2023年安全教育年終工作總結(jié)范文合集7篇

2023年安全教育年終工作總結(jié)范文合集7篇平安教化年終工作總結(jié)篇1

幼兒園平安工作總結(jié)一年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬間就過(guò)去了，回顧這一學(xué)年的平安工作，通過(guò)我們的不懈努力，我園的平安工作取得了較好的成效。現(xiàn)將一年來(lái)我園的平安工作總結(jié)如下：

一、著重提高了全園教職員工對(duì)平安的重視度，把平安工作放到了首位

我園定期組織教職工學(xué)習(xí)報(bào)刊、雜志、媒體報(bào)道的各類事故、案例，分析產(chǎn)生事故的緣由，進(jìn)行探討評(píng)述，除了少數(shù)不行預(yù)料的突發(fā)事務(wù)外，幼兒園許多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強(qiáng)造成的，讓大家相識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任重大，要引以為戒，加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。

二、嚴(yán)格執(zhí)行了各項(xiàng)平安制度，措施得力，管理到位

1、平安檢查小組定期檢查，仔細(xì)記錄。

我園成立了以幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和班主任為主要成員的平安工作小組，負(fù)責(zé)檢查全園各項(xiàng)平安工作，定期對(duì)幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查，查找園內(nèi)擔(dān)心全隱患，包括顯在的、隱藏的，如，開(kāi)關(guān)、電器、食品衛(wèi)生、消毒，消防栓、滅火器，戶外大型運(yùn)動(dòng)器械等等，發(fā)覺(jué)問(wèn)題剛好實(shí)行措施加以消退，確保了幼兒的平安。并仔細(xì)作好記錄，為日后的平安工作供應(yīng)珍貴閱歷。

2、堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危急物品入園，如有要收回。嚴(yán)格幼兒平安制度，預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒，預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管，預(yù)防幼兒丟失。保證教室的通風(fēng)、干凈，保證區(qū)角材料的平安、衛(wèi)生，定期消毒玩具。剛好預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。

3、加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生的管理。

堅(jiān)持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定，嚴(yán)把食品選購(gòu) 關(guān)、加工關(guān)，不購(gòu)買腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有專人特地管理，其他人不得進(jìn)入食品加工間和操作間，嚴(yán)禁外來(lái)人員出入廚房。加強(qiáng)餐具和炊具的消毒工作，嚴(yán)防食物中毒和經(jīng)食物傳播疾病。

三、開(kāi)展平安教化活動(dòng)，增加幼兒防范意識(shí)

平安學(xué)問(wèn)最終要轉(zhuǎn)化為平安行為才是教化的根本，才是最有現(xiàn)實(shí)意義的。我們開(kāi)展了豐富多樣的嬉戲、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、實(shí)踐活動(dòng)。

1、在活動(dòng)過(guò)程中常常提示幼兒留意平安。如當(dāng)心觸電、當(dāng)心危急，上下樓梯漸漸走，不推擠，以免碰撞。教化幼兒不玩火，不動(dòng)插頭開(kāi)關(guān)等。

2、開(kāi)展一系列平安主題活動(dòng)。

平安教化年終工作總結(jié)篇2

本學(xué)期，市教化局、教委辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體師生共同努力，使學(xué)校平安工作再創(chuàng)佳績(jī)，實(shí)現(xiàn)了師生意外損害零發(fā)生的可喜成效?，F(xiàn)就詳細(xì)工作進(jìn)行總：

1、突出“兩個(gè)核心”的作用。

學(xué)校成立了平安領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組以蘇桂芳校長(zhǎng)為核心就平安工作進(jìn)行全面管理，領(lǐng)導(dǎo)小組成員做到明確分工，親密協(xié)作。此外，加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，確立了平安負(fù)責(zé)人楊瑞紅老師為核心的督查指導(dǎo)小組，進(jìn)行日常管理和監(jiān)督。兩個(gè)核心使平安工作建立了良好的運(yùn)行機(jī)制。

2、重視四支骨干力氣建設(shè)。

學(xué)校確立了全員育人的治校理念，尤其重視德育骨干力氣的建設(shè)，重點(diǎn)抓好班主任、值日領(lǐng)導(dǎo)、門衛(wèi)的管理，充分發(fā)揮他們?cè)谄桨补芾碇械淖饔?，制定了《班主任平安工作制度》、《保安職?zé)》、《門衛(wèi)管理制度》等上墻制度，要求他們照章履職。骨干力氣能仔細(xì)做好本職工作，對(duì)學(xué)校平安工作起到了不行低估的作用。

3、強(qiáng)化“兩前兩后”的管理。

由于學(xué)校沒(méi)有住校老師，學(xué)校到校前后的平安管理就顯得更為重要，學(xué)校特地成立平安監(jiān)督小組，特地負(fù)責(zé)早到校學(xué)生的平安管理，支配專人對(duì)下午到校前半小時(shí)進(jìn)行校內(nèi)管理。并實(shí)行固定時(shí)間開(kāi)關(guān)大門制度，使每天的“兩前兩后”做到有序管理。

4、做好兩項(xiàng)重點(diǎn)工作的防范。

在夏季溺水高峰期階段，學(xué)校堅(jiān)持致家長(zhǎng)公開(kāi)信、設(shè)立防溺水平安警示牌、講授預(yù)防學(xué)問(wèn)，力求得到家長(zhǎng)的協(xié)作。在病毒性腦炎擴(kuò)散的季節(jié)，常常支配保安對(duì)各教室進(jìn)行消毒，落實(shí)相關(guān)責(zé)任，此兩項(xiàng)平安預(yù)防中，廣闊老師主動(dòng)參加，上下齊動(dòng)，譜寫出一曲曲感人的樂(lè)章。

5、消退四方面擔(dān)心全隱患。

實(shí)行周平安排查制度，剛好消退了擔(dān)心全隱患。就校內(nèi)圍墻進(jìn)行加固，更換了后窗鋼窗，重新整修了用電線路，在車流量較多的學(xué)校門口設(shè)立平安警示牌、平安標(biāo)語(yǔ)。這些擔(dān)心全隱患的解決，削減了意外損害事故的發(fā)生，為創(chuàng)建平安校內(nèi)起到保障作用。

6、協(xié)調(diào)好與家長(zhǎng)的關(guān)系。

深化開(kāi)展“小手牽大手”活動(dòng)，為創(chuàng)建平安學(xué)校發(fā)揮學(xué)校的主動(dòng)作用，每次開(kāi)學(xué)、學(xué)期間、結(jié)束前都向家長(zhǎng)發(fā)放宣揚(yáng)資料，發(fā)短信通知，留意事項(xiàng)。使家長(zhǎng)和學(xué)校雙方攜手進(jìn)行校內(nèi)平安的防范。

今后，我們將在市教化局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步提高相識(shí)，完善制度，加強(qiáng)教化，嚴(yán)格管理，落實(shí)檢查，使“平安工作”再上一個(gè)新的臺(tái)階，共創(chuàng)和諧校內(nèi)！

平安教化年終工作總結(jié)篇3

一年來(lái)，我們城關(guān)小學(xué)在上級(jí)教化部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教化、群防群治的原則，為全校師生營(yíng)造了一個(gè)平安和諧的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，維護(hù)學(xué)校正常的教化教學(xué)秩序，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展。提升了教化教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)將我校的平安工作狀況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視平安措施有力

為了進(jìn)一步做好平安教化工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)平安教化工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把平安工作列入重要議事日程，成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組和食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師都具有很強(qiáng)的平安意識(shí)。還依據(jù)學(xué)校平安工作的詳細(xì)形勢(shì)，把涉及師生平安的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)分解落實(shí)到人，做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專（兼）管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長(zhǎng)，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長(zhǎng)干脆抓，分管組長(zhǎng)詳細(xì)抓，全校教職員工同心協(xié)力共抓平安的良好局面。

二、健全制度落實(shí)平安責(zé)任

1、不斷完善平安保衛(wèi)工作規(guī)章制度。

本學(xué)年，我們健全了學(xué)校平安保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并依據(jù)平安保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充溢。目前，學(xué)校制定的平安制度和各種應(yīng)急預(yù)案共有40多種。對(duì)涉及學(xué)校平安保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都做到了有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

2、實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。

學(xué)校與平安保衛(wèi)人員、各室負(fù)責(zé)人員、后勤人員、班主任及任課老師簽訂“平安責(zé)任書”，貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。并將平安保衛(wèi)工作列入老師期末考核內(nèi)容中，實(shí)行一票推翻制。嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生重、特大平安責(zé)任事故和影響惡劣的平安責(zé)任事故，或在各級(jí)工作檢查中，受到指責(zé)的，對(duì)有關(guān)責(zé)任人員作如下處理：依據(jù)詳細(xì)狀況，分別賜予不參與優(yōu)秀班集體評(píng)比、不參加優(yōu)秀班主任評(píng)比、同時(shí)還要擔(dān)當(dāng)經(jīng)濟(jì)責(zé)任。情節(jié)和后果嚴(yán)峻的，將由有關(guān)部門追究法律責(zé)任。

三、宣揚(yáng)教化增加平安意識(shí)

平安工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱難的工程，要常抓不懈。為了增加師生的平安意識(shí)，提高防范實(shí)力，我們開(kāi)展了一系列的宣揚(yáng)教化活動(dòng)。

1、營(yíng)造教化氛圍。

為了讓學(xué)生時(shí)時(shí)把平安記在心上，我們?cè)谛?nèi)內(nèi)懸掛了很多平安警示標(biāo)語(yǔ)。如：北樓上的“七防四平安”、校內(nèi)東墻上的“常用電話號(hào)碼”、“交通平安標(biāo)記”等。在每個(gè)樓梯口都張貼了“上下樓梯五要求”的警示牌。讓學(xué)生生活在校內(nèi)里，時(shí)時(shí)到處留意平安，歡樂(lè)成長(zhǎng)。

2、開(kāi)展宣揚(yáng)教化。

我們堅(jiān)持對(duì)老師進(jìn)行平安教化培訓(xùn)，把對(duì)學(xué)生的思想道德、平安防范教化納入課堂教學(xué)內(nèi)容。今年，各年級(jí)各班都開(kāi)設(shè)了平安教化課。我們?cè)诿繉W(xué)期開(kāi)學(xué)的第一周，對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行平安教化。此外，通過(guò)國(guó)旗下的講話、聘請(qǐng)司法人員來(lái)校講座、圖片展覽、校內(nèi)廣播、黑板報(bào)等形式進(jìn)行了廣泛的宣揚(yáng)，提高了師生的平安防范意識(shí)。

3、開(kāi)展班、隊(duì)活動(dòng)。

各班級(jí)依據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)以及當(dāng)前的平安形勢(shì)，間周召開(kāi)班、隊(duì)會(huì)，以不同的形式開(kāi)展平安教化。以交通平安、消防平安、食品衛(wèi)生平安等為主要內(nèi)容，豐富了學(xué)生的平安學(xué)問(wèn)，提高學(xué)生自防自救的實(shí)力。

4、開(kāi)展家校聯(lián)系活動(dòng)。

為了保證學(xué)生的人身平安和學(xué)生的健康成長(zhǎng)，我們加強(qiáng)了家校聯(lián)系。通過(guò)多次給家長(zhǎng)致公開(kāi)信，讓家長(zhǎng)協(xié)作學(xué)校共同教化好孩子，確保學(xué)生的人身平安。

5、進(jìn)行平安疏散演練。

每學(xué)期，我們都要進(jìn)行一次平安疏散演練。演練前，我們先制定好演練應(yīng)急預(yù)案。要求全體教職工都參加活動(dòng)，并且分工明確，保證演練活動(dòng)的平安有序。通過(guò)演練，大大提高了學(xué)生的防護(hù)意識(shí)和自救實(shí)力。

四、解除隱患杜絕平安事故

我們?cè)谄桨补ぷ髦?，?jiān)持“以防為主”的策略。爭(zhēng)取把一切平安隱患都解除在萌芽階段。

1、定時(shí)排查，剛好整治。

俗話說(shuō)，防重于治。做好學(xué)校平安工作，關(guān)鍵是要防患于未然。每學(xué)期開(kāi)學(xué)，我們抓的第一項(xiàng)工作就是平安排查。首先，讓后勤人員把學(xué)校的各種設(shè)施，每個(gè)角落都進(jìn)行一次細(xì)致的檢查，若發(fā)覺(jué)有擔(dān)心全的因素，馬上解決。對(duì)陳舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施等進(jìn)行更換，杜絕隱患。每個(gè)班、每個(gè)室平常堅(jiān)持每月一次的平安排查，細(xì)致檢查教室的門窗、樓道上的欄桿、教室的電線、電源插座等，發(fā)覺(jué)問(wèn)題，剛好找后勤人員解決，并填寫好平安排查登記表。同時(shí)，我們嚴(yán)格執(zhí)行“平安管理日志”登記，由每周的值周老師進(jìn)行檢查，照實(shí)登記。

2、完善設(shè)施，消退隱患。

為了杜絕平安事故的發(fā)生，學(xué)校先后加高了南北樓道的欄桿；給四樓語(yǔ)音室、多媒體室的樓道入口都進(jìn)行了嚴(yán)密的封閉；將南樓的一樓樓道外圍也用鋼筋進(jìn)行了封閉；給二、三層教室的后窗戶都加了防盜窗；給多媒體室、語(yǔ)音室、微機(jī)室、圖書室、體育器材室都配備了滅火器。

3、分解責(zé)任，明確到人。

為了杜絕學(xué)生在校內(nèi)發(fā)生平安事故，我們把平安目標(biāo)責(zé)任分解到每位老師，分解到每個(gè)時(shí)段。課上老師堅(jiān)決不能缺崗，課下活動(dòng)，上下一節(jié)課的老師必需在場(chǎng)。集合站隊(duì)、上下樓梯時(shí)，由班主任詳細(xì)負(fù)責(zé)有序進(jìn)行，嚴(yán)禁擁擠。在考試前或開(kāi)會(huì)后，學(xué)生上廁所時(shí)，各班主任要負(fù)責(zé)疏散學(xué)生。為了確保放學(xué)時(shí)的平安，我們實(shí)行了分時(shí)段放學(xué)。一、二年級(jí)提前5分鐘放學(xué)；五、六年級(jí)推遲5分鐘放學(xué)，并要求老師必需把隊(duì)伍護(hù)送到巷頭，有效地防止了學(xué)生多，道路堵塞現(xiàn)象。此外，要求不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。一至三年級(jí)學(xué)生要求家長(zhǎng)接送孩子上下學(xué)。乘車的學(xué)生，學(xué)校都與家長(zhǎng)簽訂了協(xié)議，不準(zhǔn)學(xué)生乘坐“三無(wú)”車輛和超員車輛。

4、建立意外事故處置預(yù)案。

學(xué)校建立突發(fā)暴風(fēng)雨放學(xué)疏散預(yù)案，校內(nèi)外大型集會(huì)平安疏散預(yù)案、防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案等，確保臨危不懼、有序防范疏導(dǎo)。實(shí)行學(xué)生到校零報(bào)告制度，對(duì)遲到學(xué)生實(shí)行登記。發(fā)覺(jué)學(xué)生沒(méi)有到校，班主任或上課老師必需在第一時(shí)間與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

五、開(kāi)展活動(dòng)提高防范實(shí)力

為了全面提高學(xué)生的平安意識(shí)，增加學(xué)生的自我愛(ài)護(hù)實(shí)力，我們圍繞“珍愛(ài)生命，平安第一”的主題在平安教化周開(kāi)展了一系列的平安教化活動(dòng)，取得了肯定的成效。

1、平安教化日，政教處向全體學(xué)生發(fā)出了平安倡議書。提出教化活動(dòng)的主題是“珍愛(ài)生命，平安第一”。從“交通平安、活動(dòng)平安、飲食平安”三個(gè)方面對(duì)學(xué)生提出了詳細(xì)要求。

2、利用國(guó)旗下講話、晨會(huì)、班會(huì)等機(jī)會(huì)，我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行了比較系統(tǒng)的防溺水、防交通、防食物中毒、防疾病、防體育運(yùn)動(dòng)損害、防觸電、防火等平安學(xué)問(wèn)教化。

3、三——五年級(jí)學(xué)生每人都辦了一期以“珍愛(ài)生命、平安第一”為主題的手抄報(bào)。主題突出，內(nèi)容豐富，教化性強(qiáng)。

4、組織學(xué)生觀看了“平安教化第一課”、平安圖片等資料，讓學(xué)生充分體會(huì)到平安的重要性，相識(shí)到不遵守交通規(guī)則，不重視平安將會(huì)付出鮮血甚至生命的代價(jià)。一個(gè)個(gè)真實(shí)的慘痛的故事，使學(xué)生受到了深刻的教化。

5、實(shí)行了一次交通平安學(xué)問(wèn)競(jìng)賽，學(xué)問(wèn)內(nèi)容豐富，覆蓋面廣。通過(guò)競(jìng)賽活動(dòng)，學(xué)生已經(jīng)把交通平安學(xué)問(wèn)牢牢地記在心間。

6、聘請(qǐng)交警隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生作了交通平安學(xué)問(wèn)講座，同時(shí)交警隊(duì)員還給學(xué)生演示了交通指揮手勢(shì)。學(xué)生學(xué)到了一些交通平安常識(shí)。

7、聘請(qǐng)法制輔導(dǎo)員——城關(guān)派出所所長(zhǎng)和幾名的干警為學(xué)生作了“抵制不良誘惑，增加防范意識(shí)”的專題講座。他們結(jié)合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和生活中的典型案例進(jìn)行了講解并描述。通過(guò)聽(tīng)講座，寫體會(huì)，增加了學(xué)生的法制觀念，提高了學(xué)生的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)和自我防范實(shí)力。

8、一、二年級(jí)學(xué)生每人都學(xué)會(huì)了一首平安教化兒歌；三——五年級(jí)學(xué)生每人都寫了一份平安保證書。

通過(guò)開(kāi)展平安教化周活動(dòng)，有效地提高了學(xué)生的平安意識(shí)和平安素養(yǎng)。

今后，我們將進(jìn)一步重視平安保衛(wèi)工作，剛好解決平安保衛(wèi)工作中發(fā)覺(jué)的新問(wèn)題，不斷提高我校平安保衛(wèi)工作水平。總得來(lái)說(shuō)，學(xué)校無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)還是一般老師對(duì)平安工作重視程度較高，平安教化進(jìn)行得比較扎實(shí)，平安措施也比較到位，今后我們將進(jìn)一步加大平安工作的力度，進(jìn)一步與家庭、社會(huì)必需親密協(xié)作、通力協(xié)作，將動(dòng)員社會(huì)力氣，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好學(xué)校周邊治安秩序，建立切實(shí)可行的學(xué)校平安防范體系，使學(xué)校平安工作進(jìn)一步常常化、制度化、社會(huì)化，以開(kāi)創(chuàng)我校和諧平安校內(nèi)，關(guān)愛(ài)生命、平安發(fā)展工作的新局面。

平安教化年終工作總結(jié)篇4

平安工作是關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)的大事。學(xué)校是培育二十一世紀(jì)人才的搖籃，學(xué)生是祖國(guó)的將來(lái)、民族的希望。學(xué)校平安工作干脆關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的華蜜、社會(huì)的穩(wěn)定。因此，做好學(xué)校平安工作，創(chuàng)建一個(gè)平安的學(xué)習(xí)環(huán)境是非常重要的，做好學(xué)校平安工作也是完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ)，所以我校始終非常重視學(xué)校的平安工作。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織落實(shí)。期初對(duì)學(xué)校成立"創(chuàng)安"工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的七人小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)：治保組、調(diào)解組、平安組、理財(cái)組、膳管組、消防組和心理詢問(wèn)室。

2.在鎮(zhèn)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及教化局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切下，學(xué)校主動(dòng)與村兩委聯(lián)系，在今年十月份拆除學(xué)校大古樹(shù)，確保老師及學(xué)生的平安。

3、修訂校內(nèi)平安工作責(zé)任制。組織各班、組、辦等職能部門責(zé)任人簽訂平安工作責(zé)任書。并將平安工作納入年度考核。

4、將法制宣揚(yáng)教化納入學(xué)校工作議事日程。學(xué)校通過(guò)圖片展、黑板報(bào)觀看VCD片。收看電視臺(tái)節(jié)目和邀請(qǐng)關(guān)工委的同志來(lái)校作專題講座等多種形式活動(dòng)。強(qiáng)化學(xué)生"平安第一"的意識(shí)。確立學(xué)校平安人人有責(zé)的觀念。

5、對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的管理。學(xué)校支配由行政領(lǐng)導(dǎo)及部分老師每天輪番上崗值日。同時(shí)發(fā)動(dòng)全校師生自查、互查自行車車況，杜絕學(xué)生騎車現(xiàn)象的出現(xiàn)。對(duì)學(xué)校周邊的游玩場(chǎng)所，學(xué)校支配由輔導(dǎo)員、各中隊(duì)的學(xué)生負(fù)責(zé)，定期進(jìn)行檢查，發(fā)覺(jué)學(xué)生做危急嬉戲剛好勸阻。

6、對(duì)校內(nèi)重點(diǎn)部位平安隱患進(jìn)行常常性排查。學(xué)校每月支配一次平安工作會(huì)議，統(tǒng)一思想、明確分工。由總務(wù)處和體育組負(fù)責(zé)校內(nèi)內(nèi)的生活服務(wù)設(shè)施，公共活動(dòng)設(shè)施的平安工作。加強(qiáng)了對(duì)人防、物防、技防的措施落實(shí)。

一學(xué)期來(lái)我校在創(chuàng)建平安校內(nèi)工作中，領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參加措施實(shí)，已經(jīng)取得了"創(chuàng)安"的顯著成效。創(chuàng)建平安校內(nèi)維系師生人身平安，涉及千家萬(wàn)戶，在今后的學(xué)校管理中，我們將一如既往、警鐘長(zhǎng)鳴，把創(chuàng)安工作搞得更加繪聲繪色，富有成效。

平安教化年終工作總結(jié)篇5

為了進(jìn)一步樹(shù)立“平安第一”的思想，強(qiáng)化校內(nèi)平安教化，提高學(xué)生平安意識(shí)，確保全校同學(xué)的生命平安。開(kāi)學(xué)第一周（9月1日~9月7日），我校緊緊結(jié)合上級(jí)支配和學(xué)校實(shí)際，始終圍繞平安教化這個(gè)主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了全方位的平安教化工作，收效顯著?，F(xiàn)將一周來(lái)的工作總結(jié)如下：

一、9月2日下午，召開(kāi)校內(nèi)平安教化動(dòng)員大會(huì)，加強(qiáng)宣揚(yáng)，形成氛圍

1、開(kāi)學(xué)初，我校始終把平安教化工作放在首要位置，做到時(shí)時(shí)講平安，事事講平安。對(duì)學(xué)校、德育處及年級(jí)部的平安教化工作支配做到剛好傳達(dá)，結(jié)合我班實(shí)際狀況制定切實(shí)可行措施，仔細(xì)落實(shí)。9月2日下午，各年級(jí)分批召開(kāi)校內(nèi)平安教化動(dòng)員大會(huì)，教化學(xué)生集體活動(dòng)必需在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行，不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮，遇到他人生病、遇險(xiǎn)等，要?jiǎng)偤脠?bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用各種求救電話。讓學(xué)生從思想上重視平安，相識(shí)到平安的重要性。

2、為了創(chuàng)設(shè)良好的平安教化活動(dòng)氛圍，仔細(xì)組織全校學(xué)生開(kāi)展平安教化學(xué)習(xí)，努力把握現(xiàn)今平安教化的重點(diǎn)、難點(diǎn)，將全體學(xué)生的思想統(tǒng)一到同一層面，形成全校上下齊動(dòng)員抓平安的良好局面。布置學(xué)生通過(guò)各種途徑搜集關(guān)于平安方面的學(xué)問(wèn)，撰寫平安教化心得體會(huì)。這樣讓每位同學(xué)在班級(jí)的各個(gè)角落中都能身處深厚的宣揚(yáng)氛圍中，通過(guò)這些形式，使全班同學(xué)對(duì)校內(nèi)平安有了進(jìn)一步的相識(shí)了解，從而創(chuàng)設(shè)了一個(gè)人人知平安，事事講平安的良好氛圍。

二、協(xié)作警務(wù)區(qū)警官對(duì)學(xué)校進(jìn)行的平安隱患的排查

9月4日，我校主動(dòng)協(xié)作警務(wù)區(qū)警官，完成了學(xué)校平安隱患的排查工作，并組織學(xué)生開(kāi)展“校內(nèi)平安隱患我發(fā)覺(jué)，家庭平安隱患我排查”活動(dòng)，通過(guò)這一活動(dòng)使學(xué)生相識(shí)到平安工作與自身休戚相關(guān)，把平安意識(shí)融入到學(xué)生思想行動(dòng)之中，做到平安工作預(yù)防在先。對(duì)學(xué)生查找的平安隱患剛好加以整改。

三、我校法制平安副校進(jìn)步校內(nèi)開(kāi)展法制平安教化講座

9月5日，我校法制平安副校長(zhǎng)三洲警務(wù)區(qū)何國(guó)強(qiáng)警長(zhǎng)來(lái)我校開(kāi)展了主題為“做一個(gè)遵紀(jì)遵守法律的好學(xué)生”的法制平安教化專題講座。

何警長(zhǎng)以懇切的語(yǔ)言、豐富的案例、詳實(shí)的內(nèi)容為全校師生講解了近3年來(lái)我市我區(qū)法制發(fā)展?fàn)顩r，要求同學(xué)們要直立“從小學(xué)法，終身學(xué)法；自己學(xué)法，帶動(dòng)身邊人學(xué)法”的意識(shí)，用法制學(xué)問(wèn)為青春成長(zhǎng)之路保駕護(hù)航。

四、9月7日，全校師生防火、防震、消防平安疏散演練

為做好師生防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問(wèn)宣教及讓廣闊師生駕馭應(yīng)對(duì)災(zāi)難時(shí)的逃命技巧，我校于9月7日上午進(jìn)行了全校師生防火、防震、消防平安疏散演練暨“防震減災(zāi)”應(yīng)急技能教化活動(dòng)。

當(dāng)天上午，首先進(jìn)行的是平安疏散演練。全校師生1400多人在聽(tīng)到廣播后，快速、有序地從課室、辦公室撤離并沿指定逃命路途疏散到學(xué)校前廣場(chǎng)，全程僅用時(shí)三分零幾秒。全體學(xué)生疏散到平安區(qū)域以后，學(xué)校政教處許德品副主任具體講解了疏散過(guò)程中的.逃命技巧和留意事項(xiàng)，讓師生更深刻駕馭應(yīng)急逃命技能。

本次活動(dòng)使我校師生的防震減災(zāi)意識(shí)和平安逃命技能得到了大大的增加和提升。

五、開(kāi)學(xué)第一周，各個(gè)年級(jí)、班級(jí)多樣式、全方位對(duì)學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)平安教化的宣揚(yáng)

1、我校根據(jù)平安教化周活動(dòng)安排勝利地開(kāi)展了以“平安教化周”為主題的班會(huì)活動(dòng)。使學(xué)生相識(shí)到了生命的寶貴，增加了防范意識(shí)，明確了擔(dān)心全的事和危急的嬉戲不做，擔(dān)心全的地方堅(jiān)決不去。

2、充分利用班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生開(kāi)展平安預(yù)防教化，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)損害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等平安學(xué)問(wèn)。

3、教化學(xué)生不買三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃生疏人給的東西。通過(guò)教化大大提高了全班學(xué)生的平安意識(shí)、平安防范實(shí)力和自我愛(ài)護(hù)實(shí)力。

4、加強(qiáng)檢查，剛好整改。學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)和值日老師利用一切可以利用的時(shí)間，巡回班級(jí)，深化學(xué)生，定時(shí)不定時(shí)的進(jìn)行平安檢查，檢查班級(jí)紀(jì)律，檢查學(xué)生的言行是否規(guī)范。發(fā)覺(jué)問(wèn)題，剛好處理，并隨時(shí)保持與家長(zhǎng)的溝通。

平安工作是一個(gè)比較困難的問(wèn)題，有許多意外防不勝防，所以我校不僅要在“平安教化周”內(nèi)對(duì)平安教化重點(diǎn)抓，在平常的常規(guī)教化中，也要將平安教化放在第一位，做到平安第一。爭(zhēng)取在全體同學(xué)的緊密協(xié)作下，我校的平安教化工作，更上一個(gè)臺(tái)階。

平安教化年終工作總結(jié)篇6

我參與工作的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，回顧自己在本學(xué)期所做的工作，雖然說(shuō)我深知自己剛剛高校畢業(yè)閱歷甚淺所以努力向老老師學(xué)習(xí)，同時(shí)盡量的將自己所學(xué)的東西轉(zhuǎn)移到課堂上是體育課堂更加既好玩味性。但是為了進(jìn)一步總結(jié)閱歷，找出不足，尋求更大的的進(jìn)步，現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作狀況總結(jié)如下。

一、努力適應(yīng)新環(huán)境、新崗位，向老老師學(xué)習(xí)

本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)?shù)氖浅跛?—12班的體育教學(xué)工作，面對(duì)新的中考形式，我努力使自己適應(yīng)新的中考要求。主動(dòng)參與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷找尋機(jī)會(huì)與去年帶畢業(yè)班的高老師溝通學(xué)習(xí)，從班主任那里了解學(xué)生的身體狀況及體育課表現(xiàn)，力爭(zhēng)做到有的放矢。同時(shí)我利用課余時(shí)間主動(dòng)學(xué)習(xí)《中國(guó)學(xué)校體育》《田徑》等教學(xué)刊物，同時(shí)在網(wǎng)上與全國(guó)各地的中學(xué)體育老師進(jìn)行溝通從刊物中吸取養(yǎng)分，領(lǐng)會(huì)教化改革的趨勢(shì)和方向，學(xué)習(xí)他人的勝利閱歷，移植到自己的教學(xué)中去，促使自己徹底變更陳舊和落后的教化觀念，達(dá)到事半功倍的效果。

二、教學(xué)工作

我的體育教學(xué)工作應(yīng)從三點(diǎn)來(lái)總結(jié)。

1.重視中學(xué)生培育體育課的愛(ài)好。

愛(ài)好是最好的老師。但是面臨中考的體育測(cè)，體育課更多的是承受肯定得運(yùn)動(dòng)負(fù)荷盡心枯燥乏味的訓(xùn)練，這樣體育課對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)就失去了原先的吸引力。在體育課上我盡量運(yùn)用嬉戲的方式增加學(xué)生各方面的身體素養(yǎng)同時(shí)習(xí)得肯定得運(yùn)動(dòng)技能。在增加學(xué)生的體質(zhì)的同時(shí)有助于中學(xué)生“終身體育”觀念的形成。

2.遵守中學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能形成的規(guī)律。

體育教學(xué)要讓學(xué)生學(xué)會(huì)和駕馭肯定得運(yùn)動(dòng)技能，而運(yùn)動(dòng)技能的形成要經(jīng)驗(yàn)一個(gè)由會(huì)到不會(huì)、又不嫻熟到嫻熟、由不鞏固到鞏固的發(fā)展過(guò)程。體育課支配不行能明顯地體現(xiàn)和精確地劃分出動(dòng)作技能的三個(gè)階段，但從一個(gè)動(dòng)作技能駕馭的長(zhǎng)鏈架構(gòu)上看，仍要遵循運(yùn)動(dòng)技能形成的規(guī)律的。

3.多聽(tīng)課，提高自身素養(yǎng)。

剛從高校走出來(lái)就走進(jìn)有60余人的課堂上心里不免惴惴擔(dān)心。適應(yīng)了這樣的環(huán)境之后考慮的就是怎樣讓自己的課更加流暢、高效、生動(dòng)，怎樣讓自己在課堂上游刃有余、信手拈來(lái)。帶著這樣的問(wèn)題我起先到老老師的課堂上去聽(tīng)課，不但聽(tīng)新授課就連復(fù)習(xí)課我也不放過(guò)。不但聽(tīng)老老師的授課方式、組織方法更注意中老老師在課堂上的語(yǔ)言等等細(xì)微環(huán)節(jié)。十余節(jié)課聽(tīng)完之后我對(duì)于自己在教學(xué)上的不足有了比較充分的相識(shí)，加上老老師特別仔細(xì)的指導(dǎo)真讓我有種茅塞頓開(kāi)、醍醐灌頂?shù)目旄小?/p>

4.特長(zhǎng)生訓(xùn)練工作。

本學(xué)期我還擔(dān)當(dāng)了一部分體育特長(zhǎng)生的訓(xùn)練工作。經(jīng)過(guò)多年體育訓(xùn)練學(xué)習(xí)之后應(yīng)當(dāng)說(shuō)對(duì)于特長(zhǎng)生訓(xùn)練還是比較有把握的。但是剛起先只是把以前教練訓(xùn)練自己的訓(xùn)練方法用在我的學(xué)生身上，經(jīng)過(guò)我不斷的閱讀一些中學(xué)生訓(xùn)練雜志，上網(wǎng)搜集一些資料，漸漸的也形成了自己的一些東西。應(yīng)當(dāng)說(shuō)在這個(gè)學(xué)期我和我的特長(zhǎng)生都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

三、存在的問(wèn)題及今后努力的方向

在我的第一個(gè)學(xué)期雖然沒(méi)有太大的漏洞也取得了肯定的進(jìn)步但是終歸年輕不當(dāng)之處是許多的，主要體現(xiàn)在：

1、備課不剛好，有時(shí)候備完課沒(méi)有形成教案，印象不深，在課堂上易出現(xiàn)遺漏現(xiàn)象。

2、備課不充分，對(duì)教材內(nèi)容、教學(xué)對(duì)象、課堂組織形式、時(shí)間安排等方面都做得不好。

3、在宏觀上沒(méi)有做好學(xué)期安排，有許多假期等因素沒(méi)有考慮進(jìn)去，致使教學(xué)進(jìn)程很不順暢。