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文檔簡介

三年級讀書筆記大全2023

三班級讀后感1

今日,我正津津有味地讀著《格林童話》一書。一篇青蛙王子的文章印入我的眼簾。

國王有很多女兒,其中最小的女兒長大非常漂亮。小公主很喜愛玩她的小金球??梢惶欤斔诰呁嫠r,小金球不當心滾到了井里,沉了下去。有只小青蛙為他撿起來金球,而小公主就答應(yīng)了它的要求,與青蛙共進晚餐,同塌睡覺??傻搅俗罱K,小公主開頭嫌棄小青蛙,怪它長的又臟又丑。后來,經(jīng)過國王的訓(xùn)練,公主轉(zhuǎn)變了自己看法,就和青蛙王子過上了幸福的生活。

這篇童話故事雖然適合小小孩讀,但其中告知我們的道理是永恒的。做人肯定要守信用,不能出爾反爾,否則將永久無法交到好伴侶。還有就是在你困難時,無論是誰關(guān)心過你,你將永記于心,懂得知恩圖報的道理。

三班級讀后感2

今日,我讀了《松鼠和鼴鼠》這篇文章,令我感受特別深刻,這篇文章主要講了:

松鼠住在樹上的樹洞里,鼴鼠住在地下的地洞里,一次,它們碰巧同時出洞,看到了對方的住宅,都覺得自己的住宅沒對方的好,于是,它們達成協(xié)議:相互交換住宅一個星期。可剛過了一天,它們就大大轉(zhuǎn)變了看法,松鼠受不了“地下室”,而鼴鼠住“高樓”又心驚膽戰(zhàn)。它們只好搬回了自己的住處。

讀了這篇文章,使我明白了:自己明明有適合自己的東西,卻非要去和別人比,總覺得別人的什么東西都比自己的好,這樣是不行以的,由于,適合別人的東西,不肯定也適合自己。

三班級讀后感3

在三本書當中最吸引我眼球的是草房子,在我看第一眼時我就覺的很好玩。

當我真正融入到里面時,我才真正發(fā)覺了里面的神秘。

總體來說在這本書中令我最感動的是艾地,可能你剛開頭看著塊的時候,你會感到好笑,但慢慢的你會留下感動的淚水,我在這簡潔的給大家敘述一下吧:

仆人公秦大奶奶和她的丈夫秦大,為一塊地努力拼搏了十幾年,最終得到了這塊地。但沒過多久政府要在這蓋一所學(xué)校,這可是秦大奶奶和丈夫苦心拼搏十幾年的一塊地呀。他當然不會走開,于是在校長的帶領(lǐng)下,學(xué)校與秦大奶奶的“大戰(zhàn)”這樣的開頭了。但最好秦大奶奶就了一個上二班級的小姑娘后秦大奶奶得到了眾人的敬重,在這的同時秦大奶奶也不把他的“雞鴨戰(zhàn)士”放養(yǎng)在校內(nèi)內(nèi),慢慢的秦大奶奶去世了。

《草房子》讓我懂得什么叫美,美的力氣。

三班級讀后感4

自從看了雷鋒的故事后,它始終感動著我。雷鋒是一個布滿愛心、樂于助人的人。他是怎樣說的就是怎樣做的。

我國的很多領(lǐng)導(dǎo)人都對學(xué)習(xí)雷鋒事跡弘揚雷鋒精神作出過重要指示。我們要學(xué)習(xí)的是雷鋒的精神,這種精神以艱苦奮斗為人生品行,崇尚勤儉節(jié)省,反對鋪張鋪張;把關(guān)愛他人、助人為樂當作一件很幸福的事來做。

學(xué)習(xí)雷鋒精神,貴在堅持,堅持貼近生活、貼近實際,從自己做起,從關(guān)心身邊人做起!只要你有心,就會發(fā)覺需要關(guān)心的人。

書中有一個人用自己的故事很好地詮釋了雷鋒的“釘子精神”,他的名字叫做洪戰(zhàn)輝?;蛟S生活在城市的我們還不能完全理解這種時代內(nèi)涵,但他這種樂觀頑強地面對苦難生活的精神讓我鄙視。當前我們生活在衣食無憂的環(huán)境中,更應(yīng)當抓緊這美妙的時機,努力學(xué)習(xí),做一個將來對社會有用的人才。

讓我們以雷鋒精神作為指引我們時代的道德地標,一起努力前行吧!

三班級讀后感5

《昆蟲記》是一部介紹昆蟲學(xué)的書籍,它用運用精致的圖片和精妙的文字向我們介紹了昆蟲們很多不為人知的故事。讀了這本書,我也特別受益,增長了很多學(xué)問,我很喜愛讀這本書。

通過讀書,讓我走進了這個美妙的昆蟲王國。在獲得豐富的昆蟲學(xué)問的同時也在生活中去查找、去觀看昆蟲的習(xí)性和神秘。

以前,我以為螢火蟲只吃樹葉和草,讀完書我才知道,螢火蟲是肉食昆蟲,主要吃蝸牛,讓我大吃一驚。

螢火蟲會發(fā)光是由于發(fā)光帶上面有白色涂層,這是由一種特別細膩的顆粒構(gòu)成的。白色涂層供應(yīng)了可氧化物質(zhì),導(dǎo)管則輸入氣流,當可氧化物質(zhì)與氣流相遇,便產(chǎn)生了光。

讀了《昆蟲記》,我知道了大自然的奇異,原來昆蟲里還有許多不行思議的事情。以后,我要好好學(xué)習(xí),長大后去探究昆蟲界的事情,增長更多的見識。

三班級讀后感6

一百七十二歲對于一個女巫來說,只是小女巫而已。這個小女巫由于參與了有年齡限制的布克勞山舞會后而被女巫界要求將功補過,做個好女巫。于是,小女巫做了很多好事

,由于同時做好事的恰恰有個壞女巫,所以,小女巫遭受到了大家的批判。被唾罵后的她打算報復(fù)。全部女巫的魔法工具都被燒光了,只剩下小女巫和它的烏鴉伙伴還在歡快地跳

舞。

書中這些自負的大女巫們不公正地對待著還沒有拿到女巫資格的小女巫。和善的小女巫關(guān)心了許多人,她甚至還為此在星期五施了魔法,違反了魔法界的法律和制度,她得被

扔到火里去。小女巫這才無法忍受不公和虐待,復(fù)了仇。

小女巫是個敢愛敢恨的人,我盼望她以后肯定要連續(xù)關(guān)心別人,永久,永久都是這樣。

三班級讀后感7

讀完《丑小鴨》這個故事后,我懂得了不能稱贊別人。

雖然有些人小時候長的難看,但她的心底和善有才智,長大也能變成一只漂亮的“白天鵝”。也有些人小時候長的美麗像公主一樣,可是他的內(nèi)心惡毒,愛稱贊別人,等過一段日子,他就會一個伴侶也沒有,越長越難看,小時候的“白天鵝”就會變成“丑小鴨”。

外表的美與丑只是人生很小的一部分。

我覺得故事中的丑小鴨雖然沒有信念,但它還是很頑強。它知道別人不喜愛它,但它還是英勇的活著。要是我是故事中的丑小鴨,那些小鴨子,小貓,小狗再稱贊我,我會對它們說:“雖然我難看,但是我心地和善,頑強,總會有人喜愛我的?!?/p>

我們要向故事中的丑小鴨學(xué)習(xí),不管別人說什么都要頑強,不要輕易放棄。我們要懂得一個道理:一個人的美丑不在外表,在擁有一顆純凈的心靈。

三班級讀后感8

重溫《小王子》,讓傾聽者回想起許多書中被遺忘的細節(jié)。

時過境遷,這本書也會給閱者帶來全新的感悟。從每一個片段跳離出來,縱觀整本書,它描述了書中人物小王子從神奇歡樂的小星球走出來,周游世界,在不同星球遇到不同類的同時特點又很鮮亮的人物。

遇到新穎生疏的世界,由原本的不理解甚至直接表達自己的不認同,經(jīng)過了理解,到最終能夠堅持自我同時又豁達地理解世界的不同,用更得當?shù)姆绞絺鬟f表達自己的觀點。整個故事按大事發(fā)生挨次的規(guī)律結(jié)構(gòu)組織全文,生動的對話描寫也可以精確?????地表達出心理的變化過程。最終,這

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