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文檔簡介
精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔公司團隊集體活動方案公司團隊集體活動方案1
一、活動目的
1、懂得每個人都是集體中的一員,要關(guān)心集體,愛護集體,有集體榮譽感。
2、要依靠集體的力量,團結(jié)一致,齊心協(xié)力,共同努力才能為集體爭光。
3、增強學(xué)生的集體主義觀念,團結(jié)互助,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
二、活動準備
1、排練節(jié)目,記下班級中的好人好事。
2、動畫片《三個和尚》剪輯,歌曲《一個籬笆三個樁》的錄音。
三、形式:
看動畫、聽故事、討論、隊員采訪、游戲等形式。
四、活動過程
1、主持人宣布活動開始。
2、對口詞《班級是個大家庭》。
3、夸夸班級中的小雷鋒。
講述自己在集體這個大家庭中得到的溫暖,互相“揭發(fā)”好人好事。
4、學(xué)校生活多快樂,請看同學(xué)們自排自演的節(jié)目。
(1)表演唱《讓愛住我家》
(2)小品《小喜鵲找家》、
(3)小品《賣火柴的小男孩》
(4)古詩朗誦
(5)課本劇《賀龍看釣魚》
(6)小品《火雞先生的好辦法》
(7)舞蹈《歡樂頌》
(8)猜謎語
(9)動畫片《三個和尚》
1、播放《三個和尚》的動畫片段。
2、小組討論:
①、俗話說:“人多力量大”然而三個和尚,人多了卻為什么沒水喝了呢?
②、你能猜透他們的心思,小和尚們各自是怎么想的嗎?
3、展開辯論:
①、各抒己見,進行辯論。
你認為大和尚,二和尚,小和尚的想法有道理嗎?
說出理由。
②、伺機點撥,引發(fā)思考。
a.他們各自的想法對嗎?(可以有不同的見解)
b.讓我們想一想,造成的結(jié)果是怎樣的。
4、角色換位:
①、假如你是三個和尚中的一個和尚,你如何做,為什么?
②、假如此時此刻,動畫片中的三個小和尚在你面前,你將如何對他們講?
5、小結(jié):
每個人都是集體中的一員,不只考慮個人的利益,只有團結(jié)合作,齊心合力為大家著想,才能有好的結(jié)果。
(四)聽故事,明道理(懂得集體的榮譽靠大家的努力)
5、回顧我班所取得的成績。
6、討論今后奮斗目標。
7、學(xué)生發(fā)言。
8、班會總結(jié):
9、輔導(dǎo)員講話
同學(xué)們,通過這節(jié)班會我們懂得了個人與集體的關(guān)系,它們緊密聯(lián)系密不可分的。作為少先隊員的我們不僅要有集體榮譽感,同時還要付諸于行動,凡事從我做起,從身邊的小事做起,關(guān)心集體,愛護集體,齊心合力,共同努力為集體增光彩,愿集體永遠在我們的心中。
2、樂曲中結(jié)束班會。(播放“一個籬笆三個樁”樂曲)
10、輔導(dǎo)員領(lǐng)呼號
11、退旗,敬禮。(奏退旗曲)
12、中隊長宣布主題隊會結(jié)束。
五、活動效果:
多媒體的使用,充分調(diào)動了學(xué)生的積極性,并通過多種形式和豐富多彩的活動使每個學(xué)生全都動了起來,達到了人人積極參與,使人人受到教育,完成教育目標。通過此次班會加強了班級體的凝聚力,喚起學(xué)生爭做班級“小主人”的熱情,收到了良好的效果,得到了學(xué)校、家長、老師們的一致好評。
公司團隊集體活動方案2
秋天,一個收獲的季節(jié)。在一場招騁會后,好運來公司迎來了自已的收獲季節(jié),經(jīng)過層層篩選,一批非常優(yōu)秀的新員工了加入長沙好運來物流公司團隊。
一、活動人員:
長沙好運來物流公司全體員工
二、活動目的
1.歡迎新同事的加入,幫助其盡快融入公司的同時培養(yǎng)和建立新員工對本公司的信任感和歸屬感。
2.加強公司員工的凝聚力和向心力,調(diào)動員工的熱情和斗志。
3.增強組織活力,改善組織文化,提升組織整體溝通與協(xié)調(diào)精神和能力。
三、活動時間:
20_年9月28號19:00——23:00
四、活動地址:
定為“想唱就唱”一樓歌廳
五、主持人:
趙梅、屈超
六、活動流程:
1.新入職員工介紹:(新員工)
2.新入職員工代表講話:(粟娟)
3.歡迎詞:(董事長梁基炎)
4.活動互動:
1)踩汽球:將汽球捆綁在腳上,相互踩對方的汽球,時間一分鐘,以誰腳上的汽球最多為勝。
2)走臺:參與者頭上頂著一本書,然后讓他從臺左走到臺右,期間手不能扶書,不能讓書掉下來。(這個游戲的參與者是男性比較有欣賞的噱頭哦)
3)兩人三足:每個部門派出兩名員工,一人的左腳與另一人的右腳綁在一起,進行比賽,先到目的地為勝,這個活動考驗的是部門員工之間的默契配合
4)腦筋急轉(zhuǎn)彎:員工輪流出題,采取搶答有獎方式,如果答錯,要求獻唱一首或者說一個笑話。連續(xù)答對3題者,可得到公司獎勵小禮品一份。
5.自由活動
七、活動注意事項:
1、安全事項
2、活動必須著工裝參與
八、活動組委會:
活動采購:曹春芳、王艷
九、活動道具:
1、汽球:2包
2、書本:2本
3、捆繩:2捆
4、禮品:10份
十、其他采購:
零食(西瓜子、花生、葵花籽、梅子、熟食、薯片、蘋果、香蕉、棗子、飲料)
十一、經(jīng)費申請
2000元
十二、活動結(jié)束,各部門領(lǐng)導(dǎo)確保員工安全到家。
公司團隊集體活動方案3
一、活動目的:
建設(shè)和諧文明的校園文化、樹立良好學(xué)生形象、整體提升學(xué)生文明素質(zhì),創(chuàng)建社會認可、人民滿意的職業(yè)學(xué)校,使我校早日跨進國家級中等職業(yè)學(xué)校示范校行列。
二、活動主題:
文明之花綻放校園——文明從我做起
針對目前我校學(xué)生中存在的諸多不文明現(xiàn)象,一方面開展專項治理活動,即專項治理:吸煙、早戀、不文明交往、不恰當(dāng)使用通訊工具、打架、逃課、漏宿、衛(wèi)生習(xí)慣不好、語言不文明、浪費嚴重、不文明就餐等現(xiàn)象;另一方面倡導(dǎo):勤儉節(jié)約、健康生活(遠離煙酒);文明上網(wǎng)、文明交往;禮儀待人、心態(tài)健康;服務(wù)他人、孝敬尊長;熱愛專業(yè)、學(xué)有所長,養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。
通過主題活動,教育學(xué)生把“知禮”、“誠信”、“守法”、“愛國”等德育內(nèi)容內(nèi)化為“學(xué)會自律,學(xué)會寬容,學(xué)會協(xié)調(diào),學(xué)會生存,學(xué)會適應(yīng),學(xué)會發(fā)展”,引導(dǎo)學(xué)生“做一個尊父母講孝義的人;做一個敬師長講禮貌的人;做一個愛同學(xué)講情義的人;做一個品行正講誠信的人;做一個守法紀講正氣的人;做一個有理想講奮斗的人;做一個體格健康講奉獻的人”。
三、活動時間:
20_年8月23日至20_年12月30日,
四、主要活動及過程安排:
1、20_年8月23日至9月5日
開展慶祝第26個教師節(jié)“尊師心語”、畫報、書法評比活動。
2、20_年9月6日至12月6日
1)各班級開展“遠離惡習(xí),文明從我做起”評比活動,活動必須緊扣主題即:遠離惡習(xí)(即專項治理的內(nèi)容)、六個學(xué)會、做七種人。主題班團會評比活動以專業(yè)室為單位分為兩步,9月6日至_月20日為專業(yè)室內(nèi)評比,由專業(yè)室負責(zé)組織評委,安排具體活動計劃、時間,并上報政教處(上報時間為9月20日),評比結(jié)果每個專業(yè)室推薦出三個最優(yōu)秀的班級參加全校評比;_月21日至11月21日由政教處、團委組織校級評比,最后成績排名作為專業(yè)室成績排名。
2)、開展專項治理活動:專業(yè)室負責(zé)組織各班級根據(jù)自己班級的實際情況,針對存在的問題,突出重點,以點帶面,制定專項治理及措施,并上報政教處(各班級填寫專項治理活動申報表,一式兩份,上交政教處一份,上交時間為9月21日),活動結(jié)束時各班級填寫專項治理活動總結(jié)表。政教處將進行專項考評,根據(jù)平時考評記錄及各類活動比賽考評記錄,活動結(jié)束時評估效果。
3)、開展班容班貌評比活動。
4)、為使此次活動開展得更具實效性,各專業(yè)室可組織班級開展主題活動所要求的獨具特色的德育教育活動。
3、開展德育課評比活動:即:法制教育課、安全教育課、心理健康教育課評比活動。分為兩個層次:
1)專業(yè)室組織內(nèi)部評比,評出三個班級參加校級評比(三種課型各一個)。時間:_月20日至11月20日;_月15日各專業(yè)室將本專業(yè)室評比活動安排上交政教處。
2)校級評比:11月21日至12月20日
4、各班級積極參加學(xué)校組織的大型文體活動評比,在活動中培養(yǎng)文明習(xí)慣。主要有:
1)、校運會
2)、“一二·九”新團員入團儀式。
3)、冬季越野賽評比;
4)、慶祝元旦文藝匯演比賽;
5)、青年志愿者活動。
四、本次活動針對、解決的問題:
1、學(xué)生中存在的亂扔垃圾,破壞班級及公共衛(wèi)生及公共物品現(xiàn)象;
2、不尊重父母勞動成果,吃零食、亂花錢、吸煙、喝酒、上網(wǎng)吧、不文明就餐現(xiàn)象;
3、不尊重師長,不誠實守信、不懂禮儀、嚴重違紀現(xiàn)象;
4、不會正確處理同學(xué)關(guān)系,打架、語言不文明及男女生非正常交往、早戀等現(xiàn)象;
5、課間活動無序、打鬧、喧嘩,不能“輕聲漫步過走廊”現(xiàn)象;
6、不熱愛專業(yè),學(xué)習(xí)信心不足,學(xué)習(xí)不認真、不刻苦、逃課現(xiàn)象;
7、工作不認真,不按時完成勞動任務(wù)(如:值日生不按時完成值日任務(wù)等)現(xiàn)象;
8、部分學(xué)生正義感不強,不敢檢舉揭發(fā)違紀現(xiàn)象。
9、安全意識、法制意識差,不會自我保護、侵害他人權(quán)利等現(xiàn)象;
10、部分學(xué)生嚴重、適應(yīng)能力差,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。
五、要求:
1、本次活動重心在各專業(yè)室,專業(yè)室主任和班主任要高度重視,每項活動必須緊扣主題,認真查找學(xué)生、班級管理存在的問題,切實通過活動解決問題,講求實效。因此,要精心布置,以班團干部為龍頭、以共青團員為骨干,充分調(diào)動每一名學(xué)生的積極性、主動性,全員參加共同接受教育。開展的活動要充分體現(xiàn)專業(yè)文化建設(shè)內(nèi)容,可形式多樣(如主題班團會活動等)
2、科任教師要積極參加此次教育活動??迫谓處煴仨殔⒓铀贪嗉壍闹黝}團班會活動,活動階段結(jié)束時,科任教師的參與將作為專業(yè)室對科任教師德育管理考核內(nèi)容之一。
3、各專業(yè)室各班級必須按政教處、團委安排的時間開展相應(yīng)的活動,不得拖延或不開展,特殊原因不能按時開展的班級由政教處批準方可,但過后必須補開。
4、需要上繳的材料必須正規(guī)(材料:用學(xué)校統(tǒng)一的封皮,手寫材料用A4紙,統(tǒng)一用藍黑色或黑色筆)
5、本次活動作為班級學(xué)期學(xué)年考核內(nèi)容之一,將表獎綜合考核優(yōu)秀的班級。
公司團隊集體活動方案4
為了加強公司員工的凝聚力和向心力,調(diào)動員工的工作熱情和斗志,增強組織活力,改善組織文化,走進自然,放松心情,提升組織整體溝通與協(xié)調(diào)的精神和能力,同時歡迎新員工的加入,讓新員工盡快融入公司,培養(yǎng)新員工對公司的信任感和歸屬感。人事部決定于本周六前往廣州笑翻天樂園參加一天的戶外拓展活動,具體流程如下:
08:00集合,從公司出發(fā),前方廣州笑翻天樂園。
09:00--09:30集中進入笑翻天拓展基地:由教練介紹拓展活動的科目,講解安全等注意事項。
09:30--09:45組建團隊:進行拓展分隊,選隊長,取隊名,確定新隊的隊歌和口號。
09:45--10:00破冰訓(xùn)練(團隊熱身)
視團隊隊員的男女比例、年齡情況組織進行2-3個團隊熱身游戲,目的讓隊員之間增進了解,消除隔閡,逐步增進隊員的團隊意識。為拓展活動作前期準備。
10:00--11:45(山谷游樂區(qū))競技項目:
突出重圍---攀壁:參與人員站立于懸空的鋼絲上,保持良好的身體平衡狀態(tài),障礙物重重的包圍圈后須徒手攀登5米高的斜壁上。需要良好的心理素質(zhì)、隊員的緊密配合,堅韌不拔的意志是成功的關(guān)鍵。(良好的體能,堅強的耐力和意志力是完成任務(wù)的關(guān)鍵!)
木樁橋---天羅地網(wǎng):隊員在通過搖晃不定的木樁橋后,必須經(jīng)過設(shè)置結(jié)構(gòu)錯綜復(fù)雜障礙重重的天羅地網(wǎng)。前有堵截、后有追兵,時間緊迫、困難重重,如何過關(guān)?
(要步調(diào)一致、靈活應(yīng)變、果敢的行動,才能完成任務(wù)!)
空中鋼絲—圓木:參訓(xùn)隊員從出發(fā)點通過位于高空的鋼絲,然后再經(jīng)過連綿起伏的圓木橋返回原地。須具備良好的心理素質(zhì)和相互支持、緊密配合團隊協(xié)作精神才能取得優(yōu)異成績!(克服心理障礙,面對困難,勇于挑戰(zhàn)自我!)
豎網(wǎng)橋---懸空搖擺:參訓(xùn)隊員分別站立于豎網(wǎng)的兩側(cè),雙手抓緊網(wǎng)繩通過跨度長達40米之寬的終點站,然后從晃蕩不定的伸展橋返回。(良好的身體及心理素質(zhì)、隊員的緊密配合,堅韌不拔的意志是成功的關(guān)鍵)
11:45--12:00活動點評:根據(jù)上午各參訓(xùn)競技團隊的具體表現(xiàn),各隊隊長的組織領(lǐng)導(dǎo)和隊員的組織紀律、精神面貌、團隊協(xié)作以及團隊中存在的不足等方面進行點評!
12:00--14:00午餐時間(參觀楊四將軍廟)
14:00—16:00團隊大比拼競技項目:
踏籠飛渡:此項目由連綿起伏的浮箱和搖晃不定的竹籠組成,極大地考驗參訓(xùn)隊員的體能和意志,參訓(xùn)隊員必須一步一個腳印,腳踏實地,堅定不移,才能順利通過。(檢驗隊員的團結(jié)協(xié)助、互相支持、相互配合的精神!)
鼓浪嶼—平安橋:此項目波濤起伏、連綿不斷,鋼韌有余。既有連綿起伏又有歡聲笑語,讓你在歡笑中體驗參與的樂趣!(平衡比速度更重要!)
搭橋過河:此項目難度較大。已經(jīng)將人正常的步伐已經(jīng)打亂,要求隊員有果敢的行動能力、勇往直前的精神才能完成此項目的拓展訓(xùn)練。(檢驗隊員面對困難重重的項目,必須有果敢的行動能力和相互協(xié)作的精神才能完成此項目!)
蕩悠臺:參訓(xùn)隊員必須從岸邊的起點,利用空中的長繩蕩到水面的兩個1平米的平臺上,一個平臺站滿人后再轉(zhuǎn)移到另一平臺上,隊員落水扣分或出局。
(相互理解、互相包容,相互支持與緊密合作,打破隊員之間、男女之間、干部員工之間的隔閡才能順利完成任務(wù)!)
16:10--16:40自由體驗“闖關(guān)酷地帶”
此項目是我基地難度、挑戰(zhàn)性的項目之一,共由10關(guān)組成。讓隊員在挑戰(zhàn)自我、超越自我的過程中體驗闖關(guān)成功的喜悅。
自費項目:水戰(zhàn)船:(水上爭霸賽),精彩刺激、留戀忘返!
16:40--17:00活動總結(jié),返程!
公司團隊集體活動方案5
活動目的:穿越困難,征服障礙,的個人勝利并不是我們終極的目標,我們重視團隊合作,個人英雄主義在這里無用武之地,激發(fā)每一位隊員的潛能,集合團隊的力量才能征服逆境,才是我們整個團隊最終的勝利。
活動時間:20_-7-22——20_-7-23
活動地點:肇慶九峰山風(fēng)景區(qū)
參加活動人數(shù):20人
活動內(nèi)容
1、8:00員工天河城北門口集合出發(fā),一路歡歌笑語前往九峰山
2、10:00到達九峰山景區(qū),下車后稍做調(diào)整后,大家集體泡溫泉。
3、12:00返回賓館用中餐。
4、13:00整裝出發(fā)前往景區(qū)拓展訓(xùn)練營
5、14:00“雙人跳”
賽道設(shè)置:
此賽道設(shè)置為兩塊泡沫板,長2m,寬1.5m,厚度約為80cm,中間相隔約1.5m。(此環(huán)節(jié)賽道約為6m)
規(guī)則:
兩人三足一起跳,同時跳上第二塊板即可。
兩人身體任何部位都不能接觸地面,否則淘汰。
趣味性:
兩人綁在一起同時起跳有一定難度,很容易被同伴絆住。
中間距離約為1.5m,看似簡單,但實際操作困難。
6、15:00“過障礙”
賽道設(shè)置:
此賽道設(shè)置為一根橫桿,離地面高度約為1m。(此環(huán)節(jié)賽道約為4m)
規(guī)則:
兩人三足繼續(xù)前進,但必須從橫桿底下穿過。
選手可以采取不同姿勢通過,但手不能觸地。
橫桿只是輕輕被架著,只要碰到即會脫落,橫桿落地則選手淘汰。
趣味性:
橫桿設(shè)置較低,不僅考驗著選手的技巧,同時也考驗了選手的協(xié)調(diào)性與柔韌性。
此環(huán)節(jié)同樣也是看似簡單,操作起來有一定困難。
7、16:00“獨木橋”
賽道設(shè)置:
此賽道設(shè)置為兩個橋墩,大小為1m3,中間相隔5m,上架一根半徑為10cm的獨木橋,下面為水池。(此環(huán)節(jié)賽道約為7m)
規(guī)則:
兩人必須從獨木橋上通過,依然是兩人三足。
通過方式可自行選擇,跌落水池則淘汰。
趣味性:
兩人綁在一起通過獨木橋,速度必將減慢,隨之導(dǎo)致橋身晃動厲害,很容易跌入水池。此環(huán)節(jié)的難度和趣味性也就體現(xiàn)于此。
8、17:00“小心陷阱”
賽道設(shè)置:
此賽道設(shè)置為15個廢棄輪胎。
每個輪胎內(nèi)圈直徑約為50cm,以三列形式擺放。(此環(huán)節(jié)賽道約為5m)
規(guī)則:
此環(huán)節(jié)比的是速度,兩人迅速踏過輪胎區(qū)即可。
選手可選擇踏在輪胎上或輪胎圈中(即陷阱),但不能踏出賽道兩側(cè)所設(shè)的_警戒線。
選手單腳或雙腳踏在_警戒線上或踏出警戒線則淘汰。(摔跤不淘汰)
趣味性:
輪胎設(shè)置較多,兩人三足一起快速通過有很大的難度。
兩名選手如配合不當(dāng),則很容易踏入陷阱或摔倒,那么選手如何通過此環(huán)節(jié)就是其趣味性所在。
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