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“學憲法講憲法”活動總結(jié)為響應憲法、法制宣傳教育工作,我校根據(jù)本校實際,以“學憲法,講憲法”為主題,制定一系列方案,并踐之以行,力求有效對全體師生進行憲法、法制宣傳教育,給學生營造安全的學習環(huán)境、生活環(huán)境,創(chuàng)建安全文明校園?,F(xiàn)將本次活動情況如下:學校專門成立了“學憲法,講憲法”領(lǐng)導小組,負責向全校師生宣傳憲法精神。組長:XXX副組長:XXX組員:XXX、XXX、XXX、XXX月22日上午,全校師生全員參與了“憲法日升旗儀式”,主任作了《憲法作為國家根本大法的重要性》主題演講,全校師生認認真真地聆聽了宣講內(nèi)容,了解到了“學憲法,講憲法”的重要意義,遵紀守法是每個公民的責任。X月22上午第四節(jié),全體教師集校會議室,召開了“憲法法律專題培訓會”,會議由XX主任主持,本次主題班會,召開了全體班主任的工作會議,對主題班會作了明確要求。讓同學們知道《憲法》作為國家根本大法的重要性,知道依法治國的根本理念、明白作為社會的公民,遵紀守法是基本要素。大力宣傳社會主義法制建設(shè)的巨大成就、成功經(jīng)驗,宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措,深刻理解憲法的基本原則和精神,增強憲法意識、公民意識、愛國意識、民主法制意識。X月22日下午第三節(jié)課,各班班主任教師如期開展了本次主題班會課活動,各班主利用“學憲法,講憲法”教育活動,組織本班同學開展討論和講解,旨在宣傳、普法,讓同學位知道《憲法》作為國家根本大法的重要性,知道依法治國的根本理念、明白作為社會的公民,遵紀守法是基本要素。對學生開展《憲法》的宣傳教育工作。學校領(lǐng)導對各班級班會活動的情況進行了檢查,確保全校學生做到人人都參與,將法制教育工作落實到實處。學校邀請到派所XX來到學校,為同學進行法制教育。他強調(diào)依法執(zhí)政,維護憲法法律權(quán)威,并給同學們介紹了樹立法制意識對于法制中國建設(shè)的重要意義。我校深入開展了憲法、法制宣傳教育活動,取得了良好的教育效果,使大家充分感受到了憲法的重要性,使憲法的力量深入人心?!皩W憲法講憲法”活動總結(jié)遵照《XX省教育廳辦公室關(guān)于做好2022年國家憲法日暨全國教育系統(tǒng)憲法學習日活動的通知》及相關(guān)工作指示,我校于X月2日經(jīng)學校校委會研究決定,針對憲法日制定了活動方案?,F(xiàn)將本次活動情況總結(jié)如下:一、組織保障組長:XXX中學校長法人副組長:XXX成員:各班班主任教師為了保障本次活動得到有效組織和開展,學校特成立了以XXX校長為組長的工作小組,在X月4日活動當天,學校各部門、各班負責人都以《活動方案》的具體要求,如實地開展了各項活動,全校師生在本次活動當中受益匪淺,知道憲法作為國家要本大法的重要性,知道設(shè)立“國家憲法日”的根本意義。二、活動情況.主題升旗儀式X月4日上午7:30分,全校師生全員參與了“憲法日升旗儀式”,xxx同學作了題為《法律就在我們身邊》的主題講話,xxx校長作了《憲法作為重家根本大法的重要性》主題演講,全校師生在在寒冷的天氣情況下,依舊認認真真地聆聽了宣講內(nèi)容,知道設(shè)立“國家憲法日”的重要意義,遵紀守法是每個公民的責任。.師生同步晨讀《憲法》。上午8:00整,全校師生在各班教室,開始“師生同步晨讀《憲法》”活動,各班同學在教師的帶領(lǐng)下,一起進行《憲法》節(jié)選內(nèi)容的晨活動。校園內(nèi)縈繞著同學們朗朗的晨讀聲,在歡快的讀聲中,遵紀守法的種子已悄悄種下。.宣傳標語學校辦公室于X月3日開始,在學校顯著位置的LED電子屏上錄入了“國家憲法日,是依憲治國、依憲執(zhí)教的理念,”的宣傳標語,旨在讓全校師生知道12月4日是國家憲法日。.校園宣傳欄制作了一期憲法日專題宣傳欄。xxx班主任教師帶領(lǐng)同學在在寒風中完成了本期黑板報的制作,同學校的作品美觀又有既有宣傳意義,起到了宣傳憲法日的作用。.校園廣播宣傳校園廣播站于X月3日開始,廣播站同學們就開始了關(guān)于“憲法日”宣傳廣播稿的撰寫,并于X月4日全天在中午、下午的不同時段進行滾動播報,廣播員標準且富有激情的播報聲回蕩在校園中,同學們聆聽著美妙的法制音符。三、主題班會活動作為“國家憲法日”教育活動的主要部分,主題班會活動的重要性尤其重要,學校綜治辦教師為了做好本次主題班會,召開了全體班主任的工作會議,對主題班會作了明確要求。另外,學校綜治辦還為此制作了《憲法日宣傳》PPT課

件,圍繞“國家憲法日”的宣傳內(nèi)容作了延伸。旨在宣傳、普法,讓同學位知道《憲法》作為國家根本大法的重要性,知道依法治國的根本理念、明白作為社會的公民,遵紀守法是基本要素。X月4日下午第三節(jié)課,各班班主任教師如期開展了本次主題班會課活動,各班主作首先利用《憲法日宣傳》PPT課件進行了教育活動,隨后就組織本班同學開展討論和講解,旨在宣傳、普法,讓同學位知道《憲法》作為國家根本大法的重要性,知道依法治國的根本理念、明白作為社會的公民,遵紀守法是基本要素?;顒釉谳p松愉悅的氛圍中圓滿結(jié)束。U!、學校教職工學法活動U!、學校教職工學法活動教師是學校教學與管理的主導者和實施者,教師的綜合素質(zhì)提升是當下教育發(fā)展需求,但助學校本次憲法日活動的開展,要求教師參與學法、實施法制滲透,利用法律武器保障,工作生活以法為原則,倡導遵紀守法,開展法律法規(guī)宣傳,作一個法律的擁建者。X月4日下午5:30,XXX校長在學校會議室主持全校教職工學習相關(guān)法律法規(guī)活動,學習了《憲法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),旨提高教師法律意識,做到依法執(zhí)教、依法辦事、守法護法?!皣覒椃ㄈ铡苯逃顒又链巳宽樌Y(jié)束了,回顧本次活動的開展,利益于前期的大量準備工作和各部門間的通力協(xié)作,以及同學們的積極參與,通過本次活動,所取得的效果超出學校預期,全校師生在本次活動中受益匪淺,在學習、工作、生活當中,它的影響是深遠的。“學憲法講憲法”活動總結(jié)依據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于舉辦全國學生“學憲法講憲法”活動的通知》要求,XX中學認真落實教育部、省教育廳、市教育局的文件精神,于X月份在全校組織開展了憲法學習宣傳教育活動,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:一、領(lǐng)導重視,組織有力學校領(lǐng)導高度重視,根據(jù)上級精神,結(jié)合工作實際,認真組織開展《憲法》學習宣傳教育活動的實施方案和計劃安排。我校把《憲法》學習宣傳活動結(jié)合實際,認真制定了“弘揚憲法精神,樹立憲法權(quán)威”、“增強憲法意識,推動科學發(fā)展,促進社會和諧”、“加強公民意識教育,樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念”等十多條學習宣傳標語,并在教學樓前的電子屏上循環(huán)播放,使廣大師生在耳濡目染中提高自身的法律意識。二、結(jié)合實際,突出重點,確保學習宣傳活動全面落實這次學習宣傳活動緊密結(jié)合工作實際,采取多種形式,取得了實效,做到學習人員、學習內(nèi)容、學習時間、學習效果四落實。(一)以領(lǐng)導干部學習憲法法律為重點,樹立學習表率把《憲法》學習宣傳活動作為加強領(lǐng)導班子的建設(shè)和思想政治建設(shè)的重要內(nèi)容列入重要議事日程,結(jié)合實際,認真制定了學習宣傳計劃,并充分利用理論組學習時間,認真研讀關(guān)于民主法治建設(shè)的決策和憲法等,并認真指導教師學習。在黨組領(lǐng)導的帶動下,全校掀起了學習的高潮。(二)大張旗鼓的開展學習、咨詢活動按照學校統(tǒng)一部署,X月10日-X月12日,各班級組織老師、學生大力學習和宣傳《憲法》。全校各位班級利用晨讀時間,組織學生集體朗讀,切實把“法治進校園”工作落到實處,學生的法制觀念普遍提高,遵紀守法的自覺性和運用法律維護自身合法權(quán)益的能力進一步增強。三、堅持法制教育與法治實踐相結(jié)合,進一步規(guī)范學校各部門依法行政,提高依法治理水平。為了依法履行師生職責,加強法制建設(shè),建立一支高素質(zhì)的干部隊伍,廣大干部和全體教師要加強法制理論學習和實踐,提高政治素質(zhì)、法律素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),把法律素質(zhì)、執(zhí)法和守法作為考察、選拔、聘任干部、教師的一項重要內(nèi)容,提高教師為教育服務(wù)的意識。普法教育,提高教師和廣大干部的法制觀念和法制意識,是依法治教的基礎(chǔ)性、先導性工作。通過活動,切實把“法治進校園”工作落到實處,學生的法制觀念普遍提高,遵紀守法的自覺性和運用法律維護自身合法權(quán)益的能力進一步增強。憲法法律學習宣傳月活動雖然已經(jīng)結(jié)束,但我們將繼續(xù)抓好法制教育和法治實踐,營造濃郁的法治氛圍,努力提高全體師生的法律素質(zhì),為平安中國、和諧中國建設(shè)作出新貢獻。“學憲法講憲法”活動總結(jié)為進一步構(gòu)建和諧校園營造良好的法治氛圍,推進“依法治?!薄ⅰ耙婪▓?zhí)教”建設(shè),我校認真組織開展了豐富多彩的法制宣傳教育系列活動,傳播了法律知識,強化了學生的安全意識,促進了校園的和諧?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:我校作為教育的主要單位之一,營造良好的法治環(huán)境是建設(shè)法治校園的具體舉措,也是提高自身依法執(zhí)教水平的需要。我校高度重視此項活動的開展,制定下發(fā)宣傳日活動實施方案。把學習憲法法律作為當前學校領(lǐng)導干部和職工理論學習的重要內(nèi)容。我校這次學習宣傳活動緊密結(jié)合工作實際,采取多種形式,取得了實效,做到學習人員、學習內(nèi)容、學習時間、學習效果四落實。(一)教師帶頭學習憲法學校教師的法治意識、法制化治理水平直接影響經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定的全局。利用研修平臺對我校全體教師進行法治培訓,并進行憲法專題輔導培訓。在校領(lǐng)導的帶動下,全校師生掀起了學習的高潮。(二)大力宣傳憲法在學校向教職工宣傳學習憲法的同時,還組織老師向進行學生宣傳憲法。利用晨讀時間,選擇憲法中的適當章節(jié)、條款,組織學生集體朗讀。舉行特別升國旗儀式。上一節(jié)憲法教育課,圍繞憲法學習日主題,以專題教育組織師生集體學習憲法知識,大力宣傳社會主義法制建設(shè)的巨大成就、成功經(jīng)驗,宣傳我國全面落實依法

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