陳述句改反問句方法及練習(xí)課件_第1頁
陳述句改反問句方法及練習(xí)課件_第2頁
陳述句改反問句方法及練習(xí)課件_第3頁
陳述句改反問句方法及練習(xí)課件_第4頁
陳述句改反問句方法及練習(xí)課件_第5頁
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關(guān)于陳述句改反問句方法及練習(xí)第1頁，講稿共9頁，2023年5月2日，星期三陳述句改反問句的方法1、將陳述句中的肯定詞改為否定詞，或?qū)⒎穸ㄔ~改為肯定詞。2、加上反問語氣詞（怎、怎么、難道、還等）3、加上句尾的疑（yí）問詞（呢、嗎等）。4、句號改為問號。第2頁，講稿共9頁，2023年5月2日，星期三如：

我們不能辜負(fù)父母對我們的期望。

在改為反問句時(shí)，

①將“不能”改為“能”，

②加上“難道”，

③加上“嗎”，

④句號改為問號。

所以改成反問句是：

我們難道能辜負(fù)父母對我們的期望嗎？

第3頁，講稿共9頁，2023年5月2日，星期三又如：

我們不能浪費(fèi)時(shí)間。

在改為反問句時(shí)，

將“不能”改為“能”，

加上“怎么”，

加上“呢”，

句號改為問號。

所以改成反問句是：

我們怎么能浪費(fèi)時(shí)間呢？第4頁，講稿共9頁，2023年5月2日，星期三雷鋒叔叔是我們學(xué)習(xí)的榜樣。在改為反問句時(shí)，

將“是”改為“不是”，

加上“難道”，

加上“嗎”，

句號改為問號。

所以改成反問句是：難道雷鋒叔叔不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？第5頁，講稿共9頁，2023年5月2日，星期三陳述句：我們應(yīng)該相信自己的眼睛。在改為反問句時(shí)，

將“用”改為“不用”，

去掉“還”，

將“嗎”去掉，

問號改為句號。

所以改成反問句是：我們難道不應(yīng)該相信自己的眼睛嗎？第6頁，講稿共9頁，2023年5月2日，星期三陳述句：我們不會被困難嚇倒。在改為陳述句時(shí)，

將“不會”改為“會”，

加上“難道”，

加上“嗎”，

句號改為問號。

所以改成反問句是：難道我們會被困難嚇倒？第7頁，講稿共9頁，2023年5月2日，星期三陳述句：工作沒做完，不能去看電影。在改為陳述句時(shí)，

將“不能”改為“能”，

加上“怎么”，

加上“呢”，

句號改為問號。

所以改成反問句是：工作沒做完，怎么能去看電影呢？第8頁，講稿共9頁，2023年5月2日，星期三練一練1、不耕耘不會有收獲。2、不學(xué)習(xí)不會有知識。3、那浪花所奏的是一首歡快的曲子。4、我們不能忘記老師的諄諄教誨。5、你們看見過這樣的理。6、字典是我無聲的朋友和老師。7、我們不能隨意砍伐樹木、破壞森林。8、

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