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文檔簡介

1/12023校園525心理健康節(jié)活動方案(最新4篇)時間稍縱即逝,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,迎接我們的將是新的工作目標,此時需要提前做好策劃書了。相信許多人會覺得策劃書很難寫吧,這次漂亮的我為您帶來了2023校園525心理健康節(jié)活動方案(最新4篇),如果對您有一些參考與幫助,請分享給最好的朋友。

2023校園525心理健康節(jié)活動方案篇一一、活動主題

“525大學生心理健康月”——健康從心開始,生命因你綻放。

二、活動宗旨

圍繞大學生在成長過程中普遍存在的心理困惑,開展形式多樣的心理健康教育活動,引發(fā)大學生關(guān)注心靈,積極營造有利于大學生身心健康和諧發(fā)展的校園氛圍,引導學生正確面對各種困惑,并主動探求解決途徑,健康成長

三、活動時間

待定(初賽,復賽,決賽)

四、活動對象

化學系全體學生

五、活動地點

待定

六、主辦單位

化學系心理自助中心

七、活動流程

前期工作:

1、以海報形式進行宣傳

2、聯(lián)系各班班長,由班長組織報名(以組為單位,每組5-6個人)

3、準備心理知識問答的題目及答案

八、活動期間:

1、預賽

每組選出2個代表參加,現(xiàn)場回答評委提出的有關(guān)心理知識的問題,每次進場的有三組同學,搶答回答問題,淘汰2組,一組晉級。

2、復賽

進入復賽的小組,在第二輪要進行現(xiàn)場模擬處理意外發(fā)生的`心理事故,例如,你的同學失戀了,很傷心,你會怎么做。小組的成員一個扮演心理有陰影的一方,一個扮演安慰者,根據(jù)評委的打分,選出進入決賽的小組。

3、決賽

參加決賽的小組每組準備一個心理劇(準備時間一星期),最后根據(jù)評委的評分選出獲勝者。

后期工作:組織內(nèi)成員總結(jié)這次的活動,整理會場,并做一個關(guān)于此次活動的調(diào)查,看看這次活動的優(yōu)缺點,以及建議(針對參賽者)

九、注意事項

1、出的問題不可以太難,也不可以太簡單。

2、在評分時注意公平公正(可以請個老師過來)

十、獎項設(shè)置

待定

十一.經(jīng)費預算

待定

化學與環(huán)境科學系

525活動策劃書(共3篇)

525策劃書

()525心理策劃書

525心理策劃書

策劃書和活動策劃書

2023校園525心理健康節(jié)活動方案篇二為一步推進我院大學生心理健康教育工作,我們擬定于5月下旬舉辦“5.25”大學生心理健康教育宣傳周活動。

一、活動目的

通過開展專題心理講座、主題心理班會和發(fā)放宣傳資料等一系列活動,努力營造良好的校園心理氛圍,引導大學生關(guān)注心理健康、讓更多人意識到心理健康的重要性,不斷強化學習動力,促進自我發(fā)展,努力為實現(xiàn)中國夢、成就自己夢想而努力拼搏。

二、活動時間:

5月25日—5月31日

三、活動內(nèi)容

1、專題心理講座:

主講人:房__

第一場講座時間:5.27日下午2:00——3:20,地點:綜合樓學術(shù)報告廳

參加對象:文法(60人)、經(jīng)貿(mào)(60人)、信息(40人)、藝術(shù)(40人)全體學生指導教師及學生

第二場講座時間:5.27日下午3:40——5:00,地點:綜合樓學術(shù)報告廳

參加對象:外語(80人)、管理(80人)、體育(40人)、商務技術(shù)學院(20人)全體學生指導教師及學生

2、圍繞大學生心理健康話題,召開主題班會(各系自行組織)。

3、發(fā)放心理健康宣傳資料,普及心理健康知識。(下周二發(fā)放到各系)

4、開展以“陽光心靈,美麗人生”為題的心理健康征文活動,并組織評出一二三等獎。以系為單位文法、外語、管理、經(jīng)貿(mào)各上交20份,信息、體育、藝術(shù)、商務技術(shù)學院各上交10份。

5、壯大心理協(xié)會和建立班級心理委員,各系開展團體心理培訓活動,并匯總書面材料,上交學團工作部楊老師處備份。

6、各系自行組織學生觀看心理健康方面的宣傳片,并將觀看時間、地點和影片名稱上報至楊老師處。

四、參加對象:

全院學生

五、前期宣傳:

1、下發(fā)本活動通知:將本次活動的主題、目的、活動內(nèi)容及要求等以通知的形式發(fā)放到各系。

2、廣播宣傳:充分利用學院廣播站進行宣傳。

3、網(wǎng)絡(luò)宣傳:將活動通知上傳到學生處網(wǎng)頁和群,讓學生指導教師了解情況,積極做好準備。

4、海報宣傳:通過張貼活動海報進一步形成輿論宣傳。

六、活動要求

1、各系以班級為單位認真寫“心理健康主題班會總結(jié)”,并于活動結(jié)束連同活動照片、活動總結(jié)、學生寫的“心理感受和新的感悟”,上交楊老師處備份。

2、活動結(jié)束后,通過院刊等形式進行宣傳報道,強化心理健康宣傳周活動效果。

2023校園525心理健康節(jié)活動方案篇三一、活動背景:

作為新世紀的大學生,身上肩負的任務巨大。在當前復雜的社會背景下,大學生的就業(yè)、升學、戀愛等問題經(jīng)受著時代的沖擊,導致近年來各大高校由于心理問題引發(fā)的。各類悲劇時有發(fā)生。同時,由于我國的心理學相對來說發(fā)展還不完善,造成許多大學生對心理學的認識還不夠深,甚至出現(xiàn)了偏頗和誤解。致使好多學生不能夠更好的關(guān)愛自我、了解自我,接納自我,體驗到自我存在的價值。另外,據(jù)調(diào)查,在我國,存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學生比例高達25%―30%,而長期以來,心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學,這些方式已不能滿足廣大同學的要求。為此,西校區(qū)文法學院法學113班和心理健康部聯(lián)合,決定于20__年5月25日在西校區(qū)開展“關(guān)愛自我、了解自我、成長自我”的千名同學簽名活動。

二、活動目的:

1、讓更多的大學生了解525心理健康活動月,關(guān)注心理健康知識。

2、引導廣大同學了解心理知識,關(guān)注自我心理健康,讓壓力大的同學通過簽名找到一個調(diào)識的平臺。使同學感受到人生的歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的心來善待自己,善待周圍的每一個人,善待生命的每一天。

3、營造西校區(qū)良好的校園心理健康氛圍,引導大學生樹立正確的健康觀念,提高大學生的心理素質(zhì),在生活中學會擺正心態(tài),熱愛生活。

4、豐富大學生校園文化生活,促進西校區(qū)校園人文建設(shè),增強我校相互關(guān)懷與合作的意識。

三、活動特色:

此次活動是我校首次班級與學生會合辦,從而引起廣大同學關(guān)注心理健康,關(guān)注自我。使得班級對心理健康的宣傳走向校園,帶領(lǐng)廣大班級一起行動。

四、活動主題:

關(guān)愛自我、了解自我、成長自我

五、活動舉辦單位:

西校區(qū)心理健康部文法學院法學113班

六、活動時間:

20__年5月25日

七、活動地點:

江西理工大學西校區(qū)食堂門口

八、活動內(nèi)容:

1、由宣傳部出海報宣傳此次活動。

2、在食堂門口設(shè)立宣傳橫幅,準備好簽字筆,在中午下課時間讓同學到橫幅上簽名。同時相關(guān)同學采集照片等資料。

3、將所簽名的橫幅在西校區(qū)食堂門口懸掛。

2023校園525心理健康節(jié)活動方案篇四一、班會主題

陽光青春,健康成長

二、活動背景

時間過得很快,一個不細心,我們就告別了幾分青澀,些許懵懂的大一生活,馬不停蹄地進入了此刻這個全新的階段大二。如果說,大一是摸索、適應時期,那么大二則是前進、奮斗的時期,是需要思考更多、抉擇更多的時期。在這個時期里,我們的心智日漸成熟,可是本事有限,于是會感到青春的無奈,成長的煩惱,現(xiàn)實的殘酷,未來的彷徨所以我們得及時調(diào)試和解決自我的煩惱和疑惑,提高自我的心理素質(zhì),提升自我的心理健康水平,以進取、樂觀的態(tài)度來打造一個陽光的青春,以正確有效的方式促進自我健康成長。讓我們給青春的行囊解壓,沐浴著陽光,健康成長!

三、活動目的

1、讓同學們端正對心理健康教育的'態(tài)度,了解其普遍性和必要性,生活,學習,工作中處處體現(xiàn)著心理學。

2、讓__經(jīng)濟班班委在班級建設(shè)中認識到本班同學心理的重要性,讓朋輩心理輔導員更加深刻地了解自我的職責,并切實地發(fā)揮其作用。

3、使同學們對心理部活動及其相關(guān)的機構(gòu),期刊有一個好的了解,認識學校學院對心理問題的重視,必要時便于求助。

4、傳播心理健康教育的小知識,讓同學們能借助一些常用技巧來調(diào)整自我的心態(tài),正確對待大學生活中的挫折,塑造更加健康的人格。

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