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20xx年中繼教培訓(xùn)學(xué)習(xí)個(gè)人計(jì)劃20xx年中繼教學(xué)習(xí)計(jì)劃天柱縣第二中學(xué)王廷教師職業(yè)作為人類最古老的職業(yè)之一,是崇高而神圣的職業(yè),承擔(dān)著傳播人類文化,開(kāi)發(fā)人類智能,塑造人類靈魂的神圣職責(zé)。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。繼續(xù)教育是提高教師綜合素質(zhì)的一項(xiàng)系統(tǒng)工程。在新的課程改革理念下,教師個(gè)人培訓(xùn)應(yīng)為重點(diǎn),使自己終身學(xué)習(xí),教學(xué)業(yè)務(wù)專業(yè)化,能力綜合化?,F(xiàn)根據(jù)本人具體實(shí)際制定計(jì)劃如下:一、指導(dǎo)思想:全面貫徹黨的教育方針,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以學(xué)校為主陣地,以個(gè)人自主反思學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),以提高教師實(shí)施新課程能力為核心,突出教研特色,教師個(gè)性,促使教師全面持續(xù)、健康發(fā)展。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容:1、個(gè)人自學(xué)內(nèi)容:自學(xué)要求利用業(yè)余時(shí)間,認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)上述教材并作好相應(yīng)的自學(xué)筆記,堅(jiān)持完成每科15頁(yè)以上的自學(xué)筆記。①、《有效教學(xué)》高中化學(xué)教學(xué)中的問(wèn)題與對(duì)策②、《交互式電子白板的使用》③、《新時(shí)期師德修養(yǎng)》④、《校本研修面對(duì)面》⑤、《新課程推進(jìn)過(guò)程中的問(wèn)題與反思》⑥、《教育技術(shù)培訓(xùn)教程》2、學(xué)校統(tǒng)一安排學(xué)習(xí):按照天柱縣第二中學(xué)《中小學(xué)教師繼續(xù)教育實(shí)施方案》的具體要求,積極進(jìn)行中繼教的學(xué)習(xí)和自查學(xué)習(xí)。①、學(xué)習(xí)《交互式電子白板的使用》②、學(xué)習(xí)“一德四新”。即:《師德教育·教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《新理念·教師快速成長(zhǎng)的10個(gè)要訣》、《新知識(shí)·教師專業(yè)發(fā)展導(dǎo)引》、《新方法·評(píng)好課、新理念、新方法》、《新技術(shù)·教師的教學(xué)技能》。3、其他內(nèi)容:①、利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)普通話,爭(zhēng)取提高自己的普通話水平。②、參加學(xué)校組織的各類評(píng)比活動(dòng),提高自身的業(yè)務(wù)水平。③、綜合類。主要以聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課、公開(kāi)課、示范課、觀摩課為樣本去實(shí)施新課程改革。④、利用遠(yuǎn)程教育資源、報(bào)刊雜志等學(xué)習(xí)。三、個(gè)人培訓(xùn)學(xué)習(xí)模式學(xué)習(xí)→反思→實(shí)施→改進(jìn)→掌握→創(chuàng)新→實(shí)踐→綜合提高。四、達(dá)標(biāo)計(jì)劃:1、積極參加學(xué)校組織的各種政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)及培訓(xùn)。2、積極地認(rèn)真地參加教研活動(dòng),特別是教研組組織的觀摩示范課教學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)的教學(xué)理論和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。爭(zhēng)取每學(xué)期聽(tīng)課節(jié)數(shù)達(dá)到20節(jié),上公開(kāi)課至少1節(jié)次。3、作好學(xué)習(xí)筆記,做到時(shí)時(shí)學(xué)習(xí),處處學(xué)習(xí),把終身學(xué)習(xí)作為自己的一生的學(xué)習(xí)目標(biāo)。4、期末認(rèn)真總結(jié),認(rèn)真體會(huì),積極撰寫中繼教學(xué)習(xí)心得體會(huì)和教學(xué)反思、論文。5、不斷完善自己,努力打造自己成為新一代的具有新思想新教學(xué)理論和豐富經(jīng)驗(yàn)的合格中學(xué)教師。6、按時(shí)完成相應(yīng)的培訓(xùn)作業(yè)和筆記??傊?,在上級(jí)的高度重視下,我會(huì)以計(jì)劃、制度約束自己。在新課程實(shí)施的今天,努力提高自身綜合能力,完善自我,不斷學(xué)習(xí),努力工作。20xx年x月第二篇:20xx年中繼教培訓(xùn)學(xué)習(xí)個(gè)人計(jì)劃1300字20xx年中繼教學(xué)習(xí)計(jì)劃天柱縣第二中學(xué)王廷在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的21世紀(jì),世界各國(guó)都將教育改革作為國(guó)家現(xiàn)代化發(fā)展最重要的環(huán)境。教育質(zhì)量的高低,關(guān)鍵取決于教師隊(duì)伍的主體素質(zhì),振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。繼續(xù)教育是提高教師綜合素質(zhì)的一項(xiàng)系統(tǒng)工程。在課程改革的浪潮推動(dòng)下,擺在我面前的是要重新塑造自己,將自己融入到教育改革領(lǐng)域中去,在實(shí)踐中進(jìn)行教學(xué)研究、課題研究創(chuàng)造性地進(jìn)行教學(xué)工作形成自己獨(dú)特的教育教學(xué)方法。為了進(jìn)一步促進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展,提高教育教學(xué)實(shí)踐能力,我特制定本年度中繼教學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:一、總體目標(biāo):為人師表,全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課程,掌握自己所任學(xué)科的專業(yè)特點(diǎn),善于思考、養(yǎng)成多思多想多寫的習(xí)慣,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。促使自我全面持續(xù)、健康發(fā)展。認(rèn)真做好學(xué)校各項(xiàng)日常教學(xué)常規(guī)工作,抓好教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生各方面良好的習(xí)慣。勤于反思,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。二、具體措施:1、學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。①、《有效教學(xué)》高中化學(xué)教學(xué)中的問(wèn)題與對(duì)策②、《交互式電子白板的使用》③、《師德教育·教師職業(yè)道德修養(yǎng)》④、《新理念·教師快速成長(zhǎng)的10個(gè)要訣》⑤、《新知識(shí)·教師專業(yè)發(fā)展導(dǎo)引》⑥、《新方法·評(píng)好課、新理念、新方法》、⑦、《新技術(shù)·教師的教學(xué)技能》。2、提高專業(yè)水平。學(xué)習(xí)教育理論,在理性認(rèn)識(shí)中豐富自我。認(rèn)真閱讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》以及《新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》等有關(guān)資料,鉆研新教材,新課標(biāo)、研究教法、體會(huì)新課程的性質(zhì)、價(jià)值、理念、提高自己的業(yè)務(wù)能力。每學(xué)期讀一些教育專著,豐富自己的文化素養(yǎng)。了解當(dāng)前的教改動(dòng)態(tài),這些對(duì)自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義。3、提高專業(yè)素質(zhì)。在汲納中充實(shí)自我,勤聽(tīng)課,通過(guò)課堂聽(tīng)課,與授課者進(jìn)行交流與溝通,勤質(zhì)疑,勇于提出自己的問(wèn)題或不同觀點(diǎn),在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步,從中得到真切的感受,不斷完善自我促進(jìn)個(gè)人專業(yè)知識(shí)的提升,讓自己與新課程同成長(zhǎng)。4、做好常規(guī)教學(xué)。精心備課,細(xì)心批改每一本作業(yè),杜絕錯(cuò)批、漏批現(xiàn)象,探索趣味性作業(yè),創(chuàng)新性作業(yè)。要求批語(yǔ)的書(shū)寫要認(rèn)真、規(guī)范、要及時(shí)做好批改記錄。有教案、不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學(xué)生等,尤其要多關(guān)注后進(jìn)生,本年度采用“一幫一”以優(yōu)帶差、小組競(jìng)爭(zhēng)的方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,切實(shí)促進(jìn)后進(jìn)生各方面能力的提高。5、勤于反思,完善自我。學(xué)會(huì)思考教育問(wèn)題,積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為自己的個(gè)人的行為等,從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)課后把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和有價(jià)值的東西趕快記下來(lái)享受成功彌補(bǔ)不足。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。三、培訓(xùn)學(xué)習(xí)模式:學(xué)習(xí)→反思→實(shí)施→改進(jìn)→掌握→創(chuàng)新→實(shí)踐→綜合提高。四、培訓(xùn)達(dá)標(biāo)計(jì)劃:1、積極參加學(xué)校組織的各種政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)及培訓(xùn)。2、積極地認(rèn)真地參加教研活動(dòng),特別是教研組組織的觀摩示范課教學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)的教學(xué)理論和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。爭(zhēng)取每學(xué)期聽(tīng)課節(jié)數(shù)達(dá)到12節(jié),上公開(kāi)課至少1節(jié)次。3、作好學(xué)習(xí)筆記,做到時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)

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