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文檔簡(jiǎn)介
第美麗校園的演講稿美麗校園的演講稿1親愛的老師們,親愛的同學(xué)們,
大家好!
“校園是我的家,保護(hù)靠大家!”你還記得學(xué)校后門的標(biāo)語嗎?
天上的白云,地上的花草樹木,蔚藍(lán)的天空,自由飛翔的鳥兒,校園里的歡聲笑語,構(gòu)成了一個(gè)可愛美麗的校園。
但地面上美麗的花草樹木終究比不過垃圾的污染。在賞花的同時(shí),看到花壇里有一些廢紙,心情會(huì)發(fā)生變化嗎?還不錯(cuò)!是的,確實(shí)如此。你走著走著,看見前面的人吐了一口痰。你覺得吐槽者怎么樣?如果我們學(xué)校的人每天吐一口痰,沒有人清理,校園還是校園嗎?不,不是校園,是“垃圾池”!今天,我在垃圾桶旁邊看到一些廢紙和一些食物袋。你為什么不把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶?垃圾掉在外面,讓人覺得惡心。看到垃圾,有的人不僅不撿,反而踩得更多。你為什么不撿起來?你怕弄臟手嗎?
手臟了可以洗手,踩垃圾是不道德的!
那么,我們?cè)撛趺崔k呢?我認(rèn)為我們應(yīng)該把廢紙撿起來,放到垃圾桶里,不要亂扔瓜皮。
呼吸著新鮮的空氣,漫步在美麗的校園里,仰望藍(lán)天,攤開雙手,我感到輕松和愜意。
最新美麗校園我的家演講(第四部分)親愛的老師同學(xué)們,
我的校園到處都是綠色植物和五顏六色的花,但它很美!學(xué)校里窗明幾凈,樹在發(fā)芽。真的可以稱得上是一所“春有花,夏有蔭,秋有果,冬有綠”的學(xué)校!
春天的校園是一片生機(jī)勃勃的綠色。白楊的新葉呈圓形,前端突出一個(gè)小尖角。從遠(yuǎn)處看,它像一只綠色的莫莫。風(fēng)一吹,“沫沫”沙沙作響,清脆的聲音光聽就能讓人陶醉?;▔铮诺幕ǘ?,襯著毛茸茸的葉子,似乎在向你招手。景色非常悅目,覆蓋著和諧的春光,正對(duì)著悠閑的春風(fēng)。
夏天,校園是一片濃濃的綠色。白楊樹的葉子在校園里撐開了一把把小傘,擋住了陽光,讓整個(gè)校園綠了起來。抬頭望去,仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話世界。陽光透過濃密的樹葉照射進(jìn)來,變成一片綠霧。微風(fēng)一吹,綠霧繚繞,讓人神清氣爽,躍躍欲試。
秋天,落葉從天而降。在金色的草地里,有許多不能吃的堅(jiān)硬的.水果,比如橡子。蟋蟀興奮地叫著,歌真好聽。許多學(xué)生抓蟋蟀和摘橡子取樂。看,大家多開心啊!
飄動(dòng)的雪花像微風(fēng)中的仙女,給校園帶來一片白色的地毯。冬天的校園真的很美???,操場(chǎng)上好像有一塊厚地毯。皚皚白雪讓研究形狀的餐廳披上了銀裝,顯得更加晶瑩剔透。教學(xué)樓粉黛,白楊開白花。三三兩兩的年輕身影在雪地上跳躍,笑聲在靜謐的世界里回蕩。雪在無聲地飄落。他們會(huì)被響亮的歌聲和朗讀聲吸引嗎?
我愛這個(gè)美麗的校園。她陪我長(zhǎng)大,給我希望。這是我溫暖的家!
最新美麗校園我的家演講(第五部分)親愛的老師同學(xué)們,
騰格里歌手的歌曲《天堂》讓我們很多人陶醉,癡迷。隨著《美麗的草原,那是我的家,我的天堂》這首歌,我不禁想起了我們每天都要走進(jìn)的家,那就是我們的學(xué)校。她是我們心中的香格里拉...
石平的校園美麗迷人,挺拔的建筑,寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),明亮的教室,是她美麗風(fēng)采的展示;操場(chǎng)旁的大樹,像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的哨兵,總是默默等待著學(xué)校的靜謐與安寧,不管刮風(fēng)下雨,不管烈日酷寒?;▓@里,鮮花盛開,五彩繽紛,使校園非常迷人。學(xué)校里的每一條走廊,每一扇門窗,都訴說著一個(gè)理想;學(xué)校里的每一件飾品,每一幅壁畫,都傳遞著一種信仰。
時(shí)光如水,日月如梭,伴著歌舞,花草樹木。在這個(gè)美麗的家園里,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和耐心。我們已經(jīng)從一個(gè)不成熟的孩子逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)試圖探索人生道路的少年。這是我們成長(zhǎng)的真諦,也是校園給予我們的最大財(cái)富。
我們坐在明亮的教室里,讀了一首新鮮的詩。在金色的晨光中,我們把老師的關(guān)心、鼓勵(lì)和希望讀進(jìn)了新天。
我們坐在校園的一角,聽著一首溫暖的歌。在夕陽的余暉中,我們翻開一本書,把昨天的悲傷和快樂寫進(jìn)書頁。
我們的校園如此美麗,我們的學(xué)校也如此美麗。它是一道美麗的風(fēng)景,是知識(shí)的海洋,是愛的天堂,是藝術(shù)的舞臺(tái)。我們每個(gè)人都應(yīng)該熱愛這個(gè)溫暖美麗的家。
男孩女孩們,我們是美麗和驕傲的。今天,我為石平感到驕傲,明天,石平將為我感到驕傲。讓我們從身邊的小事做起吧!認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè),學(xué)好每一節(jié)課,珍惜學(xué)校的一草一木,愛身邊的老師同學(xué)。讓我們每一個(gè)人都積極向上,在自己的穩(wěn)步成長(zhǎng)中寫下難忘的一頁。美麗校園的演講稿2尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都上過學(xué),我的學(xué)校叫做“一完小”,我介紹介紹我那美麗的校園吧!
這是一所文明的學(xué)校,校門口,干干凈凈,有值日生在校門口把關(guān),只要有老師走過去,便有一聲整齊而響亮的聲音“敬禮,老師好”。校園內(nèi)到處矗立著文明、禮貌的宣傳牌,例如有祖國(guó)建設(shè)從娃娃抓起,有鍛煉身體增強(qiáng)體魄,還有上下樓梯莫要跑,人人安全有保障。這是一所美麗的學(xué)校,剛進(jìn)校門,便能聽見老師的談話聲,同學(xué)們的`讀書聲,小鳥嘰嘰喳喳的唱歌聲。
學(xué)校的后面是一個(gè)小院,校園雖小卻是一幅美麗的四季畫。一走到那兒香氣撲鼻,仔細(xì)聞聞?dòng)泄鸹堑南阄?,有濃濃的梔子花香就連竹子也散發(fā)出淡淡、輕柔的香氣,竹子長(zhǎng)得老好老高了,竹葉又嫩又綠竹竿粗粗的。哪兒啊還有一座擁有古典氣息的亭子,大家一有什么事情就往這兒跑。這里有一種既勤勞有不要回報(bào)的“小東西”,你們猜到是什么了嗎?沒錯(cuò),就是那可愛的小蜜蜂,小蜜蜂不但做事勤勞,學(xué)習(xí)也不賴!上課了小蜜蜂不緊不慢的飛進(jìn)教室,蜜蜂停落在玻璃上仔細(xì)地聽著老師的講課聲,同學(xué)的朗讀聲,下了課蜜蜂開始叫了“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”像是在和我們談話。
這是一所智慧的學(xué)校,光聽名字就叫你覺得不凡,博智樓、啟智樓、慧智樓等。這里常常舉行五小家、知識(shí)問答、繪畫比賽、寫字比賽。
這是一所關(guān)愛的學(xué)校,每當(dāng)舉行遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,沒有人耍小聰明,沒有人作弊,只有喊加油的、助威的、恭喜的,雖然失敗了,但從不氣餒,也不會(huì)說__班作弊,贏的班級(jí)會(huì)安慰輸?shù)陌嗉?jí),對(duì)他們說“下次你們一定能取的好成績(jī)”。我們五(5)就是這樣,成績(jī)是全年級(jí)最好的,體育也是全年級(jí)第一,但從來沒嘲笑別人的班級(jí)。
我的學(xué)校是文明的,是美麗的,是智慧的,是關(guān)愛的。
我的學(xué)校像一幅四季畫,春天淡淡的,夏天濃濃的,秋天暖暖的,冬天涼涼的。
這就是我豐富的學(xué)校,一個(gè)充滿生機(jī)的學(xué)校。美麗校園的演講稿3老師們、同學(xué)們:
大家好。今天我國(guó)旗下講話的題目是《把美麗帶進(jìn)校園》。
校園是我們學(xué)習(xí)、生活的地方,是修養(yǎng)身心、思想成長(zhǎng)的重要環(huán)境。讓校園變得更美麗,我想是每一位同學(xué)的心愿。那么,我想請(qǐng)大家思考一個(gè)問題:校園的美麗僅僅是指紅花綠草、碧水樓臺(tái)嗎?答案當(dāng)然是否定的。那么,校園的美麗還來源于哪里?其實(shí),美麗來自于我們每一位師生。因?yàn)槲覀儾攀切@的主體,你、我、他才是校園的主人翁。我們的言談舉止是所表現(xiàn)出來的行為習(xí)慣、個(gè)人修養(yǎng)、道德品質(zhì)、精神風(fēng)貌皆有美麗、丑陋之分,所以禮儀,就是美麗。
我們要尊重辛勤教育我們的.老師,每次上課前相互問候,這是我們對(duì)老師的尊敬,也是老師對(duì)我們的尊重。這簡(jiǎn)單的問候,會(huì)使我們師生間更加親密,也能讓我們師生間更好地配合,讓整個(gè)課堂活躍起來。這一聲簡(jiǎn)短的問候,是我們相互之間的尊重,也將我們的禮儀和素養(yǎng)這一中華民族的傳統(tǒng)美德演繹得淋漓盡致。問候的途徑,可以是一個(gè)溫暖的微笑,可以是一句朗聲的問好,可以是一個(gè)善意的目光。問候很簡(jiǎn)單,就是遇見師長(zhǎng)、同伴時(shí)說句:“您好!”輕輕的一聲問候像春風(fēng)的撫摸,像冬日的溫暖。
微笑是一種無聲的親切的語言。微笑很簡(jiǎn)單,就是眉角下彎,嘴角上翹。當(dāng)你經(jīng)常面帶微笑,主動(dòng)問候別人,你收到的問候也會(huì)特別多。你就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的人也是微笑著對(duì)待你的。一聲輕輕的問候,一絲淡淡的微笑,就是一朵文明禮儀的花朵,可以使我們的校園更加充滿愛與溫暖,在此,我們倡議:見到老師、同學(xué)主動(dòng)問好,表現(xiàn)個(gè)人優(yōu)秀文明禮儀;見到長(zhǎng)輩親人,主動(dòng)問好,彰顯中華傳統(tǒng)美德。讓問候成為一種習(xí)慣,讓問候化為一絲溫暖,讓我們用問候這把鑰匙打開禮儀待人,和諧安邦之門!讓我們以實(shí)際行動(dòng)共迎文明之花的綻放。
等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。最后愿文明禮貌之風(fēng),永駐校園之內(nèi)!謝謝大家!美麗校園的演講稿4尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
迎著初升的朝霞,身背心愛的書包,踏著輕快的步伐,哼唱著舒心的歌謠。每天,帶著如此美麗的心情早早走進(jìn)我們美麗的校園。校園生活是多彩的,它不僅是我們學(xué)習(xí)的殿堂、游戲的樂園,還是體育競(jìng)技的賽場(chǎng)。
語文早自習(xí),寬敞明亮的教室里傳來朗朗的讀書聲。課上老師循循善誘,我們也認(rèn)真聽講、積極思考。每次老師提問時(shí)同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起自己的小手,爭(zhēng)著搶著回答問題。有的生怕老師看不見自己,還激動(dòng)得站起來。王老師教法靈活多變,不定期的進(jìn)行演講、辯論等多種比賽,讓我們聽、說、讀、寫各方面能力都得到了很好的鍛煉。
數(shù)學(xué)課上,陳老師正在耐心的講解著,這個(gè)題有一定的難度,老師都講了三遍了,可我們還是丈二和尚--摸不著頭腦。面對(duì)呆萌的我們,老師沒有嘆氣也沒有生氣,而是取下尺子在黑板上畫了起來。利用畫圖法把抽象的東西形象化了,難骨頭啃下了,同學(xué)激動(dòng)不已,老師臉上也露出了開心的笑容。
六年級(jí)了,雖然大家都忙得不可開交,但是一下課,誰都不會(huì)放過這玩的機(jī)會(huì)。看,三個(gè)一群,五個(gè)一堆,有說笑打趣的,有嘮嗑的,有玩成語接龍的,還有下棋的,那叫一個(gè)熱鬧。每次我都在下棋隊(duì)伍中?!皝韥韥恚乙c你大戰(zhàn)三百個(gè)回合?!甭?,有人在請(qǐng)戰(zhàn)了。
我可不能當(dāng)縮頭烏龜,立馬迎戰(zhàn),“嘿,我怕你不成?!庇谑?,一場(chǎng)象棋大戰(zhàn)開始了。我原本打算大顯身手,沒想到對(duì)手棋藝高超,斗了幾個(gè)回合不分勝負(fù)。突然,他們收起棋盤匆匆坐到座位上了,怎么啦?喔,原來是上課了!
光學(xué)習(xí)是不行的,還要多運(yùn)動(dòng)。連毛爺爺都說:生命在于運(yùn)動(dòng)。我們可是積極響應(yīng)毛爺爺?shù)奶?hào)召??矗\(yùn)動(dòng)會(huì)接力賽賽場(chǎng)上,隨著發(fā)令老師一聲槍響,同學(xué)們一個(gè)個(gè)猶如離弦的'箭一般沖了出去。啦啦隊(duì)“加油!加油……”的喊聲可謂是震耳欲聾。
校園,是孕育出同學(xué)們雙翼的地方,是夢(mèng)想起飛的地方,是我們飛向夢(mèng)想終點(diǎn)的起點(diǎn)。我愛你,多彩的校園!美麗的校園演講稿篇11
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!每當(dāng)我們談?wù)摰健凹摇边@個(gè)話題時(shí),心理總是暖暖的,家里有親人,家是我們幸福的港灣。其實(shí),在我們的人生中還有第二個(gè)家,我們的第二個(gè)成長(zhǎng)的搖籃——校園。
美麗的校園,我的家!春天來了,剛走進(jìn)我校園,一陣陣沁人心脾的花香迎面撲來,抬頭望去,學(xué)校的中心花園里一片姹紫嫣紅的景象,品紅色的桃花,淡紫色的紫藤蘿,粉色的紫薇花互相爭(zhēng)奇斗艷,令人陶醉在這盎然的春色之中,中心花園前面就是我們的校標(biāo),一只欲展翅高飛的老鷹,上面還寫有大的“騰飛”兩字,激勵(lì)著我們奮發(fā)向上,展翅騰飛。
每天早上6點(diǎn)鐘起床,雖然起得很早,但每次到操場(chǎng)上跑步就能看到日出,與太陽賽跑,這也是在享受生活。我們的教學(xué)樓不是很高,但也有四層,在夏天的晚上,我們可以站在陽臺(tái)上吹風(fēng),和同學(xué)們談天論地,歡聲笑語,其樂融融。由于瑞氣候變暖,即使在冬天,也很少下雪,我們每天堅(jiān)持跑步。記得我還是學(xué)校播音員的時(shí)候,從窗戶望去,同學(xué)們五顏六色的衣服就像一朵朵鮮花,給這個(gè)萬物凋零的季節(jié)增添了一絲生氣。
學(xué)校偶爾出出太陽,我們?nèi)齻€(gè)一伙,五個(gè)一群,在陽臺(tái)上享受著溫暖的“日光浴”,與同學(xué)們聊聊家常,感覺和在家里一樣幸福、快樂。友好的同學(xué),我的家人!在這個(gè)大家庭里,同學(xué)就是我的兄弟姐妹,大家共同學(xué)習(xí),互相關(guān)心,有時(shí)候的小吵小鬧也是很平常的,但這也讓我們更緊地聯(lián)系在一起,學(xué)會(huì)珍惜眼前許多值得我們?nèi)フ湎У臇|西。
“叮鈴鈴?!苯K于下課了,有的同學(xué)早已饑腸轆轆,拿著飯盒就往食堂沖刺?!鞍ρ?,完了,飯卡忘帶了。”忽然聽見一個(gè)同學(xué)在喊?!坝忠I肚子了?!蹦莻€(gè)同學(xué)直嘆氣,忽然眼前出現(xiàn)了一張飯卡,“我把卡借給你吧”他的同班同學(xué)把卡遞給他,他又驚又喜望著他的同班同學(xué)?!澳阆麓位匚乙活D就是啦?!彼浅8屑さ慕舆^卡:“謝謝你!”“不客氣”,兩人都笑了。雖然,我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)更多知識(shí),我們離開了家,離開了父母,但時(shí),我們卻在另一個(gè)地方找到了另一個(gè)家,在那兒也有關(guān)心我們的親人,也有家的溫暖,也有舒適的環(huán)境,更有無窮無盡的知識(shí)寶藏。
?。∥业男@,我的家!美麗校園的演講稿5老師們,同學(xué)們:早上好!
我今天國(guó)旗下講話的題目是《美麗校園靠大家》。
走進(jìn)我們的學(xué)校,每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗,一棵棵綠樹為我們帶來新鮮的空氣,小草小花為我們捎來春天的氣息。美麗的校園就是我們的家,這里的一草一木都是這個(gè)家庭里溫暖的點(diǎn)綴,這里的一蟲一鳥都是這個(gè)家庭里跳動(dòng)的音符。作為家庭的主人,誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望眼前的陽光燦爛如金?
有一項(xiàng)研究顯示,人們?cè)趷毫迎h(huán)境下工作和學(xué)習(xí),要比在優(yōu)美環(huán)境下工作和學(xué)習(xí)的效率低很多。如果我們學(xué)習(xí)的教室,我們行走的通道,我們活動(dòng)的.操場(chǎng)都是塵埃滿布,紙屑遍地的話,我們?nèi)绾文軌驌碛懈甙旱木駚碛用恳惶斓奶魬?zhàn)?我們又如何能夠有愉悅的心情來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?
為了營(yíng)造一個(gè)整潔、優(yōu)美、文明、衛(wèi)生的校園環(huán)境,每天,我們學(xué)校都有好多保潔員參加衛(wèi)生打掃工作,大家利用早晨提前到校的時(shí)間和課間休息的時(shí)間將校園打掃的干干凈凈,付出了辛勤的勞動(dòng)。但是我們還是經(jīng)??吹揭恍┝阈堑睦?,因?yàn)樵谖覀兺瑢W(xué)中仍然有一些人衛(wèi)生意識(shí)淡薄,不管走到哪兒,只要手中有垃圾就隨手一扔,不尊重大家的勞動(dòng)成果。想想看,這些隨手亂扔垃圾的人,他們對(duì)我們學(xué)校的環(huán)境造成了多大的傷害啊!但你會(huì)不會(huì)也是這些不經(jīng)意中隨手一扔的人呢?
去年有一報(bào)紙刊登這樣一則事例:十一黃金周的第二天,烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名外國(guó)游客集體撿垃圾的場(chǎng)面,其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來的客人自發(fā)地組織起來清理垃圾并驅(qū)車將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,才安心繼續(xù)游玩。短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。這一事例,充分體現(xiàn)了“老外們”的良好環(huán)保意識(shí)和公德素質(zhì)。對(duì)比“老外們”的行為,我們有部分同學(xué)應(yīng)該感到慚愧:你們不但沒有好好珍惜我們美麗的校園環(huán)境,還在破壞它,這實(shí)在是太不應(yīng)該了。
親愛的同學(xué)們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。當(dāng)你正想扔出手中的紙團(tuán)時(shí),請(qǐng)多走幾步路,把它丟進(jìn)垃圾箱里;當(dāng)你看見地上散落著紙屑時(shí),請(qǐng)彎彎腰,將它撿起;當(dāng)你想踏上可愛的草坪時(shí),請(qǐng)繞個(gè)路,給小草一條生路。紙團(tuán)不大,請(qǐng)別亂扔;廢紙雖小,只需彎腰。校園美麗就在于我們的點(diǎn)滴行為中。
同學(xué)們,我們都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康成長(zhǎng)。美麗校園是我家,校園美麗靠大家,讓我們自覺地規(guī)范自己的行為,做一個(gè)文明禮貌、保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物、遵紀(jì)守法的綠小人。聚沙成塔,匯流成河,只要我們每個(gè)人從我做起,從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起,撿起一張紙,掃凈一片地,擦亮一扇窗??我們一定能把可愛的校園裝扮得更加美麗!
“撿起這個(gè)紙團(tuán),你撿到了一種快樂;丟掉這片果殼,你丟掉了自己的美德。”我們希望這樣的話語成為綠小每一位同學(xué)的箴言。我們號(hào)召綠小的所有師生一起修養(yǎng)自己的美德,拾撿自己的快樂。讓我們親愛的校園變得更加潔凈,讓我們所有同學(xué)的心情更加愉悅,讓一切美好成為我們的追求。
我的講話完畢,謝謝大家!美麗校園的演講稿6尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來自__年級(jí)__班的,我演講的題目是《伸出你的雙手,共建美麗校園》親愛的同學(xué)們,和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的`紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。
當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。
我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!在這么美麗的校園里,當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場(chǎng)上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。
同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止呀!文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。
同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,我們校園會(huì)更加的美麗,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!謝謝大家!美麗校園的演講稿7尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
它,美麗如畫,坐落在龍景東路,那就是我的學(xué)校。來到校門口第一眼看到的就是“百色市第一小學(xué)”幾個(gè)金燦燦的大字,在明媚的陽光下閃閃發(fā)光。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,校園的一切,都顯得那么和諧。
踏入這美麗的校園,兩個(gè)形狀不同的花壇展現(xiàn)在眼前。壇內(nèi)種有各種顏色的矮牽牛,有的耷拉著小腦袋,有的`昂首挺胸,還有的仰望天空。第二個(gè)花壇內(nèi),豎立著校徽標(biāo)志,?;諛?biāo)志是由紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色組成。校徽標(biāo)志下,有四個(gè)大字——揚(yáng)帆起航,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,格外耀眼。
花壇兩旁是花圃,種著芳香的花和挺拔的樹。太陽花的顏色如同夜空中的星星數(shù)也數(shù)不清,紅的,白的,紅白相間的?!熬栈ㄏ勺印币膊桓适救?,在和太陽花比美呢!一旁,福建茶球郁郁蔥蔥,傲然挺立。還有芒果樹、小葉榕、黃槐樹,它們?nèi)杖找挂苟肌皥?jiān)守校園”,為我們遮風(fēng)擋雨。
花圃的左邊,是兩棟高高的教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有5層,50間教室,教室里即寬敞又明亮,一排排課桌整整齊齊。還有音樂室、實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、電腦室。這些地方的設(shè)備儀器都是全百色最先進(jìn)的。清晨,朗朗書聲就會(huì)傳遍整個(gè)校園!
穿過教學(xué)樓,就來到了孩子們的玩樂天堂——運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)前是升旗臺(tái),一根筆直的鐵桿上,一面鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。星期一,全校師生都會(huì)在這兒,舉行升旗儀式,鮮艷的國(guó)旗,就會(huì)伴隨著國(guó)歌冉冉升起。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中間,是鋪滿假草的小型足球場(chǎng),圍著足球場(chǎng)的是300米紅色塑膠跑道,遠(yuǎn)看像一幅圖畫。左邊,是一個(gè)舞臺(tái)。每當(dāng)“六一”和元旦時(shí),學(xué)校會(huì)在這里舉行表演。舞臺(tái)后邊,是8個(gè)乒乓球臺(tái)。下課了,乒乓球愛好者會(huì)在這里切磋球藝,玩的不亦樂乎。右邊還有6個(gè)籃球場(chǎng)。
我們的校園美景說也說不盡,希望你能來細(xì)細(xì)觀賞。美麗校園的演講稿8尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我美麗的校園在四面環(huán)山中間的一條馬路邊。
走進(jìn)學(xué)校的大門,就會(huì)看見幾棵大榕樹和我們的教學(xué)樓。這幾棵榕樹已經(jīng)在學(xué)校很多年了,到底是多少年我們也不知道。其中有一棵最大的榕樹很美麗。它春天發(fā)芽,長(zhǎng)葉,遠(yuǎn)看就像是兩棵樹種在一起才成的這茂密的嫩葉。夏天葉子不再是嫩綠了而是深綠了,并且更茂盛了,熱了還可以在樹下躲陰呢。秋天,葉子黃了,東落下來像一只只黃蝴蝶從空中慢慢地飛落下來。冬天葉子大部分落下來,但有時(shí)還有許多葉子還在樹上,并且它們?nèi)匀皇蔷G色的,無論怎么風(fēng)吹雨打,它們依然在樹枝上光彩奪目。
后邊就是我們的教學(xué)樓了,我們的教學(xué)樓一共只有三層,每一層只有四個(gè)教室,而第二層確只有兩個(gè)教室,一個(gè)教室是音樂室,還有一個(gè)教室就是微機(jī)室,所以第二層就只有兩個(gè)教室。而每一間教室都按照每個(gè)年級(jí)的人來排列桌子,每一間教室都有一電器。
我們操場(chǎng)上還有打籃球的和打乒乓球的,還有一個(gè)講臺(tái)。我們學(xué)校的打籃球的有兩個(gè)分別在操場(chǎng)上下兩邊;我們學(xué)校的打乒乓球的.有七個(gè),每班一個(gè)。右邊有四個(gè),左邊有三個(gè)。而右邊有樹擋陰,所以我們都喜歡在右邊打乒乓球。
教學(xué)樓對(duì)面辦公室下面還有幾棵桂樹,桂樹秋天開花,它開的花是白色的,小花很香呢。落下來像鋪了一層又香又白的地鋪。
我們學(xué)校的講臺(tái)下面的兩邊還有兩棵松樹,可是不知為什么它們一邊稀一邊密,邊小松鼠都不愿意來了。
我們的學(xué)校美麗吧!美麗校園的演講稿9尊敬的老師、親愛的同學(xué),大家好:
今天,我們演講的題目是
美麗的校園——溫曖的家
第一次走進(jìn)這里,我被這個(gè)偌大的校園深深震撼了,呈現(xiàn)我在眼前的,是一幢幢散發(fā)著青春氣息的教學(xué)樓,還有那恬淡的色彩,我跳動(dòng)不安的心在瞬間平靜了下來,我知道,這座美麗的校園會(huì)屬于我,它會(huì)給予這里的每一個(gè)人,一片絢麗的天空,從那一刻起,我便把它——我的學(xué)校,這所年輕而又充滿活力的學(xué)校放在了心的最深處,因?yàn)樗俏倚撵`的港灣。
華波小學(xué)我的家,在這里,我看見了矯健的身影,看見了專注的眼神,看見了明朗的笑容。在這里,我學(xué)會(huì)了勇敢,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了執(zhí)著,我感受著老師們陽光一般的關(guān)懷,感受著同學(xué)們真摯的情誼,也感受著自己的成長(zhǎng),在這片廣闊的天空中,我勇敢地追求著自己的夢(mèng)想,摔倒了,一雙雙熱情的手會(huì)扶我起來,為我重新點(diǎn)燃信心之火;受傷了,一張張真誠(chéng)的笑臉會(huì)撫平我的傷口,讓我重新拾起希望,于是,在這里的每天都是透明的,這里的每一個(gè)角落,都充滿了陽光。
花開花謝,云卷云舒,學(xué)校在一天天地成長(zhǎng),而我,對(duì)于她的愛,也在心中點(diǎn)點(diǎn)積淀,看看藍(lán)天,看看藍(lán)天下熠熠生輝的'辦公大樓,看看陽光,看看陽光下可愛的操場(chǎng),還有那走道邊絢麗奪目的株株花草,花草叢中的蜂飛蝶舞。我醉了,此時(shí),我看見了那份只屬于我的幸福。
在這個(gè)美麗的校園里,有我成長(zhǎng)的足跡,也有我曾經(jīng)的笑與淚,這個(gè)學(xué)校,把它的美,毫無保留地給了每一個(gè)人,這所學(xué)校默默的,傾聽著我們每一個(gè)人的歡與悲,接受每一個(gè)人的祝福。我美麗的學(xué)校,給予了我許多,我為我的學(xué)校而深深驕傲,而我,卻無法給予她相同的回報(bào),我只渴望,將來的某一天,可以為我的學(xué)校?!易顪嘏募遥V寫微笑、歡樂的樂章。
謝謝大家!
我的演講完畢美麗校園的演講稿10尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是301班的學(xué)生,今天我演講的題目是《美麗的校園》。
我有一個(gè)美麗的校園,校園里不僅有艷麗的花朵、茂盛的小草、和青翠的樹木,還有同學(xué)們活潑的身影。
春天來了,各種各樣的花兒競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷,就連小草也不甘示弱,它削尖腦袋,使勁地往上鉆,柳樹也抽出了嫩嫩的小芽?!奥?、隆、隆”,雷公公用力地敲起大鼓來,一場(chǎng)春雨歡快地下了起來,這讓嬌柔的小花有些膽怯。
夏天來了,小花開得艷麗極了,小草長(zhǎng)得更壯實(shí)了,樹木也長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,就連可愛的同學(xué)們也長(zhǎng)高了。漂亮的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而勤勞的小蜜蜂也在花叢中忙碌地采著花蜜。
秋天來了,大樹爺爺身上的葉子一片一片地往下飄落,我們可以利用這些千姿百態(tài)、顏色不一的落葉來做剪貼畫。小草和花兒都漸漸地枯萎了,慢慢地變成土黃色的'了。
冬天來了,雪花漫天飛舞,操場(chǎng)上再也看不到小花、小草的身影了,操場(chǎng)好像披上了一件潔白的外衣。只有堅(jiān)強(qiáng)的樟樹伯伯頂住了嚴(yán)寒,同學(xué)們也加上了厚厚的羽絨服,下課嬉戲的時(shí)候才感覺到身上暖烘烘的。
美麗的校園不僅給我們帶來了無窮的知識(shí),也讓我們感受到了快樂和幸福!美麗校園的演講稿11尊敬的各位老師、親愛的孩子們:
大家早上好!
晨光中,我們迎來了新的一天、新的一周。愿大家如這燦爛朝陽,明媚自己,溫暖他人。今天,我想和大家聊一聊關(guān)于美的話題。
如果我問:孩子們,你們愛美嗎?我相信大家的回答一定是肯定的?!皭勖乐模私杂兄?,我們中學(xué)生正值豆蔻年華,又有誰會(huì)不愛美、拒絕美呢?那么,什么是中學(xué)生之美呢?
也許有的同學(xué)會(huì)說,美就是穿的漂亮、打扮的時(shí)尚。于是,年少的你模仿偶像穿上了露著小腹的乞丐裝、緊跟潮流蓄起了雞冠頭,彈指一揮間飾品閃閃、灰飛煙滅,肩上還不忘掛個(gè)鑲著世界名牌奢侈品標(biāo)識(shí)的包包;唇膏的顏色點(diǎn)綴著你稚嫩的臉龐,脂粉的味道讓你自己感覺良好。孩子,這樣的美也許會(huì)帶給你自我的陶醉和滿足。當(dāng)你感覺自己就是那傳說中的男神女神的時(shí)候,你可想到自己的年齡、自己的學(xué)生身份;你可注意到背后的搖頭嘆息甚至嗤之以鼻;也或者,走在大街上,你已誤把那不懷好意的目光當(dāng)成了欣賞。
一個(gè)人的儀容儀表是必須符合他的年齡特征、身份和職業(yè)要求以及特定場(chǎng)合的,只有這樣,才可以在自己的儀容儀表達(dá)到最佳的和諧,才可以使自己真正變的更美、更靚。今天,老師想用周恩來總理在學(xué)生時(shí)代掛在衣鏡上方的儀表格言告訴大家,什么才是中學(xué)生的儀表美:“面必凈、發(fā)必理、衣必整、鈕必扣、頭容正、肩容平、胸容寬、背容直、氣象勿傲勿怠、顏色宜和宜靜宜莊”。中學(xué)生的儀容儀表應(yīng)該是端莊大方又不失文雅,樸實(shí)自然又不失個(gè)性的。
說到個(gè)性,有的同學(xué)認(rèn)為有個(gè)性就是美。個(gè)性的裝扮自不必言表,老師發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)竟認(rèn)為怪異的言談舉止即個(gè)性。于是乎,有同學(xué)將作業(yè)紙撕成碎片從教室窗戶灑下,洋洋灑灑伴隨歡呼聲;有的同學(xué)隔著學(xué)校的柵欄一手交錢一手接過外賣,回答值班老師的質(zhì)問時(shí)瀟灑而鎮(zhèn)定,并美其名曰“那是我媽”,孩子,這叫智慧嗎?還有的同學(xué)隔著長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,對(duì)著那頭的同學(xué)聲嘶力竭叫罵,孩子,那便是你男子漢力量與氣魄的表現(xiàn)、女漢子巾幗不讓須眉的勇氣和豪邁嗎?還有的同學(xué)動(dòng)輒對(duì)著同窗警告“你小心點(diǎn)”、偶爾還串年級(jí)為自己的哥們兒姐們兒“討個(gè)說法”,孩子,那是你路見不平拔刀相助的勇敢嗎?
如果如此理解有個(gè)性,你可真是讓個(gè)性承擔(dān)了太多不明之罪責(zé)。
今天老師想告訴你,個(gè)性的發(fā)展始終是要以符合社會(huì)和時(shí)代的普遍價(jià)值觀為前提的,個(gè)性的張揚(yáng)不是一種為所欲為的`態(tài)度,不然所謂的個(gè)性恰恰就是一種不健康的心理表現(xiàn)。一些看似個(gè)性的表現(xiàn)恰恰是不守規(guī)則的錯(cuò)誤傾向,甚至是走向墮落的萌芽。
孩子們,其實(shí)美很簡(jiǎn)單,它是你臉上洋溢的青春,是你如暖陽般的笑容,是那一聲真誠(chéng)的問好,是同學(xué)有困難時(shí)你伸出的相助之手,是你彎腰撿起地上紙片的那一瞬間的定格,是你凝神聽講和思索時(shí)那專注堅(jiān)毅的目光。美能體現(xiàn)文明風(fēng)尚,美能體現(xiàn)你的道德修養(yǎng),真正的美能讓你舉止優(yōu)雅,能讓你風(fēng)度翩翩,能讓你受人尊重與愛戴。
孩子們,讓我們一起努力,打造一個(gè)擁有整潔儀表、文明舉止、純潔心靈、高尚人格、充滿朝氣、充滿自信、充滿愛心的自己,創(chuàng)造一個(gè)屬于我們的美麗新世界!謝謝大家!美麗校園的演講稿12親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我們國(guó)家今天演講的主題是“讓美麗走進(jìn)校園”。
走在校園里,看到地上有一張紙屑,你是視而不見還是彎腰撿起來?在食堂吃完飯,是把盤子送到指定的地方,還是扔到餐桌上和同學(xué)一起離開?
起初,校園的白墻上印著一串腳印,干凈的課桌上出現(xiàn)了用刀刻的大大小小的圖案和告白?某某同學(xué)什么時(shí)候來這里參觀萬慈園的?
“潤(rùn)物細(xì)無聲”,校園之美與我們每個(gè)同學(xué)息息相關(guān),同學(xué)們的一言一行都代表著四十六中的'文明。關(guān)注美麗的細(xì)節(jié),這是成功的墊腳石,讓我們一步步走向文明。
每個(gè)人都愛美。不要渺小,只要每個(gè)人都做出一點(diǎn)努力,我們的校園就會(huì)變成一個(gè)美麗的天堂。看到校園里的風(fēng)景你可能會(huì)覺得很累,但是每次路過同一個(gè)地方你的心情會(huì)是一樣的嗎?如果你觀察萬慈園里的植物,從樹枝到樹葉,從花蕾到果實(shí),你一定會(huì)被萬慈園生生不息的生命所折服,驚嘆于校園之美。
作為四十六中的學(xué)生,大部分學(xué)生的行為是值得稱道的。洗手后擰緊水龍頭,飯后分類歸還垃圾,撿起地上垃圾,找到失物,歸還失主。這些發(fā)生在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴難道不是有目共睹的嗎?對(duì)于錯(cuò)誤,有就改正,沒有就鼓勵(lì);我們應(yīng)該表揚(yáng)好的行為習(xí)慣。
把美帶進(jìn)校園,要講究文明禮貌。有的同學(xué)愛在地板上追逐打鬧,邊走邊推推搡搡,有的同學(xué)罵罵咧咧,有的同學(xué)為了彰顯自己所謂的“個(gè)性”,穿著奇裝異服,甚至在校服上亂涂亂畫。無禮則不立;如果你粗魯,你不會(huì)成功;無禮則不安?!白鋈瞬荒軟]有禮儀,做事不能沒有禮儀。如果我們養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,我們一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)良好有序的生活環(huán)境。
樹之所以美麗,不僅僅是因?yàn)闃涓纱謮?,更是因?yàn)闃涓姆瞰I(xiàn),使它枝繁葉茂,生機(jī)勃勃。大海之所以美麗,不僅僅是因?yàn)樗鼘拸V的胸懷,更是因?yàn)樗杏蝸碛稳サ聂~兒給它增添了一份活潑的美。校園之所以美麗,是因?yàn)樗錆M了愛和陽光,不僅僅是因?yàn)橄冗M(jìn)的設(shè)備和優(yōu)美的環(huán)境,更是因?yàn)槲覀兊奈拿鞣諊P@是我們的家,所以我們有責(zé)任讓學(xué)校變得更好,
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