七年級語文下冊《說和做-記聞一多先生言行片段》練習(xí)題(附答案)

2．說和做——記聞一多先生言行片段基礎(chǔ)精練1．根據(jù)拼音寫出漢字。典jí()目不kuī()園shūlǎn()zhuóyuè()línlí()hè()然kāngkǎi()qiè()而不舍jiǒng()乎不同2．下列加點字的解釋不正確的一項是()A．詩興不作(起)仰之彌高(更加)B．鍥而不舍(刻)兀兀窮年(勞苦的樣子)C．瀝盡心血(滴)群蟻排衙(衙門)D．迥乎不同(眼睛明亮)警報迭起(屢次)3．選出下列成語運用有誤的一項()A．置身于美麗的大自然中，和煦的春風(fēng)撲面吹來，他感到心曠神怡。B．小強的動人事跡，經(jīng)過老師的大事渲染，成了校園里的熱門話題。C．北國人民連續(xù)30年用他們堅忍不拔的毅力和辛勤的汗水鋪設(shè)了這道寬達100公里的防護林，阻止了沙漠的南侵。D．我們對別人的成功經(jīng)驗固然要學(xué)習(xí)，但不可生搬硬套。4．下列各句中的標(biāo)點符號使用有誤的一項是()A．杜甫晚年，疏懶得“一月不梳頭”。B．1930年到1932年，“望聞問切”也還只是在“望”的初級階段。C．做了再說，做了不說，這僅是聞一多先生的一個方面，——作為學(xué)者的方面。D．幾年辛苦，凝結(jié)而成“唐詩雜論”的碩果。5．讀下面的小故事，用自己的話說說這個故事的寓意。五歲的漢克和爸爸、媽媽、哥哥一起到森林干活，突然間下起雨來，可是他們只帶了一件雨披。爸爸將雨披給了媽媽，媽媽給了哥哥，哥哥又給了漢克。漢克問道：“為什么爸爸給了媽媽，媽媽給了哥哥，哥哥又給了我呢？”爸爸回答道：“因為爸爸比媽媽強大，媽媽比哥哥強大，哥哥又比你強大呀。我們都會保護比較弱小的人?！睗h克左右看了看，跑過去將雨披撐開來擋在了一朵風(fēng)雨中飄搖的嬌弱小花上面。________________________________________________________________________________________________________________________________________________現(xiàn)代文閱讀欣賞比剎那更短，比時光更長包利民①一個不眠的寒夜，窗外依然是飄飛的雪和小興安嶺臘月的寒流。輾轉(zhuǎn)反側(cè)中，一些散亂的情節(jié)卻溫暖了一枕的冷清。所有曾經(jīng)的感動，仿佛靜靜地滋潤了一生的時光，從來不需要想起，卻一直在心底盈然。②有時候，剎那間的一點光一滴暖，都可成為生命中永不消散的感動。③沿著時光的腳步追溯，我想起了最初的那個剎那。那個時候，我剛剛從農(nóng)村搬進城里，內(nèi)心總有些許黯淡?；蛟S是自卑心理的影響，便開始用偏激的行動來引起別人的注意。有一次和別人打架后，我被老師叫去辦公室了。當(dāng)時心里正憤憤，我便與老師頂撞了。當(dāng)我離開，老師關(guān)上門的瞬間，我看見他嘴角揚起一絲笑意，一句他和其他老師的說笑從門縫擠了出來：“這孩子和我小時候特別像……”④那一刻，心上的繭殼片片剝落如花。老師曾經(jīng)那么多的嚴厲話語，都不及這無意間的一絲笑意半句閑話。此刻，那點滴的同情與理解的觸動，洗亮著所有的黯淡。老師根本不知道，是他當(dāng)年的微笑和話語，使一個叛逆的少年從此有所改變。⑤短短的一瞬，影響著長長的一生?；蛟S每個人的生活中都有著類似的情節(jié)，看似遺忘，卻一直在散發(fā)著溫暖與力量，像落在心間不經(jīng)意的一粒種子，剎那間的感動會不知不覺生長成郁郁蔥蔥的希望和美好。⑥就像一個朋友所說，自閉、恐懼與防備，一直是她從小到大的常態(tài)，只因為她是孤兒。就這樣一直到高中，她幾乎一個朋友都沒有。就算別人善意的結(jié)交，她也是冷漠以對。班上有個女生是城里人，對她也總想關(guān)心，可是不管是否真心真誠，她都不予理會，她只覺得是憐憫。有一天，好些天沒來上學(xué)的女生遇見她，低沉地說：“現(xiàn)在咱們一樣了，我也成了孤兒了！”⑦原來，那個女生的父母在一場車禍中雙雙身亡。⑧朋友說，只那一句，就讓她打開了心扉。并不是因為女生真的變得和她一樣，而是女生眼中的真誠與失落。對于朋友來說，剎那間那真誠深切的目光，像溫暖的手，輕輕地叩開了心里那扇冷漠的門。⑨想起曾經(jīng)寫過的一件事。鄰家大伯很健談，可是每年中總有固定的一天，終日無言。后來我們知道了原因，卻是久久震撼。他的父母是聾啞人，有一年冬天，父母帶著六歲的他去爺爺家過年。半路上，汽車忽然出了故障，慢慢地滑向山路下的深谷。車門無法打開，人們砸開車窗時，車身已經(jīng)向下傾斜。大家紛紛涌向車窗向外跳，父母護著他拼命擠到車窗前，用兩雙手將他推了出去。他回頭看，父母眼中全是不舍和牽掛，臉上帶著微微的笑意。⑩從此，每一年的那一日，他都會禁言一天，用來體會父母當(dāng)年的沉默無聲，腦海中全是汽車墜崖那一刻父母的眼神與笑容。在生命中的每一個那一天，鄰家大伯就是用這樣的方式，來懷念著那份愛與悲情。?足夠了，漫長的歲月中，哪怕有過一個能融入我們生命的剎那，所有的日子便都有了意義。不管風(fēng)雨起落，長路夜路，那份感動，那份愛，成為念念間最美的心靈家園！(選自《做人與處世》，有刪改)【注釋】盈然：漫溢的樣子。6．作者寫了令人感動的三個片段，請概括出第二、三個片段的內(nèi)容。片段一：“我”因為當(dāng)年老師的微笑和話語，從此，叛逆的性格有所改變。片段二：____________________________________________________________________片段三：_____________________________________________________________________7．結(jié)合語境，說說下面加點詞豐富的表達效果。一些散亂的情節(jié)卻溫暖了一枕的冷清。________________________________________________________________________8．聯(lián)系前后文，具體說說文中畫橫線的比喻句表達了作者“那一刻”怎樣的心理感受。那一刻，心上的繭殼片片剝落如花。________________________________________________________________________9．文章第⑨段畫波浪線句子用了什么描寫方法？有什么作用？父母護著他拼命擠到車窗前，用兩雙手將他推了出去。________________________________________________________________________10．本文題目含蓄而富有韻味，下面最能詮釋題目含義的一項是()A．所有曾經(jīng)的感動，仿佛靜靜地滋潤了一生的時光。B．有時候，剎那間的一點光一滴暖，都可成為生命中永不消散的感動。C．剎那間那真誠深切的目光，像溫暖的手，輕輕地叩開了心里那扇冷漠的門。D．此刻，那點滴的同情與理解的觸動，洗亮著所有的黯淡。文言文課外拓展楚人有擔(dān)山雉①者。路人問曰：“何鳥也？”擔(dān)雉者欺之曰：“鳳凰也?！甭啡嗽唬骸拔衣動续P凰，今直見之。汝販之乎？”曰：“然?！辟I以十金，弗與；請加倍，乃與之。將欲獻楚王，經(jīng)宿②而鳥死。路人不遑③惜金，唯恨不得以獻楚王。國人傳之，咸以為真鳳凰，貴欲以獻之，遂聞楚王。楚王感其欲獻于己，召而厚賜之，過于買鳥之金十倍?！咀⑨尅竣偕斤簦荷诫u。②信宿：第二夜。③遑：空暇。11．解釋下列句中加點的詞。(1)汝販之乎()(2)乃與之()(3)唯恨不得以獻楚王()(4)咸以為真鳳凰()12．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。路人不遑惜金，唯恨不得以獻楚王。________________________________________________________________________13．這則寓言故事告訴我們一個什么道理？________________________________________________________________________課文連接【原文呈現(xiàn)】聞一多詩歌賞析死水這是一溝絕望的死水，清風(fēng)吹不起半點漪淪。不如多扔些破銅爛鐵，爽性潑你的剩菜殘羹。也許銅的要綠成翡翠，鐵罐上銹出幾瓣桃花；再讓油膩織一層羅綺，霉菌給他蒸出些云霞。讓死水酵成一溝綠酒，漂滿了珍珠似的白沫；小珠們笑聲變成大珠，又被偷酒的花蚊咬破。那么一溝絕望的死水，也就夸得上幾分鮮明。如果青蛙耐不住寂寞，又算死水叫出了歌聲。這是一溝絕望的死水，這里斷不是美的所在。不如讓給丑惡來開墾，看他造出個什么世界。一九二五年，四月【寫作背景】《死水》是最能代表聞一多思想、藝術(shù)風(fēng)格的詩作。聞一多是我國現(xiàn)代文學(xué)史上集詩人、學(xué)者和斗士于一身的重要人物。他創(chuàng)作的詩集主要有《紅燭》《死水》兩部。這兩部詩集雖然是聞一多思想和藝術(shù)風(fēng)格發(fā)展不同階段的產(chǎn)物，但它們共同貫穿著一條愛國主義紅線。詩集《紅燭》是聞一多的第一本詩集，這個詩集中不少作品反映了詩人強烈的反封建意識、在異國他鄉(xiāng)的孤寂以及對祖國的眷戀之情。其中，《太陽吟》寫得很有特色。詩人借助想象的翅膀，寄情于太陽，向它傾訴了思鄉(xiāng)戀國的衷腸。詩集《死水》所收輯的作品無論是思想的深刻，還是藝術(shù)的成熟，都要比詩集《紅燭》中的作品有顯著的提高。其中《發(fā)現(xiàn)》《一句話》《死水》等詩篇，寫得或悲痛，或激憤，或豪邁熱烈，抒發(fā)了詩人對祖國命運的憂慮與關(guān)切，表達了詩人強烈的愛國熱情。讀者無論何時讀到這些作品，都會為之動情、顫栗。聞一多的詩歌在藝術(shù)上有著獨特的風(fēng)格。他有感于“五四”以來新詩過于散漫自由，因此提倡一種新格律詩。由于追求藝術(shù)上的嚴謹，這使得他的詩大多有富于浪漫氣息的幻想，嚴謹奇特的構(gòu)思，火山爆發(fā)式的激情，一詠三回環(huán)的語勢，以及比喻、夸張、象征、反復(fù)等修辭手法的靈活運用等特點。聞一多在我國新詩創(chuàng)作理論建設(shè)上也很有成績，他的新格律詩理論被后人稱為現(xiàn)代詩學(xué)的奠基石。1922年，詩人懷著報效祖國的志向去美國留學(xué)。在異國的土地上，詩人嘗到了華人被凌辱、歧視的辛酸。1925年，詩人懷著一腔強烈愛國之情和殷切的期望提前回國。然而，回國后呈現(xiàn)在他面前的祖國卻是一幅令人極度失望的景象——軍閥混戰(zhàn)、帝國主義橫行，以至于詩人的感情由失望、痛苦轉(zhuǎn)至極度的憤怒。《死水》一詩就是在這種情況下創(chuàng)作的。

參考答案1．籍窺疏懶卓越淋漓赫慷慨鍥迥2.D3.B4.D5.真正的強者不一定是多有力，或者多有錢，而是他對別人的幫助。(合理即可)(點撥：文段講述的是一篇充滿真善美的故事。爸爸把雨披給了媽媽，媽媽給了哥哥，哥哥又給了漢克。當(dāng)漢克了解到要保護弱者時，他用雨披遮蓋住嬌弱小花。故事告訴人們真正的強者應(yīng)該有一顆愛心，幫助他人。由此進行概括即可。)6.片段二：朋友因為女生的真誠親切而改變自己冷漠的性格。片段三：鄰家大伯因為父母舍身救子而禁言一天，懷念著那份愛與悲情。7.“一枕”扣住了“夜”“不眠”，形象地寫出了作者枕臥床上、難以入睡的情狀。(言之成理即可)8.表達那一刻“我”因為得到老師的同情和理解，內(nèi)心黯淡憤憤的情緒瞬間消失的喜悅心情。(意思符合即可)9.動作描寫。通過“護”“擠”“推”三個連貫的動詞，生動地刻畫了父母在生死關(guān)頭舍身救子的感人形象，表達出父母對子女無私的愛。10.B(點撥：A項只強調(diào)了感動影響的深遠；C、D項只強調(diào)了此刻瞬間的感受。)11.(1)你(2)才(3)遺憾(4)都12.路人沒有時間去可惜(花去的)金錢，只是遺憾不能拿去奉獻給楚王了。13.做人要實事求是，不能以假亂真，只重名不顧實，常常會讓假的東西欺世盜名?！緟⒖甲g文】(從前)有一個挑著山雞(趕路)的楚國人，一個過路人問(他)：“(這是)什么鳥呀？”挑著山雞的人(見他不認識，便)欺騙他說：“(這是)鳳凰?！边^路人說：“