2022-2023學(xué)年四川省成都市麻溪中學(xué)高二生物測試題含解析

2022-2023學(xué)年四川省成都市麻溪中學(xué)高二生物測試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.參考答案：D2.以下關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)的說法錯誤的是

（

）A．細(xì)胞外液和細(xì)胞內(nèi)液統(tǒng)稱體液B．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞，必將引起代謝紊亂C．血漿中的水只來自組織液和淋巴D．體內(nèi)細(xì)胞通過內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換參考答案：C3.引起雄孔雀在繁殖季節(jié)展現(xiàn)美麗尾屏的是A.生長激素

B．雄性激素

C.雌性激素

D．甲狀腺激素參考答案：B略4.下圖表示生物體內(nèi)的部分物質(zhì)代謝示意圖。對此圖的解釋正確的是（

）A．在人體內(nèi)，胰島素能促進①、②過程B．在人的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中含有③、⑤過程所需的酶C．在酵母菌體內(nèi)，當(dāng)④過程加強時，⑥過程也會加強

D．在生物細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的④過程不需要H2O作為反應(yīng)物參考答案：B5.下面是弗來明對青霉素的早期研究過程：發(fā)現(xiàn)問題：在培養(yǎng)細(xì)菌的器具中發(fā)現(xiàn)一種青霉菌，在這種青霉菌的周圍有沒有其它細(xì)菌生存?為什么會產(chǎn)生這種現(xiàn)象?提出假設(shè)：設(shè)計實驗：在液體中培養(yǎng)青霉菌后，考察這種液體對細(xì)菌增殖的影響。實驗結(jié)果：培養(yǎng)液使細(xì)菌的增殖停止。結(jié)論：下面幾項最適合作為該實驗假設(shè)的是A．青霉菌與細(xì)菌之間是共生關(guān)系

B．青霉菌污染了細(xì)菌生存的環(huán)境C．青霉菌產(chǎn)生了對人體有益的物質(zhì)

D．青霉菌能產(chǎn)生抑制細(xì)菌增殖的物質(zhì)參考答案：D6.下圖中甲、乙模型分別代表人體體液中物質(zhì)交換、人體細(xì)胞間的信息傳遞，分析以下說法，正確的是A.甲圖D中蛋白質(zhì)的含量一定低于C，K＋的含量高于CB.若甲圖C中無機鹽含量增加，下丘腦和垂體的活動都將增強C.如果乙圖中B表示胰島細(xì)胞，則A可以表示下丘腦細(xì)胞D.乙圖也可以表示漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體經(jīng)體液運輸進入靶細(xì)胞發(fā)揮作用參考答案：B【分析】分析圖甲：甲模型代表人體體液中物質(zhì)交換，所以可以推斷：A為組織液，B為淋巴，C為血漿，D為細(xì)胞內(nèi)液?！驹斀狻考讏DD中蛋白質(zhì)的含量不一定低于C，K＋的含量高于C，A錯誤；若甲圖C血漿中無機鹽含量增加，細(xì)胞外液滲透壓升高，下丘腦合成抗利尿激素，轉(zhuǎn)移到垂體，由垂體釋放，進而加強對水的重吸收，B正確；乙代表人體細(xì)胞間的信息傳遞，如果乙圖中B表示胰島細(xì)胞，在血糖調(diào)節(jié)過程中，血糖濃度的變化可以刺激下丘腦，下丘腦可以通過傳出神經(jīng)作用于胰島細(xì)胞，不是通過產(chǎn)生激素作用于胰島細(xì)胞，C錯誤；乙圖也可以表示漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體經(jīng)體液運輸與抗原特異性結(jié)合發(fā)揮作用，抗體不會進入靶細(xì)胞，D錯誤；故選B。

7.下圖表示某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)一年中CO2的釋放和消耗狀況。有關(guān)敘述正確的是注：①生產(chǎn)者呼吸釋放量②分解者呼吸釋放量③消費者呼吸釋放量④生產(chǎn)者光合作用消耗量

A．流經(jīng)該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的總能量可用④表示B．②的量越小，說明該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)施用的有機肥料越多C．消費者同化作用的大小可用③表示D．該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)一年中CO2的釋放最與消費量相等參考答案：A8.細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心是

A.細(xì)胞膜

B.細(xì)胞質(zhì)

C.細(xì)胞核

D.細(xì)胞器參考答案：C9.遺傳學(xué)上的l個密碼子是指

A．基因上的3個相鄰堿基

B．DNA上的3個相鄰堿基

C．tRNA上一端的3個堿基

D．mRNA上決定1個氨基酸的3個相鄰堿基參考答案：D10.某一外傷病人有如下癥狀：不能說話但能聽懂別人講話，不能寫字但能看書看報，那么受損的是A．S區(qū)和W區(qū)

B．S區(qū)和H區(qū)

C．W區(qū)和V區(qū)

D．W區(qū)和H區(qū)參考答案：A11.育種的方法有雜交育種、單倍體育種、誘變育種、多倍體育種、基因工程育種等，下面對這五種育種方法的說法正確的是()A．涉及的原理有：基因突變、基因重組、染色體變異B．都不可能產(chǎn)生定向的可遺傳變異C．都在細(xì)胞水平上進行操作D．都不能通過產(chǎn)生新基因而產(chǎn)生新性狀參考答案：A12.請根據(jù)如下鼠毛色（基因F、f）遺傳的雜交實驗，推測胚胎致死（不能完成胚胎發(fā)育）的基因型為①黑色×黑色→黑色

②黃色×黃色→2黃色∶1黑色③黃色×黑色→1黃色∶1黑色A．FF

B．Ff

C．ff

D．不能確定 參考答案：A13.下列有關(guān)哺乳動物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述不正確的是（）A．內(nèi)細(xì)胞團細(xì)胞分裂、分化成各種組織和器官，滋養(yǎng)層細(xì)胞發(fā)育成胎膜和胎盤B．移植用的胚胎一般取發(fā)育到桑椹胚或囊胚時期的，不同生物移植時期是相同的C．胚胎分割移植時要注意將內(nèi)細(xì)胞團均等分割D．卵裂期胚胎中細(xì)胞數(shù)目不斷增加參考答案：B【考點】S5：胚胎移植；S2：動物胚胎發(fā)育的過程．【分析】1、胚胎移植的基本程序主要包括：①對供、受體的選擇和處理（選擇遺傳特性和生產(chǎn)性能優(yōu)秀的供體，有健康的體質(zhì)和正常繁殖能力的受體．用激素進行同期發(fā)情處理，用促性腺激素對供體母牛做超數(shù)排卵處理）；②配種或人工授精；③對胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存（對胚胎進行質(zhì)量檢查，此時的胚胎應(yīng)發(fā)育到桑椹或胚囊胚階段）；④對胚胎進行移植；⑤移植后的檢查．2、進行胚胎分割時，應(yīng)選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚．對囊胚階段的胚胎進行分割時要注意將內(nèi)細(xì)胞團均等分割，否則會影響分割后胚胎的恢復(fù)和進一步發(fā)育．【解答】解：A、內(nèi)細(xì)胞團細(xì)胞發(fā)育成各種組織和器官，滋養(yǎng)層細(xì)胞發(fā)育成胎膜和胎盤，A正確；B、移植用的胚胎一般取發(fā)育到桑椹胚或囊胚時期的，不同生物移植時期是不同的，B錯誤；C、對囊胚期的胚胎進行分割時，應(yīng)注意將內(nèi)細(xì)胞團均等分割，否則會影響分割后胚胎恢復(fù)和進一步發(fā)育，C正確；D、卵裂期的胚胎中細(xì)胞數(shù)目不斷增加，但胚胎的總體積并不增加或略有縮小，D正確．故選：B．

14.下列關(guān)于物質(zhì)和能量代謝的敘述中，正確的是（

）A.與夏季相比，植物在冬季光合速率低的主要原因是光照時間縮短B.葉綠體和線粒體都有ATP合成酶，都能發(fā)生氧化還原反應(yīng)C.CO2的固定過程發(fā)生在葉綠體中，C6H12O6分解成CO2的過程發(fā)生在線粒體中D.光照密閉容器中的植物，當(dāng)容器中CO2濃度不再發(fā)生變化時，光合作用與細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的ATP的量相等參考答案：B15.下列物質(zhì)中，屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是（

）①血紅蛋白

②葡萄糖

③二氧化碳

④鈉離子

⑤血漿蛋白A.①②③

B.①④⑤

C.①③④

D.②③④⑤參考答案：D16.魚類在水中遨游、鳥類在空中飛翔，雖形態(tài)各異、習(xí)性不同，但體內(nèi)的基本組成相。它們細(xì)胞中含量最多的化合物都是（

）

A．水

B．糖類

C．脂肪

D．蛋白質(zhì)參考答案：A17.下列有關(guān)敘述錯誤的是A.水是生物體中含量最多的物質(zhì)B.糖類是生物體最主要的能源物質(zhì)C.蛋白質(zhì)是絕大多數(shù)活細(xì)胞中含量最多的有機物D.原核生物是自然界中結(jié)構(gòu)最簡單的生物參考答案：D生物體和細(xì)胞中含量最多的化合物是水，A正確；生物體內(nèi)的主要能源物質(zhì)是糖類，B正確；蛋白質(zhì)是活細(xì)胞中含量最多的有機物，C正確；自然界結(jié)構(gòu)最簡單的生物是病毒，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由蛋白質(zhì)和核酸組成，D錯誤。18.下列表現(xiàn)與人體特異性免疫無關(guān)的是 （）A．麻疹是由麻疹病毒引起的，人的一生只會得一次麻疹B．因注射青霉素而休克C．服用脊髓灰質(zhì)炎疫苗糖丸可預(yù)防小兒麻痹D．傷口感染導(dǎo)致傷口流膿參考答案：D19.關(guān)于酶的敘述，不正確的是()A．酶降低了反應(yīng)過程所必需的活化能B．酶活性的變化與酶所處環(huán)境的改變有關(guān)C．溶酶體內(nèi)的水解酶由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成的囊泡運入D．酶結(jié)構(gòu)的改變可導(dǎo)致其活性部分或全部喪失參考答案：C20.下列關(guān)于抵抗力穩(wěn)定性與恢復(fù)力穩(wěn)定性的敘述，不正確的是A.生態(tài)系統(tǒng)自動調(diào)節(jié)能力越小抵抗力穩(wěn)定性就越低B.抵抗力穩(wěn)定性與恢復(fù)力穩(wěn)定性之間往往存在著相反的關(guān)系C.抵抗力穩(wěn)定性與恢復(fù)力穩(wěn)定性和生態(tài)系統(tǒng)中生物的豐富度有關(guān)D.提高生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的措施有增加某些種微生物的個體數(shù)量參考答案：D【分析】生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定的能力叫生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力，是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎(chǔ)；生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能的協(xié)調(diào)，能提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性；生物多樣性間接價值是對生態(tài)系統(tǒng)起到重要的調(diào)節(jié)功能；生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多，食物網(wǎng)越復(fù)雜，其自我調(diào)節(jié)能力就越強，抵抗力穩(wěn)定性就越強，恢復(fù)力穩(wěn)定性往往越弱。【詳解】生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜其自我調(diào)節(jié)能力越強，抵抗力穩(wěn)定性越高，A正確。抵抗力穩(wěn)定性越高，生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多，食物網(wǎng)越復(fù)雜，被破壞后越難以恢復(fù)，抵抗力穩(wěn)定性越低，B正確。豐富度越大，抵抗力穩(wěn)定性越高，恢復(fù)力穩(wěn)定性往往越低，C正確。提高生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的措施：一方面控制對生態(tài)系統(tǒng)干擾的程度，對其利用要適度；另一方面對人類利用強度較大的生態(tài)系統(tǒng)，應(yīng)實施相應(yīng)的物質(zhì)能量投入，增加某些種微生物的個體數(shù)量起不到作用，D錯誤?！军c睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性相關(guān)知識，解題的關(guān)鍵是理解生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)就越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力就越強，其抵抗力穩(wěn)定性就越高，相反的其恢復(fù)力穩(wěn)定性就越低。21.用3H標(biāo)記的某脫氧核苷酸引入某種綠色植物細(xì)胞內(nèi)，然后設(shè)法獲得各種結(jié)構(gòu)，其中最能表現(xiàn)有放射性的一組結(jié)構(gòu)是A．細(xì)胞核、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和線粒體

B．細(xì)胞核、核糖體和線粒體C．細(xì)胞核、線粒體和葉綠體

D．線粒體、葉綠體、核糖體參考答案：C22.若給你一粒黃色玉米做實驗，請從下列方案中選出既可判斷其基因型又能保持其遺傳特性的可行方案A、觀察該黃粒玉米，化驗其化學(xué)成分B、讓其與白色玉米雜交，觀察果穗C、進行同株異花傳粉，觀察果穗

D、讓其進行自花授粉，觀察果穗?yún)⒖即鸢福篊23.1種南瓜果實的重量在2—4Kg之間，4Kg重的果實是由兩對可累加多基因（數(shù)量基因）決定的?？紤]2kg和4kg南瓜的基因型，以及用4kg的南瓜給2kg的南瓜授粉后所產(chǎn)生的不同重量級中的F2代個體數(shù)目，哪一選項是正確的。

4Kg3.5Kg3Kg2.5Kg2Kg2Kg親本4Kg親本A12621aabbAAbbB14641AaBbaaBBC14641AAbbaaBBD16261AABbAABBE14641aabbAABB

參考答案：E24.胃腸中的液體屬于A．機體外環(huán)境

B．機體內(nèi)環(huán)境

C．細(xì)胞外液

D．細(xì)胞內(nèi)液參考答案：A25.蛋白質(zhì)工程與基因工程相比，其突出特點是

()A．基因工程原則上能生產(chǎn)任何蛋白質(zhì)B．蛋白質(zhì)工程能對現(xiàn)有的蛋白質(zhì)進行改造，或制造出一種新的蛋白質(zhì)C．蛋白質(zhì)工程可以不通過轉(zhuǎn)錄和翻譯來實現(xiàn)D．蛋白質(zhì)工程是在基因工程的基礎(chǔ)上延伸出來的第三代基因工程參考答案：B略26.下列關(guān)于伴性遺傳中的敘述，不正確的是(

)

A.位于X染色體上的隱性遺傳，往往男性患者多于女性

B.位于X染色體上的顯性遺傳，往往女性患者多于男性

C.伴性遺傳的基因存在性染色體上，其遺傳和性別有關(guān)

D.伴性遺傳不一定遵循基因的分離規(guī)律而遺傳參考答案：D略27.下圖所示的細(xì)胞最可能是（

）A.精細(xì)胞

B.卵細(xì)胞

C.初級精母細(xì)胞

D.次級精母細(xì)胞參考答案：D試題分析：分析題圖，圖示細(xì)胞共有三條染色體，不含同源染色體，說明同源染色體已經(jīng)分離，并且染色體散亂分布，說明該時期的細(xì)胞為減數(shù)第二次分裂前期，精細(xì)胞和卵細(xì)胞為減數(shù)第二次分裂末期形成的子細(xì)胞，故AB不合題意；初級精母細(xì)胞為減數(shù)第一次分裂時期的細(xì)胞，故C不合題意；次級精母細(xì)胞是減數(shù)第二次分裂時期的細(xì)胞，故D符合題意?？键c：本題考查減數(shù)分裂的有關(guān)知識，意在考查考生識圖能力和理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。28.孟德爾用豌豆進行雜交實驗,成功地揭示了遺傳的兩個基本規(guī)律,為遺傳學(xué)的研究做出了杰出的貢獻,被世人公認(rèn)為“遺傳學(xué)之父”。下列有關(guān)孟德爾一對相對性狀雜交實驗的說法中，不正確的是A.豌豆在自然狀態(tài)下一般都是純種，用豌豆做人工雜交試驗，結(jié)果可靠，又容易分析B.解釋實驗現(xiàn)象時，提出的“假說”是：F1產(chǎn)生配子時，成對的遺傳因子分離C.解釋性狀分離現(xiàn)象的“演繹”過程是：若F1產(chǎn)生配子時，成對的遺傳因子分離，則測交后代出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型，且比例接近D.檢測假設(shè)階段完成的實驗是：純合親本雜交和F1自交參考答案：DA.豌豆屬于自花傳粉、閉花授粉植物，在自然狀態(tài)下一般都是純種，用豌豆做人工雜交試驗，所結(jié)種子在豆莢中，不易脫落，結(jié)果可靠，又容易分析，A正確；B.解釋實驗現(xiàn)象時，提出的“假說”是：F1產(chǎn)生配子時，成對的遺傳因子分離，B正確；C.解釋性狀分離現(xiàn)象的“演繹”過程是：若F1產(chǎn)生配子時，成對的遺傳因子分離，則測交后代出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型，且比例接近，C正確；D.檢測假設(shè)階段完成的實驗是：F1測交，故D錯。故選D符合題意。

29.“DNA的粗提取與鑒定”實驗中，操作正確的是（）A．取制備好的雞血細(xì)胞液5～10mL，注入燒杯中，迅速加入物質(zhì)的量濃度為0.14mol/L的NaCl溶液20mL，同時用玻璃棒沿同一方向快速攪拌5min，可使血細(xì)胞破裂，釋放出DNAB．整個DNA提取過程中，兩次加蒸餾水的目的，都是為了降低溶液中NaCl的濃度，使DNA分子的溶解度達到最低，析出DNA分子C．整個DNA提取操作中，兩次加入2mol/L的NaCl溶液，目的都是使DNA盡可能多地溶解在NaCl溶液中D．DNA鑒定操作中，只要向溶有DNA的NaCl溶液中加入4mL的二苯胺試劑，即可出現(xiàn)藍(lán)色參考答案：C30.脂質(zhì)在生物體內(nèi)的含量較少，但具有重要的作用。下列有關(guān)脂質(zhì)的說法正確的是()

A．脂肪中C、H、O含量很高，N、P含量很少

B．由于脂肪中C、H所占比例較高，因此是生物體內(nèi)主要的能源物質(zhì)

C．細(xì)胞內(nèi)外的液體環(huán)境和磷脂分子的性質(zhì)決定了磷脂分子在細(xì)胞膜中呈雙層排列

D．膽固醇跨膜運輸時需要消耗能量參考答案：C31.兩株高莖豌豆雜交，后代高莖和矮莖植株數(shù)量的比例如圖所示，則親本的遺傳因子組成可表示為A.GG×gg

B.GG×Gg

C.Gg×Gg

D.gg×gg參考答案：C由題意并結(jié)合圖示分析可知：后代中高莖:矮莖＝3:1，說明雙親的基因型均為Gg，C項正確，A、B、D三項均錯誤。【考點定位】基因的分離定律【名師點睛】能根據(jù)題目所給的扇形面積的大小找出子一代各種個體間的比例關(guān)系是正確解答該題的關(guān)鍵。32.下圖是動物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，下列關(guān)于①~④的名稱、結(jié)構(gòu)及功能的敘述正確的是A．①是線粒體，具單層膜結(jié)構(gòu)，是有氧呼吸的主要場所B．②是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，具單層膜結(jié)構(gòu)，是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工以及脂質(zhì)合成的“車間”C．③是中心體，由兩個中心粒構(gòu)成，與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)D．④是核糖體，具有單層膜結(jié)構(gòu)，是氨基酸脫水縮合形成肽鏈的場所參考答案：C33.一株高莖抗?。―dTt）小麥，產(chǎn)生l6萬個花粉粒（雄配子），其中含有矮莖抗病基因的花粉粒有

A．1萬

B．3萬

C．4萬

D．9萬參考答案：C34.現(xiàn)有一長度為3000個堿基對（bp）的線性DNA分子，用限制酶切后，進行凝膠電泳，使降解產(chǎn)物分開．用酶H單獨酶切，結(jié)果如圖1（含2000bp和1000bp兩種DNA片段）．用酶B單獨酶切，結(jié)果如圖2．用酶H和酶B同時酶切，結(jié)果如圖3．該DNA分子的結(jié)構(gòu)及其酶切圖譜是（）參考答案：A．A中用酶H單獨酶切、用酶B單獨酶切和用酶H和酶B同時酶切所得到的DNA片段的長度和種類與題干相符，故A正確；B、B中用酶B單獨酶切，得到1400bp、600bp和1000bp三種DNA片段，與題干不符，故B錯誤；C、C中用酶B單獨酶切，得到1400bp、400bp和1200bp三種DNA片段，與題干不符，故C錯誤；D、D中用酶H單獨酶切，得到2000bp、400bp和600bp三種DNA片段，與題干不符，故D錯誤．35.在啤酒生產(chǎn)中用于代替大麥芽完成糖化過程的植物激素是（）A.生長素 B.赤霉素 C.細(xì)胞分裂素 D.脫落酸參考答案：B試題分析：赤霉素能打破休眠，促進種子的萌發(fā)，故本題選B，A促進生長，C促進分裂D促進脫落，不符合題意?？键c：植物激素點評：本題考查了學(xué)生的識記能力，難度不大，只要記住相關(guān)知識點即可得出答案。36.在利用雞血進行“DNA的粗提取與鑒定”的實驗中，相關(guān)敘述正確的是()A．用蒸餾水將NaCl溶液濃度調(diào)至0.14mol/L，濾去析出物B．調(diào)節(jié)NaCl溶液濃度或加入木瓜蛋白酶，都可以去除部分雜質(zhì)C．將絲狀物溶解在2mol/LNaCl溶液中，加入二苯胺試劑即呈藍(lán)色D．用菜花替代雞血作為實驗材料，其實驗操作步驟相同參考答案：B37.下列有關(guān)敘述，正確的是（

）A.破傷風(fēng)桿菌和酵母菌只能進行厭氧呼吸B.乳酸菌和炭疽桿菌均屬于原核生物C.藍(lán)藻細(xì)胞含有線粒體可以進行有氧呼吸D.藍(lán)藻細(xì)胞的葉綠體中含有葉綠素參考答案：B酵母菌屬于兼性厭氧菌，在有氧條件下能進行有氧呼吸，在無氧條件下能進行無氧呼吸，A項錯誤；乳酸菌和炭疽桿菌均為細(xì)菌，屬于原核生物，B項正確；藍(lán)藻屬于原核生物，細(xì)胞內(nèi)不含線粒體，但可以進行有氧呼吸，C項錯誤；藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)不含葉綠體，但含有藻藍(lán)素和葉綠素，D項錯誤。38.下列關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的描述，錯誤的是A．群落演替的根本原因是外界環(huán)境因素的變化B．研究海洋魚類種群數(shù)量變化規(guī)律有利于確定合理的捕撈量C．生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是負(fù)反饋調(diào)節(jié)D．生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞對維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定有重要作用參考答案：A39.研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動，可以幫助人們合理地調(diào)整能量流動關(guān)系。下列哪項措施不能促使能量高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠郑?/p>

）A．合理確定草場載畜量，才能確保草場的產(chǎn)品持續(xù)高產(chǎn)B．在果樹開花較多時，利用一定濃度的生長素類似物適當(dāng)疏花疏果，可以提高果實產(chǎn)量C．利用生物防治原理，可以大大減輕林業(yè)害蟲對森林的危害作用，以提高木材蓄積量D．玉米田里的玉米種得越密集，產(chǎn)量越高參考答案：D40.用15N標(biāo)記含有100個堿基對的DNA分子，其中有胞嘧啶60個，該DNA分子在14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制4次。下列有關(guān)判斷正確的是A.含有15N的子代DNA分子占1/16

B.只含有14N的脫氧核苷酸鏈有30條C.含有14N的子代DNA分子占15/16

D.復(fù)制過程中需腺嘌呤脫氧核苷酸480個參考答案：B已知用15N標(biāo)記的DNA分子共有A＋T＋G＋C＝200個堿基，其中C＝60個。依據(jù)堿基互補配對原則可推知，在該DNA分子中，C＝G＝60個，A＝T＝40個。該DNA分子在14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制4次，共產(chǎn)生24＝16個子代DNA分子。依據(jù)DNA分子的半保留復(fù)制，在這16個DNA分子中，有2個DNA分子的1條鏈含15N、另1條鏈含14N；余下的14個DNA分子的2條鏈均含14N。綜上分析，含有15N的子代DNA分子占1/8，A錯誤；只含有14N的脫氧核苷酸鏈有30條，B正確；含有14N的子代DNA分子占100%，C錯誤；復(fù)制過程中需腺嘌呤脫氧核苷酸數(shù)＝(24－1)×40＝600個，D錯誤?！军c睛】本題的難點在于DNA復(fù)制的有關(guān)計算：DNA分子復(fù)制為半保留復(fù)制，若將一個被15N標(biāo)記的DNA轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)(復(fù)制)若干代，其結(jié)果分析如下：二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖是同一種雄性動物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖像，請據(jù)圖回答下列問題：（1）各圖中進行有絲分裂的是

；（2）②圖所進行的分裂方式是