數(shù)學(xué)人教一年級(jí)上冊(cè)(2012年新編)第三單元 第6課時(shí) 減法(分層作業(yè))_第1頁(yè)
數(shù)學(xué)人教一年級(jí)上冊(cè)(2012年新編)第三單元 第6課時(shí) 減法(分層作業(yè))_第2頁(yè)
數(shù)學(xué)人教一年級(jí)上冊(cè)(2012年新編)第三單元 第6課時(shí) 減法(分層作業(yè))_第3頁(yè)
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第三單元第6課時(shí)5以內(nèi)數(shù)的減法分層作業(yè)【夯實(shí)基礎(chǔ)】想一想,再填空。從()里去掉一部分,求()多少,用()計(jì)算。列式()其中,“–”表示減去,讀作:()。4.減法算式的讀法。4-1=3讀作:()5.減法算式的書寫方法。2.算一算。5–1=5–2=5–3=2+1=4–3=2+3=1+3=4–1=5–4=4+1=4–2=1+1=3.看誰(shuí)算得又快又準(zhǔn)。3+□=5□+2=55-□=4□+4=5□+2=3□-4=1□-1=3□+3=44.看誰(shuí)先搶到旗子(1)5–1–1–1??(2)4–1–1–1??5.照樣子,畫一畫。4–1=35–1=43–2=15–3=2【進(jìn)階提升】6.看圖列式計(jì)算。(1)(2)□–□=□□–□=□7.再○例填上“>”“<”“=”。4–1○51+4○33○5–14–1○32–2○45–2○43○5–14○3+24–3○23○1+1【拓展應(yīng)用】8.想一想,算一算?!?5○=3△=2□–○=○+△=□–△=○–△=【自我評(píng)價(jià)】【教師評(píng)價(jià)】

參考答案【夯實(shí)基礎(chǔ)】想一想,再填空。從(總數(shù))里去掉一部分,求(還剩)多少,用(減法)計(jì)算。列式(4–1=3)其中,“–”表示減去,讀作:(減)。3=1–44.減法算式的讀法。4-1=3讀作:(4減1等于3)3=1–45.減法算式的書寫方法。2.算一算。5–1=45–2=35–3=22+1=34–3=12+3=51+3=44–1=35–4=14+1=54–2=21+1=23.看誰(shuí)算得又快又準(zhǔn)。3+2=53+2=55-1=41+4=51+2=35-4=14-1=31+3=44.看誰(shuí)先搶到旗子(1)5–14–13–12??(2)4–13–12–11??5.照樣子,畫一畫。4–1=35–1=43–2=15–3=2【進(jìn)階提升】6.看圖列式計(jì)算。(1)(2)5–3=24–1=37.再○例填上“>”“<”“=”。4–1<51+4>33<5–14–1=32–2<45–2<43<5–14<3+24–3<23>1+1【

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