升旗儀式總結(jié)報告

第升旗儀式總結(jié)報告第一篇:升旗儀式總結(jié)報告

我校根據(jù)濰坊市文明辦要求及我校實(shí)際情況，9月22日至10月11日組織開展“向國旗敬禮”活動。現(xiàn)將活動情況小結(jié)如下:

1、學(xué)校重視，認(rèn)真組織落實(shí)。

接到通知后，學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定了活動實(shí)施的具體方案，利用升國旗機(jī)會召開學(xué)生動員會。引導(dǎo)孩子們用核心價值觀引領(lǐng)人生航向，為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上;各地要圍繞熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)開展主題活動，培養(yǎng)學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)情感。

2、同學(xué)們積極踴躍參與。

三至六年級學(xué)生利用信息技術(shù)課時間，在老師的指導(dǎo)下登陸濰坊文明網(wǎng)發(fā)表寄語。一至二年級以家庭為單位，積極參與網(wǎng)上簽名寄語活動，聽爺爺奶奶講故事，參與面廣，積極性高。

3、激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。

向國旗敬禮活動，激發(fā)了全體學(xué)生的愛國主義熱情，使學(xué)生受到了一次很好的愛國教育，學(xué)生們在寄語中，語言樸實(shí)、風(fēng)格清新、感情真摯，充分展示了我校學(xué)生對偉大祖國的熱愛，增強(qiáng)愛國之情，堅定報國之志。

4、有利于學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀。

以“向國旗敬禮活動”為契機(jī)，幫助學(xué)生養(yǎng)成高尚思想品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生樹立崇高理想。從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，講文明、講禮貌、講道德，樹立科學(xué)的`世界觀、人生觀、價值觀。

“向國旗敬禮活動”只是一個載體，我們的最終目的是通過這個載體，引導(dǎo)廣大小學(xué)生積極參加主題活動來進(jìn)行自我教育、自我提高。今后我校還將實(shí)際情況，精心組織開展各類愛國主義教育活動，在細(xì)節(jié)上培養(yǎng)我校學(xué)生的高尚道德情操和濃厚的愛國情感，將愛國主義教育引向深入。

第二篇:升旗儀式總結(jié)報告

根據(jù)學(xué)校的安排，學(xué)校每周一都舉行莊嚴(yán)隆重的升國旗儀式。全體師生參加升旗儀式。我校高度重視升國旗活動，升旗儀式，是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義思想教育的大好時機(jī)，要求切實(shí)運(yùn)用好這一良好的教育時機(jī)進(jìn)行主題教育活動，增強(qiáng)當(dāng)代中學(xué)生愛國、愛校的意識，加強(qiáng)我校學(xué)生德育工作建設(shè)。學(xué)校政教處對升旗活動進(jìn)行了周密部署，認(rèn)真組織，嚴(yán)格的落實(shí)，保障儀式的合理有序進(jìn)行。每次活動過程莊重嚴(yán)肅，主題教育活動深入有序，升旗儀式同學(xué)們提高了思想認(rèn)識水平，收到了較好成效。通過升旗同學(xué)們體會到了：社會主義核心價值觀是學(xué)生在升旗過程中所感悟到的一種中國人必需的國家觀念，是學(xué)生在校園中經(jīng)過長期教育和影響后逐步形成的必須的高尚情操。愛國主義精神的培養(yǎng)和加強(qiáng)，也是一項通過升旗要長期堅持的事情。提高學(xué)生綜合素質(zhì)，認(rèn)真做好學(xué)生工作，為學(xué)校絢爛的明天增光添彩！

第三篇:升旗儀式總結(jié)報告

上個星期一我園組織了一次升旗儀式,那天因?yàn)橹饔^加客觀原因我沒有到場,對此我心懷愧疚.但是在黨會上大家共同討論了當(dāng)天升旗的過程.讓我也深深體會到:藍(lán)天下，迎著初生的晨曦，在操場上舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。大家眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，大家為這一莊嚴(yán)的隊禮而自豪，大家因肅然于國旗前而激動。

通過黨會上的學(xué)習(xí),我有以下幾個感想:

一.國旗是國家主權(quán)的象征和標(biāo)志，代表著國家的尊嚴(yán)，是國家獨(dú)立、自由、繁榮、富強(qiáng)的標(biāo)志，所以尊重、愛護(hù)國旗，規(guī)范升旗儀式中的行為，是熱愛祖國的表現(xiàn)，是公民的責(zé)任。每一位公民參加升旗儀式以及行進(jìn)過程中遇到升旗儀式時，都應(yīng)嚴(yán)格遵守升旗儀式的規(guī)范要求。

二.我們是新世紀(jì)的孩子，浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨，國危的呼號也融進(jìn)了歷史。但是，國旗，這新中國的象征;國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國的豪情壯志。

通過這次學(xué)習(xí)讓我體會到,"你可以愛你所愛的一切，請你先愛你的祖國，愛你祖國的神圣選擇;你可以拋棄你的全部，你永遠(yuǎn)不能拋棄你的民族，不能拋棄民族生存的渴望和需要。"這句話的深刻意義。

第四篇:升旗儀式總結(jié)報告

為慶祝中華人民共和國成立__年，加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育、增強(qiáng)學(xué)生的民族意識，在校園內(nèi)營造熱烈的節(jié)日氣氛?！皣鴳c節(jié)”期間，我校積極開展了系列愛國主義教育活動。以提高學(xué)生的思想道德品質(zhì)，加深學(xué)生對祖國的感情，從而使學(xué)生在新的世紀(jì)中健康的成長。下面就所開展的活動情況作一小結(jié)，以求改進(jìn)和指正：

一、在國慶節(jié)前向全校學(xué)生發(fā)出倡議：要求全體在校學(xué)生從身邊的小事做起，嚴(yán)格要求自己，以嶄新的面貌迎接建國__周年的到來。

二、要求各班開一次以“慶祝國慶———我愛你中國”為主題班會。講解祖國幾十年來的重大變化及現(xiàn)代社會中的英雄事跡，對學(xué)生進(jìn)行深刻的愛國主義教育。

三、“國慶節(jié)”期間各班積極利用板報開展宣傳。學(xué)生通過查找資料，準(zhǔn)備活動，更了解國慶節(jié)，認(rèn)識到祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，通過墻報宣傳的方式為祖國慶祝生日，培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛。

四、組織各班認(rèn)真開展“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動，表達(dá)對祖國的熱愛之情。

五、要求全體學(xué)生國慶日觀看國慶慶典盛況，查找相關(guān)資料，了解十月一日國慶節(jié)的意義，認(rèn)識國旗、國徽，聽唱國歌，了解國家領(lǐng)導(dǎo)人。

通過系列愛國主義教育活動的開展，學(xué)生素質(zhì)較以前有了很大提高，學(xué)生從中受到了深刻的愛國主義教育，加了對祖國的感情，豐富了學(xué)生的課余生活，收到了良好的教育效果。

第五篇:升旗儀式總結(jié)報告

每周一的升國旗儀式，也是良好的德育教育時機(jī)?，F(xiàn)在我校已經(jīng)建立了完整的升國旗制度，舉行升旗儀式時，有出旗、奏國歌、唱國歌、師生代表在國旗下講話等程序。升旗手都是各班選出的優(yōu)等生或近期進(jìn)步大的學(xué)生，國旗下講話的內(nèi)容主要圍繞歷史事件紀(jì)念日,當(dāng)今社會時事及學(xué)生常規(guī)教育來開展。

通過每周一次的國旗下講話及每次的升降國旗儀式，使學(xué)生心中祖國至上、人民為先的觀念牢牢樹立起來，不僅讓愛家鄉(xiāng)、愛祖國的德育教育更豐富、生動，也使德育教育更深入一日生活，發(fā)揮更長效的影響。

第六篇:升旗儀式總結(jié)報告

我們幼兒園本著尊重孩子關(guān)愛孩子的理念，真正把“六一”節(jié)還給孩子，過一個美好的童年為出發(fā)點(diǎn)，組織全體孩子開展了一系列六一慶?；顒印；顒有问蕉鄻?，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致夸獎?，F(xiàn)將我園系列活動開展情況總結(jié)匯報如下：

一領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織

園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，多次開會鉆研制定‘活動方案’，環(huán)繞活動主題，積極探究，因地制宜地制定了整個‘活動方案’。并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢和影響，積極爭取家長對活動的支持和參與，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

二內(nèi)容豐富，形式多樣

今年，我們在總結(jié)歷年慶“六一”系列活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，保留了效果較好深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項目，并注重充實(shí)新內(nèi)容，拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年。在這次"慶六一"班級文藝活動中有我們以班級為單位"慶六一"文化藝術(shù)主題活動，有幼兒繪畫作品泥塑作品的展出，讓每一個幼兒都體驗(yàn)到過節(jié)的快樂。尤其6月1日下午組織家長觀看文藝匯演，受到社會好評，擴(kuò)大了幼兒園的影響。為營造節(jié)日氣氛，為小朋友增添歡樂，老師們精心打算了舞蹈[鳳凰姑娘]。出色的表演，受到家長與社會的一致好評。

活動從鉆研決策到打算到活動過程，都是以孩子意見為主，老師精心指導(dǎo)，幫助?？梢哉f，從孩子們臉上洋溢著燦爛幸福的笑臉可以看出孩子們度過了一個愉快且有意義的節(jié)日!

第七篇:升旗儀式總結(jié)報告

這次新型冠狀病毒肺炎席卷全國，本應(yīng)是火紅的新年卻一點(diǎn)過年的氛圍都沒有，平時熙熙攘攘的鳳凰西街上空空蕩蕩，僅有的行人也是戴著口罩匆匆而行。期待已久的開學(xué)典禮也姍姍來遲，同學(xué)們好似冬眠的熊一樣躲在家中，就連國旗下的講話也只能通過電腦、隔著屏幕在線上聆聽。

可是，當(dāng)我開始參加線上升旗儀式，再次聽到了黃校長親切的聲音，看到了同學(xué)們的父母支援湖北醫(yī)療團(tuán)隊的感人事跡時，原來傷感和失落的心情變得激動起來。我莊嚴(yán)肅穆地舉起手，對著屏幕里的五星紅旗敬隊禮！此時此刻，心中涌起對祖國的無限熱愛。疫情雖然阻斷了我們相聚陽光城的腳步，但卻割舍不斷我們的師生情誼，也絕對抵擋不了全國人民眾志成城的力量。

感謝醫(yī)護(hù)人員沖鋒在疫情一線，與抗擊