(shí),媽媽笑了。那燦爛的笑漪至今還在我心扉蕩漾。

感恩我的爸爸媽媽,是他們,給了我濃濃的愛。

可親可敬的,是我的老師。是老師,在我上幼兒園時(shí)教會(huì)我明快的兒歌;小學(xué)時(shí),是老師手把手教會(huì)我寫作文、在我犯錯(cuò)時(shí),用滿是愛意的眼神教育我,冬天,老師細(xì)心地讓我喝下暖胃而又暖心的熱開水……

而我的同學(xué),是為我最親密的伙伴。

常常,同學(xué)彎下腰,拾起我掉落的鉛筆;在我遇到不開心的事兒時(shí),是她們解開我的心結(jié);在獲得好成績時(shí),他們與我共同分享快樂……同學(xué)是我身邊的天使,真實(shí)的存在著。

“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”是落葉對(duì)根的感恩,我們都需要一顆感恩的心,因?yàn)楦卸?,所以世界才更加美?/p>

學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)?,有太多人在成長的道路上幫助過我。

父母、老師、同學(xué)……這一切用一個(gè)微笑,一聲“謝”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我要用一生的愛來報(bào)答。

感恩,是一個(gè)人與生俱來的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知。讓我們學(xué)會(huì)感恩、品味感恩、共同唱響這首感恩的歌吧!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。演講稿:感恩伴我成長我學(xué)會(huì)了感恩感恩生命演講稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委老師、同志們:

大家好!我叫__,來自__。我今天演講的題目是:“感恩生命”。

當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭,離開母體的時(shí)候,一個(gè)生命降落人間,這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富。同時(shí)也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關(guān)注著你,期望著你快快長大,成材成器。感謝生命,有了生,一切便有了可能。

但是,生命畢竟是脆弱的。

古今中外,選擇自殺放棄生命的例子太多了。

西楚霸王項(xiàng)羽在垓下被困時(shí),選擇了拔劍自刎;憂國憂民的屈原在壯志難酬時(shí)選擇了投身汨羅江,一代影后阮玲玉在流言蜚語中選擇了服藥自盡;才華橫溢的女作家三毛,在痛失親人之后以一只絲襪結(jié)束了自己年輕的生命;韓非子、亞里士多德、梵高、伍子胥、呂不韋、趙樹理……這些曾經(jīng)名聲大震的大人物,最終都選擇了以自殺的方式來結(jié)束自己的生命。

據(jù)統(tǒng)計(jì),中國每年至少有25萬人自殺,200萬人自殺未遂。中國青年報(bào)昨天援引北京心理危機(jī)研究與干預(yù)中心的調(diào)查分析稱,自殺已成為15至34歲人群的首位死因。

我們不能說他們都是懦弱之輩,但我們說,他們都是對(duì)生命極不負(fù)責(zé)、極不尊重的。

史鐵生二十歲時(shí)截去了雙腿,但并未截去他對(duì)生命的熱愛,在面對(duì)悲劇的背景、必死的歸宿時(shí),他悟到了:“既然只能走在這條路上,為什么不在這條路上縱情歌舞一番呢?”于是一路上他不羈不絆,揮灑自如,把路上的高山和深淵都笑著玩了一回,玩得興致盎然。

晚年的貝多芬不僅雙目失明,而且耳朵也聾了,但他“扼住了命運(yùn)的喉嚨”,寫出了《英雄》《命運(yùn)》等不朽的音樂篇章。

美國著名作家海倫·凱勒在很小的時(shí)候,疾病使她變成了一個(gè)又聾又啞又瞎的'人,但就是這樣的一個(gè),用她殘存的觸覺,寫下了光輝的一生。

在命運(yùn)面前,在厄運(yùn)面前,他們都是生命的巨人,是將“人”字放大在天地間的巨人。

冰心老人在《談生命》中曾經(jīng)說過:生命中不是永遠(yuǎn)快樂,也不是永遠(yuǎn)痛苦的,快樂和痛苦是相生相成的。等于水道要經(jīng)過不同的兩岸,樹木要經(jīng)過常變的四時(shí)。所以,在快樂中我們要感謝生命,在痛苦中我們也要感謝生命。

生命是一條河,有急就有緩;生命是一條路,有平坦就會(huì)有坎坷;生命是一支曲,有高音就會(huì)有低音;生命是一朵花,有綻放就有凋謝。有晴就有陰,有圓就有缺,有愛就有恨,有美就有丑,有快樂就會(huì)有痛苦。

人一輩子都在高潮--低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般。只要高潮不過分使你緊張,低潮不過分使你頹廢,就好了。

所以,坦然面對(duì)你生命中的風(fēng)和雨,感謝生命給予你面對(duì)生活的機(jī)會(huì)。

不久前曾讀過一篇文章,作者回憶他曾看過的一部電影:一架失事飛機(jī)的黑匣子被找到后,里面反復(fù)播放著一句話:“感恩生命……”

是的,當(dāng)災(zāi)難突然來臨的時(shí)刻,我們唯有感恩——感恩生命讓我們來到這個(gè)美麗的世界,而我們不枉來人世走一遭!

這樣動(dòng)人的宣言曾引發(fā)我深深的思考:活著是一種高貴的幸福,我們是否應(yīng)該少一點(diǎn)抱怨,多一點(diǎn)滿足與感恩呢?

生命對(duì)于我們每個(gè)人來說都只有一次。在這寶貴的生命旅程里,我們是否應(yīng)該時(shí)刻心懷感恩?

感恩父母,是他們賦予我們生命,并飽嘗辛酸地把我們養(yǎng)育成人。

感恩老師,是他們賜予我們智慧和才干,讓我們?cè)诿CH耸乐凶粤?、自信、自?qiáng)。

感恩周圍每一個(gè)人,是他們讓你學(xué)會(huì)成長。

感恩周圍每一個(gè)事物,是它讓你享受溫暖的陽光,并且期待明天的朝陽。

感恩生命,是生命寫下的不悔詩行!感恩生命演講稿12尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我為大家演講的題目是《感恩,讓生命更美好》。

記憶的絲線已經(jīng)纏去了十四個(gè)年頭,生命的大樹也已經(jīng)有了十四圈小小的年輪。在這生命的十四個(gè)年頭里,有朋友嘻嘻哈哈的身影,有老師孜孜不倦的教誨,更有父母無怨無悔的付出。

每年秋天,看著遷徙的候鳥成群結(jié)對(duì)的飛往南方,總是在想,他們是否遺忘了養(yǎng)育他們的北方?可是來年的春天,他們卻吱吱喳喳地出現(xiàn)在枝頭上呼朋引伴。這是否是感恩呢?他們循著心中的路,回歸到養(yǎng)育它們的地方。

從我們呱呱落地,是吸吮著母親的乳汁離開襁褓;牙牙學(xué)語,是依靠著父親的指引說說笑笑;懵懂無知,是得到了老師的教導(dǎo)出口成章;傷心痛苦,是有了朋友的幫助充滿信心。這一切的一切,我們都要感恩,感恩父母,感恩老師,感恩朋友,是他們,教會(huì)我們成長。

父母的愛,柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山;老師的愛,純真似雪,靈秀似露,輕靈似溪,親切似霞;朋友的愛,溫暖若春,無私若云,純潔若水,深厚若山。

但是這些比天高、比地厚的深情我們能體會(huì)到多少、又能報(bào)答多少呢?當(dāng)我們用大聲的音調(diào)對(duì)著父母吼叫,當(dāng)我們用自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng),當(dāng)我們用敷衍的`心情與朋友閑逛時(shí),你們可曾想過他們?父母總是用輕松的語氣說我們坐下好好說,老師用耐心的口吻問我們?yōu)槭裁?,朋友用壓抑的神情問你想去哪里……這些發(fā)生在我們身邊的事情還少嗎?

古往今來,感恩的故事數(shù)不勝數(shù),古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米,楊時(shí)程門立雪,俞伯牙摔琴寫知音……今有鄒尊喜背父上大學(xué),張米亞展翅救學(xué)生,丁一鳴十年背朋友上學(xué)……這些故事,令我們感動(dòng),更令我們慚愧……朋友們,想一想在你的生活中,你為辛苦工作一天的父母端過一杯茶水嗎?你為教導(dǎo)我們一天的老師說過“您辛苦了”嗎??你對(duì)幫助過你的朋友說過“謝謝你”嗎??父母的一生可能是平凡的,平凡的讓你不愿在別人面前提起;老師的一生可能是普通的,普通的畢業(yè)以后就會(huì)忘記了;朋友的一生可能是清貧的,清貧的讓我們不愿與他們往來??删褪沁@樣的人,在你跌倒的時(shí)候扶你起來,教你站立;在你困惑的時(shí)候?yàn)槟阒v解,讓你成功;在你痛苦的時(shí)候?yàn)槟汩_導(dǎo),幫你恢復(fù)。他們,指引我們一步步走向成功。

朋友們,讓我們銘記人生中最重要的人的恩情,感恩他們的恩情,風(fēng)雨人生路,讓感恩于我們同行!感恩生命演講稿13

生命是什么?生命是一棵開花的樹,是一片清新幽靜的芳草地,是小溪中歡快暢游的小魚,是一張微笑的臉龐……多彩的生命構(gòu)成了繽紛的世界。

生命是世界上最珍貴的財(cái)富,世界因生命的存在而變得如此生動(dòng)和精彩;沒有生命的世界一片荒涼!

有人把生命比作了一架秋千,日子一天天的過去,就像秋千蕩來蕩去,每天都會(huì)不同。不是嗎?人活著不就象蕩秋千嗎?它時(shí)高時(shí)低,你的歡樂、幸福、痛苦、恐懼、擔(dān)心、憧憬、夢(mèng)想都維系在那根繩索上。隨著它的升高你的心情可能會(huì)無比欣喜、無比歡暢;隨著它的下落,你的心情也許會(huì)無比窘喪、無比懊惱。當(dāng)秋千墜落到了最低點(diǎn),我們彷徨、失落、沮喪、無助……讓脆弱的人無法承受。

如果能尋求幫助,為何不嘗試請(qǐng)人推你一把?當(dāng)你發(fā)現(xiàn)無人可求,為何不嘗試自己自救?因?yàn)樵诳罩兄挥心阕约?,如果都不給自己機(jī)會(huì),別人更沒有可能幫助你了。逃離生命的秋千并不是勇氣可佳的行為,而是最懦弱的逃避,且想想那墜落的后果,帶給你的不是徹底的毀滅便是無盡的傷害。

生命是我們自己的,也許我們每一個(gè)人都有選擇生死的權(quán)利。但是也不要忘記,你縱有一條選擇死亡的理由,你更有千條萬條活下去的理由。至少,你還沒有看完生命沿途的風(fēng)景。請(qǐng)給自己一個(gè)機(jī)會(huì),請(qǐng)給生命一個(gè)機(jī)會(huì),請(qǐng)讓鮮花綻放,并結(jié)出果實(shí)。同時(shí),每一個(gè)人都不能忘記,珍愛生命是我們義不容辭的責(zé)任。父母給予了我們寶貴的`生命,傾注了滿滿的希望;老師教授了我們無價(jià)的知識(shí),灌注了無私的心血;還有我們的親人和朋友。這些都是我們好好活著的理由,珍愛自己生命的責(zé)任。

我們應(yīng)該關(guān)注自己的身心健康,給自己的心靈插上翅膀,以坦然的心態(tài)面對(duì)生活,無論發(fā)生什么,請(qǐng)選擇堅(jiān)強(qiáng),珍惜生命,好好活著,蕩起屬于我們自己的生命秋千。

當(dāng)面臨生活中的困難和挫折的時(shí)候,我們可以從以下幾方面來進(jìn)行調(diào)節(jié):

1、自我排解。采取不影響他人和社會(huì)的方式,將內(nèi)心的消極情緒發(fā)泄出來,然后重新投入學(xué)習(xí)和生活。比如遇到十分傷心的事,索性大哭一場,將郁悶發(fā)泄出來,感覺就會(huì)好受一些。

2、找人傾訴煩惱。有了困惑、痛苦等壓力,可以找親朋好友或同學(xué)傾訴,聽聽別人的見解,通過交流能有效地緩解心理壓力。有人說“一個(gè)痛苦兩人分擔(dān),痛苦就減輕了一半”,這話確實(shí)有道理。

3、轉(zhuǎn)移注意力。在一件事情上失敗,短期內(nèi)又無法改變時(shí),可以通過其它活動(dòng)來彌補(bǔ)不能實(shí)現(xiàn)的愿望,或者轉(zhuǎn)移注意力,讓壓力在其他活動(dòng)中得到釋放。如參加文體娛樂活動(dòng),使自己獲得愉快的心情,壓力就會(huì)逐漸消解。

4、不作過分苛求。每個(gè)人都有自己的長處和短處,如果要求自己十全十美,甚至以己之短比人之長,必然壓力重重。中學(xué)生應(yīng)該建立悅納自己的健康人生態(tài)度,樹立適度的奮斗目標(biāo)。

5、積極面對(duì)現(xiàn)實(shí)。遇到打擊時(shí),與其沉浸于痛苦中不能自拔,不如勇敢地承認(rèn)現(xiàn)實(shí)??刂坪米约旱膫€(gè)人情緒,積極尋找對(duì)策,或許會(huì)“柳暗花明又一村”,取得滿意的效果。

同學(xué)們,讓我們蕩漾起情感世界,喚醒對(duì)真情的尊重,對(duì)生命的敬畏,對(duì)生活的熱愛。我們的心理世界就是多彩的天空,有藍(lán)天、白云、彩虹,你要學(xué)會(huì)享受,但也會(huì)出現(xiàn)陰霾、烏云、雷電,你要學(xué)會(huì)承受,讓我們正確面對(duì)競爭中的挫折和失敗,防止消沉、頹廢、沮喪、偏激的心態(tài)出現(xiàn),學(xué)會(huì)合作、享受生活、珍愛生命,讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上學(xué)會(huì)克服困難、調(diào)節(jié)自我,尋找和陶醉在中學(xué)生心理健康的燦爛春天里,讓生命蓬勃成長,學(xué)習(xí)愉悅,生活美好而甜蜜。感恩生命演講稿14各位老師、同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《感恩生命,珍惜擁有的幸?!贰?/p>

1620年,一些飽受宗教迫害的清教徒,乘坐“五月花”號(hào)船去北美新大陸尋求宗教自由。他們?cè)诤I项嶔ふ垓v了兩個(gè)月之后,終于在嚴(yán)寒的十一月里,在現(xiàn)在的馬薩諸塞州的普里茅斯登陸。

在第一個(gè)冬天,半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病。

活下來的人們生活十分艱難,他們?cè)诘谝粋€(gè)春季開始播種。為了生存,整個(gè)夏天他們都祈禱上帝的保佑并熱切地盼望著豐收的到來,因?yàn)樗麄兩钪锾斓氖斋@決定著他們的生死存亡。

后來莊稼終于獲得了豐收。大家非常

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