動詞的非謂語形式有三種

動詞的非謂語形式有三種：不定式、動名詞和分詞（一） 不定式、動詞不定式的形式變化：動詞不定式有下列時態(tài)和語態(tài)的形式變化語態(tài)式一般式完成式進行式完成進行式主動tobuildtohavebuilttobebuildingtohavebeenbuilding被動tobebuildtohavebeenbuild不定式由“to十動詞原形”構(gòu)成，其否定形式是“ nottodo”?不定式可以帶賓語或狀語構(gòu)成不定式短語， 沒有人稱和數(shù)的變化，但有時態(tài)和語態(tài)的變化?不定式可作主語、賓語、狀語、表語和定語，但不能單獨作謂語?不定式的邏輯主語有時用“for十名詞或代詞賓格”構(gòu)成.1?不定式的用法：1） 作主語?不定式短語作主語時，往往放在謂語之后，用 it作形式主語?例；ToseeistobelieveItisrighttogiveupsmoking2） 作賓語?不定式短語作賓語時，如果還帶有賓語補足語。往往把不定式賓語放在賓語補足語之后，而用it作形式賓語?例：Ifinditinterestingtostudyworkwithhim.3）作賓語補足語?例如：Heaskedmetodotheworkwithhim.注意：在feel，hear，listento，lookat，notice,observe，see，watch，have,let，make等詞后的補足語中，不定式不帶 to.但是這些句子如果變成被動結(jié)構(gòu)時，就必須帶to.例Ioftenhearhimsingthesong．Heisoftenheardtosingthesong．注意：不定式動詞在介詞but，except，besides后面時，如果這些介詞之前有行為動詞do的各種形式，這些介詞后的不定式不帶to，否則要帶to?如:Shecoulddonothingbutcry.Whatdoyouliketodobesidesswim?Ihavenochoicebuttogo．4）作定語．例如:Ihavesomebooksforyoutoread．注①作定語的不定式如果是不及物動詞，或者不定式所修飾的名詞或代詞是不定式動作的地點、工具等，不定式后面須有相應(yīng)的介詞．例如:Heislookingforaroomtolivein．Thereisnothingtoworryabout．Pleasegivemeaknifetocutwith．但是，不定式所修飾的名詞如果是time，place或way，不定式后面的介詞習(xí)慣上要省去．例如:Hehadnomoneyandnoplacetolive.注②當(dāng)作定語的不定式所修飾的名詞或代詞是不定式動作的承受者時，不定式既可以用主動語態(tài)，也可用被動語態(tài)，但其含義有所不同．試比較:A） Haveyouanythingtosend? 你有什么東西要寄嗎?B） Haveyouanythingtobesent? 你有什么要（我或別人）寄的東西嗎?（不定式tobesent的動作執(zhí)行者是已被省略的me或someoneelse）Myquestioniswhentostart.Myquestioniswhentostart.（ 表語）Myquestioniswhentostart.Myquestioniswhentostart.（ 表語）5）作狀語，表示目的、原因、結(jié)果或條件．例如：Icameheretoseeyou．（目的）Wewereveryexcitedtohearthenews ．（原因）Hehurriedtotheschooltofindnobodythere ．（結(jié)果）Tolookathim,youwouldlikehim ．（條件）目的狀語還可以用inorderto或soasto來表示．如：Inordertopasstheexam,heworkedveryhard ．Weranallthewaysoasnottobelate ．不定式也可在作表語用的形容詞后面作狀語．例如：Iamverygladtohearit．Thequestionisdifficulttoanswer．“too十形容詞或副詞十不定式”作狀語．例如：TOC\o"1-5"\h\zHeistoooldtodothat ．另外句子中有enough這個詞時，常用不定式作狀語．例如：Theroomisbigenoughtoholdus ．6） 作表語．例：Myjobistohelpthepatient ．7） 作獨立成分．例；Totellthetruth，Idon'tagreewithyou.8） 不定式與疑問詞who，which，when，where，how，what等連用，在句中起名詞作用，可充當(dāng)主語、表語、賓語等．例如：Hedidn'tknowwhattosay.（賓語）Howtosolvetheproblemisveryimportant ．（主語）注意：在與why連用時，只用于why或whynot開頭的簡短疑問句中，后面緊跟的動詞不定式不帶to.例如:Whynothavearest?不定式在句中用主動式還是被動式。多數(shù)情況下是容易判別的，但有時的確比較復(fù)雜，請注意以下幾點：不定式修飾的名詞或代詞和不定式構(gòu)成邏輯上的主謂關(guān)系時，不定式往往用主動形式。Haveyougotakeytounlockthedoor?不定式和它前面被修飾的名詞或代詞構(gòu)成邏輯上的動賓關(guān)系， 又和該句主語構(gòu)成邏輯上的主謂關(guān)系時，不定式常用主動形式．Ihavegotalettertowrite ．(Iwriteletter．)Heneedsaroomtolivein ．(Helivesinaroom．)Iknowwhattodo．(Idowhat．) 但這句如改為下列形式，不定式就得用被動形式：Iknowwhatistobedone.這是因為whatistobedone是賓語從句，從句中的主語what是動詞do的動作對象不定式作表語形容詞的狀語，和句中主語構(gòu)成邏輯上的動賓關(guān)系時， 不定式多用主動形式，這是因為人們往往認(rèn)為形容詞后省去了forone或forpeople．例如：Heishardtotalkto．(totalktohim．)Thebookisdifficulttounderstand.(tounderstandthebook.)但如果強調(diào)句中的受事者時，亦可用不定式被動式，例如：Thehandwritingisverydifficulttoberead.TheboxistooheavytobeliftedD）在“there十be”的結(jié)構(gòu)中，當(dāng)說話人考慮的是必須有人去完成某件事時，不定式用主動形式，如果說話人強調(diào)的是事情本身必須完成，則用被動形式．Thereisalotofworktodo. （Somebodyhastodothework．）Thereisalotofworktobedone ．（Theworkhastobedone.）請注意下面兩個句子的含義是不同的：Thereisnothingtodo. 意為無事可做，感到十分乏味．Thereisnothingtobedone．意為某東西壞了，無法使之恢復(fù)正常．2．不定式的時態(tài)1） 不定式的一般形式所表示的動作，通常與謂語的動作（狀態(tài)）同時（或幾乎同時）發(fā)生，或是在它之后發(fā)生．例如：Isawhimgoout．2） 如果謂語表示的動作（情況）發(fā)生時，不定式表示的動作正在進行，這時不定式就要用進行式．例如：IamverygIadtobeworkingwithyou ．3） 如果不定式的動作發(fā)生在謂語動詞之前，就要用完成式．例如 :I'msorrytohavekeptyouwaiting.3．不定式的語態(tài)當(dāng)不定式邏輯上的主語是這個不定式所表示的動作的承受者時，不定式一般要用被動形式。例如：Heaskedtobesenttoworkinthecountryside ．ItispossibIeforourhopestobereaIized2.分詞的用法I）作定語分詞短語做定語時，放在被修飾的名詞之后；單個分詞做定語時，放在被修飾的名詞之前．例如:Themanstandingbythewindowisourteacher.TheexcitedpeopIerushedintothebuiIding ．注意：現(xiàn)在分詞作定語時，它表示的動作是正在進行或與謂語動詞所表示的動作幾乎同時發(fā)生，如果兩個動作有先有后，一般不能用現(xiàn)在分詞作定語，而要用定語從句。例如：Theteachercriticizedthestudentwhohadbrokenthewindow ．現(xiàn)在分詞作定語的差異：現(xiàn)在分詞在句中作定語時，不僅存在前置與后置的區(qū)別，而且存在狀態(tài)、時間與形式上的差異。一、狀態(tài)差異現(xiàn)在分詞作定語明顯存在狀態(tài)差異。一般來講，前置的現(xiàn)在分詞靜感強。而后置現(xiàn)在分詞動感強。學(xué)習(xí)時要注意體會這一點。例1：TheIabouringpeopIearethewisest.例2：ThefarmersIabouringherearenotafraidofsnakes ．能前置的現(xiàn)在分詞為數(shù)不太多，常見的大都是已被形容詞化了的現(xiàn)在分詞。這一點主要表現(xiàn)在有些現(xiàn)在分詞前常有程度副詞，有些現(xiàn)在分詞甚至還有比較等級。例3:Ihavebroughtveryexcitingnewstoyou例4：ThisisthemostexcitingstorythatIhaveeverread二、時間差異時間差異指現(xiàn)在分詞表示的動作發(fā)生的時間差異。有些現(xiàn)在分詞作定語時表示正在進行的動作。這些現(xiàn)在分詞若改為定語從句宜用進行時態(tài)。例5：Didyoutellthechildrenplayingtherenottomakeanynoise?Didyoutellthechildrenwhowereplayingtherenottomakeanynoise?例6：TheAmericanpresidentvisitingChinanowwillreturnonSaturday.TheAmericanpresidentwhoisvisitingChinanow willreturnonSaturday.有些現(xiàn)在分詞作定語時則表示經(jīng)常性動作或現(xiàn)在（或當(dāng)時）的狀態(tài)。此類現(xiàn)在分詞若改為定語從句宜用一般時態(tài)，而不宜用進行時態(tài)。若譯成漢語也應(yīng)注意體現(xiàn)這一點。例7：Theystayedatahotelstandingbythelake.例8：ThetemplestandingontopofthehillwasbuiltintheMingDynasty.三、形式差異從形式來看，前置現(xiàn)在分詞多為單個分詞，而后置現(xiàn)在分詞多為短語。換句話說，若用現(xiàn)在分詞作定語，單個分詞要前置，分詞短語要后置。但也不能絕對如此，要視情況而定。要是強調(diào)動感，即使是單個分詞也應(yīng)后置。例9：Look!ThegirlsingingisAliceandtheonedancingisMary從內(nèi)容來講，前置現(xiàn)在分詞多為不及物動詞，沒有自己的賓語或狀語。后置現(xiàn)在分詞可帶賓語或狀語。有時前置現(xiàn)在分詞也可有自己的賓語或狀語，不過要置于分詞前，且中間要有連詞符號。當(dāng)然，帶比較級時除外。例10：Barkingdogsseldombite．例11：Thepersontranslatingthesongscanspeaksevenlanguages.例12：EnglandandAmericaareEnglish-speakingcountries ．值得說明的是，現(xiàn)在分詞的完成式與被動式一般都不能用作前置定語，只能作后置定語，使用時應(yīng)慎重。例13：Wemustkeepasecretofthethingsbeingdiscussedhere．2）作狀語分詞或分詞短語作狀語時，可以表示時間、原因、行為方式、伴隨狀況等。例；Beingastudent,Imuststudyhard.（ 原因）Whilereadingthebook,henoddedfromtimetotime ．（時間）Theteacherstoodtheresurroundedbythestudents ．（方式）注：①分詞短語作狀語時，其邏輯主語必須與句子的主語一致.注：②表示時間關(guān)系的分詞短語有時可由連接詞 while或when引出.注：③有時“with（without）十名詞（或代詞賓格）十分詞”的結(jié)構(gòu)，表示伴隨狀況．例；Helayhalfdead，withallhisribsbroken．注：④當(dāng)分詞的邏輯主語與主句的主語不同時：分詞必須有自己的主語.例如 ：Timepermitting,Iwillfinishanotherlesson．3）作表語.例如：Thenewsisinspiring./Theglassisbroken4）作賓語補足語．例如:Wesawtheteachermakingtheexperiment.注意.感官動詞feel，hear，listento，see，watch，notice，observe，lookat（一感二聽五看）及find等既可以接現(xiàn)在分詞又可以接過去分詞充當(dāng)補足語 ，既可以用現(xiàn)在分詞構(gòu)成復(fù)合賓語，也可以用不定式構(gòu)成復(fù)合賓語，但兩者的含義是有差別的，用現(xiàn)在分詞，表示動作正在發(fā)生，（即處于發(fā)生的過程中，還沒有結(jié)束），用不定式表示動作發(fā)生了，（即動作全過程結(jié)束了）。例如：Isawthegirlgettingonthetractor ．Isawthegirlgetonthetractoranddriveoff ．Hehadhisclotheswashed.（他叫別人洗了衣服）Wehadthefireburningallday ．（我們使火燃燒了一整天）。注意：“have十賓語十現(xiàn)在分詞”表示主體使客體處于某狀態(tài)或干什么事；“have十賓語十過去分詞”表示動作是別人做的或與主體意志無關(guān)．Ifyouwaveyourbookinfrontofyourface,youcanfeeltheairmovingagainstyourface.Theaircanbefeltmovingagainstyourface,ifyouwaveyourbookinfrontofyourface.Thenextmorningshefoundthemanlyinginbed,dead.Thenextmorningthemanwasfoundlyinginbed,dead.表示“致使”動詞get，have，leave等既可以接現(xiàn)在分詞又可以接過去分詞充當(dāng)補足語。--Goodmorning.CanIhelpyou?--I'dliketohavethepackageweighed,madam.（MET89）表示“意欲；命令”的動詞如like，want，wish，order等常接過去分詞充當(dāng)補足語。如：Youmusttellusexactlywhatyouwouldlikedone. 你必須準(zhǔn)確地告訴我們該做什么。Thefatherwantshisdaughtertaughtthepiano. 這位父親想讓女兒學(xué)鋼琴。Iwishitdonequickly.我希望很快將此事做完。注意：set，start，catch常跟現(xiàn)在分詞作賓語補足語，make常跟過去分詞作賓語補足語。如：Helookedaroundandcaughtamanputtinghishandintothepocketofapassenger.（2004年北京春季卷）典例精析：Ismellsomething inthekitchen.CanIcallyoubackinaminute?（2007全國I）A.burningB.burntC.beingburntD.tobeburnt答案：A。解析：smellsomethingburning“聞著什么東西在燃燒而發(fā)出糊味”強調(diào)這個動作正在進行。burning作賓語補足語。somethingburnt“燒焦了的東西”表示一種狀態(tài)。所以選A。Afteraknockatthedoor,thechildheardhismother'svoice him.（2007年上海卷）A.callingB.calledC.beingcalledD.tocall答案：A。解析：hearsb.doingsth.意為“聽到某人在做某事”。動詞+ing表示主動，thechildheardhismother'svoicecallinghim 表示“孩子聽見他母親喊他”。hearsth.done表示“聽見某事被做了”。所以選A。JennyhopesthatMr.SmithwillsuggestagoodwaytohaveherwrittenEnglish inashortperiod.（2007年福建卷）A.improvedB.improvingC.toimproveD.improve答案：A。解析：havesth.done表示“使某事被做”，haveherwrittenEnglishimproved“使她的書面英語得到提高”。動詞+ed形式作賓語補足語表示被動。havesb.doingsth.意為“使某人一直在做某事”表主動。havesb.dosth.意為“使某人做某事”表主動，do前必須省略to。所以選A。--DidPeterfixthecomputerhimself?----He ,becausehedoesn'tknowmuchaboutcomputers.(2007安----He ,becausehedoesn'tknowmuchaboutcomputers.(2007安徽）A.hasitfixedB.hadfixeditC.haditfixedD.fixedit答案：C。解析：havesth.done表示“使某事被做或請別人做某事”，動詞+ed形式作賓語補足語表示被動。由 becausehedoesn'tknowmuchaboutcomputers可判斷出2011年高考英語非謂語動詞考點及精品練習(xí)題（十）?典型陷阱題分析?Everyoneinourclasswasworkinghardanddoingwhatwecould agoodcollege.A.enter B.toenterC.entering D.entered【陷阱】容易誤選A。有的同學(xué)一看到空格前的情態(tài)動詞 could就斷定此處應(yīng)填動詞原形enter?！痉治觥科鋵嵳_答案應(yīng)是B。此句為省略句，即在couldC.hoping D.C.hoping D.C.hoping D.C.hoping D.后省略了動詞do，若把句子補完整應(yīng)為Everyoneinourclasswasworkinghardanddoingwhatwecoulddotoenteragoodcollege 。即句中的不定式短語(toenteragoodcollege)是用作目的狀語的，而不是與情態(tài)動詞(could)一起構(gòu)成謂語。請再看類似例句：Theydidwhattheycouldtocomforther. 他們盡量安慰她。Theydideverythingtheycouldtosaveherlife. 他們盡一切力量拯救她的性命。值得指出的是，這也并不是說今后只要遇到類似結(jié)構(gòu)的題就一定選帶to不定式請看以下試題：Heranasfastashecould tocatchtheearlybus.B.hopeA.tohopehopedB.hope此題的答案是C不是A,其中的現(xiàn)在分詞短語 hopingtocatchtheearlybus用作伴隨狀語。Hespenteveryminutehecould spokenEnglish.A.practise B.topractiseC.practising D.practised此題答案選C,這與前面動詞spent的搭配有關(guān)，即spend…(in)doingsth。若將此句補充完整，即為HespenteveryminutehecouldspendinpractisingspokenEnglish.Beforegoingabroadhedevotedallhecould D hisoralEnglish.A.doing B.toA.doing B.toA.doing B.toA.doing B.toB.toD.toA.improveimproveB.toD.toC.improvingimproving此題答案選D，注意兩點：一是devote…to…是固定搭配，意為“把?貢獻給……”；二是其中的to是介詞，不是不定式符號，后接動詞時要用動名詞。Heknowsnothingaboutit,sohecan'thelp anyofyourwork.doShecanShecan'thelp thehousebecauseshe'sbusymakingacake.ShecanShecan'thelp thehousebecauseshe'sbusymakingacake.D.tobeC.beingdoingdoneD.tobe【陷阱】容易誤選B,根據(jù)can'thelpdoingsth 這一結(jié)構(gòu)推出分析】其實答案應(yīng)選A。比較以下結(jié)構(gòu)：can'thelptodosth=不能幫助做某事can'can'thelpdoingsth=禁不住做某事，情不自禁地做某事又如下面一題，答案也是B：C.beingpersuaded D.beC.beingpersuaded D.beC.beingpersuaded D.beC.beingpersuaded D.beAcleaningB.tocleanC.cleanedbeingcleaned再請看以下試題：Whileshopping,peoplesometimescan 'thelpsomethingtheydon'treallyneed.A.topersuadepersuadingD.intobuyingB.persuaded此題應(yīng)選C,句中的can'thelp意為“禁不住”（注意根據(jù)句意用被動形式）。Allhertime experiments,shehasnotimeforfilms.A.devotedtodo B.devotedtodoingC.devotingtodoing D.isdevotedtodoing【陷阱】幾個干擾項均有可能誤選?！痉治觥看祟}最佳答案為B?，F(xiàn)分析如下:devote意為“致力于，獻身于”,主要用devote…to…或bedevotedto，其中的to是介詞，不是不定式符號，故后接動詞時要用動名詞，不用不定式。選A錯誤：若將do改為doing則可以。選B正確：allhertimedevotedtodoingexperiments 為獨立主格結(jié)構(gòu)，用作狀語。選C錯誤：因為allhertime與devote為被動關(guān)系，故應(yīng)將devoting改為devoted。選D錯誤：若單獨看Allhertimeisdevotedtodoingexperiments，此句并沒有錯，但問題是逗號前后兩個簡單句沒有必要的連接方式，所以從整體上看仍不對，假若在后一句的句首加上and或so，則可選D，或?qū)將中的is改為being也可選它。請做以下類似題(答案均選A)：(1)Allthepreparationsfortheproject ,weA.completedbeencompletedC.hadbeencompletedcompleted(2)Such thecase,Icouldn'thelpbutA.being,supportsupportC.hasbeen,supportingrereadytostart.him.B.haveD.beenB.was,D.is,tosupport比較以下各題，答案選B,因為句中使用了并列連詞and:(1)Allthepreparationsfortheproject ,andwerereadytostart.A.completedbeencompletedB.haveC.hadbeencompletedD.beencompleted(2)Such thecase,Icouldn'thelpbut him.A.being,supportB.was,supportC.hasbeen,supporting D.is,toC.hasbeen,supporting D.is,toC.hasbeen,supporting D.is,toC.hasbeen,supporting D.is,tosupportThepurposeofnewtechnologiesistomakelifeeasier, itmoredifficult.A.notmake B.notD.donottomakeD.donotC.notmakingmake【陷阱】容易誤選C,受題干中的逗號的影響，認(rèn)為是現(xiàn)在分詞表結(jié)果的用法?！痉治觥科鋵嵈鸢笐?yīng)選B，句中的逗號相當(dāng)于連詞and或but，nottomakeitmoredifficult是對逗號前的不定式tomakelifeeasier的補充說明。此句的意思是“新技術(shù)的目的是為了使生活變得更容易，而不是使生活變得C.tied D.C.tied D.B.toD.B.beingB.toD.B.being更困難”。兩個不定式同時用以說明句子主語purpose的內(nèi)容。請做以下類似試題（答案選B）：Thepurposeoftheschemeisnottohelptheemployersbut workforyoungpeople.A.provideprovideC.providingprovidedThemurdererwasbroughtin,withhishands behindhisback.A.tobetiedtiedhavingtied【陷阱】容易誤選B?！痉治觥孔罴汛鸢笧镃。從意義上看，hands與tie的關(guān)系應(yīng)屬被動關(guān)系，故排除D。在A、B、C三個選項中，選項A比較容易排除，因為不定式表示將來意義，在此與語境不符。現(xiàn)將B和C作一比較：B為現(xiàn)在分詞的被動式，它表示兩層意義，一是表被動，二是表進行，也就是說hishandsbeingtied的實際意思是“他的手正在被捆住”，這顯然與語境不符。而C為過去分詞，它也表示兩層意義，一是表被動，二是表示動詞的完成或完成后的狀態(tài)，此句中的withhishandstiedbehindhisback可視為手被捆在背后的一種狀態(tài)。由此可知最佳答案為C。請看下面一題：Anyone tryingtotakeknivesonheardflightswouldbecaughtbythepolice.B.A.findsfoundB.C.beingfoundD.willfind答案選B而不選C,其中的過去分詞表示被動和完成。比較下面兩題，最佳答案是D不是A，現(xiàn)在分詞的被動式表示被動和進行:Thecourthearsabout120casesayear;visitorsarewelcometoseeacase .B.toA.arguedbearguedB.toC.tobearguing D.beingC.tobearguing D.beingC.tobearguing D.beingC.tobearguing D.beingargued(2)Thesilenceofthelibrarywassometimesbrokenbyanoccasionalcoughorbythesoundofpages .A.turnedhavingturnedC.tobeturnedturnedB.D.being6.Remindme themedicinetomorrow.A.oftakingB.takingC.totakeD.takeIremindedhimofhispromise. Iremindedhimofhispromise. 我提醒他做過的諾言Iremindedhimofhispromise. Iremindedhimofhispromise. 我提醒他做過的諾言【陷阱】容易誤選A。受remindsbof（doing）sth 這一常用結(jié)構(gòu)的影響【分析】最佳答案為C。比較以下三個結(jié)構(gòu):remindsbof[about]sth=使某人想起某事remindsbofdoingsth=提醒某人做過某事（暗示動作已發(fā)生）remindsbtodosth=提醒某人去做某事（暗示動作尚未發(fā)生）請看兩個例句:Mywiferemindedmeofseeingthatfilm.我妻子提醒我曾經(jīng)看過那部電影。Canyouremindmetophonehertomorrow?打電話?7.Onceyourbusinessbecomesinternational,partofyourlife.A.youflyflightC.flightflying你明天能否提醒我給她constantlywillbeB.yourD.陷阱】幾個干擾項均有可能誤選【分析】最佳答案為D。由于空格后出現(xiàn)了constantly這一副詞，這就說明不能選B或C,因為B、C均為名詞，不能受副詞constantly 的修飾。A和D均是可能的，因為其中有動詞 fly。但若選A,youfly是一個主謂結(jié)構(gòu)，與其后的謂語willbe相沖突，所以只能選D，即動名詞flying在此用作主語。Notonlyshouldyougetused underdifficultconditionsbutyoualsoyoupaymoreattention yourworkwell.A.towork,todo B.toworking,todoingC.towork,todoing D.toworking,todo【陷阱】容易誤選A，認(rèn)為兩個空白處均應(yīng)填不定式?！痉治觥空_答案為B，因為getusedto與payattentionto 這兩個結(jié)構(gòu)中的to均為介詞，不是不定式符號，故后接動詞時要用動名詞，不能動詞原形。類似地，以下各結(jié)構(gòu)中的to也是介詞，不是不定式符號，后接動詞時也應(yīng)用動名詞，而不是動詞原形：

lookforwardtodoingsth盼望做某事beopposedtodoingsth反對做某事盼望做某事objecttodoingsth 反對做某事sticktodoingsth 堅持做某事getdowntodoingsth 開始做某事taketodoingsth喜歡上做某事admittodoing承認(rèn)做了某事

payattentiontodoingsth注意做某事devoteone'stimetodoingsth 把某人的時間用于（奉獻于）做某事注意做某事beequaltodoingsth 等于做某事，能勝任做某事Whatdoyousaytodoingsth你認(rèn)為做某事怎么樣Bothofmyparentsinsisted acomputerforme,butIdontthinkitisnecessary.A.tobuy B.buyingC.onbuying D.inbuying【陷阱】容易誤選B,誤認(rèn)為insist后不能接不定式，但可以接動名詞【分析】答案應(yīng)選C。其實，動詞insist后既不能接不定式也不能接動名詞，因為insist通常用作不及物動詞；若語義上需接賓語，要借助介詞on或upon，即用于insiston[upon](doing)sth；但它有時的確也可用作及物動詞，不過其賓語通常只能是that從句，而不能是普通的名詞、代詞或動名詞。如：Heinsistedonseeingherhome.他堅持送她回家。Iinsistedthathe(should)stay.我堅持要他留下?！癉oyouhaveanythingmore ,sir?”“No.Youcanhavearestordosomethingelse.B.toA.typingbetypedB.toC.typed D.toC.typed D.toC.typed D.toC.typed D.totype【陷阱】容易誤選D，根據(jù)havesthtodo這一常用結(jié)構(gòu)推出。【分析】最佳答案是B。確實，在“have+賓語+不定式”結(jié)構(gòu)中，用作定語的不定式通常用主動式表示被動含義，如Ihavesomeclothestowash等，即盡管其中的someclothes與其后的不定式towash具有被動關(guān)系，但卻習(xí)慣上用主動式表示被動意義。但值得指出的是，這類句型的主語與其后的不定式具有主動關(guān)系，如Ihavesomeclothestowash中的towash就是由該句主語I來完成的。而上面一題的情形有所不同，即其中的totype這一動作不是由句子主語you來完成的，而是由說話者“我”來完成的。比較：AreyougoingtoShanghai?Doyouhaveanythingtotaketoyourson?你要去上海嗎？你有什么東西要帶給你兒子嗎？A.left;lainopen B.leaving;A.left;lainopen B.leaving;I'mgoingtoShanghainextweek.Ihavealotofthingstotakewithme.下個星期我要去上海，我隨身要帶很多東西去。Shetookherson,ranoutofthehouse, himinthecarandB.todrovequicklytothenearestdoctor 'soffice.B.toA.putputC.puttingD.havingput【陷阱】容易誤選B或C,誤認(rèn)為這考查非謂語動詞的用法?！痉治觥空_答案選A。句中的took,ran,put,drove為四并列的謂語動詞,其時態(tài)應(yīng)一致。類似地如（答案選A）：Igotoutofthetaxi, thefareanddashedintothestation.A.paidB.payingC.topay D.havingpaid但是，下面一題稍有不同：Hearingthenews,herushedout, thebook onthetableanddisappearedintothedistance.lyingopenD.left;layC.leaving;lieopenedopenedD.left;lay此題答案選B，leaving在此表結(jié)果，lyingopen與其前的動詞leave有關(guān)，leave后接現(xiàn)在分詞作賓語補足語，表示使某人或某物處于做某事的狀態(tài)中。Thebossinsistedthateveryminute madefulluseof theworkwell.A.be,todo B.was,doingC.be,doing D.was,todo陷阱】容易誤選BA.tobuild B.A.tobuild B.A.tobuild B.A.tobuild B.分析】其實正確答案是A。分析如下：(1)第一空填be，是因為insisted后接that從句，從句謂語要用“should+動詞原形”這樣的虛擬語氣，其中的should也可省略。（2） 第二空要填todo，是因為此句謂語為被動語態(tài)，假若將此句轉(zhuǎn)換成主動語態(tài)，貝U是?-shouldmakefulluseofeveryminutetodotheworkwell,句中涉及makeuseof…todosth（利用 做某事）這一結(jié)構(gòu)。另外，還有makethemostof（盡量利用），makethebestof（盡量利用）等短語也可能用于此類試題。請看以下類似例子：（1）Theoldprofessortolduseverypartofthematerialsshouldbemadeuseof thepowerstation.buildingC.build D.C.build D.A.making B.toA.making B.toC.build D.C.build D.A.making B.toA.making B.tobuilt此題答案選A，不是B。為便于理解，可先考慮以下結(jié)構(gòu)：…makeuseofeverypartofthematerialstobuildthepowerstation由此可見，makeuseof的賓語是everypartofthematerials，其后的不定式tobuildthepowerstation為目的狀語。(2)Doesthewayyouthoughtof thewatercleanmakeanysense?makeC.howtomake D.havingC.howtomake D.havingC.howtomake D.havingC.howtomake D.havingmade此題答案選B,不是A。句子主語是theway,youthoughtof 是修飾主語的定語從句，不定式tomakethewaterclean也是修飾主語的定語，也就是說，句子主語帶有兩個定語修飾語。Themanagersdiscussedtheplanthattheywouldliketosee thenextyear.B.D.toA.carriedoutB.D.tocarryingoutC.carryoutcarryout陷阱】幾個干擾項均有可能誤選A.tohavego B.toA.tohavego B.toA.tohavego B.toA.tohavego B.to分析】答案選A。此句結(jié)構(gòu)較復(fù)雜，現(xiàn)分析如下：(1)thattheywouldliketosee thenextyear 是修飾名詞theplan的定語從句。(2)由于theplan與空格處的carryout有被動關(guān)系，故填過去分詞carriedout。請做以下類似試題：(1)Whodoyouthinkyou'dlike withyou,aboyoragirl?havetogoC.tohavegone D.havingC.tohavegone D.havingC.tohavegone D.havingC.tohavegone D.havingtogo在確定答案之前，我們先來看看下面這個句子：IthinkI'dliketohaveaboygowithme.在此句中，句中的go要用原形，這是因為其前有表示使役的動詞have假若對名詞aboy提問，便可得出：在此句中，Whodoyouthinkyou'dliketohavegowithyou?對照上面一題，答案很顯然是A。(2)Whodidtheboss hiscarthistime?B.makeA.makewashtowashB.makeC.makewashing D.makingtowash在做此題之前，也請先看看下面這個句子：ThebossmadeJackwashhiscarthistime.假若對句中的名詞Jack提問，便可得出：Whodidthebossmakewashhiscarthistime?由此可知上面題答案為AYoucanneverimaginewhatgreatdifficultyIhad yourhouseallbymyself.A.found B.findingC.tofind D.forfinding此題答案選B。考查的基本結(jié)構(gòu)是havegreatdifficulty(in)doingsthHowhappyweare!Theholidaywehavebeenlookingforward atlast.B.toA.tohascomehavecomeB.toD.hasC.tohavingcomecomeD.has【陷阱】幾個干擾項均有可能誤選。【分析】其實正確答案是A。大家知道，短語lookforwardto意為“盼望”，其中的to是介詞，而不是不定式符號，所以后接動詞要用動名詞，許多同學(xué)據(jù)此便選擇了C。但問題是，句中介詞to的賓語不是havecome，而是theholiday。正解的句子分析是：theholiday為句子主語，wehavebeenlookingforwardto是修飾主語的定語從句（介詞to的賓語是引導(dǎo)該定語從句的關(guān)系代詞that，被省略），hascome是句子謂語。請做以下類似試題：(1)Themanyoureferredto justnow.B.A.comescomeB.C.coming D.cameC.coming D.cameC.coming D.cameC.coming D.came答案選D，句子主語為theman，youreferredto為修飾theman的定語從句，空白處填came，為句子謂語。(2)Thetheoryhesticksto tobeofnouseinourstudies.A.proves B.proveC.proving D.beproved答案選A，hesticksto是修飾主語thetheory的定語從句，句子的基本結(jié)構(gòu)為Thetheoryprovestobeofnouseinourstudies.Theworkhedevotedhistimeto worthpraising.A.was B.beA.was B.beC.helping D.C.helping D.A.was B.beA.was B.beC.helping D.C.helping D.D.的定語從句B.helpD.的定語從句B.helpC.beingbeen答案選A，hedevotedhistimeto 是修飾主語thework句子的基本結(jié)構(gòu)為Theworkwasworthpraising.Ithinkthisistheveryworkthatwemustfinish her.A.tohelphelped(5)(5)Whattheboyenjoys tohavearoomofhisown.(5)(5)Whattheboyenjoys tohavearoomofhisown.答案是A。句中空格處填的動詞help并不是finish的賓語，正確的句子分析是：thatImustfinish是修飾名詞theverywork的定語從句，finish的賓語是引導(dǎo)該定語從句的關(guān)系代詞that，其后的不定式tohelpher是目的狀語。Whichdoyouenjoy yourweekend,swimmingorfishing?A.spending B.beingspentC.spend D.tospend答案選D。enjoy的賓語是句首的疑問詞which，不是其后的動詞spending。此題中的tospend…用作目的狀語。A.being B.toA.being B.toA.being B.toA.being B.tobeC.isD.are答案選C,而不選A。whattheboyenjoys 是主語從句，空格處填的is為謂語動詞。Nothingthathesuggested tobeofanyuse.A.prove B.proved C.proving D.toprove答案選B,而不選C。句子主語是nothing,thathesuggested是修飾主語的定語從句，suggested的賓語是引導(dǎo)該定語從句的關(guān)系代詞that，而不是其后的動詞；句子謂語是proved。全句意為“他建議的情況沒有一條是有用的?！盩heoldhousewepaidavisit atthetopofthehill.A.standingB.tostandC.tostandingD.tostands答案選D。wepaidavisitto是修飾theoldhouse的定語從句，句中的stands為主句謂語。Thelifeheisnowused quitedifferentfromours.A.is B.toA.is B.toA.is B.toA.is B.tobeC.tobeingD.tois答案選D。句中heisnowusedto是修飾thelife的定語從句，to后的動詞is是句子的謂語，句意為“他現(xiàn)在習(xí)慣的這種生活與我們的生活很不相同”。Theworkhepaidspecialattention tonothing.A.cameB.tocomeC.tocomingD.tocame15. 15. theroadroundtotherightandyou 'llfindhishouse.15. 15. theroadroundtotherightandyou 'llfindhishouse.答案選D。句中的hepaidspecialattentionto 是修飾thework的定語從句，to后的動詞came是句子的謂語，句意為“他特別關(guān)注的那項工作泡湯了”。Theresultwhathesaidwouldlead hisregretinthefuture.B.toD.toA.isB.toD.tobeC.tobeingwas答案選D。句中whathesaidwouldleadto是修飾theresult的定語從句，to后的動詞was是句子的謂語，句意為“他所說的話將導(dǎo)致的結(jié)果是他今后的后悔”。A.Follow B.A.Follow B.A.Follow B.A.Follow B.FollowingC.TofollowD.Followed【陷阱】容易誤選B或C,誤認(rèn)為這是非謂語動詞作狀語?！痉治觥空_答案選A。根據(jù)句中的連詞and可推知它是一個并列句。假若將此題改為下面這樣,則答案為B： theroadroundtotheright,you 'llfindhishouse.B.A.FollowB.FollowingC.TofollowD.Followed但是，若改成下面一題這樣，則答案為C（不定式短語表目的）: theroadroundtotheright,theblindmanaskedaboytoguidehim.A.FollowFollowingB.C.TofollowFollowedD.虛擬語氣語氣是一種動詞形式，用以表示說話者的意圖或態(tài)度。英語中有三種語氣：陳述語氣，疑問語氣，虛擬語氣。虛擬語氣定義：虛擬語氣表示所說的話只是一種主觀愿望、假設(shè)或建議等。虛擬語氣的學(xué)習(xí)重點：虛擬語氣的在條件句中的基本用法和四個基本情態(tài)動詞的用法。虛擬語氣的倒裝。（if省略，條件句中中有had,should,were）。兩種錯綜虛擬語氣。含蓄條件句中的虛擬語氣。過去的計劃，打算，愿望等未曾實現(xiàn)時的虛擬語氣。特殊句型中的虛擬語氣：兩個。重點為wish后賓語從句中的虛擬語氣及asif和asthough從句中虛擬語氣的表示法。虛擬語氣在名詞性從句中的應(yīng)用。即用來表示要求、建議、命令、提議、意愿等的名詞性從句。不清惜條件的虛擬語氣。★★★虛擬語氣在條件句中的用法列表如下：相關(guān)時態(tài)主句形式從句形式例句與現(xiàn)在事實相反Should\would\could\might+do（動詞原形）過去式（be動詞各人稱都用were）IfIwereyou,Ishould\wouldmakefulluseofmytimetostudy.與過去事實相反Should\would\could\might+havedone（動詞過去分詞）Had+done（過去分詞）Ifyouhadcomeearlier,youwouldhavemethim.（動詞原形）1.過去式（動詞原形）1.過去式（be動詞各人稱都用were)should+動詞原形wereto+動詞原形Ifitshouldraintomorrow,thecropswouldbesaved.★★★注意四個情態(tài)動詞的用法：若表示在某一假設(shè)的條件下，必然而然就會發(fā)生某事，第一人稱可用should或would,而二、三人稱只用would.若表示在某一假設(shè)條件下就能夠干某事，各人稱都用could.如果表示在某種假設(shè)條件下有可能會發(fā)生某事，各人稱都用might.★★★虛擬語氣倒裝請看典型考題： youraddress，Iwouldhavewrittentoyou.A.DidIknowB.WereItoknowC.HadIknownD.IfIshouldknow此題應(yīng)選C。這是虛擬語氣的倒裝形式。當(dāng)虛擬條件句中含有 were,had,should，could等動詞時，可以將if省略，然后將were，had，should，could等詞移至句首：Ifheshouldfail,hewouldkillhimself.—Shouldhefail,hewouldkillhimself.萬一失敗，他就會自殺。IfIwereyou，Iwoulddoitatonce. —WereIyou，Iwoulddoitatonce.假若我是你，我就會馬上做。IfIcoulddoit，Iwould.—CouldIdoit，Iwould.要是我能做此事，我一定會做。Ifhehadseenyouyesterday，hewouldhaveaskedyouaboutit.ffHadheseenyouyesterday ,hewouldhaveaskedyouaboutit. 他昨天ffHadheseenyouyesterday ,hewouldhaveaskedyouaboutit. 他昨天要是看到了你，他就會問你這事了。注意：順便說一句，以上移至句首的had不一定是助動詞，如果是實義動詞也可倒裝：Ifhehadmoney，hewouldbuyacar.Hadhemoney ，hewouldbuyacar. 他要是有錢，他就會買一輛小車。將下列倒裝句恢復(fù)正常：Wereitnotforthefactthatyouareill,Iwouldgiveyouagoodbeating.要不是因為你有病這一事實 ,我就會狠揍你一頓。Hadheaskedme,Iwouldhavegivenhimmyadvice. 要是他請求我的話，我就會給他建議的。c.Wereittosnowtomorrow,thehunterwouldnotgohunting. 萬一明天下雪，獵人就不去打獵了?！铩铩镥e綜虛擬語氣HowIwishIhadstudiedharderwhenIwasinschool!Ifyouhad,you workintolateeverydaynowadays.A.don'tB.wouldn'tC.didn'tD.won't［解析］“要是我在校時能夠更加努力地學(xué)習(xí)，那該多好??！”“要是你當(dāng)時努力學(xué)習(xí)的話，你現(xiàn)在就不會每天都工作那么晚了?！备鶕?jù)句意，條件與過去事實相反，而主句與現(xiàn)在事實相反。常見的兩種錯綜虛擬語氣：1．從句與過去事實相反相成，而主句與現(xiàn)在事實相反。例如：IfyouhadnotbeenstrictwithmewhenIwasyoung,Icouldnotbesuchasuccessfulpersonnow.如果我年輕時你沒有對我嚴(yán)格要求的話，我現(xiàn)在就不可能是這么成功的一個人。(這種虛擬語氣的特點是主句中常含有時間準(zhǔn)狀語now或nowadays)Shouldanyonecomeandaskforme,tellthemIwillcomebacktomorrow.萬一有人來找我，告訴他們我明天回來。(主句為祈使句，條件句與將來事實相反，表示說話人認(rèn)為某件事情發(fā)生的可能性很小。)★★★含蓄虛擬條件句含蓄虛擬條件句是指句中沒有明顯的虛擬條件句，而是利用其他手段來暗示存在虛擬條件。這類用法主要見于以下七種方式：將條件隱含在不定式短語中。Ishouldbehappytogowithyou.如果能與你一起去，我將很高興。(=IshouldbehappyifIcouldgowithyou.)Tohavestudiedharder,youwouldhavepassedtheexamination.你學(xué)習(xí)更用功些，TOC\o"1-5"\h\z你早就考及格了。 (=ifyouhavestudiedharder,you …)將條件隱含在分詞短語中。Borninbettertimes,hewouldhavebeenascholar. 如果出生在好時代，他早就成為學(xué)者了。(=Ifhehadbeenborninbettertimes,he …)Failingthistime,whatwouldyoudo ？假若這次失敗，那你怎么辦？(=Ifyoufailedthistime,what …)Walkingaloneinthedark,Marywouldbeterrified. 要一個人單獨在黑暗中走，瑪麗會感十分害怕。(IfMarywalkedaloneinthedark,she …)將條件隱含在介詞短語中。Withoutair,noonecouldlive.沒有空氣人就不能活

Withoutair,noonecouldlive.沒有空氣人就不能活(=Iftherewerenoair,noonecouldlive.)(=Iftherewerenoair,noonecouldlive.)Butforhishelp,hewouldhavefailed.要不是有他的幫助，他就會失敗了。（=Ifithadntbeenforhishelp,hewouldhavefailed.)Butforhishelp,hewouldhavefailed.常用的介詞或介詞短語等。butfor,butthat,without,incaseof,under,undermorefavorablecondition等。將條件隱含在名詞短語中。Atruefriendwouldnothavebetrayedme.若是真正的朋友，就不會背棄我。 (=lfhehadbeenatruefriend,hewould …)Afewhoursearlier,andyouwouldhaveseenthefamouswriter.要是你早來幾個小時你就見到這位著名要是你早來幾個小時你就見到這位著名(lfyouhadcomeafewhoursearlier,you …)將條件隱含在某些連詞(如or,orelse,otherwise 等)中：它們前邊的句子采用陳述語氣，后邊具體用法如下：它們后的句子如果說的不是客觀事實，它們前邊的句子采用陳述語氣，后邊的句子采用虛擬語氣。句子（一般現(xiàn)在時）+or,orelse,otherwise+句子（謂語部分句子（一般現(xiàn)在時）+or,orelse,otherwise+句子（謂語部分should\would\could\might等+動詞原形）02句子should\would\could\might等+動詞原形）02句子（一般過去時）+or,orelse,otherwise+句子（謂語部分should\would\could\might等+havedone)ldidn'tknowthathewasacheat,orelselwouldn 'thavebelievedhim.我不知道他是個騙子，不然我也不會相信他了。(orelse=iflhadknownhewasacheat))l'mreallyverybusy,otherwiselwouldcertainlygotherewithyou.我真的是太忙了，不然我就會同你一道去了。(otherwise=iflwerenotsobusy))

我真的是太忙了，不然我就會同你一道去了。(otherwise=iflwerenotsobusy))將條件隱含在定語從句中。Anyonewhohadseenthatpaintingmighthavetakenitforaphoto.凡是看過那畫的人，都可能把它看成是照片。(=Ifanyonehadseenthatpainting…凡是看過那畫的人，都可能把它看成是照片。(=Ifanyonehadseenthatpainting…)將條件隱含在一定的上下文中。Don'tbothertoreadallthesepapers.Itwouldtaketoolong.不要費事看所有這些文件了，會花太