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文檔簡介

第開學(xué)周記模板集錦10篇開學(xué)周記篇1

時光的腳步,匆匆響起,帶去了我開學(xué)的第一周,又匆匆離去。

——題記

這第一周的生活,讓我受益太多,收獲太多,感悟太多。

同學(xué)們又長高了,自主學(xué)習(xí)能力強了,成績在提高,一步步提升,臉上多了幾分笑容,少了幾分頑皮任性。

老師的新要求也讓我感悟到語文與生活的貼近和老師對我們的期望:開始辦班級報紙,請同學(xué)們把暑假作文帶有“選”字的文章投稿;請班干部們廣泛推舉人才;班級加分活動開始,加分值到了可換班級獎券,有班級獎券可參加班級活動……

我收獲的知識也很多,吸取這些知識的同時,我感到幸福又快樂。開學(xué)第一周是快樂的第一周,我期待——第二周將加倍精彩!

開學(xué)周記篇2

時間流逝,初中3年時光一晃而過,成為歷史。接踵而來是高中3年耕耘,即將步入高中這一知識殿堂,我心中洋溢著澎湃激情,站在新起跑線上,我將以迅捷步伐奔跑沖刺,用堅實臂膀擁抱未來。

即將面對新環(huán)境,新老師,新同學(xué),新課本,我在感到欣喜同時又感到繁重壓力與緊張。

即將離開父母,我十分不舍,從小到大都是在父母懷抱中長大,父母會為自己鋪好道路,盡量去減少自己人生路上絆腳石,不敢想象離開父母后將如何生存,但是我明白這是成長必經(jīng)之路,我必須得學(xué)會獨立自主,自立自強。

在高中3年,我準備奮發(fā)圖強,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,認真遵守校紀校規(guī),積極配合老師提高自己學(xué)習(xí)成績,踴躍參加各種公益活動,為自己爭光,為班級爭光。

‘枯木逢春猶在發(fā),人無兩度再少年’青春風(fēng)采在于昂首向前,青春意義在于奮斗不息,讓我們珍惜青春年華,在最美時光里,掌握知識,培養(yǎng)能力,為自己人生贏得一份優(yōu)異成績單,為青春開啟一扇快樂之門,一起加油吧!

開學(xué)周記篇3

隨著開學(xué)日子越來越近,我心情也越來越糟糕,開學(xué)恐懼證也日漸強烈。到31日,我心情壞透,誰叫我干什么,我準會沒好氣地向他吼:“干什么?”媽媽問我:“你今天心情怎么這么糟?”我也不知道,反正就是很煩躁。冷靜下來后,我才明白,明天就要上學(xué),怪不得我心情會這么壞。明天就要上學(xué),不知道暑假作業(yè)有沒有漏;明天就要上學(xué),不知道這學(xué)期課本難不難;明天就要上學(xué),馬上就要升六年級,學(xué)習(xí)壓力大……

那晚,我坐在電視機前看新聞,新聞報道說近期有三個臺風(fēng)可能登陸泉州。聽到這個消息,興奮極我馬上在電話機前守著,希望能等到臺風(fēng)來消息,再放幾天假。我一邊等電話一邊想:要是多放幾天假就可以再睡懶覺,要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦,要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè)……刮臺風(fēng)多好啊,放假多好?。?/p>

呵呵沒有接到臺風(fēng)消息。到很晚我才手忙腳亂地收拾書包,檢查是否有東西忘帶。這時,我不禁想起教我們上課老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧,不然一上課就要批改一大疊作業(yè),在課堂上口干舌燥地講課,還要早早地趕到學(xué)校做護導(dǎo),多辛苦啊!我忐忑不安地爬上床,在焦急與煩躁中進入夢鄉(xiāng)。

“上課啦,起床啦!”大清早我就被媽媽催起床,恍恍惚惚地來到學(xué)校。同學(xué)們見面后,不是高興地相視一笑:“嘿,開學(xué)啦!”而是唉聲嘆氣:“唉,又開學(xué)?!边@時,校長聲音從廣播響起:“同學(xué)們,我們又迎來一個新學(xué)期……”“新學(xué)期也只有校長最高興,”不知誰咕噥一句,“新學(xué)期校長可以收學(xué)費?!薄笆前∈前?。”大學(xué)都附和。

不過,既然開學(xué),那就要高高興興地迎接新學(xué)期,為新學(xué)習(xí)目標而努力奮斗。

開學(xué)周記篇4

今天早上,我七點零五分從家里出發(fā)去學(xué)校報名,又可以看見20幾天沒見的小伙伴們,心情特別高興,半路上先進小店買了一張胸卡,老爺爺說我真早,我想肯定是反話。大概七點二十分左右,我到了學(xué)校,當(dāng)時我看見進校的小朋友寥寥無幾,還以為大家都已經(jīng)進了教室了,便加快了腳步急匆匆地走向教室,但是到教室門口一看卻傻眼了,原來小店的老爺爺說的是真的,教室的門和窗都是鎖的,我們班的同學(xué)一個都沒來。

過了一會兒,楊璟堯來了,我問他:“潘老師怎么還沒來呀?”誰知說曹操曹操就到,潘老師朝教室走了過來,拿鑰匙開了門,我們倆緊隨其后走進了教室,坐在自己的座位上,各自拿出了抹布擦起了桌椅。

大約過了十幾分鐘,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來到了教室,同學(xué)們報名基本結(jié)束后,潘老師開始發(fā)放新教材。

開學(xué)周記篇5

一眨眼的工夫,假期就過去了。平時在課堂上度日如年哪,可要是在假期里呢,度日如秒,“刷”的一下子就過去了。哎!這個問題對于我來說始終是個謎。

現(xiàn)在,我都不敢看日歷了,我不想知道今天是星期幾,不敢回答別人我什么時候開學(xué)。以前我總是盼望著周末的到來,可是現(xiàn)在我想讓時間停止它匆匆的腳步,永恒不要到周末,因為周末(很不情愿地寫下這個日子)就要開學(xué)了。

在假期里,我就像一匹脫了韁繩的“野馬”,在新疆的草原上奔跑,在成都的河里洗澡,可最終還是要被拴回“馬圈”里的……

快要開學(xué)了,我又開心,又發(fā)愁。開心的是,我又可以看見我的同學(xué)了,甭提我心里有多開心了。發(fā)愁的是我又要回到白天有老師,晚上有媽媽的生活中。

這個假期令我非常難忘,要開學(xué)了,我雖然人已經(jīng)到校,可是我的心還在外面。但我相信自己只要真的開學(xué)了,在教室里多上兩節(jié)課,我的心就會像被一根“繩”子牢牢地捆住似的回到學(xué)校。

快開學(xué)了,我又升了一級了。在以前的學(xué)習(xí)生活中,我還有很多事情做得不夠好,讓老師和媽媽操很多心。我要下決心在新的學(xué)期里自覺學(xué)習(xí),學(xué)得更好,不辜負上學(xué)期所取得的“優(yōu)秀班干部”的光榮稱號。

現(xiàn)在,我就一心一意盼著開學(xué)啦!

開學(xué)后,努力奮斗吧!加油!

開學(xué)周記篇6

沒想到連續(xù)五天的軍訓(xùn)竟這樣結(jié)束了。真的有些難以置信。五天前我們還為軍訓(xùn)的苦累而頭疼,埋怨,叫苦。恨不得一下子到星期五。而五天后的我們卻在綠草如茵的操場上和與我們相處了五天的教練作最后的告別。在會操結(jié)束后的那一刻,心中竟?jié)M是不舍,五天的經(jīng)歷,五天的相處,讓我們和教練之間產(chǎn)生了一種奇特的朋友之情。此刻淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),是我們震天的掌聲留住了本想轉(zhuǎn)頭就走的教練。雖然這五天里他對我們是那樣嚴厲,那樣苛刻,但我們能感受得到他對我們的關(guān)心,對我們的影響。在這個時候彼此舍不得吧。轉(zhuǎn)過頭,他有些哽咽的說:“我希望你們捷報頻傳,每一個同學(xué)能考上大學(xué),三年后每個人是神采奕奕的大學(xué)生……”雖然軍訓(xùn)很累,雖然教官很嚴,雖然我們個個很調(diào)皮。但這卻演變成一種不一樣的情感纏繞在70個人之間彌久不散。

“捷報頻傳”這四個字深深地印在了我得心里。謝謝他對我們不求回報的付出。這以后我們大家可能又要分開了,因為英語和俄語的不同選擇,讓我們只當(dāng)了一周的.同學(xué)。也只一周,我就已經(jīng)喜歡上了這個高價班,喜歡上了這個學(xué)校。

博學(xué),篤志,明德,求真。

我會好好學(xué)習(xí),三年后一定是一個全新的我!

開學(xué)周記篇7

時光飛逝,歲月如流,寒假生活在歡樂中結(jié)束,新學(xué)期就要到來,為使下個學(xué)期學(xué)習(xí)成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科,我給自己制定新學(xué)期計劃,我新學(xué)期計劃如下:

一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;2、列寫出這節(jié)內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)重點與難點;4、找出課堂上應(yīng)解決重點問題。

二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個很重要環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:1、要有明確學(xué)習(xí)目;2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時整理筆記。

四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必須對當(dāng)天所學(xué)知識認真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題步驟;2、認真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做題,不要急于問老師,更不能抄襲別人作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背科目,要先背再做。

五、課后復(fù)習(xí)。1、及時復(fù)習(xí);2、計劃復(fù)習(xí);3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

做好以上五點是不容易,需要持之以恒,但為美好未來,我決心做到。

開學(xué)周記篇8

星期三下午我們學(xué)校舉行了開學(xué)典禮。當(dāng)聽到老師說時,全班頓時炸開了鍋,都在議論著:“今年誰會得獎呢?有幾個人呢?”于是,我們懷著激動的心情下了樓。我抬頭看看天空,那紅紅的太陽就好像同學(xué)們的心情,很激動,很緊張。

首先,校長總結(jié)了一下上學(xué)期的工作:“同學(xué)們,我來念一下上學(xué)期為校爭光的同學(xué)?!蔽覀冏屑毜芈犞唤猩厦耐瑢W(xué)邁著輕快的步伐上臺領(lǐng)獎,臉上蕩漾著甜蜜的笑容。獎品雖然是一個筆記本,但這卻是對他們的努力復(fù)出給予的肯定和嘉獎。然后,校長說了得獎的班級,“一一班、一二班?!碑?dāng)聽到我們班時,我們又激動又高興。回到班里,老師準備發(fā)獎了,我的心里仿佛有一只小鹿在亂撞,我的小拳頭出了汗,心仿佛壓上了一塊石頭,我洗耳恭聽,當(dāng)聽到我的名字時,我很激動,高高興興的領(lǐng)了獎,心里的大石頭也落地了。

雖然我得了獎,但也不能驕傲,要更加努力,爭取下一次還得獎。

開學(xué)周記篇9

隨開學(xué)的日子越來越近,我的心情也越來越糟糕,開學(xué)恐懼證也日漸強烈。到了31日,我的心情壞透了,誰叫我干什么,我準會沒好氣地向他吼:“干什么?”媽媽問我:“你今天的心情怎么這么糟?”我也不知道,反正就是很煩躁。冷靜下來后,我才明白,明天就要上學(xué)了,怪不得我的心情會這么壞。明天就要上學(xué)了,不知道暑假作業(yè)有沒有漏;明天就要上學(xué)了,不知道這學(xué)期的課本難不難;明天就要上學(xué),馬上就要升六年級了,學(xué)習(xí)壓力大了……

那晚,我坐在電視機前看新聞,新聞報道說近期有三個臺風(fēng)可能登陸泉州。聽到這個消息,興奮極了的我馬上在電話機前守,希望能等到臺風(fēng)來的消息,再放幾天的假。我一邊等電話一邊想:要是多放幾天假就可以再睡懶覺,要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦,要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè)……刮臺風(fēng)多好啊,放假多好??!

呵呵沒有接到臺風(fēng)的消息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書包,檢查是否有東西忘帶了。這時,我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧,不然一上課就要批改一大疊的作業(yè),在課堂上口干舌燥地講課,還要早早地趕到學(xué)校做護導(dǎo),多辛苦??!我忐忑不安地爬上床,在焦急與煩躁中進入夢鄉(xiāng)。

“上課啦,起床啦!”大清早我就被媽媽催起了床,恍恍惚惚地來到了學(xué)校。同學(xué)們見面后,不是高興地相視一笑:“嘿,開學(xué)啦!”而是唉聲嘆氣:“唉,又開學(xué)了?!边@時,校長的聲音從廣播響起:“同學(xué)們,我們又迎來了一個新學(xué)期……”“新學(xué)期也只有校長最高興,”不知誰咕噥了一句,“新學(xué)期校長可以收學(xué)費?!薄笆前∈前?。”大學(xué)都附和。

不過,既然開學(xué)了,那

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