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文檔簡介

2021年中考物理考點復習演練——13.2.內(nèi)能

選擇題

1.目前,各地十分關(guān)注空氣質(zhì)量,主要是PM2.5值走高,PM2.5是指空氣中直徑小于2.5口

m的顆粒物,其浮在空中做無規(guī)則運動,很難自然沉降到地面,吸入后會進入血液對人體形

成危害,下列關(guān)于PM2.5的說法中正確的是

A.溫度低于09,PM2.5不具有內(nèi)能

B.PM2.5在空氣中的運動屬于分子熱運動

C.顆粒之間存在分子的相互作用力

D.PM2.5是由大量分子組成的

2.關(guān)于物體的內(nèi)能,下列說法中正確的是

A.甲物體的溫度比乙物體的溫度高,甲的內(nèi)能一定比乙的內(nèi)能大

B.兩物體的溫度相同,但它們的內(nèi)能可能不同

C.1g、0C的冰與lg、0C的水的內(nèi)能相同

D.一個物體的溫度不變,它的內(nèi)能一定不變

3.下列說法正確的是

A.熱量總是從含有熱量多的物體給熱量少的物體

B.物質(zhì)的比熱容與物體吸收的熱量、物體的質(zhì)量及物體溫度的變化有關(guān)

C.兩個物體升高相同的溫度,吸收的熱量也一定相同

D.沒有吸熱過程和放熱過程,說熱量是毫無意義的

4.對于熱量的認識,下列說法正確的是

A.溫度高的物體放出的熱量多,溫度低的物體放出的熱量少

B.溫度高的物體含的熱量多,溫度低的物體含的熱量少

C.在熱傳遞過程中,同一物體溫度改變越大,吸收或放出的熱量就越多

D.質(zhì)量大的物體比質(zhì)量小的物體含的熱量多

5.下面是小明同學的“物理學習筆記”中的摘錄,其中不正確的是

A.做功和熱傳遞在改變物體的內(nèi)能上是等效的

B.分子間相互作用的引力和斥力是同時存在的

C.溫度越高的物體含有的熱量越多

D.熱量是在熱傳遞過程中物體內(nèi)能改變的多少

6.《舌尖上的中國II》的熱播,引起了人們對飲食文化的關(guān)注,四川的臘肉、香腸受到人

們的青睞,火鍋更是以麻、辣、鮮、香吸引著眾多食客,以下說法正確的是

A.在比較遠的地方就能聞到火鍋味,說明分子只在高溫下運動

B.在腌制臘肉時,要把鹽涂抹均勻,是因為鹽不會擴散

C.灌制好香腸后,要晾在通風的地方,是為了防止水分蒸發(fā)

D.往火鍋里加入食材,食材溫度升高,它的內(nèi)能增加

7.關(guān)于熱現(xiàn)象下列說法正確的是()

A.酒精溫度升高時蒸發(fā)加快,是因為酒精分子的運動加快

B.一個物體吸收了熱量,它的溫度一定升高

C.溫度越高的物體,它的內(nèi)能越大

D.由于功和內(nèi)能是不同的物理量,所以做功不可以改變物體的內(nèi)能

8.如圖所示是一種新型燒水器具,具有加熱快、節(jié)省燃料的特點.下列說法正確的是()

A.此器具幾乎封閉,減少了因為汽化而損失的熱量

B.此器具底部呈倒扣碗狀,可以增大受熱面積

C.此器具中燃料燃燒時符內(nèi)能轉(zhuǎn)化成化學能

D.此器具通過熱傳遞增加水的內(nèi)能,提高水的溫度

9.下列說法正確的是()

A.物體的內(nèi)能增加,則一定是外界對物體做了功

B.物體的溫度升高.則一定是從外界吸收了熱量

C.物體的溫度越高,含有的熱量越多

D.內(nèi)能是物體內(nèi)所有分子動能和勢能的總和

10.關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說法中正確的是

A.0C的水沒有內(nèi)能

B.同一物體的溫度越高,內(nèi)能越大

C.物體的溫度越低,熱量越少

D.對物體做功,物體的內(nèi)能一定增加

11.關(guān)于如圖所示的熱學實驗,敘述正確的是()

丙T

A.甲圖中,壓緊的兩鉛塊,下面懸掛鉤碼而不分開,這是由于大氣壓強的作用

B.乙圖中,試管內(nèi)的水沸騰后,水蒸氣將軟木塞推出,軟木塞的內(nèi)能的轉(zhuǎn)化為它的機械能

C.丙圖中,抽去玻璃隔板后,兩瓶中的氣體逐漸混合,這說明上面瓶中的空氣密度較大

D.丁圖中,金屬管裝有少量乙醒,迅速拉動纏在金屬管外的皮繩,可使橡皮塞從管口飛出

12.下列事例中,屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是

A.內(nèi)燃機做功沖程中,燃氣對外做功

B.用打氣筒打氣,氣筒壁發(fā)熱

C.鋸木頭時,鋸條發(fā)熱

D.冬天對手哈氣,手的溫度升高

二、填空題

1.端午節(jié)媽媽在廚房煮粽子,小明在客廳里就聞到了粽子的香味,這是現(xiàn)象,煮粽子

是通過方式增大粽子內(nèi)能的.

2.如圖所示,將一根鐵絲用手快速反復彎折,鐵絲彎折處會發(fā)熱,彎折越快、時間越長,

鐵絲彎折處分子運動越,溫度越高,這個實驗說明可以改變物體內(nèi)能.

3.牛肉面是全省人民“舌尖上的美食端上一碗牛肉面,香味撲鼻而來,是由于分子的一

造成的;端碗時很燙手,是通過一方式增加了手的內(nèi)能.

4.生活中改變物體內(nèi)能的方式有多種,例如手機通話時間過長時會“熱得發(fā)燙”是通過

方式改變內(nèi)能;詞語“灸手可熱”在物理中表示通過方式改變內(nèi)能.

5.“炙手可熱”與“鉆木取火",從物體內(nèi)能改變的方式來說,前者是通過方式改

變物體的內(nèi)能;后者是通過方式改變物體的內(nèi)能.

6.如圖所示裝置中,A為盛水的燒瓶,B容器中裝有適量的水.C為溫度計,玻璃管由A容

器通入B容器的冷水中,對燒瓶A加熱并使其中的水沸騰,隔一段時間會看到:B容器中的

水面會逐漸上升,溫度計C的示數(shù)變大,這個過程中,A容器中的水沸騰時產(chǎn)生大量滑水蒸

氣,通過玻璃管送入B容器的水中,發(fā)生________現(xiàn)象,同時放出,使B中的水量

增加,溫度升高.

三、實驗題

1.(1)滴入熱水中的墨水比滴入冷水中的墨水擴散得快,說明

(2)兩根鉛柱的端面磨平,用力壓緊后可以吊起鉤碼,說明;

(3)在玻璃試管里,裝上一小半試管的沙子,經(jīng)溫度計插在沙子里,用力晃動試管十余下,

發(fā)現(xiàn)溫度計示數(shù)升高,說明沙子的內(nèi)能增大,這是通過方式改變物體的內(nèi)能.

2.小聰在探究“冰熔化過程的規(guī)律”實驗中,根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的圖線.

(1)實驗中選取的測量工具是

(2)分析圖象可知:

①冰的熔點是;

②冰的熔化規(guī)律是;

(3)請從能量角度解釋冰的熔化現(xiàn)象

2021年中考物理考點復習演練——132內(nèi)能參考答案

一.選擇題

1.目前,各地十分關(guān)注空氣質(zhì)量,主要是PM2.5值走高,PM2.5是指空氣中直徑小于2.5口

m的顆粒物,其浮在空中做無規(guī)則運動,很難自然沉降到地面,吸入后會進入血液對人體形

成危害,下列關(guān)于PM2.5的說法中正確的是

A.溫度低于09,PM2.5不具有內(nèi)能

B.PM2.5在空氣中的運動屬于分子熱運動

C.顆粒之間存在分子的相互作用力

D.PM2.5是由大量分子組成的

【答案】D

2.關(guān)于物體的內(nèi)能,下列說法中正確的是

A.甲物體的溫度比乙物體的溫度高,甲的內(nèi)能一定比乙的內(nèi)能大

B.兩物體的溫度相同,但它們的內(nèi)能可能不同

C.1g、0C的冰與lg、0C的水的內(nèi)能相同

D.一個物體的溫度不變,它的內(nèi)能一定不變

【答案】B

3.下列說法正確的是

A.熱量總是從含有熱量多的物體給熱量少的物體

B.物質(zhì)的比熱容與物體吸收的熱量、物體的質(zhì)量及物體溫度的變化有關(guān)

C.兩個物體升高相同的溫度,吸收的熱量也一定相同

D.沒有吸熱過程和放熱過程,說熱量是毫無意義的

【答案】D

4.對于熱量的認識,下列說法正確的是

A.溫度高的物體放出的熱量多,溫度低的物體放出的熱量少

B.溫度高的物體含的熱量多,溫度低的物體含的熱量少

C.在熱傳遞過程中,同一物體溫度改變越大,吸收或放出的熱量就越多

D.質(zhì)量大的物體比質(zhì)量小的物體含的熱量多

【答案】C

5.下面是小明同學的“物理學習筆記”中的摘錄,其中不正確的是

A.做功和熱傳遞在改變物體的內(nèi)能上是等效的

B.分子間相互作用的引力和斥力是同時存在的

C.溫度越高的物體含有的熱量越多

D.熱量是在熱傳遞過程中物體內(nèi)能改變的多少

【答案】C

6.《舌尖上的中國II》的熱播,引起了人們對飲食文化的關(guān)注,四川的臘肉、香腸受到人

們的青睞,火鍋更是以麻、辣、鮮、香吸引著眾多食客,以下說法正確的是

A.在比較遠的地方就能聞到火鍋味,說明分子只在高溫下運動

B.在牖制臘肉時,要把鹽涂抹均勻,是因為鹽不會擴散

C.灌制好香腸后,要晾在通風的地方,是為了防止水分蒸發(fā)

D.往火鍋里加入食材,食材溫度升高,它的內(nèi)能增加

【答案】D

7.關(guān)于熱現(xiàn)象下列說法正確的是()

A.酒精溫度升高時蒸發(fā)加快,是因為酒精分子的運動加快

B.一個物體吸收了熱量,它的溫度一定升高

C.溫度越高的物體,它的內(nèi)能越大

D.由于功和內(nèi)能是不同的物理量,所以做功不可以改變物體的內(nèi)能

【答案】A

8.如圖所示是一種新型燒水器具,具有加熱快、節(jié)省燃料的特點.下列說法正確的是()

A.此器具幾乎封閉,減少了因為汽化而損失的熱量

B.此器具底部呈倒扣碗狀,可以增大受熱面積

C.此器具中燃料燃燒時符內(nèi)能轉(zhuǎn)化成化學能

D.此器具通過熱傳遞增加水的內(nèi)能,提高水的溫度

【答案】ABD

9.下列說法正確的是()

A.物體的內(nèi)能增加,則一定是外界對物體做了功

B.物體的溫度升高.則一定是從外界吸收了熱量

C.物體的溫度越高,含有的熱量越多

D.內(nèi)能是物體內(nèi)所有分子動能和勢能的總和

【答案】D

10.關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說法中正確的是

A.的水沒有內(nèi)能

B.同一物體的溫度越高,內(nèi)能越大

C.物體的溫度越低,熱量越少

D.對物體做功,物體的內(nèi)能一定增加

【答案】B

11.關(guān)于如圖所示的熱學實驗,敘述正確的是()

f—

l

r

n

lm

A.甲圖中,壓緊的兩鉛塊,下面懸掛鉤碼而不分開,這是由于大氣壓強的作用

B.乙圖中,試管內(nèi)的水沸騰后,水蒸氣將軟木塞推出,軟木塞的內(nèi)能的轉(zhuǎn)化為它的機械能

C.丙圖中,抽去玻璃隔板后,兩瓶中的氣體逐漸混合,這說明上面瓶中的空氣密度較大

D.丁圖中,金屬管裝有少量乙酸,迅速拉動纏在金屬管外的皮繩,可使橡皮塞從管口飛出

【答案】D

12.下列事例中,屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是

A.內(nèi)燃機做功沖程中,燃氣對外做功

B.用打氣筒打氣,氣筒壁發(fā)熱

C.鋸木頭時,鋸條發(fā)熱

D.冬天對手哈氣,手的溫度升高

【答案】A

二、填空題

L端午節(jié)媽媽在廚房煮粽子,小明在客廳里就聞到了粽子的香味,這是現(xiàn)象,煮粽子

是通過方式增大粽子內(nèi)能的.

【答案】(1).擴散(2).熱傳遞

2.如圖所示,將一根鐵絲用手快速反復彎折,鐵絲彎折處會發(fā)熱,彎折越快、時間越長,

鐵絲彎折處分子運動越,溫度越高,這個實驗說明可以改變物體內(nèi)能.

L士

【答案】(1).劇烈(2).做功

3.牛肉面是全省人民“舌尖上的美食端上一碗牛肉面,香味撲鼻而來,是由于分子的一

造成的;端碗時很燙手,是通過一方式增加了手的內(nèi)能.

【答案】(1).無規(guī)則運動(2).熱傳遞

4.生活中改變物體內(nèi)能的方式有多種,例如手機通話時間過長時會“熱得發(fā)燙”是通過

方式改變內(nèi)能;詞語“灸手可熱”在物理中表示通過方式改變內(nèi)能.

【答案】(1).做功(2).熱傳遞

5.“炙手可熱”與“鉆木取火”,從物體內(nèi)能改變的方式來說,前者是通過方式改

變物體的內(nèi)能;后者是通過方式改變物體的內(nèi)能.

【答案】(1).熱傳遞(2).做功

6.如圖所示裝置中,A為盛水的燒瓶,B容器中裝有適量的水.C為溫度計,玻璃管由A容

器通入B容器的冷水中,對燒瓶A加熱并使其中的水沸騰,隔一段時間會看到:B容器中的

水面會逐漸上升,溫度計C的示數(shù)變大,這個過程中,A容

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