中班健康活動(dòng)-練習(xí)投擲教案

中班健康活動(dòng)——練習(xí)投擲教案?練習(xí)投擲教案

中班健康活動(dòng)練習(xí)投擲教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，重點(diǎn)難點(diǎn)，活動(dòng)預(yù)備，活動(dòng)過程，教學(xué)反思等內(nèi)容，練習(xí)投擲（其中包括向不移動(dòng)的物體及移動(dòng)的物體透支的技巧），提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性與靈敏性，適合幼兒園老師們上中班健康活動(dòng)課，下面是練習(xí)投擲教案。

活動(dòng)目標(biāo)

1、練習(xí)投擲（其中包括向不移動(dòng)的物體及移動(dòng)的物體透支的技巧）。

2、提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性與靈敏性。

3、培育競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體驗(yàn)嬉戲帶來(lái)的挑戰(zhàn)與歡樂。

4、培育幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛好愛好。

5、初步了解健康的小常識(shí)。

重點(diǎn)難點(diǎn)

兩手側(cè)平舉隨音樂走平行線。

活動(dòng)預(yù)備

向幼兒提出這次活動(dòng)的要求及活動(dòng)時(shí)的留意事項(xiàng)。

活動(dòng)過程

一、開頭部分

整理隊(duì)形由于班級(jí)幼兒的人數(shù)太多，所以將幼兒分為兩個(gè)縱隊(duì)。

二、中間部分

1、幼兒每人頭頂一個(gè)沙包，兩手側(cè)平舉隨音樂走平行線。

2、向幼兒提出這次活動(dòng)的要求及活動(dòng)時(shí)的留意事項(xiàng)。

3、學(xué)習(xí)及練習(xí)向不移動(dòng)的物體投擲。

老師分段講解投擲時(shí)的規(guī)定動(dòng)作。

4、幼兒練習(xí)、老師小結(jié)這一部分。

幼兒再投擲、練習(xí)反復(fù)活動(dòng)直至幼兒把握動(dòng)作要領(lǐng)。

5、老師示范，幼兒用沙包向移動(dòng)的物體投擲的技巧。

兩位老師分別帶領(lǐng)兩個(gè)隊(duì)做動(dòng)作的分解練習(xí)。

6、競(jìng)賽老師帶領(lǐng)幾個(gè)幼兒參加到活動(dòng)中來(lái)。

小結(jié)后，連續(xù)競(jìng)賽看看哪一隊(duì)取得最終的成功。

教學(xué)反思

體育課是幼兒的手、眼、四肢、盡情的參加的活動(dòng)、也是幼兒都愿意參加的活動(dòng)之一。

還是長(zhǎng)期需要堅(jiān)持的活動(dòng)課內(nèi)容。

這節(jié)活動(dòng)課設(shè)計(jì)的合理、規(guī)范，充分的結(jié)合學(xué)前班幼兒的年齡特點(diǎn)、體質(zhì)特征而定。

開頭以走平衡來(lái)穩(wěn)定幼兒的心情，讓幼兒做好參加活動(dòng)的心里預(yù)備；中間部分通過幼兒先練習(xí)向不移動(dòng)物體的投擲讓幼兒體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣，再通過分解動(dòng)作的練習(xí)進(jìn)一步鞏固、強(qiáng)化幼兒對(duì)動(dòng)作的技巧的把握。

又有老師的親自參加更增加了幼兒活動(dòng)的樂趣；結(jié)束部分，通過“賽賽賽”嬉戲活動(dòng)讓幼兒的身體活動(dòng)趨于安靜。

在以后的體育活動(dòng)中，應(yīng)當(dāng)活動(dòng)器械更豐富、嬉戲內(nèi)容更充實(shí)。

在活動(dòng)中讓幼兒自