2023人教版帶答案高中歷史下高中歷史統(tǒng)編版下第七單元世界大戰(zhàn)十月革命與國際秩序的演變必須掌握的典型

12023人教版帶答案高中歷史下高中歷史統(tǒng)編版下第七單元世界大戰(zhàn)十月革命與國際秩序的演變必須掌握的典型題單選題1、1913年，德國外交部用于支持海外學校的預算撥款，達150萬馬克；1920年，法國外交部將國外法語學校與著作辦公室升格為法語著作司；1934年英國對外關系委員會成立，負責推進英國的海外利益的“特別文化使命”。這表明三國A．把爭奪文化霸權列為首要任務B．文化輸出與世界擴張同步C．實現(xiàn)國家戰(zhàn)略以文化手段為主D．文化傳播由自發(fā)進入自覺12023人教版帶答案高中歷史下高中歷史統(tǒng)編版下第七單元世界大戰(zhàn)十月革命與國際秩序的演變必須掌握的典型題單選題1、1913年，德國外交部用于支持海外學校的預算撥款，達150萬馬克；1920年，法國外交部將國外法語學校與著作辦公室升格為法語著作司；1934年英國對外關系委員會成立，負責推進英國的海外利益的“特別文化使命”。這表明三國A．把爭奪文化霸權列為首要任務B．文化輸出與世界擴張同步C．實現(xiàn)國家戰(zhàn)略以文化手段為主D．文化傳播由自發(fā)進入自覺答案：B解析：據(jù)題意可知，德法英三國都注重在國外推廣本國文化，說明他們在對外擴張的同時也在進行文化輸出，B項正確；三國是在輸出本國文化，而非爭奪文化霸權，排除A項；材料中沒有比較信息，不能得出以文化手段為主，排除C項；“自發(fā)”的說法無從體現(xiàn)，排除D項。故選B項。2、下列兩圖出自《二戰(zhàn)地圖》，前后兩圖中陰影部分變化的反映了2A．德軍西線攻勢猛烈B．蘇聯(lián)建立東方戰(zhàn)線C．歐洲第二戰(zhàn)場開辟D．德國實施海獅計劃答案：A解析：據(jù)圖示內(nèi)容可以看出，德國占領的范圍在西線要明顯多于東線，說明德軍西線攻勢猛烈，A項正確；僅根據(jù)圖示內(nèi)容不能說明蘇聯(lián)建立了東方戰(zhàn)線和德國實施海獅計劃，排除BD項；根據(jù)“1940”可知歐洲還沒有開辟第二戰(zhàn)場，排除C項。故選A項。3、蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)后，德國多次要求日軍自遠東夾擊蘇聯(lián)，但日本參謀總長杉山元認為：日本的大部分兵力，現(xiàn)2A．德軍西線攻勢猛烈B．蘇聯(lián)建立東方戰(zhàn)線C．歐洲第二戰(zhàn)場開辟D．德國實施海獅計劃答案：A解析：據(jù)圖示內(nèi)容可以看出，德國占領的范圍在西線要明顯多于東線，說明德軍西線攻勢猛烈，A項正確；僅根據(jù)圖示內(nèi)容不能說明蘇聯(lián)建立了東方戰(zhàn)線和德國實施海獅計劃，排除BD項；根據(jù)“1940”可知歐洲還沒有開辟第二戰(zhàn)場，排除C項。故選A項。3、蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)后，德國多次要求日軍自遠東夾擊蘇聯(lián)，但日本參謀總長杉山元認為：日本的大部分兵力，現(xiàn)在正用于中國，北上實際上辦不到。蘇聯(lián)得到日本暫緩“北進”的情報后，先后從遠東地區(qū)西調(diào)近70萬人，在保衛(wèi)莫斯科和斯大林格勒等戰(zhàn)役的關鍵時刻，發(fā)揮了巨大作用。這充分說明A．中國戰(zhàn)場對反法西斯戰(zhàn)爭的支援B．中國是抗擊日軍的唯一戰(zhàn)場C．蘇聯(lián)避免兩線作戰(zhàn)取得對德勝利D．日本國小力弱難以進攻蘇聯(lián)答案：A解析：根據(jù)材料中“德國多次要求日軍自遠東夾擊蘇聯(lián)，但日本參謀總長杉山元認為：日本的大部分兵力，現(xiàn)在正用于中國，北上實際上辦不到”及所學知識可知，中國作為世界反法西斯的重要力量，牽制了大量的法西斯勢力，為3二戰(zhàn)的勝利做出不可磨滅的貢獻，A項正確；日軍還有部分兵力分布于美洲、亞洲等國，并非唯一戰(zhàn)場，B項排除；蘇聯(lián)由于避免了兩線作戰(zhàn)，取得了對德勝利，但不是材料的主旨，C項排除；根據(jù)材料可知，日本為進攻蘇聯(lián)的原因在于中國牽制了日軍大量兵力，并非國力弱小，D項排除。故選A項。4、與圖片有關的國際組織是（）日內(nèi)瓦萬國宮A．國際聯(lián)盟B．三國協(xié)約C．三國同盟D．聯(lián)合國答案：A解析：萬國宮又名國聯(lián)大廈，是聯(lián)合國的前身“國際聯(lián)盟”的總部所在地，故A項符合題意；日內(nèi)瓦萬國宮，與英法俄3二戰(zhàn)的勝利做出不可磨滅的貢獻，A項正確；日軍還有部分兵力分布于美洲、亞洲等國，并非唯一戰(zhàn)場，B項排除；蘇聯(lián)由于避免了兩線作戰(zhàn)，取得了對德勝利，但不是材料的主旨，C項排除；根據(jù)材料可知，日本為進攻蘇聯(lián)的原因在于中國牽制了日軍大量兵力，并非國力弱小，D項排除。故選A項。4、與圖片有關的國際組織是（）日內(nèi)瓦萬國宮A．國際聯(lián)盟B．三國協(xié)約C．三國同盟D．聯(lián)合國答案：A解析：萬國宮又名國聯(lián)大廈，是聯(lián)合國的前身“國際聯(lián)盟”的總部所在地，故A項符合題意；日內(nèi)瓦萬國宮，與英法俄成立的三國協(xié)約無關，也與德意奧組成的三國同盟無關，排除BC項；聯(lián)合國總部在美國紐約，排除D項。故選A項。小提示：5、對某一歷史現(xiàn)象作出如下解釋：“這就像乘坐三等火車一樣；最初這里有足夠的座位，但是，當更多的旅客擁進來后，這里就沒有位子給他們坐了。假如你在肩肩相擦、用雙臂支撐自己時失去了自己的地方，那么，你就不可能再恢復原來的位置?！厝坏倪壿嬕笕藗兗纫痉€(wěn)腳跟又要將雙肘伸向任何可能出現(xiàn)的空間；如果你不這樣做，別人就會占據(jù)這塊空間?！毕铝惺穼嵎显摻忉尩挠孝倜绹岢觥伴T戶開放”政策②英法操縱“慕尼黑協(xié)定”③日本參加第一次世界大戰(zhàn)④中國參加第一次世界大戰(zhàn)A．①②B．①③C．②③D．③④4答案：B解析：材料中學者對歷史上某些民族進行殖民掠奪和海外擴張的原因作出歷史解釋，認為爭奪資源，維護自身利益與發(fā)展是重要原因?！伴T戶開放”政策是近代美國為維護其在華商業(yè)利益的重要外交政策，既排斥任何一國獨霸中國，又要打破各國勢力范圍的封閉，從而有利于美國在中國經(jīng)濟擴張，故①項正確；英法操縱“慕尼黑協(xié)定”是綏靖政策的表現(xiàn)，與題意不符，②項有誤；日本參加一戰(zhàn)其意圖想要私占德國的海外殖民地，符合題意，③項正確；中國參加一戰(zhàn)是受到列強操縱以及企圖解決山東問題，不符合題意，④項錯誤。結合上述分析可知B項正確，排除ACD項。故選B項。6、在非暴力不合作運動中，甘地倡導“停止支付鹽稅”、“不再購買英貨”、“自給自足”等，這對英國殖民印度的主要目的——謀取經(jīng)濟利益是直中要害的打擊。由此可見A．甘地要帶領印度退回到手工業(yè)時代B．甘地會贏得國際社會同情支持C．非暴力不合作主要是指向經(jīng)濟領域D．非暴力中隱含著經(jīng)濟上的暴力答案：D解析：根據(jù)材料“甘地倡導‘停止支付鹽稅’、‘不再購買英貨’、‘自給自足’”“這對英國殖民印度的主要目的——謀取經(jīng)濟利益是直中要害的打擊”和所學知識可知，甘地試圖利用經(jīng)濟上的手段來抵抗英國的侵略，說明的是非暴力中隱含著經(jīng)濟上的暴力，D4答案：B解析：材料中學者對歷史上某些民族進行殖民掠奪和海外擴張的原因作出歷史解釋，認為爭奪資源，維護自身利益與發(fā)展是重要原因。“門戶開放”政策是近代美國為維護其在華商業(yè)利益的重要外交政策，既排斥任何一國獨霸中國，又要打破各國勢力范圍的封閉，從而有利于美國在中國經(jīng)濟擴張，故①項正確；英法操縱“慕尼黑協(xié)定”是綏靖政策的表現(xiàn)，與題意不符，②項有誤；日本參加一戰(zhàn)其意圖想要私占德國的海外殖民地，符合題意，③項正確；中國參加一戰(zhàn)是受到列強操縱以及企圖解決山東問題，不符合題意，④項錯誤。結合上述分析可知B項正確，排除ACD項。故選B項。6、在非暴力不合作運動中，甘地倡導“停止支付鹽稅”、“不再購買英貨”、“自給自足”等，這對英國殖民印度的主要目的——謀取經(jīng)濟利益是直中要害的打擊。由此可見A．甘地要帶領印度退回到手工業(yè)時代B．甘地會贏得國際社會同情支持C．非暴力不合作主要是指向經(jīng)濟領域D．非暴力中隱含著經(jīng)濟上的暴力答案：D解析：根據(jù)材料“甘地倡導‘停止支付鹽稅’、‘不再購買英貨’、‘自給自足’”“這對英國殖民印度的主要目的——謀取經(jīng)濟利益是直中要害的打擊”和所學知識可知，甘地試圖利用經(jīng)濟上的手段來抵抗英國的侵略，說明的是非暴力中隱含著經(jīng)濟上的暴力，D項正確；甘地的這一主張是為了抵抗英國的經(jīng)濟侵略，并非是要帶領印度退回到手工業(yè)時代，排除A項；材料與贏得國際社會同情支持的說法無關，排除B項；非暴力不合作主要是為了民族獨立，排除C項。故選D項。小提示：7、二月革命后，布爾什維克不同意將土地平分給農(nóng)民；6月，社會革命黨把平分土地寫進自己的黨綱，布爾什維克對此做了嚴厲的批評；8月底，布爾什維克把這個口號接了過來，變成自己的口號。這反映了A．革命形勢的瞬息萬變B．布爾什維克目標搖擺C．社會革命黨理念先進D．農(nóng)民決定了革命成敗5答案：A解析：根據(jù)材料中“二月革命后，布爾什維克不同意將土地平分給農(nóng)民；……；8月底，布爾什維克把這個口號接了過來，變成自己的口號”可知，布爾什維克從不同意將土地平分給農(nóng)民到把平分土地變成自己的口號，結合所學知識可知，二月革命后，布爾什維克對資產(chǎn)階級臨時政府抱有幻想，但隨著當時革命的變化，布爾什維克逐漸與資產(chǎn)階級臨時政府決裂，急需獲得農(nóng)民的支持，A項正確；布爾什維克的目標沒有改變，以建立無產(chǎn)階級政權為目標，平分土地不是目標而是手段，B項排除；社會革命黨把平分土地寫進自己的黨綱，平分土地不屬于先進理念，C項排除；農(nóng)民階段對革命有影響作用，但不起決定作用，起決定作用的是布爾什維克的正確領導和無產(chǎn)階級，D項排除。故選A項。8、下表是《1914年歐洲部分列強占有的殖民地統(tǒng)計表》，從中可以得出的結論是國家占有的殖民地數(shù)/個殖民地人口/人本土面積/占有殖民地面積/平方英里英國553.9億70萬/2045萬法國296235萬德國101307萬比利時11500萬葡萄牙8968萬荷蘭83741萬意大利5答案：A解析：根據(jù)材料中“二月革命后，布爾什維克不同意將土地平分給農(nóng)民；……；8月底，布爾什維克把這個口號接了過來，變成自己的口號”可知，布爾什維克從不同意將土地平分給農(nóng)民到把平分土地變成自己的口號，結合所學知識可知，二月革命后，布爾什維克對資產(chǎn)階級臨時政府抱有幻想，但隨著當時革命的變化，布爾什維克逐漸與資產(chǎn)階級臨時政府決裂，急需獲得農(nóng)民的支持，A項正確；布爾什維克的目標沒有改變，以建立無產(chǎn)階級政權為目標，平分土地不是目標而是手段，B項排除；社會革命黨把平分土地寫進自己的黨綱，平分土地不屬于先進理念，C項排除；農(nóng)民階段對革命有影響作用，但不起決定作用，起決定作用的是布爾什維克的正確領導和無產(chǎn)階級，D項排除。故選A項。8、下表是《1914年歐洲部分列強占有的殖民地統(tǒng)計表》，從中可以得出的結論是國家占有的殖民地數(shù)/個殖民地人口/人本土面積/占有殖民地面積/平方英里英國553.9億70萬/2045萬法國296235萬德國101307萬比利時11500萬葡萄牙8968萬荷蘭83741萬意大利4139萬A．列強在瓜分殖民地的問題上達成共識B．占有殖民地多少主要由列強國力決定C．世界殖民體系孕育著更加激烈的沖突D．殖民地的人民迎來了民族獨立的浪潮答案：C解析：根據(jù)表格中的信息可以看出，不同國家占據(jù)的殖民地面積和殖民人口數(shù)量差異較大，這就導致了列強之間政治經(jīng)濟的不平衡，從而為后來爭奪殖民地導致的激烈沖突埋下了伏筆，C項正確；僅根據(jù)表格信息不能體現(xiàn)“達成共識”，看不出“民族獨立的浪潮”，排除AD項；僅根據(jù)占據(jù)殖民地的多少無法看出列強占據(jù)殖民地的依據(jù)是什么，排除B項。故選C項。69、20世紀30年代初，蘇聯(lián)通過出口換回大量經(jīng)濟建設急需的物資，主要是生產(chǎn)資料、機器設備等，并與一些西方公司簽訂“技術援助合同”，利用資本主義國家的技術力量和機器設備迅速建立起一批重點企業(yè)。這表明當時蘇聯(lián)A．經(jīng)濟建設以發(fā)展對外經(jīng)濟關系為主B．力圖加快工業(yè)化建設的進程C．利用市場和商品貨幣關系發(fā)展生產(chǎn)D．融入資本主義世界市場體系答案：B解析：根據(jù)“利用資本主義國家的技術力量和機器設備迅速建立起一批重點企業(yè)”并結合所學內(nèi)容可知，當時的蘇聯(lián)利用國際形勢的變化，大量引進技術力量和及其，加快了工業(yè)化建設，B項正確；當時的蘇聯(lián)經(jīng)濟建設以重工業(yè)為主，排除A項；蘇聯(lián)是在利用有利的國際形勢發(fā)展生產(chǎn)，排除C項；蘇聯(lián)是在加快社會主義經(jīng)濟建設，而非融入資本主義世界市場，排除D項。故選69、20世紀30年代初，蘇聯(lián)通過出口換回大量經(jīng)濟建設急需的物資，主要是生產(chǎn)資料、機器設備等，并與一些西方公司簽訂“技術援助合同”，利用資本主義國家的技術力量和機器設備迅速建立起一批重點企業(yè)。這表明當時蘇聯(lián)A．經(jīng)濟建設以發(fā)展對外經(jīng)濟關系為主B．力圖加快工業(yè)化建設的進程C．利用市場和商品貨幣關系發(fā)展生產(chǎn)D．融入資本主義世界市場體系答案：B解析：根據(jù)“利用資本主義國家的技術力量和機器設備迅速建立起一批重點企業(yè)”并結合所學內(nèi)容可知，當時的蘇聯(lián)利用國際形勢的變化，大量引進技術力量和及其，加快了工業(yè)化建設，B項正確；當時的蘇聯(lián)經(jīng)濟建設以重工業(yè)為主，排除A項；蘇聯(lián)是在利用有利的國際形勢發(fā)展生產(chǎn)，排除C項；蘇聯(lián)是在加快社會主義經(jīng)濟建設，而非融入資本主義世界市場，排除D項。故選B項。10、國際聯(lián)盟成立后，在處理國際爭端、裁軍和促進國際合作等方面發(fā)揮了一定作用。但盟約規(guī)定的某一原則，使國聯(lián)實際上失去了制止戰(zhàn)爭、維護世界和平的可能性。該原則是A．全體一致B．委任統(tǒng)治C．大國一致D．集體安全答案：A解析：結合所學知識可知，全體一致原則最先是由1920年成立的國際聯(lián)盟采用的議事原則，即國聯(lián)所做決議需由全體成員一致同意方可生效，若有任何成員否決則決議無效，該原則使國聯(lián)實際上失去了制止戰(zhàn)爭、維護世界和平的可能性，A項正確；委任統(tǒng)治、集體安全與材料無關，排除BD項；大國一致是聯(lián)合國的表決原則，排除C項。故選A項。小提示：11、日本法西斯為了順利實施向東南亞擴張的計劃，發(fā)動了如圖所示戰(zhàn)役，重創(chuàng)了美國太平洋艦隊。此次7A．使中國抗戰(zhàn)進入到相持階段B．成為太平洋戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點C．推動世界反法西斯聯(lián)盟建立D．導致軸心國集團開始瓦解答案：C解析：從地圖所示地名可知，這次戰(zhàn)役是日本偷襲珍珠港，這次戰(zhàn)役讓美國卷入了二戰(zhàn)，為世界反法西斯同盟的建立奠定了基礎，C項正確；中國抗戰(zhàn)進入相持階段時間為1938年，題干為日本偷襲珍珠港，時間為1941年，排除A項；太平洋戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點是中途島海戰(zhàn)，排除B項；軸心國集團開始瓦解的標志是意大利投降，排除D項。故選7A．使中國抗戰(zhàn)進入到相持階段B．成為太平洋戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點C．推動世界反法西斯聯(lián)盟建立D．導致軸心國集團開始瓦解答案：C解析：從地圖所示地名可知，這次戰(zhàn)役是日本偷襲珍珠港，這次戰(zhàn)役讓美國卷入了二戰(zhàn)，為世界反法西斯同盟的建立奠定了基礎，C項正確；中國抗戰(zhàn)進入相持階段時間為1938年，題干為日本偷襲珍珠港，時間為1941年，排除A項；太平洋戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點是中途島海戰(zhàn)，排除B項；軸心國集團開始瓦解的標志是意大利投降，排除D項。故選C項。12、一戰(zhàn)后，國際聯(lián)盟成立，其盟約指出，“委任統(tǒng)治地人民的幸福和發(fā)展，是文明世界的神圣責任”，實現(xiàn)這一目標的最好辦法是“把委任統(tǒng)治地人民的監(jiān)護工作委托給發(fā)達國家”。這一設計A．旨在重新劃分殖民地B．削弱了殖民主義的力量C．反映出帝國主義本質(zhì)D．體現(xiàn)了對世界和平的維護答案：C解析：依據(jù)材料并結合所學可知，委任統(tǒng)治是一戰(zhàn)后帝國主義戰(zhàn)勝國對戰(zhàn)敗國的殖民地進行再分割和統(tǒng)治的一種制度，其體現(xiàn)出帝國主義對落后地區(qū)的侵略和掠奪本質(zhì)，C項正確；委任統(tǒng)治不是要重新瓜分殖民地，排除A項；材料中的這一規(guī)定只是將殖民地進行了轉(zhuǎn)移，并沒有削弱殖民主義的勢力，排除B項；材料反映的是帝國主義對8落后地區(qū)的侵略和掠奪，不是對世界和平的維護，排除D項。故選C項。13、黃仁宇評價蘇俄（聯(lián)）的某一政策：“它沒有預定的計劃，只不過是倉皇應付非常態(tài)的各種措施。它如果有任何中心思想的話，也不過是起于動員時的群眾心理?！边@一政策是A．戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策B．新經(jīng)濟政策C．優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)D．農(nóng)業(yè)集體化運動答案：A解析：依據(jù)材料“倉皇應付非常態(tài)的各種措施”可知，這一政策是“非常時期的非常政策”，結合所學可知，戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策是在極其困難的條件下為了戰(zhàn)勝敵人，采取集中全國財力物力戰(zhàn)勝敵人的非常措施，A項正確；新經(jīng)濟政策是在戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策引起嚴重的社會危機下，列寧據(jù)當時蘇俄的國情采取的發(fā)展國家資本主義政策，不是“倉皇應付非常態(tài)”的措施，排除B項；優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)是斯大林采取的建立社會主義工業(yè)化的一項措施，并非“倉皇應付非常態(tài)的各種措施”，也不是沒有“中心思想”，排除C項；農(nóng)業(yè)集體化運動是斯大林時期，為保障工業(yè)化進行提供保障的一個措施，與材料信息不符，排除D項。故選A8落后地區(qū)的侵略和掠奪，不是對世界和平的維護，排除D項。故選C項。13、黃仁宇評價蘇俄（聯(lián)）的某一政策：“它沒有預定的計劃，只不過是倉皇應付非常態(tài)的各種措施。它如果有任何中心思想的話，也不過是起于動員時的群眾心理?！边@一政策是A．戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策B．新經(jīng)濟政策C．優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)D．農(nóng)業(yè)集體化運動答案：A解析：依據(jù)材料“倉皇應付非常態(tài)的各種措施”可知，這一政策是“非常時期的非常政策”，結合所學可知，戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策是在極其困難的條件下為了戰(zhàn)勝敵人，采取集中全國財力物力戰(zhàn)勝敵人的非常措施，A項正確；新經(jīng)濟政策是在戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策引起嚴重的社會危機下，列寧據(jù)當時蘇俄的國情采取的發(fā)展國家資本主義政策，不是“倉皇應付非常態(tài)”的措施，排除B項；優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)是斯大林采取的建立社會主義工業(yè)化的一項措施，并非“倉皇應付非常態(tài)的各種措施”，也不是沒有“中心思想”，排除C項；農(nóng)業(yè)集體化運動是斯大林時期，為保障工業(yè)化進行提供保障的一個措施，與材料信息不符，排除D項。故選A項。14、1928年，英法美等國簽訂《非戰(zhàn)公約》，廢棄以戰(zhàn)爭作為實施國家政策的工具，同時各國也有保留條件：英國保留特殊重大利益關系地區(qū)進行自衛(wèi)不受約束的權利，法國則保留在其同盟國遭受攻擊時給予支持的權利。這表明，《非戰(zhàn)公約》A．對成員國約束力有限B．明確了制裁違約國的措施C．有效解決了國際爭端D．推動各國積極維護國家主權答案：A解析：結合所學知識可知，《非戰(zhàn)公約》是1928年8月27日在巴黎簽署一項國際公約，該公約規(guī)定放棄以戰(zhàn)爭作為國家政策的手段和只能以和平方法解決國際爭端或沖突，由于該公約本身是建立在理想主義的國際關系理論下，所以該公約沒有發(fā)揮實際作用，但是該項公約是人類第一次放棄戰(zhàn)爭做為國家的外交政策。因此材料“英國保留特殊重大利益關系地區(qū)進行自衛(wèi)不受約束的權利，法國則保留在其同盟國遭受攻擊時給予支持的權利”體現(xiàn)的是9該條約對成員國的約束力有限，A項正確；《非戰(zhàn)公約》并未明確制裁違約國的措施，排除B項；《非戰(zhàn)公約》并未有效的解決國際爭端，排除C項；材料與推動各國積極維護國家主權的說法無關，排除D項。故選A項。小提示：15、19世紀末20世紀初，國大黨領袖提拉克提出“印度人的印度”口號以及“戰(zhàn)斗，不要乞求”和“自由是我與生俱來的權利，我將得到它”等主張，要求英國人離開印度，并在全國贏得眾多追隨者。對這一現(xiàn)象認識正確的是A．一戰(zhàn)后英國加緊對印度的控制B．印度人民的民族民主意識已經(jīng)覺醒C．非暴力不合作運動在印度展開D．印度民族獨立斗爭受十月革命影響答案：B解析：根據(jù)材料“印度人的印度”“要求英國人離開印度，并在全國贏得眾多追隨者?！闭f明印度人民的民族民主意識已經(jīng)9該條約對成員國的約束力有限，A項正確；《非戰(zhàn)公約》并未明確制裁違約國的措施，排除B項；《非戰(zhàn)公約》并未有效的解決國際爭端，排除C項；材料與推動各國積極維護國家主權的說法無關，排除D項。故選A項。小提示：15、19世紀末20世紀初，國大黨領袖提拉克提出“印度人的印度”口號以及“戰(zhàn)斗，不要乞求”和“自由是我與生俱來的權利，我將得到它”等主張，要求英國人離開印度，并在全國贏得眾多追隨者。對這一現(xiàn)象認識正確的是A．一戰(zhàn)后英國加緊對印度的控制B．印度人民的民族民主意識已經(jīng)覺醒C．非暴力不合作運動在印度展開D．印度民族獨立斗爭受十月革命影響答案：B解析：根據(jù)材料“印度人的印度”“要求英國人離開印度，并在全國贏得眾多追隨者?！闭f明印度人民的民族民主意識已經(jīng)覺醒，B項正確；材料體現(xiàn)不出英國加緊對印度的控制，排除A項；甘地提出的“非暴力不合作計劃”是印度人民的民族民主意識的表現(xiàn)，排除C項；材料沒有涉及十月革命與印度民族獨立斗爭的關系，與材料時間不符，排除D項。故選B項。填空題16、蘇德戰(zhàn)爭、太平洋戰(zhàn)爭的爆發(fā)（1）1941年，德國____大舉入侵蘇聯(lián)，蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)。（2）日本海軍聯(lián)合艦隊偷襲美國在太平洋的主要海軍基地____，太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)。答案：法西斯珍珠港蘇德戰(zhàn)爭、太平洋戰(zhàn)爭的爆發(fā)：根據(jù)所學可知，1941年6月22日，德國法西斯大舉入侵蘇聯(lián)，蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)，所以①處應填“法西斯”；1941年12月7日，日本海軍聯(lián)合艦隊偷襲美國在太平洋的主要海軍基地珍珠港，太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)，所以②處應填“珍珠港”。1017、智利：智利的左派力量團結其他社會階層，成立____，防止法西斯勢力上臺。答案：民族陣線聯(lián)合政府結合所學知識可知，智利的左派力量團結其他社會階層，成立民族陣線聯(lián)合政府，防止法西斯勢力上臺。18、列寧主義的形成背景（1）經(jīng)濟基礎：19世紀末20世紀初，俄國____發(fā)展（2）政治基礎：19世紀末20世紀初，俄國____日益尖銳。（3）組織基礎：1898年，俄國____成立（4）思想基礎：1900年，列寧創(chuàng)辦《____》，宣傳馬克思主義標志1903年俄國社會民主工黨舉行第二次代表大會，標志著____的建立。布爾什維克黨的建立及其思想體系的產(chǎn)生，標志著____的誕生。內(nèi)容（1）____是資本主義發(fā)展的最高階段。（2）俄國是“帝國主義鏈條中最薄弱的一環(huán)”。（3）“社會主義可能首先在少數(shù)甚至單獨一個資本主義國家內(nèi)獲得勝利”。（4）工人階級要以____資產(chǎn)階級政權，建立無產(chǎn)階級專政。評價（1）列寧深刻洞悉帝國主義時代資本主義發(fā)展的新特征，把馬克思主義基本原理與俄國革命具體實際結合起來，形成了列寧主義。（2）創(chuàng)造性地提出社會主義可能在一國或數(shù)國首先取得勝利等一系列社會主義革命和社會主義建設理論，為帝國主義時代的無產(chǎn)階級革命提供了強大思想武器。答案：資本主義經(jīng)濟社會矛盾社會民主工黨《火星報》1017、智利：智利的左派力量團結其他社會階層，成立____，防止法西斯勢力上臺。答案：民族陣線聯(lián)合政府結合所學知識可知，智利的左派力量團結其他社會階層，成立民族陣線聯(lián)合政府，防止法西斯勢力上臺。18、列寧主義的形成背景（1）經(jīng)濟基礎：19世紀末20世紀初，俄國____發(fā)展（2）政治基礎：19世紀末20世紀初，俄國____日益尖銳。（3）組織基礎：1898年，俄國____成立（4）思想基礎：1900年，列寧創(chuàng)辦《____》，宣傳馬克思主義標志1903年俄國社會民主工黨舉行第二次代表大會，標志著____的建立。布爾什維克黨的建立及其思想體系的產(chǎn)生，標志著____的誕生。內(nèi)容（1）____是資本主義發(fā)展的最高階段。（2）俄國是“帝國主義鏈條中最薄弱的一環(huán)”。（3）“社會主義可能首先在少數(shù)甚至單獨一個資本主義國家內(nèi)獲得勝利”。（4）工人階級要以____資產(chǎn)階級政權，建立無產(chǎn)階級專政。評價（1）列寧深刻洞悉帝國主義時代資本主義發(fā)展的新特征，把馬克思主義基本原理與俄國革命具體實際結合起來，形成了列寧主義。（2）創(chuàng)造性地提出社會主義可能在一國或數(shù)國首先取得勝利等一系列社會主義革命和社會主義建設理論，為帝國主義時代的無產(chǎn)階級革命提供了強大思想武器。答案：資本主義經(jīng)濟社會矛盾社會民主工黨《火星報》布爾什維克黨列寧主義帝國主義暴力推翻結合所學可知，列寧主義形成的經(jīng)濟基礎是19世紀末20世紀初，俄國資本主義經(jīng)濟發(fā)展；形成的政治基礎是19世紀末20世紀初，俄國社會矛盾日益尖銳；形成的組織基礎是1898年，俄國社會民主工黨成立；形成的思想基礎是1900年，列寧創(chuàng)辦《火星報》，宣傳馬克思主義。因此①應填資本主義經(jīng)濟，②應填社會矛盾，③應填社會民主工黨，④應填《火星報》。列寧主義形成的標志是1903年俄國社會民主工黨舉行第二次代表大會，標志著布爾什維克黨的建立。布爾什維克黨的建立及其思想體系的產(chǎn)生，標志著列寧主義的誕生。因此⑤應填布爾什維克黨，⑥應填列寧主義。列寧主義的內(nèi)容有帝國主義是資本主義發(fā)展的最高階段；俄國是“帝國主義鏈條中最薄弱的一環(huán)”；“社會主義可能首先在少數(shù)甚至單獨一個資本主義國家內(nèi)獲得勝利”；工人階級要以暴力推翻資產(chǎn)階級政權，建立無產(chǎn)階級專政。因此⑦應填帝國主義，⑧應填暴力推翻。19、兩極格局形成（1）歐洲衰落在____中歐洲各國國力受到嚴重消耗。11（2）美國霸權地位確立美國成為世界____經(jīng)濟、政治和軍事強國。戰(zhàn)后初期，美國擁有全球財富的50%左右，掌握制海權和制空權，一度壟斷____。（3）蘇聯(lián)政治影響力提升雖然經(jīng)濟遜于美國，但軍事和政治十分強大，特別是由于它在戰(zhàn)爭中的____而贏得很高威望。（4）國際格局的變動第二次世界大戰(zhàn)的結束成為國際格局從____中心走向____對峙的____格局的真正轉(zhuǎn)折點。答案：第二次世界大戰(zhàn)第一核武器巨大貢獻歐洲美蘇兩極根據(jù)所學知識可知，二戰(zhàn)后，歐洲衰落，在第二次世界大戰(zhàn)中歐洲各國國力受到嚴重消耗。美國霸權地位確立美國成為世界第一經(jīng)濟、政治和軍事強國。戰(zhàn)后初期，美國擁有全球財富的50%左右，掌握制海權和制空權，一度壟斷核武器。蘇聯(lián)政治影響力提升雖然經(jīng)濟遜于美國，但軍事和政治十分強大，特別是由于它在戰(zhàn)爭中的巨大貢獻而贏得很高威望。第二次世界大戰(zhàn)的結束成為國際格局從歐洲中心走向美蘇對峙的兩極格局的真正轉(zhuǎn)折點。20、世界反法西斯同盟建立1942年初，以中、美、英、蘇為首的26個參加對德、意、日軸心國作戰(zhàn)的同盟國家，在華盛頓簽署11（2）美國霸權地位確立美國成為世界____經(jīng)濟、政治和軍事強國。戰(zhàn)后初期，美國擁有全球財富的50%左右，掌握制海權和制空權，一度壟斷____。（3）蘇聯(lián)政治影響力提升雖然經(jīng)濟遜于美國，但軍事和政治十分強大，特別是由于它在戰(zhàn)爭中的____而贏得很高威望。（4）國際格局的變動第二次世界大戰(zhàn)的結束成為國際格局從____中心走向____對峙的____格局的真正轉(zhuǎn)折點。答案：第二次世界大戰(zhàn)第一核武器巨大貢獻歐洲美蘇兩極根據(jù)所學知識可知，二戰(zhàn)后，歐洲衰落，在第二次世界大戰(zhàn)中歐洲各國國力受到嚴重消耗。美國霸權地位確立美國成為世界第一經(jīng)濟、政治和軍事強國。戰(zhàn)后初期，美國擁有全球財富的50%左右，掌握制海權和制空權，一度壟斷核武器。蘇聯(lián)政治影響力提升雖然經(jīng)濟遜于美國，但軍事和政治十分強大，特別是由于它在戰(zhàn)爭中的巨大貢獻而贏得很高威望。第二次世界大戰(zhàn)的結束成為國際格局從歐洲中心走向美蘇對峙的兩極格局的真正轉(zhuǎn)折點。20、世界反法西斯同盟建立1942年初，以中、美、英、蘇為首的26個參加對德、意、日軸心國作戰(zhàn)的同盟國家，在華盛頓簽署《_______》，標志著_______正式形成。答案：聯(lián)合國家宣言世界反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線根據(jù)所學知識可知，1942年初，以中、美、英、蘇為首的26個參加對德、意、日軸心國作戰(zhàn)的同盟國家，在華盛頓簽署《聯(lián)合國家宣言》，標志著世界反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成。21、參加一戰(zhàn)（1）目的：爭取_____，抑制_____在華勢力的發(fā)展。（2）概況：1917年8月14日，中國向_____兩國宣戰(zhàn)，加入_____國方面。（3）影響①中國收回德、奧在_____的租界，撤銷兩國_____。12②中國勞工前往歐洲前線，為_____國一方取得勝利作出了貢獻。答案：國際地位日本德、奧協(xié)約國天津、漢口領事裁判權協(xié)約國結合所學內(nèi)容可知，中國參加一戰(zhàn)的目的是為了爭取國際地位，抑制日本在華勢力的發(fā)展。概況是1917年8月14日，中國向德、奧兩國宣戰(zhàn)，加入?yún)f(xié)約國方面。影響是中國收回德、奧在天津、漢口的租界，撤銷兩國領事裁判權。中國勞工前往歐洲前線，為協(xié)約國一方取得勝利作出了貢獻。22、一戰(zhàn)結束：1918年11月11日，大戰(zhàn)以________的失敗告終答案：同盟國結合所學“第一次世界大戰(zhàn)的歷程”并結合所學可知，一戰(zhàn)結束：1918年11月11日，大戰(zhàn)以同盟國的失敗告終。12②中國勞工前往歐洲前線，為_____國一方取得勝利作出了貢獻。答案：國際地位日本德、奧協(xié)約國天津、漢口領事裁判權協(xié)約國結合所學內(nèi)容可知，中國參加一戰(zhàn)的目的是為了爭取國際地位，抑制日本在華勢力的發(fā)展。概況是1917年8月14日，中國向德、奧兩國宣戰(zhàn)，加入?yún)f(xié)約國方面。影響是中國收回德、奧在天津、漢口的租界，撤銷兩國領事裁判權。中國勞工前往歐洲前線，為協(xié)約國一方取得勝利作出了貢獻。22、一戰(zhàn)結束：1918年11月11日，大戰(zhàn)以________的失敗告終答案：同盟國結合所學“第一次世界大戰(zhàn)的歷程”并結合所學可知，一戰(zhàn)結束：1918年11月11日，大戰(zhàn)以同盟國的失敗告終。23、第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)（1）____年9月，德國以“閃擊戰(zhàn)”突襲____，____被迫對德宣戰(zhàn)，第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)。（2）德國東突____，迅速占領歐洲大部分地區(qū)，____敗降，____堅持抵抗。答案：1939波蘭西進法國英國根據(jù)所學知識可知，1939年9月，德國以“閃擊戰(zhàn)”突襲波蘭，英法被迫對德宣戰(zhàn)，第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)。德國東突西進，迅速占領歐洲大部分地區(qū)，法國敗降，英國堅持抵抗。24、十月革命的意義(1)十月革命的勝利是俄國與世界歷史進程中的______事件。十月革命建立了人類歷史上第一個無產(chǎn)階級領導的國家，打破了資本主義一統(tǒng)天下的世界格局，實現(xiàn)了社會主義從理想到______的偉大飛躍，開辟了人類探索______道路的新紀元。(2)十月革命沉重打擊了______對世界的統(tǒng)治，極大地鼓舞了______人民的解放斗爭，改變了20世紀的世界格局。(3)從此，______和______兩種社會制度的并存與競爭，成為世界歷史的重要內(nèi)容。答案：劃時代現(xiàn)實社會主義帝國主義殖民地半殖民地資本主義社會主義結合所學可知，十月革命的勝利是俄國與世界歷史進程中的劃時代事件。十月革命建立了人類歷史上第一個無13產(chǎn)階級領導的國家，打破了資本主義一統(tǒng)天下的世界格局，實現(xiàn)了社會主義從理想到現(xiàn)實的偉大飛躍，開辟了人類探索社會主義道路的新紀元，①處填寫劃時代；②處填寫現(xiàn)實；③處填寫社會主義；結合所學可知，十月革命沉重打擊了帝國主義對世界的統(tǒng)治，極大地鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗爭，改變了20世紀的世界格局，從此，資本主義和社會主義兩種社會制度的并存與競爭，成為世界歷史的重要內(nèi)容，④處填寫帝國主義；⑤處填寫殖民地半殖民地；⑥處填寫資本主義；⑦處填寫社會主義；25、十月革命的背景(1)二月革命勝利后，工兵代表蘇維埃和資產(chǎn)階級臨時政府同時并存。彼得格勒工兵代表蘇維埃的領導人認為俄國無產(chǎn)階級尚無能力管理國家，將政權交給______，自己則處于______地位。(2)資產(chǎn)階級臨時政府繼續(xù)進行______，一直沒有滿足人民群眾對“和平、面包和土地”的要求，并鎮(zhèn)壓人民的反抗。(3)1917年4月，列寧提出了將俄國革命從______革命向______革命推進的戰(zhàn)略和策略。答案：臨時政府次要帝國主義戰(zhàn)爭資產(chǎn)階級民主社會主義結合所學可知，二月革命勝利后，工兵代表蘇維埃和資產(chǎn)階級臨時政府同時并存。彼得格勒工兵代表蘇維埃的領導人認為俄國無產(chǎn)階級尚無能力管理國家，將政權交給臨時政府，自己則處于次要地位，13產(chǎn)階級領導的國家，打破了資本主義一統(tǒng)天下的世界格局，實現(xiàn)了社會主義從理想到現(xiàn)實的偉大飛躍，開辟了人類探索社會主義道路的新紀元，①處填寫劃時代；②處填寫現(xiàn)實；③處填寫社會主義；結合所學可知，十月革命沉重打擊了帝國主義對世界的統(tǒng)治，極大地鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗爭，改變了20世紀的世界格局，從此，資本主義和社會主義兩種社會制度的并存與競爭，成為世界歷史的重要內(nèi)容，④處填寫帝國主義；⑤處填寫殖民地半殖民地；⑥處填寫資本主義；⑦處填寫社會主義；25、十月革命的背景(1)二月革命勝利后，工兵代表蘇維埃和資產(chǎn)階級臨時政府同時并存。彼得格勒工兵代表蘇維埃的領導人認為俄國無產(chǎn)階級尚無能力管理國家，將政權交給______，自己則處于______地位。(2)資產(chǎn)階級臨時政府繼續(xù)進行______，一直沒有滿足人民群眾對“和平、面包和土地”的要求，并鎮(zhèn)壓人民的反抗。(3)1917年4月，列寧提出了將俄國革命從______革命向______革命推進的戰(zhàn)略和策略。答案：臨時政府次要帝國主義戰(zhàn)爭資產(chǎn)階級民主社會主義結合所學可知，二月革命勝利后，工兵代表蘇維埃和資產(chǎn)階級臨時政府同時并存。彼得格勒工兵代表蘇維埃的領導人認為俄國無產(chǎn)階級尚無能力管理國家，將政權交給臨時政府，自己則處于次要地位，①處填寫臨時政府；②處填寫次要；結合所學可知，資產(chǎn)階級臨時政府繼續(xù)進行帝國主義戰(zhàn)爭，一直沒有滿足人民群眾對“和平、面包和土地”的要求，并鎮(zhèn)壓人民的反抗，1917年4月，列寧提出了將俄國革命從資產(chǎn)階級民主革命向社會主義革命推進的戰(zhàn)略和策略，③處填寫帝國主義戰(zhàn)爭；④處填寫資產(chǎn)階級民主；⑤處填寫社會主義。材料分析題26、閱讀材料，回答問題材料直到珍珠港事件發(fā)生的那天為止，一群人數(shù)不多但吵吵鬧鬧的“孤立主義者”一直認為歐洲的戰(zhàn)爭同美國并沒有直接的利害關系。他們猛烈抨擊羅斯?？偨y(tǒng)采取協(xié)助英國和俄國抵抗德國的行動。雖然很多人認為同德國開戰(zhàn)的日子肯定會到來，但不論是知名人士還是普通老百姓，很少有人公開擁護美國正式宣戰(zhàn)。深思熟慮地決定要打一場戰(zhàn)爭，這似乎太可怕了。日本對珍珠港的襲擊改變了一切，沒有一個人曾料想到日本人竟敢以如此14罪大惡極的方式侮辱美國的威力，人們對珍珠港被襲擊的消息的直接反應是震驚，更決心要向日本報仇膏恨。大家立即團結起來一致支持總司令羅斯福，孤立主義者同干涉主義者先前的爭論至少已暫時忘卻了。——摘編自（英）阿諾德湯因比主編《第二次世界大戰(zhàn)史大全》(1)根據(jù)材料，說明珍珠港事件之前美國關于戰(zhàn)爭的輿論狀況。(2)根據(jù)材料并結合所學知識，簡析珍珠港事件的影響。：(1)輿論狀況：在是否參加歐洲戰(zhàn)爭的問題上的觀點極不一致；孤立主義者同干涉主義者之間爭論不休。(2)影響：日本取代德國成為美國的頭號對手，結束了美國公眾對是否參戰(zhàn)長期猶豫不決的心理；太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)；促使美國全面加入第二次世界大戰(zhàn)，第二次世界大戰(zhàn)的規(guī)模達到最大；推動了世界反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。解析：（1）根據(jù)材料“直到珍珠港事件發(fā)生的那天為止，一群人數(shù)不多但吵吵鬧鬧的‘孤立主義者’一直認為歐洲的戰(zhàn)爭同美國并沒有直接的利害關系”“雖然很多人認為同德國開戰(zhàn)的日子肯定會到來”“孤立主義者同干涉主義者先前的爭論”等作答。即在是否參加歐洲戰(zhàn)爭的問題上的觀點極不一致；孤立主義者同干涉主義者之間爭論不休。（2）根據(jù)材料“日本對珍珠港的襲擊改變了一切”“人們對珍珠港被襲擊的消息的直接反應是震驚，是決心要向日本報仇雪恨。大家立即團結起來一致支持總司令羅斯福，孤立主義者同干涉主義者先前的爭論至少已暫時忘卻了”等并結合所學知識作答。即日本取代德國成為美國的頭號對手，結束了美國公眾對是否參戰(zhàn)長期猶豫不決的心理；太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)；促使美國全面加入第二次世界大戰(zhàn)，第二次世界大戰(zhàn)的規(guī)模達到最大；推動了世界反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。27、革命的“全球旅行”“革命這一巨人自17世紀以來，開啟了持續(xù)不斷的“全球旅行”。材料一法國革命，如同英國革命開創(chuàng)了新政體的紀元那樣，在歐洲開創(chuàng)了新社會的紀元?！啄斗▏锩贰罚?824年）14罪大惡極的方式侮辱美國的威力，人們對珍珠港被襲擊的消息的直接反應是震驚，更決心要向日本報仇膏恨。大家立即團結起來一致支持總司令羅斯福，孤立主義者同干涉主義者先前的爭論至少已暫時忘卻了?！幾裕ㄓⅲ┌⒅Z德湯因比主編《第二次世界大戰(zhàn)史大全》(1)根據(jù)材料，說明珍珠港事件之前美國關于戰(zhàn)爭的輿論狀況。(2)根據(jù)材料并結合所學知識，簡析珍珠港事件的影響。：(1)輿論狀況：在是否參加歐洲戰(zhàn)爭的問題上的觀點極不一致；孤立主義者同干涉主義者之間爭論不休。(2)影響：日本取代德國成為美國的頭號對手，結束了美國公眾對是否參戰(zhàn)長期猶豫不決的心理；太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)；促使美國全面加入第二次世界大戰(zhàn)，第二次世界大戰(zhàn)的規(guī)模達到最大；推動了世界反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。解析：（1）根據(jù)材料“直到珍珠港事件發(fā)生的那天為止，一群人數(shù)不多但吵吵鬧鬧的‘孤立主義者’一直認為歐洲的戰(zhàn)爭同美國并沒有直接的利害關系”“雖然很多人認為同德國開戰(zhàn)的日子肯定會到來”“孤立主義者同干涉主義者先前的爭論”等作答。即在是否參加歐洲戰(zhàn)爭的問題上的觀點極不一致；孤立主義者同干涉主義者之間爭論不休。（2）根據(jù)材料“日本對珍珠港的襲擊改變了一切”“人們對珍珠港被襲擊的消息的直接反應是震驚，是決心要向日本報仇雪恨。大家立即團結起來一致支持總司令羅斯福，孤立主義者同干涉主義者先前的爭論至少已暫時忘卻了”等并結合所學知識作答。即日本取代德國成為美國的頭號對手，結束了美國公眾對是否參戰(zhàn)長期猶豫不決的心理；太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)；促使美國全面加入第二次世界大戰(zhàn)，第二次世界大戰(zhàn)的規(guī)模達到最大；推動了世界反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。27、革命的“全球旅行”“革命這一巨人自17世紀以來，開啟了持續(xù)不斷的“全球旅行”。材料一法國革命，如同英國革命開創(chuàng)了新政體的紀元那樣，在歐洲開創(chuàng)了新社會的紀元?！啄斗▏锩贰罚?824年）材料二從格拉斯哥到倫敦的整個工人階級對富有者的極大的憤怒，這些富有者有系統(tǒng)地剝削他們，然后又冷酷地讓命運去任意擺布他們。這種憤怒經(jīng)過不長的時間（這個時間幾乎是可以算出來的）就會爆發(fā)為革命，和這個革命比起來，法國第一次革命和1791年簡直就是兒戲。15——恩格斯《英國工人階級狀況》（1845年）材料三十余年來，世界革命之怒潮，澎湃騰激，無遠弗屆。以例舉之，葡萄牙革命矣，墨西哥革命矣，吾華革命矣。他如印度、土耳其之青年革命運動，亦有漸即燎原之勢矣。——李大釗《俄國革命之遠因近因》（1917年3月）俄羅斯之革命是二十世紀初期之革命，是立于社會主義之革命，是社會的革命而并著世界的革命之采色者也。時代之精神不同，革命之性質(zhì)自異，故迥非可同日而語者?！畲筢摗斗ǘ砀锩容^觀》（1918年）閱讀材料，回答問題(1)材料一中的“新政體”指的是什么？材料三的“吾華革命”“俄羅斯之革命”分別指的是什么歷史事件？(2)根據(jù)材料二，分析恩格斯預言的“這個革命”的社會根源。(3)結合材料二、三，概述20世紀初，革命最終成為“怒潮”的原因。(4)結合材料和所學，你如何看待革命的“全球旅行”？答案：(1)新政體：君主立憲制?！拔崛A革命”：辛亥革命?！岸砹_斯之革命”：俄國十月革命。(2)根源：工業(yè)革命的開展。(3)原因：資本主義經(jīng)濟的發(fā)展，工人階級力量的壯大；國內(nèi)外反動勢力的壓迫。(4)革命“全球旅行”指的是革命在全球的傳播，其根源在于經(jīng)濟的發(fā)展，有力的推動了世界歷史的向前發(fā)展。15——恩格斯《英國工人階級狀況》（1845年）材料三十余年來，世界革命之怒潮，澎湃騰激，無遠弗屆。以例舉之，葡萄牙革命矣，墨西哥革命矣，吾華革命矣。他如印度、土耳其之青年革命運動，亦有漸即燎原之勢矣。——李大釗《俄國革命之遠因近因》（1917年3月）俄羅斯之革命是二十世紀初期之革命，是立于社會主義之革命，是社會的革命而并著世界的革命之采色者也。時代之精神不同，革命之性質(zhì)自異，故迥非可同日而語者?！畲筢摗斗ǘ砀锩容^觀》（1918年）閱讀材料，回答問題(1)材料一中的“新政體”指的是什么？材料三的“吾華革命”“俄羅斯之革命”分別指的是什么歷史事件？(2)根據(jù)材料二，分析恩格斯預言的“這個革命”的社會根源。(3)結合材料二、三，概述20世紀初，革命最終成為“怒潮”的原因。(4)結合材料和所學，你如何看待革命的“全球旅行”？答案：(1)新政體：君主立憲制?！拔崛A革命”：辛亥革命?！岸砹_斯之革命”：俄國十月革命。(2)根源：工業(yè)革命的開展。(3)原因：資本主義經(jīng)濟的發(fā)展，工人階級力量的壯大；國內(nèi)外反動勢力的壓迫。(4)革命“全球旅行”指的是革命在全球的傳播，其根源在于經(jīng)濟的發(fā)展，有力的推動了世界歷史的向前發(fā)展。解析：（1）根據(jù)“英國革命開創(chuàng)了新政體的紀元”并結合所學內(nèi)容可知，新政體是指君主立憲制?！拔崛A革命”結合所學內(nèi)容可知是辛亥革命?！岸砹_斯之革命”結合所學內(nèi)容可知是俄國十月革命。（2）根源根據(jù)“從格拉斯哥到倫敦的整個工人階級對富有者的極大的憤怒，這些富有者有系統(tǒng)地剝削他們，然后又冷酷地讓命運去任意擺布他們”并結合所學內(nèi)容可得出是工業(yè)革命的開展。（3）原因根據(jù)“從格拉斯哥到倫敦的整個工人階級對富有者的極大的憤怒”、“十余年來，世界革命之怒潮，澎湃騰激，無遠弗屆”并結合所學內(nèi)容可知，主要是資本主義經(jīng)濟的發(fā)展，工人階級力量的壯大和國內(nèi)外反動勢力的16壓迫。（4）綜合材料內(nèi)容并結合所學內(nèi)容可知，革命“全球旅行”指的是革命在全球的傳播，其根源在于經(jīng)濟的發(fā)展，有力的推動了世界歷史的向前發(fā)展。28、閱讀材料，完成下列要求。材料英國陸軍一直處于無足輕重的地位。1934年英國國防需要委員會向議會提交第一份《彌補國防缺陷報告》，指出需要陸軍建立一支遠征軍，用以保護低地國家，履行“大陸義務”，但直到第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)前的幾個月，“大陸義務”才被英國政府正式接受。首相張伯倫對于英國承擔“大陸義務”是極其勉強的，他表示，“我相信如果只要外交部多加重視，重整軍備與同德意搞好關系的雙重政策能夠使我們安全度過危險時期”。當時英國社會普遍認為，陸軍的領導者應該為一戰(zhàn)期間西線發(fā)生的恐怖殺戮負責。在這樣的背景下英國陸軍始終難以發(fā)展壯大。有人指責政府和害怕遭受空襲而偏寵空軍，實際上是當時英國政府的財政狀況不允許三個軍種都得到同樣的待遇。英國政府一直存在這樣的想法：法國要承擔陸地上的義務，英國主要承擔海上和空中的義務。然而，英國政府絕不會想到法國會像后來現(xiàn)實中那樣迅速的潰敗?！幾怨⒅尽丁按箨懥x務”與兩次世界大戰(zhàn)之間英國的陸軍戰(zhàn)略》(1)根據(jù)材料并結合所學知識，概括20世紀30年代英國陸軍難以發(fā)展壯大的原因。(2)根據(jù)材料并結合所學知識，簡評英國陸軍政策。答案：(1)原因：傳統(tǒng)軍備觀念的影響；民眾的和平主義呼聲；政府的綏靖政策；經(jīng)濟大危機使得英國財政虧空；英國寄希望于法國陸軍。(2)簡評：不利于英國陸軍力量發(fā)展，造成戰(zhàn)場失利；助長了法西斯國家的侵略氣焰，加速了二戰(zhàn)的爆發(fā)；不利于反法西斯國家團結對敵：為二戰(zhàn)后各國各軍種的協(xié)調(diào)發(fā)展提供了借鑒。16壓迫。（4）綜合材料內(nèi)容并結合所學內(nèi)容可知，革命“全球旅行”指的是革命在全球的傳播，其根源在于經(jīng)濟的發(fā)展，有力的推動了世界歷史的向前發(fā)展。28、閱讀材料，完成下列要求。材料英國陸軍一直處于無足輕重的地位。1934年英國國防需要委員會向議會提交第一份《彌補國防缺陷報告》，指出需要陸軍建立一支遠征軍，用以保護低地國家，履行“大陸義務”，但直到第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)前的幾個月，“大陸義務”才被英國政府正式接受。首相張伯倫對于英國承擔“大陸義務”是極其勉強的，他表示，“我相信如果只要外交部多加重視，重整軍備與同德意搞好關系的雙重政策能夠使我們安全度過危險時期”。當時英國社會普遍認為，陸軍的領導者應該為一戰(zhàn)期間西線發(fā)生的恐怖殺戮負責。在這樣的背景下英國陸軍始終難以發(fā)展壯大。有人指責政府和害怕遭受空襲而偏寵空軍，實際上是當時英國政府的財政狀況不允許三個軍種都得到同樣的待遇。英國政府一直存在這樣的想法：法國要承擔陸地上的義務，英國主要承擔海上和空中的義務。然而，英國政府絕不會想到法國會像后來現(xiàn)實中那樣迅速的潰敗?！幾怨⒅尽丁按箨懥x務”與兩次世界大戰(zhàn)之間英國的陸軍戰(zhàn)略》(1)根據(jù)材料并結合所學知識，概括20世紀30年代英國陸軍難以發(fā)展壯大的原因。(2)根據(jù)材料并結合所學知識，簡評英國陸軍政策。答案：(1)原因：傳統(tǒng)軍備觀念的影響；民眾的和平主義呼聲；政府的綏靖政策；經(jīng)濟大危機使得英國財政虧空；英國寄希望于法國陸軍。(2)簡評：不利于英國陸軍力量發(fā)展，造成戰(zhàn)場失利；助長了法西斯國家的侵略氣焰，加速了二戰(zhàn)的爆發(fā)；不利于反法西斯國家團結對敵：為二戰(zhàn)后各國各軍種的協(xié)調(diào)發(fā)展提供了借鑒。解析：(1)原因：根據(jù)材料“英國陸軍一直處于無足輕重的地位……”，并結合所學可得出，傳統(tǒng)軍備觀念的影響；根據(jù)材料“……首相張伯倫對于英國承擔‘大陸義務’是極其勉強的，他表示，‘我相信如果只要外交部多加重視，重整軍備與同德意搞好關系的雙重政策能夠使我們安全度過危險時期’……”，并結合所學可得出，政府的綏靖政策；根據(jù)材17料“……實際上是當時英國政府的財政狀況不允許三個軍種都得到同樣的待遇……”，并結合所學可得出，經(jīng)濟大危機使得英國財政虧空；根據(jù)材料“……英國政府一直存在這樣的想法：法國要承擔陸地上的義務，英國主要承擔海上和空中的義務……”，并結合所學可得出，英國寄希望于法國陸軍；根據(jù)材料并結合所學可知，20世紀30年代英國陸軍難以發(fā)展壯大的原因還有“民眾的和平主義呼聲”。(2)簡評：根據(jù)材料并結合所學知識，從不利于英國陸軍力量發(fā)展，造成戰(zhàn)場失利；助長了法西斯國家的侵略氣焰，加速了二戰(zhàn)的爆發(fā)；不利于反法西斯國家團結對敵；為二戰(zhàn)后各國各軍種的協(xié)調(diào)發(fā)展提供了借鑒等方面簡評英國陸軍政策。小提示：29、閱讀材料并結合所學知識，完成下列要求。材料第一次世界大戰(zhàn)后，美國在經(jīng)濟上大力扶植德國。1933年，希特勒成為德國元首，此后，美德關系發(fā)生變化。納粹政府采取了限制進口、補貼出口、拒付外債的種種措施，導致美德貿(mào)易額不斷下降。納粹迫害猶太人的暴行，在美國社會中也引起強烈抗議。但從1933到1936年，羅斯福政府對納粹政府的做法并未做出積極反應。不僅如此，美國國會還在1935至17料“……實際上是當時英國政府的財政狀況不允許三個軍種都得到同樣的待遇……”，并結合所學可得出，經(jīng)濟大危機使得英國財政虧空；根據(jù)材料“……英國政府一直存在這樣的想法：法國要承擔陸地上的義務，英國主要承擔海上和空中的義務……”，并結合所學可得出，英國寄希望于法國陸軍；根據(jù)材料并結合所學可知，20世紀30年代英國陸軍難以發(fā)展壯大的原因還有“民眾的和平主義呼聲”。(2)簡評：根據(jù)材料并結合所學知識，從不利于英國陸軍力量發(fā)展，造成戰(zhàn)場失利；助長了法西斯國家的侵略氣焰，加速了二戰(zhàn)的爆發(fā)；不利于反法西斯國家團結對敵；為二戰(zhàn)后各國各軍種的協(xié)調(diào)發(fā)展提供了借鑒等方面簡評英國陸軍政策。小提示：29、閱讀材料并結合所學知識，完成下列要求。材料第一次世界大戰(zhàn)后，美國在經(jīng)濟上大力扶植德國。1933年，希特勒成為德國元首，此后，美德關系發(fā)生變化。納粹政府采取了限制進口、補貼出口、拒付外債的種種措施，導致美德貿(mào)易額不斷下降。納粹迫害猶太人的暴行，在美國社會中也引起強烈抗議。但從1933到1936年，羅斯福政府對納粹政府的做法并未做出積極反應。不僅如此，美國國會還在1935至1937年間通過了三個中立法，規(guī)定政府不得從政治和軍事上干預國際爭端，尤其是歐洲事務。在1938年的慕尼黑會議后，德國的戰(zhàn)略地位和軍事、經(jīng)濟實力大大加強。1939年1月，羅斯福指出，如果讓希特勒達到了統(tǒng)治歐洲的目的，美國的和平與安全就將受到危害。3月，德國悍然進兵布拉格，撕毀了慕尼黑協(xié)定。此后，美國與英法結盟，并于1941年12月11日對德國宣戰(zhàn)?！幾躁惣妗兑痪湃咧烈痪潘囊荒昝绹膶Φ抡摺?/p>