小班迎新年親子活動方案

小班迎新年親子活動方案小班迎新年親子活動方案

小班迎新年親子活動方案

小班“迎新年”親子活動方案

一、活動意圖：

通過活動，讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨，共同共享節(jié)日的歡快。以親子活動為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)家庭與班級的溝通，讓幼兒有展現(xiàn)自我的機(jī)會，加深家園情、師幼情、親子情。

二、參與人員：小班老師、全體幼兒及家長伴侶。三、活動時(shí)間：年月日四、活動場地：小班教室五、活動目標(biāo)：

1.幼兒愿意與同伴一起參與表演和嬉戲活動。2.幼兒與家長一起體驗(yàn)迎新年的歡樂。六、活動預(yù)備：

1.提前通知，請家長支配好時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)參與活動。2.活動道具、小禮品。七、表演活動

201*已離我們遠(yuǎn)去，201*已靜靜地來臨，歡迎家長在百忙之中參與我們今日的“慶元旦家園同樂活動”。在這喜慶的日子里，我代表小班及兩位老師祝大家新年好！珍寶們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。1.首先請觀賞《幸福拍手歌》2.請觀賞歌曲《玩具進(jìn)行曲》

3.接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》4.請觀賞歌曲《走路》5.請觀賞歌曲《火車快開》

6.接下來請觀賞三位老師表演手語《花好月圓》7.師幼與家長一起唱中英文《新年好》歌曲八、親子嬉戲內(nèi)容

各位家長，下一個(gè)環(huán)節(jié)開頭進(jìn)行親子互動。嬉戲一：投籃預(yù)備：海洋球、紙箱子

嬉戲方法：6對孩子與家長各站在老師事先畫好的場地上，幼兒手捧紙箱，家長手拿海洋球?qū)?zhǔn)孩子手上的紙箱投籃，最終寶寶紙箱內(nèi)球多的為成功者。嬉戲二：我們是毛毛蟲預(yù)備：蘋果

嬉戲方法：兩組幼兒進(jìn)行競賽，每組6名幼兒同時(shí)蹲下拉在一起向前進(jìn)去摘蘋果，看哪組幼兒先摘到蘋果。嬉戲三：搶椅子預(yù)備：20把椅子

嬉戲方法：21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走，當(dāng)老師的鼓聲停止時(shí)家長抱著孩子坐在小椅子上，沒有坐到小椅子的家長離開后，依次削減小椅子，最終占到小椅子的家長為成功者。嬉戲四：揪尾巴

預(yù)備：彩色皺紋紙條、音樂嬉戲方法：10名家長手抱自己的孩子走，當(dāng)音樂停止時(shí)，能愛護(hù)好自己尾巴的家長為成功者。嬉戲五：滿地開花預(yù)備：海洋球、紙箱子

嬉戲方法：6名幼兒身背裝有10個(gè)海洋球的紙箱子，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)幼兒跳高，將紙箱內(nèi)的海洋球跳出，最終誰的紙箱內(nèi)的海洋球最少為成功者。

3.歡快的時(shí)間總是過得很快，盼望與美妙就在不遠(yuǎn)處等待。讓我們共同制造美妙的明天，感謝各位家長對本次活動的大力支持。幼兒園小班“慶元旦家園同樂活動”到此結(jié)束。4.結(jié)束活動頒發(fā)圣誕小禮品

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201*年小班迎新年親子活動方案

一、開場白：

各位家長、友愛地小伴侶們：

上午好！特別感謝家長伴侶來參與我們小班段的迎新年親子活動。時(shí)間過得真快，一學(xué)期很快就要過去了。在這一學(xué)期里，寶寶們在幼兒園學(xué)到了很多本事，學(xué)會了自己吃飯；會自己睡午覺；會念兒歌、會畫畫、會唱歌、會表演節(jié)目，能干的寶寶還學(xué)會了穿脫衣褲呢！

轉(zhuǎn)瞬就要迎來新的一年，在這辭舊迎新的日子里，我們可愛的寶寶們要把學(xué)到的本事展現(xiàn)給爸爸媽媽看，他們想用自己的歌聲，自己的舞姿來表達(dá)自己的喜悅之情。我們的爸爸媽媽不要忘了給我們的寶寶一些鼓舞的掌聲！二、節(jié)目表演：

（一）模特秀（表演者：小一班）

新年是快樂的歡樂的?？?，我們小一班的小伴侶已經(jīng)迫不及待了，現(xiàn)在就有請小一班的小伴侶為我們表演《模特秀》。（二）嬉戲：小雞出殼

感謝小一班的小伴侶為我們帶來的精彩表演！今日我們這里來了那么多爸爸媽媽，小伴侶想不想和爸爸媽媽一起做嬉戲？今日我們就和爸爸媽媽一起玩一個(gè)小雞出殼的嬉戲。小一、小二、小三班各選8戶家庭參與（一位大人，一名幼兒）。

1、主持人交代嬉戲規(guī)章：父母和孩子聽到“預(yù)備開頭”拿起報(bào)紙，（中間撕破一個(gè)洞的），然后將讓報(bào)紙穿過孩子的頭、肩、軀干和腳，再跨出報(bào)紙，一只小雞就算孵成了（假如把報(bào)紙撕破了，則不算）。可以接著再鉆，最終孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。（時(shí)間一分鐘）獲勝的家庭可以獲得一份小禮品。

2、老師和一名幼兒進(jìn)行示范。（在主持人交代規(guī)章時(shí)進(jìn)行）（三）律動《和歡樂在一起》（表演者：小五班）

恭喜這6位幸運(yùn)兒！在這喜慶的日子里，我們小五班的弟弟妹妹也要為我們表演一個(gè)節(jié)目，他們帶來的是律動《和歡樂在一起》，大家掌聲歡迎?。ㄋ模╂覒颉恫遏~》

弟弟妹妹的表演真不錯(cuò)？看完了小五班的表演，我們就邀請小四班的爸爸媽媽和寶寶一起來做個(gè)嬉戲，嬉戲的名字叫做“捕魚”。

1、交代嬉戲的方法：家長抱著孩子分別站在操場上的圈內(nèi)，請2個(gè)高個(gè)子家長拿著漁網(wǎng)站在圈外，待競賽口令發(fā)出后，捕魚者則開頭去套，被套到的家長

及幼兒則淘汰，最終剩下的2戶為優(yōu)勝者。

2、開頭嬉戲。

（五）大合唱《閃耀的小星星》（表演者：小一班+小二班）

剛才我們的家長伴侶可真厲害。接下來，小一和小二班的小伴侶將為我們獻(xiàn)上一首歌曲《閃耀的小星星》，愿我們的寶寶們像天上的星星閃閃發(fā)光。（六）嬉戲《兔子搬蘿卜》

看完了小伴侶的的合唱表演，下面我們再來做個(gè)激勵(lì)的嬉戲《兔子搬蘿卜》。前幾個(gè)嬉戲都是以家庭來競賽的，這個(gè)嬉戲以班級為單位賽，看哪一班齊心協(xié)力，用最快的速度完成競賽。

1、交代嬉戲的方法：我們每班請出八戶家庭，小一、小二、小三三個(gè)班級同時(shí)進(jìn)行競賽，每班5戶家庭面對面站立，家長做小兔，孩子做蘿卜，請家長必需抱著孩子，跳過每一個(gè)呼啦圈到對面把旗子交于下一位家長手中，以接力的形式進(jìn)行，最終的家庭舉起旗子表示嬉戲完成，哪個(gè)班級先完成獲勝。（家長抱著孩子雙腳跳過每個(gè)圈，對面的家長拿到旗子后才可動身，假如違反嬉戲規(guī)章，取消嬉戲獲勝的資格。）

2、二個(gè)老師，二個(gè)幼兒進(jìn)行示范。

（七）律動《親親豬豬珍寶》（表演者：小四班）

剛才我們觀賞了小五班弟弟妹妹的表演，這會兒小四班的弟弟妹妹也等不及了，也想為大家展現(xiàn)一下自己的舞姿，他們將為我們帶來律動《親親豬豬珍寶》，讓我們以熱鬧的掌聲歡迎他們。（八）嬉戲《拔羊毛》

怎么樣，他們的表演也很精彩吧，真是棒呢！那讓他們先休息一下吧，我們現(xiàn)在邀請小一、小二、小三班的8戶家庭玩一個(gè)《拔羊毛》的嬉戲。

1、嬉戲規(guī)章：每個(gè)家長背上夾上5只夾子，在競賽口令發(fā)出后，抱起孩子去拔別家的羊毛，競賽口令一結(jié)束，嬉戲結(jié)束。獲得總數(shù)最多的獲勝（自家羊毛和拔來的羊毛相加）

2、嬉戲。

（九）椅子秀（表演者：小二班）

小伴侶，你們看，小二班的伴侶戴著眼鏡，帽子，夠酷吧，夠帥了，他們將為我們獻(xiàn)上一個(gè)不一般的椅子秀表演，我們可要認(rèn)真看哦。（十）嬉戲《搶位子》

小伴侶，他們的表演是不是很不錯(cuò)?。扛兄x他們的精彩表演。接下來又要進(jìn)入我們的嬉戲環(huán)節(jié)，這次的嬉戲是《搶位子》，我們將邀請小五班的全體家長及幼兒參與。

1、嬉戲規(guī)章：是家長抱著孩子進(jìn)行競賽，聽音樂聲圍著椅子走，音樂聲停，去搶座位，搶不到椅子的家庭被淘汰，最終搶到者獲勝。注：在音樂沒停時(shí)不能搶算犯規(guī)不記分，還有在嬉戲時(shí)留意平安。

2、嬉戲。

（十一）、舞蹈《愛我你就抱抱我》（表演者：舞蹈愛好小組）

看著你們的精彩表演，我們舞蹈隊(duì)的小伴侶也也預(yù)備了一個(gè)節(jié)目《愛我你就抱抱我》，掌聲歡迎！（十二）嬉戲《占圈》

看完了精彩的舞蹈表演，我們的嬉戲也將連續(xù)進(jìn)行，這會兒我們要玩的是一個(gè)《占圈》的嬉戲，小一、小二、小三班各請8戶家庭參加。

嬉戲規(guī)章：家長抱著幼兒站在圈外，待音樂開頭后，家長就抱著幼兒在圈外走，音樂一停，就去占圈，沒有占到圈的淘汰，音樂開頭接著嬉戲。最終占到圈的為獲勝者。

（十三）歌表演《新年好》（表演者：小三班）

小伴侶，你們會不會唱《新年好》？真棒！今日呀，小三班的小伴侶們也將以自己的獨(dú)特的表演給大家?guī)硇履甑淖Ｔ福堄^賞歌表演《新年好》結(jié)束語：

新年即將到來，讓我們伴隨著掌聲和美麗的禮花，一同迎接新年的到來。老師慶賀小伴侶在新的一年里健康歡樂地成長。

時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)瞬就要送走201