2021年中考物理實(shí)驗(yàn)：電阻的測(cè)量(拔高型)

2021中考物理實(shí)驗(yàn)專題：電阻的測(cè)量

（拔高型）

1.“測(cè)量未知定值電阻Rx的阻值”實(shí)驗(yàn)中，請(qǐng)回答如下問(wèn)題:

―'I

（2）閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移至（選填

“a”或"b”）端；用開(kāi)關(guān)試觸發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表分別出現(xiàn)了如

下圖甲、乙所示情況，則電流表產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是；電

壓表產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是.

甲乙

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)，若要讓電流表示數(shù)變大，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)

向端滑動(dòng).(選填“a”或"b”)

(4)小明將電壓表、電流表改接正確后，合上開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器

的滑片到某位置時(shí)，電壓表和電流表的指示如圖所示，則電壓表的

讀數(shù)是V,電流表的讀數(shù)是A,被測(cè)電阻R*的阻

值是Q.

(5)小明為全班首先獲得測(cè)得結(jié)果而高興，準(zhǔn)備整理實(shí)驗(yàn)器材結(jié)

束實(shí)驗(yàn).你認(rèn)為他們的實(shí)驗(yàn)真的結(jié)束了嗎？你會(huì)給他們提出什么建

議呢？.

(6)在本實(shí)驗(yàn)中，移動(dòng)變阻器的滑片P,主要是改變.

A.電池的電壓

B.滑動(dòng)變阻器的電流

C.R兩端的電壓

D.R的電阻

2.為了比較方便地測(cè)量出未知電阻的阻值，物理興趣小組的同學(xué)設(shè)

計(jì)了一個(gè)“電阻測(cè)量盒”：將一個(gè)電源(電壓不變)、一個(gè)阻值為

R。的定值電阻、一個(gè)開(kāi)關(guān)和一個(gè)電流表用導(dǎo)線連接起來(lái)裝入一個(gè)盒

內(nèi)，并引出兩根導(dǎo)線到盒外，如圖所示。未使用時(shí)一，盒內(nèi)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)，

電流表無(wú)示數(shù)。使用時(shí)一，將盒外的兩根導(dǎo)線分別與待測(cè)電阻Rx的兩端

相連，讀取開(kāi)關(guān)閉合時(shí)電流表的示數(shù)L、開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)電流表的示數(shù)

k,經(jīng)計(jì)算得知R的阻值。

請(qǐng)你解答如下問(wèn)題：

(1)在下圖的虛線框內(nèi)畫(huà)出測(cè)量盒中符合上述設(shè)計(jì)要求的兩種可

能的電路圖；

(2)在你所設(shè)計(jì)的電路中任選一種，推導(dǎo)出待測(cè)電阻R的數(shù)學(xué)表

達(dá)式。(請(qǐng)注明所選擇的電路,R表達(dá)式用已知量和測(cè)量量

表示)

3.程新同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路來(lái)測(cè)量電源電壓U和未知電阻

K的阻值。已知定值電阻的阻值為R。、電源兩端電壓保持不變。請(qǐng)

完成下列問(wèn)題：

(1)根據(jù)甲中電路圖，用黑色簽字筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將乙中的實(shí)

物圖補(bǔ)充完整。

(2)電路正確連接后，當(dāng)開(kāi)關(guān)S、Si閉合，S2斷開(kāi)時(shí)，電流表示數(shù)

為L(zhǎng)；則電源的電壓U=o

(3)當(dāng)開(kāi)關(guān)S、S2閉合，Si斷開(kāi)時(shí)，電流表示數(shù)為必則待測(cè)電阻

Rx=。

(4)不改變甲圖所示的電路，若開(kāi)關(guān)&始終處于斷開(kāi)狀態(tài)，僅對(duì)

開(kāi)關(guān)S、S2進(jìn)行操作(選填“仍能”或“不能”)測(cè)量電源

電壓和未知電阻R的阻值。

4.現(xiàn)有如下器材：電源(電壓未知但符合實(shí)驗(yàn)要求)，三個(gè)開(kāi)關(guān),

一個(gè)已調(diào)零的電壓表，一個(gè)已知阻值為R。的定值電阻，待測(cè)電阻

K,一個(gè)符合實(shí)驗(yàn)要求的滑動(dòng)變阻器和若干導(dǎo)線。利用上述器材

測(cè)量待測(cè)電阻R1的阻值，如圖是某同學(xué)連接的部分電路。

(1)請(qǐng)只添加兩根導(dǎo)線把電路(如圖)補(bǔ)充完整。

(2)請(qǐng)你將正確的操作步驟補(bǔ)充完整：將滑動(dòng)變阻器調(diào)到最大阻

值處，閉合開(kāi)關(guān)&和S3,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器到合適

位置，讀出電壓表示數(shù)為,讀出電壓表示數(shù)為U2；并

記錄口、u2的數(shù)據(jù)。

(3)請(qǐng)你用R。、山和小表示未知電阻K.Rx=,并記

錄。

5.某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖甲所示的電路測(cè)量小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電

阻。已知小燈泡的額定電壓為3.8V,電源電壓恒為6V。

甲

(1)他們連接的電路有接線錯(cuò)誤，請(qǐng)你在錯(cuò)誤連線上畫(huà)“義”，

并用筆畫(huà)線補(bǔ)畫(huà)出正確的導(dǎo)線。

(2)連好電路后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮電壓表示數(shù)接近電

源電壓，電流表無(wú)示數(shù)，則電路中的故障可能是；排除故

障后，閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P,當(dāng)小燈泡正常工作

時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，則此時(shí)小燈泡的電阻為。；

(3)同組的小夢(mèng)同學(xué)提議，為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，應(yīng)多次測(cè)量求取

小燈泡電阻的平均值。你認(rèn)為小夢(mèng)的提議(選填“正確

“或“錯(cuò)誤”)，理由是o

(4)完成上述實(shí)驗(yàn)后，他們又找來(lái)了兩個(gè)開(kāi)關(guān)和一個(gè)最大阻值為

R的滑動(dòng)變阻器R-設(shè)計(jì)了不用電流表測(cè)量這個(gè)小燈泡正常發(fā)光

時(shí)的電阻電路，如圖丙所示，請(qǐng)你根據(jù)操作步驟寫(xiě)出小燈泡正常發(fā)

光時(shí)電阻的表達(dá)式。

①只閉合S和S-調(diào)節(jié)R的滑片，使電壓表的示數(shù)為3.8V,此時(shí)

小燈泡正常發(fā)光；

②只閉合S和S2,保持R的滑片位置不動(dòng)，調(diào)節(jié)R。的滑片，使電

壓表的示數(shù)仍為3.8V；

③保持R。的滑片位置不動(dòng)，將R的滑片調(diào)至最右端。記錄電壓表的

示數(shù)U'；

④電源電壓用U表示。則小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻R.=

(用已知量和測(cè)量量的符號(hào)表示)。

6.小明用圖甲所示的電路測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡電阻，圖

乙是小明未完成連接的實(shí)驗(yàn)電路。

(1)請(qǐng)你按照電路圖，用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，完成圖乙中實(shí)驗(yàn)電路

的連接。

(2)小明將電路連接正確后，閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器的滑片，使

小燈泡剛好正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示，電流表的讀

數(shù)是A,小燈泡的阻值是Q(小數(shù)點(diǎn)后保留一

位)；

(3)當(dāng)電壓值改變的時(shí)候，小燈泡的阻值________(選填“變

化”或“不變”)；

(4)小明又想測(cè)某未知電阻Rx的阻值，設(shè)計(jì)了如圖所示電路(R0

為已知阻值的定值電阻)，并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)幫他把缺少

的步驟補(bǔ)全，并寫(xiě)出R、的表達(dá)式。

實(shí)驗(yàn)步驟：

A.按照設(shè)計(jì)的電路圖連接電路

B.斷開(kāi)S2、閉合Si記錄電流表示數(shù)為L(zhǎng)

C._______

表達(dá)式：乩=(用已知和測(cè)量的物理量的符號(hào)表示)

7.在學(xué)習(xí)“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中，老師將同學(xué)們分成兩組，

組測(cè)量定值電阻的阻值；另一組測(cè)量小燈泡的電阻：

廣M廣仁

(1)小紅小組測(cè)量的是定值電阻的阻值，他們連接的部分電路如

圖甲所示，請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將實(shí)物電路連接完整.要求：導(dǎo)

線不能交叉，且滑片P向右移動(dòng)時(shí)，電流表示數(shù)變大.

(2)小紅小組在某次測(cè)量時(shí)，電流表和電壓表示數(shù)如圖乙所示，

則此時(shí)測(cè)得的待測(cè)電阻的阻值為Q.

(3)小聰小組測(cè)量的是小燈泡的電阻值，她們測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表

格，并繪出U-I圖象如圖丙的A所示.然后小紅小組根據(jù)表格中的

數(shù)據(jù)求出了小燈泡電阻的平均值，她們的這種做法合理嗎？為什

么？.

至玉V051.01.52.02.53.0

A0.100.160.200.23