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2023年書伴我成長(zhǎng)作文關(guān)于書伴我成長(zhǎng)作文1

書,是寒冷的冬日里暖和的陽(yáng)光;書,是夏日里一陣陣涼快的清風(fēng);書,是神圣的階梯,引領(lǐng)我們攀上學(xué)問的頂峰……高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!笔茄剑覀兩钪许氁袷臣Z來充溢自己的生活。在我以前一年級(jí)的時(shí)候,我特殊酷愛漫畫書,《爆笑校內(nèi)》?!秳?dòng)漫世界》?!稙觚?jiān)骸犯鞣N各樣的漫畫令人深受寵愛,幽默生動(dòng)的語言令人捧腹大笑;美麗夸張的圖片令人回味無窮……直至三年級(jí)剛剛和作文見面時(shí),我又非常喜愛觀賞別人的作文,對(duì)閱讀更是深深著迷。形象生動(dòng)的人物心理描寫,獨(dú)一無二的特殊風(fēng)景區(qū);無奇不有的萬物大本營(yíng)……一偏偏佳作,使我興致勃勃的觀賞著里面的人物故事。故事中的對(duì)主子公的人物心理描寫,一條條線索,加上形象生動(dòng)的修辭手法,令我更加的用心致志,時(shí)時(shí)常久違了一本書而廢寢忘食。五年級(jí)的時(shí)候,當(dāng)我對(duì)作文了如指掌時(shí),我又喜愛看小說,一段段句子,就像魔法師似的能限制人們的心情,隨著它時(shí)而興奮時(shí)而心傷使我記憶猶新的是作者饒雪漫的《QQ兄妹》。很多心理描寫來體現(xiàn)人物的線索。一對(duì)沒有血緣關(guān)系的兄妹,是如何從兩個(gè)同齡仇人變成了和諧相處的一家,作者用別出心裁的手法描繪出一幅幅感人的畫面。那驚慌動(dòng)人的情節(jié)使人驚心動(dòng)魄。作者經(jīng)常利用一個(gè)問題,讓你的目光經(jīng)常離不開書本,讓你不由自主的讀下去。在我那滿滿的書柜中,一本本的小說已經(jīng)成為了我生活的樂趣。

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書伴我成長(zhǎng)優(yōu)秀作文

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時(shí)間:2023-10-03

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟識(shí)不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞學(xué)問信息。信任許多摯友都對(duì)寫作文感到特別苦惱吧,以下是我整理的書伴我成長(zhǎng)優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。書伴我成長(zhǎng)優(yōu)秀作文1

在我很小的時(shí)候,媽媽就給我買了許多童話書,那精致的圖畫吸引著我,媽媽給我講了圖畫上的一個(gè)個(gè)故事,白雪公主、大灰狼、七個(gè)小矮人等讓我產(chǎn)生無窮的幻想。我愛看童話書,愛聽媽媽講故事,一本厚厚的童話書,三五天就被我“干掉了”。所以,我總是吵著讓媽媽給我買童話書。一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事,帶給我無法形容的歡樂,童話書就像我最好的摯友,一捧起書就令我愛不釋手。又過了幾年,我已經(jīng)不滿意于看童話書了,取而代之的是一本本充溢誘惑的作文書。我喜愛觀賞作文書里美麗的文章,在別人寫的好句和好段中漸漸體會(huì)、積累。慢慢的,我又迷上了古今中外的名著。中國(guó)經(jīng)典四大名著《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《西游記》給我打開了學(xué)問的大門,開拓了我的視野。它們像美食一樣深深地吸引著我。偶然的一天,我從爸爸的書柜里翻出《紅與黑》、《老人與?!贰ⅰ冻悄吓f事》、《童年·在人間·我的高?!愤@幾本書,信手就翻了起來?!都t與黑》起先我還有點(diǎn)看不懂,漸漸地,看多幾遍,也就漸漸領(lǐng)悟了。如今,我已經(jīng)讀五年級(jí)了,我看過許多許多書,常常把自己融入書的世界里。有時(shí)候我會(huì)跟著《三國(guó)演義》的諸葛亮一起出謀劃策;有時(shí)候跟著《童年·在人間·我的高校》一起走進(jìn)高爾基曲折的童年;有時(shí)候卻又跟著《老人與?!凤柦?jīng)風(fēng)霜的老人一起經(jīng)驗(yàn)海上的驚心動(dòng)魄........

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關(guān)于書伴我成長(zhǎng)作文

標(biāo)簽:書

時(shí)間:2023-09-20

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)驗(yàn),對(duì)作文很是熟識(shí)吧,寫作文是培育人們的視察力、聯(lián)想力、想象力、思索力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)潔便利,以下是我細(xì)心整理的關(guān)于書伴我成長(zhǎng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜愛。關(guān)于書伴我成長(zhǎng)作文1

書是我的知己,也是我的老師,可以說是我的親人了。我還沒上幼兒園時(shí),媽媽每天睡前都給我講故事,我每晚都是在故事中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。上幼兒園了,我起先相識(shí)一些字,看一些簡(jiǎn)潔地繪本,從今媽媽給我訂購(gòu)了《咪咪畫報(bào)》,我看著書上那些黑黑的字,不懂就問媽媽,幸好有圖片,我就想象故事情節(jié)。每次我看完之后,都要叫媽媽給我講一遍。就這樣,《咪咪畫報(bào)》陪我度過了幼兒園三年的.時(shí)間。接著上了小學(xué)一年級(jí),我學(xué)了拼音,就起先看那些帶有注音的故事書。覺得自己相識(shí)字真好,可以飽覽群書,不要媽媽陪我看了。我常常把書弄的皺巴巴的,媽媽說:“一個(gè)人假如真的愛書,那么他的書確定會(huì)保管的很好,很干凈,就像你姐”。起先我不懂是什么意思,直到二年級(jí),我才起先整理書,不讓書受到損傷。我喜愛書,就像小鳥愛天空,老鼠愛大米,野馬愛奔跑我也常常跟同學(xué)交換書看。我喜愛楊紅櫻的《笑貓日記》、《調(diào)皮包馬小跳》等作品。三年級(jí),我起先看動(dòng)物小說,沈石溪寫的《狼王夢(mèng)》,書中讓我體會(huì)到了狼的感情,在我印象中狼是兇惡的,貪欲的這本書卻讓我看到了狼的另一面,它們也有血有肉,也愛自己的孩子,為了孩子的華蜜,狼必需嚴(yán)厲地扮演一個(gè)壞人,它們也有自己的情感,但比人更無奈。

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書陪伴我成長(zhǎng)作文

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時(shí)間:2023-08-14

在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟識(shí)不過了吧,作文肯定要做到主題集中,圍繞同一主題作深化闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是我細(xì)心整理的書陪伴我成長(zhǎng)作文,歡迎大家共享。莎士比亞曾說過:“書是人類的養(yǎng)分品?!备郀柣f過:“書是人類進(jìn)步的階梯?!北脑f過:“讀書好,多讀書,讀好書?!蔽业耐瓴]有夢(mèng)幻般的芭比娃娃,也沒有吃不盡的可口零食,陪伴我度過童年的只有那一本本百看不厭的書。我愛看書,愛看蒲松齡《聊齋志異》中的鬼神;愛看魯迅《狂人日記》中的人吃人;愛看張愛玲《簡(jiǎn)愛》中的故事;愛看馬克吐溫《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中的冒險(xiǎn)。每當(dāng)拿起他們看時(shí),我總是會(huì)深陷其中。記得有一次,我去姑媽家拜年,姑父是一名老師,所以擁有一個(gè)自己的書房。我上廁所時(shí)誤打誤撞的進(jìn)了他的書房,一眼便看到了書桌上放的那本《紅樓夢(mèng)》?!都t樓夢(mèng)》是我國(guó)四大名著之一,老師常常叫我們有時(shí)間就去看看,但始終礙于我沒有買并且又總是遺忘便耽擱了下來。于是那次我連廁所都遺忘了上,拿起桌子上的《紅樓夢(mèng)》就看了起來。這一看便看到了吃晚飯時(shí),若不是媽媽把我扯下樓,我定要再看它幾遍。臨走前姑父將那本書贈(zèng)送給了我,我猶如得到糖果吃的小孩一樣,心里甜開了花。我為賈寶玉和林黛玉凄慘的愛情故事痛哭過;為林黛玉的哭哭啼啼厭惡過;為賈寶玉和薛寶釵在一起而悲憤過。但不行否認(rèn)這是一本好書,能打動(dòng)讀者的書。

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書,伴我成長(zhǎng)作文

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時(shí)間:2023-08-12

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,很多人都有過寫作文的經(jīng)驗(yàn),對(duì)作文都不生疏吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼臅槲页砷L(zhǎng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有須要的`摯友。宏大的莎士比亞說過:“生活中沒有書籍,就似乎沒有陽(yáng)光;生活中沒有書籍,就似乎鳥兒沒了翅膀?!睍?,是一個(gè)多么親切詞語啊!如同一縷蘊(yùn)含著田野香味的春風(fēng),拂過我的臉龐,像春天般的雨露,滋潤(rùn)著我的心靈。在記憶的心扉中,我的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁(yè),也似一闕跳動(dòng)著歡快音符的樂章。書,已伴我度過三個(gè)春秋。我第一本讀是書是《我要做好孩子》。記得當(dāng)時(shí),我捧著書一回到家就興致勃勃地讀起來,書中的精彩的內(nèi)容如磁石般吸引了我,我完全遺忘了時(shí)間。突然,“該睡覺了,小書蟲!"媽媽把我從書中來了回來。我這才戀戀不舍地合上書,爬上了小床。從那以后,讀書給我?guī)砹藷o限的樂趣,讓我增長(zhǎng)了很多學(xué)問:有生活方面的,有科技學(xué)問方面的,我都能說的井井有條,讓爸爸、媽媽聽得目瞪口呆。讀書還讓我開拓了思維,有時(shí)跟大人探討問題,我還會(huì)時(shí)時(shí)常地說出比較符合邏輯思維的話來,讓他們都翹起大拇指夸我。讀書還讓我相識(shí)了很多新的生字、詞語。以前寫日記,總不能自己獨(dú)立完成,讀書以后,寫起作文來,媽媽還夸我用詞比較恰當(dāng),構(gòu)思奇妙。讀書給我?guī)淼暮锰幷媸翘嗵嗔?。至今,我仍舊堅(jiān)持每天臨睡前讀課外書半小時(shí)的好習(xí)慣。

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初一作文:書,伴我成長(zhǎng)、與我翱翔

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時(shí)間:2023-08-08

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是我為大家收集的初一作文:書,伴我成長(zhǎng)、與我翱翔,歡迎大家共享。曾記得聞名的唐代詩(shī)人杜甫說過一句千古名言——“讀書破萬卷,下筆如有神。”意思是說只有通過大量的閱讀才能夠獲得豐富的學(xué)問,寫出好的文章,作出好的詩(shī)句。而作為新一代青少年的我也深感這句名言的正確性。因?yàn)槲覍?duì)閱讀書籍有著深厚的愛好,要是有人問我最喜愛什么?我會(huì)堅(jiān)決果斷地大聲回答:“我最喜愛讀書!”書,好象小船,載著我在學(xué)問的海洋里遨游;書,如同階梯,引領(lǐng)我攀登學(xué)問的高峰;書,仿佛伙伴,陪伴著我成長(zhǎng);書,是漂亮的翅膀,與我一起在絢麗多彩的世界翱翔!小時(shí)候,我一點(diǎn)也不理解書的含義,不愛看書,甚至覺得讀書很“悶”,很“無聊”。但有一次,我漫不經(jīng)心地打開一本“小人書”,只看了兩頁(yè),已被那撲朔迷離的場(chǎng)面描寫及曲折離奇的情節(jié)深深地吸引住了。我覺得書是那么的富有魅力,那么的奇妙奇妙,把我?guī)У揭粋€(gè)又一個(gè)神話的世界之中。我的.讀書愛好從“小人書”起先,漸漸發(fā)展到故事書、作文書、小說、聞名文學(xué)……在書的大千世界里,我學(xué)會(huì)了一些寫作的技巧;明白了一些人間的真、善、美以及丑惡的一面;也了解了我們祖國(guó)古往今來的巨大改變及絢麗的文化遺產(chǎn)。在學(xué)到了文化學(xué)問的同時(shí)也錘煉了我的思想:當(dāng)我讀到《賣火柴的小女孩》中的小女孩在大年夜被凍死街頭時(shí),不禁流下了憐憫的眼淚;當(dāng)我讀到《征途》中英勇的解放軍叔叔奇妙地殲滅敵人時(shí),不由得快樂地笑起來;當(dāng)我讀到尊敬的周總理少年時(shí)代昂然說出:“為中華之崛起而奮斗!”的鏗鏘之句時(shí),心里也就暗暗下了為祖國(guó)而努力學(xué)習(xí)的決心;當(dāng)我讀到多數(shù)生疏人對(duì)一個(gè)殘疾小女孩的熱忱幫助時(shí),就感受到人與人之間宏大的愛,心里久久不能安靜……隨著讀書數(shù)量的增多,我對(duì)書的寵愛之情也日益深厚,書已成為我學(xué)習(xí)生活中不行缺少的一部分。

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初中作文:書,伴我成長(zhǎng)、與我翱翔

標(biāo)簽:書

時(shí)間:2023-08-08

在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文肯定要做到主題集中,圍繞同一主題作深化闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是我為大家收集的初中作文:書,伴我成長(zhǎng)、與我翱翔,僅供參考,歡迎大家閱讀。初中作文:書,伴我成長(zhǎng)、與我翱翔1

曾記得聞名的唐代詩(shī)人杜甫說過一句千古名言——“讀書破萬卷,下筆如有神?!币馑际钦f只有通過大量的閱讀才能夠獲得豐富的學(xué)問,寫出好的文章,作出好的詩(shī)句。而作為新一代青少年的我也深感這句名言的正確性。因?yàn)槲覍?duì)閱讀書籍有著深厚的愛好,要是有人問我最喜愛什么?我會(huì)堅(jiān)決果斷地大聲回答:“我最喜愛讀書!”書,好象小船,載著我在學(xué)問的海洋里遨游;書,如同階梯,引領(lǐng)我攀登學(xué)問的高峰;書,仿佛伙伴,陪伴著我成長(zhǎng);書,是漂亮的翅膀,與我一起在絢麗多彩的世界翱翔!小時(shí)候,我一點(diǎn)也不理解書的含義,不愛看書,甚至覺得讀書很“悶”,很“無聊”。但有一次,我漫不經(jīng)心地打開一本“小人書”,只看了兩頁(yè),已被那撲朔迷離的場(chǎng)面描寫及曲折離奇的情節(jié)深深地吸引住了。我覺得書是那么的富有魅力,那么的奇妙奇妙,把我?guī)У揭粋€(gè)又一個(gè)神話的世界之中。我的讀書愛好從“小人書”起先,漸漸發(fā)展到故事書、作文書、小說、聞名文學(xué)……在書的大千世界里,我學(xué)會(huì)了一些寫作的技巧;明白了一些人間的真、善、美以及丑惡的一面;也了解了我們祖國(guó)古往今來的巨大改變及絢麗的文化遺產(chǎn)。在學(xué)到了文化學(xué)問的同時(shí)也錘煉了我的思想:當(dāng)我讀到《賣火柴的小女孩》中的小女孩在大年夜被凍死街頭時(shí),不禁流下了憐憫的眼淚;當(dāng)我讀到《征途》中英勇的解放軍叔叔奇妙地殲滅敵人時(shí),不由得快樂地笑起來;當(dāng)我讀到尊敬的周總理少年時(shí)代昂然說出:“為中華之崛起而奮斗!”的鏗鏘之句時(shí),心里也就暗暗下了為祖國(guó)而努力學(xué)習(xí)的決心;當(dāng)我讀到多數(shù)生疏人對(duì)一個(gè)殘疾小女孩的熱忱幫助時(shí),就感受到人與人之間宏大的愛,心里久久不能安靜……隨著讀書數(shù)量的增多,我對(duì)書的寵愛之情也日益深厚,書已成為我學(xué)習(xí)生活中不行缺少的一部分。

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書伴我成長(zhǎng)作文300字(通用39篇)

標(biāo)簽:300字

時(shí)間:2023-08-02

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或運(yùn)用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是我收集整理的書伴我成長(zhǎng)作文300字(精選12篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有須要的摯友。書伴我成長(zhǎng)作文300字篇1

書是人類進(jìn)步的階梯,讓我們攀上高峰。它就就像良藥,治愈我們的愚蠢。古今中外,多少名言贊美了書的好處。從古至今,多少詩(shī)詞帶給了我們漂亮的人生!書要選精品,不選現(xiàn)代人的時(shí)髦之作,可以選一些古代名著,詩(shī)詞,兒童文學(xué)。我就是一個(gè)小書迷,家里的書積累如山,媽媽都有點(diǎn)兒苦惱??晌覅s總是搖搖頭說,這些書可是我的珍寶,不能清理喲!有一次我正在看《我們的校長(zhǎng)爸爸》這本曹文芳寫的書??吹谜朊?,媽媽突然叫我扔垃圾。我沒聽見,還在書里遨游。要不是媽媽親自來,我非得看完???,書的魅力有多大!是書,讓我的人生更加漂亮。是書,讓我的心胸更加寬廣。是書,讓中華的血脈更加奔涌。四叔讓全部的人,有了進(jìn)步的能量!在我們還小的時(shí)候,我們看一些兒童的,到我們上小學(xué)時(shí),我們看起兒童文學(xué)。我們的進(jìn)步,跟著書走!中華血脈因?yàn)橛袝娱L(zhǎng)遠(yuǎn)!讓我們跟著書走,走向更美妙的將來,更加美妙的現(xiàn)在!創(chuàng)建屬于你自己的空間!書伴我成長(zhǎng)作文300字篇2

在四年級(jí)的時(shí)候,劉老師任教語文,開學(xué)初,老師叫我們從家里捐給班里五本書,這下可好了,我可以在這個(gè)學(xué)期看上幾百本的圖書了,我每天都在午讀的時(shí)候在書中遨游了。

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書伴我成長(zhǎng)作文(集合14篇)

標(biāo)簽:書

時(shí)間:2023-07-31

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,依據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是我收集整理的書伴我成長(zhǎng)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。書伴我成長(zhǎng)作文篇1

“書籍是全世界的養(yǎng)分品?!边@是莎士比亞眼中的書;“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”這是劉向眼中的書;“一葉小舟——書,它帶我遨游學(xué)問的海洋,”這是我眼中的書。書對(duì)于我而言,就像我的摯友,像我的家。今日,我就給大家說一說我與書的故事吧:有一次,爸爸媽媽帶我去商場(chǎng)買東西,買完?yáng)|西后,我特別餓,就讓爸爸媽媽帶我去旁邊的飯店吃飯,我吃飽之后就去飯店旁邊的圖書館看書?!巴廴?,好多種類的書啊!”有小說,有故事書,還有很多我報(bào)不上名字的書。“究竟要看哪一本書呢?”突然,我的目光落在了一本書上——《假如給我三天光明》,我便迫不及待地拿起了它,興致勃勃地看了起來。這本書是美國(guó)作家海倫·凱勒寫的,講解并描述的是作者小時(shí)候因?yàn)橐淮胃邿チ斯饷?。正值我看到最精彩的部分時(shí),爸爸媽媽突然喊我回家。回到家之后,我腦子里全是剛才書中精彩的內(nèi)容,我特殊想要,于是我就去找爸爸,和爸爸談了好久好久,爸爸才同意給我買這本書。讀書使我感到歡樂,得到收獲,正是因?yàn)檫@樣,我才會(huì)有這樣的成果。所以說,書籍是我最好的摯友,它始終陪伴著我,我的快樂與難受都由它記載著,我愛讀書!書伴我成長(zhǎng)作文篇2

書是人類進(jìn)步的

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