幼兒園學(xué)期安全工作總結(jié)

第頁共頁幼兒園學(xué)期平安工作總結(jié)幼兒園學(xué)期平安工作總結(jié)1轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期就過去了，看著孩子們每天快樂的來園，快樂的回家。我們都感到非常的欣慰。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，他們都有了一定的自理才能和平安意識。但是即使是這樣我們的平安意識，以及平安防護(hù)還是可以按部就班的做好。根據(jù)班級的實際情況,制定了平安工作方案,并開展一些相應(yīng)的平安教育活動。一、進(jìn)展平安工作查：及時地對班級里的桌椅,午睡室的床鋪等進(jìn)展檢查，及時地進(jìn)展修理，防止一些不平安隱患的存在。班里兩位老師經(jīng)常對一日生活中容易出現(xiàn)的不平安因素進(jìn)展排查。如：午睡時，多提醒睡在上鋪的不站起來，提醒幼兒不帶小玩具進(jìn)午睡室。盥洗活動不吵鬧，不推不擠等等。排除身不平安因素。如要勤剪指甲，以免指甲過長傷到別人。來園口袋里不放危險性的物品。如小刀等一些鋒利物品，進(jìn)一步強(qiáng)化的平安意識。二、將平安教學(xué)融入到日常的教學(xué)中，并將行動落到每天的工作上。在每一個主題教學(xué)的活動中，我們都會開展有關(guān)平安的活動，讓孩子時刻都有很好的平安意識。本學(xué)期我們結(jié)合主題開展了一下平安教育，如：《遇到火災(zāi)怎么辦》、《發(fā)生地震我不怕》、《電梯里有只大熊貓》、《會說話的平安標(biāo)志》了等等。我們還在活動之余給孩子們看了一些有關(guān)自我保護(hù)方面的卡通碟片，孩子們很感興趣也學(xué)到了很多的知識。除此之外，我們幼兒園還每月組織平安演練，如地震演習(xí)，要躲在大的.物體下面;火災(zāi)演習(xí)，要用濕毛巾捂著鼻子蹲下來跑。在進(jìn)步幼兒平安意識的同時，我們還將這種意識融到了工作之中。在幼兒早上來園的時候，我們都要檢查他們是否帶了小的硬幣或其他的小東西等。在每次的戶外活動之前，我們都會和孩子一起討論做這種游戲應(yīng)該注意的問題。在晚上孩子來接的時候，假如是其他的人來接孩子我們都會要求和其家長聯(lián)絡(luò)，確認(rèn)后才可以將孩子交給她。三、把平安教育融入幼兒的日常生活中，動之以情，曉之以理。我們面對的是一群六七歲的孩子，年齡小，控制力差，平安意識差，對他們講大道理有時也不能理解，于是，我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的，并通過各種途徑搜集一些有關(guān)平安方面的信息、圖片資料等，讓孩子們觀察討論，談?wù)勛约旱目捶?，討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。午餐時，有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴里，我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩的同時，孩子正確使用筷子的方法，做到：不咬、不揮、不戳、不敲，確保午餐平安。孩子在生活中，經(jīng)常會碰上突如其來的事情，除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外，我們還即時孩子緊急處理事情的方法，杜絕平安隱患。四、家長工作方面。我們利用了網(wǎng)絡(luò)、家長園地、以及家訪等聯(lián)絡(luò)方式，提醒孩子的家長要時刻把幼兒的平安放在第一位。并且還要求家長要孩子記好自己的聯(lián)絡(luò)號碼。這樣預(yù)防突發(fā)事件的發(fā)生。平安工作是一項長抓不懈的工作，只有把平安工作放在首位，才能保證的身心得到安康的開展。這個學(xué)期，通過我們的理論也發(fā)現(xiàn)了有很多有待加強(qiáng)的地方，在今后的學(xué)期里，我們一定會取長補(bǔ)短爭取做到最好。幼兒園學(xué)期平安工作總結(jié)2幼兒的平安工作尤其重要,我們大班組始終把幼兒平安工作擺在保教工作的首位,在幼兒園的統(tǒng)一管理下，進(jìn)一步強(qiáng)化了師幼的平安意識,幼兒具有年齡小、自我保護(hù)意識較差的情況特點,學(xué)期初,我們根據(jù)班組幼兒的實際情況,制定了平安工作方案,并開展一些相應(yīng)的平安教育活動，獲得了平安零事故成績：一、開展以“平安”為主題的教育活動，豐富幼兒的平安知識我們大班組根據(jù)幼兒的年齡特點設(shè)定了“平安知識我知道”主題教育活動，讓幼兒知道了“不跟生疏人走,不隨意跟生疏人說話”、“不吃生疏人送的食物”、“不遠(yuǎn)離集體單獨行動”、“遇到危險如何逃生”“平安標(biāo)志知多少”以及“游戲活動平安考前須知”等。通過主題活動,使幼兒認(rèn)識一些平安標(biāo)志,增強(qiáng)了的平安防范和我保護(hù)意識和才能,對保障平安工作起到了積極作用。二、做好班組內(nèi)的平安自查工作，杜絕平安隱患我們每周對各班級進(jìn)展平安自查工作，及時對班級里的桌椅,午睡室的床鋪等進(jìn)展檢查,及時地進(jìn)展修理,防止一些不平安隱患的存在，班里老師就一日生活容易出現(xiàn)的不平安因素進(jìn)展排查,如午睡時,多提醒睡在床上小朋友的不站起來,提醒幼兒不帶小玩具進(jìn)午睡室,盥洗活動不吵鬧、不推不擠排隊等候和“女小朋友優(yōu)先”等等,排除幼兒自身不平安因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,口袋里不放危險性的物品,如小刀等一些鋒利物品,進(jìn)一步強(qiáng)化的平安意識。三、平安教育工作浸透一日保教活動，做好幼兒的平安保障工作。1、通過談話,觀看平安教育錄像等活動,利用發(fā)身在身邊的一些事故對進(jìn)展教育,使理解一些平安事故及我保護(hù)的案例，進(jìn)步的我保護(hù)才能。2、在主題教學(xué)活動,如人體的骨骼,讓在認(rèn)識骨骼的根底上理解我們應(yīng)該如何保護(hù)好己的骨骼,使骨骼不受到傷害?？梢苑e極地參與討論,如:不同高處往下跳,以免發(fā)生骨折,遵守交通平安,以免發(fā)生平安事故,傷到骨骼等等。3、老師堅持日常平安工作：每天到園按時開窗通風(fēng)，保證幼兒兩巾一杯，幼兒的餐具與食具用后消毒，不限制幼兒的便溺次數(shù)，教育幼兒養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣，教育幼兒不踩踏桌椅、活動與區(qū)角游戲盡量保持安靜等平安常規(guī)工作，幼兒集體上下樓有老師監(jiān)護(hù)，及時提醒幼兒靠右行走。孩子們雖然即將升入小學(xué)，但其良好的平安意識終將陪伴幼兒的一生，但愿我們的努力會使其受益?？傊?平安工作是一項長抓不懈的工作,只有把平安工作放在首位,才能保證的身心得到安康的開展。為認(rèn)真貫徹落實平安消費工作及有關(guān)文件精神，我局根據(jù)上級有關(guān)部門的要求，解決當(dāng)前畜牧業(yè)存在的突出問題，采取有效措施，狠抓工作落實，獲得了階段性成效。一、統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制定活動方案我們深化認(rèn)識，統(tǒng)一思想，把專項行動作為當(dāng)前的一項重要工作擺上工作日程，在充分調(diào)查摸底的根底上，制定出了針對性和操作性都非常強(qiáng)的《施行方案》，明確了檢查重點及相關(guān)部門工作職責(zé)，成立了“打非治違專項行動”領(lǐng)導(dǎo)小組和行動小組。通過對重點畜產(chǎn)品、重點單位、重點區(qū)域的集中整治，進(jìn)一步完善畜產(chǎn)品平安體系建立，加大動物衛(wèi)生監(jiān)視執(zhí)法工作力度，對畜牧業(yè)投入品、動物飼養(yǎng)、出售、屠宰、加工等各個環(huán)節(jié)施行全程監(jiān)管，建立動物性食品平安的追溯體系和責(zé)任追究體系，把我市動物性食品平安進(jìn)步到一個新的程度，促進(jìn)XX市畜牧業(yè)安康開展。二、明確責(zé)任我局對各站所有存在平安隱患進(jìn)展大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時制定詳細(xì)的整改方案，明確專人負(fù)責(zé)，明確完成整改時限，狠抓整改工作落實。采取一套平安防范措施、制定一份應(yīng)急預(yù)案，實行專人監(jiān)管。對檢查不到位、應(yīng)查未查、應(yīng)改未改等工作不落實的進(jìn)展嚴(yán)肅批評，并限期整改。三、檢查范圍在全市畜牧系統(tǒng)開展平安隱患大排查工作，做好動物性食品、獸藥、飼料等行業(yè)的監(jiān)管工作，實在解決平安消費上存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，有效防范和堅決遏制各類事故的發(fā)生。四、工作要求〔一〕加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。畜牧系統(tǒng)各單位要按照市安委會的統(tǒng)一布署，實在加強(qiáng)對平安大檢查工作的領(lǐng)導(dǎo)，形成職責(zé)明確、分工協(xié)作、責(zé)任到人的工作機(jī)制，確保檢查工作獲得實效?！捕臣?xì)化方案，落實措施。各單位要認(rèn)真分析^p平安消費現(xiàn)狀和存在的主要問題，層層分解目的任務(wù)，明確施行步驟，落實工作措施，制定實在可行的檢查方案，確保通過檢查，實在從頭上排除各類平安隱患?！踩陈鋵嵷?zé)任，即查即改。要堅持邊檢查邊整改，以檢查促整改。對一般性平安隱患要做到立查立改；對暫時不能整改的隱患和問題，要指定專人盯守，限期整改、跟蹤落實；對檢查中未發(fā)現(xiàn)的平安隱患或?qū)Πl(fā)現(xiàn)的平安隱患整改不到位而導(dǎo)致發(fā)生重特大事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。〔四〕廣泛宣傳，。廣泛開展平安消費宣傳教育工作，充分利用宣傳手段，加大食品平安、疫病免疫、獸藥飼料和草原監(jiān)理等方面的宣傳力度。努力營造全社會“關(guān)注生命、平安開展”的平安氣氛。雖然我局在平安消費方面做了不少工作，但也存在一些問題。一是有個別職工平安意識差，存在幸運心理。二是有個別下屬單位平安消費制度不健全，平安設(shè)施不太完善?！参濉硻z查本系統(tǒng)內(nèi)貫徹執(zhí)行平安消費工作安排，執(zhí)行情況，防治重大動物疫病，防止草原火災(zāi)工作的落實情況，確保各單位結(jié)實樹立平安消費第一的'思想，不斷進(jìn)步我局廣闊干部職工的平安意識。〔六〕加強(qiáng)對獸藥，飼料等畜牧業(yè)消費資料的監(jiān)視檢查，嚴(yán)整假藥、劣質(zhì)的飼料流入市場，加強(qiáng)對飼料、獸藥經(jīng)營場所和各養(yǎng)殖戶使用情況的監(jiān)視管理，嚴(yán)禁不符合國家規(guī)定和制止使用的獸藥，確保動物平安用藥?！财摺臣訌?qiáng)草原管理，防止草原火災(zāi)。積極做好各項準(zhǔn)備，進(jìn)步草原防火意識，防止草原火災(zāi)的發(fā)生，確保草場平安。要采取責(zé)任到人，加強(qiáng)演練，制定預(yù)案，排查隱患，加強(qiáng)預(yù)警等手段，確保我市草場平安消費。五、工作進(jìn)展情況越冬渡春情況：預(yù)計2023年底，XX市存欄各類家畜46萬頭(只)，農(nóng)區(qū)存欄家畜18萬頭(只)、牧區(qū)存欄家畜285萬頭(只)。飼草料儲藏情況：截至目前，共儲藏飼草4.5萬噸，儲藏飼料0.5萬噸，壓制青貯2.8萬噸。小畜配種和牛羊育肥工作情況：今年我市繼續(xù)加大力度做好家畜品種改進(jìn)工作，截至目前，已完成配種家畜34萬頭〔只〕、育肥牛出欄3.03萬頭，育肥羊出欄61.2萬只、其中：園區(qū)育肥牛1.25萬頭、園區(qū)育肥羊31.13萬只。家畜轉(zhuǎn)場情況：家畜轉(zhuǎn)場工作預(yù)計將于11月10日開場，11月20號完畢，需轉(zhuǎn)場家畜共719群28萬頭(只)。動物疫病防治工作情況：目前XX市已進(jìn)入秋季動物疫病防控工作，落實領(lǐng)導(dǎo)包村、干部包群的防疫工作機(jī)制，認(rèn)真組織秋季防疫，截至目前我市已免疫羊50.50萬只、牛3.16萬頭、豬3.62萬頭，免疫密度100%，預(yù)計10月30日完成XX市秋季重大動物疫病防控工作。我們采取面上檢查與重點抽查相結(jié)合、普查與堵破綻相結(jié)合的工作方法，對隱患疑點多，不平安苗頭較突出的地方作為重點，由經(jīng)常督導(dǎo)排查，消除平安隱患。進(jìn)展不定期和重點抽查。每月至少對重大危險巡查一次，同時加強(qiáng)日常平安管理，保持平安設(shè)施、設(shè)備正常運行，確保每一處重大危險都始終置于有效地監(jiān)控之下，防止任何平安事故的發(fā)生。20xx年即將過去，在這一年中，我校全體老師在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在全體保安人員的共同努力下，學(xué)校平安保衛(wèi)工作得到了學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的首肯與大力表揚(yáng)。一、工作中“在人員緊、任務(wù)重、工作量大、工作時間長”的情況下大家都能抑制一切困難。嚴(yán)格把關(guān)，能嚴(yán)格按照學(xué)校的各項規(guī)章制度去辦、去做、去干。能不折不扣的完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所布置的各種任務(wù)。例如：學(xué)校召開運動會和各種會議，舉辦一些大型活動，我校全體保安都能做到在崗在位，既防學(xué)生上下學(xué)平安，又防鬧事人員。大家都能做到嚴(yán)格把關(guān)認(rèn)真負(fù)責(zé)，順利完成了任務(wù)。在平時的工作中還遇到了一些社會人員及學(xué)生家長甚至還有個別老師對我們的工作不理解，不支持。但同志們都能做到盡量抑制自己，防止發(fā)生沖突，盡量去說服別人同時也說服自己，努力使自己能心平氣和的去做出解釋工作。二、在日常管理工作中，我們始終堅持每周不少于一次例會，一次集中學(xué)習(xí)。同時我們還要堅持周一至周五的訓(xùn)練制度，真正到達(dá)內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，使大家都能自覺嚴(yán)格要求自己。思想統(tǒng)一，團(tuán)結(jié)一致、互相幫助、互相關(guān)心，“心往一處想，勁往一處使”的工作氣氛。在文明執(zhí)勤中，大家出都能統(tǒng)一要求、統(tǒng)一著裝，做到文明禮貌，虛心待人、熱情大方，但在工作中也存在一些缺乏之處，如：大家思想還不夠穩(wěn)定，工作態(tài)度還不夠積極，工作方法還不夠靈敏，行為語言上還不夠到位在此我安保人員在今后的工作中決心要做到不驕不躁，更加嚴(yán)格要求自己，盡快純熟掌握自己的業(yè)務(wù)程度，不斷進(jìn)步自己的工作質(zhì)量、工作才能、工作要求、工作成績，使我中隊在**中學(xué)成為形象窗口，為公司的美妙前景，為了到達(dá)一個先進(jìn)中隊的標(biāo)準(zhǔn)而努力拼搏，努力奮斗。幼兒園學(xué)期平安工作總結(jié)3為確保幼兒課間平安，我園分專人看管大、中、小型玩具，根據(jù)玩具種類，有序地安排了各班每天課間活動的玩具名稱，領(lǐng)用和收回時當(dāng)班老師、玩具管理員都要認(rèn)真檢查玩具是否損壞，特別是大型玩具要求管理員一日一報，且每周主管平安的負(fù)責(zé)人周一、周四定期檢查兩次，發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改。一、疾病預(yù)防及環(huán)境衛(wèi)生管理我園根據(jù)上級文件精神，組織幼兒打預(yù)防針，嚴(yán)格幼兒餐前洗手，嚴(yán)格餐具消毒，并加大我園環(huán)境衛(wèi)生管理，每天保育員對班級桌子進(jìn)展消毒一次，對幼兒睡室進(jìn)展每周兩次紫外線消毒，門衛(wèi)每天確保全園各處公區(qū)衛(wèi)生清潔，且每周對全園各處環(huán)境(特別是死角)及廁所，進(jìn)展兩次徹底用藥滅蚊蟲，盡量防止蚊蟲滋生，從而搞好我園疾病預(yù)防和環(huán)境衛(wèi)生。二、線路維修和消防設(shè)施管理為確保我園線路平安，特請電力公司職工蘇懷輝每月給我們徹底檢查線路一次，平時園平安領(lǐng)導(dǎo)組一周檢查一次，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。另外，我園每間幼兒睡室、食堂、辦公樓都安有消防滅火器，且每間睡室都留有平安出口通道，每周主管平安的領(lǐng)導(dǎo)都要認(rèn)真檢查滅火器的'有效率，假設(shè)發(fā)現(xiàn)指針低于綠區(qū)到達(dá)紅區(qū)，立即更換整改。三、加強(qiáng)門衛(wèi)平安管理，嚴(yán)格制行進(jìn)出簽名，并說明原因，每天接送幼兒時，嚴(yán)禁車輛入園，確保師生生命平安。四、目前我園存在無力解決的平安隱患新教學(xué)樓地基下沉，地角及墻體開裂，上學(xué)期開裂現(xiàn)象有15公分左右，如今有25公分左右，且有新開裂的裂縫，二號樓后墻及一樓地板震后開裂，我們已向局領(lǐng)導(dǎo)和平安辦到了報告，計財股的廖正才老師和建立局的樂登書股長前來我園監(jiān)察，樂股長說有問題，需要及時處理，廖老師說處理外墻瓷磚。這使我們非常擔(dān)憂，害怕出問題，希望上級領(lǐng)導(dǎo)及時查看處理?？傊?，我園嚴(yán)格的執(zhí)行平安制度和檢查制度，嚴(yán)格施行公安部“八條措施”教育部“六條措施”，全園教職工始終把平安工作放在第一位，盡職盡責(zé)，各項措施得力，管理嚴(yán)格，發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改。幼兒園學(xué)期平安工作總結(jié)4在忙繁忙碌中我們的這學(xué)期也接近尾聲，回憶這一學(xué)期自己的工作，真是有喜又憂。幼兒老師的職業(yè)是瑣碎的，細(xì)小的但我熱愛我的職業(yè)。在工作中，我對每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé)，現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、培養(yǎng)幼兒的自理才能，以進(jìn)步孩子的自我效勞程度。幼兒生活自理才能是孩子獨立性開展的第一步，由于現(xiàn)代家庭的特殊環(huán)境，使得不少幼兒失去了開展自理才能的時機(jī)，在幼兒園主要表現(xiàn)為：一頓飯吃完后滿桌都是飯菜；洗手草草了事，有的洗下來后身上、袖口、地上都是水；玩具玩好亂堆放，弄得滿地都是等等。只有以培養(yǎng)幼兒的自理才能為根底，才能讓他們在幼兒園愉快地開展一日活動。培養(yǎng)自理才能時，對幼兒在不同階段應(yīng)做出不同的要求。如在指導(dǎo)幼兒洗手時，對于中班的孩子那么要求他們能將袖子卷好，按順序、正確的洗手，能保持盥洗室地面無水。有些自我效勞的內(nèi)容對幼兒來說比擬難掌握，也挺枯燥假如只是一味地灌輸應(yīng)該怎樣做，逼著孩子一次一次練，這種效果一定沒有進(jìn)步孩子興趣，引導(dǎo)他們自發(fā)的去練習(xí)見效的快。例如，看似一個簡單的系鞋帶動作，孩子們系鞋帶時要么打了許多死結(jié)，要么索性不系，拖著鞋帶到處走。后來一想，何不編個小兒歌，讓孩子邊念，邊學(xué)著系鞋帶。于是就教孩子們念起了：“兩個好朋友見面握握手，變成兩圓圈，再來握握手?！钡南敌瑤焊?，小朋友們非常樂意的承受了。當(dāng)然培養(yǎng)幼兒良好的自理才能需要貫徹到幼兒園的一日生活、活動當(dāng)中。二、加強(qiáng)德育教育，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為觀念及習(xí)慣。幼兒的行為，充分反映了他們參與社會交往，適應(yīng)周圍世界的才能，對幼兒進(jìn)展德育教育，對培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對其身心發(fā)育和成長有著重要而長遠(yuǎn)的影響。俗話說“典范的力量是無窮的”，特別對正處在成長期的幼兒，老師的表率作用對他們具有至關(guān)重要的意義，可以說，老師在工作和生活中的一言一行都會對幼兒產(chǎn)生潛移默化的影響。人們常常會在家里或幼兒園里聽到孩子們說：“我們老師就是這樣做的?！笨梢?，幼兒觀察是何等的細(xì)致。這些都對我提出了更高的要求，作為一名老師，在平時一定要做到事事嚴(yán)于律己，要求孩子做到的自己首先要做到，平時也要注意經(jīng)常檢查自己，一旦發(fā)現(xiàn)自己做錯了的時候，要敢于在孩子們面前成認(rèn)錯誤，這一點，對幼兒的教育意義是非常重要的。一滴水就是一個海洋，一個孩子就是一個世界。孩子越小，年齡差異就越大，我常常提醒自己要面向全體幼兒，落實“兩個優(yōu)先”“兩個關(guān)注”，學(xué)會去觀察理解孩子在某階段的一般特點，把握個體特點，才能及時解讀幼兒，調(diào)整自己的教育行為，讓教育真正適應(yīng)并促進(jìn)幼兒的開展。如徐坤從外地轉(zhuǎn)學(xué)而來，各方面行為習(xí)慣較差，我們在平時的點滴行為中對他進(jìn)展催促、教育和鼓勵，如今他已經(jīng)能有意識要遵守班級紀(jì)律。周宇帆小朋友具有較強(qiáng)的攻擊性行為，老師通過一次次談話、接觸，先培養(yǎng)他與老師的感情，漸漸引導(dǎo)他為班級體效勞，如分發(fā)餐具，搬桌椅，增進(jìn)他與小朋友友好相處的時機(jī)，漸漸的小朋友的告狀聲就少多了。三、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，在活動中確立幼兒的主體地位。隨著《幼兒園綜合活動》課程改革的深化開展，對我們老師提出了更高的要求。在教學(xué)中打破了各個科目領(lǐng)域的劃分，根據(jù)新課程教材的要求，結(jié)合班級實際情況，有機(jī)地將各個領(lǐng)域知識加以交融。課改的核心是讓課程適應(yīng)并促進(jìn)孩子的開展。課改的教材涵蓋了幼兒的根本經(jīng)歷，但不能涵蓋每個幼兒的生活經(jīng)歷。作為一名紅幼的老師，我們不能依賴教材，抓住日常生活中隨時發(fā)生在幼兒身邊的有價值的事情，用整合的觀念對教材、教案進(jìn)展選擇、創(chuàng)造，不斷拓展教育活動的資。根據(jù)教材中各個主題的目的，精心地進(jìn)展每周的備課，在課前的準(zhǔn)備方面，打破了以往的由老師一人準(zhǔn)備到底的情況，而是充分發(fā)揮幼兒和廣闊家長的積極性，一起搜集資料，往往是在主題開展以前，就搜集到了許多方面的材料。在搜集的過程中，增加了幼兒的參與性，他們多了一次理解的時機(jī)，潛移默化地豐富了幼兒這方面的知識。在課上更加注重讓幼兒將學(xué)到的本領(lǐng)加以展示、總結(jié)、歸類，從而將個人的知識轉(zhuǎn)化為大家的知識。在新教材的指導(dǎo)下，活動中加強(qiáng)了幼兒的動手訓(xùn)練，讓每個幼兒都有動手的時機(jī)，讓他們在各自的根底上得到進(jìn)步。每次活動完畢后，我們并沒有徹底得辭別這個主題，而是通過主題墻，讓幼兒把搜集到的資料、活動中的成果展示出來，把主題活動進(jìn)展延伸，讓孩子有一個體會、回味的時機(jī)。課改的不斷深化，使我重新認(rèn)識了新的課程觀，讓我明白：幼兒的'一日活動均為實現(xiàn)教育目的而組織安排，它具有整合性、開放性、生活性、活動性、審美性和興趣性一體化的特點。因此在活動中我努力將一些知識以直接經(jīng)歷呈現(xiàn)給幼兒，通過游戲、日?；顒蛹跋嚓P(guān)事物的輔助作用，使幼兒所學(xué)習(xí)的知識更實際化、感性化。我努力使自己從一個“理論型”老師轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻胺此夹汀崩蠋?，重視觀察孩子、學(xué)會解讀孩子的一言一行，讓幼兒真正的成為活動的主體。四、老師與家長形成教育合力，做到家園同步。幼兒大多數(shù)的時間還是在家中，前面提起的培養(yǎng)幼兒的自理才能和良好的行為習(xí)慣單靠老師在幼兒園引導(dǎo)，獲得的效果一定不會很明顯，只有家長在家中配合老師繼續(xù)進(jìn)展教育、引導(dǎo)，才能到達(dá)真正的目的。我就通過家長園地將一定的教育方法、經(jīng)歷介紹給家長，以便讓他們在家中能正確的引導(dǎo)、教育幼兒。通過家長來園接送孩子的時間，簡短的談話能讓家長們及時理解幼兒在園情況，每月不定時的家訪，那么能讓我仔細(xì)理解幼兒在家中的表現(xiàn)，更全面的掌握每個孩子的特點。本學(xué)期我園又開通了“校園博客”，這樣對于工作比擬繁忙的家長來說是一種的聯(lián)絡(luò)方式。他們能及時理解班級最近的活動，并做好配合，又能理解到自己孩子最近的表現(xiàn)情況；有的家長非常留心孩子的一言一行，但由于工作忙，與老師見面少，他們就在“博客”上留言，并向我提出一些問題？作為老師我有責(zé)任給他們正確解決問題的方法，于是我就認(rèn)真翻閱有關(guān)資料，有時還向其他老師討教，爭取給家長最滿意的答復(fù)。五、老師互相配合，使班級工作順利進(jìn)展。今年我和齊老師一起管理班級工作。兩人是第一次搭班，在管理工作中，我們二人互相適應(yīng)著對方的管理習(xí)慣。我和齊老師一起總結(jié)幼兒的年齡特點、行為特征能較好地把握，能根據(jù)孩子的特點開展適宜的活動。一起解決教育上的困惑，一起尋找孩子的最近開展區(qū)，關(guān)注孩子的興趣需要，創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境，實在落實到實際工作中。學(xué)期初，根據(jù)我班情況商量制定各種方案，在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中更是有商有量。要一份耕耘一份收獲，在今年，班級工作獲得了一些成績?！奥仿?，其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”老師的工作細(xì)碎而又繁瑣，在今后的工作中我會不斷尋找自己的缺乏，不斷充電，進(jìn)步自身素質(zhì)，努力完善自己，爭取使自己的班主任工作更上一層樓！幼兒園學(xué)期平安工作總結(jié)5幼兒父母把他們的孩子送到幼兒園，就是希望我們像他們自己一樣照顧他們的孩子，因為在家長心目中孩子的安康成長才是最最重要的，因此在一日的保教工作中幼兒的平安也是最重要的，我們要一直把平安放在心中。這一學(xué)期，我們中班在平安工作上做了以下的努力：首先，在班級中消除一切平安隱患。每天在幼兒來園時我們老師和阿姨都會認(rèn)真檢查每個幼兒，我們一看指甲，假如指甲很長馬上幫助剪掉，以免抓傷別人;二看身體狀況，如有身體不適的或有異樣的馬上打聯(lián)絡(luò)該幼兒的家長交換情況;三看幼兒有沒有帶小東西，以防幼兒帶不平安的玩具來園，如小刀、剪刀、彈珠等，及早發(fā)現(xiàn)并及早放到平安的地方，以免發(fā)生平安事故。定時查看各區(qū)域玩具等，如有平安隱患存在，馬上消除，不能消除地方趕緊上報園務(wù)室。利用晨間談話、飯后談話等時間對幼兒進(jìn)展平安教育。通過講些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真實故事來告誡幼兒平安是很重要的，每個小朋友都必須牢牢記在心里。通過一些談話如"哪些東西很危險""這樣做對嗎""你知道一些特殊的嗎?"等，讓幼兒用已有的經(jīng)歷來談?wù)勛约簩ζ桨驳目捶?，說說哪些東西小幼兒是不可以玩的。利用家長資，發(fā)動家長幫助幼兒搜集有關(guān)平安方面的書籍，幼兒通過觀看書籍都知道了在日常生活中應(yīng)該注意哪些方面的平安，看了關(guān)于平安的書籍后我們讓幼兒們進(jìn)展平安標(biāo)記的認(rèn)識和創(chuàng)作，從中學(xué)到了更多的.平安標(biāo)記，并在各個區(qū)域張貼平安標(biāo)記和平安標(biāo)語，并通過家園欄、班級網(wǎng)頁向家長宣傳平安的重要性和一些處理緊急情況的方法。通過平安游戲活動進(jìn)展平安教育。中班年齡段的幼兒，具有活潑好動、好奇、模擬力強(qiáng)等特點，同時觀察力和區(qū)分是非的才能還比擬差，還是比擬容易引發(fā)平安事故的群體。雖然他們一般都需要成人監(jiān)護(hù)，稍有不慎，就會嚴(yán)重影響幼兒的身心安康甚至釀成更大的悲劇。因此開展平安教育游戲是非常重要的。我們班為幼兒們組織了很多有關(guān)平安方面的游戲，如：火災(zāi)和地震逃生;開車過馬路;我一個人在家時;我在河邊;遇到壞人等等游戲，通過一系列活動使幼兒們在輕松愉快的氣氛中學(xué)到了了許多關(guān)于平安的知識。幼兒園的工作雖然很瑣碎，但我們堅信，只要我們努力、用心，我們一定可以出色地完成平安任務(wù)，并用我們濃濃的愛心、耐心和責(zé)任心，換取每個家長的放心。幼兒園學(xué)期平安工作總結(jié)6平安是生命之本，是工作之本，分開了平安，工作、生活都顯得毫無意義。對于幼兒園來說，平安工作更為重要，它是幼兒園開展各項活動的根本保障，是幼兒園工作的頭等大事。班級，作為幼兒園的一個組成局部，我們始終貫徹、落實幼兒園的各項精神，按照幼兒園的要求，重視平安工作，把平安放在工作的中心位置,努力做到把平安“放在心坎上，捏在手心里，記在腦子里，落在行動上”。本學(xué)期，班級三位老師配合做好幼兒的平安教育工作，現(xiàn)總結(jié)如下：一、學(xué)習(xí)為先，樹立平安意識三月，開學(xué)的第一個月，是平安教育月，我們結(jié)合幼兒園平安組要求，根據(jù)本班實際情況，做了一些工作。將平安融入在主題活動中，并在幼兒的一日生活中不斷地生成教育。在3月的第三周，幼兒園平安組開展了平安知識博覽，幼兒平安畫、老師平安畫、防震放冒領(lǐng)各類演習(xí)照片等，本班班主任是園平安組長負(fù)責(zé)人，通過給幼兒看平安教育CD，學(xué)習(xí)遇到突發(fā)事件的應(yīng)對方法，理解并獲得更多有關(guān)的平安知識。餐后，老師也會帶幼兒參觀平安系列畫，這些卡通形象的平安圖片，最受幼兒的喜歡，也使他們印象更加深化。將平安浸透于孩子的一日生活中，通過幼兒園教育，加強(qiáng)“平安”在幼兒心中的重要地位。大班幼兒記憶力逐漸增強(qiáng)，每天老師在他們耳邊不斷地講述有關(guān)平安的知識，對他們影響很大。在午睡起床，孩子們總是會很興奮地和老師說，他們想看平安教育的CD，在看的過程中一個個都非常認(rèn)真，有些孩子還會將自己在生活中碰到的事件與此結(jié)合，并和同伴議論得津津有味。二、開展活動，收獲知識每一個月，我們都會開展相應(yīng)的平安教育活動，交通平安、用電平安、防誘拐等。在活動中，通過觀看圖片信息，傾聽故事內(nèi)容，讓幼兒討論各種方法。小班的時候，幼兒就知道馬路上的危險，行走時要走人行道，紅燈停，綠燈行，走路要走斑馬線，不橫穿馬路，不那個幼跨護(hù)欄等等。但是，我們也理解到，很多幼兒在家中的自我保護(hù)意識并不高。針對這一點，老師在離園活動時會再次提醒幼兒。3、4月份，是手足口病的多發(fā)季節(jié)。對于手足口病，孩子們已不生疏，為了做好預(yù)防工作，我們經(jīng)常在餐后曬曬太陽，提醒幼兒注意個人衛(wèi)生。班級保育員老師也會定期進(jìn)展桌椅、玩具等的消毒，幼兒被子也會定期請家長帶回家清洗。在6月13日，得知楊振榮得了手足口病，慶幸的是在周末被染上，與班級其他幼兒并沒有接觸，因此沒有蔓延。在5月12日這一天，全園進(jìn)展了防震演習(xí)，本班幼兒在“逃生”的過程中，實在體驗了地震降臨時的那種緊張驚慌的`心情?；顒忧?，老師對此進(jìn)展了教育，以免在“逃生”時發(fā)生危險。不料，王凱樂發(fā)生了一個小插曲，竟然被落下了，一個人自己走了出來。原來在躲避時，他因為被同伴擠了出去而不開心，發(fā)脾氣了。為此，老師對幼兒進(jìn)展了教育。6月份，作為平安消費月，幼兒園又舉辦了一系列了平安活動，本班再次通過主題活動進(jìn)展平安教育。如設(shè)計平安標(biāo)志，讓幼兒理解了各種平安標(biāo)志的作用最重要性，在嘗試自己設(shè)計時，更好的達(dá)成了活動目的；平安知識大全，老師在餐前或者離園活動時，會給幼兒講述家庭平安知識、校園平安知識等；平安小故事，通過大灰狼種種不平安的動作與行為，從反面證明了小孩子一定要進(jìn)步平安意識。另外，在“平安知識我知道”的講述活動，孩子根據(jù)自己知道的一些知識，說一說怎樣保護(hù)自己，應(yīng)該怎樣，不應(yīng)該怎樣。我們將孩子記錄的語言布置成墻面，和讓孩子自己說，互相說，加深理解。三、其他工作1、午睡前，要求幼兒上交所有零碎的東西，如發(fā)箍、橡皮筋、上午活動時留下了的物品等，并在幼兒午睡時老師關(guān)注幼兒情況，以免發(fā)生意想不到的事情；2、陰雨天氣，時刻提醒幼兒入廁盥洗時不要奔跑，以免滑倒受傷；3、對幼兒出現(xiàn)的危險動作，如學(xué)動畫片中的一些人物動作、揮舞拳頭、頭頂小椅子、在教室里操場上瘋跑……及時向幼兒指出，并進(jìn)展集體教育。4、利用家園通向家長發(fā)送一些平安信息，如下雨天路滑，來園離園時一定要注意平安，并提醒家長在家中對幼兒進(jìn)展必要的平安教育。這個學(xué)期我們班的孩子已經(jīng)長大了，成了幼兒園里面最大的小朋友，他們都有了一定的自理才能和平安意識。所以在這個學(xué)期里，孩子們平安安康，畢業(yè)了。幼兒園學(xué)期平安工作總結(jié)7回憶這學(xué)期的工作，我們始終把平安工作放在首位。在這一學(xué)期里，我們針對幼兒的實際情況出發(fā)，制定了平安教育方案，并因地制宜，有方案地對幼兒進(jìn)展平安教育，看著孩子們每天高快樂興地來到幼兒園，又快快樂樂地回家，家長們滿意的表情，我們感到非常欣慰。我園始終把“平安與安康”擺在幼兒園工作的重要議事日程，認(rèn)真貫徹各級有關(guān)平安工作的會議精神，嚴(yán)格執(zhí)行《綱要》中有關(guān)衛(wèi)生保健的規(guī)定，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合的原那么，結(jié)實樹立“平安第一”的大局意識，扎實開展各項平安防范工作，有效保障校園財產(chǎn)和師生生命的平安，維護(hù)了正常的教學(xué)秩序和學(xué)校的穩(wěn)定。詳細(xì)工作開展如下：一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任為把平安工作落到實處，全體職工協(xié)同做好我園平安工作：建立健全平安工作檔案；完善政治學(xué)習(xí)制度；制定詳細(xì)的平安整治措施和校園綜合治理責(zé)任書；深化開展自查自糾工作，積極推進(jìn)學(xué)校平安防控體系建立，堅決排除各種平安隱患。工作中突出“全員參與、以防為主”的工作方針，時刻牢記“隱患險于明火，責(zé)任重于泰山”，“要先有生命權(quán)，才有受教育權(quán)”這兩句話，堅決抑制麻木思想和幸運心理，實在負(fù)起責(zé)任把平安工作抓實抓細(xì)。二、加強(qiáng)教育、進(jìn)步認(rèn)識平安知識最終要轉(zhuǎn)化為平安行為才是教育的根本，為此我們將平安教育浸透到教職工大會、家長會、幼兒的.一日學(xué)習(xí)生活等活動之中，并以此為載體，全體發(fā)動、全員參與，加強(qiáng)法制教育和平安教育，不斷進(jìn)步平安防患意識，掌握根本的平安自護(hù)技能。1、及時組織教職工學(xué)習(xí)各種平安文件，分析^p、討論各報刊、雜志、媒體報道的各類學(xué)校事故、案例，使全體教職工明確到“平安”就是少出事、不出事，意識到平安責(zé)任重大，從而在思想上、行動上對平安工作高度重視。2、本學(xué)期我園還開展豐富多彩的平安教育活動，進(jìn)步幼兒的心理素質(zhì)和應(yīng)變才能，增強(qiáng)幼兒的平安意識。如認(rèn)識各種平安標(biāo)志；遵守交通規(guī)那么等，讓幼兒通過游戲、消防演練等活動掌握一些簡單的自救技能；并學(xué)習(xí)正確撥打特殊的號碼：火警119、匪警110、急救120、122等。三、完善制度、強(qiáng)化管理1、全面落實平安責(zé)任制度。做到各司其職、各負(fù)其責(zé)、親密配合、齊抓共管。2、健全平安工作制度。做到每會必講平安，每活動必進(jìn)展平安教育，每月召開一次平安工作例會，隨機(jī)進(jìn)展平安檢查，力求把事后監(jiān)視、查處工作前移到事前防患。3、嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度。帶班老師認(rèn)真做好幼兒考勤工作，留心觀察幼兒安康狀況并做好記錄；決不允許非幼兒家長到園接幼兒，如遇特殊情況必須事先說明，經(jīng)帶班老師確認(rèn)后才能讓其接走該幼兒。4、加強(qiáng)對食品衛(wèi)生的管理。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件的規(guī)定進(jìn)展食品的采購和加工；食品按照分柜、分架、離地的原那么存放；嚴(yán)禁無關(guān)人員出入食堂；做好食品24小時留樣備查等工作。5、強(qiáng)化消毒制度。幼兒使用的杯子、毛巾、餐具每天高溫消毒；玩具、活動室、廁所、外環(huán)境每周用消毒液消毒；寢室每周用紫外線燈消毒，校園高度保潔。6、嚴(yán)格執(zhí)行晨、午檢制度。值班人員做到一摸、二看、三問、四查，及時掌握幼兒安康狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。7、健全食堂從業(yè)人員、師生的體檢和幼兒疫苗接種制度；嚴(yán)把新生入園體檢關(guān)；確實做好飲食中毒、多發(fā)病和傳染病的預(yù)防工作。8、做好節(jié)假日的平安發(fā)動工作，分發(fā)《家長須知》，引領(lǐng)家長自覺做到：不在校門口隨意停放車輛；不在園內(nèi)抽煙、吐痰；不帶家犬入園；不讓幼兒帶危險物品入園；把平安工作做到“家”。四、立足防范、齊抓共管1、期初全園教職工進(jìn)展衛(wèi)生大掃除；每周三周五例行一次衛(wèi)生勞動；定期或不定期檢查園舍、設(shè)備、設(shè)施、線路，并大力提倡獨立自主、節(jié)儉辦園的敬業(yè)精神。2、積極協(xié)調(diào)和開展與周邊單位、住戶的友好關(guān)系，充分發(fā)揮園里的“通知欄”、班級的“家園聯(lián)絡(luò)欄”、“家長須知”等的作用，廣泛發(fā)動并積極依靠家長共同做好幼兒的平安教育和管理工作。幼兒園平安工作任重道遠(yuǎn)，一學(xué)期來，我園嚴(yán)格執(zhí)行各項平安制度和檢查制度，全園教職工始終把平安放在各項工作的首位，盡職盡責(zé)、措施得力、管理嚴(yán)格，既維護(hù)了校園的平安與穩(wěn)定，又為師生營造了一個平安、舒適、文明安康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，保障了幼兒園保教目的順利實現(xiàn)。幼兒園學(xué)期平安工作總結(jié)8一、在日常活動的各方面對幼兒進(jìn)展平安教育。讓幼兒們知道了“不跟生疏人走，不隨意跟生疏人說話”、“不吃生疏人送的食物”、“不遠(yuǎn)離集體單獨行動”、“遇到危險如何逃生”“平安標(biāo)志知多少”以及“游戲活動平安考前須知”等。通過這樣的競賽活動，認(rèn)識一一些平安標(biāo)志，增強(qiáng)了幼兒的平安防范和自我保護(hù)意識和才能，對保障幼兒平安工作起到了積極作用。二、進(jìn)展平安工作自查。定期對班級里的桌椅，午睡室的床鋪等進(jìn)展檢查，及時地進(jìn)展修理，防止一些不平安隱患的存在；班里的`老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不平安因素進(jìn)展排查，如午睡時，多提醒睡在上鋪的幼兒不站起來，提醒幼兒不帶小玩具進(jìn)午睡室，盥洗活動中不吵鬧，不推不擠等等，排除幼兒自身不平安因素，如要勤剪指甲，以免指甲過長傷到別人，書包里不放危險性的物品，如小刀等一些鋒利物品，進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的平安意識。三、平安教育浸透于一日活動中。1、通過談話，觀看平安教育錄像等活動，利用發(fā)身在身邊的一些事故對幼兒進(jìn)展教育，使幼兒理解一些平安事故及自我保護(hù)的案例，進(jìn)步幼兒的自我保護(hù)才能。2、在教學(xué)活動中，如人體的骨骼，讓幼兒在認(rèn)識骨骼的根底上理解我們應(yīng)該如何保護(hù)好自己的骨骼，使骨骼不受到傷害。幼兒可以積極地參與討論，如：不同高處往下跳，以免發(fā)生骨折，遵守交通平安，以免發(fā)生平安事故，傷到骨骼等等?？傊桨补ぷ魇且豁楅L抓不懈的工作，只有把平安工作放在首位，才能保證幼兒的身心得到安康的開展。幼兒園學(xué)期平安工作總結(jié)9回憶這學(xué)期的工作，我們始終把平安工作放在班級工作的首位。在這一學(xué)期里，我們班針對本班幼兒的實際情況出發(fā)，制定了平安教育方案，并因地制宜，有方案地對幼兒進(jìn)展平安教育，看著孩子們每天高快樂興地來到幼兒園，又快快樂樂地分開教室，家長們滿意的表情，我們感到非常欣慰。一、為幼兒提供輕松愉快的平安環(huán)境。幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境，為了確保幼兒可以生活在一個安康平安的環(huán)境中，我們在開學(xué)初就對教室的每個角落進(jìn)展了全面檢查，徹底排除不平安因素；對教室里物品的擺放，我們都會先考慮到是否平安，做到科學(xué)合理地擺放，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨平安的`生活學(xué)習(xí)環(huán)境。二、把平安教育融入幼兒的日常生活中，融入到教學(xué)活動中。我們面對的是一群六七歲的孩子，年齡小，控制力差，平安意識差，于是，我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的，并通過各種途徑搜集一些有關(guān)平安方面的信息，讓孩子們觀察討論，談?wù)勛约旱目捶?，討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。孩子在生活中，經(jīng)常會碰上突如其來的事情，除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外，我們還即時孩子緊急處理事情的方法，杜絕平安隱患。三、家園溝通，確保幼兒園外平安。本學(xué)期，我們利用家長共育、校訊通等形式，與家長聯(lián)絡(luò)，及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的平安，并做到確保幼兒在園接送平安。平安工作是一項長期而艱巨的工作，我們將時刻警記！努力為幼兒提供安康平安的環(huán)境，確保每位幼兒安康快樂地成長。幼兒園學(xué)期平安工作總結(jié)10《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒提供安康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動，滿足幼兒各方面開展的需要，要讓幼兒知道必要的平安保健知識，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。為了使幼兒身心得到更好的開展，我們要把平安問題放在工作的首位，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心?！卑哑桨补ぷ髫?zé)任到人，盡我們的一切才能保護(hù)好幼兒的平安。到學(xué)期末，對這學(xué)期的平安工作總結(jié)如下：一、一日活動中的平安工作①堅持每天晨午檢，檢查幼兒是否隨身攜帶不平安物品，并及時做出相應(yīng)處理。來園向老師問好，離園時說再見，使老師心中有數(shù)，以免幼兒喪失。不隨生疏人分開或擅自離園，理解自救方法，告訴幼兒識別特殊號碼的用處，〔如：110、119、120〕。幼兒離園時，不熟悉的人接幼兒時仔細(xì)理解相關(guān)情況，在家長允許的情況下方可讓其接走。老師離園時檢查教室各個地方是否留有平安隱患和幼兒滯留，發(fā)現(xiàn)后及時處理。②幼兒有服藥的，詳細(xì)登記所服藥品，注明姓名、藥品名、劑量、服法、服藥時間，已服用的及時打鉤，防止錯服、漏服。③幼兒小便、洗手、喝水時不推不擠，不讓幼兒分開老師的視線，以免上廁所滑倒摔傷，不讓幼兒洗手時玩水，喝水時注意開水的溫度，防止幼兒燙傷或喝涼的水。④告訴幼兒不亂動電器、電。不用的插頭、插座放到幼兒觸摸不到的地方，較低的閑置插座做封口處理。⑤進(jìn)餐時的平安，要求幼兒安靜進(jìn)餐，防止食物嗆入氣管，開飯時注意，預(yù)防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前。提醒幼兒在吃有骨頭的'食物時，細(xì)嚼慢咽防止細(xì)碎骨頭卡在喉嚨受傷。⑥午睡時不蒙頭睡覺，并檢查幼兒是否帶有異物〔發(fā)夾、扣子、珠子、拉鏈等〕，發(fā)現(xiàn)后及時處理。午睡過程中至少兩次檢查：幼兒的睡姿；被子是否蓋好；有無蒙頭睡覺；有無不良的睡眠習(xí)慣。⑦戶外活動時，不推、不擠，注意幼兒的穿著是否整齊，鞋帶是否系好，以防摔跤。⑧嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生平安消毒制度，保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈；保證桌椅的平安、衛(wèi)生；定期消毒玩具；保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒；保證寢室干凈、并按時消毒，在天氣好的時候晾曬被褥，及時預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫消毒記錄，及時清點人數(shù)和物品⑨夏天降臨，在活動中加強(qiáng)防溺水和防中暑的教育。⑩在離園時做好離園平安交代工作，時時提醒，常常交代，進(jìn)步幼兒的平安意識。二、家長工作①通過校訊通向家長宣傳平安教育的重要性，以及幼兒園的平安教育活動，請家長積極配合幼兒園做好平安教育工作和平安防范工作。讓家長配合班級平安教育活動的開展，告訴幼兒一些平安知識以及一些防范措施，如：熟記家庭住址，號碼，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信別人。②遇到節(jié)假日及時通過校訊通向家長宣傳平安小知識，提醒適時對幼兒進(jìn)展平安教育。三、引起注意1、我班的雷華慶小朋友，一旦自己的愿望不被滿足，就會一個人跑出教室。2、周雅思小朋友，喜歡什么東西都往嘴里塞，午睡時把海綿墊的邊齒摘下來，塞在嘴里，還好及時發(fā)現(xiàn)。幼兒園學(xué)期平安工作總結(jié)11平安是伴隨一個人一生的永久話題。隨著社會各方面的綜合開展，人們對學(xué)前教育越來越高度的重視，諸多幼兒平安事故不時發(fā)生而被曝出，幼兒平安教育問題也越來越成為一個棘手而又嚴(yán)峻的問題，平安是幼兒園教育永久的話題，在忙繁忙碌中，我們這學(xué)期也接近尾聲，回憶這一學(xué)期自己的工作，有欣喜也有憂傷，而我們始終繃緊平安這根弦?，F(xiàn)將本班幼兒該學(xué)期平安工作總結(jié)如下：我們始終以"平安無小事，事事需重視"的思想指導(dǎo)自己的工作，在認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種平安教育、平安檢查等文件的根底上，通過不斷學(xué)習(xí)，明確到平安工作是人命關(guān)天的大事，平安工作人人有責(zé)，在思想上對平安工作有一個高度重視。在意識上為自己敲響警鐘，盡全力防止幼兒發(fā)生平安事故。獲得了本學(xué)期無平安事故發(fā)生的好成績。得到了領(lǐng)導(dǎo)和家長們的一致認(rèn)可和好評。在幼兒一日常規(guī)生活中，要堅持把"平安"放在首位，每周固定設(shè)置主題平安教育課程，幼兒學(xué)習(xí)了諸如“防震逃生演練”、“防火逃生演練”、“防惡劣天氣”、“防拐騙”等等平安知識與技能，在完成平安教育平臺課程學(xué)習(xí)的根底上又結(jié)合幼兒實際環(huán)境開設(shè)了相關(guān)主題活動，貼近幼兒實際生活，實用性強(qiáng)。另外，每天至少兩次的小型平安教育，將平安教育浸透到每日的學(xué)習(xí)與生活的各個環(huán)節(jié)中，幼兒建立了平安意識，也學(xué)得了自我保護(hù)的方法，收效顯著。我們始終以幼兒老師平安操作規(guī)程嚴(yán)格要求自己，并隨時對幼兒進(jìn)展平安教育及常規(guī)教育，重視幼兒常規(guī)的建立，把握幼兒生活環(huán)節(jié)的各個方面，讓幼兒養(yǎng)成良好的平安衛(wèi)生的好習(xí)慣及自我保護(hù)意識和防范才能。詳細(xì)我從一下幾點來做系統(tǒng)總結(jié):1、幼兒入園前，每日檢查是否存在平安隱患，及時解除或盡早上報來獲得解決。幼兒入園時，能認(rèn)真做好晨檢工作，防止幼兒帶異物入園，主動向家長理解幼兒的`情緒及身體狀況，對帶藥入園的幼兒，催促家長做好藥品登記工作，防止幼兒誤服。并核對幼兒每天的出勤情況及人數(shù)。做好交接班記錄和溝通，每日做好班級日志的整理工作。缺勤幼兒追蹤記錄和病因追蹤記錄，堅持每日晨檢上報。2、定期平安隱患的排查，每個老師分領(lǐng)域負(fù)責(zé)，定期檢查該領(lǐng)域是否存在平安隱患，日常留意每個角落的平安情況，做到及時上報，不拖拖拉拉，不怕費事，不做隱瞞。3、教育教學(xué)活動時刻關(guān)注平安。組織幼兒活動時，親密注意幼兒的一舉一動，提醒幼兒注意平安，做到做操時不追跑、不在教室里打鬧、不蹺椅子、不跑高、不將異物放入五官等，教育幼兒要互相團(tuán)結(jié)，不打人、不爭搶，遇到不平安的事情要報告老師等。4、幼兒一日生活常規(guī)環(huán)節(jié)浸透幼兒平安教育，杜絕平安事故發(fā)生。幼兒入廁、喝水、洗手時，組織幼兒分組進(jìn)展，以免幼兒過多擁擠發(fā)生平安事故。幼兒進(jìn)餐環(huán)節(jié)，兩位老師互相配合，盡職盡責(zé)的照顧好每一位幼兒進(jìn)餐。教育幼兒吃飯時要細(xì)嚼慢咽、不講話，安靜進(jìn)餐。進(jìn)餐完畢后，為幼兒開展各種適宜活動，教育幼兒不做劇烈運動，以防幼兒出現(xiàn)意外。5、幼兒午睡環(huán)節(jié)，教育幼兒臥室保持安靜午睡，并分批組織幼兒增減衣服進(jìn)入休息室。同時加強(qiáng)巡視，防止幼兒將異物帶到床上玩耍，及時糾正不良睡姿等。6、在幼兒離園時，積極做好離園工作。共同看護(hù)好班里的孩子，將孩子平安的交到了家長手里，并溝通幼兒一日情況。7、在平時的工作中，還要積極主動的與家長進(jìn)展交流，讓家長配合，共同對孩子進(jìn)展平安教育，讓家園同步進(jìn)展平安教育，真正做到了"家園合作"保衛(wèi)幼兒的平安。當(dāng)然，我們的平安工作也存在很多缺乏之處。如：當(dāng)幼兒有不平安的行為出現(xiàn)時，缺乏足夠的耐心去為幼兒講解平安知識及道理，而是只注重于言語教育幼兒"你應(yīng)該怎么做"、"你不能做什么"，缺乏讓幼兒親身理論的體驗。在以后的工作中我將查漏補(bǔ)缺，努力改正自己的缺乏，用一種幼兒容易承受的方式來加強(qiáng)對幼兒的平安意識教育，讓幼兒平安意識和技能更加深化幼兒內(nèi)心，也將幼兒的平安事故降至最低。幼兒園學(xué)期平安工作總結(jié)12一、指導(dǎo)思想根據(jù)我園平安工作將以廣闊師生的生命平安和社會穩(wěn)定為目的，以確保園教育教學(xué)工作的順利進(jìn)展為出發(fā)點，以進(jìn)步師生和家長的認(rèn)識及廣泛開展平安教育活動為途徑，落實好《公安機(jī)關(guān)維護(hù)校園及周邊治安秩序八條措施》和教育部《關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)平安工作六條措施》的工作，《中小學(xué)幼兒園平安管理方法》、《云南省平安管理條例》以及有關(guān)平安法律法規(guī)、制度，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的各方面平安工作，深化進(jìn)展平安教育及檢查，做到防患于未然。二、工作目的通過平安教育活動，在廣闊師生中樹立起平安觀念，按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原那么，層層落實平安工作措施，層層簽定平安責(zé)任書，明確責(zé)任，強(qiáng)化平安管理意識，增強(qiáng)平安防范意識和才能，及時消除事故隱患，防止各類事故的發(fā)生，力爭本年度不發(fā)生平安事故，為確保社會穩(wěn)定作出奉獻(xiàn)。(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任。1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組.2、加強(qiáng)學(xué)校的內(nèi)部管理，做好各項制度和措施的落實，把各項工作落到實處。3、明確責(zé)任：每位教職工都應(yīng)該清醒的認(rèn)識到平安工作是學(xué)校的重點工作之一，是確保學(xué)校教育教學(xué)活動正常有序進(jìn)展的根底和保障。因此，全體教職工必須進(jìn)步認(rèn)識，認(rèn)真履行自己的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須做好學(xué)校平安教育活動的組織施行。后勤負(fù)責(zé)房屋、線路、電器等設(shè)施的使用檢查維修及師生的飲食衛(wèi)生;保健醫(yī)生負(fù)責(zé)安康教育、傳染病、常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作;教研組、班主任等負(fù)責(zé)有關(guān)平安的宣傳教育工作。(二)加強(qiáng)宣傳教育1、利用“家園欄”、廚窗、黑板報等途徑，根據(jù)季節(jié)的不同有針對性的對師生進(jìn)展平安教育。內(nèi)容包括：交通平安、用電平安、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、反對____、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動平安活動等。2、利用家長會、家訪等途徑對家長進(jìn)展有關(guān)平安方面的宣傳教育，協(xié)助學(xué)校做好平安工作。3、平安月期間(2月18日-3月30日)，幼兒園及各班更要圍繞平安工作主題，利用多種形式開展平安教育活動，營造平安教育氣氛。4、通過開展有關(guān)平安活動對師生進(jìn)展自救、自護(hù)方面知識的教育。(三)加強(qiáng)檢查，嚴(yán)格管理根據(jù)季節(jié)的不同對有關(guān)平安情況進(jìn)展重點檢查，做到防患于未然。一日活動平安、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。1、幼兒園各崗位人員要經(jīng)常性檢查各方面設(shè)施的平安使用和防范工作。做到時時警覺。大型玩具管理人員每天檢查一次大型玩具是否平安，并做記錄;班級當(dāng)班老師對班級設(shè)施設(shè)備每天檢查一次，發(fā)現(xiàn)有情況及時登記上報;學(xué)校平安領(lǐng)導(dǎo)組每月召開一次平安工作會議，對全校工作進(jìn)展研究解決。層層管理責(zé)任落實，保證校內(nèi)設(shè)施的正常平安使用。2、加強(qiáng)幼兒園各種電器的保管、檢修、使用，發(fā)現(xiàn)線路老化裸露，插座、插頭有平安隱患，各崗位人員在及時上報的'同時立即解決。3、教學(xué)設(shè)備及設(shè)施，執(zhí)行誰主管誰使用，誰負(fù)責(zé)的原那么，如發(fā)生平安事故，將視情節(jié)追究責(zé)任人、當(dāng)事人的責(zé)任。4、幼兒園的滅火器材要放在指定地點，有關(guān)老師必須理解滅火器的原理及使用。三月份組織師生進(jìn)展火災(zāi)、地震等突發(fā)事件的自防、自救和逃生的演練。5、堅持每周一、四大掃除，每天早晚清掃室內(nèi)外衛(wèi)生，保持校園的優(yōu)美環(huán)境。6、做好師生的飲食管理和檢查，廚具、餐具等要定時三餐消毒，廚房、用餐地點必須每天清掃衛(wèi)生、消毒。炊管人員要嚴(yán)把購物、制作等質(zhì)量關(guān)，不購入過期、腐爛變質(zhì)的食品，供貨商索取三證，食品留樣48小時，并做好記錄。7、在開學(xué)前排除圍墻、花園、大型玩具、電線路、廚房等處的平安隱患。8、將幼兒園不能解決的平安隱患上報教育平安辦，即一號教學(xué)樓與二號教學(xué)樓之間挑梁斷襲;一號樓震后開裂，新教學(xué)樓一樓墻裙開裂，外墻磚脫落，墻裙?jié)B水。幼兒園學(xué)期平安工作總結(jié)13轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期即將過去?；貞涍@學(xué)期，我園為進(jìn)一步做好平安教育工作，實在加強(qiáng)平安教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，我園把平安工作列入重要議事日程，將幼兒園平安工作總結(jié)如下：一、樹立平安第一的思想，把平安工作放在我園工作的重中之中我園定期對全體教職工進(jìn)展平安教育，增強(qiáng)教職工的責(zé)任感，并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種平安教育、平安檢查等文件，通過學(xué)習(xí)，讓大家明確到平安工作是人命關(guān)天的大事，平安工作人人有責(zé)，使教職工的`思想上對平安高度重視。二、健全平安管理機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行平安防范制度1、成立平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組。為了把平安工作落實到位，我園成立了平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全園各項平安工作，定期對幼兒園設(shè)施進(jìn)展檢查，查找園內(nèi)不平安隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除，確保幼兒園的平安。2、嚴(yán)格執(zhí)行接送及出入園制度我園嚴(yán)格執(zhí)行出入園制度，家長接送幼兒必須持有接送卡，方可入園，如有特殊情況必需由家長事前說明并提供足信憑證。3、加強(qiáng)對衛(wèi)生藥品的管理對保健室內(nèi)的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放，定期檢查，及時更換，妥善保管，嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入衛(wèi)生保健室4、加強(qiáng)對食品衛(wèi)生的管理堅持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定，嚴(yán)把食品采購關(guān)、加工關(guān)，不購置腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有專人專門管理，加強(qiáng)餐具和炊具的消毒工作，嚴(yán)防食物中毒和經(jīng)食物傳達(dá)室播疾病三、開展平安教育活動，增強(qiáng)幼兒防范意識平安知識最終要轉(zhuǎn)化為平安行為才是教育的根本，才是最有現(xiàn)實意義。首先我園在園內(nèi)過道、樓梯貼上平安標(biāo)記圖，在入園處設(shè)有活動看板，以經(jīng)常提示幼兒。其次是開展一系列平安主題活動，讓小朋友認(rèn)識交通標(biāo)記，懂得交通規(guī)那么。給小朋友介紹火災(zāi)形成的原因，消防車的作用，滅火器的使用考前須知。最后教給幼兒自救的方法，通過防震、防火演練，讓幼兒掌握簡單的自救技能，認(rèn)識地震、水災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生時的自救方法，使幼兒的平安意識有了明顯的進(jìn)步，心理素質(zhì)，應(yīng)變才能明顯加強(qiáng)。四、重視傳染病的防治工作措施到位，責(zé)任到位在春季傳染病頂峰，我園能按上級指示要求，認(rèn)真做好傳染病防控工作，對幼兒進(jìn)展衛(wèi)生教育，要求幼兒勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤換衣服，保持好個人衛(wèi)生。每天定時用紫外線對教室、寢室消毒，用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等，地面噴灑來蘇，餐具餐餐消毒，堅持一人一杯，人手兩巾并定時消毒。嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，晨檢做到一摸、二看、三問、四查，及時掌握幼兒安康狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。這學(xué)期來，我園嚴(yán)格執(zhí)行平安制度和檢查制度，全園教職工始終把平安放在第一位，在今后的工作中，我園將繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園平安管理工作，不斷進(jìn)步幼兒和教職工的平安意識，努力為幼兒營造一個更平安的幼兒園環(huán)境，促進(jìn)幼兒更安康、更快樂的成長！幼兒園學(xué)期平安工作總結(jié)1411月9日是全國消防平安宣傳活動日，為了進(jìn)一步進(jìn)步全體師幼的消防平安意識，增強(qiáng)幼兒的防火自救逃生才能，結(jié)合“11.9”消防日，我園特別組織全體人員進(jìn)展了“11.9”消防演練活動。早在本次消防演練活動之前，我園對全體職工進(jìn)展了消防知識培訓(xùn)，并制定了詳細(xì)的演練方案，同時又安排各班老師對幼兒進(jìn)展了專門的平安教育活動，使幼兒詳細(xì)理解了火災(zāi)的危害，火災(zāi)中自救逃生的考前須知，以及出現(xiàn)危險怎樣處理……演練活動開場，警報聲響起，各班老師帶著幼兒迅速取下各自浸濕的小毛巾，捂住口鼻，彎下身子迅速撤離活動室；然后，在老師的指揮和帶著下，按照平安疏通道路迅速有序的跑向樓梯；最后，通過三個平安出口，全體人員集合到空曠的操場上，清點人數(shù)。演練活動歷時5分鐘，全部完畢。這次消防演練活動，雖然只有5分鐘，但效果很好，下午離園時，許多孩子還在繪聲繪色的向爸爸媽媽講述自己的感受。相信這次活動，不僅讓他們學(xué)會了火災(zāi)到來時如何保護(hù)自己，更重要的是將會在他們幼小的心靈中留下深化的印象，使他們在以后的生活中學(xué)會處亂不驚、沉著應(yīng)對。小太陽幼兒園始終把學(xué)校消防平安工作做為學(xué)校重要工作，消防平安關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)平安和全體師生的.生命平安。在新開學(xué)一周我園就對學(xué)生進(jìn)展了消防平安教育，要求學(xué)生在校內(nèi)外不玩火，不玩電，不接觸裸露的電線和電器開關(guān)等。利用黑板報進(jìn)展了防火防觸電的平安專題教育。各班班主任及時對教室、走廊等地方的電線、電器、教學(xué)設(shè)備進(jìn)展了一次排查，發(fā)現(xiàn)破損的插頭插座及時更換。對各功能室消防設(shè)施〔滅火器等〕進(jìn)展了檢查。各班級開展以防火防觸電為重點的平安宣傳教育，在班會上以平安教育為主要內(nèi)容。用互動的方式通過學(xué)生向家長宣傳防火防電的重要性，提醒家長做好家庭防火防觸電等平安工作。各班在排查過程中，發(fā)現(xiàn)主要存在以下問題，學(xué)校原有疏散平安出口標(biāo)志有缺損、走廊分道油漆已有局部模糊，學(xué)校將近期重新制作新的疏散標(biāo)志、粉刷樓梯分道標(biāo)志，確保學(xué)校消防平安，消除火災(zāi)隱患。學(xué)校消防平安工作是一個艱巨的長期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。只有思想上重視起來，平安行為才有保障。今后我們會更加重視消防平安工作的宣傳，樹立一種防患于未然的平安意識。在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防平安工作做得更好，為學(xué)校開展和孩子的平安提供優(yōu)良的環(huán)境。幼兒園學(xué)期平安工作總結(jié)15學(xué)校平安工作事關(guān)我們千家萬戶的幸福，是維護(hù)社會穩(wěn)定，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利施行的重要因素。學(xué)校平安工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此，做好學(xué)校平安工作，創(chuàng)造一個平安的學(xué)習(xí)環(huán)境是非常重要的，本學(xué)期我園結(jié)實樹立“預(yù)防為主，平安第一”的大局意識，始終把保護(hù)幼兒的生命和安康放在工作的首位，認(rèn)真貫徹落實上級各行政部門有關(guān)平安教育工作的文件精神和會議精神，扎實開展各項平安防范工作，制度上抓完善、管理上抓過程、措施上抓落實，齊抓共管，對園所環(huán)境、設(shè)施設(shè)備、食品衛(wèi)生進(jìn)展定期或不定期的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，及時消除隱患，努力創(chuàng)立一個管理有序、防控有力、環(huán)境整潔、校風(fēng)良好的平安文明校園，有效保障校園財產(chǎn)和師生生命平安，維護(hù)正常的教學(xué)秩序和學(xué)校的穩(wěn)定，全園上下齊心協(xié)力，積極創(chuàng)立平安和諧校園，現(xiàn)將本學(xué)期我園校園平安工作總結(jié)如下：一、制度保證，組織齊全1.首先我園領(lǐng)導(dǎo)對校園平安工作非常重視，充分認(rèn)識到平安工作是為幼兒園教育教學(xué)活動的正常開展創(chuàng)設(shè)一個穩(wěn)定的、良好的育人環(huán)境，是廣闊師生員工和幼兒家長的熱切期望和迫切要求。因此，我園在期初就制訂校園平安工作方案，努力做到教育在先，預(yù)防為主。成立了平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，其成員包括園長、保健老師、各年級組長、班主任、保育員、廚師等，形成了職責(zé)明確、配合協(xié)調(diào)、層層落實，責(zé)任到人的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，確保了我園平安工作扎實展開。2.不斷完善學(xué)校平安保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校平安保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)平安保衛(wèi)工作形勢的開展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的平安管理制度3.我園將平安工作的各項制度不斷完善，現(xiàn)有園舍檢查制度、值班巡邏制度、門衛(wèi)管理制度、平安宣傳教育制度、技防設(shè)施管理制度、幼兒外出活動制度、消防平安制度、衛(wèi)生平安制度、食堂平安管理制度、幼兒園周邊整治環(huán)境協(xié)調(diào)制度、交通平安制度、各類突發(fā)事件處理應(yīng)急預(yù)案等，校園警務(wù)室標(biāo)準(zhǔn)化，設(shè)立了警務(wù)室標(biāo)志，公安部“八條”、教育部“六條”、法制副校長、聯(lián)絡(luò)民警和保安的照片、法制副校長、聯(lián)絡(luò)民警的聯(lián)絡(luò)方式及職責(zé)、門衛(wèi)制度等。二、落實責(zé)任，積極配合我園各部門積極配合，全園教職員工進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識、平安意識，時時、事事抱有“平安第一”的宗旨，對幼兒負(fù)責(zé)、對幼兒園負(fù)責(zé)、也對自己負(fù)責(zé)。我園20xx年9月與中心簽訂了校園平安及崗位平安工作責(zé)任書，明確職責(zé)，強(qiáng)化教育。班級主要負(fù)責(zé)對班級設(shè)施進(jìn)展常規(guī)檢查，對幼兒進(jìn)展常規(guī)平安教育和交通、防水、防火、防盜、防電等方面的平安教育。后勤園長、保健老師主要負(fù)責(zé)檢查食堂飯菜質(zhì)量及衛(wèi)生情況、學(xué)校電路及各種開關(guān)、插座、各種用電器設(shè)備完好情況、校舍、圍墻等設(shè)施平