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第校園讀書活動總結校園讀書活動總結1

本學期,我們按市縣教育局文件精神開展了"奮發(fā)向上崇德向善"系列讀書教育活動??傮w來說,這次活動拓寬學生視野,提高了學生的思想素質(zhì),營造了積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,促進學校和諧發(fā)展的形成??偨Y如下:

一、深入宣傳,營造讀書學習的良好氛圍

根據(jù)市區(qū)教育局的'文件精神,我校制定了詳實可行的"奮發(fā)向上崇德向善"讀書教育活動方案,按照活動方案,我們在教職工會議及國旗下的講話上進行了宣傳動員,要求各班級召開一次主題班會、出一期主題黑板報、或制作格言、名人名言牌等,多渠道、深層次宣傳讀書、學習的重要意義。同時,讓校園的墻壁、黑板、書櫥、畫廊等充滿濃郁的書香。通過強勢宣傳營造校園文化氛圍,提高學生的思想認識,為深入落實讀書節(jié)方案的各項活動奠定了堅實的基礎。

二、合理安排,活動有序開展

(一)啟動儀式

在本次活動的啟動儀式上,徐校長圍繞"奮發(fā)向上崇德向善"這一主題發(fā)表了激情洋溢的講話,要求全體師生從身邊的小事做起,從小樹立良好的品德意識。接著少先隊輔導員劉老師向全校發(fā)出倡議,要求孩子們積極參與本次活動,并力爭從各方面做一個五好少年。

(二)形式多樣,富有實效性

1、學生征文比賽扎實開展。德育處以方案為準,在__年10月中旬組織了征文比賽。由各班班主任及語文教師負責,在班級內(nèi)進行初賽,選出3-5份優(yōu)秀作品參加學校的決賽。通過比賽,學校共評選出7份優(yōu)秀征文,并按時上報區(qū)教育科。

2、學生演講比賽。各班在主題班會上進行講故事比賽,每班選拔一位同學參加學校的決賽,最終評選出了一等獎1人,二等獎2人,三等獎3人。推選四年級一班普發(fā)毅同學參加區(qū)級比賽的選拔。

3、主題教育活動見成效。在10月份,德育處利用每周星期三的主題班會課開展了隊會,手抄報,黑板報的主題活動。同時,學校少先隊利用國旗下的講話、紅領巾廣播站等陣地進行宣傳。校園讀書活動總結2

我校至__年以來一直堅持開展校園讀書活動。我們精心設計積極可行的讀書活動,讓學生在活動中體驗讀書的樂趣;進一步提高了學生的思想覺悟和文化底蘊,營造清風縷縷滿校園的書香氛圍。具體從以下幾個方面去做:

一、指導思想

以創(chuàng)建“書香校園”為導向,為了全面提高學生的語文素養(yǎng),培養(yǎng)綜合實踐能力,激發(fā)學生課外讀書的興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習慣,在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風氣,促進學生的可持續(xù)發(fā)展;為了貫徹落實《義務教育語文課程標準》要“培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,提倡少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書。”的新課程理念。

二、深入宣傳

根據(jù)學校工作計劃,教務處讀書節(jié)活動的.具體方案。按照活動方案,我們迅速在全校開展了讀書活動的動員工作。校園內(nèi)張貼標語,隨后各班召開主題班會、出主題黑板報、制作格言精心布置教室的讀書角,多渠道、深層次宣傳讀書、學習的重要意義,通過強勢宣傳營造校園文化氛圍,提高廣大師生的思想認識,為深入落實讀書節(jié)方案的各項活動奠定了堅實的基礎。

三、教師以身作則

要想要學生愛讀書,我

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