實(shí)用三年級寫人作文6篇

第實(shí)用三年級寫人作文6篇實(shí)用三年級寫人作文1

我的好朋友名叫王一曉，她呀中等身材，皮膚白白的，經(jīng)常扎著馬尾辮，她穿著那身漂亮的衣裳，就像一位可愛的小公主。

王一曉是個(gè)非常樂于助人的小女生。在一個(gè)陽光明媚的上午，我們到公園去玩，玩得正開心，忽然，聽到一陣哭聲，我和王一曉立即跑了過去。原來是一個(gè)小女生被石頭絆倒了，王一曉剛要去扶，我卻攔住了她，搖著頭，擺擺手說：“我們快去玩吧，管她呢！別浪費(fèi)時(shí)間?！?/p>

只見她眉頭緊皺，生氣地對我說：“要是你摔成這樣沒有人管你，你心里是什么滋味？”

聽了王一曉的話，我感到非常慚愧，走上前去，把小女孩扶了起來，又安慰了小女孩幾句，小女孩開心的走了，我也感覺好開心。王一曉真是一位助人為樂的好女孩。

記得還有一次，我忘記拿畫筆，而無法畫圖，王一曉看見了，就把畫筆借給了我，可是老師看見她沒有畫筆，就批評她一頓，我看見了以后，就更加慚愧了。

放學(xué)后，我來到王一曉的家，我低下頭，對她說：“對不起，王一曉，我不應(yīng)該那么的自私，你還在生我的'氣嗎？”

王一曉說：“沒有，我并沒有生你的氣，而且這些事都已經(jīng)過去了，不用計(jì)較?！?/p>

從此以后，我改掉了自私的毛病，謝謝我這位樂于助人的好伙伴，是她教會了我?guī)椭鷦e人。

實(shí)用三年級寫人作文2

我有一個(gè)既聰明又淘氣的小妹妹——迪迪。

她個(gè)頭不大，卻有一個(gè)聰明的大腦袋，皮膚雪白無瑕，長著一雙會說話的大眼睛。

她今年雖然才三歲，卻已經(jīng)認(rèn)識三百多字了，并且能讀些簡單的兒童讀物。有一次，我和她捉迷藏，我躲在一間帶陽臺的房間里，把門死死地關(guān)上，這下我以為她肯定找不到我了。誰知道小妹妹可機(jī)靈了，她連忙跑到陽臺上，透著玻璃看著我，在嘿嘿地笑呢！

還有一次，幼兒園的老師問小朋友：“你們的小手是用來干什么的'？”其他小朋友都異口同聲地說：“我們的小手是用來做事情的“”。只有迪迪不出聲。老師走到她跟前問：“迪迪，你的小手使用來干什么的？”小妹妹認(rèn)真地說：“我的小手是用來扣肚臍眼兒的?！崩蠋熀推渌瑢W(xué)都被她逗得哈哈大笑。

這就是我那可愛的小妹妹，只可惜她幾年才能回來一次，而且回來的時(shí)間又短。我是多么希望她能經(jīng)?；貋硌剑?/p>

實(shí)用三年級寫人作文3

我是三年級的學(xué)生了，教過我的老師有很多。她們都是我的好老師。老師不僅教我學(xué)知識，而且還教我如何做一個(gè)對社會有用的人。

今天我想告訴朋友們我心中的好老師是什么樣的。

首先，我心中的老師是一個(gè)課堂上嚴(yán)厲的老師。古語說的好：“嚴(yán)師出高徒?！敝挥幸粋€(gè)教學(xué)嚴(yán)格的老師才會教出優(yōu)秀的學(xué)生。如果我做錯(cuò)事情的時(shí)候，老師會及時(shí)糾正我的錯(cuò)誤。并告訴我為什么錯(cuò)了。當(dāng)我表現(xiàn)好的.時(shí)候，老師會及時(shí)表揚(yáng)我。讓我在快樂中長大和進(jìn)步。

其次，我心中的好老師具有一顆童心。只有這樣，老師就會在下課的時(shí)候和我們一起玩，我就會和老師有更多彼此了解的機(jī)會。我心中的好老師是一個(gè)講課生動(dòng)、活潑的老師。這樣我就能將我自己溶入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

我愛我的老師，在教師節(jié)來臨之際。我祝愿天下的老師節(jié)日快樂！

實(shí)用三年級寫人作文4

我叫熊彥博，今年12歲了，在解放路實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)，是五（6）班的學(xué)生。我一米四八的個(gè)子，一雙大大的`眼睛閃著光芒圓圓的小臉蛋。上面還掛著兩個(gè)小酒窩，甜甜地微笑著，露出了整齊的牙齒。

我的性格特點(diǎn)就是開朗，而且有一股不服輸?shù)捻g勁。生活不會一直一帆風(fēng)順。每當(dāng)我考試失敗或遇到不順心的事時(shí)，我總會付諸一笑，隨后，再暗暗對自己說：“失敗了，沒什么，以后還有機(jī)會，要失敗化做力量，從頭在來?！奔词褂謶K遭失敗，我也決不會灰心喪氣，輕易放棄，因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信：失敗是成功之母，只有經(jīng)歷了失敗的艱辛，成功的果實(shí)才會更加香甜。正因?yàn)殚_朗，所以不論是失敗還是成功，我的臉上總會掛著燦爛的笑容。

我的興趣和愛好是游泳，一道了水里，我就好像變成了一條小魚在水里游來游去，這就是我。

實(shí)用三年級寫人作文5

今天是個(gè)好日子，晴空萬里，數(shù)字王國準(zhǔn)備排座次。

數(shù)字們來到一片空曠的草坪上，開始排隊(duì)。

0排在第一位，馬上就有人反對。1說：1是第一名的意思，0是空空的，怎幺能排在第一位呢1這么一說，數(shù)字們都紛紛指責(zé)0目中無人，妄自尊大。0很傷心，躲在角落里偷偷地哭。于是1排在了第一個(gè)，順順當(dāng)當(dāng)?shù)禺?dāng)上了大王。

大王1開始點(diǎn)將了：1、2、3、……9，咦!10到哪里去了1問它的臣民們。數(shù)字們個(gè)個(gè)竊竊私語，不敢聲張。1怒發(fā)沖冠：該死的，個(gè)個(gè)都成啞巴了!大王，您忘了，您把0趕走了，以后就再也沒有10、20、30等所有帶0的數(shù)字了!后面?zhèn)鱽砹死暇徘忧拥?聲音。

1恍然大悟，連忙帶著大家找到了0，并把王冠還給了0。

從此以后，數(shù)字王國又恢復(fù)了往日的和平。

實(shí)用三年級寫人作文6

大家好，我叫趙政偉，現(xiàn)在我要給大家做個(gè)自我介紹。我今年8歲，是城內(nèi)小學(xué)六年制三年級四班的學(xué)生。

我從小愛好畫畫、愛動(dòng)手做小玩意兒，但我更愛看書，因?yàn)椤皶侵R的海洋”。

記得小時(shí)候，每當(dāng)我在外面看到新奇的東西或者有意義的事情，我都會情不自禁地停下來認(rèn)真觀察，記住它們的特征，然后回家把它們畫下來，幾乎是見什么畫什么。

我不僅愛好畫畫，而且還愛好動(dòng)手做小手工。因?yàn)樽鲂∈止げ坏荛_發(fā)智力、協(xié)調(diào)手腦配合能力，而且還能培養(yǎng)創(chuàng)造力。

上學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)“書是知識的海洋”。要想