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文檔簡介
六一活動班級方案范文
六一活動班級方案1
為了讓全班學生度過一個歡快的兒童節(jié),展現(xiàn)學生特長,豐富學生的課余文化生活,呈現(xiàn)我班素養(yǎng)教育成果,推動藝術教育和班級精神文明建立,依據(jù)學校小學部的統(tǒng)一部署,結合本班實際,特制定我班慶“六一”活動方案。詳細安排如下:
一、活動主題
文明班級,歡樂童年
二、活動內容
1、參與全校慶六一活動。
2、班級慶六一繪畫展。
3、班級慶六一書法展。
4、班級慶六一文藝聯(lián)歡會。
(一)全校慶六一活動
1、時間安排:在6月1日上午全班師生參與學校小學部主辦的慶六一活動,參加升國旗和新隊員宣誓入隊儀式,觀看獨舞競賽等。
2、地點:詳見學校小學部通知。
3、負責單位:小學部少先隊大隊部。
4、活動的詳細要求和做法:詳見學校小學部慶六一活動方案。我班一是于5月24日前將其次批入隊學生名單交給大隊輔導員。二是積極組織好學校小學部舉辦的獨舞競賽活動:5月20日選好本班參與獨舞競賽的人員,催促排練;5月25日,參與學校初賽;6月1日,參與決賽。
(二)班級慶六一繪畫展
1、活動時間:6月1日。
2、展出地點:本班六一特刊。
3、活動的詳細要求和做法:要求全班學生都參與,每個學生畫一幅作品,畫得好選錄在本班六一特刊上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當前少年兒童生活、學?;虬嗉壝婷?、家鄉(xiāng)變化為主。
4、作品上交時間5月26日。
5、布展負責人:張尹虹。
(三)班級慶六一書法展
1、活動時間:6月1日。
2、展出地點:本班六一特刊。
3、活動的詳細要求和做法:要求全班學生都參與,每個學生寫一版最美麗的字,寫得最好的選錄在本班六一特刊上展覽;主要寫生字、生詞、美麗句子、對話、兒歌或日記等。
4、作品上交時間5月26日。
5、布展負責人:莫景暉。
(四)班級慶六一文藝聯(lián)歡會
1、活動時間:6月1日第5、6節(jié)課。
2、活動地點:本班教室。
3、活動的詳細要求和做法:節(jié)目內容要求積極向上,主題鮮亮,具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗讀、笑話、小品、學問搶答賽、嬉戲等。
4、5月21日前由學生自己上報
節(jié)目,班主任現(xiàn)場進展考評審核,選拔指導,確定六一匯演節(jié)目。
5、聯(lián)歡會主持人:劉婷、梁文祥。
6、班級慶六一文藝聯(lián)歡會議程:
第一項:班主任致節(jié)日賀詞。
其次項:新隊員呈現(xiàn)少先隊員風采,行集體隊禮。
第三項:慶“六一”聯(lián)歡開頭:
⑴大合唱《六一》歌全班師生
⑵誦讀《勸學》劉婷
⑶舞蹈《踏浪》江水婕
⑷笑話《快樂一百》莫景暉
⑸舞蹈《茉莉花》劉婷
⑹朗讀《媽媽生日歡樂》梁文祥
⑺歌曲《數(shù)鴨子》劉瓊
⑻拉丁舞表演劉婷
⑼學問搶答賽全班同學
⑽嬉戲《步步高升》全班同學
⑾合唱《幸福拍手歌》全班同學
7、嬉戲規(guī)章:
①《學問搶答賽》規(guī)章:全班同學分成兩隊,1-5組為紅隊,6-10組為藍隊,教師出題,喊預備開頭舉手,每隊派一名代表舉手搶答,搶到答題權后,在規(guī)定的時間內推選代表答題,答對的可拿到紅旗一面,嬉戲完成后,得紅旗最多的隊獲勝。
②《步步高升》規(guī)章:全班同學分成兩隊,1-5組為紅隊,6-10組為藍隊,每隊派一男一女上臺壘易拉罐,在規(guī)定的時間內,壘得最高的隊獲勝。
三、活動任務安排
1、活動總指揮:班主任。
2、活動主持人:張尹虹主持慶六一繪畫展;
莫景暉主持慶六一書法展;
劉婷、梁文祥主持慶六一文藝聯(lián)歡會。
3、聯(lián)歡會參加人:全班師生。
4、場地布置:全班師生。
5、紀律督查:莫景暉、佘陽陽、楊通順、丁鑫。
6、衛(wèi)生監(jiān)視:羅藝翔、陳鵬、劉凱、文翔。
四、活動要求
1、必需按指定位置就坐;
2、必需服裝干凈,統(tǒng)一穿校服;
3、必需言行舉止文明;
4、必需一切行悅耳指揮;
5、不得帶零食,可帶水或飲料;
6、不得大聲喧嘩;
7、不得隨便走動;
8、不得亂扔亂丟;
9、喝彩只能用掌聲;
10、保持教室潔凈干凈。
萬和試驗學校小學部62班慶六一聯(lián)歡會議程
主持人:劉婷、梁文祥
第一項:班主任致節(jié)日賀詞。
其次項:新隊員呈現(xiàn)少先隊員風采,行集體隊禮。
第三項:慶“六一”聯(lián)歡開頭:
⑴大合唱《六一》歌全班師生
⑵誦讀《勸學》劉婷
⑶舞蹈《踏浪》江水婕
⑷笑話《快樂一百》莫景暉
⑸舞蹈《茉莉花》劉婷
⑹朗讀《媽媽生日歡樂》梁文祥
⑺歌曲《數(shù)鴨子》劉瓊
⑻拉丁舞表演劉婷
⑼學問搶答賽全班同學
⑽嬉戲《步步高升》全班同學
⑾合唱《幸福拍手歌》全班同學
六一活動班級方案2
一、活動目的:
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設更多的時機,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的共性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參加中體驗勝利、合作與交往的歡樂,更好地讓學生度過一個歡樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動時間:20XX、5、28下午
三、活動地點:本班教室
四、活動預備
1、布置富有慶祝氣氛的班級環(huán)境,。
2、以組為單位作好參與活動的預備
(1)出好一期慶祝六一的黑板報
(2)組織學生圍繞“慶六一”主題綻開爭論,出謀劃策,充分發(fā)揮學生的主體性,調動學生的積極性。
五、活動內容:
1、小組口風琴展現(xiàn)。
2、個人背誦《論語》競賽。
3、個人才藝大比拼,如詩朗讀、演小品、書畫展現(xiàn)、演奏樂器、智力競賽等,依據(jù)表演評出最正確表演獎、最正確舞臺設計、最正確音色獎、最具特色獎、最正確團隊獎等。
六、留意事項:
1、講安全:聽從安排,按要求活動。
2、講文明:自覺遵守活動規(guī)章,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動整理身邊垃圾?;顒油戤吅?,清掃潔凈活動場所。
六一活動班級方案3
活動目標:
1、首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日。
2、綻開慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的.參加中體驗合作與交往的歡樂,使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、教師一起過節(jié)的樂趣。
3、通過在活動中設計一些好玩的小嬉戲,培育幼兒與人合作的歡樂,從而度過一個歡樂、難忘的六一兒童節(jié)。
活動預備:
1、和孩子們一起布置慶祝氣氛的環(huán)境。
2、為孩子們制作預備獎品。
3、將孩子們的繪畫作品布置成墻面”歡樂在身邊“進展呈現(xiàn)。
4、預備氣球,小鼓,電子琴等物品,嬉戲
5、依據(jù)不同的活動設計服裝、道具及主持人表演活動時使用。
6、制作PPT背景,六一活動使用。
活動內容:
1、歌曲:《歡樂的節(jié)日》
大合唱活動,全體幼兒參與。
2、舞蹈:《春每天氣真好》
表演者:
3、嬉戲:《搶椅子》1組2組幼兒參加嬉戲。
4、現(xiàn)代舞《小雞小雞》
表演者:
5、聯(lián)唱古詩活動:《江南》《小池》《春曉》《詠鵝》等
劉兆軒、
5、電子琴演奏《小星星》《那里有只小羔羊》附:預備伴奏音樂。
表演者:
中場休息:喝水如廁環(huán)節(jié)。
6、嬉戲:《猜猜我是誰》3組4組幼兒參與。
7、現(xiàn)代舞:領唱:丁明哲、趙星宇《小蘋果》
表演者:
10、舞蹈:《芽芽的童謠》
表演者:
11、繪本劇表演:《小蝌蚪找媽媽》
表演者:全體幼兒。
12、嬉戲:《踩氣球》5組6組幼兒。
13、歌表演:《兩只小小鴨》
表演者:
14、模特走秀:《大家一起來》
表演者:全體幼兒。
六一活動班級方案4
一:活動主題:迎六一“澉浦民俗風情街”活動
二:活動內容:角色嬉戲《麥兜兜》
三:嬉戲目標:
1、嘗試在嬉戲中滲透有關慶“六一”的情節(jié)內容。進展幼兒的語言表達力量。
2、培育幼兒的交往和合作力量,逐步的加強嬉戲的集體性。
3、愿意與同伴有禮貌地交往,體驗交往與共享“慶‘六一’”嬉戲的歡樂。增進親子之間深厚的情感。
四、嬉戲預備:
1、請家長事先預備、收集一些現(xiàn)成的肚兜及舊的花被單
2、教師依據(jù)家長及幼兒的意愿選擇5位志愿者
3、、皺紙、粘貼紙、剪刀、雙面膠等,豐富幼兒有關慶六一的生活閱歷
五、現(xiàn)場預備:
1、劃分好各角色區(qū):成品購置區(qū)、DIY制作區(qū)、回
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