下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持協(xié)議書背景隨著經(jīng)濟的發(fā)展和就業(yè)形勢的變化,越來越多的大學(xué)生對自主創(chuàng)業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣,但創(chuàng)業(yè)過程中也存在著種種困難和障礙。學(xué)院作為大學(xué)生的重要組成部分,應(yīng)該承擔(dān)起幫助學(xué)生解決創(chuàng)業(yè)難題的責(zé)任和義務(wù)。因此,本協(xié)議書旨在為學(xué)院大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)扶持,幫助他們順利開展創(chuàng)業(yè)事業(yè),取得成功。目的本協(xié)議書的目的在于明確雙方各自的權(quán)利和義務(wù),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)院在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持方面的行為,確保兩方利益不受損害,促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。協(xié)議內(nèi)容第一部分學(xué)院的權(quán)利與義務(wù)學(xué)院應(yīng)提供創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和咨詢服務(wù),幫助學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)基本知識和經(jīng)驗,并幫助其選擇相關(guān)行業(yè)和市場。學(xué)院應(yīng)為創(chuàng)業(yè)團隊提供必要的場地和設(shè)備,鼓勵其自主創(chuàng)業(yè)。學(xué)院應(yīng)為獲得創(chuàng)業(yè)支持的學(xué)生提供相關(guān)的培訓(xùn)、講座、實踐機會和實習(xí)機會等。學(xué)院應(yīng)在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)方面發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢,積極推廣先進(jìn)的創(chuàng)業(yè)理念和實踐經(jīng)驗。學(xué)院應(yīng)為創(chuàng)業(yè)團隊提供必要的后勤支持,包括辦公場所、設(shè)備和服務(wù)等。第二部分學(xué)生的權(quán)利與義務(wù)學(xué)生應(yīng)遵守學(xué)院規(guī)定,按時參加學(xué)院組織的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和講座等活動。學(xué)生應(yīng)在創(chuàng)業(yè)過程中認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究相關(guān)行業(yè)知識和市場情況,不斷提高自身技能和綜合素質(zhì)。學(xué)生應(yīng)積極探索創(chuàng)業(yè)機會和有利市場,開拓創(chuàng)業(yè)視野和思路,爭取取得優(yōu)異的成績。學(xué)生應(yīng)根據(jù)實際情況,向?qū)W院提出切實可行的創(chuàng)業(yè)計劃和方案,按照計劃和方案切實實施創(chuàng)業(yè)活動。學(xué)生應(yīng)遵守國家法律法規(guī)和職業(yè)道德規(guī)范,保證創(chuàng)業(yè)活動合法合規(guī)。第三部分協(xié)議的執(zhí)行本協(xié)議書自雙方簽字蓋章之日開始生效,有效期為____年。在協(xié)議有效期內(nèi),雙方應(yīng)共同遵守協(xié)議內(nèi)容,合作開展創(chuàng)業(yè)活動。如有違反協(xié)議的情況,一方可以向另一方書面提出異議,協(xié)商解決。本協(xié)議的生效和期限的變更、修改只能采取書面協(xié)商達(dá)成一致的方式,雙方應(yīng)通過協(xié)商達(dá)成相關(guān)協(xié)議和協(xié)作計劃。本協(xié)議解釋權(quán)屬于雙方,如有異議應(yīng)協(xié)商解決。第四部分協(xié)議的終止雙方協(xié)商一致,可以簽署協(xié)議終止協(xié)議,正式解除協(xié)議。在規(guī)定有效期內(nèi),未經(jīng)另一方同意,不得單方面終止本協(xié)議。簽署本協(xié)議書一式兩份,雙方各執(zhí)一份。雙方磋商后,于____年____月____日簽訂。本協(xié)議生效后,各方遵守協(xié)議內(nèi)容并按期執(zhí)行。簽訂方學(xué)院:______________(蓋章)日期:____年
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 鋼制門招標(biāo)文件的簡明和易懂性
- 清潔合同物業(yè)保潔
- 池河鎮(zhèn)七年級歷史下冊 第三單元 明清時期:統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展 第20課 清朝君主專制的強化教案 新人教版
- 2024年九年級語文上冊 第四單元 詩詞誦讀《水調(diào)歌頭》教案 鄂教版
- 八年級英語上冊 Unit 5 My Future Lesson 26 What Will I Be教案 (新版)冀教版
- 2024年學(xué)年八年級道德與法治下冊 第二單元 理解權(quán)利義務(wù)教案 新人教版
- 江蘇省江陰市高中生物 第三章 細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu) 3.1 細(xì)胞膜-系統(tǒng)的邊界教案 新人教版必修1
- 鉆孔機租賃合同(2篇)
- 租車退車合同(2篇)
- 蘇教版音樂課件
- 勞務(wù)施工組織方案 勞務(wù)施工組織設(shè)計(八篇)
- 理論催化劑體積計算
- 鐵路運輸調(diào)度指揮
- YS/T 950-2014散裝紅土鎳礦取制樣方法
- GB/T 324-2008焊縫符號表示法
- GB/T 2980-2018工程機械輪胎規(guī)格、尺寸、氣壓與負(fù)荷
- GB/T 16491-1996電子式萬能試驗機
- 運輸公司系統(tǒng)平臺建設(shè)、維護(hù)及管理制度
- 第七章 歐拉方程
- 五大領(lǐng)域教學(xué)法(課堂PPT)
- 數(shù)控車床編程基本學(xué)習(xí)培訓(xùn)課件
評論
0/150
提交評論