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文檔簡(jiǎn)介
上課說(shuō)話檢討書15篇上課說(shuō)話檢討書1
敬重的XX:
今日,我懷著愧疚和后悔寫下這份檢討書,以表示我以后對(duì)自習(xí)課講話這種不良行為的深刻熟悉以及再也不在上課的時(shí)候講閑談的決心。
我真的不應(yīng)當(dāng)在自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話,我不應(yīng)當(dāng)違反老師的規(guī)定,我們作為同學(xué)就應(yīng)當(dāng)完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很愧疚,盼望老師可以原諒我。
不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,我不能以此作為借口,我們還是要盡量的避開(kāi)這樣(宿舍衛(wèi)生檢討書)的錯(cuò)誤發(fā)生,盼望老師可以信任我。人有失手,馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。肯定是失誤,老師說(shuō)的話很正確,我感到真的是很慚愧,不知道為什么,很自然的就說(shuō)了起來(lái),我感到特別愧疚。
XXX
上課說(shuō)話檢討書2
1、上課講話檢討書
敬重的XX:
上課的時(shí)候,老師在仔細(xì)的給我們同學(xué)講課,而我沒(méi)有仔細(xì)聽(tīng)講,而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話,更嚴(yán)峻的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,完全沒(méi)有敬重老師,不僅打攪了別的同學(xué)聽(tīng)講,還影響了老師講課的好心情。
老師批判了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺(jué)得自己錯(cuò)的很不對(duì)。我不該上課說(shuō)話,不該打攪大家學(xué)習(xí),我真誠(chéng)地接受批判,并情愿接受處理。
XXX
年月日
2、上課說(shuō)話檢討書
尊敬的XX老師:
你好!
我不該上課說(shuō)話,以后再也不會(huì)了,我會(huì)好好聽(tīng)講,努力學(xué)習(xí),決不辜負(fù)您對(duì)我的厚望,我肯定從今日開(kāi)頭,從現(xiàn)在做起。
此致
敬禮
您的同學(xué)XXX
日期:年月日
3、上課說(shuō)話檢討書
老師:
我上課說(shuō)話影響了課堂秩序,導(dǎo)致您無(wú)法正常講課而且還造成別的同學(xué)無(wú)法正常聽(tīng)課,還有自己也沒(méi)把老師講的都聽(tīng)進(jìn)去,真是一顆老鼠屎壞了滿鍋湯,哎,為此,我深深的后悔,昨夜我一晚未睡,認(rèn)真思考著老師的曾經(jīng)的教導(dǎo),我們都是祖國(guó)的花朵,將來(lái)要長(zhǎng)成國(guó)家的棟梁,所以從現(xiàn)在開(kāi)頭,從小事開(kāi)頭,我們要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)做事,認(rèn)仔細(xì)真學(xué)習(xí),做一個(gè)講文明,懂禮貌,守紀(jì)律,愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。
XXX
年月日
4、上課說(shuō)話檢討書
敬重的XX:
今日,我懷著愧疚和后悔寫下這份檢討書,以表示我以后對(duì)自習(xí)課講話這種不良行為的深刻熟悉以及再也不在上課的時(shí)候講閑談的決心。
我真的不應(yīng)當(dāng)在自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話,我不應(yīng)當(dāng)違反老師的規(guī)定,我們作為同學(xué)就應(yīng)當(dāng)完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很愧疚,盼望老師可以原諒我。
XXX
年月日
5、上課說(shuō)話檢討書
敬重的X老師:
昨天上語(yǔ)文課期間我和同桌講小話被點(diǎn)名了,之后還不悔改,連續(xù)講話,讓您生氣了,我深感愧疚,請(qǐng)?jiān)徫遥院笪铱隙〞?huì)在課堂里仔細(xì)聽(tīng)講,不再講小話了,請(qǐng)您原諒我。
同時(shí),我以后也會(huì)努力改正課間愛(ài)打鬧,愛(ài)管閑事又不嚴(yán)格要求自己的壞毛病,請(qǐng)您時(shí)刻監(jiān)督我,感謝!
XXX
年月日
上課說(shuō)話檢討書3
敬重的xxx老師:
您好!
今日,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)這種不聽(tīng)從老師教導(dǎo)行為的深痛惡絕及再也不在上課講話的決心。早在剛考完月考的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得在上課講話,溝通是好事,但同學(xué)的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。其時(shí),老師反復(fù)教育言猶在耳,嚴(yán)厲?仔細(xì)的表情猶在眼前,我深為震撼。現(xiàn)在也已經(jīng)深刻熟悉到此事的嚴(yán)峻性,于是我一再告知自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
今日我上課隨便找同學(xué)說(shuō)話。開(kāi)頭我并沒(méi)意識(shí)到后果的嚴(yán)峻性,但是在后來(lái)我才發(fā)覺(jué),我這樣可能會(huì)影響學(xué)習(xí)。在深思熟慮后,我打算嚴(yán)格要求自己不再犯?;蛟S我沒(méi)有很好的文采,寫不出深刻的“檢討”。但我內(nèi)心的歉疚與悔過(guò)是什么也丈量不了的。我也會(huì)為我自己負(fù)責(zé),做一個(gè)合格的同學(xué)!我也了解到,雖然不能彌補(bǔ)我的過(guò)失,但是我可以做得更好!既然老師給我寫檢查的機(jī)會(huì)就是信任我可以改過(guò),我將用我的言行證明我是個(gè)守信用、守紀(jì)律的人!
據(jù)上,我打算有如下個(gè)人整改措施:
1、根據(jù)老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)峻后果。
2、制定學(xué)習(xí)方案,決不上課講話,努力將月考考好,以好成果來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
3、不帶頭講話,保證不再消失上述錯(cuò)誤。
請(qǐng)老師同學(xué)連續(xù)監(jiān)督,關(guān)心我改正!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課說(shuō)話檢討書4
1、上課說(shuō)話檢討書
老師:
您好!
上課講話是我的不對(duì),我知道錯(cuò)了,我肯定痛改前痱,請(qǐng)老師原諒我這一次。我保證以后上課用心聽(tīng)講,仔細(xì)讀書,以取得更好的成果報(bào)答老師的訓(xùn)練之恩。
檢討人:xx
2、上課講話的檢討書
敬重的xx:
上課的時(shí)候,老師在仔細(xì)的給我們同學(xué)講課,而我沒(méi)有仔細(xì)聽(tīng)講,而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話,更嚴(yán)峻的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,完全沒(méi)有敬重老師,不僅打攪了別的同學(xué)聽(tīng)講,還影響了老師講課的好心情。
我真誠(chéng)地接受批判,并情愿接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。
檢討人:xx
3、上課說(shuō)話檢討書
敬重的班主任老師:
您好,向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯(cuò)誤行為,此時(shí)此刻,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到無(wú)比愧疚與懊悔啊。
關(guān)于我的錯(cuò)誤,還有一點(diǎn)緣由要說(shuō)。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀上的緣由,但是我卻不懂得向班級(jí)好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事,常常惹老師生氣。就說(shuō)借筆這件事,讓語(yǔ)文老師您如此生氣,我真的是很不應(yīng)當(dāng)。
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
上課說(shuō)話檢討書5
敬重的xx:
今日,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)這種不聽(tīng)從老師教導(dǎo)行為的深痛惡絕及再也不在上課講話的決心。早在剛考完月考的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得在上課講話,溝通是好事,但同學(xué)的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。其時(shí),老師反復(fù)教育言猶在耳,嚴(yán)厲?仔細(xì)的表情猶在眼前,我深為震撼。現(xiàn)在也已經(jīng)深刻熟悉到此事的嚴(yán)峻性,于是我一再告知自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
今日我上課隨便找同學(xué)說(shuō)話。開(kāi)頭我并沒(méi)意識(shí)到后果的嚴(yán)峻性,但是在后來(lái)我才發(fā)覺(jué),我這樣可能會(huì)影響學(xué)習(xí)。在深思熟慮后,我打算嚴(yán)格要求自己不再犯?;蛟S我沒(méi)有很好的文采,寫不出深刻的“檢討”。但我內(nèi)心的歉疚與悔過(guò)是什么也丈量不了的。我也會(huì)為我自己負(fù)責(zé),做一個(gè)合格的同學(xué)!我也了解到,雖然不能彌補(bǔ)我的過(guò)失,但是我可以做得更好!既然老師給我寫檢查的機(jī)會(huì)就是信任我可以改過(guò),我將用我的言行證明我是個(gè)守信用、守紀(jì)律的人!
據(jù)上,我打算有如下個(gè)人整改措施:1、根據(jù)老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)峻后果。2、制定學(xué)習(xí)方案,決不上課講話,努力將月考考好,以好成果來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。3、不帶頭講話,保證不再消失上述錯(cuò)誤請(qǐng)老師同學(xué)連續(xù)監(jiān)督,關(guān)心我改正!
檢討人:xx
上課說(shuō)話檢討書6
敬重的老師:
您好!
我是x班級(jí)您班級(jí)的xxx,今日在xx老師的課上沒(méi)有仔細(xì)聽(tīng)講,和旁邊的同學(xué)談天說(shuō)話,導(dǎo)致老師無(wú)法正常上課,老師對(duì)我和旁邊的同學(xué)都進(jìn)行了批判訓(xùn)練。在被老師批判之后,我感到很懊悔,懊悔自己做出了這樣的行為,讓老師生氣,也讓旁邊的同學(xué)和我一同受到了懲處。我想這是得不償失的,對(duì)大家都沒(méi)有太大的好處,反而惹來(lái)了麻煩。所以,我想向老師您寫一封賠禮和反思的檢討書,盼望您能夠原諒我和同學(xué)談天違反了課堂紀(jì)律的這一種行為。
這件事情是這樣的,老師您那天上的是語(yǔ)文課,這堂課講到了關(guān)于歷史的一些事情,我和同桌都是一個(gè)歷史迷,雖然我們年紀(jì)不大,但是我們對(duì)歷史卻有著深深的執(zhí)著。所以一時(shí)間我和他都很感動(dòng),就開(kāi)頭爭(zhēng)論了起來(lái)。開(kāi)頭我們只是低聲爭(zhēng)論,后來(lái)說(shuō)到了一些驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面之后,我們兩個(gè)都忍不住了,就有了一些大動(dòng)作,導(dǎo)致老師您的課都被我們給攪和了,也影響了同學(xué)們的仔細(xì)學(xué)習(xí),我和同桌當(dāng)時(shí)的確有些驚詫,驚詫我們竟然感動(dòng)到擾亂了上課紀(jì)律,同時(shí)也很慚愧自己的行為。
因此,以下是我的檢討:
一、分清場(chǎng)合
您上的是語(yǔ)文課,而我卻在您的課上和同學(xué)講歷史,還入了迷。據(jù)我所知,語(yǔ)文和歷史有著很多方面的聯(lián)系,但是我沒(méi)有弄清晰的是,這是一堂語(yǔ)文課,我就應(yīng)當(dāng)遵守語(yǔ)文課的紀(jì)律,我不應(yīng)當(dāng)在您的課上偷偷和同桌爭(zhēng)論歷史,由于在語(yǔ)文一門課中已經(jīng)蘊(yùn)含了太多太多中華民族的歷史和大事,只有聽(tīng)老師說(shuō)下去,我才會(huì)了解到新的學(xué)問(wèn)和我所不知道的歷史。我熟悉到了自己的目光短淺,所以,我以后肯定會(huì)聽(tīng)老師講課,了解更多關(guān)于歷史的學(xué)問(wèn),也肯定會(huì)將語(yǔ)文學(xué)好,用以報(bào)答老師對(duì)我的教導(dǎo)。
二、跟著老師走
上課最忌諱的就是不跟著老師的思路走,一不當(dāng)心就可能開(kāi)小差。這次的大事就是一個(gè)很好的例子,我沒(méi)有跟著老師的步伐走,從而導(dǎo)致我和同桌談天太過(guò)熱鬧,影響了班級(jí)的紀(jì)律秩序,所以,以后我肯定會(huì)跟著老師,一步一個(gè)腳印走好每一段路,學(xué)好每一點(diǎn)學(xué)問(wèn),讓自己學(xué)到更多,了解到更多。
三、自我反思
我是一名同學(xué),就應(yīng)當(dāng)有一個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo)。假如我在每一堂課前樹(shù)立好目標(biāo),向著目標(biāo)前進(jìn),我想我就不會(huì)給自己惹麻煩,和同學(xué)談天說(shuō)話去了。也不會(huì)影響到大家的學(xué)習(xí)進(jìn)程,害的大家都由于我而鋪張了珍貴的時(shí)間。我感到很愧疚和自責(zé),都是由于我這個(gè)太過(guò)自我的舉動(dòng),讓大家都受到了不好的影響,因此,我向大家認(rèn)錯(cuò),盼望大家能夠原諒我包涵我。
四、總結(jié)自己
我今年已經(jīng)十一歲了,已經(jīng)是一個(gè)正值的小大人了,我也有自己的偶像和榜樣,我會(huì)朝著他們的方向進(jìn)展,所以我從現(xiàn)在開(kāi)頭就要好好學(xué)習(xí),由于不好好學(xué)習(xí),就永久都不會(huì)像他們一樣的優(yōu)秀,所以,我肯定會(huì)轉(zhuǎn)變自己,每天向上。盼望老師能夠信任我一次,等著看我的表現(xiàn)吧!
老師,我要說(shuō)一聲,對(duì)不起。這件事情對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠點(diǎn)醒我了,盼望我能夠承載著老師對(duì)我的期盼,努力向前,連續(xù)奮進(jìn)!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課說(shuō)話檢討書7
上課講話的檢討書上課的時(shí)候,老師在仔細(xì)的給我們同學(xué)講課,而我沒(méi)有仔細(xì)聽(tīng)講,而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話,更嚴(yán)峻的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,完全沒(méi)有敬重老師,不僅打攪了別的同學(xué)聽(tīng)講,還影響了老師講課的好心情.老師批判了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺(jué)得自己錯(cuò)的很不對(duì).我不該上課說(shuō)話,不該打攪大家學(xué)習(xí),自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤,父母供我們上學(xué)就是盼望我們能考上抱負(fù)的高校,盼望我們能有出息,可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望.沒(méi)有做到仔細(xì)學(xué)習(xí),用心聽(tīng)講.我想我以后上課再也不說(shuō)話了,影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系'惹了老師生氣會(huì)挨批判.下次老師在講臺(tái)上講課,我要用心的聽(tīng),仔細(xì)的去學(xué),保證有質(zhì)有量.現(xiàn)在我還小,應(yīng)當(dāng)懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以,從現(xiàn)在開(kāi)頭,我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑談了,該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō),不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習(xí),做個(gè)好同學(xué)對(duì)于今日的事,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的~做為一名同學(xué)我沒(méi)有做好自己的本職,本應(yīng)當(dāng)在課堂上好好聽(tīng)講,而我卻在下面跟同學(xué)講話,辜負(fù)了老師對(duì)我的訓(xùn)練之恩,老師含辛茹苦的把學(xué)問(wèn)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)上課的目的就是來(lái)訓(xùn)練我們的,而我卻在別的心思上,其非常地辜負(fù)了教我學(xué)問(wèn)的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底熟悉到我的行為的錯(cuò)誤,自從接受了老師對(duì)我的批判訓(xùn)練,我已經(jīng)深刻熟悉到這件事情的嚴(yán)峻性,老師訓(xùn)練我說(shuō)明老師是特別的關(guān)懷我,愛(ài)惜我,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)悟理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是盼望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的學(xué)問(wèn)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好同學(xué),老師猶如父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到特別的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的訓(xùn)練,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用.我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)峻的。我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話實(shí)際上就是害人害己,其結(jié)果都對(duì)同學(xué)起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違反了同學(xué)的職業(yè)道德和用心學(xué)習(xí)的精神.我真誠(chéng)地接受批判,并情愿接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地盼望老師能連續(xù)關(guān)懷和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
上課說(shuō)話檢討書8
上課的時(shí)候,老師在仔細(xì)的給我們同學(xué)講課,而我沒(méi)有仔細(xì)聽(tīng)講,而是和其他同學(xué)在下頭說(shuō)話,更嚴(yán)峻的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,完全沒(méi)有敬重老師,不僅僅打攪了別的同學(xué)聽(tīng)講,還影響了老師講課的好心境。
老師批判了我,叫我反思,此刻我想了好多,我覺(jué)得自我錯(cuò)的很不對(duì)。我不該上課說(shuō)話,不該打攪大家學(xué)習(xí),自我不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤,父母供我們上學(xué)就是期望我們能考上幻想的高校,期望我們能有出息,可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望。沒(méi)有做到仔細(xì)學(xué)習(xí),用心聽(tīng)講。
我想我以后上課再也不說(shuō)話了,影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系‘惹了老師生氣會(huì)挨批判。下次老師在講臺(tái)上講課,我要用心的聽(tīng),仔細(xì)的去學(xué),保證有質(zhì)有量。此刻我還小,應(yīng)當(dāng)懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以,從今刻開(kāi)頭,我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑談了,該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō),不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習(xí),做個(gè)好同學(xué)對(duì)于今日的事,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的~
做為一名同學(xué)我沒(méi)有做好自我的本職,本應(yīng)當(dāng)在課堂上好好聽(tīng)講,而我卻在下頭跟同學(xué)講話,辜負(fù)了老師對(duì)我的訓(xùn)練之恩,老師含辛茹苦的把學(xué)問(wèn)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)上課的目的就是來(lái)訓(xùn)練我們的,而我卻在別的心思上,其非常地辜負(fù)了教我學(xué)問(wèn)的老師們,我此刻已經(jīng)徹底熟悉到我的行為的錯(cuò)誤,自從理解了老師對(duì)我的批判訓(xùn)練,我已經(jīng)深刻熟悉到這件事情的嚴(yán)峻性,老師訓(xùn)練我說(shuō)明老師是非常的關(guān)懷我,愛(ài)惜我,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)悟理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的`機(jī)會(huì)。老師是期望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅僅把老師教我們的學(xué)問(wèn)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好同學(xué),老師猶如父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),經(jīng)過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心境,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的訓(xùn)練,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)峻的。我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話實(shí)際上就是害人害己,其結(jié)果都對(duì)同學(xué)
起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違反了同學(xué)的職業(yè)道德和用心學(xué)習(xí)的精神。
我真誠(chéng)地理解批判,并情愿理解處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地期望老師能連續(xù)關(guān)懷和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
上課說(shuō)話檢討書9
敬重的XX:
今日我和一位同學(xué)在英語(yǔ)課上講小話被英語(yǔ)黃老師發(fā)覺(jué)了,我們一起被點(diǎn)名并站起來(lái)了。雖然被罰站了,我和他仍舊還在滔滔不絕的說(shuō)話,英語(yǔ)老師生氣了,我們卻渾然不知,等我們一齊抬頭往上看時(shí),我們才知道,已經(jīng)把老師搞得火冒三丈了,才明白后果嚴(yán)峻了。
在放學(xué)后接受了一番劈頭蓋腦的批判后我最終明白了我為什么被點(diǎn)名罰站了,我竟然以為考了95分就可以為所欲為了,被罰站活該。
通過(guò)這件事我明白了,人生的道路是需要自己去挖掘的,而不能靠關(guān)系來(lái)達(dá)到。老師,猶如自己在洞中挖掘時(shí)井上賜予我們空氣的送風(fēng)機(jī),是支撐地窖的支柱。
檢討人:
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話檢討書10
敬重的XX:
不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避開(kāi)這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,盼望老師可以信任我的悔過(guò)之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)??隙ㄊ鞘д`,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)當(dāng)再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
信任老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的大事有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的大事,盼望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后肯定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑談的。上課講小話檢討書
今日我真的是很深刻的熟悉到了我的錯(cuò)誤,知道老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的肯定是為了我們同學(xué)好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是同學(xué),沒(méi)有力量對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們同學(xué)唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
XXX
上課說(shuō)話檢討書11
敬重的xx老師:
您好!
這次在您仔細(xì)講課的時(shí)候我在一旁說(shuō)話吵鬧,的確是我的不對(duì),我也真正的反思過(guò)了,并且決心立馬進(jìn)行改正,也盼望老師不要由于這一件事就埋怨于我,我會(huì)努力改正的,請(qǐng)老師肯定要放心。
由于我當(dāng)時(shí)是沒(méi)有仔細(xì)的聽(tīng)課,所以在課堂上也沒(méi)有很仔細(xì)的在對(duì)待,便是在課堂上講起話來(lái)。但是的我完全沒(méi)有想到這件事是如此的嚴(yán)峻,而我更是沒(méi)有真正的明白這件事會(huì)給老師帶來(lái)如此不好的影響,看到老師生氣的模樣,我整個(gè)人都懵了,這如今恍然大悟,才真正的明白在這件事上的確是我做錯(cuò)了。通過(guò)這次的事情我更是真正的在其中明白了自己需要去更加努力的地方,同時(shí)才真正的明白下一步我是需要付出更多的努力才能夠有更棒的收獲與體驗(yàn)。
反思之后我更是決心要為自己的將來(lái)去努力的博一下,我信任我個(gè)人的力量是完全能夠?qū)⒛切┎缓玫臇|西都擺平,更是可以讓我的人生都有更為精彩與絢麗的付出。這次的事情我已經(jīng)在心中有了警戒,更是努力地讓自己掌握好自己的心情,在課堂上做好同學(xué)應(yīng)當(dāng)要做的事情,同時(shí)也是在相互之間更好的綻開(kāi)自己的生活,同時(shí)促成我成果的進(jìn)步。我信任自己的這份改正之心是特別的堅(jiān)決,更是可以讓我真正的為自己的人生做到更大的努力,促進(jìn)我在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。
請(qǐng)老師要信任我改正的決心,我會(huì)以我的真實(shí)行動(dòng)來(lái)向老師證明的,并且讓老師看到我真正的成長(zhǎng),并且能夠明白我所作出的轉(zhuǎn)變。隨便說(shuō)話的確是我的不對(duì),所以我會(huì)嚴(yán)格的約束好自己,努力地讓自己為自己的人生去努力的奮斗,同時(shí)以自己的行為讓生活布滿著更多的努力。我信任自己的人生是能夠有更為精彩的表現(xiàn),當(dāng)然我也是會(huì)讓自己去百分百的為幸福的生活而奮斗,往后的生活我便是會(huì)努力的去成長(zhǎng),以自己的方式來(lái)讓我在學(xué)習(xí)上去進(jìn)步。我確信我的努力,在心中有堅(jiān)決的信念,那便肯定是可以讓我們的人生變得特別的精彩,同時(shí)促成我更棒的成長(zhǎng)與轉(zhuǎn)變。
從今之后我都是會(huì)努力的讓自己在生活中去做好一切,同時(shí)讓我嚴(yán)格的約束好自己,以這樣的方式來(lái)讓自己能夠在生活中得到成長(zhǎng),更是讓每一天的人生都有更棒的表現(xiàn),也盼望將來(lái)的我是可以在學(xué)習(xí)上付出更多,以最為優(yōu)秀的成果來(lái)回饋老師,讓老師看到我真正的轉(zhuǎn)變,并且信任我在這樣環(huán)境下所作出的努力。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課說(shuō)話檢討書12
晚自習(xí)與某同學(xué)借涂改液而被記為上課說(shuō)話,在此,本人深刻檢討自己的罪惡的行為。
老師是辛勤的園丁,我們舊像那花朵;老師是辛勤的農(nóng)夫,我們就像那禾苗;老師是辛勤的清潔工,我們就像那被老師清潔的物品......
老師,您是多么的神圣啊!而我們卻一次又一次地使您難過(guò),令你肝腸寸斷......
雖說(shuō)我只是向別人借東西,但這也是說(shuō)話,這也是犯罪,證據(jù)確鑿,罪名成立。
我是那么那么得后悔啊!學(xué)校規(guī)定自習(xí)課上不能說(shuō)話,老師也說(shuō)了n次,而我們卻頂峰做浪,無(wú)視老師您的話,把學(xué)校的規(guī)章制度視為空氣。我們是多么不道德啊。
上課說(shuō)話檢討書13
敬重的老師
您好!
我知道上自習(xí)課是讓我們學(xué)習(xí)的,我非但沒(méi)有學(xué)習(xí),還在其他同學(xué)說(shuō)話,影響了課堂紀(jì)律,讓同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)不好的環(huán)境下學(xué)習(xí),很愧疚,我知道自己的行為很自私,我以后真的不會(huì)了。
那天晚上,我們?nèi)喽荚谧孕?,我們各拘束做各自未完成的作業(yè),我正愁沒(méi)事情干。突然,后面有人叫我,我便轉(zhuǎn)過(guò)身去,她小聲的對(duì)我說(shuō):“向你前面一個(gè)人借一下剪刀?!蔽遗吕蠋熍形抑v話,我便傳了一張紙條給她,上面寫著她的剪刀破了。
恰巧,這一幕被數(shù)學(xué)老師看到,參加這件事的人都被叫了出去,數(shù)學(xué)老師問(wèn)我們?cè)撛趺刺幚磉@件事,我們說(shuō)寫檢討書,數(shù)學(xué)老師同意了。他給了我們一張白紙,讓我們正反兩面寫滿,我們拿著筆在一旁埋頭苦寫了整整一小時(shí)。
寫檢討的時(shí)候,我邊寫邊自我反省,懊悔自己當(dāng)時(shí)的行為,寫著寫著,我的眼淚已經(jīng)從我的眼眶溢出,可是懊悔又有什么用呢?這時(shí)我對(duì)自己說(shuō),以后不管上什么課,都要遵守紀(jì)律。
今后我肯定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講空話,并且樂(lè)觀為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光榮!爭(zhēng)取營(yíng)造一個(gè)友愛(ài)、暖和、學(xué)習(xí)氛圍好的班級(jí)。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課說(shuō)話檢討書14
敬重的任課老師:
今日,我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻熟悉以及再也不在上課的時(shí)候講閑談的決心.
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)當(dāng)在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話,我不應(yīng)當(dāng)違反老師的規(guī)定,我們作為同學(xué)就應(yīng)當(dāng)完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很愧疚,我盼望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我要避開(kāi)這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,盼望老師可以信任我的悔過(guò)之心。
信任老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的大事有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的大事,盼望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后肯定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑談的。
所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的熟悉到這點(diǎn)。
上課說(shuō)話檢討書15
尊敬的老師:
您好!
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)當(dāng)在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話,我不應(yīng)當(dāng)違反老師的規(guī)定,我們作為同學(xué)就應(yīng)當(dāng)完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很愧疚,我盼望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。我要避開(kāi)這樣的錯(cuò)誤發(fā)
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