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文檔簡(jiǎn)介
第小學(xué)周記范文九篇小學(xué)周記篇1
大年的正月初二,我們?nèi)议_車去聊城姥姥家拜年。
我格外高興,因?yàn)槲乙姷轿业谋砻谩骆隆?/p>
到了姥姥家門口,我像一只快樂的小蜜蜂一樣“飛”到姥姥家,剛一進(jìn)門口,我就看到兩只雞,一只公雞,一只母雞,公雞可真兇,媛媛表妹一跺腳,公雞就啄了好幾口,從她的表情看得出來,一定很痛!
她為了和我一起玩,就陪我一起寫作文,我們眼里流動(dòng)著尖銳的目光,因?yàn)槲覀冋诒荣悺?/p>
今天我真的高興,看到了親愛的表妹、姨媽她們一家、姥姥、姥爺。
小學(xué)周記篇2
我和爸爸在公園隨著人群繼續(xù)往里走著,路上我們買了棉花糖和一杯熱飲料。
我走著走著被路邊的啪啪聲吸引住了,我一看是好多人在用槍打氣球,我就拉著爸爸?jǐn)D進(jìn)了人群。一大塊布上一排一排掛滿了氣球,離氣球三四米遠(yuǎn)的地方擺了兩張桌子,桌子后面有三個(gè)大哥哥正在舉槍射擊。他們一人打一排氣球,氣球一個(gè)個(gè)的被打中,真是彈無(wú)虛發(fā),一會(huì)兒就把氣球全部消滅了。我看的手也癢癢了,也想一試身手。等大哥哥們走了之后,我就和爸爸一人拿了一把槍,爸爸讓老板往槍里各裝了四十發(fā)子彈,我們就開始射擊了。
爸爸拿起槍掛上檔,啪的一聲打中了一個(gè)。我連忙也學(xué)著爸爸的樣子,開始掛檔,掛檔時(shí)要拉槍栓,我力氣小,拉不動(dòng),我就把槍頂在肚子上兩只手拉。等我好不容易掛上了檔,爸爸已經(jīng)打完了一排。我瞄準(zhǔn)氣球扣動(dòng)了扳機(jī),啪槍響了一聲,沒打中。我又掛檔,啪槍響了一聲,又沒打中。爸爸拿過槍打了一槍,然后爸爸把我拿的槍放到了桌子上
把他拿的槍遞給我說:“你拿的槍卡住了,打不出子彈?!蔽衣牭桨职终f的話差點(diǎn)暈倒,我想我的技術(shù)也不會(huì)這么差!
我接過槍,爸爸幫我掛的檔,我瞄準(zhǔn)了一個(gè)黃色的氣球扣動(dòng)了扳機(jī),啪打中了。我得意的笑了笑,繼續(xù)射擊。不一會(huì)兒,我就消滅了兩排氣球。這時(shí)槍沒子彈了,爸爸喊來老板把那支壞槍的子彈倒了出來,裝到我的槍里,我又開始射擊。最后我把剩下的氣球全部消滅,旁邊觀看的人都夸我是神槍手,還說我是當(dāng)兵的材料,我聽到夸獎(jiǎng)特別的得意!
今天玩得真開心!
小學(xué)周記篇3
今天天氣特好,又是國(guó)慶節(jié),逛超市。于是,媽媽決定帶我去超市買東西。作文網(wǎng)
我們來到了位于賀龍?bào)w育場(chǎng)的家樂福超市,我們一進(jìn)店門就看到了很多促銷的消息。我們于是精心挑選很多打了折的商品,我問媽媽:“打折要怎么計(jì)算?。俊眿寢屨f:“你要看它打多少折,單價(jià)某(折數(shù)÷10)就得出來了打折的錢數(shù)。”“原來是這樣啊!”我說道。媽媽看見那里有打折的東西就想考考我,“那瓶可樂原價(jià)是5.3元打了5.5折現(xiàn)價(jià)是多少?”我又想到了我們學(xué)過求積的近似數(shù)一般保留兩位小數(shù),5.3某(5.5÷10)=5.3某0.55≈2.92(元),小學(xué)生作文《逛超市》。我笑著對(duì)媽媽說:“現(xiàn)價(jià)是2.92元!”媽媽說:“你真聰明。”作文網(wǎng)
在我們說話間,不知不覺地來到買雞蛋的區(qū)域,這里的人真多啊!原來這里也有特惠。于是,媽媽也排在隊(duì)伍里,對(duì)我說:“我現(xiàn)在給你出道題,你算算。市場(chǎng)價(jià)雞蛋每500克,是4.5元,這里只要3.55元,我買1千克,能節(jié)約多少錢?”呵呵,這還不簡(jiǎn)單,我立馬動(dòng)手算了起:4.5-3.55=0.95(元),0.95某2=1.9(元)。我告訴媽媽能節(jié)約1.,9元。稱完了雞蛋,我們便去收銀臺(tái)交了款。高高興興回家了。
這次我和媽媽逛超市不僅得到了許多實(shí)惠,而且我還學(xué)會(huì)了一個(gè)計(jì)算打折的小方法,并鞏固了小數(shù)乘法和除法。
小學(xué)周記篇4
今年十一長(zhǎng)假,我很開心。因?yàn)榻衲晡业谝淮蝸淼胶贾葸M(jìn)行旅游。
當(dāng)我穿過那濃郁的樹林第一次看到那水平如鏡的西湖時(shí)只覺得全身心的涼。我們一家三口乘上小船看著船后的片片水波和那山中倒映著水水中倒映著山的迷人景色真是十分的愜意。在船上游船時(shí)我們還看到了水中那一條條活潑可愛的小魚兒它們?cè)谖覀兇呌蝿?dòng)好像在和我們打招呼。
第二天我們漫步在蘇堤和白堤看著左右兩邊的西湖真是有一種說不出的感受:是興奮?是涼爽?還是激動(dòng)?都不是是一種發(fā)自內(nèi)心的感受。
接著我們又去了西湖的荷花池邊欣賞了那里的荷花雖然那里的荷花謝了但是卻看到了一只只惹人喜愛的蓮蓬。在蓮葉下有一群群的'魚兒在游動(dòng)真像漢樂府在詩(shī)中所寫的:江南可采蓮蓮葉何田田魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東魚戲蓮葉西魚戲蓮葉南魚戲蓮葉北。
西湖的勝景有許多如:虎跑泉、靈隱寺、九溪十八澗、六和塔……如果你有機(jī)會(huì)那就請(qǐng)到哪兒去玩吧!
小學(xué)周記篇5
也許是個(gè)小孩吧,我從上了一年級(jí),怎也忘不了老師同學(xué)的愛。
第一次踏進(jìn)學(xué)門,第一次踏進(jìn)班級(jí),充滿好奇。老師輕輕地拍著我的頭,將我領(lǐng)到座位。
第一次打開語(yǔ)文書,第一次朗讀課文,有對(duì)自己成功的喜悅,也深刻體會(huì)我學(xué)的知識(shí)只不過是滄海一粟罷了。
不過,老師對(duì)我們說:“沒事,大家現(xiàn)在努力讀書,就是對(duì)祖國(guó)最好的回報(bào)?!?/p>
于是,懷著疑問和好奇,伴著老師親切與關(guān)懷,我在書中駕起了小船。
我和同學(xué)玩耍,蹦蹦跳跳,整個(gè)教室就是一個(gè)溫暖的家,每當(dāng)想起那一幕,我的心頃刻間就熱了起來。
雖然我不在是那個(gè)學(xué)校的學(xué)生了,雖然那兒只不過是記憶了。但,我還是要把故事記下。記下一個(gè)個(gè)可愛的臉蛋,記下那親切的話語(yǔ)。
啊,老師的愛就像火紅的太陽(yáng)和雨露,滋潤(rùn)著我們的心靈??晌覀冇衷跄軋?bào)答得了她的恩情呢?
老師帶著我們?nèi)ゴ河?,我們到處跑,老師就跟著我們,叫我們注意安全?/p>
這個(gè)正午,我坐在窗前,把這些事兒記了下來。
小學(xué)周記篇6
“假如生活欺騙了你,不要心焦,也不要煩惱,陰郁的日子里要心平氣和,相信吧,那快樂的日子就會(huì)來到?!边@句出自俄國(guó)著名詩(shī)人普希金的名言激勵(lì)著我們要以樂觀的態(tài)度對(duì)待生活——帶著微笑出發(fā)吧!
人生的路很漫長(zhǎng),有成功、有失敗、有悲歡、有離合……面對(duì)無(wú)可奈何的人生,我們需要一種微笑,這微笑是自信、是勇敢、是樂觀……
人生如歌,因有了微笑而動(dòng)聽;
人生如酒,因有了微笑而甘醇;
人生如畫,因有了微笑而多姿多彩。
讓我們帶著微笑出發(fā)吧!
小學(xué)周記篇7
祖國(guó)有許多美麗的地方,我也去過很多漂亮的地方。但是,令我最流連往返的是——金松湖。
金松湖湖岸上的道路縱橫交錯(cuò),忽高忽低,像一條絲帶飄得時(shí)兒高時(shí)兒低,道路上的行人有說有笑,我想,他們肯定在談?wù)撨@金松湖的美;有些人獨(dú)自走在屬于自己的小路上散散心;還有些人坐在木凳上,輕松自在的欣賞著下午湖上的美景,像是沒有任何急事、憂愁。
湖是靜的,像一位年輕又漂亮的姑娘,沒有一絲皺紋;湖是活的,像一位正在嬉戲玩耍的小孩;湖是軟的,像一段正被微風(fēng)輕輕地?fù)崦慕z綢;湖是硬的,像一塊碧綠的翡翠。湖面映照著紅的花、綠的樹、白的云、藍(lán)的天,不時(shí)還有紅的、黑的、黃的金魚浮在水面上翩翩起舞,像是正在舉行比賽,又像在給別人看自己優(yōu)美的姿態(tài);還有十幾只野鴨緩緩的滑過水面,脖子時(shí)不時(shí)扭一下,像是在心里唱著歌兒:“脖子扭扭,屁股扭扭,早睡早起做運(yùn)動(dòng)……”
我們走累了,躺在軟綿綿的草地上休息,呼吸著土地的芳香和大自然中清新的空氣,欣賞著被風(fēng)拂過的碧波蕩漾和被晚霞照得波光粼粼的湖面,我不僅又犯起了小毛病——幻想:幻想自己變成了一條小魚,和兄弟姐妹們?cè)诤锱d高采烈地跳著舞蹈,有一種飄飄然的感覺;我還變成了湖里的一塊小石頭,雖然別人覺得我不起眼,但我可以看著小魚們成群結(jié)隊(duì)在嬉戲……
當(dāng)我們要走了,我看見湖中央有一座棕紅色的木橋長(zhǎng)廊,它雖然沒有北京的頤和園的長(zhǎng)廊長(zhǎng),沒有那么壯觀,可是它有內(nèi)在的美,比如有人正在散步,突然天空下起了大雨,就可以在橋上躺避雨的“襲擊”,木橋?yàn)榱怂瞬槐挥炅軡?,把自己淋成了“落湯雞”……這就是它大方的美、獨(dú)自的美。
我愛金松湖,愛金松湖的美麗!
小學(xué)周記篇8
白雪皚皚的冬天過去了,生機(jī)勃勃的春天又來了。春姑娘踏著輕盈的步伐來到人間,她一揮魔術(shù)棒,大地上到處呈現(xiàn)著復(fù)蘇的景象,小草睜著惺忪的眼睛好奇地望著這個(gè)美麗的世界,樹枝抽出了嫩芽,在春風(fēng)得意的搖擺,泉水上的冰也融化了,歡快地發(fā)出“叮叮咚咚”的樂曲...........大地上到處充滿的生機(jī)。
花園里,百花爭(zhēng)艷,有的全開了,露出了一個(gè)個(gè)嫩黃色的小花蕊,有的半開著,好像還羞羞嗒嗒的;有的還是花骨朵兒,好像馬上就要綻放開來。它們開得那么美,好像都想努力展示自己的芬芳。在鮮花叢中,有幾只勤勞的小蜜蜂,在忙著為鮮花傳授花粉呢!
“轟隆隆”的春雷打了起來,緊接著,下起了春雨。在“嘩嘩”的春雨中,天空閃出一道道光紋,這是春的樂團(tuán)表演來了,春雨有節(jié)奏地主唱,春雷打起響亮的大鼓,閃電彈奏起吉他,大地上到處是一派生機(jī)。在雨露的滋潤(rùn)下,所有生物都在生長(zhǎng),似乎有一種頑強(qiáng)的生命力在跳動(dòng)。
漸漸地,雨停了,整個(gè)世界像是被沖洗了一番,清新而又干凈。天邊出現(xiàn)了一道五顏六色的彩虹,這一刻,萬(wàn)物在春姑娘的召喚下,更加春潮涌動(dòng),生機(jī)勃勃。
我愛春天,更愛春天里每一個(gè)顫動(dòng)的生命。
螞蟻喜不喜歡吃我手中的餅干和饅頭呢?于是,我把我還沒吃完的早飯分開放在地上,再次進(jìn)行仔細(xì)觀察。有趣的是,螞蟻們紛紛聚到了餅干和饅頭的周圍,有的開始推餅干渣,有的推起了那小半塊饅頭,還有的東跑跑、西跑跑,碰到同伴歡快地用觸角碰碰,好像在交流什么信息,又好像在為同伴們加油呢!它們都向草叢的另一邊爬去了,我緊跟著,看著它們馱著食物鉆進(jìn)了一個(gè)小洞。我想,那肯定就是這些螞蟻的窩了。看著這些從食物到螞蟻窩之間來來回回忙碌的小螞蟻,我真佩服它們的勤勞!
小學(xué)周記篇9
“唉喲,唉喲……”媽媽的牙痛病又犯了,我連忙拿出特意為媽媽發(fā)明的神奇牙刷遞給媽媽
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