山東濰坊歷年中考語文真題分類匯編（綜合性學習部分）（截至2020年）

山東濰坊歷年中考語文試題分類匯編綜合性學習部分（截至2020年）六月份為“美，就在身邊”學校主題活動月，你所在的九年級5班，響應學校號召，積極開展系列活動，旨在引導同學們發(fā)現(xiàn)美、頌揚美、踐行美。請完成下列任務。10.在“古城巡訪美”活動中，同學們收集到下面兩則材料。請據(jù)此寫出你的發(fā)現(xiàn)。（2分）古城青州的美，美在，美在。從“壽”字前左行，進一洞，洞如城門，回望門外云氣蒸騰，這是云門山的由來。由門折上山巔，如鯉魚之背，稍平，上有石階，有亭，有廟，有佛窟。扶欄遠眺，海風東來，云靄茫茫，山川河流，遠城近鄉(xiāng)，都渺渺如畫。遙想當年大禹治水，從這里東去，倒流入海，天下才才得從漫漫洪水中解救出來。有此青州。（選自梁衡《青州說壽》）我站在云霧飛揚的云門山頂，能看到對面同樣云霧飛揚的駝山，駝山下就唐時的龍興寺，寺上的瓦，金黃一片。想起青州博物館的石佛，喜歡金石的清照必是欣賞過的，那些佛大都笑著，人們稱其為“青州的微笑”。清照在這種微笑里生活了二十年。金兵來前，四百尊石佛，被人埋在了龍興寺前。（選自王劍冰《青州緣未了》）11.在“勞動創(chuàng)造美”活動中，班級準備刊登一組請為“風采·奉獻”的作品。請參考圖文示例，從甲乙兩圖中任選一幅，配上文字描繪平凡的勞動者。不超過50字。（3分）①①深夜·護士②清晨·交警白衣執(zhí)甲，護佑生命。子夜時分，柔和的月色與救死扶傷的大愛匯聚成人間溫暖光。夏日清晨，交警迎著旭日，與紅綠燈為伍。以交通崗為家，全力筑牢交交通安全防線。（甲）中午·外賣小哥（乙）傍晚·老師12.在“社區(qū)實踐美”活動后，本次系列活動圓滿結束。作為活動組織者，你要在校報上對班級組織的活動進行報道，請擬寫出新聞的導語，不超過30個字。（2）分?！敬鸢浮?0.（2分）自然山水歷史文化（每空1分）11.示例：甲：午餐時段，外賣小哥穿梭在大街小巷，樓上樓下，只為將熱騰騰的飯菜準時送到顧客手中。乙：屏幕前、講臺上老師用心傳授知識。用愛塑造心靈?！巴瑢W們，再見！”一聲傍晚的道別，也透出濃濃溫情。（描寫、抒情運用恰當兩2分，語句通順1分）12.（2分）九年級5班“美，就在身邊”系列活動圓滿結束。（事件1分，結果1分）（2020山東濰坊）(二)學校文學社開展“文學與文化”專題活動邀請市文化館張老師做專題講座。4.下面是邀請函草稿的正文部分。畫線詞語表達都不得體的一項是()張老師您好。我校文學社擬邀請您于6月20日9點在學校報告廳為我們做“文學與文化”的專題報告。您學富五車，①久聞大名，如果能來我校對我們②不吝賜救，將是我們的莫大③榮幸。本應④光臨寒舍向您表達我們的愿望，無奈學習時間太緊，不能成行，敬希⑤A.①③⑤B.①④⑥

C.②③⑥

D.②④⑤5.在互動環(huán)節(jié)，張老師出了一個趣味題:在不考慮平仄的情況下，以“白浪河”為上聯(lián)，最適合用作下聯(lián)的一項是（）A.仰天山

B.藍寶石

C.楊家埠

D.青云山6.張老師還提問了很多文學文化常識，同學們作了回答。下列說法錯誤的一項是（）A.現(xiàn)代漢語的很多成語出自古代典籍，如“三十而立”出自《孟子》“一鼓作氣”出自《左傳》。B.“上乃使使持節(jié)詔將軍”“持節(jié)云中，何日遣馮唐”中的“節(jié)”是符節(jié)，符節(jié)是皇帝派遣使者或調(diào)動軍隊的憑證。C.“世先生同在桑梓”中的“桑梓”意為家鄉(xiāng)。古時住宅旁常裁種桑樹梓樹，后用桑梓代指家鄉(xiāng)。D.“表”作為古代的種文體，用于臣下向帝王陳情言事，言辭往往恭敬、懇切。如諸葛亮的《出師表》?！敬鸢浮?.B(①"久聞大名”，早就聽到對方的盛名，敬辭。④“光臨寒舍”，稱別人到自己家里來，謙辭。⑥"不恥下問”,不以向比自已學問差或地位、輩份低的人請教為恥導)

5.D(意思關聯(lián)密切，詞性致，色彩相對)6.A(“三十而立”出自《論語》二、114分)(一)(8分)

（2019山東濰坊）9月10日10.下面是兩幅慶祝教師節(jié)的宣傳畫。請任選-幅,從文字設計方面作簡要說明。不超過60字。(2分)11.同學們給老師制作了一張教師節(jié)賀卡并題贈首小詩，請你補寫小詩的后兩句。(2分)人們常說老師是蠟燭燃燒自己,照亮別人我卻希望2.下圖中，你的兩位同學正在構思小詩請用生動的語言描繪出他們此時的情態(tài)。不超過60字。(3分)【答案】10.(2分)第一幅。借用名句,嵌入英文，構成“傳dor”“show業(yè)”“解who”,(1分)闡釋老師“傳授門道”“言傳身教”“指導人生”的作用。(1分)第二幅。巧用拆字法，將“教師”兩字分解為四部分分別寓指“品德”“文化”“思辨”“價值",(1分)闡釋老師“鑄就學生一生財富”的作用。(1

分)11.(2分)示例1:老師是太陽，光輝自己照亮大地。示例2:

老師是彩虹,亮麗自己絢爛天空。示例3:老師是花朵，綻放自己，裝扮世界。(喻體喻義恰當1分，句式得當1分)

12.(3分)示例:兩個同學都身體前傾，睜大雙眼，緊皺眉頭,冥思苦想。一人手拿鉛筆，欲寫又止:另一人左手托腮,陷人沉思。(總體特征|分，個體特征各1分)（2019山東濰坊）在社區(qū)組織的推進“全民閱讀”活動中，你參與了部分工作。請閱讀下面三則材料，完成任務。材料1 當前“全民閱讀”漸成共識，各種與閱讀相關的活動層出不窮，堪稱豐富多彩，諸如圖書漂流、閱讀接力、名人講座、新書簽售……不一而足。但閱讀活動畢竟不是閱讀本身，閱讀活動就如同食物散發(fā)出來的香味，足以誘人，但不能飽腹。閱讀活動的數(shù)量、質(zhì)量、參與者等都不是評價閱讀的指標，評價閱讀的指標只能是讀者的閱讀收獲。材料2 數(shù)字閱讀有利于迅速獲取信息，能對信息資源進行有效的整合與管理，還有利于進行搜尋式閱讀。紙質(zhì)閱讀是一種主動性行為，能調(diào)動多種感官參與其中，有利于進行深度閱讀和持續(xù)性閱讀。材料3 俞敏洪始終堅持在適當?shù)臅r候讀紙質(zhì)書；他還讀電子書和碎片化文章，購買了3000多本電子書，收藏了近一萬篇微信群的文章。9.閱讀“材料1”，你認為推進“全民閱讀”10.結合“材料2”“材料3”，針對“智能時代，如何讀書11.下面是社區(qū)閱讀調(diào)查報告的部分內(nèi)容，其中有多處語病，請指出兩處并提出修改意見。（4分）①大眾閱讀作為社區(qū)文明程度的標志之一，一直受到各方關注。②在推進“全民閱讀”活動中，我們社區(qū)居民的紙質(zhì)閱讀量和數(shù)字閱讀量都呈現(xiàn)雙升趨勢。③閱讀的目的，不僅是長知識，增技能，而是讓人成為更加完美的人。④一個人能否成為真正的讀書人，關鍵在于有濃厚的閱讀興趣和良好的閱讀習慣。（1）____________處，修改意見：____________________________________________（2）____________處，修改意見：____________________________________________【答案】9.讓讀者有閱讀收獲（提高閱讀質(zhì)量）（2分）。10.①紙質(zhì)閱讀和數(shù)字閱讀并行不悖，相得益彰。②根據(jù)不同的需求，采取不同的閱讀方式。（2分，每點1分）1l.（1）②去掉“都”（將“雙升”改為“上升”）。（2）③將“而是”改為“而且是”。（3）④在“在于”后面加“是否”（將“能否”改為“能”刪去“能否”）（4分，每小題2分，找出錯誤1分，改正1分。答出任意兩個即可）（2018山東濰坊）學校積極參加“書香校園”系列活動。下面是“經(jīng)典閱讀”活動倡議書，請閱讀后完成9-11題。①人生的高度取決于閱讀積淀的厚度。②與書籍相伴的人生，一定有生機，有價值；書香飄溢的校園，一定有活力，有內(nèi)涵。③今年，我校的“書香校園”活動取得了豐碩成果，被評為全市“書香校園”示范學校。④為了進一步引導全校師生吸收經(jīng)典著作的營養(yǎng)，提升人生境界為宗旨，學校決定開展“經(jīng)典閱讀”活動。本期“經(jīng)典閱讀”活動推薦的名著是：《童年》（高爾基）、《鋼鐵是怎樣煉成的》（奧斯特洛夫斯基）、《名人傳》（羅曼·羅蘭）、《假如給我三天光明》（海倫·凱勒）。閱讀經(jīng)典吧，經(jīng)典著作會像雨露一樣，滋潤你干渴的心田，綻放你理想的花朵；。9．標序號的四句話有兩個病句，請找出并提出修改意見（不必抄錄原句）。（4分）（1）第句，修改意見：（2）第句，修改意見：10．仿照畫線部分，在橫線處補寫語句。要求：語意連貫，結構基本相同，修辭手法一致；字數(shù)可略有增減。（2分）11．為配合“經(jīng)典閱讀”活動的開展，校刊《萌芽》將開辟專欄介紹這四部名著，請為該專欄擬一個能涵蓋四部名著主題的名稱。（2分）【答案】9.(1)第③句，將“我校的‘書香校園’活動’動中.改為“我校在‘書香校園’活動中”。(2)第④句，刪去“為宗旨”或?qū)ⅰ盀榱恕备臑椤耙浴薄?0.示例l:會像陽光一樣，照亮你前行的征途，融化你航程的堅冰。示例2：會像彎月一樣，點亮你夜行的燈盞.停泊你漂泊的心靈。11.示例1:梅花香自苦寒來；示例2:在磨難中成長示例3:逆境·成才（2015山東濰坊）面對日益嚴重的環(huán)境污染問題，某校為培養(yǎng)學生的生態(tài)保護意識，舉辦了以“美麗中國，綠色生活”為主題的綜合性學習活動，請你完成下面的任務。9．同學們在活動中搜集到如下資料，請根據(jù)材料概括空氣嚴重污染的原因。（2分）①1月10日，連續(xù)的微風天氣，使北京遭遇自今年元月1日開始按新空氣質(zhì)量標準實施監(jiān)測后首個嚴重污染日。1月12日，北京PM2.5指數(shù)瀕臨“爆表”，空氣質(zhì)量持續(xù)達到六級嚴重污染。直到15日，一場小雪帶著西北風，才吹走了籠罩京城六天之久的濃霾。1月23日，令人厭惡的霧霾又一次降臨。②近二十年來，我國每億元GDP產(chǎn)生的排放一直呈下降趨勢，但燃煤、用油的數(shù)量以及排放大戶鋼鐵、水泥業(yè)的增長卻大大超出預期，導致污染排放總量持續(xù)上升。以煤炭為例，發(fā)達國家煤炭在能源消費中的比重普遍已降到30%以下，而我國迄今仍在70%的高位徘徊，幾乎占全球煤炭消費量的一半。10．同學們采訪了環(huán)保部門的相關人員，就改善環(huán)境空氣質(zhì)量獲得了如下信息：①改善環(huán)境空氣質(zhì)量，根本在于探索新型的工業(yè)化道路和新型的城鎮(zhèn)化道路是改善環(huán)境空氣質(zhì)量是關鍵。②要嚴格限制高消耗、高污染企業(yè)的規(guī)模。③增加清潔能源在我國能源結構中的比重。④盡早推進與清潔能源相配套的排放標準。上面文字有兩處語病，請找出來并修改。（4分）（1）第句，修改意見：（2）第句，修改意見：11．某同學在微博上寫下了心目中“美麗中國”的樣子。他寫了上句，請你根據(jù)語意，續(xù)寫下句。（要求：語意相關、句式相同、字數(shù)相等）（2分）在藍天白云下自由呼吸，。【答案】9.不利天氣是因素之一，排放了太多的污染物是根源。（2分，每個要點1分）10.（1）①去掉“根本在于”（或去掉“是關鍵”）（2）④把“推進”改為“制定”（或“實施”（4分，每小題分，找對、改對各1分）11.示例①：在青山綠水間盡情歌唱

示例②：在潔凈的大地上詩意棲居（2分，語意相關1分，句式相同、字數(shù)相等1分）（2013山東濰坊）學校組織以“善待漢字，熱愛母語”為主題的綜合性學習活動，請你積極參加。8.你主持制訂了《“社區(qū)用字調(diào)查“活動方案》，請將“善待漢字，熱愛母語”八個字用正楷字體規(guī)范、工整、流利地書寫在該方案的封面上。（2分）9.同學們在這次活動中搜集到如下資料，請你閱讀分析后得出一個結論。（不超過30字）（2分）①“漢語熱”在世界各地迅速升溫，日前全球已有210所“孔子學院”（國外學習漢語的學校）。日本每五六個人中就有一個人在練習漢字書法，韓國練習漢字書法的民眾愈十萬人。②在我國一個有600多人參加的高級翻譯大賽中，許多選手英譯漢時錯字連篇，詞不達意，詞匯貧乏。在一等獎空缺的情況下，文字流暢、詞匯豐富的二等獎得主竟然是一個土生土長的新加坡人。評委普遍認為，我國漢字應用水平呈現(xiàn)下降趨勢。③國內(nèi)某網(wǎng)站做了“我國漢字應用現(xiàn)狀調(diào)查”，數(shù)據(jù)統(tǒng)計如下：調(diào)查內(nèi)容喜歡敲鍵盤，不愿動筆寫常提筆忘字，常寫錯別字字體不美觀，從未練書法數(shù)據(jù)統(tǒng)計57%83%79%10.下面是你同學演講詞中的兩段文字，閱讀完成（1）-（3）題。（6分）（甲）我與漢字形影不離，朝夕相處。憂傷時，漢字為我擦淚；歡樂時，漢字為我鼓掌。；課下寫作時，攜漢字低聲吟唱。（乙）①一個民族的文化能否得到復興，不是取決于它吸收了多少外來文化的精華，而是取決于這個民族的優(yōu)秀文化得到了很好的傳承。②漢字是中華文化的根，是中華民族的血液。③在網(wǎng)絡時代，我們不能“握著鼠標丟了筆桿”，不能讓漢字淪為失落的文明。（1）請結合甲段文意，仿照畫線句，補全空缺內(nèi)容。（2分）（2）乙段中有一個病句，請找出來并說明修改意見。（2分）第句，修改意見：（3）兩段文字除對偶之外，還運用了三種修辭手法，請指出一種病簡析其表達效果。（2分）【答案】8.（2分，從規(guī)范、工整和流利三方面綜合評價）9.全球（世界各地）“漢語熱”迅速升溫，我國漢字應用水平卻在