2022年陽江市中小學(xué)教師筆試試題_第1頁
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2022年陽江市中小學(xué)教師筆試試題_第3頁
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文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考2022年陽江市中小學(xué)教師筆試試題一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.課程的特點在于動手“做”,在于手腦并用,以獲得直接經(jīng)驗,這種課程類型屬于()。A.教師課程B.學(xué)生課程C.學(xué)科課程D.活動課程【答案】:D2.班集體的特征明顯展現(xiàn)出來,這說明班集體已經(jīng)處于()時期。A.繁榮B.形成C.鞏固D.成熟【答案】:C3.上課過程中最主要和基本的組成部分是()。A.檢查復(fù)習(xí)B.組織教學(xué)C.鞏固新教材D.講授新教材【答案】:D4.教師改變、控制學(xué)生心理和行為的影響力,叫做()。A.教師角色B.教師威信C.教師角色期望D.教師人格【答案】:B5.當(dāng)班主任接到一個教育基礎(chǔ)較差的班級時,首先要做好的工作是()。A.建立班集體的核心隊伍B.確定班集體的發(fā)展目標(biāo)C.組織形式多樣的集體活動D.建立班集體的正常秩序【答案】:D6.在教學(xué)實踐中,在學(xué)生學(xué)習(xí)困難的學(xué)習(xí)課題時,根據(jù)學(xué)習(xí)動機(jī)和學(xué)習(xí)效果的關(guān)系規(guī)律,教師一般來說不應(yīng)該()。A.給學(xué)生更多的學(xué)習(xí)時間B.讓學(xué)生在競爭性強(qiáng)的環(huán)境中學(xué)習(xí)C.心平氣和地慢慢引導(dǎo)學(xué)生D.創(chuàng)設(shè)自由輕松的課堂學(xué)習(xí)氣氛【答案】:B7.對教師正直道德品質(zhì)的說法錯誤的是()。A.教師必須以自己的言行做示范,教育青年學(xué)生本分做人B.教師要自己認(rèn)真履行道德義務(wù)而少參與進(jìn)違背教師道德的人和事的斗爭C.正直品德是教師在履行義務(wù)時的人格特征的表現(xiàn)D.教師要以自身正直的道德人格力量引導(dǎo)和感召學(xué)生【答案】:B8.在教“鳥”的概念時,用麻雀、燕子說明“前肢為翼,無齒有喙”是鳥這一概念的本質(zhì)特征,這是適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了()。A.正例B.命題C.反例D.案例【答案】:A9.班集體內(nèi)教育和教學(xué)活動的核心是()。A.共青團(tuán)B.班主任C.班委會D.少先隊【答案】:B10.在認(rèn)知活動過程中,根據(jù)認(rèn)知目標(biāo)及時評價、反饋認(rèn)知活動的結(jié)果與不足,正確估計自己達(dá)到認(rèn)知目標(biāo)的程度、水平,并根據(jù)有效性標(biāo)準(zhǔn)評價各種認(rèn)知行動、策略的效果的策略是()。A.監(jiān)視策略B.組織策略C.調(diào)節(jié)策略D.復(fù)述策略【答案】:A11.某寄宿小學(xué)派車接送學(xué)生,途中有學(xué)生提出要上廁所,司機(jī)在路邊停車5分鐘,5分鐘過后,司機(jī)沒有清點人數(shù)就將車開走。小學(xué)生王某從廁所出來發(fā)現(xiàn)車已經(jīng)開走,急忙追趕。在追趕過程中摔倒在地,將門牙跌落三顆。王某的傷害由()承擔(dān)責(zé)任。A.某寄宿學(xué)校負(fù)責(zé)B.司機(jī)負(fù)責(zé)C.司機(jī)和王某共同負(fù)責(zé)D.司機(jī)和某寄宿學(xué)校共同負(fù)責(zé)【答案】:A12.小麗在學(xué)習(xí)時為了記住數(shù)字、年代等枯燥無味的知識,常對其賦予意義從而使記憶更容易。小麗使用的學(xué)習(xí)策略是()。A.調(diào)節(jié)策略B.記憶術(shù)C.組塊化D.聯(lián)想【答案】:B13.投射測驗的特點是()。A.結(jié)構(gòu)不明確B.含有一系列問題C.紙筆測驗D.客觀測驗【答案】:A14.主張讓兒童在實際生活中學(xué)習(xí),提出“教育即生長”、“學(xué)校即社會”的教育家是()。A.杜威B.盧梭C.赫爾巴特D.夸美紐斯【答案】:A15.競爭指個體或群體充分實現(xiàn)自身的潛能,力爭按優(yōu)勝標(biāo)準(zhǔn)使自己的成績超過對手的適度競爭,不但不會影響學(xué)生間的人際關(guān)系,而且會()。A.導(dǎo)致教師管理公正B.促進(jìn)團(tuán)結(jié)協(xié)作C.提高學(xué)習(xí)和工作效率D.養(yǎng)成競爭意識【答案】:C16.負(fù)強(qiáng)化是指()。A.呈現(xiàn)一個刺激以增加一個反應(yīng)發(fā)生的概率B.撤銷一個刺激以增加一個反應(yīng)發(fā)生的概率C.呈現(xiàn)一個刺激以降低一個反應(yīng)發(fā)生的概率D.撤銷一個刺激以降低一個反應(yīng)發(fā)生的概率【答案】:B17.構(gòu)造主義主張研究()。A.認(rèn)知B.無意識C.意識D.行為【答案】:C18.具有一定的自我反思能力屬于教師的()A.能力素養(yǎng)B.學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)C.職業(yè)素養(yǎng)D.人格素養(yǎng)【答案】:A19.根據(jù)教學(xué)的任務(wù)來分,課可以分為新授課、()、技能課和檢查課。A.鞏固課B.講授課C.演示課D.實驗課【答案】:A20.在技能形成過程中,練習(xí)中期出現(xiàn)進(jìn)步的暫時停頓現(xiàn)象在心理學(xué)上稱為()。A.低谷現(xiàn)象B.抑制現(xiàn)象C.挫折現(xiàn)象D.高原現(xiàn)象【答案】:D21.一個測驗或測量工具能夠正確測量所要測量的屬性或特征的程度被稱為()。A.效度B.信度C.難度D.區(qū)分度【答案】:A22.美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家()創(chuàng)立的人力資本理論,開辟了人類關(guān)于人的生產(chǎn)能力分析的新思路。A.舒爾茨B.恩格爾C.凱恩斯D.托賓【答案】:A23.操作性條件反射學(xué)說的提出者是()。A.桑代克B.維果斯基C.皮亞杰D.斯金納【答案】:D24.心理學(xué)中的“第三勢力”是()。A.行為主義B.人本主義C.精神分析D.機(jī)能主義【答案】:B25.科爾伯格的研究表明,兒童道德判斷力的發(fā)展在多少歲前大都處于前習(xí)俗水平?()A.13B.10C.8D.9【答案】:B26.“學(xué)會如何學(xué)習(xí)”實質(zhì)上是指()。A.學(xué)會在適當(dāng)?shù)臈l件下應(yīng)用適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)策略B.掌握大量而牢固的言語信息C.掌握系統(tǒng)的科學(xué)概念與原理D.培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的濃厚興趣【答案】:A27.決定心理發(fā)展的方向、速度、水平和個別差異的是()。A.社會生活條件B.學(xué)習(xí)C.經(jīng)驗D.遺傳因素【答案】:A28.遺忘的進(jìn)程是不均衡的,呈現(xiàn)的特點為()。A.時快時慢B.先快后慢C.先慢后快D.快者愈快【答案】:B29.從認(rèn)識論上說,道德是()。A.人對自身及其關(guān)系的理性把握B.人對外部世界及其關(guān)系的感性把握C.人對自身及其關(guān)系的感性把握D.人對外部世界及其關(guān)系的理性把握【答案】:A30.下列選項不屬于網(wǎng)絡(luò)人際交往方式的是()。A.QQB.微信C.面對面D.電子郵箱【答案】:C31.最容易給學(xué)生在校學(xué)習(xí)帶來不利影響的認(rèn)知方式是()A.場獨(dú)立型B.沖動型C.場依存型D.沉思型【答案】:B32.社會知覺最早是由哪位心理學(xué)家提出的()。A.布魯納B.斯滕伯格C.弗洛伊德D.洛克【答案】:A33.按照斯滕伯格的愛情理論,同時具備親密、激情和承諾的愛稱為()。A.浪漫之愛B.伴侶之愛C.完美之愛D.愚蠢之愛【答案】:C34.對學(xué)生進(jìn)行包括社會主義共同理想以及為共產(chǎn)主義理想而奮斗的教育屬于()。A.勞動教育B.愛國主義教育C.理想教育D.集體主義教育【答案】:C35.主要負(fù)責(zé)形象思維和空間知覺的是()。A.左半球B.枕葉C.右半球D.顳葉【答案】:C36.它是社會對處在某一社會位置上的角色的要求,是對角色要求的行為規(guī)范,但又有高于一般行為規(guī)范的預(yù)期。它指的是()。A.角色認(rèn)同B.角色期待C.角色信念D.角色認(rèn)知【答案】:B37.下列心理現(xiàn)象中,屬于個性心理特征的是()。A.理想B.意識C.信念D.性格【答案】:D38.校本課程的開發(fā)主體必須是()。A.專家B.教師C.校長D.學(xué)生【答案】:B39.以下關(guān)于遷移的理解中,錯誤的是()。A.定勢遷移的影響表現(xiàn)為促進(jìn)和阻礙B.處于同一概括水平的經(jīng)驗之間的相互影響是垂直遷移C.在同化遷移中,原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)在遷移中不發(fā)生實質(zhì)性改變,只得到某種充實D.從一般平等四邊形有關(guān)內(nèi)容的掌握影響菱形的學(xué)習(xí),發(fā)球自下而上的垂直遷移【答案】:B40.教師道德品質(zhì)的構(gòu)成要素是()。A.道德認(rèn)識、道德情感、道德意志B.道德認(rèn)識、道德情感、道德信念C.道德認(rèn)識、道德情感、道德動機(jī)D.道德認(rèn)識、道德情感、道德行為【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)41.運(yùn)用比較研究法的基本要求是()。A.深入到事物的本質(zhì)中去B.要保證可比性C.資料的準(zhǔn)確性和可靠性D.資料的可靠性E.堅持全面本質(zhì)、科學(xué)的比較【答案】:ABCDE42.教師職業(yè)道德與社會公共道德所共有的特征有()。A.歷史性B.階級性C.相對獨(dú)立性D.道德現(xiàn)象的共含性【答案】:ABCD43.工勤人員加強(qiáng)職業(yè)道德情感修養(yǎng)應(yīng)注重培養(yǎng)()。A.正義感B.責(zé)任感C.良心感D.榮譽(yù)感【答案】:ABC44.加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑有()。A.學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì),不斷激勵自己B.堅決同社會上的不良現(xiàn)象作斗爭C.樹立正確的人生觀D.培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣【答案】:ACD45.“從小看大,三歲知老”沒有反映出人格的哪些特征?()A.個別性B.生物性C.穩(wěn)定性D.整體性【答案】:ABD46.大五人格特質(zhì)理論認(rèn)為人格的五個基本特質(zhì)是外傾性、宜人性和()。A.神經(jīng)質(zhì)B.開放性C.精神質(zhì)D.責(zé)任心【答案】:ABD47.馬斯洛認(rèn)為,人的需要從低到高依次包括生理的需要、安全的需要以及()A.歸屬與愛的需要B.自我實現(xiàn)需要C.精神需要D.尊重的需要【答案】:ABD48.有關(guān)“經(jīng)師”、“人師”說法正確的是()。A.我們的教學(xué)要采取經(jīng)師和人師合一B.是教師的兩種人格C.經(jīng)師是教學(xué)問的D.人師是教學(xué)問的【答案】:ABC49.要樹立大宣傳的工作理念,動員各條戰(zhàn)線各個部門一起來做,把宣傳思想工作同各個領(lǐng)域的()更加緊密地結(jié)合起來。A.行業(yè)管理B.社會管理C.行政管理D.人力管理【答案】:ABC50.勞動者素質(zhì)是一個多內(nèi)容、多層次的結(jié)構(gòu),主要包括()。A.心理素質(zhì)B.體能素質(zhì)C.專業(yè)技能素質(zhì)D.職業(yè)道德素質(zhì)【答案】:CD51.下列對師生關(guān)系中各個層面關(guān)系描述正確的是()。A.道德責(zé)任關(guān)系是伴隨工作關(guān)系而生成的關(guān)系B.如果沒有心理意義上的情感作用和聯(lián)系,工作關(guān)系也不能有效維持C.教學(xué)工作關(guān)系是師生關(guān)系的基礎(chǔ)D.個人關(guān)系是師生集體交往和關(guān)系的一種補(bǔ)充【答案】:ABCD52.下列屬于真誠不欺的表現(xiàn)有()。A.不強(qiáng)制下屬工作,凡事先征求下屬同意B.同事間可以進(jìn)行辯論,但不留后遺癥C.不隨意批評同事的言行,彼此尊重對方D.只向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作中的成績,不匯報問題【答案】:AB53.說服教育的方式可以分為()。A.運(yùn)用事實的方式B.運(yùn)用行動的方式C.運(yùn)用語言文字的方式D.運(yùn)用威信的方式【答案】:ABC54.平衡是事物發(fā)展的一種狀態(tài),世間的萬事萬物,之所以能不停的運(yùn)動、發(fā)展、前進(jìn),一個重要原因就在于保持了平衡。要使平衡成為人們的大智慧,就要()。A.精確把握事物的度B.準(zhǔn)確掌握辯證否定的方式和方向C.全面理解絕對運(yùn)動和相對靜止的辯證關(guān)系D.善于協(xié)調(diào)事物內(nèi)部各種因素的相互關(guān)系【答案】:ABCD55.教師和家長尊重合作的基本要求是()A.設(shè)身處地,置換角色B.真誠交流,溝通情感C.尊重理解,一視同仁D.加強(qiáng)聯(lián)系,統(tǒng)一認(rèn)識【答案】:ABCD56.教師道德養(yǎng)成具有的現(xiàn)實意義包括()。A.師德養(yǎng)成是適應(yīng)社會發(fā)展的需要B.師德養(yǎng)成是受教育者成長的需要C.師德養(yǎng)成是師資隊伍建設(shè)的需要D.師德養(yǎng)成是精神文明建設(shè)的需要【答案】:ABCD57.屬于社會主義職業(yè)道德基本要求的是()。A.愛崗敬業(yè)B.辦事公道C.明禮誠信D.團(tuán)結(jié)友善【答案】:AB58.要牢記群眾是真正的英雄,任何時候都不能忘記(),真正同人民結(jié)合起來。A.為了誰B.我是誰C.跟隨誰D.依靠誰【答案】:ABD59.職業(yè)道德存在的主要問題()。A.禁與欲的失范B.知與行脫節(jié)C.表與里的不一D.義與氣偏離【答案】:ABCD60.關(guān)于講授法的缺點,敘述正確的有()。A.是一種單向性的思想交流方式B.不利于課堂的管理C.記憶效果差,尤其是時間較長的講授課D.不能使學(xué)生直接體驗所學(xué)知識【答案】:ACD61.法律法規(guī)對職業(yè)道德的作用有()。A.明示作用B.校正作用C.凈化社會環(huán)境的社會性效益D.預(yù)防作用【答案】:ABCD62.教師在職業(yè)道德修養(yǎng)中要達(dá)到慎獨(dú),應(yīng)著重從幾個方面下功夫()A.要求教師注意把師德規(guī)范內(nèi)化為內(nèi)心信念,化作行為的品質(zhì)。B.要重視在無人監(jiān)督下,自覺履行師德規(guī)范,養(yǎng)成良好的師德行為習(xí)慣。C.要在“隱”和“微”處著手,狠下功夫。D.即使在獨(dú)處和無人監(jiān)督之時,也依然按照師德規(guī)范行事。【答案】:ABCD63.校園文化的呈現(xiàn)形態(tài)主要有哪幾種方式()A.“間接”形態(tài)B.“顯形”形態(tài)C.“直接”形態(tài)D.“隱形”形態(tài)【答案】:BD64.教初三語文的邢老師與教數(shù)學(xué)

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