![-八年級下冊期中物理試題含參考答案全套新人教710章_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/1ebca0271961bc6d452d27a261bcab6c/1ebca0271961bc6d452d27a261bcab6c1.gif)
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文檔簡介
八年級下冊物理期中測試卷(測試時間60分鐘,滿分100分)一、選擇題(每題3分,共36分)1.小明同學(xué)在學(xué)習(xí)了初二物理后,獲得了以下的一些認(rèn)識,其中正確的是()A.所謂的力就是物體間的一種相互作用B.要發(fā)生相互作用的物體必須是直接接觸的C.相互作用的力就是一對平衡力D.物體在平衡力的作用下,作勻速直線運動,所以力是維持物體運動的原因2.關(guān)于力,下列說法不正確的是(
)A.兩個物體只要相接觸,就一定有壓力的作用B.離開了物體,就沒有相互作用的力
C.力的作用效果是使物體發(fā)生形變或改變物體的運動狀態(tài)
D.力的作用效果不僅與力的大小有關(guān),還與力的方向和力的作用點有關(guān)3.一個成年人受到的重力大約是()A.6NB.60NC.600ND.6000N4.以下措施中用來減小摩擦的是()A.上緊縫紉機(jī)的皮帶B.在筆頭上裝上小鋼珠,制成圓珠筆C.在綱絲鉗口刻上花紋D.在乒乓球拍上粘上帶顆粒的膠皮5.如圖所示是阿基米德原理的驗證過程的實驗,從實驗中可以驗證的規(guī)律是()A.浮力與物體的體積和形狀及物體的重力三者有關(guān)B.浮力與物體排開的液體受到的重力有關(guān)
C.浮力與物體自身的重力也有關(guān)D.與物體在液體中的深度有關(guān),因為液體對物體產(chǎn)生的力是由壓力差所造成的。6.下列情況下,物體受平衡力作用的是()A.蘋果從樹上落下來.B.汽車在彎道上勻速轉(zhuǎn)彎.C.物體在斜坡上勻速直線滑下.D.向上拋出的石塊7.如圖所示,能使物體做勻速直線運動的受力示意圖是()8.某人用力推置于水平地面的一只箱子,但箱子沒有動,這是因為()A.推力小于地面給箱子的摩擦力.B.箱子慣性太大了.C.箱子受地球引力大于推力.D.推力與地面給箱子的摩擦力相互平衡.9.如圖所示,用水平力F=50N將m=2kg的物體壓在豎直墻面上靜止,則墻面給物體的摩擦力是(g=10N/kg) ()A.50N,豎直向上B.20N,豎直向上C.20N,豎直向下D.70N,豎直向上10.兩個完全相同的容器中分別盛有質(zhì)量相等的水和酒精,如圖所示.下列說法正確的是()A.兩容器底受到壓力相等B.液面下深度相同的兩處a、b所受液體壓強(qiáng)相等C.盛水容器底部受到壓強(qiáng)較大D.盛水容器底部受到壓強(qiáng)較小11.如圖所示,玻璃筒下端扎有橡皮膜,內(nèi)放有一定量的水后,橡皮膜向外凸起.當(dāng)將玻璃管慢慢放入盛有酒精的燒杯中使橡皮膜恢復(fù)原狀,則()A.水面比酒精液面要高一點B.水面比酒精液面要低一點C.水面與酒精液面相平D.三種現(xiàn)象都有可能.12.如圖,A、B是兩個在上面開口容積相同的杯子,其重力都是2N,兩杯中裝滿水時,深度相同都為h,下面正確的說法是()
A.B杯底部所受的壓強(qiáng)比A杯大
B.A杯底部所受的壓強(qiáng)比B杯大C.由于底面積不同,A杯底部所受到的壓力一定大于B杯底部所受的壓力D.兩者底部所受到的壓力相同,因為液體的重力都是一樣的,與底面積無關(guān)二、填空題(每空1分,共25分)20.在水平地面上放一個重力是50N的物體,用2N的水平拉力,使物體在水平面上作勻速直線運動,則物體受到的摩擦力是________。21.滑旱冰的人和地面的摩擦是_______摩擦,轉(zhuǎn)筆刀轉(zhuǎn)孔與鉛筆間的摩擦是_______摩擦。22.放在水中的木塊正在上浮,在它露出水面之前受到的浮力______。露出水面以后受到的浮力______。(填“變大”,“變小”或“不變”)23.金屬塊重10N,掛在彈簧測力計上,當(dāng)它全部放在水中時,彈簧測力計的讀數(shù)為8N,如圖所示,此時金屬塊受到的浮力是_____N。如金屬塊有一半體積露出水面,彈簧測力計上的讀數(shù)應(yīng)該_____N。24.如圖所示三個體積相同的實心球體在液體中靜止,那么________球所受到的浮力最小,與液體密度相同的是______球,三球中密度最小的是_________球。25.物體剛脫離正在上升的氣球時,它的運動方向是______,這是由于______的緣故.物體最終將落回地面,這是由于物體______的緣故.26.吊車以lm/s速度勻速提起重2000N的重物,則鋼索拉力是______N.當(dāng)?shù)踯囈?m/s速度勻速提起重物時,鋼索拉力將______2000N(填大于、等于、小于).若提升過程中,鋼索拉力變?yōu)?800N,則重物提升速度將______(填變大、變小、不變).27.收音機(jī)旋鈕上刻有花紋是用_________來______摩擦力;皮帶傳動時將皮帶拉緊是用______來______摩擦力.28.質(zhì)量為300g的水倒入底面積為20cm2的容器中,水深20cm,容器置于水平地面,如圖所示.不計容器自身質(zhì)量,則水對容器底的壓強(qiáng)是______Pa;容器對地面的壓強(qiáng)是______Pa.(g=10N/kg)29.建筑工人常用重垂線檢查墻壁,重垂線是利用的原理做成的。30.一個圓柱形容器里裝滿水,若把一木塊放入水中,則水對杯底的壓強(qiáng)將_____________(填“變大”,“變小”或“不變”)三、計算題(每題5分,共15分)31.如圖所示,將一個不漏氣的薄塑料袋平放在桌面上,一根飲料吸管插在袋口邊緣,把袋口折幾折后用膠帶封住,使塑料袋口不漏氣。將兩塊邊長分別為6cm、3cm的正方形硬紙板(硬紙板質(zhì)量不計)相隔一定距離平放在塑料袋上,在大紙板上放兩個一元的硬幣,在小紙板上放一個一元的硬幣,然后通過吸管慢慢的向袋里吹氣,通過計算來說明。(1)哪一個紙板會首先被塑袋“抬”起來?(2)若在大紙板上放四個—元的硬幣,在小紙板上放幾個一元的硬幣,可使兩紙板同時被“抬”起來一玻璃球掛彈簧測力計下,在空氣中稱其重力為4.41N,將它浸沒水中稱彈簧測力計的示數(shù)為2.94N,將它浸沒在石油中稱彈簧測力計的示數(shù)為3.30N,求玻璃球和石油的密度。33.質(zhì)量為8t的卡車,在水平公路上勻速行駛時受到摩擦阻力是車重的0.02倍,求卡車行駛時,發(fā)動機(jī)對卡車的牽引力是多大?(g=10N/kg)四、實驗探究題(第34題7分,第35題4分,第36、37題每題3分,第38題5分,共22分)34.某物理課題小組,在探究滑動摩擦力大小跟哪些因素有關(guān)的,實驗時,做如下數(shù)據(jù)記錄。見表:實驗次數(shù)接觸面的材料壓力(牛)滑動摩擦力1木塊與木板40.82木塊與木板61.23木塊與毛巾62.5⑴實驗研究中,要使測量滑動摩擦力較準(zhǔn)確,應(yīng)保持木塊在水平面上做運動。⑵比較序號1與2的實驗數(shù)據(jù),可得出結(jié)論.⑶比較序號與序號的實驗數(shù)據(jù),可得出結(jié)論是:壓力相同時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大。⑷上述研究問題的方法叫“控制變量法”,在“第九章壓強(qiáng)和浮力中”,還用到此研究方法的實驗有。(至少填出一個)35.如圖是某同學(xué)利用一端封閉的玻璃管探究氣體體積與壓強(qiáng)關(guān)系的實驗裝置圖.實驗時,用水銀在管內(nèi)封入一定質(zhì)量的氣體,將管倒插在水銀槽中,使管內(nèi)外水銀面相平,此時管內(nèi)空氣柱的長度4㎝.每向上提起玻璃管時,管內(nèi)水銀面升高、空氣柱變長,并作相應(yīng)測量.下表是該同學(xué)在實驗過程中記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù).(在實驗過程中溫度保持不變,外界壓強(qiáng)始終為P0=76cmHg,玻璃管橫截面積為2㎝2.)實驗次數(shù)1234空氣柱長度h//cm416/3816空氣的體積V/cm3832/332管內(nèi)外液面差h/cm01938氣體壓強(qiáng)p/cmHgP03/4·P01/2·P01/4·P0
(1)第3次遺漏的數(shù)據(jù)應(yīng)為㎝3,第4次遺漏的數(shù)據(jù)為㎝.(2)通過上面實驗數(shù)據(jù)的分析可得出一個結(jié)論:一定質(zhì)量的氣體,溫度不變時,36.在學(xué)習(xí)八年級上的聲學(xué)時,我們在探究聲音的傳播是否需要介質(zhì)時,采用的方法是將發(fā)聲的電鈴放在密封的鐘罩內(nèi),不斷的抽去鐘罩內(nèi)空氣,我們聽到電鈴的聲音越來越弱,直到后來幾乎聽不到聲音,我們知道絕對的真空是達(dá)不到的,但我們通過上述實驗經(jīng)過合理的推理就能得出聲音的傳播需要媒介,真空不能傳播聲音,請問在我們探究過的物理規(guī)律中,還有哪些事例與上述實驗思想非常類似,試舉一例加以說明37.在用天平和量筒測食用油密度時,小明和小麗各提出了一套實驗方案小明的方案是:先用天平測出空燒杯的質(zhì)量,然后在燒杯中裝入一些植物油,測出它們的總質(zhì)量,再將食用油倒入量筒測出食用油的體積小麗的方案是:先用天平測出燒杯和食用油的總質(zhì)量,然后將食用油倒入量筒一部分,測出食用油的體積,再測出剩余的食用油和燒杯的總質(zhì)量你認(rèn)為哪個同學(xué)的實驗方案好,請說明你的原因36.蘇州某中學(xué)學(xué)生參觀蘇州金龍汽車有限公司,發(fā)現(xiàn)汽車的許多部件的設(shè)計與物理學(xué)的知識有聯(lián)系。如安全帶是為了防止高速行駛的汽車緊急剎車時,乘員由于而撞傷,輪胎上有凹凸不平的花紋,是為了,汽車的剎車系統(tǒng)中采用了液壓系統(tǒng),是因為液體可以傳遞,參觀中,同學(xué)們對汽車有了更多的了解,請寫出一條與物理有關(guān)的改進(jìn)意見開放探究題1.將一細(xì)線上端固定,下端懸掛一個小球在來回擺動,對于小球擺動的快慢,小麗和小明各自提出了如下猜想:小麗認(rèn)為,懸掛小球的細(xì)線越短,小球擺動的越快,小明認(rèn)為,小球的質(zhì)量越小,小球擺動的越快,小麗、小明的猜想是否正確呢?請你幫助他們設(shè)計實驗方案你支持誰的說法?我支持的想法驗證小麗猜想的方案為:1)所需的器材:2)所需測量的物理量驗證小明猜想的方案為:1)所需的器材:2)所需測量的物理量如何驗證他們的猜想是否正確?2.某中學(xué)物理興趣小組研究了物體在某一高度自由下落時,高度跟下落所需時間的關(guān)系,實驗數(shù)據(jù)如下:高度h/m2468下落所需時間t/s0.630.901.101.26時間平方t2/s20.40.811.211.59(1)分析實驗數(shù)據(jù),可以得出高度跟下落所需時間的關(guān)系是(2)如果物體從10m高處自由下落,按你所得出的關(guān)系,可以得到物體下落的時間是3.我們已經(jīng)知道運動的物體具有動能,那么動能的大小和什么因素有關(guān)呢?在物理興趣課上,小華和小明就這個問題開展了討論,他們打算設(shè)計一個實驗來探究這個問題,請你幫他們設(shè)計一個實驗方案你的猜想:動能的大小和有關(guān)你需要的器材:你想要觀察的實驗現(xiàn)象:你的實驗步驟:你怎樣來說明你的結(jié)論?參考答案:一、選擇題1.A2.C3.B4.D5.A6.A7.C8.B9.B10.B11.C12.C13.D14.A15.D16.B17.A18.B19.C二、填空題1.20N2.滑動滑動3.不變,變小4.2N,9N5.ABA6.豎直向上慣性重力7.重力支持力平衡力地球桌面8.2000N等于變小9.減小增大粗糙程度增大增大壓力增大10.400N2000Pa3N1500Pa11.是否豎直12.重力的方向總是豎直向下12.不變13.液體內(nèi)部有壓強(qiáng)高度差液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大三、計算題1.3.2×106N2.3×103Kg/m30.755×103Kg第一章總論 11.1項目提要 11.2結(jié)論與建議 31.3編制依據(jù) 4第二章項目建設(shè)背景與必要性 52.1項目背景 52.2項目建設(shè)必要性 7第三章市場與需求預(yù)測 83.1優(yōu)質(zhì)糧食供求形勢分析 83.2本區(qū)域市場需求預(yù)測 83.3服務(wù)功能 103.4市場競爭力和市場風(fēng)險預(yù)測與對策 10第四章項目承擔(dān)單位情況 124.1基本情況 124.2主要業(yè)務(wù)范圍和業(yè)務(wù)能力 124.3人員構(gòu)成 124.4主要技術(shù)成果獲獎情況及轉(zhuǎn)化能力 134.5現(xiàn)有基礎(chǔ)和技術(shù)條件 154.6資產(chǎn)與財務(wù)狀況 164.7項目技術(shù)協(xié)作單位情況 16第五章建設(shè)規(guī)模與產(chǎn)品方案 175.1建設(shè)規(guī)模確定的原則和依據(jù) 175.2建設(shè)規(guī)模及服務(wù)種類 18第六章項目選址與建設(shè)條件 196.1項目選址原則與要求 196.2項目建設(shè)用地情況 196.3項目用地位置 206.4自然與資源條件 206.5水資源優(yōu)勢 216.6社會經(jīng)濟(jì)條件 226.7糧田基本情況 226.8項目實施的有利條件 266.9對環(huán)境的影響 26第七章工藝技術(shù)方案和設(shè)備選型 277.1工藝技術(shù)方案 277.2設(shè)備選型 29第八章項目建設(shè)方案與建設(shè)內(nèi)容 328.1項目建設(shè)方案 328.2項目建設(shè)內(nèi)容與規(guī)模 34第九章環(huán)境保護(hù)與安全生產(chǎn) 369.1環(huán)境保護(hù) 369.2安全生產(chǎn) 36第十章組織管理與實施進(jìn)度 3810.1項目組織管理 38HYPERLINK\l"_Toc20387
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