年度教師考核個人工作總結（通用14篇）

第頁共頁年度老師考核個人工作總結〔通用14篇〕年度老師考核個人工作總結〔通用14篇〕年度老師考核個人工作總結篇1在初一生物教學中，為進步學生素質我主要是通過生物實驗教學來實現(xiàn)的。初一生物實驗包括觀察才能、實驗操作才能、分析^p實驗現(xiàn)象才能、實驗設計才能、綜合應用才能。因此，組織好實驗教學對學生學好生物學有著相當重要的作用。下面把我初一實驗教學工作總結如下。一、要使學生明確觀察目的和任務觀察是人對客觀事物的一種生動的感性認識形式，它是通過多種感官的結合活動，并在思維的參與下進展的。學生在觀察時：①首先提出目的和任務；②擬定方案；③按方案認真仔細觀察；④提出問題尋求答案。這樣才能保證注意力集中在所要觀察的物體上。例如：魚鰭的血液循環(huán)。實驗目的是要求學生在觀察中認識動脈、靜脈、毛細血管及血液的流動方向。觀察前老師應強調要調好光圈，光線強弱要控制適當。使學生按照老師提出的目的要求去觀察。觀察的結果好壞，可由老師檢查，檢查方法可采取老師提問學生答復，也可讓學生繪制觀察的標本圖示，這樣一定能到達觀察的目的。在該實驗中，還應該強調在觀察完畢，應把小魚放回水中，進步學生保護小動物的意識。二、對每個實驗，應讓學生找出重點、難點。同時圍繞重點、難點進展考慮并注意關鍵問題，這樣學生在預習時就有了明確的目的、有了考慮的內容、有了討論的話題。在課堂上老師參與學生們的討論，在課外老師指導興趣小組的活動，對實驗內容進展預演，培養(yǎng)實驗課小骨干，讓他們在實驗課上充當小老師的角色，既發(fā)揮了實驗小骨干的作用，又充分調動了學生的學習積極性。三、充分比照觀察運用縱橫比擬進展觀察，同中求異或異中求同。比照觀察能使學生從平常的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)不平常的東西，從相似的事物中找出差異以及從差異中找出共同點或因果關系。這樣，學生在實驗中就會有針對性，便于觀察，從而減少盲目性，且印象深化。四、先整體觀察后部分觀察老師要指導學生全面進展觀察，抓住事物的各個方面及其開展變化的全過程，這樣才能到達認識事物的目的。例如，觀察人體的各種組織，先從整體觀察各器官的部位，再觀察種種組織的部分，從而有了整體和各種器官細胞組成的不同概念。五、重復觀察為了保證觀察的結果可靠性，觀察的次數要多，否那么就難以區(qū)分偶爾發(fā)生和一貫現(xiàn)象，也就是巴甫洛夫所說的“觀察、觀察、再觀察”，他深化地提醒了觀察的嚴肅性和科學性。由于學生自身才能、性格、知識程度的不同，在實驗中不可防止的會出現(xiàn)速度上的差距。對待這種現(xiàn)象我的做法是：劃分實驗小組時要根據以往理解的情況進展合理搭配，在此根底上對實驗速度特別慢的小組再進展強化指導，或把他們落下的個別次要步驟“演示”完成，以幫助他們在實驗完畢后享受到成功的喜悅，為今后的學習樹立信心。對實驗過程中出現(xiàn)問題的學生應講清楚道理布局嚴格要求，有時甚至手把手地教，以形成標準化操作。當學生在實驗過程中出現(xiàn)了一些錯誤操作并且會影響實驗結論時，應引導學生分析^p原因，找到補救方法，以防學生一錯再錯，影響對實驗結果的分析^p。此外，在實驗完成后必須進展總結，結合詳細、有針對性的問題進展分析^p，對學生的思維進展適時得當的點撥、引導，這樣既起到“畫龍點睛”的作用，又起到思維輻射的作用。總之，只要老師功夫深，就能改變學生的學習方式，由過去被動、機械、僵化的學習方式變?yōu)橹鲃?、合作、探究式的學習方式，使學生具有學習生物課的濃重興趣，有助于他們形成生物學概念，獲得生物知識和實驗技能，進步觀察、理論、探究和創(chuàng)新才能，還有助于培養(yǎng)學生求精、務實、嚴肅認真的科學態(tài)度。年度老師考核個人工作總結篇2在一學期里，本人在學校的工作安排下，擔任了初二物理教學工作。一學期以來，在學校領導的關心、支持下，盡職盡責做好各項工作?，F(xiàn)詳細總結如下：一、教學工作在教學工作上，根據學校的工作目的和教材的資料，理解學生的實際狀況透過鉆研教材、研究詳細教學方法，制定了實在可行的學期工作方案，為整個學期的物理教學工作定下目的和方向，保證了整個教學工作的順利開展。在教學的過程中，學生是主體，讓學生學好知識是老師的職責。因此，在教學之前，貫徹《九年義務教育物理教學大綱》的精神，認真細致地研究教材，研究學生掌握知識的方法。透過鉆研教學大綱和教材，不斷探究，嘗試各種教學的方法，以＂如何培養(yǎng)中學生創(chuàng)造潛力＂教學實驗專題。用心進展教學改革。用心參加市教研室、及學校組織的教研活動，透過參觀學習，外出聽課，等教學活動，汲取相關的教學經歷，進步自身的教學程度。透過利用網絡資、各類相關專業(yè)的書報雜志理解現(xiàn)代教育的動向，開拓教學視野和思維。藝術需要個性，沒有個性就無所謂藝術。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，方法等等，使他們構成自己不同的風格，不強求一律。藝術的魅力就在于審美個性的獨特性，越有個性的藝術就越美，越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美潛力，越有創(chuàng)造力。所以，在中學物理教育中，有意識地以學生為主體，老師為主導，透過各種游戲、比賽等教學手段，充分調動他們的學習興趣及學慣用心性。讓他們的天性和個性得以自由安康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，在進展藝術創(chuàng)作時充分得以自由地運用。二、第二課堂的開展，因材施教，做好培優(yōu)工作。抓好第二課堂，施行素質教學。根據本校學生的根底，開掘有物理興趣、特長的學生組織他們在第二課堂進展培養(yǎng)，并按年齡、根底等狀況分為物理興趣小組初級班和創(chuàng)作班。按實際狀況采用不同的方案、步驟，方法，進展有效的培訓教學。學生經過一個學年有方案、有步驟的培訓后，物理程度有了很大的進步。在學校的支持下建本錢校特色的物理，各同行我校學生的物理有著較高的評價。并在精神上支持我們的做法。并在必須程度上進步了我校的學習氣氛。在這一學期的工作中，透過和同事共同的努力，進步了我校的物理程度，獲得必須的成績。但在教學工作中，自身尚有缺乏之處，還需繼續(xù)努力進步自身的潛力。寄望于下一學年度為進步我校學生的物理程度，營造校園的文化氣氛，促進我校素質教育的開展作更大的努力！年度老師考核個人工作總結篇3這一年來的工作當中，還是感覺自己的教學才能有了進一步的進步，在這年終之際，還是有一定的進步的，回過頭來想想一年來的工作，我也渴望可以讓自己做的更好，我希望在新一年的工作當中，有更加適宜的教學工作方式，我想了想還是應該要努力維持下去的，一年來我也是感覺自己在這方面有很大的進步，只有維持這樣的狀態(tài)，才可以把教學個做的更好，這一點是一定的，我也一定不會辜負了學校的培養(yǎng)。作為一名老師，我從來都不會無視對自己才能的進步，在這一點上面我還是感覺非常好的，我也是應該要認真維持一個好的心態(tài)，認真的做好這份工作是我應該要努力維持下去的，作為一名老師我是深化的體會到工作當中的樂趣，在這樣的環(huán)境下面，我是可以接觸到更多的東西，每天認真的做好自己分內的事情，在這年度考核之際，我深化的體會到了教學才能對一名老師的重要性，在這個過程當中應該要做出好的判斷，在這樣的環(huán)境下面我覺得自己的收獲很大，這確實是一件非常有意義的事情，只有在這樣的環(huán)境下面積累經歷，才可以接觸到更多的東西，在這方面我還是可以做的更好。這一年來接觸到這些細節(jié)，現(xiàn)階段的工作當中，我深化的體會到自身才能的進步，年度考核之際，我相對而言還是做的比擬認真的，作為一名老師我是非常渴望可以得到更多的進步，周圍有很多值得我學習的老師，在這方面我深化的體會到了這些，雖然我對自己的教學才能是比擬看好的，但是在這個過程當中，我還是虛心的在請教其他老師，我認為這也是對我才能的一種進步，在這一階段我深化的意識到了這些細節(jié)，一年來的工作雖然完畢了，但是我也相信我可以做的更好，年度考核之際我也看到了自己才能的缺乏，在這一階段的工作當中，我不斷的進步了自身教學才能。雖然在這個過程當中，我也是做的非常認真的，我清楚的意識到了這一點，一年來我也虛心的在學習著更多的事情，通過這樣的方式也是對自身教學才能的一種打磨，在這樣的環(huán)境下面我還是相對做的比擬好的，在新一年的工作當中，我必然會讓自己維持一個好的狀態(tài)，進步學生們的整體成績，完成好新一年的規(guī)劃。年度老師考核個人工作總結篇4本學年接任了四年級二班的班主任工作、語文教學以及思品教學工作，面對新的工作，我積極努力的學習，向身邊的經歷老師請教，從而較順利的完成了教育教學任務，現(xiàn)將本學年的工作情況總結如下：一、班級管理工作：要想把班級管理好，首先要有好的干部班子，因此，我通過從原任課老師處理解，以及兩周的觀察首先確定了班里的小干部，并經常性的對其進展教育，使他們在班級中起到了表率帶頭作用，也使整個班級的良好的班級風氣及學習風氣得以形成。此外，我還注重學生平日良好習慣的養(yǎng)成，發(fā)現(xiàn)問題，及時開展班會進展討論，我還積極組織學生參加學校組織的各項活動。通過師生的共同努力，我班的一日常規(guī)進步很大。二、教育、教學工作語文、思品教學工作：在教學中，我積極向身邊有經歷的老師請教學習，抽時間就去聽課進步，認真參加教研集體備課活動，從各方獲取知識進步自己。通過同事們的幫助和自己的努力，這學期我在語文教學方面有了很大的進步。在學期中的推門課上受到了領導的肯定。漸漸的，在學習中，我不斷用上了自己學的相關理念，不斷嘗試于我的教學，在理論中用其所用，棄其所短，使自己的教育教學程度有所進步，學生的自學才能以及朗讀才能也有了很大的進步。在思品教學方面，我認真?zhèn)湔n，深化領會課標，通過搜集資料來充實自己的課堂教學，使這門課上的有趣，還對學生進展教育，發(fā)揮本課程的育人功能。三、個人進步以及獲得成績：在本學期，在課余學習之余，有幸參加了學校舉辦的美文誦讀比賽并獲得了二等獎，本人指導的廖文昕同學也在學校美文誦讀比賽中獲得第二。在期末考試中葉獲得了優(yōu)良率99.5%、及格率100%的好成績。最后，我不敢說我的工作做的多么優(yōu)秀，但我要說在我的教學中，播撒了希望的種子，孩子們也收獲了成功的喜悅，在工作中我也傾注了汗水與艱辛。在這學期中，我付出著、收獲著、進步著，在今后的工作中，我將更加努力，爭取更優(yōu)異的成績。年度老師考核個人工作總結篇5本學年我擔任四年一班的語文教學工作。在教學中，我根據新課程標準的指導思想，認真落實課程標準，抓好教學常規(guī)工作，圓滿完成了教學任務。為了能從本學年的教學工作中總結經歷，汲取教訓，也為了使自己的教學程度有所進步，在此，特對本學年的語文教學工作做一個全面的、系統(tǒng)的回憶總結：一、指導思想1注意良好習慣的培養(yǎng)。2減輕學生的過重負擔。3重視進步學生的人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng)。4力求為教學提供便利。二、努力學習，進步自身業(yè)務素質素質教育要求每一名老師都要不斷進步業(yè)務素質，為此，我積極向組內的老師學習。課堂上積極發(fā)揮每一名學生的主動性和創(chuàng)造性，讓他們真正嘗試到成功的喜悅。我努力鼓勵學生敢說敢為，引導學生能說會做，不斷促進各方面素質的進步。為了更好地促進教學，我認真?zhèn)湔n、上課、輔導和修改作業(yè)。每一堂課都盡量精心設計，力求做到學生愿學、樂學。三、課堂教學中，進步課堂教學效率課堂是學生獲取知識與培養(yǎng)才能的主要陣地。為了上好每一節(jié)課，我課前認真鉆研教材，吃透教材，并結合本班學生的實際特點，采用合適本班學生的教學形式，激發(fā)他們學習興趣。課堂上努力貫徹當前一些新的教育理念，創(chuàng)設輕松民主的教學氣氛，鼓勵學生踴躍發(fā)言，形成群言堂。以學生為主體，構建探究式課堂形式，引導主動探究，自主獲取知識，進步學生的才能。此外，注重鼓勵后進生，提供更多的時機給他們，使他們也能獲得進步，產生濃重的學習興趣。四、依托語文綜合理論活動教學，進步學生的知識積累在教學中針對我們班學生的實際，我充分激發(fā)他們的古詩文誦讀積極性，每節(jié)早自習和午讀時間，我都堅持和學生一起誦讀優(yōu)美的古詩文，激發(fā)學生背誦古詩文的興趣。為了更好地培養(yǎng)學生的朗讀、理解才能，我一直要求學生多讀多想，并且要求學生在日記中寫學完古詩、課文后的感受，鼓勵學生大膽用文字或圖畫的形式表現(xiàn)出來。五、存在的缺乏在自身的素質上自己還將努力進步教學程度，在各項活動中多承受別人的意見，平時的教學中還注重才能的進步。這學年雖然我重視了學生知識的積累，但都沒有要求學生把本學年積累的知識完完好整的記錄在積累本上。以往的教學中我都要求學生記錄下來的，但假如只是一味的記錄并不翻看、積累、消化的話也都是白搭，所以本學期我就沒有要求孩子們統(tǒng)一記錄，零散的記錄在語文書上。在下一學期中，不但要注重積累，還要注重書寫，將積累真正落到實處。還有，本學年的特色作業(yè)不夠豐富。特色作業(yè)也做過一些，但沒有統(tǒng)一的整理，也是一大遺憾?？傊涍^一個學年的辛勤努力，我的教學程度有所進步，課堂教學方面也有一些進步。但我明白我還存在著缺乏，今后我將繼續(xù)努力，勤于學，努力鉆，以期不斷進步自己的教育教學程度。年度老師考核個人工作總結篇6送走繁忙充實的狗年，又迎來充滿希望的一年，回憶過去的一年，自己在思想政治素質、專業(yè)知識上都有所收獲?，F(xiàn)將XX年的個人工作作如下總結：一、加強學習，堅決信念，忠誠黨的教育事業(yè)作為一名中年老師，我自覺加強政治學習，進步政治思想覺悟。平時，我仔細體會浸透在教育領域的意義，學習教育戰(zhàn)線中先進人物的事跡，時刻鞭策鼓勵自己。我熱愛教育事業(yè)，熱愛我的學生。在工作中可以求真務實、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻，努力教好每一堂課，帶好每一次訓練，圓滿地完本錢職工作。我可以師德標準嚴格要求自己，以身作那么，時時處處做學生表率，但凡要求學生做到的，我自己首先做到。此外，我還可以尊敬領導，團結同事，積極參加學校的各種活動，遵守學校的一切規(guī)章制度。二、深鉆教材，認真教學，圓滿完成任務體育課教、學、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說：施教之功，貴在引導。老師的教學藝術在很大程度上就是他引導程度的表達。只有老師正確而巧妙的引導，才能在學生的學習中起到“引爆”作用，實現(xiàn)認知、情感、行為三者的統(tǒng)一，獲得教學最正確效果。根據《新課程標準》的內容，結合學生的年齡特征，有針對性地進展教學，充分調動學生的學習興趣，進步體育運動技能，培養(yǎng)學生頑強拼搏的意志品質。在區(qū)優(yōu)質課比賽中，我動腦筋、想方法，將教材進展分段教學，每段之間都是遞進關系。同時，考慮到學生身體素質的差異，按才能分組，教學因人而異，是每位學生各需所求，各揮其能，各展其才。通過自己的精心設計，合理安排，這節(jié)課上的有聲有色，效果很好，獲區(qū)優(yōu)質課一等獎。學生普遍都害怕長跑50m×8這個工程。為了讓學生達標，必須樹立他們的信心，消除他們的恐懼心理。我給他們講“只要功夫深，鐵棒磨成針”的道理，讓他們認識到凡事在于人為，堅持就是成功。在教學設計中，我安排課課練，學生每節(jié)課準備活動中沿操場跑三圈，每位學生每周有兩次練習的時機，一學期完畢時，xx年級的學生達標合格率為x%，效果明顯，從而到達了鍛煉身體，磨練意志，進步素質的目的。三、發(fā)揮特長，刻苦訓練，辦好女子田徑隊我是田徑運發(fā)動出身，訓練田徑是我的特長之一。圍繞著把我校田徑隊保住全區(qū)領先指導思想，組建田徑隊要從長計議，長要有規(guī)劃，近要有打算。在選材時，我要求x年級至六年級都有學生參加，不僅要考慮眼前隊伍的適用構成，而且要考慮隊伍的后繼有人。在訓練時，我根據學生的年齡特點和身體素質才能，制定了合理有效的科學訓練方法，重點培養(yǎng)學生的意志品質，狠抓隊員的根本功訓練，要求每個隊員動作標準，從小養(yǎng)成良好的動作習慣。在訓練中，我不僅對隊員們嚴格要求，而且對自己也嚴于律己，要求隊員做到的，我也必須做到。無論是冰冷的寒冬，還是炎熱的夏季，我都能堅持訓練，每次都提早早早到校為隊員們做好訓練前的準備工作。此外，我還經常找隊員們談心，增加師生之間的理解，關心她們，保護她們，為她們排憂解難，讓每位隊員都能感受到田徑隊就是自己的家。在訓練中，我給予了誠摯的愛生之心，端正了求真務實的工作態(tài)度，采取了雷厲風行的工作作風，運用了多種多樣的工作方法。正因為如此，在參加區(qū)組織的田徑運動會中獲團體總分第四名好成績，受到了學校領導、老師及家長的好評。同時，為在周邊社會上樹立了良好形象起到了一定的積極作用。以上是我一年多工作的小結和體會，假如說自己獲得了一些成績的話，那也是與學校領導和老師們的關心、保護分不開的，再次，我要真心真意地感謝他們。作為一名跨世紀的教育工作者，在今后的工作中，我要更加嚴格要求自己，進步自身素質，努力學習，積極工作，勇攀教育事業(yè)的頂峰，做一名優(yōu)秀的人民老師。年度老師考核個人工作總結篇7回憶過去的一年，有許多值得總結和反思的地方。為了更好地做好今后的工作，我就本年度的工作總結如下：一、思想工作方面堅決擁護黨的領導，堅持黨的教育方針，積極參加各種思想、政治業(yè)務學習活動，勇于解剖自己，分析^p自己，正視自己。在工作中嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬領導、團結同事，對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，處處以一名人民老師的要求來標準自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和才能。二、教學工作方面根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分表達學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快。課后及時對該課作出總結，寫好教學后記。為了提升自己的理論素養(yǎng)，我不但自己訂閱了三種體育雜志進展教學參考，而且還借閱大量有關中小學體育教學理論和教學方法的書籍，對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。三、教學業(yè)績方面在教學工作中，我的努力得到了回報，所任班級初三學生在中考體育成績平均分為39分，初一學生的體質安康標準合格率達97。5%，良好率38。2%，優(yōu)秀率16。3%。在課余運動隊訓練方面，我?guī)е鴮W生堅持業(yè)余訓練，并做到訓練有方案、階段有測驗、測驗有記錄、帶著學生科學系統(tǒng)的`進展訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長可以讓學生訓練，使學生可以安心訓練?？傊诒緦W年的工作中，在學校領導的正確領導下，我獲得了一定成績，但也不免存在一些缺乏，我將發(fā)揚優(yōu)點，克制缺乏，爭取在新的一年里獲得更大的成績。年度老師考核個人工作總結篇8隨著本學期的完畢，xxxx年度即將成為過去，回憶一年來的工作，繁忙、充實而富有挑戰(zhàn)，在同伴的鼎立支持下努力地完成了各項任務。為將來年的工作做得更好，特就xxxx年工作小結如下：一、政治思想：本人擁護黨的根本道路，努力貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。能堅持準時參加學校組織的政治學習并認真做好筆記，寫好學習心得，思想端正，服從學校的工作安排，辦事認真負責；并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立良好的老師形象；可以顧全大局，團結協(xié)作，在各方面以黨員的標準嚴格要求自己，以便更好地適應教育開展的形勢。二、教育教學：1、專業(yè)成長。嚴格做好“五認真”常規(guī)工作，緊緊抓住課堂，研究教學設計，創(chuàng)設問題情境，改革教學方式，施行有效教學，拓展學生思維，努力進步課堂教學效益；堅持撰寫個人教育教學博客，交流教學得失，學習教學經歷，拓寬教學視野，廣交數學之友，豐富業(yè)余生活。一年半來，撰寫日志178篇，____53000余次，加精20篇，被評為首屆ME博客“十佳博客”；認真參與市小學數學中心組教研活動，在聽課、評課、交流中不斷學習、反思，努力進步自身數學專業(yè)素養(yǎng)，下半年被評為宜興市小學數學學科教學能手〔已發(fā)公示通知，正式文件尚未下發(fā)〕。2、教學管理。認真組織好老師業(yè)務學習，xx年圍繞有效教學開展15次集中學習，提升老師教學理念；開展“同課異構”課堂教學競賽活動，拉開過程，進步實效；啟用“有效教學”施行手冊，為老師個人、學校積累業(yè)務資料；每學期初制定好學校工作方案并催促施行落實，期末做好學校工作總結，xx年4月、12月分別寫好綜合督導主匯報、年度學校評估匯報材料，同時配合做好其他迎檢工作。三、繼續(xù)教育：積極參加宜興市小學校長高研班的培訓與學習，xx年分赴揚中、淮安、深圳考察學習，同時在城北小學、進修學校分別交流了xx年培訓心得和結業(yè)辯論論文提綱，領略名校風范、聆聽教授講學、對話專家學者、碰撞思想火花，更新了管理理念，豐富了管理思想，學習了管理技巧。四、xx年目的：1、創(chuàng)立學校老師教育教學博客群；2、組建學校骨干老師專業(yè)成長共同體；〔個人設想〕3、發(fā)表、獲獎省級論文各一篇；4、順利通過校長高研班結業(yè)論文辯論。年度老師考核個人工作總結篇9時間過得真快，轉眼間一學年的教學工作已經結速，為了更好地做好今后的工作，總結經歷、汲取教訓，本人就這學年的工作小結如下：一、政治思想方面：認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的開展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好老師。二、教育教學方面：要進步教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：1、課前準備：備好課。2、認真鉆研教材，對教材的根本思想、根本概念，每句話、每個字都弄清楚，理解教材的構造，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。3、理解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。5、課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反應，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克制了以前重復的缺點，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。6、要進步教學質量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控才能，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開場，比方，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深化的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的缺乏。7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，進步教學程度。8、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。三、工作考勤方面：在紀律方面，本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、不請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。四、在教學成績方面，隨著新課程改革對老師業(yè)務才能要求的進步，本人在教學之余，還擠時間自學中文本科并積極參加各類現(xiàn)代教育技術培訓。教學成績得到了學校領導、教研組其他老師的一致認。并寫論文在國家刊物西部教育上發(fā)表，獲得優(yōu)秀論文二等獎。當然，作為一名青年老師，我在工作中還存在種種不完善之處，俗話說：“金無足赤，人無完人?！痹诮窈蟮墓ぷ髦?，我會“多學習、多動手、多考慮、多總結、多反思”，不斷學習進步自己。成為一名優(yōu)秀的人民老師。年度老師考核個人工作總結篇10回首過去，我圓滿地完成了本學年的工作，回憶本學年的工作，使我感到既繁忙又充實，特別是參加了省里的老師培訓和學校領導的指導下，我的教學思想和教學程度都得到了很大的進步，并獲得了一些成績。但也存在缺乏，為了使我在今后的教育教學工作中獲得更大的進步。下面我將本學年的工作總結如下：一、思想政治方面在本學年的教學工作中，我自始至終以認真、嚴謹的工作態(tài)度，勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學。我積極響應學校的各項號召，積極參加政治學習，認真領會學習內容，以老師職業(yè)道德標準為準繩，嚴格要自己。在教學中，可以做到為人師表，關愛學生，幫助學生對英語學習充滿學習熱情和信心，以安康文明的形象言傳身教。二、業(yè)務素質方面為了適應農村小學英語的需要，我不斷地鉆研新的教學理念，探究新的教學方法，不斷將自己的所學運用到課堂教學之中，并獲得了很好的教學效果。我積極參加農村小學英語老師培訓，我認真學習，領會其精神本質，學習先進的教學理念、教學方法。并在回來后積極與我校的其他英語老師研究教材、教法，同時，把我的所學所感積習的與他們分享，研究，以此來共同進步業(yè)務程度。三、教育教學工作方面本學年我擔任的是三年級的英語教學。經歷告訴我，對于這個年段的英語教學，假如不認真研究教法和學法，結合教材和學生的實際情況來教學，就會使學生失去對英語學習的興趣。興趣沒了，英語自然也不會學好。因此，我對教學工作不敢怠慢，認真學習，勤于專研，注重在理論中積極探究新的教學方式，潛心研究英語課堂教學，深化領會新課改的理念，注重激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣，自制教具，自編兒歌等，使學生在輕松、愉快的氣氛中學習和運用語言，樹立學習英語的自信心，注重形成性評價在英語教學中的運用，并可以及時總結經歷，進步自己的科研程度。四、考勤請假方面我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關系，本學年沒有遲到過一次，做到了有事請假，堅持天天上班，一邊完成學校的各項任務，一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。以后我應更加勤奮，為學校作更多的事，自己更加努力學習專業(yè)知識，使自己的業(yè)務程度更上一層樓。五、努力進步方向加強自身根本功的訓練，注重對學生才能的培養(yǎng)；對差生多些關心愛心和耐心，使他們在各方面有更大進步。利用各種方法，訓練學生進步、集中注意力。在教學上狠下功夫，努力使學生的道德修養(yǎng)有更大的進步?？傊?，在今后的工作中，我會更加努力學習，進步自身素質，嚴格要求自己，完善自我，以百倍的信心與努力去迎接將來的挑戰(zhàn)！年度老師考核個人工作總結篇1120xx年是本人走上工作崗位后一個重要的里程碑，一年以來，本人一直以科學開展觀的精華為指導思想，不斷學____的理論知識，學習“十八屆三中全會”精神，并聯(lián)絡實際應用于環(huán)保工作中。在領導的指導下，在同事的關心幫助下，本人吃苦耐勞、盡職盡責，圓滿完成了各項工作。由于行動上可以兢兢業(yè)業(yè)，思想上可以不斷反省、與時俱進，在新業(yè)務中經歷了各種鍛煉，與往年相比工作才能和敬業(yè)精神均上了一個新的臺階?，F(xiàn)將一年來的工作述職如下：(一)不斷加強思想作風建立，思想政治覺悟得到進步一是在政治上頭腦清醒，始終堅持與黨的組織保持高度一致，理想信念堅決，政治紀律嚴明。二是在思想上不斷加強世界觀和人生觀的改造，思想覺悟和黨性修養(yǎng)得到了鍛煉，思想穩(wěn)定，作風扎實。三是在紀律上不斷加強自身約束，始終把作風建立放在首位，堅持做到有損于環(huán)保形象的事不做，有損于環(huán)保形象的話不說，自覺維護環(huán)保部門在人民群眾中的整體形象。(二)不斷加強業(yè)務學習，業(yè)務才能得到進步環(huán)保局個人工作總結一是結合自身實際，按方案抓好理論學習。一是把科學開展觀作為學習的重點，始終堅持把學習科學開展觀與當前環(huán)境保護工作的目的和任務結合起來，在學習和領會解放思想、實事求是，開拓創(chuàng)新、力務實效上下功夫，在運用科學理論指導實際工作，解決實際問題上找差距。二是把黨的十八屆三中全會精神和科學開展觀作為學習的核心，按照全面落實科學開展觀、構建社會和諧社會的要求，正確運用新思想、新觀點、新論斷加強自身理論程度的進步，增強運用理論解決實際問題的才能。三是把環(huán)境相關業(yè)務書籍和環(huán)境保護法律、法規(guī)作為學習的主要教材，重點學習了《中華人民共和國環(huán)境影響評價法》、《中華人民共和國行政答應法》、《排污費征收使用管理條例》等業(yè)務書籍和法規(guī)性文件，從理論上武裝了自己，為開展好各項工作夯實了根底。四是把參加業(yè)務培訓作為進步業(yè)務才能的主要渠道，積極參加了每周一的培訓學習，為純熟掌握業(yè)務創(chuàng)造了有利條件。(三)認真履職，抓好工作落實在工作中作風踏實，態(tài)度誠懇，胸懷寬闊，顧全大局與同志能和諧相處，互助互讓，服從領導安排，認真完成每一項工作，同時積極主動配合其他科室完成相關工作。按時搜集、整理和匯總上報了各類相關資料。在各種考驗面前，表現(xiàn)了一個____員良好的思想政治素質和道德修養(yǎng)。盡管一年來自己在思想的成熟、業(yè)務的純熟、技術的進步諸方面均獲得了長足進步，但同時也存在很多的缺乏和缺陷，主要表如今以下幾個方面：一是思想覺悟還有待進一步加強，思想上有松懈和對自身約束和管理不夠嚴格的現(xiàn)象。二是理論學習制度還不夠堅持。在堅持學習制度上還做得不夠好，自我要求還不夠嚴格，理解和領會所學理論文章的本質還不夠深化、全面和標準，學用結合把握得還不夠好。三是工作落實上還存在有抓得不夠徹底和不夠到位的現(xiàn)象。主要是對完成工作質量要求還不夠高，在協(xié)調配合上做得還不夠好?？傊?，20xx年完畢了，即將迎來嶄新的一年，我將在新的一年里，投入飽滿的熱情，更加注重加強理論學習，努力進步自身理論程度和業(yè)務技能。不斷加強思想覺悟和自身黨性修養(yǎng)的鍛煉，用一個____員的標準嚴格要求自己，勤奮工作，踏實做人，認真履行好自己的崗位職責，努力學習新知識，吸收新思想，發(fā)揮好自己的長處，力爭把各項工作做得更好。年度老師考核個人工作總結篇12光陰如梭，在忙繁忙碌中，學期已經過完了。確實，我們在過去的一年當中繁忙著、辛苦著、奔波著同時也收獲著，新的一學期也在寒假過后即將開場，我們在展望將來的同時也不要忘記回憶上一學期的苦辣酸甜來鼓勵和鞭策自己。如今我將這學期的工作做如下總結。一、政治學習在過去的一年里，我始終堅持學____的教育方針和政策，堅持以“科學開展觀”思想武裝自己的頭腦，認真學習時事政治，關心國家大事，積極參加學校組織的各項政治學習，服從領導安排，維護學校領導的權威，遵守學校的各項規(guī)章制度，嚴守工作紀律，時刻記得關心集體，以校為家。二、業(yè)務學習為了不斷地進步自身的業(yè)務素質，進步教學程度，我深知學習的重要性。一方面，我不斷地自學專業(yè)知識，使自己能更好地組織教學，教給學生更多的知識;另一方面，我認真學習先進的教育教學理論，努力把別人創(chuàng)造出來的現(xiàn)代的先進的教育教學理論最大化地轉化為自己所有。此外，我還認真學習別人的教學方法和經歷，盡一切可能進步自己的業(yè)務程度，努力使自己向著優(yōu)秀老師去開展。三、工作態(tài)度認真，對學生極端負責我對后進學生的補課，更是不遺余力.力爭使學生學得更扎實，更結實。我在教學過程中，可以敏銳地觀察學生的學習情況，并迅速找出解決問題的方面，因勢利導，因材施教，不循規(guī)蹈矩，墨守成規(guī)。同時，注重學生整體素質的全面開展，并在平時和考試中都嚴格要求學生，有時到達了苛刻的程度，學生一開場嘖有煩言，盡管如此，我并不因此而放松對他們的要求，為了把后進學生的成績提上去，苦心孤詣，絞盡腦汁，想盡了一切方法.并為此付出了大量的精力.對于不是本班的學生，我也采取了一視同仁的態(tài)度，一旦有其它班級學生提出要求，照樣熱情輔導，提供復習材料。四、對待上級指定的任務，積極完成，速度快，質量好，不講條件，不提要求任勞任怨，表達了一個人民老師良好的工作作風和道德風范。每當接到領導下達的任務，我總是不折不扣地完成，并能虛心聽取別人的批評意見，對自己的缺乏加以改良.五、班主任工作在班主任工作方面，我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進展愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。我還常給班干部定時開會，理解他們工作的情況，鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學中樹立起威信，成為同學學習的典范。六、教學工作教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個老師工作成敗的關鍵。好培養(yǎng)學生理解熟記為主線的同時，我積極探究教育教學規(guī)律，充分運用學?，F(xiàn)有的教育教學資，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，獲得了明顯效果，詳細表如今：(一)發(fā)揮老師為主導的作用。1、備課深化細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深化理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。完善校本教案，并不斷歸納總結經歷教訓。2、注重課堂教學效果。針對學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，老師為主導、教學為主線，注重講練結合。在教學中注意抓住重點，打破難點。并給學生多些實際社會問題。3、堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取別人的珍貴經歷，進步自己的教學程度。屢次聽公開課，進一步明確了今后講課的方向和以后該專業(yè)課該怎么教和怎么講。4、在作業(yè)修改、課后輔導上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時理解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。(二)調動學生的積極性。有意識地以學生為主體，老師為主導，通過課前預習、課后提問等教學手段，充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由安康的發(fā)揮。讓學生在視、聽中培養(yǎng)了理解記憶思維方式?？傊?，我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神，做到不計個人得失，以校為家，以教為本;對待同事團結友愛，互相幫助，并能虛心向有經歷的老師學習;對待學生那么保護有加，但決不放松嚴格要求。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美妙的明天奉獻自己的力量。年度老師考核個人工作總結篇13一學年很快就過去了，回憶這學年的學習和工作，感受頗多。20xx年來，我在思想上一直嚴于律已，時刻用老師的職業(yè)道德標準來約束、鞭策自己。在教學工作上學習新課標根據學生的實際情況制定實在可行的教學方案。本人積極的參與學習培訓和反思整改，不斷進步自身的素質和教育教學才能。一、思想上有了更深化的認識①一名好老師，愛心是最根本的條件。我報著一顆愛孩子、愛工作的心精心呵護每個孩子的心靈，與孩子們平等相處，做他們的好朋友，尊重他們、信任他們、理解他們，積極主動與他們相處。我還深感要教育好學生，老師必須先以身作那么，時時做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學生。②老師要與時俱進，爭做一名創(chuàng)新型人才。要成為一個新世紀的優(yōu)秀老師不僅要有老牛拉車的韌勁和耐力，而且要富有勇于革新的創(chuàng)造力。我們面臨著根底教育改革的不斷深化，在這樣改革的大環(huán)境下我們必須在認真學習新課程理念的根底上，結合自己所教的學科，積極探究有效的教學方法，并形成自已的教學風格。二、教育教學工作方面一學年來，本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，始終堅持以“學生開展”為目的。根據學校的工作目的和教材的內容，理解學生