2022-2023學(xué)年河北省滄州市泊頭白莊中學(xué)高三生物摸底試卷含解析

2022-2023學(xué)年河北省滄州市泊頭白莊中學(xué)高三生物摸底試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.Duchennemusculardystrophy（杜氏肌營養(yǎng)不良，DMD）是一種罕見的X染色體連鎖的隱性遺傳病，患者的肌肉逐漸失去功能，一般20歲之前死亡。如果一位女士的哥哥患有此病，那么她第一個兒子患病的概率是

A．0

B．12.5%

C．25%

D．50%（接上題）如果該女士的第一個兒子患聲DMD，那么她第二個兒子患病的概率為

A．0

B．12.5%

C．25%

D．50%（接上題）沒有DMD病史的家族中出現(xiàn)一位患病男士（先證者），如果該男士和他的表妹結(jié)婚，他們兩個的母親是親姐妹，那么，這對夫婦的第一個孩子是患病男孩的概率為

A．0

B．1/4

C．1/8

D．1/16參考答案：C

D

D2.下列對生物細(xì)胞代謝活動的描述，不正確的是………………（

）Ａ．大腸桿菌在擬核區(qū)轉(zhuǎn)錄信使ＲＮＡ

Ｂ．乳酸桿菌在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)乳酸Ｃ．衣藻進行光合作用的場所是葉綠體

Ｄ．酵母菌的高爾基體負(fù)責(zé)合成蛋白質(zhì)參考答案：D3.在甲發(fā)酵罐中酵母菌進行有氧呼吸消耗了5mol的葡萄糖，在乙發(fā)酵罐中酵母菌進行無氧呼吸消耗了20mol的葡萄糖，在它們體內(nèi)所形成的ATP量以及所產(chǎn)生的二氧化碳比例是A.19：4和3：4 B.19：8和3：1C.3：1和3：4 D.3：1和3：8參考答案：A【分析】酵母菌是兼性厭氧微生物，在氧氣充足的條件下進行有氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳和水，釋放大量能量，在無氧條件下進行無氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳和酒精，1mol葡萄糖無氧呼吸產(chǎn)生2mol二氧化碳和2mol酒精，1mol葡萄糖有氧呼吸消耗6mol氧氣，在有氧條件下，無氧呼吸受抑制?！驹斀狻扛鶕?jù)有氧呼吸反應(yīng)式可知，有氧呼吸消耗了5mol的葡萄糖，則產(chǎn)生5×38=190mol的ATP和5×6=30mol的二氧化碳；根據(jù)無氧呼吸反應(yīng)式可知，無氧呼吸消耗了20mol的葡萄糖，則產(chǎn)生20×2=40mol的ATP和20×2=40mol的二氧化碳；所以形成的ATP量以及所產(chǎn)生的二氧化碳比例分別是19：4和3：4，故選A?！军c睛】本題考查細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生理解有氧呼吸與無氧呼吸的知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力。4.某同學(xué)正在跑步，參與調(diào)節(jié)這一過程的神經(jīng)結(jié)構(gòu)有

①大腦皮層②小腦③下丘腦④腦干⑤脊髓

A.①②③④

B.①③④⑤

C.①②④⑤

D.①②③④⑤參考答案：D5.歷經(jīng)一個多世紀(jì)，經(jīng)過許多科學(xué)家的實驗，才逐漸發(fā)現(xiàn)光合作用的場所、條件、原料和產(chǎn)物，在下面幾個著名實驗中相關(guān)敘述不正確的是A．普里斯特利的實驗證明了植物可以更新空氣B．薩克斯的實驗也可證明光是光合作用的必要條件C．恩格爾曼的實驗定量分析了水綿光合作用生成的氧氣量D．魯賓和卡門的實驗，證明了光合作用產(chǎn)生的氧氣中的氧全部來自于水參考答案：C普里斯特利的實驗證實植物可以更新因燃燒或動物呼吸而變渾濁的空氣，A不符合題意；薩克斯通過同一葉片一半則光一半曝光相互對照證明光是光合作用的必要條件，B不符合題意；恩格爾曼的實驗證明了水綿光合作用生成氧氣，沒有定量分析生成的氧氣量，故C符合題意；魯賓和卡門的實驗中，用18O分別標(biāo)記H2O和CO2，結(jié)果18O標(biāo)記H2O組生成的氧氣都是18O，18O標(biāo)記CO2組生成的氧氣都是為標(biāo)記的，證明了光合作用產(chǎn)生的氧氣來自于H2O而不是CO2，D不符合題意。故選C。6.下圖中的a、b、c為植物細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)化的過程。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A.b、d過程都有熱能的釋放B.b、d過程在人體細(xì)胞中也可進行C.a、c、d過程都是在生物膜上進行的D.在光照充足等適宜條件下，a強于b，c強于d參考答案：C分析：閱讀題干和題圖可知，該題是對細(xì)胞有氧呼吸與光合作用過程的考查，根據(jù)題圖梳理相關(guān)知識點，然后分析選項進行解答。詳解：據(jù)圖分析可知，b是有氧呼吸的第一、二階段，d是有氧呼吸的第三階段，這三個階段都有熱能釋放，A正確；人體內(nèi)可以進行呼吸作用，b、d屬于有氧呼吸，B正確；在生物膜上發(fā)生的生理過程是c光反應(yīng)（場所是葉綠體的類囊體膜上）和d有氧呼吸的第三階段（線粒體內(nèi)膜）；a暗反應(yīng)過程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中，b有氧呼吸的第一、第二階段場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)，C錯誤；在光照充足，條件適宜的情況下，光合作用強度大于呼吸作用強度，所以a強于b，c強于d，D正確。點睛：對于有氧呼吸及光合作用過程中的物質(zhì)變化、能量變化及場所的掌握是解題的關(guān)鍵。7.一對表現(xiàn)正常的夫婦生育了一個患白化病和色盲的孩子。據(jù)此不可以確定的是（

）

A．該孩子的性別

B．這對夫婦生育另一個孩子的基因型

C．這對夫婦相關(guān)的基因型D．這對夫婦再生患病孩子的可能性參考答案：B8.如圖所示為利用玉米（2N=20）的幼苗芽尖細(xì)胞（基因型BbTt）進行實驗的流程示意圖。分析不正確的是（

）A．基因重組發(fā)生在圖中②過程，過程③中能夠在顯微鏡下看到染色單體的時期是前期和中期B．秋水仙素用于培育多倍體的原理是其能夠抑制紡錘體的形成C．植株A為二倍體的體細(xì)胞內(nèi)最多有4個染色體組，植株C屬于單倍體其發(fā)育起點為配子

D．利用幼苗2進行育種的最大優(yōu)點是明顯縮短育種年限，植株B純合的概率為25%．參考答案：D9.左圖為人體激素作用于靶細(xì)胞的兩種機理示意圖，說法錯誤的是：

A.激素B不直接進入細(xì)胞就能起作用B．激素A可能是胰島素等大分子類激素直接進入細(xì)胞內(nèi)起作用C.某個靶細(xì)胞可能同時存在上述兩種作用基理D.由上圖可知激素只是一種信號分子，啟動和調(diào)節(jié)相應(yīng)的生理過程參考答案：B10.人類基因組是指人體DNA分子所攜帶的全部遺傳信息。該計劃就是分析和測定基因組的核苷酸序列，科學(xué)家應(yīng)至少分析的染色體數(shù)目和這些染色體的組成情況是

A．46，44+XX

B．46，44+XY

C．24，22+XY

D．23，22+X或Y參考答案：C11.下列敘述正確的是①核酸

②蛋白質(zhì)

③染色體（質(zhì)）④液泡

⑤葉綠體⑥線粒體

⑦核膜

⑧核糖體

⑨細(xì)胞壁A．①②③⑧在乳酸菌、酵母菌、噬菌體內(nèi)都存在B．①②⑧⑨在所有真核細(xì)胞內(nèi)都存在C．衣藻、藍(lán)藻的細(xì)胞中都存在①②④⑤⑧⑨D．①～⑤在衣藻體內(nèi)都存在，⑥～⑨在酵母菌體內(nèi)都存在參考答案：D12.從剛宰殺的雞獲得雞血，加入抗凝劑，離心，棄去上清液，取沉淀物加入蒸餾水，攪拌，可以看到A．

雞血細(xì)胞膜B．

雞血細(xì)胞質(zhì)C．

雞細(xì)胞DNAD．

雞血細(xì)胞破碎的各種細(xì)胞結(jié)構(gòu)參考答案：D13.在生物體內(nèi)，某些重要化合物的元素組成和功能關(guān)系如右圖所示。其中X、Y代表元素，A、B、C是生物大分子。據(jù)圖分析不正確的是()A．人體中，單體b的種類有4種B．導(dǎo)致地球上生物多種多樣的根本原因是C的結(jié)構(gòu)具有多樣性C．人類的白化病基因起源于圖中①過程中D．圖中A和C是組成染色體的主要成分參考答案：B14.下圖為人體某個細(xì)胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育各個階段示意圖，圖中①～⑥為各個時期的細(xì)胞，a～c表示細(xì)胞所進行的生理過程。據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的是（

）A.與①相比，②的表面積／體積比值增大，與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的能力也增強B.⑤與⑥細(xì)胞內(nèi)的核基因相同，而mRNA不完全相同C.b過程各時期細(xì)胞中含有的染色體組數(shù)可能不相等D.若⑤⑥已失去分裂能力，則其細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的傳遞方向為DNA→RNA→蛋白質(zhì)參考答案：A15.下列關(guān)于生物科學(xué)史的相關(guān)敘述，錯誤的是（

）A．薩頓利用類比推理的方法得出基因位于染色體上的推論B．孟德爾用豌豆做實驗發(fā)現(xiàn)了兩大遺傳定律但沒有提出基因的概念C．現(xiàn)代生物進化理論認(rèn)為，自然選擇導(dǎo)致種群基因頻率的定向改變D．拜爾通過實驗證明胚芽鞘的彎曲生長是由生長素引起的參考答案：D16.下列有關(guān)放射性同位素示蹤實驗的敘述，錯誤的是A.小鼠吸入1802，則在其尿液中可以檢測到H2180，呼出的C02也可能含有180B.35S標(biāo)記甲硫氨酸，附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體與游離的核糖體都可能出現(xiàn)放射性C.將精原細(xì)胞中某DNA的一條鏈用15N進行標(biāo)記，該細(xì)胞正常分裂形成的精細(xì)胞中，含15N的精子所占比例為50%D.給水稻提供14C02，體內(nèi)可以存在14C的轉(zhuǎn)移途徑14C02→14C3→（14CH20）→14CO2參考答案：C氧氣參與有氧呼吸的第三階段，產(chǎn)生含有18O標(biāo)記的水，若含有18O標(biāo)記的水參與有氧呼吸第二階段，則能生成18O的二氧化碳，A正確。核糖體是合成蛋白質(zhì)的場所，只要核糖體在合成蛋白質(zhì)的時候利用放射性標(biāo)記的甲硫氨酸，則就含有放射性，B正確；將精原細(xì)胞中某DNA的一條鏈用15N進行標(biāo)記，當(dāng)其進行DNA的復(fù)制、減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂后，所形成的4個精細(xì)胞中，只有一個精細(xì)胞含有15N標(biāo)記，含15N的精子所占比例為1/4，C錯誤。在光合作用的暗反應(yīng)中，C的轉(zhuǎn)移途徑是14C02→14C3→（14CH20），當(dāng)其進行細(xì)胞呼吸時，放射性元素可轉(zhuǎn)移到CO2中，D正確。【點睛】學(xué)生對光合作用的過程理解不清光合作用的過程(1)反應(yīng)式：CO2＋H2O(CH.2O)＋O2。(2)過程17.下列雜交組合屬于測交的是

A

EeFfGg×EeFfGg

B

EeFfGg×eeFfGgC

eeffGg×EeFfGg

D

eeffgg×EeFfGg參考答案：D18.下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述，正確的是（）

A.原核生物細(xì)胞不含線粒體，不能進行有氧呼吸

B.真核生物細(xì)胞只進行有絲分裂，原核生物細(xì)胞只進行無絲分裂

C.真核生物以DNA為遺傳物質(zhì)，部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)

D.真核生物細(xì)胞具有生物膜系統(tǒng)，有利于細(xì)胞代謝有序進行參考答案：D19.如圖表示一株生長迅速的植物在夏季24h內(nèi)CO2的吸收量和釋放量，光合作用速率和呼吸作用速率用單位時間內(nèi)CO2的吸收量和CO2的釋放量表示（圖中A、B、C表示相應(yīng)圖形的面積）。下列表述不合理的是A.在18:00時和6:00時，該植物光合作用強度與呼吸作用強度相等B.假設(shè)該植物在24h內(nèi)呼吸速率不變，最大光合速率為85mg／hC.該植物在一晝夜中有機物積累量的代數(shù)式可表示為A+C–BD.中午12:00時左右，與曲線最高點所對應(yīng)的時間相比，該植物葉綠體內(nèi)C5的含量下降參考答案：D圖中可以看出，在18：00時和6：00時，二氧化碳的吸收量均為0，即呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳剛好被光合作用吸收，此時植物光合作用強度與呼吸作用強度相等，A正確；圖中夜間的只進行呼吸作用，其二氧化碳的釋放量為10mg/h，該值表示呼吸速率．假設(shè)該植物在24h內(nèi)呼吸速率不變，在圖中C區(qū)段二氧化碳吸收的最高值為75mg/h，此值為凈光合速率，因此此時的真光合作用速率=凈光合速率+呼吸速率=75+10=85mg/h，B正確；白天光合速率大于呼吸速率，因此A和C區(qū)段表示的是白天積累的有機物；而夜間只進行呼吸作用，因此B區(qū)段表示夜間消耗的有機物，因此該植物在一晝夜中有機物積累量的代數(shù)式可表示為A+C-B，C正確；中午12：00時左右，二氧化碳濃度低，導(dǎo)致二氧化碳的固定減少，而C3的還原仍在發(fā)生，因此與曲線最高點所對應(yīng)的時間相比，C3的含量下降，C5的含量上升，D錯誤?！究键c定位】光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化；細(xì)胞呼吸的過程和意義20.下列有關(guān)抗體的說法正確的是

A．人體的抗體主要分布在血清中，在組織液和外分泌液中也有

B．抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，少部分是RNA

C．抗體既能作用于細(xì)胞外的抗原，也能作用于細(xì)胞內(nèi)的抗原

D．人體內(nèi)抗體包括白細(xì)胞介素、干擾素等，它能與抗原發(fā)生特異性反應(yīng)參考答案：A21.假設(shè)A、b代表玉米的優(yōu)良基因，這兩種基因是自由組合的?，F(xiàn)有AABB和aabb兩個品種，為培育出優(yōu)良品種AAbb，可采用的方法如右圖所示。下列敘述錯誤的是

（

）A．由品種AABB、aabb經(jīng)過①、②、③過程培育出新品種的育種方式稱為雜交育種B．⑥過程需要用秋水仙素處理，⑦過程可以創(chuàng)造出生物的新品種C．定向改造生物性狀的方法是④、⑦過程所用的方法D．若經(jīng)過②過程生產(chǎn)的基因型為Aabb的類型再經(jīng)過③過程，則子代中AAbb與aabb的數(shù)量比是1：1參考答案：C22.番茄果皮紅色(R)對黃色(r)為顯性，若將純種紅色番茄的花傳授到黃色番茄的柱頭上，則黃色番茄植株上所結(jié)番茄的果皮將是：(

)A．黃色，基因型為rr．

B．紅色，基因型為RRC．紅色，基因型為Rr

D．介于紅、黃之間，基因型為Rr參考答案：A23.如圖是一種可測定呼吸速率的密閉系統(tǒng)裝置，把三套裝置放在隔熱且適宜的條件下培養(yǎng)（三裝置中種子的質(zhì)量相等），下列有關(guān)說法錯誤的是

A.一段時間后，玻璃管中的有色液滴移動的距離hC＞hB＞hA

B.當(dāng)種子中的有機物消耗完畢，溫度計讀數(shù)裝置C最高

C.若取適量的幼胚研碎，滴加少量的DCPIP（一種染色劑，被還原后為白色），一段時間后DCPIP顏色逐漸變白，原因是種子在呼吸過程產(chǎn)生還原劑[H]

D.A、B兩裝置有色液滴右移的速率不一樣參考答案：D24.下圖為?；~塘生態(tài)系統(tǒng)，它是我國南方各省農(nóng)村比較常見且行之有效的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)。下列有關(guān)說法不正確的是（）A．該系統(tǒng)具有結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)，合理種養(yǎng)資源高效利用，內(nèi)部良性循環(huán)，穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展的特點B．該生態(tài)系統(tǒng)實現(xiàn)光合產(chǎn)物的分層多級利用C．桑樹的凋落物、桑葚、蠶沙撒入魚塘中，經(jīng)池塘內(nèi)食物鏈的作用實現(xiàn)了能量重復(fù)利用D．該體系中獲得蠶絲、食品、魚類及沼氣等，在經(jīng)濟上和保護農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境上大有好處參考答案：C25.下列關(guān)于葉綠體和線粒體的敘述，正確的是A．線粒體和葉綠體均含有核糖體和少量的DNA、RNA

B．葉綠體在光下和黑暗中均能合成ATPC．細(xì)胞生命活動所需的ATP均來自線粒體

D．線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)所含酶的種類相同參考答案：A26.食物中的大分子物質(zhì)，經(jīng)消化后才能被小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收的原因是A．小腸中有各種消化酶

B．消化后的物質(zhì)才溶于水C．細(xì)胞由磷脂和蛋白質(zhì)組成

D．細(xì)胞膜是選擇透過性膜參考答案：D27.下圖為人體的生命活動調(diào)節(jié)示意圖，以下敘述不正確的是A．血糖的平衡可以通過A→C→D→F和H→D→F途徑進行調(diào)節(jié)B．處于炎熱環(huán)境中可通過A→B途徑使散熱大于產(chǎn)熱C．G過程可表示甲狀腺激素對神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能的影響D．E過程具有使血液中的激素維持在正常相對穩(wěn)定水平的作用參考答案：B28.基因工程為花卉育種提供了新的技術(shù)保障。如圖為花卉育種的過程（字母代表相應(yīng)的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)，數(shù)字代表過程或方法）。下列說法正確的是（

）A.①過程需要的酶有限制酶和DNA聚合酶B.②過程常用的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法C.③、④過程為分化和再分化，該過程體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性D.轉(zhuǎn)基因生物DNA上是否插入目的基因，可用抗原—抗體雜交技術(shù)檢測參考答案：B過程是構(gòu)建基因表達(dá)載體，需要的酶有限制酶和DNA連接酶，A錯誤?；虮磉_(dá)載體導(dǎo)入到植物細(xì)胞中常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法，B正確。③、④過程為脫分化和再分化，該過程體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性，C錯誤。檢測DNA是否插入到生物體內(nèi)，應(yīng)用DNA分子雜交技術(shù)，D錯誤。29.某男性的基因型為AaXbY，他體內(nèi)經(jīng)正常減數(shù)分裂產(chǎn)生的一個次級精母細(xì)胞中（不考慮交叉互換），含有的基因和性染色體不可能是（）A．兩個基因A，兩個基因b，一條X染色體B．兩個基因a，兩個基因b，兩個Y染色體C．兩個基因A，兩條Y染色體D．兩個基因a，兩個基因b，兩條X染色體參考答案：B【考點】61：細(xì)胞的減數(shù)分裂．【分析】在減數(shù)分裂間期，染色體復(fù)制，基因加倍；在減數(shù)第一次分裂過程中，等位基因隨同源染色體分離而分離．所以A與a分離，X與Y分離，分別進入子細(xì)胞中．【解答】解：A、由于基因b位于X染色體，當(dāng)著絲點沒有分裂時，一個次級精母細(xì)胞中，可含有兩個基因A、兩個基因b，1條X染色體，A正確；B、由于基因b位于X染色體，所以一個次級精母細(xì)胞中，不可能同時存在X與Y染色體，B錯誤；C、由于A與a分離，X與Y分離，而非同源染色體自由組合，所以一個次級精母細(xì)胞中，可含有兩個基因A，兩條Y染色體，C正確；D、由于基因b位于X染色體，當(dāng)著絲點分裂后，一個次級精母細(xì)胞中，可含有兩個基因a，兩個基因b，兩條X染色體，D正確．故選：B．

30.圖表示某同學(xué)在某醫(yī)院取指血時，興奮在反射弧中的傳導(dǎo)和傳遞過程的模式圖。請分析回答下列問題：（1）給予圖中④一定剌激，則此處的電位發(fā)生的變化是____________，該變化是由____________引起的。（2）刺激圖中的①，可以檢測到B處的測跫裝置指針偏轉(zhuǎn)，說明興奮可以在③處完成傳遞過程，③處信息分子的運動方向是____________（用局部放大圖中的數(shù)字表示）。（3）若在距離⑤5毫米的Ⅱ處給予電剌激，⑤在3.5載秒后開始收縮；在距離⑤50毫米的Ⅰ處給予電刺激，⑤在5.0毫秒后幵始收縮，則神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)速度為____________毫米/毫秒。

（4）如果利用圖中所示的相關(guān)儀器，驗證興奮傳遞的特點，請你簡述實驗思路及結(jié)果預(yù)測：實驗思路：刺激圖中的____________觀察B的指計是否偏轉(zhuǎn)，再剌激____________觀察A的指針是否偏轉(zhuǎn)。結(jié)果預(yù)測:____________________________________。參考答案：

(1).由外正內(nèi)負(fù)變成外負(fù)內(nèi)正

(2).Na+內(nèi)流

(3).⑩→⑨→⑥

(4).30

(5).①或②

(6).刺激①或②，B的指針發(fā)車偏轉(zhuǎn)

(7).刺激④，A的指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)試題分析：分析題圖，圖中①是感受器、②是傳入神經(jīng)、③是神經(jīng)中樞、④是傳出神經(jīng)、⑤是效應(yīng)器；⑥是突觸后膜上的受體，⑦是神經(jīng)遞質(zhì)，⑧是突觸后膜，⑨突觸間隙，⑩是突觸前膜。（1）圖中④受到一定的刺激后，鈉離子通道打開，鈉離子內(nèi)流，產(chǎn)生動作電位，即由外正內(nèi)負(fù)變成外負(fù)內(nèi)正。（2）興奮在突觸處只能由突觸前膜傳到突觸后膜，因此局部放大圖中信息分子運動的方向為⑩→⑨→⑥。（3）根據(jù)題意分析，兩個刺激點之間的距離是50-5=45毫米，興奮在兩者傳導(dǎo)的時間=5.0-3.5=1.5毫秒，因此神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)速度=45÷1.5=30毫米/毫秒。（4）利用圖中所示的相關(guān)儀器，驗證興奮傳遞的特點：刺激圖中的①或②，觀察B的指計是否偏轉(zhuǎn)，再剌激④，觀察A的指針是否偏轉(zhuǎn)。結(jié)果預(yù)測：刺激①或②，B的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)；刺激④，A的指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)。【點睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握反射弧的組成以及突觸的結(jié)構(gòu)和功能，進而判斷圖中各個數(shù)字代表的結(jié)構(gòu)的名稱，明確突觸處興奮的單向傳遞導(dǎo)致反射弧中興奮也是單向傳遞的。31.將一個細(xì)胞中的磷脂成分全部提取出來，并將其在空氣——水界面上鋪成單分子層，結(jié)果測得單分子層的表面積相當(dāng)于原來細(xì)胞膜表面積的兩倍。用下列細(xì)胞實驗與此結(jié)果最相符的是

(

)

A．酵母菌細(xì)胞

B．蛙的紅細(xì)胞

C．乳酸菌細(xì)胞

D．洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞參考答案：C32.如圖為健康的小明血糖變化情況，他在13時前僅吃了早餐．下列說法正確的是（）A．圖中A點時，胰島素分泌量增加，胰高血糖素分泌量減少，二者共同調(diào)節(jié)血糖濃度B．圖中B點時，血糖濃度低于正常值，此時內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)C．圖中C點時，為維持血糖水平，肝糖原分解D．圖中所示過程主要通過神經(jīng)調(diào)節(jié)來實現(xiàn)參考答案：A【考點】體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)．【分析】據(jù)圖分析，A點由于進食后，血糖濃度升高，則胰島素分泌增加，促進血糖氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化成非糖類物質(zhì)；抑制肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化，使得血糖濃度維持相對穩(wěn)定．【解答】解：A、圖中A點是人進食后，由于消化吸收，使得血糖濃度上升，血液內(nèi)胰島素含量上升，胰高血糖素含量下降，A正確；B、圖中B點時，血糖濃度低于正常值，但處于相對穩(wěn)定狀態(tài)，B錯誤；C、圖中C點時，血糖濃度高于于正常值，肝糖原分解減少，C錯誤；D、圖中所示過程主要通過激素調(diào)節(jié)來實現(xiàn)，降低血糖的是胰島素，升高血糖的是胰高血糖素和腎上腺素，D錯誤．故選：A．【點評】本題結(jié)合曲線圖，考查了血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，意在提升學(xué)生理解和分析圖形的能力，屬于中檔題．33.（9分）胡楊耐旱、抗風(fēng)沙，在我國西北部大量種植，用于沙漠綠化．探索土壤水分對胡楊光合作用的影響具有重要的生態(tài)學(xué)意義．圖1是“土壤含水量對胡楊葉片凈光合速率的影響”的實驗數(shù)據(jù)，圖2是“土壤含水量對胡楊葉肉細(xì)胞間CO2濃度的影響”實驗的數(shù)據(jù)，請回答下列問題：（1）胡楊捕獲光能的色素位于葉綠體內(nèi)的

上，CO2進入細(xì)胞后首先與

化合物結(jié)合而被固定，固定產(chǎn)物的還原需光反應(yīng)提供

．（2）當(dāng)土壤含水量過高或過低時都會出現(xiàn)光午休（中午時段光合作用強度下降）現(xiàn)象．據(jù)圖1分析，土壤含水量81.2%與含水量26.5%相比較，“光午休”現(xiàn)象

．（3）經(jīng)分析，土壤含水量為81.2%時，出現(xiàn)“光午休”現(xiàn)象，是由于

導(dǎo)致CO2吸收受阻引起的；而土壤含水量為26.5%時，出現(xiàn)“光午休”現(xiàn)象，則可能是由于逆境下光合結(jié)構(gòu)受損導(dǎo)致的，判斷理由是

．（4）由圖可知，胡楊比較適合在土壤含水量為

的范圍內(nèi)生長，理由是

．參考答案：（1）類囊體薄膜

C5[H]和ATP（2）程度較輕且持續(xù)時間較短（3）氣孔關(guān)閉

胞間CO2濃度依然很大，細(xì)胞固定CO2能力很弱（4）50.4%﹣62.4%

全天凈光合速率高，不會出現(xiàn)光午休現(xiàn)象

【考點】3L：影響光合作用速率的環(huán)境因素．【分析】據(jù)圖分析：圖1中土壤含水量在62.4%時胡楊的凈光合速率日變化最大，其次是50.4%，在26.5%胡楊的凈光合速率日變化最低．圖中的去向表明，土壤含水量的降低，但胞間二氧化碳濃度較高，說明氣孔因素不是乙烯光合作用的原因．【解答】解：（1）胡楊捕獲光能的色素主要是葉綠素，葉綠素位于葉綠體內(nèi)的類囊體薄膜上．光合作用過程中二氧化碳進入細(xì)胞后首先與五碳化合物結(jié)合而被固定為三碳化合物，三碳化合物的還原需要光反應(yīng)提供[H]和ATP．（2）圖1中，9：00～13：00為土壤含水量81.2%的光合午休時間，9：00～15：00為土壤含水量26.5%的光合午休時間，前者程度較輕且持續(xù)時間較短．（3）土壤含水量為81.2%時，光合午休的原因是溫度過高，植物為避免蒸騰作用過多地散失水分而氣孔關(guān)閉，導(dǎo)致CO2吸收受阻引起的；土壤含水量為26.5%時，胡楊出現(xiàn)“光午休”現(xiàn)象，是由于胞間CO2濃度依然很大，細(xì)胞固定CO2能力很弱，可能是光合結(jié)構(gòu)受損導(dǎo)致的光合作用下降．（4）據(jù)圖1和圖2分析，胡楊在土壤含水量為50.4%﹣62.4%的范圍內(nèi)全天凈光合速率高，不會出現(xiàn)光午休現(xiàn)象，所以此范圍的土壤含水量較適合其生長．故答案為：（1）類囊體薄膜

C5[H]和ATP（2）程度較輕且持續(xù)時間較短（3）氣孔關(guān)閉

胞間CO2濃度依然很大，細(xì)胞固定CO2能力很弱（4）50.4%﹣62.4%

全天凈光合速率高，不會出現(xiàn)光午休現(xiàn)象【點評】本題結(jié)合圖示主要考查土壤含水量對光合作用的影響，意在強化學(xué)生對影響光合作用的環(huán)境因素的相關(guān)知識及曲線圖的分析和理解．

34.生態(tài)興則文明興，生態(tài)衰則文明衰．對退化的草原生態(tài)系統(tǒng)進行恢復(fù)，要充分依靠其自身的能力，并輔以有效的人為手段，從而盡快使草原生態(tài)系統(tǒng)從受損的退化狀態(tài)恢復(fù)到正常的健康狀態(tài)．下列敘述，錯誤的是（）A．自然生態(tài)系統(tǒng)是人類生存的環(huán)境基礎(chǔ)B．對草原生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)需要利用群落演替規(guī)律C．草原生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)也是其物質(zhì)循環(huán)加快的過程D．生態(tài)系統(tǒng)多樣性的直接價值大于間接價值參考答案：D【考點】H3：生物多樣性保護的意義和措施．【分析】生物多樣性的價值：（1）直接價值：對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等使用意義，以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實用意義的．（2）間接價值：對生態(tài)系統(tǒng)起重要調(diào)節(jié)作用的價值（生態(tài)功能）．（3）潛在價值：目前人類不清楚的價值．生態(tài)系統(tǒng)多樣性的間接價值大于直接價值．【解答】解：A、自然生態(tài)系統(tǒng)是人類生存的環(huán)境基礎(chǔ)，A正確；B、要利用群落演替規(guī)律對草原生態(tài)系統(tǒng)進行恢復(fù)，B正確；C、草原生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)會使?fàn)I養(yǎng)結(jié)構(gòu)變得復(fù)雜，加快物質(zhì)循環(huán)，C正確；D、生態(tài)系統(tǒng)多樣性的間接價值大于直接價值，D錯誤．故選：D．35.下列關(guān)于有絲分裂的敘述，正確的是

A.前期進行DNA復(fù)制

B.中期形成紡綞體

C.后期染色體的著絲粒一分為二

D.末期染色體縮短到最小程度參考答案：C36.下列有關(guān)細(xì)胞的脂質(zhì)敘述中，錯誤的是（

）A.脂質(zhì)存在于所有細(xì)胞中

B.脂質(zhì)也是細(xì)胞的能源物質(zhì)C.人體細(xì)胞可將糖類轉(zhuǎn)化成脂肪

D.膽固醇是構(gòu)成所有細(xì)胞膜的重要成分參考答案：D脂質(zhì)的種類與作用：

脂肪：儲能、維持體溫；

磷脂：構(gòu)成膜（細(xì)胞膜、液泡膜、線粒體膜等）結(jié)構(gòu)的重要成分；

固醇：維持新陳代謝和生殖起重要調(diào)節(jié)作用，分為膽固醇、性激素和維生素D?！驹斀狻恐|(zhì)包括脂肪、磷脂和固醇，磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分，故脂質(zhì)存在于所有細(xì)胞中，A正確；脂質(zhì)中的脂肪是細(xì)胞中良好的儲能物質(zhì)，B正確；人體細(xì)胞可將糖類轉(zhuǎn)化成脂肪，C正確；膽固醇是構(gòu)成動物細(xì)胞膜的重要成分，D錯誤。故選D?！军c睛】識記脂質(zhì)的種類和功能是解題關(guān)鍵。37.右圖表示細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)敘述正確的是（）A．①是由RNA和蛋白質(zhì)組成的結(jié)構(gòu)B．②是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場所，是細(xì)胞的控制中心

C．核膜由三層磷脂分子組成，蛋白質(zhì)、RNA等生物大分子可以穿過核孔進出細(xì)胞核

D．只有在真核細(xì)胞中，使用電子顯微鏡才可以看到此圖所示的結(jié)構(gòu)參考答案：D38.下表是豌豆五種雜交組合的實驗統(tǒng)計數(shù)據(jù)：組別

表現(xiàn)型高莖紅花高莖白花矮莖紅花矮莖白花一高莖紅花×矮莖紅花

627

203

617

212二高莖紅花×高莖白花

724

750

243

262三高莖紅花×矮莖紅花

953

317

0

0

四高莖紅花×高莖紅花

925

328

315

108

五高莖白花×矮莖紅花

517

523

499

507據(jù)上表判斷下列敘述不合理的是

A．通過第一、三、四組可以得出紅花對白花為顯性性狀，通過第二、四組可以得出高莖對矮莖為顯性性狀

B．以A和a分別表示莖高的顯、隱性基因，D和d分別表示花色的顯、隱性基因。則第一組兩個親本植株的基因型為AaDd、aaDd

C．每一組雜交后代的純合子的概率都相同

D．最容易獲得雙隱性個體的雜交組合是第五組參考答案：C39.下列有關(guān)組成生物體化學(xué)元素的敘述，正確的是（

）A．微量元素在生物體內(nèi)含量很少，所以人體不存在微量元素缺乏癥B．每種大量元素在不同的生物體內(nèi)的含量都是相同的C．組成生物體的化學(xué)元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類D．組成生物體的大量元素中，C是最基本的元素，在細(xì)胞鮮重中含量總是最多的參考答案：C40.水中CO2和藍(lán)藻細(xì)胞產(chǎn)生的CO2到達(dá)藍(lán)藻細(xì)胞固定CO2的部位至少各自需要跨過的磷脂分子層數(shù)是（）A．3、4 B．6、8 C．1、0 D．2、0參考答案：D【考點】細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)；原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同．【分析】藍(lán)藻沒有葉綠體，在細(xì)胞質(zhì)中進行光合作用，生物膜是由2層磷脂分子構(gòu)成基本骨架．【解答】解：藍(lán)藻沒有葉綠體，在細(xì)胞質(zhì)中進行光合作用，水中CO2到達(dá)藍(lán)藻細(xì)胞固定CO2的部位至少需要跨過一層細(xì)胞膜，即2層磷脂分子，藍(lán)藻細(xì)胞產(chǎn)生的CO2到達(dá)藍(lán)藻細(xì)胞固定CO2的部位不需要穿過膜，ABC錯誤，D正確．故選：D．【點評】解答本題關(guān)鍵是明確，藍(lán)藻沒有葉綠體，藍(lán)藻細(xì)胞固定CO2的部位在細(xì)胞質(zhì)．二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.當(dāng)下正是北方冬小麥的播種季節(jié)，冬小麥種子的萌發(fā)率對來年小麥產(chǎn)量有一定的影響．如圖甲表示將冬小麥幼苗放在溫度適宜的密閉容器內(nèi)，容器內(nèi)氧氣量的變化情況；如表乙是在不同條件下冬小麥種子萌發(fā)率對比實驗的結(jié)果．請分析回答下列問題：處理萌發(fā)率/%平均萌發(fā)率/%甲組乙組丙組光照處理80798882.3黑暗培養(yǎng)0110.7增補光照70768577（1）據(jù)圖甲分析，0～5min，冬小麥幼苗消耗氧氣的具體部位是，5～15min時，密閉容器內(nèi)氧氣量增加的速率逐漸減小，這是因為．（2）B點時，葉片的光合作用速率（填“大于”、“小于”或“等于”）呼吸作用速率．（3）如果小麥的呼吸速率自始至終不變，則在5～15min，小麥的平均光合作用速率（用氧氣產(chǎn)生量表示）是mol/min．（4）分析表乙得出的結(jié)論是，所以農(nóng)民播種冬小麥種子時不宜太深，不能太深的原因是一方面可保證，另一方面可滿足種子萌發(fā)時對的需求．

參考答案：（1）線粒體內(nèi)膜

密閉容器內(nèi)的C02濃度逐漸減少，光合作用速率逐漸下降（2）等于（3）6×10﹣8（4）光照有利于促進冬小麥的萌發(fā)

冬小麥萌發(fā)時細(xì)胞呼吸對氧氣的需求

光照

【考點】光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化．【分析】分析圖解：表中看出，在正常光照條件下，種子的萌發(fā)率最高；暗培養(yǎng)條件下種子基本不萌發(fā)，并且增補光照后反而使萌發(fā)率下降．因此種子萌發(fā)需要適宜的光照．曲線圖中看出，在0～5min之間，容器處于黑暗條件下，此時植物只進行呼吸作用，因此氧氣的減少量可表示呼吸作用消耗量，同時也可以計算出呼吸速率；5min之后，給予光照，此時植物同時進行光合作用和呼吸作用，因此氧氣的減少量可以表示凈光合作用量，由此可以計算凈光合速率．【解答】解：（1）在0～5min之間，葉片在暗室中進行呼吸作用，不進行光合作用，細(xì)胞進行呼吸作用，吸收氧氣，消耗氧氣的場所是線粒體內(nèi)膜．5～15min給予光照后，小麥葉片進行光合作用，產(chǎn)生了大量氧氣．隨著光合作用的進行，光合作用使密閉容器內(nèi)的CO2濃度逐漸減少，光合作用速率逐漸下降．（2）B點時，植物光合作用和呼吸作用同時進行，呼吸作用消耗光合作用產(chǎn)生的氧氣，B點時容器內(nèi)氧氣量不再發(fā)生變化，說明光合作用產(chǎn)生的氧氣正好被呼吸作用消耗掉，即呼吸作用速率等于光合作用速率．（3）據(jù)圖可知，0～5分鐘之間，葉片在暗室中只進行呼吸作用，所以呼吸作用每分鐘消耗氧氣量=（5