六年級下冊課外閱讀訓練三

六年級課外閱讀訓練三

九寨溝

在四川北部南坪、平武、松潘三縣交界的萬山叢中，有幾條神奇的山溝。因為周圍散布

著九個藏族村寨，所以人們稱它九寨溝。

從南坪西行40公里，就來到九寨溝。一進入景區(qū)，就像到了一個童話世界。一座座雪

峰插入云霄，峰頂銀光閃閃。大大小小的湖泊，像顆顆寶石鑲嵌在彩帶般的溝谷中。湖水清

澈見底，湖底石塊色彩斑斕。從河谷至山坡，遍布著原始森林。每當天氣晴朗時，藍天、白

云、雪峰，森林，都倒映在湖水中，構成了一幅幅五彩繽紛的圖畫，難怪人們把這些湖泊叫

做“五花?！薄ⅰ拔宀食亍蹦亍Ｓ捎诤庸雀叩筒黄?，湖泊與湖泊之間恰似一級級天然的臺階。

由此形成的一道道高低錯落的瀑布，宛如白練騰空，銀花四濺，蔚為壯觀。

繼續(xù)向縱深行進，四處林深葉茂，游人逐漸稀少。注意，這時你已經走到珍稀動物經

常出沒的地區(qū)。也許，就在不遠處，有一只體態(tài)粗壯的金絲猴，正攀吊在一棵大樹上，眨巴

著一對機靈的小眼睛向你窺視。也許，會有一群善于奔跑的羚羊突然竄出來，還沒等你看清

它們，又消失在前方的叢林中。也許，你的運氣好，會在遠處密密的竹叢中，發(fā)現一只憨態(tài)

可掬的大熊貓，正若無其事地坐在那里咀嚼鮮嫩的竹葉。也許，你還會看見一只行動敏捷的

小熊貓，從山坡跑下谷底，對著湖面美滋滋地照鏡子。

雪峰插云，古木參天，平湖飛瀑，異獸珍禽……九寨溝真是個充滿詩情畫意的人間仙境??！

1.請你選擇。（3分）

（1）“若無其事”的“若”在這個詞中應解釋為（）o

①如果②你③好像

（2）這篇文章是按（）游覽的，

①事情發(fā)展的順序②按移步換景的順序③按時間順序

2.第二自然段是按（）順序來敘述的。

①先概括后具體②分--總③總----分-----總

3.請你用“____”畫出一句擬人句；用“”畫出瀑布形成的原因。（2分）

4.填空。（6分）

（1）文章把九寨溝景區(qū)比作“一個”，稱為“充滿詩情畫意的”；

“顆顆寶石”指的是:“彩帶”指的是

（2）九寨溝位于省北部南坪、平武、松潘三縣交界的萬山叢中，因為

,所以人們稱它o

（3）課文主要抓住兩個方面來寫九寨溝，一是,二是

。其中第二自然段主要寫了、、、四個

方面的景物。最后一個自然段在全文中起著——的作用。

5.為什么說九寨溝真是個充滿詩情畫意的人間仙境？（2分）

6.請你寫出文章的主要內容。（2分）

泉城

說到濟南，自然會想到濟南的七十二泉。這些泉有的白浪翻滾，好像銀花盛開；有的晶

瑩剔透，好像明珠散落；有的聲音洪大，聽起來如虎嘯獅吼；有的聲音低細，聽起來如秋雨

瀟瀟。其中最著名的要數珍珠泉、五龍?zhí)?、黑虎泉和狗突泉了?/p>

珍珠泉在泉城路北。泉池約一畝見方，清澈見底。泉水從地下往上涌，好像一串串珍珠。

在陽光的映照下，那珠串忽聚忽散，忽斷忽續(xù)，忽急忽緩，仿佛有一只神奇的手把它們拎到

了水面上來。

五龍?zhí)对谂f城的西門外，由五處泉水匯注而成，所以人們稱它“五龍?zhí)丁?。在五龍?zhí)兜?/p>

周圍還有月牙泉、懸清泉、古溫泉等，組成了五龍?zhí)度骸?/p>

黑虎泉的源頭在懸崖下的洞穴中。泉口是用石頭雕成的三個老虎頭，泉水便從“老虎”

的口里不斷地噴吐出來。水聲喧騰，晝夜不息。

的突泉名列七十二泉之首，位于西門外的的突泉公園內。一個開闊的方形泉池，差不多

占了大半個公園。池里的水很清，游魚水藻都可以看得清清楚楚。泉池正中有三股比吊桶還

粗的清泉，“咕嘟咕嘟”地從泉底往上冒，如同三堆白雪。

濟南的泉水天下聞名，所以人們稱濟南為“泉城”。

1.請你用“—”畫出能體現的突泉大的特點的句子，用“一一”畫出泉水清的句子。

2.請你認真閱讀短文后填空。（8分）

（1）這篇文章是按照結構方式展開敘述的，其中2-5自然段分別介紹了

、、、這四大名泉，并抓住“、

、、、”這幾個動詞來寫出這四個泉水流動的特點。

（2）第一自然段作者寫泉水是從和的兩方面來描寫，運用了的修

辭手法，其中用“如虎嘯獅吼”與“如秋雨瀟瀟”兩個比喻來寫泉水的，突

出其、的特點，使句子生動形象。

3.請你圍繞課間同學們活動時的一個場面寫一段話，要用上“有的……有的……”句

式，最好能運用比喻的修辭手法。（2分）

4.“五龍?zhí)丁边@名字的來歷是什么？人們?yōu)槭裁捶Q濟南為“泉城”？（2分）

5.請你寫出這篇文章的主要內容。（2分）

《泉城》部分參考答案

總分總珍珠泉、五龍?zhí)?、黑虎泉、跣突?/p>

涌、匯注、噴吐、冒

泉的形態(tài),泉的聲音。比喻聲音洪大聲音低細

煙臺的海

中國的沿海城市，東面或南面臨海的居多，北面臨海的卻很少。煙臺恰是北面臨海，所

以便有了一份獨特的海上景觀。

冬天，深褐色的海面顯得很凝重。來自西伯利亞的寒流經常氣勢洶洶的掠過這片海域。

小山似的涌浪像千萬頭暴怒的獅子，從北邊的天際前赴后繼、鍥而不舍地撲向堤岸，濺起數

丈高的浪花，發(fā)出雷鳴般的轟響，有時竟把岸邊數百斤重的石髡掀到十幾米遠的馬路中央。

每到這巨浪拍岸的日子，許多煙臺人和外地的游客，紛紛頂著寒風跑到岸邊，觀賞這蔚為壯

觀的景象。還有的不顧被浪花打濕衣服，站在岸邊，以那數丈高的浪花作背景拍照留念，形

成一道壯麗的風景線。

春天，海水變得綠盈盈的。微波泛起，一道道白色的浪花，從北面遙遠的地平線嬉笑著

追逐著奔向岸邊，剛一觸摸到岸邊的礁石、沙灘，又害羞似的退了回去，然后又撲了上來，

像個頑皮的孩子。春天是播種的季節(jié)，大海也不例外。脫去冬裝的漁民們駕船駛過平靜的海

面，到養(yǎng)殖區(qū)去播下希望的種苗，期待著收獲的季節(jié)。

夏天，來自南太平洋的風使許多南面臨海的城市感到濕漉漉的，而這股帶著潮氣的風經

過膠東半島崇山峻嶺的阻攔、過濾，到達北面臨海的煙臺時，只剩下涼爽和愜意。因此，夏

日煙臺的海常常水平如鏡，宛如一個恬靜、溫柔的少女。清晨，太陽像被水沖洗過的紅色氣

球，飄飄悠悠地浮出水面，海面上拖著長長的倒影，每一次的海邊日出都使人如癡如醉。傍

晚，平靜的海面倒映著萬家燈火，岸邊的石凳上坐滿了游人，他們腳下，是海浪與堤岸的呢

嘀細語。

走出夏日的浪漫，煙臺的海步入秋的高遠。久居這座城市的人都有這樣的體驗，一到立秋這天，

海水立刻變得格外湛藍，天空也顯得格外明朗，較之昨日，空氣中立刻就有了秋的涼意。告別了冬

日的凝重、春日的輕盈、夏日的浪漫，秋天的海平添了幾分充實與忙碌，漁家駕船出海了，貨輪起

錨遠航了……

煙臺的海，是一幅畫，是一道廣闊的背景，是一壯麗的舞臺。世世代代的煙臺人在這里

上演著威武雄壯的活劇。

1.請你用“—”在文中畫出一句過渡句，它的作用是,再用"====”畫

出一句擬人句；用“”畫出第二自然段的中心句。(4分)

2、請你認真閱讀短文后再填空。(7分)

(1)全篇文章采用結構形式，按照的順序描寫煙臺的海

上景觀，表現了煙臺海的“”之美

(2)作者把煙臺的海分別比作、、,你眼中的煙臺還像

______________________和=

(3)、、_______三個動詞集中刻畫了冬日海的壯觀；而、、

這三個動詞卻體現了春天海的頑皮、可愛。

3、煙臺海四季的特點分別是什么？為什么作者先寫煙臺冬天的海？(4分)

4.請你為煙臺的海設計一句廣告語：（1分）

《煙臺的?！穮⒖即鸢?/p>

1、走出夏日的浪漫，煙臺的海步入秋的高遠承上啟下；冬天，深褐色的海面顯得很凝重

2、總分總時間獨特

3、冬日的凝重，春天的輕盈，夏天的浪漫，秋日的高遠的；

先寫煙臺冬天的海是因為：一般的地方冬天是蕭條冷落的，而冬天，煙臺的海景象尤為

獨特，是一道壯麗的風景線。

5.煙臺的海，天下奇觀。

桃源洞風景區(qū)

我的家鄉(xiāng)永安是個美麗的地方，它有許多風景名勝，其中最著名的要數桃源風景區(qū)了。

來到桃源洞口，撲面而來的是一堵摩天的峭壁，像是將要壓下來，卻又被定身法定住似

的。抬頭望，險峻而又壯美，上有“桃源洞口”四個兩米見方的大字和一首古詩。詩人“武陵人

遠桃空在，臨眺躊躇意未休”兩句點出了桃源洞的魅力。

傍山的石徑旁有一條秀麗的小溪——桃花澗。它從群山深處蜿蜒流出，淙淙汩汩，清澈

透亮，如同一條碧綠的綢帶，溪底的鵝卵石，色彩斑詞，紋理清晰可見。清綠澗水充滿著勃

勃生機，歡笑著，奔流著，匆匆流向遠方。每當暮春時節(jié)，夾岸桃樹，落英繽紛，緋紅的桃

花，漂在水面，如同一群粉妝少女泛舟而下，一路笑語炊歌。

沿著山路往前走，過了鎖洞橋，登上陡峭的山崖，便到了一座涼亭。從亭里往下望，

翠竹郁郁蔥蔥，像一個綠色的繡球，被拋在群山之中，綠影映入澗中，融進了無窮的詩情畫

意。山上有綠，水中泛綠，真是一個綠的世界。往上望，便有著名的“一線天

“一線天'’是桃源洞最著名的景觀，傳說這里原來是一座古山，當年楊八妹戰(zhàn)敗，領兵路

過此地，因為石尖勾破戰(zhàn)袍，一怒之下，揮劍將這座巨巖劈為兩半，于是“一線天'’便出現了。

它有百米長，卻不過尺把寬，只容一個人側向而行。明朝大旅行家徐霞客游過此景后感嘆：

“余所見一線天數處……未曾見若此之大而逼，遠而整者?！钡拇_，進入“一線天”，石階又陡

又窄，欲退不能，欲進又難，只能摸著石壁向上攀登，走了一會兒，心神才稍定下來，抬頭

一看，寬闊的藍天已成為一條湛藍的細線，“一線天''由此得名。機械似地登完“一線天''的174

級石階，往下一看，灰蒙蒙一條長梯，仿佛地面緩緩延伸上來，直到山頂。此時，真有凌云

登天之感。大自然的力量就是這樣神奇?zhèn)ゴ蟆?/p>

此外，那憨厚的象鼻巖、精巧的鳳冠亭、光潔的棋盤石、凌霄的跨紅橋，也給桃源洞

增添了幾分秀麗、幾分幽雅、幾分豪邁。臨欄遠眺，則別有一番心曠神怡、壯志凌云的神趣。

啊，多么壯美、多么秀麗、多么神奇的桃源風光！

1、請你判斷

（1）“傍山的石徑旁有一條秀麗的小溪——桃花澗”中破折號起著解釋說明的作用

（2）文章最后一句應帶著（愉快自豪）的感情朗讀讀出作者，朗讀的語調應（上升下降）。

（）

2、請你用“”畫出一句排比句；用“一一”畫出說明“一線天”名字由來的句子。

3、填空。

（1）本文作者是按的描寫順序來描寫“桃源洞風景區(qū)”的；文章具體寫

出桃源洞風景區(qū)的和的景色，概括了、

、和，這樣寫的好處是o

（2）文中畫線的句子這是一句，在結構上起________________的作用。

（3）寫澗水時，作者用了和的修辭方法，著重突出它的和

兩大特點。

（4）文中“出:景”的“止H指的是o

4、請你寫出文章的主要內容。

5、“大自然的力量就是這樣神奇?zhèn)ゴ?。”作者產生這種感受的原因是什么？結合文章說一說。

6、如果請你給“桃源洞風景區(qū)”設計一句公益宣傳用語，你會怎樣設計？

錢被風刮跑以后

1月20日，長春的北風刮得很猛。我騎著自行車，只顧低著頭，往前緊蹬。臨近和平大

路口，把一個邊走邊低頭數錢的農民老大爺撞了個超越，他手中的一把人民幣“嘩啦”一聲

掉在地上。我慌忙跳下車，想趕緊把錢給老人拾起來，可是已經來不及了，散落在她上的錢

已被“呼呼”的北風刮了起來，紛紛向四處飛揚。正在這時，只見過往的行人都不約而同地

向錢飄走的方向跑去，有的還喊著：“錢跑了，快搶??！”霎時間整個路口喧騰起來。

這突如其來的情況，使老人大為吃驚，繼而拍著大腿說：“風刮人又搶，錢要沒了！這

可怎么辦呀！"我本想向老人賠不是，可是，說什么好呢？

沒過多久，風似乎小了，“搶錢”的人們從四面八方陸續(xù)朝老人走來，把“搶”來的錢

都一一交到他手里，老人喜出望外，不停她向眾人點著頭。

人們聚集在老人的周圍，一再關切地要老人把錢數數?？吹贸隼先擞悬c情面難卻，用微

顫的雙手數了起來，旁邊還有人幫著數。數完，老人略微遲疑了一下，接著又數了一遍，還

是26張。老人抬起頭用疑問的目光瞅著四周的人們，并自言自語地說不對老人的話還

沒說完一個戴紅領巾的小學生搶著喊開了誰還沒把錢送來老人忙接著說：“不是少了，

是多了?！薄霸趺磿嗄?？是您記錯了吧？”有人詫異地問。老人肯定地說：“沒錯，我在

家數得清清楚楚，明明是25張，都是五元一張的?！比藗儾唤獾貙σ曋?。那個小學生又喊

開了：“誰又多送了？”話音剛落，只見一個中年婦女不好意思地說：“是我的，我拿著一

張五元錢準備到商店買東西，剛才光顧幫老大爺‘搶錢'了，竟忘了自己手里還拿著錢，一

起都交給了這位老大爺?！闭f完，人群里爆發(fā)出一陣爽朗的笑聲。

頓時，我的心