公開課基因控制生物的性狀

公開課基因控制生物的性狀第1頁，課件共29頁，創(chuàng)作于2023年2月變異親子間和子代個體間的差異第2頁，課件共29頁，創(chuàng)作于2023年2月考考你根據(jù)以上圖片說出有關(guān)生物現(xiàn)象的諺語

“虎父無犬子”“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞”“一母生百般”“一豬生九仔，連母十個樣”“種瓜得瓜，種豆得豆”

第3頁，課件共29頁，創(chuàng)作于2023年2月人教版八年級（下冊）第二章生物的遺傳與變異第一節(jié)

控制生物的性狀

第4頁，課件共29頁，創(chuàng)作于2023年2月豌豆的圓粒與皺粒番茄的紅果與黃果兔的白毛與黑毛雞的玫瑰冠與單冠形態(tài)結(jié)構(gòu)第5頁，課件共29頁，創(chuàng)作于2023年2月圖2卷舌1、能卷舌2、不能卷舌圖3拇指豎起時彎曲情形1、挺直2、拇向指背面彎曲圖1耳垂1、無耳垂2、有耳垂圖4雙眼皮與單眼皮1、雙眼皮2、單眼皮第6頁，課件共29頁，創(chuàng)作于2023年2月生理特征第7頁，課件共29頁，創(chuàng)作于2023年2月行為方式第8頁，課件共29頁，創(chuàng)作于2023年2月1．生物的性狀包含哪些方面特征?所有的性狀

都能用肉眼觀察到嗎？2．什么是生物的性狀？討論第9頁，課件共29頁，創(chuàng)作于2023年2月青菜蟲的取食行為番茄的顏色、豌豆的圓皺、人有無耳垂、單雙眼皮等人的血型形態(tài)結(jié)構(gòu)生理特性行為方式性狀知識點第10頁，課件共29頁，創(chuàng)作于2023年2月長形圓形第11頁，課件共29頁，創(chuàng)作于2023年2月同種生物同一性狀不同表現(xiàn)形式相對性狀知識點第12頁，課件共29頁，創(chuàng)作于2023年2月兔子雜色毛和老鼠棕色毛第一組性狀NO請判斷下列性狀是不是相對性狀？并說出判斷理由試一試第13頁，課件共29頁，創(chuàng)作于2023年2月狗的卷毛和黃色毛第二組性狀NO試一試第14頁，課件共29頁，創(chuàng)作于2023年2月人的直發(fā)和卷發(fā)第三組性狀YES試一試第15頁，課件共29頁，創(chuàng)作于2023年2月我們的許多性狀都象父母，精子和卵細(xì)胞卻沒有攜帶任何性狀，那么，父母究竟是把什么東西傳給了后代呢？第16頁，課件共29頁，創(chuàng)作于2023年2月轉(zhuǎn)基因鼠的啟示

1982年，英國的《自然》雜志發(fā)表了一篇文章：有兩個美國實驗小組共同研制出轉(zhuǎn)基因超級鼠，也就是把小鼠變成了大鼠。轉(zhuǎn)基因鼠比與同胎所生的小鼠生長速度快2~3倍，體積大一倍。這項研究，被譽(yù)為分子生物學(xué)技術(shù)發(fā)展的里程碑。資料分析思考：轉(zhuǎn)基因鼠的研制過程是怎樣的？第17頁，課件共29頁，創(chuàng)作于2023年2月從輸卵管中取出核尚未融合的受精卵♀♂顯微注射器大鼠生長激素基因注入輸卵管攜帶轉(zhuǎn)入基因的受精卵正常受精卵吸管轉(zhuǎn)基因第18頁，課件共29頁，創(chuàng)作于2023年2月這項研究中,被研究的性狀是什么？控制這個性狀的基因是什么基因？這項研究說明了性狀與基因之間是什么關(guān)系？為什么？鼠的個體大小大鼠生長激素基因基因控制生物的性狀第19頁，課件共29頁，創(chuàng)作于2023年2月把一種生物的某種基因，用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中，培育出的轉(zhuǎn)基因生物。如：轉(zhuǎn)基因動物、轉(zhuǎn)基因食品、轉(zhuǎn)基因藥品第20頁，課件共29頁，創(chuàng)作于2023年2月轉(zhuǎn)基因魚的研制第21頁，課件共29頁，創(chuàng)作于2023年2月第22頁，課件共29頁，創(chuàng)作于2023年2月轉(zhuǎn)基因藍(lán)玫瑰將藍(lán)三葉草中的藍(lán)色素基因轉(zhuǎn)入普通玫瑰第23頁，課件共29頁，創(chuàng)作于2023年2月將一種矮牽牛的基因轉(zhuǎn)入大豆的遺傳物質(zhì)，可以抵抗殺草劑。轉(zhuǎn)基因大豆第24頁，課件共29頁，創(chuàng)作于2023年2月將蘇云金桿菌的基因轉(zhuǎn)入普通棉花的遺傳物質(zhì)，防治蟲害效果良好。轉(zhuǎn)基因棉花第25頁，課件共29頁，創(chuàng)作于2023年2月左為熒光小豬，右為正常小豬

將水母的合成熒光蛋白質(zhì)的基因轉(zhuǎn)入豬的遺傳物質(zhì)轉(zhuǎn)基因豬第26頁，課件共29頁，創(chuàng)作于2023年2月學(xué)習(xí)了這節(jié)課你有什么收獲第27頁，課件共29頁，創(chuàng)作于2023年2月生物的性狀概念相對性狀基因轉(zhuǎn)基因超極鼠轉(zhuǎn)基因技術(shù)控制證據(jù)第28頁，課件共29頁，創(chuàng)作于2023年2月結(jié)球甘藍(lán)的猜想思維碰撞環(huán)境能影響生物的性狀

結(jié)