2022年舟山市中小學教師招聘考試試卷及答案

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招聘考試試卷及答案一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.“讓學校的每一面墻都開口說話”“讓學校的一草一木、一磚一石都發(fā)揮教育影響”體現(xiàn)了何種德育方法（）。A.說服教育法B.榜樣示范法C.品德評價法D.陶冶教育法【答案】：D2.假如一個教師非常關心如“學生喜歡我嗎?”這樣的問題，并把大量的時間用于與學生搞好個人關系，那么他處于教師成長的（）。A.關注情境階段B.關注生存階段C.關注發(fā)展階段D.關注學生階段【答案】：B3.學生道德認識、道德情感與道德意志高度發(fā)展的合金，就構成了（）。A.道德信念B.道德行為C.道德品質(zhì)D.道德情操【答案】：C4.盡管工作壓力大，事情繁忙，何老師始終保持積極的工作態(tài)度，用微笑面對每一個學生，這體現(xiàn)了何老師（）。A.職業(yè)心理健康B.學科知識豐富C.身體素質(zhì)良D.教學水平超高【答案】：A5.操行評定以教育目的為指導思想，以（）為基本依據(jù)。A.班級目標B.校規(guī)C.班級秩序D.學生守則【答案】：D6.與新教師相比，專家型教師的課時計劃簡潔、靈活、以學生為中心并且有（）。A.實效性B.系統(tǒng)性C.結構性D.預見性【答案】：D7.由物質(zhì)的、外顯的、展開的形式轉變成觀念的、內(nèi)潛的、簡縮的形式的過程是在（）階段。A.原型內(nèi)化B.原型定向C.原型動作D.動作定向【答案】：A8.奧蘇泊爾指出，學習了更高級的概念和規(guī)律后，高級觀念可以代替或包容低級觀念，使低級觀念被遺忘，從而減輕記憶的負擔，這一解釋知識遺忘的理論是（）。A.干擾理論B.動機理論C.同化理論D.衰退理論【答案】：C9.學校應當逐步實行教師（）。A.終身制B.聘任制C.簽約制D.合同制【答案】：B10.《中華人民共和國教師法》從（）開始施行。A.1986年B.1994年C.1995年D.1999年【答案】：B11.教師的下列做法中，與“增強學生參與的教學原則”要求相悖的是（）。A.在教學過程中鼓勵學生與教師進行積極的交互活動，增加學生的話語機會B.教師把“講清、講深、講透”作為自己的最高教學目標，在課堂上“一講到底”，學生始終扮演著“靜聽者”的角色C.教師在課堂上適當壓縮講授時間，增加學生研討和自我學習的時間D.教師經(jīng)常有效引導學生疑問、質(zhì)問和反問【答案】：B12.用“道德兩難法”讓兒童對道德問題進行判斷的心理學家是（）。A.班杜拉B.皮亞杰C.科爾伯格D.奧蘇貝爾【答案】：C13.把人格特質(zhì)分為共同特質(zhì)和個人特質(zhì)的心理學家是（）。A.奧爾波特B.卡特爾C.斯普蘭格D.羅杰斯【答案】：A14.以下關于智力與知識的觀點中，正確的是（）。A.知識的多少等于才能的高低B.智力完全隨著知識的掌握而發(fā)展C.智力水平?jīng)Q定掌握知識的數(shù)量D.發(fā)展智力是掌握知識的重要條件【答案】：D15.讀書指導法是一種（）的方法。A.以實際訓練為主B.以語言傳授為主C.以引導探究為主D.以直覺感知為主【答案】：B16.對個人內(nèi)部情感狀態(tài)的體驗屬于情緒的哪個成分？（）A.外部行為B.認知解釋C.生理喚醒D.主觀體驗【答案】：D17.調(diào)整教師與物欲誘惑之間關系的道德規(guī)范是（）。A.熱愛學生B.依法執(zhí)教C.愛崗敬業(yè)D.廉潔從教【答案】：D18.（）是指導整個課程編制過程的最為關鍵的準則。A.教學目標B.培養(yǎng)目標C.教育目的D.課程目標【答案】：D19.教學測量與評價是檢驗教學成效，確定學生學習結果和教學效果的有效手段，是有效教學所不可缺少的環(huán)節(jié)。其功能不包括（）。A.反饋功能B.激勵—動機功能C.調(diào)節(jié)功能D.導向功能【答案】：D20.下列哪種課程觀沒有體現(xiàn)“學習者是課程主體”的思想（）。A.課程即復雜會話B.課程即經(jīng)驗C.課程即知識D.課程即活動【答案】：C21.有人說"同行是冤家"、"教會了徒弟，餓死了師傅"、"文人相輕"，這些錯誤觀念與（）相違背A.相互幫助，通力合作B.謙虛為懷，自知之明C.學習先進，共同提高D.嚴以律已，以誠待人【答案】：B22.教師道德最基本的作用是（）。A.促進社會道德環(huán)境優(yōu)化B.指導教師在教育工作過程中正確選擇自己的行為，處理協(xié)調(diào)好個人與他人、集體、社會的關系，保證教育工作順利開展和教育任務的完成C.促進學生品德形成和智能發(fā)展D.促進人類文明進步【答案】：B23.狹義的教育主要是指（）。A.社會教育B.職業(yè)教育C.家庭教育D.學校教育【答案】：D24.學習效率和動機水平之間存在（）。A.平行關系B.倒U型關系C.線性關系D.U型關系【答案】：B25.微格教學的時間一般為（）。A.30分鐘左右B.40分鐘左右C.20分鐘左右D.10分鐘左右【答案】：D26.“愛美之心，人皆有之”，用馬斯洛的需要層次理論進行解釋，這是一種（）。A.自我實現(xiàn)的需要B.審美的需要C.歸屬和愛的需要D.安全需要【答案】：B27.學校領導的管理方式和工作作風、人際關系、校風、學風、班風是一種（）。A.顯性課程B.隱性課程C.活動課程D.核心課程【答案】：B28.在學生的成長和發(fā)展中起主導作用的是（）。A.個人主觀努力B.社會C.家庭D.學?！敬鸢浮浚篋29.德育是各個社會共有的社會教育現(xiàn)象，其不具備以下哪種屬性？（）A.社會性B.繼承性C.階級性D.娛樂性【答案】：D30.持有能力增長觀的學生具有的成就目標是（）。A.表現(xiàn)目標B.回避目標C.趨近目標D.掌握目標【答案】：D31.下列不屬于自我擴張型的自我意識是（）。A.忘記了客觀社會現(xiàn)實對自己的約束B.自我認識、自我體驗、自我調(diào)控缺乏穩(wěn)定性、確定性C.悅納自我過分，盲目自信、妄自尊大D.對現(xiàn)實自我的評價過高，虛假的理想自我占優(yōu)勢【答案】：B32.學習是刺激一反應的聯(lián)結，這樣的思想是以下哪種理論中所體現(xiàn)的？（）A.完形一頓悟說B.嘗試一錯誤說C.建構主義的學習理論D.意義學習【答案】：B33.（）具有加速個體發(fā)展的特殊功能。A.環(huán)境因素B.個體因素C.學校教育D.遺傳因素【答案】：C34.在我國全面發(fā)展教育的組成部分中，學校體育的根本任務是（）。A.培養(yǎng)體育人才B.提高運動水平C.傳授基本體育知識與技能D.增強學生體質(zhì)【答案】：D35.我國歷代思想家教育家有關師德修養(yǎng)的內(nèi)容有（）。A.學而不厭,誨人不倦B.立志樂道，甘于奉獻等C.以身作則，反躬自省D.教學相長，相互尊重【答案】：C36.學校具備了依法成立，有必要的財產(chǎn)或經(jīng)費，有自己的名稱、組織機構和場所，能夠獨立承擔民事責任等條件（）。A.并不一定就是法人，還需要辦理相關手續(xù)B.必須審批才能成為法人C.就可以成為法人D.掛牌后才能成為法人【答案】：C37.一般來說，專家型教師的課時計劃具有很大的（）。A.實踐性B.計劃性C.操作性D.靈活性【答案】：D38.我們平時講的“紅眼病”“吃醋”相當于以下哪個選項？（）A.自卑B.嫉妒C.羞怯D.悲觀【答案】：B39.比較平靜而持久的情緒狀體是（）。A.應激B.理智感C.心境D.道德感【答案】：C40.教師倫理學能直接調(diào)節(jié)教師職業(yè)生活的原因是（）。A.教師倫理學是一門規(guī)范科學B.以上都對C.明確了教師在工作過程中處理各種倫理關系的道德準則D.系統(tǒng)闡述了教育職業(yè)活動可能產(chǎn)生的矛盾和道德沖突以及相應的調(diào)節(jié)方向、行為要求【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）41.職業(yè)道德對企業(yè)經(jīng)營活動的作用表現(xiàn)為（）。A.有利于提供良好的服務B.有助于降低經(jīng)營成本C.有利于提高生產(chǎn)效率D.有利于提供廉價的產(chǎn)品【答案】：AC42.教師幸福的實現(xiàn)需要兩個方面前提條件，即（）A.給于他人幸福能力的培養(yǎng)B.自我幸福能力的培養(yǎng)C.狹義幸福能力的培養(yǎng)D.廣義幸福能力的培養(yǎng).【答案】：CD43.職業(yè)責任感的建立需要通過哪些途徑來實現(xiàn)（）。A.對從業(yè)人員的活動進行監(jiān)督評價B.強化職業(yè)觀念C.強化崗位規(guī)章制度D.強調(diào)從業(yè)人員的具體職責【答案】：BCD44.從品德的知、情、意、行出發(fā)，在品德培養(yǎng)中應遵循以下哪些培養(yǎng)原則？（）A.動之以情B.導之以行C.持之以恒D.曉之以理【答案】：ABCD45.為確保國家公職人員自覺做到立黨為公、執(zhí)政為民，必須堅持法治與德治并舉的方針，因為道德約束往往更具有（）。A.強制性B.持久性C.廣泛性D.滲透性【答案】：BCD46.下列各項屬于行業(yè)的特殊職業(yè)道德規(guī)范的是（）。A.救死扶傷B.愛崗敬業(yè)C.有教無類D.秉公執(zhí)法【答案】：ACD47.健康的含義包括（）A.社會適應良好B.人體各器官發(fā)育良好C.沒有疾病或病癥D.無心理疾病【答案】：ABCD48.新時期黨和國家的教育方針是A.堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設服務B.培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人C.努力辦好人民滿意的教育D.為人民服務【答案】：ABCD49.住宿生宿舍中傷害事件的預防措施主要有：（）A.加強舍管教師的安全教育培訓B.由專業(yè)保安看管C.侮辱教師D.家長參與管理E.加強就寢安全意識教育F.批評教師G.毆打教師H.檢查維修宿舍設施【答案】：AEH50.學校要創(chuàng)設符合心理健康教育所要求的（）A.心理環(huán)境B.人際環(huán)境C.物質(zhì)環(huán)境D.經(jīng)濟環(huán)境【答案】：ABC51.專業(yè)屬性或標準可概括為（）。A.專門性與高深性B.他律性與發(fā)展性C.合法性與自主性D.服務性與倫理性E.教育性與組織性【答案】：ACDE52.屬于社會主義職業(yè)道德基本要求的是（）。A.愛崗敬業(yè)B.辦事公道C.明禮誠信D.團結友善【答案】：AB53.要使誠實守信成為企業(yè)的無形資本，要堅持（）。A.嚴守承諾B.促進產(chǎn)品銷售，擴大市場占有率C.重視企業(yè)形象設計、廣告策劃和宣傳D.客戶至上，質(zhì)量第一【答案】：AD54.（）是教師同事之間良好溝通的基礎A.坦誠相見，贊美欣賞B.巧用語言，珍惜情誼C.少爭多讓，善于傾聽D.容忍異己，理解寬容【答案】：ABCD55.職業(yè)范圍包括（）。A.規(guī)章制度B.誠實守信C.操作規(guī)則D.崗位責任【答案】：ACD56.屬于長時記憶的特點的是（）。A.語義編碼為主B.記憶容量非常大C.保持時間1分鐘以上D.加工水平低【答案】：ABC57.人的心理是（）。A.客觀現(xiàn)實的反映B.大腦活動的產(chǎn)品C.腦的功能D.主觀映象【答案】：ACD58.以下關于心理健康的特點描述正確的是（）。A.心理健康的狀態(tài)不是固定不變的，而是一個動態(tài)發(fā)展過程B.心理健康的狀態(tài)具有相對性C.心理健康的狀態(tài)具有可逆性D.心理的“健康”與“不健康”是涇渭分明的對立面【答案】：ABC59.道德的功能主要功能表現(xiàn)在以（）個方面A.調(diào)節(jié)功能B.平衡功能C.教育功能D.評價功能E.認識功能【答案】：ABCDE60.廉潔奉公、不謀私利要求工勤人員者在實際工作中，做到（）。A.公私分明，辦事公道B.不計得失，不怕權勢C.不侵犯公共財物，不損害公共利益D.不貪圖便宜，不假公濟私【答案】：ACD61.關于學年制的優(yōu)點敘述,正確的有（）。A.有規(guī)模效益B.便于開展集體活動C.教學管理比較簡單D.有較強的專業(yè)性【答案】：ABCD62.奧爾波特的人格特質(zhì)理論中屬于個人特質(zhì)的有（）。A.首要特質(zhì)B.根源特質(zhì)C.次要特質(zhì)D.中心特質(zhì)【答案】：ACD63.以下關于各社會發(fā)展階段教師職業(yè)發(fā)展狀況的描述正確的是（）。A.奴隸社會教