大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(合集15篇)

第頁共頁大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(合集15篇)大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(合集15篇)大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告1剛完畢的這段實(shí)習(xí)時(shí)間可以說是我大學(xué)四年來最辛苦也是最充實(shí)的一段時(shí)間。辛苦是因?yàn)閯偺ど瞎ぷ鲘徫?，有很多方面不能很快適應(yīng);而充實(shí)那么是在這段時(shí)間里，我學(xué)到在校園無法學(xué)到的知識(shí)和技能，更進(jìn)步了自己各方面的素質(zhì)。同時(shí)實(shí)習(xí)也給了我一定的工作經(jīng)歷。為將來謀求一份好職業(yè)打下了根底?，F(xiàn)將這些日子在工作中獲得的成績(jī)和缺乏做個(gè)小結(jié)。一來總結(jié)一下經(jīng)歷，二來也對(duì)自己的工作情況有個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。xx-xx年6月9日至20xx年8月21日近一個(gè)半月時(shí)間，我在北京**集團(tuán)行政部辦公室文員崗位實(shí)習(xí)。一、工作內(nèi)容在這一個(gè)多月中，我的主要工作內(nèi)容是協(xié)助辦公室人員做好行政部的各項(xiàng)人事及日常行政工作。在這一過程中，我采用了看、問、學(xué)等方式，初步理解了公司辦公室文員的詳細(xì)業(yè)務(wù)知識(shí)，拓展了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。首先總結(jié)一下我的所有詳細(xì)工作內(nèi)容：1、接應(yīng)聘者來電，給應(yīng)聘者進(jìn)展簡(jiǎn)單初始，通過者送往各部門經(jīng)理處進(jìn)展復(fù)試;2、開試工單通知復(fù)試通過者試工，并做好登記;3、協(xié)助做好新員工入職培訓(xùn)、階段性培訓(xùn)等培訓(xùn)工作;4、送文件至各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，簽收文件;5、整理及保管補(bǔ)卡條、請(qǐng)假條;整理員工檔案，以備隨時(shí)出檔和歸檔;6、復(fù)印、速印辦公文件，發(fā)，領(lǐng)辦公表格等;7、協(xié)助辦理新進(jìn)人員入職手續(xù)，員工調(diào)職、離任手續(xù);8、計(jì)算管理人員月考勤，并將考勤明細(xì)送至各部門核對(duì)簽字;9、錄入月罰款單與獎(jiǎng)勵(lì)單，錄入員工養(yǎng)老保險(xiǎn)資料;10、制作20xx年全廠管理人員年休表;11、協(xié)助接待最大客戶德國Deichmann客人。12、領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。二、收獲及體會(huì)回想起自己的這一個(gè)半月的工作經(jīng)歷，雖然有眼淚也有辛酸，但最多的還是歷練與收獲。記得剛到公司的第一天，我被安排在一個(gè)辦公室文員身邊學(xué)習(xí)。真的，第一天是最難熬的，從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同，大家把你當(dāng)成隱形人的感受只有親身經(jīng)歷過的人才能體會(huì)。幸好宿舍的女孩子們對(duì)我很好，告訴我他們剛出來工作的經(jīng)歷，也是從被當(dāng)成隱形人開場(chǎng)的，從打雜的過來的，勸我要挺得住，堅(jiān)持走過來就好了。我剛開場(chǎng)接觸的工作就是招聘，我自己還是一個(gè)剛剛走上工作崗位的新手，卻要去招人，有點(diǎn)緊張也有點(diǎn)興奮。我們公司是以鞋業(yè)為主的，有很多有關(guān)鞋業(yè)的專有名詞是我以前從來沒有接觸過的，所以也就有很多我不熟悉的工種，如開發(fā)部的做包，車包，品質(zhì)部的成型品檢、巡檢，針車品檢、巡檢;總倉的劃料，下料等。這些有關(guān)鞋業(yè)的崗位，聽的多了，問的多了，也自然就明白一些了。來應(yīng)聘的人員多了，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)差異，就是北方與南方的差異。在南方，大多數(shù)20歲左右就出來找工作了，就連我們辦公室就有兩個(gè)女孩是87年的，他們均已工作一年;而北方大多二十三四才剛剛大學(xué)畢業(yè)步入社會(huì)。從北方到南方找工作的年輕人就是年齡大，經(jīng)歷少。所以為了盡快融入南方這個(gè)快節(jié)奏快腳步的社會(huì)中，我要更加虛心的努力的吸收這里的一切。大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告2實(shí)習(xí)報(bào)告是指各種人員實(shí)習(xí)期間需要撰寫的對(duì)實(shí)習(xí)期間的工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)展描繪的文本。它是應(yīng)用寫作的重要文體之一。一、實(shí)習(xí)時(shí)間暑假期間,共計(jì)8周，畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告大綱。二、實(shí)習(xí)方式及地點(diǎn)1、西安地區(qū)：局部集中實(shí)習(xí)，統(tǒng)一管理；2、非西安地區(qū)：分散實(shí)習(xí)，由學(xué)生聯(lián)絡(luò)實(shí)習(xí)單位。三、實(shí)習(xí)目的1、熟悉對(duì)外經(jīng)貿(mào)易活動(dòng)的程序和環(huán)節(jié)；2、檢驗(yàn)對(duì)國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易根本理論和實(shí)務(wù)技能的掌握和運(yùn)用；3、積極參與各種國際經(jīng)貿(mào)活動(dòng)，掌握進(jìn)展相關(guān)國際經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的技巧，進(jìn)步協(xié)作或獨(dú)立進(jìn)展外經(jīng)貿(mào)活動(dòng)的才能；4、學(xué)會(huì)理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，學(xué)會(huì)觀察問題、分析^p問題的方法，能運(yùn)用所學(xué)分析^p、研究并解決實(shí)際工作中問題；5、深化進(jìn)展調(diào)查，廣泛搜集資料，為畢業(yè)論文寫作積累素材。四、實(shí)習(xí)內(nèi)容1、進(jìn)出口貿(mào)易實(shí)務(wù)2、海關(guān)業(yè)務(wù)3、進(jìn)出口商品檢驗(yàn)檢疫4、外貿(mào)企業(yè)管理5、涉外企業(yè)國際業(yè)務(wù)6、跨國企業(yè)國際市場(chǎng)業(yè)務(wù)7、其他相關(guān)國際貿(mào)易業(yè)務(wù)如倉儲(chǔ)、貨運(yùn)、保險(xiǎn)、結(jié)算等8、相關(guān)政府職能部門〔如外貿(mào)廳、局等〕管理業(yè)務(wù)五、實(shí)習(xí)要求1、嚴(yán)格按規(guī)定時(shí)間進(jìn)入畢業(yè)實(shí)習(xí)，分散實(shí)習(xí)的學(xué)生必須在8月5日前以信函形式將所在實(shí)習(xí)單位的情況匯報(bào)給系里〔其內(nèi)容包括單位名稱、廠長(zhǎng)經(jīng)理姓名、聯(lián)絡(luò)方式、地址、工作性質(zhì)并加蓋單位公章〕。2、認(rèn)真作好實(shí)習(xí)日記，如實(shí)記錄實(shí)習(xí)階段的工作、學(xué)習(xí)和生活。3、深化進(jìn)展調(diào)查研究，分析^p和解決理論問題，寫好調(diào)查報(bào)告。4、認(rèn)真總結(jié)實(shí)習(xí)活動(dòng)，按要求寫好實(shí)習(xí)報(bào)告和調(diào)查報(bào)告，并在返校時(shí)及時(shí)送交教研室。5、按時(shí)返校，9月30日為最后期限。不按時(shí)返校者將按學(xué)校有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。返校時(shí)上交實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)鑒定，實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告、調(diào)查報(bào)告，四件缺一即不予登記實(shí)習(xí)成績(jī)。六、指導(dǎo)老師職責(zé)1、指導(dǎo)老師承受指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)后，要做要指導(dǎo)的一切準(zhǔn)備工作，理解指導(dǎo)學(xué)生的情況，對(duì)學(xué)生進(jìn)展組織紀(jì)律和平安教育，實(shí)習(xí)報(bào)告《畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告大綱》。2、指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)畢業(yè)實(shí)習(xí)全過程指導(dǎo)〔1〕對(duì)于在西安地區(qū)畢業(yè)實(shí)習(xí)，指導(dǎo)老師應(yīng)經(jīng)常走訪實(shí)習(xí)單位，理解和解決實(shí)習(xí)中問題?！?〕對(duì)于在非西安地區(qū)畢業(yè)實(shí)習(xí)，指導(dǎo)老師應(yīng)通過、電郵等工具保持與實(shí)習(xí)單位和學(xué)生的聯(lián)絡(luò)，進(jìn)展畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)。七、實(shí)習(xí)紀(jì)律和其它考前須知1、嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律，模范遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從管理，保守機(jī)密，不遲到，不早退、不曠工。2、工作要積極主動(dòng)，踏實(shí)認(rèn)真；要謙恭好學(xué)、不驕不躁；要尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)友愛、互助合作，積極參加單位的各項(xiàng)活動(dòng)，熱愛集體，熱愛勞動(dòng)；3、注重在理論中錘煉自己的意志品質(zhì)，不斷進(jìn)步自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想道德修養(yǎng)，樹立良好的當(dāng)代大學(xué)生的形象。4、和系里保持經(jīng)常的聯(lián)絡(luò)，匯報(bào)自己的實(shí)習(xí)情況并承受專業(yè)教研室的指導(dǎo)和管理。八、指導(dǎo)老師及聯(lián)絡(luò)方式九、實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容和要求1.實(shí)習(xí)日記實(shí)習(xí)日記是學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告的根本素材，要求學(xué)生將每天實(shí)習(xí)活動(dòng)及主要收獲、感想等以日記的形式加以記錄。2.實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)報(bào)告是評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)的主要根據(jù)，實(shí)習(xí)完畢后應(yīng)按實(shí)習(xí)大綱的要求，進(jìn)展全面的分析^p和總結(jié)，及時(shí)寫出實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容包括：①實(shí)習(xí)概況，包括實(shí)習(xí)單位、實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)、實(shí)習(xí)的一般過程及內(nèi)容等。②主要收獲〔3000—5000字〕，包括：〔1〕實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)中的主要收獲〔2〕實(shí)習(xí)過程中調(diào)查研究的主要收獲〔3〕實(shí)習(xí)中提出的合理化建議及被采納的情況十、考核內(nèi)容和方式1.實(shí)習(xí)成績(jī)考核：畢業(yè)實(shí)習(xí)考核內(nèi)容主要包括實(shí)習(xí)鑒定〔含學(xué)生實(shí)習(xí)期間的考勤、紀(jì)律表現(xiàn)、工作完成情況〕、實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)日記三局部，由實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師按五級(jí)評(píng)分制綜合評(píng)定。2.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及考核方法1、實(shí)習(xí)鑒定：占20%〔20分〕考核內(nèi)容有：〔1〕遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律，遵紀(jì)守法，無缺勤，遲到和早退；〔2〕遵守企業(yè)規(guī)章制度，保守企業(yè)機(jī)密；〔3〕工作態(tài)度好，吃苦耐勞，積極主動(dòng)；〔4〕謙虛慎重，團(tuán)結(jié)互助，以禮待人?！?〕能按時(shí)完成實(shí)習(xí)任務(wù)，認(rèn)真寫實(shí)習(xí)日記；〔6〕現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)能認(rèn)真聽講，作好筆記；〔7〕對(duì)指導(dǎo)老師和指導(dǎo)人規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容能根本掌握。2、實(shí)習(xí)報(bào)告：占50%〔50分〕考核內(nèi)容有：〔1〕能按時(shí)獨(dú)立完成實(shí)習(xí)報(bào)告；〔2〕實(shí)報(bào)告內(nèi)容根本符合實(shí)習(xí)大綱要求；〔3〕內(nèi)容闡述無原那么性錯(cuò)誤：〔4〕文章層次清楚，語言簡(jiǎn)練，邏輯清楚，書寫整齊。3、實(shí)習(xí)日記：占30%〔30分〕實(shí)習(xí)完畢后提交：1、實(shí)習(xí)報(bào)告〔文字版包括封皮和電子版〕，實(shí)習(xí)報(bào)告用紙〔16開〕在教務(wù)處主頁——理論教學(xué)——下載專欄內(nèi)下載2、調(diào)查報(bào)告〔A4，小4宋體打印〕，注意調(diào)查報(bào)告的寫作格式3、西安建筑科技大學(xué)分散實(shí)習(xí)單位反應(yīng)意見表4、西安建筑科技大學(xué)學(xué)生校外分散實(shí)習(xí)申請(qǐng)表5、實(shí)習(xí)日記〔32K軟皮本，1元〕注：學(xué)生實(shí)習(xí)期間未經(jīng)過指導(dǎo)老師批準(zhǔn)，累計(jì)耽誤實(shí)習(xí)時(shí)間達(dá)四分之一以上者，實(shí)習(xí)成績(jī)不及格；實(shí)習(xí)完畢未按時(shí)交實(shí)習(xí)材料者，按“不及格”處理。大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告3為了使自己更好的理解社會(huì)，鍛煉自己，感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀，體驗(yàn)一下工作的樂趣，這學(xué)期的假期我根據(jù)時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份飯店效勞生的工作，雖然僅有一個(gè)月的時(shí)間，但我覺得受益匪淺，短短的工作經(jīng)歷讓我體會(huì)到了就業(yè)的壓力、自己才能的欠缺及社會(huì)的艱辛，同時(shí)讓我感到工作的無比快樂，一種在學(xué)校自由天地里無法體會(huì)到的“愉悅”。當(dāng)我穿上那件鮮紅的工作服時(shí)，就說明著我的工作會(huì)給我?guī)砜鞓?。我們都明白萬事開頭難的道理，所以我對(duì)剛開場(chǎng)的工作格外小心，在這個(gè)“人生地不熟”的餐館里，我顯得是那么的“孤單”。在我的印象中，效勞生的工作無外乎把菜傳到效勞員的手中，而已。但實(shí)際上我想錯(cuò)了。每天早上九點(diǎn)上班，九點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)名，然后我們效勞生的工作就是清掃衛(wèi)生，包括樓梯和誰也不愿意清掃的衛(wèi)生間，每次都會(huì)有人喝醉，衛(wèi)生間吐的哪里都是，由于是剛開張，并沒有招到特定的清掃衛(wèi)生的人，好幾次都想吐，在家都沒有做過這樣的活，就開場(chǎng)打退堂鼓。做完這些之后，就要開場(chǎng)站位，等著客人的到來，然后我們的正式工作就開場(chǎng)了。也就是把菜從后廚端到前廳指定的桌位就可以。兩點(diǎn)半下班就可以休息了，下午四點(diǎn)半開場(chǎng)點(diǎn)名，再重復(fù)上午的工作，直到十點(diǎn)回家。工作很簡(jiǎn)單，就是累了些。想想啊，把菜從一樓運(yùn)到二樓還有三樓，一趟一趟的跑，最后客人走了還要把碗盤都搬回一樓廚房，這樣一天上跑多少趟已經(jīng)記不清了。只知道晚上下班后腿是誰的都不知道了，渾身上下酸的厲害，不過有一個(gè)好處就是易于睡眠。經(jīng)過幾天的重復(fù)性工作，雖然很累，但是為了給他們留下一個(gè)好印象，我努力的做好我的本職工作，還時(shí)不時(shí)幫效勞員和后廚的一些忙。我已經(jīng)對(duì)飯店的其他員工有了一些理解，就以為和他們“混”的很熟，心中的束縛好似就沒有了，我開場(chǎng)有點(diǎn)飄了，開場(chǎng)學(xué)會(huì)了偷懶，開場(chǎng)學(xué)會(huì)了，這些不該學(xué)習(xí)的不良習(xí)慣讓我受到了批評(píng)，得到了教訓(xùn)。菜都上齊的時(shí)候，我感覺累了就坐在椅子上想歇一會(huì)，沒有想到恰好被經(jīng)理看到，他吧我叫到一旁，語重心長(zhǎng)的說“你跟我們的一些同事不一樣，你是受過高等教育的，應(yīng)該多利用時(shí)間不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)，不斷地提升自己，年輕人不要怕吃苦，年輕的時(shí)候不吃苦，難道到老了再吃苦嗎?我知道你是大學(xué)生有大志向，想做大事，但是你千萬不要小看做小事，大事都是由小事積累起來的，做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的，你如今就是一個(gè)效勞生，你就必須把效勞生的工作做好。”從那天起，我明白做人做事要認(rèn)真勤快踏實(shí)，對(duì)事對(duì)物要對(duì)得起良心，對(duì)得起自己。確實(shí)，聽了經(jīng)理對(duì)我的金玉良言讓我的思想認(rèn)識(shí)有了更深一層的進(jìn)步，某種程度上，給我指明了一個(gè)很好的努力方向。由于飯店是剛開張，客人非常多，我不僅擔(dān)任效勞生的工作，有的時(shí)候還擔(dān)任效勞員的工作，這無疑是又給我的打工生活增添了色彩。效勞員的工作與效勞生的工作有著本質(zhì)的區(qū)別，效勞員這個(gè)工作是“人家坐著我站著，人家吃著我看著”，而且還得隨叫隨到，隨時(shí)聽從客人的使喚。這也讓我深化體會(huì)到小社會(huì)里的大天地。在這里客人就是上帝，我不能由著性子亂來，不管客人說話怎么樣，說話有多難聽，我們都必須微笑對(duì)待，哪怕是受到天大的委屈，也不能把它發(fā)泄出來。因?yàn)槲覀兙褪歉蛇@一行的，要干就要干的!當(dāng)?shù)谝淮温牭搅丝腿藢?duì)我的夸獎(jiǎng)，那一刻，我別提多興奮了，從小到大，我聽到無數(shù)夸獎(jiǎng)，卻沒有此句讓我如此的感動(dòng)，如此的感慨，如此的回味。大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告420xx年XX月XX日，我們懷著無比沖動(dòng)的心情向位于XXXX南部的XXXX地區(qū)進(jìn)發(fā)，途中我們?cè)陔`屬XXXX市的XX縣和XXXX縣開展暑期理論活動(dòng)，每到一個(gè)地方，我們都通過發(fā)放傳單和調(diào)查問卷以及面對(duì)面和農(nóng)民同志交流，認(rèn)真理解當(dāng)?shù)厝嗣竦纳盍?xí)慣、并拍攝照片，記錄在新農(nóng)村建立下的農(nóng)村人民的生活狀態(tài)。漢中民風(fēng)淳樸，環(huán)境優(yōu)美，號(hào)稱西北小江南，向來以開展旅游業(yè)為振興漢中經(jīng)濟(jì)的主要來。但由于地理緣故，漢中交通不便，尤其是屬于山區(qū)地帶的XXXX縣，是XXXX年陜西省的地震重災(zāi)區(qū)。因?yàn)槿瞬刨Y稀缺，所以漢中市的科技，教育，文化等諸多方面都落后于與之毗鄰的安康，XXXX等市或地區(qū)。1、掃盲工作仍需繼續(xù)開展在我們開展調(diào)查問卷的過程中，我們發(fā)現(xiàn)局部農(nóng)民朋友竟然不認(rèn)識(shí)漢字，當(dāng)我們把調(diào)查問卷發(fā)到他們手上時(shí)，有一位農(nóng)民朋友說：“你們發(fā)這些，我不認(rèn)識(shí)怎么辦”。這句話對(duì)于我們大學(xué)生來說是很震撼的，國家對(duì)新農(nóng)村建立高度重視的，新農(nóng)村建立要求農(nóng)村人民利用國家的優(yōu)惠政策積極開展農(nóng)村消費(fèi)，不管是國家下達(dá)的重要文件，還是國家給與農(nóng)村的科技技術(shù)支援，都需要農(nóng)民朋友們具備一定的文化素養(yǎng)，假如局部農(nóng)民不能識(shí)字必然對(duì)新農(nóng)村建立的本質(zhì)內(nèi)涵不理解，對(duì)國家給與他們的新技術(shù)新思想不能承受，從而影響到整個(gè)村子乃至整個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的新農(nóng)村建立的進(jìn)展。2、農(nóng)村也要加強(qiáng)思想教育在我們調(diào)查問卷的過程中，當(dāng)我們問及是否理解國家近幾年對(duì)新農(nóng)村建立政策時(shí)，許多人搖頭表示不知道，當(dāng)我們舉例說到關(guān)于農(nóng)村房屋建立，以及國家免除農(nóng)業(yè)稅等方面得話題時(shí)，他們才能意識(shí)到這些原來就屬于新農(nóng)村建立的政策，只是他們平時(shí)都沒有系統(tǒng)的理解過國家的新農(nóng)村政策。通過這些事情也讓我們意識(shí)到，作為中華人民共和國公民理解國家政策是我們的權(quán)利，也是我們應(yīng)盡的義務(wù)，生活在國家的政策之下，假如連國家的根本政策都不理解，我們很難在國家框定的社會(huì)秩序下順利的工作學(xué)習(xí)和生活。3、及時(shí)獲得最新的農(nóng)產(chǎn)品買賣渠道這次新農(nóng)村建立調(diào)研，我們?cè)赬XXX縣XXXX村簽訂了大學(xué)生村鎮(zhèn)掛職鍛煉基地，我們從XXXX縣的多個(gè)村子理解到，很多村子本來有自己的特色產(chǎn)業(yè)，但是當(dāng)人們懷揣熱情投入到新型農(nóng)業(yè)消費(fèi)并得到勞動(dòng)果實(shí)之后，卻苦于找不到寬廣的市場(chǎng)需求，或者因?yàn)橥饨绲氖召I價(jià)格過低消除了再消費(fèi)的積極性。作為國家最先進(jìn)的人才隊(duì)伍，我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性以及自己的特長(zhǎng)，把網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)引入農(nóng)業(yè)消費(fèi)環(huán)節(jié)，利用網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)幫助農(nóng)民群眾獲得更多的市場(chǎng)需求以及更多的先進(jìn)農(nóng)業(yè)消費(fèi)技術(shù)，使他們開展新型農(nóng)業(yè)的積極性得到增長(zhǎng)，為增產(chǎn)增收提供強(qiáng)有力的保障。4、大學(xué)生暑期教育調(diào)研這次的暑期社會(huì)理論活動(dòng)，我們作為學(xué)院首支到達(dá)地震災(zāi)區(qū)簽訂支教基地的隊(duì)伍，簽訂大學(xué)生暑期社會(huì)理論基地是我們有一項(xiàng)重要的任務(wù)。之所以簽訂社會(huì)理論基地的原因有三。一是每年暑假大學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極參加課外理論活動(dòng)，認(rèn)真理解當(dāng)前社會(huì)形態(tài)，理解國家的根本國情，這對(duì)于我們今后進(jìn)入社會(huì)工作，能更好更快的理解社會(huì)打下一定得根底;二是在許多大學(xué)生眼里，他們并沒有真正認(rèn)識(shí)到社會(huì)理論的重要性，對(duì)于學(xué)院每年下發(fā)的暑期社會(huì)理論表格僅僅蓋上簽收單位的公章就算完事兒，當(dāng)然也有的同學(xué)憑自己的努力找到了理論單位，但是對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來說找到一個(gè)適宜的理論單位，他們很難邁出這一步，針對(duì)這樣的情況，學(xué)院應(yīng)當(dāng)提供社會(huì)理論基地，為以后的社會(huì)理論活動(dòng)提供便利條件。讓更多的學(xué)生更好的進(jìn)展課外理論活動(dòng);三，就以往所開展的社會(huì)理論活動(dòng)的效果來看，很多隊(duì)伍到了當(dāng)?shù)睾蟛怕?lián)絡(luò)理論單位，在理論的過程中由于沒有理解當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，因此他們的理論活動(dòng)是在探究中進(jìn)展的，但是大學(xué)生理論活動(dòng)的時(shí)間很短暫，往往等到大家適應(yīng)了環(huán)境，摸清情況準(zhǔn)備好好鍛煉的時(shí)候，活動(dòng)的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾了。為了有目的的開展理論活動(dòng)，也為了使我們的支教活動(dòng)準(zhǔn)備的更充分一些，在我們簽訂理論活動(dòng)的同時(shí)，我們積極與當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校溝通，比方在XXXX縣高XXXX鎮(zhèn)中心小學(xué)，我們與小學(xué)總務(wù)老師聊了很長(zhǎng)時(shí)間，從談話中我們理解到，該學(xué)校的硬件設(shè)施在整個(gè)XXXX縣來說是比擬先進(jìn)的，學(xué)校的每間教室里都裝備了多媒體設(shè)施，這在小學(xué)教育來說是非常先進(jìn)的設(shè)備，但是該小學(xué)懂得電腦技術(shù)的人員不多，很多老師寧可在黑板上多用粉筆畫圖也不愿意利用電腦授課，這樣一來造成了資利用率降低。我們學(xué)院對(duì)于學(xué)生計(jì)算機(jī)的要求很高，一些常用的辦公自動(dòng)化軟件我們都能用到得心應(yīng)手，因此結(jié)合高寨子鎮(zhèn)中心小學(xué)的`實(shí)際情況以及我們學(xué)院學(xué)生的特長(zhǎng)，在明年的寒暑假支教活動(dòng)中我們會(huì)盡可能選派電腦技術(shù)程度高的學(xué)生到這里實(shí)習(xí)，一來給學(xué)生講述課外知識(shí)，二來幫助該學(xué)校的老師更好的掌握電腦知識(shí)，為他們今后的工作帶來便利，也讓學(xué)生的學(xué)習(xí)變得更加生動(dòng)活潑。大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告5通過三個(gè)月來在實(shí)習(xí)中的努力，我在社會(huì)的環(huán)境中充分理論了自我的才能和知識(shí)。不僅完善了自身的專業(yè)技巧，還在社會(huì)環(huán)境和個(gè)人的綜合素養(yǎng)上也有了顯著的改良。作為一名大四的應(yīng)屆生，面對(duì)這次的實(shí)習(xí)我也早已經(jīng)做足了準(zhǔn)備和方案。為此，雖然在的實(shí)習(xí)中我一直都能保持著積極樂觀的心態(tài)，不至于在社會(huì)理論中迷失了方向。在此，我對(duì)自己實(shí)習(xí)階段中的情況報(bào)告如下：一、實(shí)習(xí)目的所謂實(shí)習(xí)，就是在理論中學(xué)習(xí)、鍛煉自我。此次我來到社會(huì)，主要一個(gè)目的也正是為了理論自己這三年多的大學(xué)經(jīng)歷知識(shí)，希望看看自己在大學(xué)中以優(yōu)秀成績(jī)獲得的知識(shí)和才能，在社會(huì)環(huán)境中終究能到達(dá)怎樣的額高度。其次，實(shí)習(xí)也是一場(chǎng)新的開場(chǎng)。社會(huì)、公司這些地方都是我們今后要長(zhǎng)期面對(duì)的環(huán)境，假如不熟悉可無法適應(yīng)將來的生活，為此，實(shí)習(xí)也是我對(duì)這些環(huán)境的一次認(rèn)識(shí)和適應(yīng)。二、工作經(jīng)歷x月x日，我通過了面試，有幸來到了xx公司。在此之后，我開場(chǎng)了在xx崗位的工作之旅。作為公司新人實(shí)習(xí)生，我一直嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)的要求去做好自身的工作職責(zé)，領(lǐng)會(huì)工作崗位的才能和責(zé)任。在工作方面，我雖無法像其他老同事一樣做出非常優(yōu)秀的成績(jī)和結(jié)果。但從自己的體會(huì)和與同事們的比照中，我發(fā)現(xiàn)了自我的許多問題和缺乏，并以此為目的的改變了自己，漸漸進(jìn)步了自我的要求和標(biāo)準(zhǔn)。在工作中獲得越來越好的成績(jī)。三、生活體會(huì)社會(huì)的生活和大學(xué)生活比起來并沒有太多的不同，但在這個(gè)環(huán)境下，我們沒有老師教誨和管理，需要發(fā)揮自身的獨(dú)立性和自我管理才能才能有序的管理好自己的生活?；貞浳以谏鐣?huì)中的生活經(jīng)歷，期間也有很多不順利的時(shí)候，但通過自我的反省，我很快從思想上完善了自我的認(rèn)識(shí)，并開場(chǎng)逐步加強(qiáng)自我的管理，構(gòu)建了有序的在生活。四、思想感受此次實(shí)習(xí)，對(duì)我而是一次鼓勵(lì)我前進(jìn)的體會(huì)。雖然在社會(huì)中發(fā)現(xiàn)了自己很多不能解決的問題，但同樣也體會(huì)了許多進(jìn)步和成長(zhǎng)。因?yàn)橛羞@些收獲，我也更能體會(huì)到社會(huì)的廣闊和復(fù)雜。我會(huì)繼續(xù)在這里努力下去，深化的體會(huì)作為一名社會(huì)人，該怎么為祖國和社會(huì)做出有用的奉獻(xiàn)!讓自己能成為一名真正有價(jià)值的人!大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告6如今，實(shí)習(xí)也已經(jīng)成為過去的事情，作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生，我在此對(duì)自己實(shí)習(xí)階段的工作和生活做實(shí)習(xí)報(bào)告如下：一、實(shí)習(xí)工作實(shí)習(xí)期間，我通過老師的指點(diǎn)來到了xx公司，并面試后順利獲得了銷售的崗位工作。雖說是根底的銷售崗位，但對(duì)于我這個(gè)剛剛走出校園，毫無工作經(jīng)歷的“菜鳥”而言已經(jīng)是非常新穎且合適的一份工作了！在確定好日期后，我?guī)е鴮?duì)社會(huì)和工作的期待走進(jìn)了公司的銷售部。工作中，我因?yàn)榻?jīng)歷的問題和一些同期參加的新人一起參加了培訓(xùn)學(xué)習(xí)。雖說是根底的工作，但也許正是因?yàn)槿绱耍枰獙W(xué)習(xí)掌握的東西也更加的多，而且要求嚴(yán)格。在經(jīng)歷了一周的嚴(yán)格培訓(xùn)后，我也終于正式開場(chǎng)自己的實(shí)習(xí)工作了！起初，我只是負(fù)責(zé)對(duì)潛在顧客打溝通，并按照要求向客戶推薦產(chǎn)品。工作雖然看著簡(jiǎn)單，但實(shí)際的操作起來卻沒有這么容易。因?yàn)榇缶植康娜瞬⒉粚?duì)突然來電的廣告感興趣，為此我也經(jīng)歷了很屢次的失敗。但我并沒有輕易的放棄，反而在同事們的鼓勵(lì)下繼續(xù)努力的開展和進(jìn)步。通過不懈的努力和鍛煉，我在后來的工作中成功率也越來越高，并且收獲了很多經(jīng)歷和知識(shí)，進(jìn)一步完善了自己。二、生活情況作為一名實(shí)習(xí)生，為了適應(yīng)社會(huì)的生活環(huán)境，我在工作確定之后也順勢(shì)搬出了學(xué)校宿舍，并開場(chǎng)了單獨(dú)的個(gè)人生活。在外的生活中，雖然在這個(gè)生疏的環(huán)境下有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)不少的問題和費(fèi)事，但我也能積極的去應(yīng)對(duì)，而且我還認(rèn)識(shí)了許多的朋友，這也讓我在生活中能得到更多的指點(diǎn)和幫助，更好的適應(yīng)了這里的生活。三、實(shí)習(xí)心得此次實(shí)習(xí)，雖然很不簡(jiǎn)單，但我在工作中也學(xué)會(huì)了適應(yīng)和自我提升的方法，更是在銷售的工作中，加強(qiáng)了自己的溝通交流才能。這些都是過去在校園中體會(huì)不到的經(jīng)歷。并且，有了這份獨(dú)特的社會(huì)經(jīng)歷，在今后的社會(huì)生活上我也一定能更好的完成工作，努力的視線自己的價(jià)值！大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告7實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)诶碚撝欣斫馍鐣?huì)、在理論中穩(wěn)固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就不到的知識(shí)，既開闊了視野，又增長(zhǎng)了見識(shí)，也是我們走向工作崗位的第一步。一、實(shí)習(xí)目的畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程，不知不覺我們的大學(xué)光陰就要完畢了，在這個(gè)時(shí)候，我們非常希望通過理論來檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)的正確性。在這個(gè)時(shí)候，我來到圣鹿生物科技股份在這里進(jìn)展我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程為了到達(dá)畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，我們對(duì)自己、對(duì)工作有了更詳細(xì)的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià)。在整個(gè)的實(shí)習(xí)工程中，我總共做了以下的一些工作，同時(shí)自己的才能也得到了相應(yīng)的進(jìn)步1、工作才能。在實(shí)習(xí)過程中，積極肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勝任單位所交給我的工作，并提出一些合理化建議，多做實(shí)際工作，為企業(yè)的效益和開展做出奉獻(xiàn)。2.實(shí)習(xí)方式。在實(shí)習(xí)單位，師傅指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)，以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班，完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取理論知識(shí)。3.實(shí)習(xí)收獲。主要有四個(gè)方面。一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程，學(xué)到了理論知識(shí)，同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解，使理論與理論知識(shí)都有所進(jìn)步，圓滿地完成了教學(xué)的理論任務(wù)。二是進(jìn)步了實(shí)際工作才能，為就業(yè)和將來的工作獲得了一些珍貴的理論經(jīng)歷。三是在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。三、實(shí)____結(jié)及體會(huì)在探究中，為期一個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)完畢了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學(xué)的意見，盡我的努力認(rèn)真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。同時(shí)我在實(shí)習(xí)中也發(fā)現(xiàn)自己很多的缺乏。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的社會(huì)經(jīng)歷、人際關(guān)系也有很大的幫助。在短短的一個(gè)月里，我學(xué)到了很多東西。這比在學(xué)校這么長(zhǎng)的時(shí)間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時(shí)也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠認(rèn)真等一些問題，這次實(shí)習(xí)使我加深了對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)和理解，進(jìn)一步穩(wěn)固與開展了專業(yè)理論知識(shí)，培養(yǎng)了獨(dú)立從事會(huì)計(jì)工作的才能，堅(jiān)決了我從事會(huì)計(jì)工作的理念。我希望我們學(xué)院以后能多與相關(guān)行業(yè)聯(lián)絡(luò)并和他們建立長(zhǎng)期的關(guān)系有利于開展一系列的合作?？傊?，要給我們理論的時(shí)機(jī)，我會(huì)在接下來的時(shí)間里認(rèn)真總結(jié)，為將自己塑造成一個(gè)符合時(shí)代要求的會(huì)計(jì)工作人員而不懈努力!我知道“萬事有利必有弊”的道理，也知道“多行不義必自斃”。但十幾年的理論知識(shí)仿佛就是一堆讓當(dāng)代人恨之入骨的贅肉，恨不得立即恢復(fù)當(dāng)初的一無所知，來防止師傅一遍又一遍的斥責(zé)。類似“別跟我說廢話”“你那些只能在靠證件的時(shí)候用的到”的話，即便才工作一個(gè)月，卻已經(jīng)聽到了太多太多。聽得耳朵長(zhǎng)繭，還仍然不太愿意成認(rèn)這么多年的學(xué)習(xí)其實(shí)只是為了給自己一個(gè)交代。在初次踏入社會(huì)的我們身上，可能充滿著初生牛犢不怕虎的優(yōu)良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會(huì)讓我們顯得愚蠢得可笑。幾近三年會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí)，給我們卻是增添了不少的知識(shí)累積，但現(xiàn)實(shí)告訴我們，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。一紙會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書加上一紙會(huì)計(jì)電算化證書并不代表多少的學(xué)業(yè)成績(jī)，僅僅是在茫茫會(huì)計(jì)學(xué)海里的一粒粟而已。即將踏上社會(huì)的我們還有太多太多需要學(xué)習(xí)的東西。我們沒有足夠的知識(shí)做鋪墊，更沒有足夠的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷。如此一番并不樂觀的甚至可以說是悲觀的言辭，只是我這個(gè)初出茅廬的“菜鳥”的一點(diǎn)牢騷。就像喜歡說的“我允許自己像蝸牛一樣一步一個(gè)腳印的開場(chǎng)，卻不允許自己不思進(jìn)獲得活著?！泵總€(gè)人都有自己對(duì)待生活的態(tài)度，對(duì)待挫折的態(tài)度和對(duì)待成功的態(tài)度。也許并沒有真正遇到挫折，也沒有真正成功過，但是積極向上的態(tài)度總是對(duì)的。就像亙古不變的“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”一樣，我終究會(huì)學(xué)會(huì)用合適的方式去做正確的事情。這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷，這是一段充滿幸福和快樂的旅程，這是一段充滿挫折與反思的人生，這是一件我們一生用心珍藏的禮物，這是一個(gè)不老的故事，是老師和學(xué)生用情感書寫的傳奇，這一切必將是我生命中不朽的記憶，必將給我們以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的根底，必將是我生命中豐碩而珍貴的精神財(cái)富。大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告8一、實(shí)習(xí)單位介紹《xxx報(bào)》是內(nèi)蒙古五大主流報(bào)紙之一，其針對(duì)巴彥淖爾地區(qū)讀者開設(shè)的“巴彥淖爾新聞版”已逐漸成為《xxx報(bào)》吸引巴彥淖爾地區(qū)讀者的一大亮點(diǎn)?！鞍蛷┠谞栃侣劙妗苯ò嫒陙恚恢眻?jiān)持“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾”的原那么，在營(yíng)造和諧言論環(huán)境，培育文明道德風(fēng)氣，創(chuàng)造良好文化條件方面，做了卓有成效的工作，已經(jīng)成為巴彥淖爾地區(qū)政府部門與市民百姓溝通和交流的重要渠道和橋梁，成為深受河套地區(qū)讀者喜歡和歡送的主流報(bào)紙。三年來，鐵肩道義，激揚(yáng)文字，說百姓話，想百姓事，幫百姓忙，進(jìn)百姓家，一直秉持“太陽一出，我們上路”的辦報(bào)宗旨。三年來，“巴彥淖爾新聞版”因讀者而生，因讀者而榮。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容和過程作為xx學(xué)院20xx級(jí)新聞采編與制作專業(yè)的學(xué)生，為了更好的將我在學(xué)校學(xué)習(xí)到關(guān)于專業(yè)的理論知識(shí)應(yīng)用到理論中去，我有幸在該報(bào)社實(shí)習(xí)。這是我第一次踏上工作崗位。從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全變了角色：老師變成了領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)變成了同事，相處之道完全不同。在這宏大的轉(zhuǎn)變中，我有過彷徨，迷茫，開場(chǎng)很難適應(yīng)新的環(huán)境，但這只是暫時(shí)的，我逐漸認(rèn)識(shí)了新的自己，明白我眼前需要做到和必須做到的事情。實(shí)習(xí)前期，報(bào)社的老記者了我如何做有價(jià)值的新聞，我學(xué)會(huì)了很多專業(yè)用于理論的方法，主要參與戶外的采訪活動(dòng)，根本與民生新聞以及相關(guān)活動(dòng)打交道，還通過“掃街”找新聞、和從其他各大網(wǎng)站和報(bào)紙上找好的新聞素材來進(jìn)步自己的新聞敏感性。實(shí)習(xí)中期，我在參與采訪活動(dòng)的同時(shí)，也開場(chǎng)接觸了排版以及《民生·社會(huì)》版面的制作。我進(jìn)步了報(bào)紙版面排版的計(jì)算機(jī)操作才能，可以自己制作版面。老師還讓我參與了突發(fā)事件的采訪，鍛煉我的膽量和應(yīng)變的才能。實(shí)習(xí)后期，開場(chǎng)跟隨編輯學(xué)習(xí)編稿、校對(duì)。三、實(shí)習(xí)目的和意義由于受到很多老師的照顧和關(guān)心，我得到了很多不同崗位的實(shí)習(xí)鍛煉時(shí)機(jī)，學(xué)到了很多實(shí)用的東西，也逐漸認(rèn)識(shí)了我自己，明白眼前的我需要做的和必須做的事情。通過這一個(gè)月的實(shí)習(xí)認(rèn)知，我對(duì)學(xué)習(xí)和生活有了新的認(rèn)識(shí)和打算。應(yīng)該說這整個(gè)過程就象海綿吸水一樣，是個(gè)大量吸收的過程。但是短短的一個(gè)月的時(shí)間，不可能說學(xué)到所有的技術(shù)和才能。老師說得對(duì)，大二的實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)最重要的不是說要學(xué)怎樣的寫新聞，而是要看到在資訊興旺的社會(huì)，作為一個(gè)媒體人是怎樣做的或者作為記者，是怎樣做新聞的。每一天，我都會(huì)記錄下自己看到的學(xué)到的和自己的感觸，因?yàn)槲矣X得記錄是一種習(xí)慣，一種姿態(tài)，可以讓自己在停留的時(shí)候回頭看看自己做了什么，也因此會(huì)有更加明確的方向。這次為期近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)給我最大的收獲就是心靈的蛻變，是一個(gè)茫然到理性、幼稚到成熟、虛幻到現(xiàn)實(shí)的變化過程。我雖然是新聞專業(yè)的學(xué)生，但是一直以來，我認(rèn)為學(xué)校學(xué)習(xí)的新聞理論知識(shí)是沒什么用的，甚至覺得學(xué)不到什么東西，一切只是為了應(yīng)付考試，但是實(shí)習(xí)之后，我發(fā)現(xiàn)理論知識(shí)和理論是息息相關(guān)的，假如沒有理論知識(shí)做根底，那么可能連自己如今能干什么都不知道。其實(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)已經(jīng)潛移默化地融入到了理論中，特別表達(dá)在知道我們?nèi)绾尾稍L的操作上，只有掌握了理論知識(shí)，才不會(huì)對(duì)手里的工作手忙腳亂，不知所措，所以我認(rèn)為在學(xué)習(xí)了理論知識(shí)的同時(shí)要注意穩(wěn)固，不要埋沒了自己的優(yōu)勢(shì)也不要淡忘了所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)。四、實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)的問題我認(rèn)為最難掌握的就是突發(fā)事件的采訪，記得有一次，我們發(fā)現(xiàn)某商場(chǎng)有人銷售假冒偽劣產(chǎn)品，當(dāng)時(shí)我們記者喬裝進(jìn)入，老師在路上已經(jīng)對(duì)我們說了一些采訪的要點(diǎn)，但是我當(dāng)時(shí)到了現(xiàn)場(chǎng)還是非常緊張，雖然采訪順利完成了，但我對(duì)自己的表現(xiàn)很不滿意，事后我對(duì)突發(fā)事件的采訪總結(jié)了一套自己的方法。首先，在趕往事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的途中，需要根據(jù)____的線索內(nèi)容整理出事件大概情況，迅速制定采訪提綱。根據(jù)對(duì)事件的理解確定采訪對(duì)象(這里是指身份上確實(shí)定，例如目睹者，當(dāng)事人)，以及需要問的問題。由于是突發(fā)事件，現(xiàn)場(chǎng)狀況一般會(huì)比擬混亂，假如沒有一個(gè)大概的方案，那么會(huì)在采訪過程中由于慌亂而漏掉一些細(xì)節(jié)。然后，到達(dá)時(shí)間現(xiàn)場(chǎng)后，迅速確定采訪對(duì)象(這里是指詳細(xì)人確實(shí)定，即選擇哪一個(gè)目睹者進(jìn)展采訪)。當(dāng)然，要客觀的報(bào)到時(shí)間那么需要盡量多的采訪各個(gè)方面，除了當(dāng)事人、目睹者還有相關(guān)事件處理部門負(fù)責(zé)人或工作人員。大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告9一、根本情況20xx年x月x日至20xx年x月x日近xx個(gè)月時(shí)間，我在xx技術(shù)集團(tuán)xx分廠制造部操作員崗位實(shí)習(xí)。二、實(shí)習(xí)的目的頂崗實(shí)習(xí)是職業(yè)技術(shù)學(xué)院面臨畢業(yè)的大專學(xué)生的一門重要理論性課程。通過頂崗實(shí)習(xí)可以讓我們把在學(xué)校里學(xué)到的理論知識(shí)與工作理論有效的結(jié)合起來。頂崗實(shí)習(xí)不同于課堂教學(xué)，課堂教學(xué)中，老師講解，我們領(lǐng)會(huì)，而頂崗實(shí)習(xí)那么是在企業(yè)的大環(huán)境里、在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，由我們自己去理論學(xué)習(xí)。通過實(shí)際操作，一方面可以穩(wěn)固在書本上學(xué)到的理論知識(shí)，另一方面，可以獲得在書本上不易理解和不易學(xué)到的實(shí)際知識(shí)，使我們?cè)诶碚撝械玫竭M(jìn)步和鍛煉。實(shí)習(xí)是一種理論。是理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，應(yīng)用和穩(wěn)固所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)我們才能和技能的一個(gè)重要手段。畢業(yè)實(shí)習(xí)是一門專業(yè)理論課，是我們?cè)趯W(xué)習(xí)專業(yè)課程之后進(jìn)展畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)不可缺少的理論環(huán)節(jié)。它對(duì)于培養(yǎng)我們的動(dòng)手才能有很大的意義，同時(shí)也可以使我們理解傳統(tǒng)的機(jī)械制造工藝與現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)之間的差異。畢業(yè)實(shí)習(xí)更是我們走向工作崗位的必要前提。通過實(shí)習(xí)，我們可以更廣泛的直接接觸社會(huì)，理解社會(huì)需要，加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性，將自己交融到社會(huì)中去，培養(yǎng)自己的理論才能，縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)間隔，為我們畢業(yè)后社會(huì)角色的轉(zhuǎn)變打下根底。頂崗實(shí)習(xí)是我們學(xué)院學(xué)習(xí)的重要補(bǔ)充局部，它與我們今后的職業(yè)生活有著最直接的聯(lián)絡(luò)，頂崗實(shí)習(xí)可以讓我們逐漸完成從學(xué)生到社會(huì)工作者的過渡。因此頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)校為社會(huì)培養(yǎng)技能型人才，實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松鷥r(jià)值的主要途徑。它不僅是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù)，而且還是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié)。通過頂崗實(shí)習(xí)，使學(xué)生走向社會(huì)，接觸本專業(yè)工作，培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和根本技能?？梢赃M(jìn)步自身理論聯(lián)絡(luò)理論的才能，把自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中，進(jìn)步理論動(dòng)手才能，進(jìn)步職業(yè)技能和技巧，初步實(shí)現(xiàn)社會(huì)心理角色的轉(zhuǎn)變，使學(xué)生可以真正參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)?？梢赃M(jìn)步自身與人溝通交際才能，增加對(duì)社會(huì)的認(rèn)知。可以鍛煉和進(jìn)步學(xué)生組織管理才能，培養(yǎng)分析^p、解決實(shí)際問題才能。此外頂崗實(shí)習(xí)可以實(shí)現(xiàn)實(shí)習(xí)和就業(yè)的有機(jī)結(jié)合，為畢業(yè)論文環(huán)節(jié)的施行搜集資料，增加經(jīng)歷。頂崗實(shí)習(xí)與就業(yè)崗位有親密的關(guān)系，頂崗實(shí)習(xí)是盡早的接觸就業(yè)崗位的途徑之一，通過頂崗實(shí)習(xí)，自身將獲得對(duì)合適自己的崗位形成正確的認(rèn)知，對(duì)今后的就業(yè)乃至一生起著至關(guān)重要的作用。此次實(shí)習(xí)進(jìn)程大致如下：〔1〕x月x日—x月x日在操作員崗位進(jìn)展實(shí)習(xí)并記錄實(shí)習(xí)日志。〔2〕x月x日—x月x日書寫實(shí)習(xí)報(bào)告并與指導(dǎo)老師交流。〔3〕x月xx日—x月x日上交實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)日志。三、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介xx顯示技術(shù)隸屬于xx股份。英語簡(jiǎn)稱為xxx。公司成立于20xx年x月x日。四、實(shí)習(xí)崗位及工作內(nèi)容20xx年x月xxx技術(shù)到我校招聘，經(jīng)過兩輪面試我順利的進(jìn)入了這家以液晶面板消費(fèi)為主的企業(yè)。20xx年x月xx日到公司報(bào)到，正式開場(chǎng)頂崗實(shí)習(xí)的生活。實(shí)習(xí)主要可以分為三個(gè)階段來概括。第一階段，培訓(xùn)，主要是平安，企業(yè)文化，規(guī)章紀(jì)律，產(chǎn)線理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)等等，第二階段，跟著師傅學(xué)習(xí)和練習(xí)理論，解決在現(xiàn)場(chǎng)工作中遇到的各種問題，學(xué)習(xí)經(jīng)歷和工作專業(yè)技能，并通過部門考核，獲得上崗操作證，第三階段，學(xué)會(huì)獨(dú)立在現(xiàn)場(chǎng)工作以及應(yīng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)各種突發(fā)情況。我的崗位是：xxx制造部后工程xx科x班操作員，擔(dān)當(dāng)主要負(fù)責(zé)屏幕掃碼、屏幕外觀檢查、產(chǎn)線各種情況的應(yīng)對(duì)及上報(bào)，個(gè)人工位三正xx的維護(hù)與管理。五、實(shí)____結(jié)及體會(huì)頂崗實(shí)習(xí)的十個(gè)月，即是一個(gè)學(xué)習(xí)適應(yīng)的階段，也是一個(gè)重新調(diào)整和審視自己的階段，剛剛分開校園步入工作崗位，從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名職業(yè)人，遇到了很多挫折，也學(xué)會(huì)了很多，經(jīng)歷的是一個(gè)漸漸成長(zhǎng)的過程，在工作，學(xué)習(xí)和生活中也存在著一些缺乏，關(guān)鍵是要正確的面對(duì)，查找原因，及時(shí)改正，只有這樣才能不斷完善和進(jìn)步自己。短短十個(gè)月的工作過程讓我受益很大。不僅讓我開闊了眼界，還讓我懂得了如何更好的為人處事。六、完畢語頂崗實(shí)習(xí)是我們初步踏入社會(huì)的開場(chǎng)，也是我們真正踏上工作崗位的墊腳石，只有這一步走穩(wěn)了，以后才會(huì)更順利，曾經(jīng)我一直堅(jiān)信自己的才能，但是在短暫的實(shí)習(xí)過程中我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的淺薄和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開場(chǎng)的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。最終通過自己不斷地學(xué)習(xí)，同時(shí)也在大家的幫助下漸漸的開場(chǎng)適應(yīng)，開場(chǎng)獨(dú)立的完成工作。實(shí)習(xí)的日子讓我收獲了大學(xué)課堂里沒有的知識(shí)，以及為人處事的許多道理與方法，學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)，也學(xué)會(huì)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，精益求精工作作風(fēng)，同時(shí)也學(xué)會(huì)了責(zé)任。頂崗實(shí)習(xí)是一次我們用自己的眼和耳去感受社會(huì)的時(shí)機(jī)，通過頂崗實(shí)習(xí)，我受益匪淺，對(duì)社會(huì)有了更為詳盡而深化的理解。通過這次實(shí)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)和缺乏，只有做到理論與理論相結(jié)合，敢于理論，才能做一名合格的畢業(yè)生！感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們的辛苦培養(yǎng)和教誨，感謝xxx給我的這次珍貴的實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)，感謝A班，感謝后工程的同事給予的照顧和幫助，同時(shí)也謝謝工作和生活中給予我挫折的人，謝謝你們讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。最后祝x的前景更加輝煌，祝我們工程職業(yè)學(xué)院明天會(huì)更美妙，為社會(huì)培養(yǎng)更多人才，祝我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師工作順利，家庭幸福美滿。大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告10三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活，讓我們對(duì)電子信息專業(yè)的理論知識(shí)有了一定理解，但理論出真知，唯有把理論與理論相結(jié)合，才能更好地為社會(huì)效勞。畢業(yè)實(shí)習(xí)是電子信息工程專業(yè)及其他任何專業(yè)非常重要的教學(xué)環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手才能和分析^p問題解決問題才能、理論與理論相結(jié)合的根本訓(xùn)練,同時(shí)也是畢業(yè)設(shè)計(jì)選題及設(shè)計(jì)工作原始資料的來，為學(xué)生進(jìn)展畢業(yè)設(shè)計(jì)打下根底。通過畢業(yè)實(shí)習(xí),使學(xué)生在所學(xué)的各類課程的根底上,理解本專業(yè)在社會(huì)消費(fèi)過程中的地位、作用和社會(huì)需求，為畢業(yè)設(shè)計(jì)搜集和準(zhǔn)備相關(guān)的信息和資料，對(duì)專業(yè)建立相應(yīng)的感性認(rèn)識(shí),為畢業(yè)后走上工作單位打好根底,做好專業(yè)知識(shí)的相關(guān)準(zhǔn)備。認(rèn)真抓好畢業(yè)實(shí)習(xí)的教學(xué)工作,進(jìn)步實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量，是進(jìn)步學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。一、實(shí)習(xí)目的通過理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際,穩(wěn)固所學(xué)專業(yè)知識(shí),進(jìn)步處理實(shí)際問題的才能，理解本專業(yè)在社會(huì)中的應(yīng)用，并為自己能順利畢業(yè)與社會(huì)環(huán)境結(jié)軌做好專業(yè)準(zhǔn)備，以便更好的效勞與社會(huì)。詳細(xì)如下：1.訓(xùn)練學(xué)生從事專業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的各種根本技能和理論動(dòng)手才能。2.讓學(xué)生理解本專業(yè)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的現(xiàn)代工業(yè)消費(fèi)組織形式、管理方式、工藝過程及工業(yè)技術(shù)方法。3．培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，從實(shí)際出發(fā)分析^p問題、研究問題和解決問題的才能,將學(xué)生所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化。4．培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容：大三下學(xué)期是學(xué)院為我們安排的實(shí)習(xí)階段,為了更好的讓同學(xué)們找到一個(gè)與專業(yè)對(duì)口的合適自己的實(shí)習(xí)單位,學(xué)院屢次組織了大型招聘會(huì),為同學(xué)們與實(shí)習(xí)單位建立交流平臺(tái)，使雙方零間隔接觸,以便雙方互相選擇。從而使實(shí)習(xí)這一教學(xué)的重要環(huán)節(jié)落實(shí)，發(fā)揮重要作用。經(jīng)過多方考慮，我最終選擇了山東陽谷萬德豪閥業(yè)。山東陽谷萬德豪閥業(yè)是一家集科研、消費(fèi)、檢測(cè)、銷售、工程效勞于一體的現(xiàn)代化企業(yè)。它位于武松打虎的故土——山東省陽谷縣境內(nèi)，是專業(yè)消費(fèi)氣瓶閥門、車用CNG閥門的制造企業(yè)，擁有自營(yíng)進(jìn)出口權(quán)。主要產(chǎn)品有氧氣瓶閥、溶解乙炔瓶閥、車用CNG瓶閥、氬氣瓶閥、液氯瓶閥等系列產(chǎn)品。公司占地面積6000平方米，總資產(chǎn)１２0０萬元,現(xiàn)有消費(fèi)、檢測(cè)設(shè)備50余臺(tái)套,具備行業(yè)中先進(jìn)的氣瓶閥門實(shí)驗(yàn)室和完善的檢測(cè)手段。公司擁有高精度數(shù)控機(jī)床、全自動(dòng)加工中心及國內(nèi)先進(jìn)的產(chǎn)品裝配消費(fèi)線。公司銷售網(wǎng)絡(luò)普及全國，產(chǎn)品與國內(nèi)多家知名消費(fèi)廠家配套，并出口至美國、越南、印尼、埃及等十幾個(gè)國家和地區(qū)。公司以國家壓力容器制造標(biāo)準(zhǔn)及ISＯ9０01質(zhì)量管理體系為依托，建立了完善的具有企業(yè)特色的質(zhì)量控制體系，確保向國內(nèi)外顧客提供“平安、優(yōu)質(zhì)”的產(chǎn)品與效勞。公司制定以下質(zhì)量方針，并以質(zhì)量方針為框架制定公司質(zhì)量目的。1.質(zhì)量方針：加大技術(shù)創(chuàng)新,保證產(chǎn)品平安性能；改良質(zhì)量體系,增強(qiáng)顧客滿意程度。2.質(zhì)量目的:〔1〕產(chǎn)成品一次交驗(yàn)合格率在97%以上;〔2)顧客滿意率在9８％以上。公司管理者承諾：為確保上述質(zhì)量目的的實(shí)現(xiàn),管理者通過組織籌劃，建立符合標(biāo)準(zhǔn)要求的文件化的質(zhì)量管理體系。為質(zhì)量管理體系提供資,組織員工培訓(xùn)；定期組織管理評(píng)審,改良質(zhì)量管理體系，在管理評(píng)審會(huì)議上對(duì)質(zhì)量方針和質(zhì)量目的進(jìn)展評(píng)審。管理者要求公司內(nèi)與質(zhì)量活動(dòng)有關(guān)的職能部門建立本部門的質(zhì)量目的,并通過施行本部門的質(zhì)量目的分解方案，確保公司質(zhì)量目的的實(shí)現(xiàn)。2月10日，這是我實(shí)習(xí)的第一天，來到萬德豪,首先公司負(fù)責(zé)人介紹了一下消費(fèi)情況,這是一家消費(fèi)氣瓶閥門的企業(yè),該企業(yè)目前的銷售量在國內(nèi)同行中排在前列。公司主要產(chǎn)品有氧氣瓶閥、溶解乙炔瓶閥、車用CＮG瓶閥、氬氣瓶閥、液氯瓶閥等系列產(chǎn)品，各種氣瓶閥門的消費(fèi)均按照國家標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展。接下來,我們參觀了車間。首先,來到加工車間。從車間的定置管理圖中,可以理解到該車間的消費(fèi)過程是：下料→鍛造→機(jī)加工→成品在加工車間，我們觀看了各種機(jī)器的消費(fèi)情況。有南京精銳專用機(jī)床WDH-０1-0８１2、數(shù)控車床CJK613２×750、數(shù)控車床CJK6１32×6０0、數(shù)控車床C6１6、數(shù)控車床CJＫ0635及臺(tái)式鉆床、六角車床等。工人師傅詳細(xì)為我們講解了數(shù)控車床等各種我們熟悉或生疏的機(jī)器,使我們理解到各種車床操作規(guī)程、考前須知及消費(fèi)過程。在裝配車間,我們觀看了閥門裝配流水線,詳細(xì)理解了閥門的安裝過程及工作原理。活瓣式車用壓縮天然氣瓶閥根據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)及技術(shù)協(xié)議的主要內(nèi)容：GB17926-1999車用壓縮天然氣瓶閥,公稱工作壓力２0Mpa,進(jìn)氣口錐螺紋PZ27.8,公稱通徑φ4,出氣口外錐螺紋連接W21．8-14ＬH。設(shè)計(jì)原理及道路概述:利用手輪旋動(dòng)閥桿帶動(dòng)連接片使閥芯動(dòng)作,手輪順時(shí)針旋轉(zhuǎn)使瓶閥關(guān)閉,反之使瓶閥開啟。閥體:下料→鍛造→機(jī)加工。閥芯:下料→機(jī)加工→裝密封件。閥桿:下料→鍛壓→機(jī)加工。壓絲：下料→機(jī)加工。連接片：沖裁→去毛刺。平安帽:下料→沖壓→機(jī)加工。片、平安墊、手輪、減磨墊等外協(xié)外購。銅件檢驗(yàn)后鈍化處理，然后組裝，進(jìn)展氣密性試驗(yàn)。不合格者返修或報(bào)廢,合格者包裝入庫?；畎晔窖鯕馄块y根據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)及技術(shù)協(xié)議的主要內(nèi)容:ＧＢ１０87７－89氧氣瓶閥，公稱工作壓力15Ｍpa，進(jìn)氣口錐螺紋為PＺ27.8,出氣口外螺紋連接為G5/8，60°錐面密封。設(shè)計(jì)原理及道路概述：利用手輪旋動(dòng)閥桿帶動(dòng)連接片使閥芯動(dòng)作,手輪順時(shí)針旋轉(zhuǎn)使瓶閥關(guān)閉,反之使瓶閥開啟。閥體：下料→鍛造→機(jī)加工。閥芯：下料→機(jī)加工→裝密封件。閥桿：下料→鍛壓→機(jī)加工。壓絲:下料→機(jī)加工。連接板:沖裁→去毛刺。平安帽:下料→沖壓→機(jī)加工。片、平安墊、手輪、減磨墊等外協(xié)外購。銅件檢驗(yàn)后鈍化處理。然后組裝，進(jìn)展氣密性試驗(yàn)。不合格者返修或報(bào)廢,合格者裝箱入庫。針型式液氯瓶閥根據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)及技術(shù)協(xié)議的主要內(nèi)容:GB13439-92《液氯瓶閥》，公稱工作壓力2Mpa,進(jìn)氣口錐螺紋為ＰZ27.8,出氣口外螺紋連接為G３／4。設(shè)計(jì)原理及道路概述：利用手柄旋動(dòng)閥桿動(dòng)作,手柄順時(shí)針旋轉(zhuǎn)使瓶閥關(guān)閉，反之使瓶閥開啟。閥體:下料→鍛造→機(jī)加工。銅墊：下料→機(jī)加工。閥桿：外購。壓絲：下料→機(jī)加工。壓圈:下料→機(jī)加工。平安螺母:下料→機(jī)加工。閥桿墊、橡膠墊等外協(xié)外購。銅件檢驗(yàn)后鈍化處理。然后組裝,進(jìn)展氣密性試驗(yàn)。不合格者返修或報(bào)廢，合格者裝箱入庫。針型式溶解乙炔瓶閥根據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)及技術(shù)協(xié)議的主要內(nèi)容：GB10879-89溶解乙炔氣瓶閥,公稱工作壓力3Ｍpa，進(jìn)氣口錐螺紋為PZ39，出氣口為夾箍式連接,公稱通徑φ4。設(shè)計(jì)原理及道路概述:利用手柄旋動(dòng)閥桿動(dòng)作，手柄順時(shí)針旋轉(zhuǎn)使瓶閥關(guān)閉,反之使瓶閥開啟。閥體：下料→鍛造→機(jī)加工。銅墊:下料→機(jī)加工。閥桿：下料→鍛壓→機(jī)加工。壓絲：下料→機(jī)加工。密封圈、平凹?jí)|、凸凹?jí)|等外協(xié)外購。銅件檢驗(yàn)后鈍化處理。然后組裝，進(jìn)展氣密性試驗(yàn)。不合格者返修或報(bào)廢,合格者裝箱入庫。聯(lián)結(jié)式氬氣瓶閥根據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)及技術(shù)協(xié)議的主要內(nèi)容:ＧB１3438－92氬氣瓶閥，公稱工作壓力15Mpa,進(jìn)氣口錐螺紋為PZ２7.８，出氣口螺紋為G5/8,公稱通徑φ4。設(shè)計(jì)原理及道路概述:利用手輪旋動(dòng)閥桿帶動(dòng)閥芯動(dòng)作,手輪順時(shí)針旋轉(zhuǎn)使瓶閥關(guān)閉,反之使瓶閥開啟。閥體：下料→鍛造→機(jī)加工。閥芯:下料→鍛壓→機(jī)加工→裝件密封。閥桿：下料→鍛壓→機(jī)加工。壓絲：下料→機(jī)加工。壓環(huán)：下料→機(jī)加工。膠鼓、手輪、減磨墊、O型密封圈等外協(xié)外購。銅件檢驗(yàn)后鈍化處理。然后組裝，進(jìn)展氣密性試驗(yàn)。不合格者返修或報(bào)廢，合格者裝箱入庫。在出廠檢驗(yàn)車間,師傅為我們講解了產(chǎn)品檢驗(yàn)的過程，并給我們示范了檢驗(yàn)是如何進(jìn)展的，所用的儀器有精細(xì)儀表，有常用工具，詳細(xì)有光譜儀、影像投影儀、耐用性試驗(yàn)機(jī)、耐壓性試驗(yàn)機(jī)、耐振性試驗(yàn)機(jī)、易熔合金動(dòng)作試驗(yàn)機(jī)、非金屬材料沖擊試驗(yàn)機(jī)、落錘試驗(yàn)機(jī)、高溫箱、低溫箱、真空度試驗(yàn)機(jī)、定置拉伸試驗(yàn)機(jī)、安裝裝置動(dòng)作試驗(yàn)機(jī)、氣密性試驗(yàn)臺(tái)等,還有利用傳感技術(shù)的安培表。在檢測(cè)中心,與師傅的交流過程中，我理解到產(chǎn)品檢測(cè)進(jìn)展的過程,以及相關(guān)的工作流程,使我受益匪淺。一天的參觀過去了,在學(xué)習(xí)之余,也對(duì)該廠有了一個(gè)初步的印象,雖然該廠用了許多先進(jìn)的機(jī)械設(shè)備，但實(shí)話說,這里的自動(dòng)化程度并不高，而工人的條件及福利待遇也很低。我想要完成一個(gè)企業(yè)的自動(dòng)化消費(fèi)實(shí)在不容易,但作為中國工業(yè)中的一員，我想他們也有必要尋找另一種更好的消費(fèi)方法。接下來的工作中,我被安排協(xié)助技術(shù)部的楊師傅進(jìn)展各種產(chǎn)品零部件圖紙的繪制。期間運(yùn)用CAD機(jī)械制圖,楊師傅了我許多在課堂上學(xué)習(xí)不到的知識(shí),教我如何分析^p、解決所遇到的各種問題,在此我非常感謝楊師傅對(duì)我的幫助。三、實(shí)____結(jié)一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活,讓我第一次親身感受到了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,傳感器用了，電子技術(shù)用了,精細(xì)機(jī)械用了等等理論與理論的相結(jié)合,讓我大開眼界，極大地豐富了自己關(guān)于零件加工工藝的知識(shí)，拓展了自己的知識(shí)面，這也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審。在這次實(shí)習(xí)中,感觸最深的是理解了數(shù)控機(jī)床在機(jī)械制造業(yè)中的重要性，它是電子信息技術(shù)和和傳統(tǒng)機(jī)械加工技術(shù)結(jié)合的產(chǎn)物，它集現(xiàn)代精細(xì)機(jī)械、計(jì)算機(jī)、通信、液壓氣動(dòng)、光電等多種科學(xué)技術(shù)為一體,具有高效率、高精度、高自動(dòng)化和高柔性等特點(diǎn)，是尖端工業(yè)所不可缺少的消費(fèi)設(shè)備。目前我國絕大局部數(shù)控機(jī)床都是出自國外先進(jìn)制造商,無論在數(shù)量上，精度,性能指標(biāo)上,中國制造業(yè)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于興旺國家，需要我們奮起直追。這次實(shí)習(xí)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)，找工作也是受益匪淺，在短短一個(gè)月中讓我初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識(shí)，也讓我初步的認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì)，對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)！實(shí)習(xí)給我?guī)淼牟粌H僅是一段實(shí)習(xí)經(jīng)歷，在大學(xué)生活告于一個(gè)段落的特殊時(shí)期,這一段經(jīng)歷對(duì)我的價(jià)值觀產(chǎn)生了改變,讓我以新的心情和姿態(tài)面對(duì)生活。人要有專業(yè)精神,以技術(shù)為根底,才能為主，從失敗中總結(jié)經(jīng)歷,英勇樂觀的面對(duì)人生。這里也是我初涉社會(huì)的開端，邁向美妙而殘酷的將來，我一直堅(jiān)信自己的才能,即使人生路如四通八達(dá)的公路，但方向只有一個(gè),那就是前進(jìn)，永不言棄，永不退縮!四、指導(dǎo)老師評(píng)語該名同學(xué)在實(shí)習(xí)期間,不怕苦,不怕累，認(rèn)真完成每一項(xiàng)工作，工作態(tài)度認(rèn)真，負(fù)責(zé)；學(xué)習(xí)刻苦,虛心；待人真誠,熱情。對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解深化，運(yùn)用純熟,可以舉一反三，順利完本錢職工作。得到廠內(nèi)員工及領(lǐng)導(dǎo)的贊同及認(rèn)可,是一名不可多得人才。指導(dǎo)老師簽名:20xx年xx月xx日大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告11我畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)所在的單位是xx電氣工程。xxx電氣工程主要業(yè)務(wù)是：提供xxx及以下送電線路(含電纜工程)和同電壓等級(jí)變電站工程的輸電、供電、受電電力設(shè)施的施工安裝效勞;提供xxx及以下的城市廣場(chǎng)、道路、公路、建筑物外立面、公共綠地等照明工程安裝效勞;提供xx千伏以下輸電、供電、受電電力設(shè)施的維修、試驗(yàn)效勞。我在xx電氣工程實(shí)習(xí)的崗位是開發(fā)部事務(wù)員，主要負(fù)責(zé)開發(fā)部的內(nèi)勤工作。我所從事的工作內(nèi)容主要有：一、制作工程開工資料(報(bào)裝資料、施工方案、施工組織設(shè)計(jì)、進(jìn)場(chǎng)所需資料);二、制作工程開工資料(開工圖、開工文件);三、開工資料的整理與歸檔工作;四、制作工程xxxx認(rèn)證文件;五、制作工程監(jiān)理所需資料;六、制作工程招投標(biāo)文件(除商務(wù)局部);七、負(fù)責(zé)工程招投標(biāo)工作;八、合同統(tǒng)計(jì)工作;九、完成公司要求的報(bào)表工作。由于我所負(fù)責(zé)的是開發(fā)部的內(nèi)勤工作，故不涉及設(shè)備技術(shù)參數(shù)和技術(shù)要求。通過在xxx電氣工程的頂崗實(shí)習(xí)，我深深的感覺到我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的那些知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。剛畢業(yè)的大學(xué)生往往會(huì)覺得畢業(yè)了，辭別了校園生活再不用學(xué)習(xí)了。尤其我以班級(jí)綜合排名第一的好成績(jī)作為學(xué)校的優(yōu)秀畢業(yè)生應(yīng)聘到頂崗實(shí)習(xí)單位，更加以為我在學(xué)校所學(xué)的以及通過自己努力獲得的那些國家計(jì)算機(jī)、英語、制圖員的等級(jí)證書就是單位所需要的?？墒窃陧攳弻?shí)習(xí)過程中，我才發(fā)現(xiàn)學(xué)校里我所學(xué)習(xí)的那些知識(shí)，學(xué)得再好不過是書本上的東西，真正到了實(shí)際工作中相差太遠(yuǎn)了。尤其我所實(shí)習(xí)的崗位，所負(fù)責(zé)的工作，與我在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)更是幾乎沒有關(guān)系。我們?cè)趯W(xué)校中學(xué)習(xí)的，事實(shí)上真正重要的是那種自主學(xué)習(xí)的方法，所學(xué)習(xí)的是再學(xué)習(xí)實(shí)際東西的一些學(xué)習(xí)工具，更重要的還有做人的道理。學(xué)校里我們要學(xué)會(huì)做人，才能更好的學(xué)做學(xué)問。在工作中，一切都是新的，都要從零開場(chǎng)。我很深化的體會(huì)到，學(xué)無止境。我們要想在這個(gè)社會(huì)上很好的立足是需要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的充實(shí)自己才行的。否那么，在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)如此劇烈的社會(huì)，我們就將被淘汰。在畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)過程中，我收獲了很多。對(duì)于我所在的開發(fā)部的工作性質(zhì)而言，我認(rèn)識(shí)到溝通協(xié)調(diào)才能在工作中的重要性。開發(fā)部作為我們整個(gè)公司的業(yè)務(wù)頭，在消費(fèi)中起著至關(guān)重要的作用。我們需要盡職盡責(zé)，為客戶所想，為客戶所急。公司的總經(jīng)理每周都會(huì)給開發(fā)部召開部門會(huì)議，會(huì)議中我們會(huì)彼此談?wù)劯髯砸恢艿墓ぷ饕约按蠹曳窒硪恍┰谔幚砉ぷ髦械慕?jīng)歷，這讓我學(xué)習(xí)到了很多書本中無法學(xué)到的東西。其中讓我感受很深的就是與人溝通協(xié)調(diào)的方法。社會(huì)不像校園，是一個(gè)很復(fù)雜的環(huán)境。工作中與客戶溝通更不像在學(xué)校與老師溝通那樣輕松。這其中有很多的技巧，都是在不斷的工作學(xué)習(xí)中積累出來的。步入社會(huì)，這種與人溝通協(xié)調(diào)的經(jīng)歷是很重要的。很多時(shí)候，我們即便是無法完成的事也需要容許顧客，然后回去協(xié)調(diào)，最后哪怕仍然就是不可能的事，但我們需要給顧客這個(gè)我們?yōu)轭櫩托诹说倪^程。鑒于我們的工作性質(zhì)就是要讓顧客滿意，要協(xié)調(diào)好甲方、供電局甚至公司內(nèi)部其他部門的工作。我認(rèn)識(shí)到在社會(huì)這個(gè)大環(huán)境下為人處事是需要圓滑的，社會(huì)上沒有人會(huì)包容我們的脾氣，在畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)過程中，我學(xué)習(xí)到了不少這方面的經(jīng)歷。大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告12在這短短一個(gè)月時(shí)間里，我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的好處、時(shí)間的珍貴的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，同時(shí)在這工作學(xué)到了很多很多。通過這次實(shí)訓(xùn)，一方面學(xué)習(xí)到了許多以前沒學(xué)過的專業(yè)知識(shí)與知識(shí)的應(yīng)用，另一方面還進(jìn)步了自己動(dòng)手做工程的才能。本次實(shí)訓(xùn)，是對(duì)我才能的進(jìn)一步鍛煉，也是一種考驗(yàn)。從中獲得的諸多收獲，也是很可貴的，是非常有好處的。在實(shí)訓(xùn)中我學(xué)到了許多新的知識(shí)。是一個(gè)讓我把書本上的理論知識(shí)運(yùn)用于理論中的好時(shí)機(jī)，原先，學(xué)的時(shí)候感慨學(xué)的資料太難懂，此刻想來，有些其實(shí)并不難，關(guān)鍵在于理解。在這次實(shí)訓(xùn)中還鍛煉了我其他方面的潛力，進(jìn)步了我的綜合素質(zhì)。首先，它鍛煉了我做任務(wù)的才能，進(jìn)步了獨(dú)立考慮問題、自己動(dòng)手操作的才能，在工作的過程中，復(fù)習(xí)了以前學(xué)習(xí)過的知識(shí)，并掌握了一些應(yīng)用知識(shí)的技巧等。其次，實(shí)訓(xùn)中的工程作業(yè)也使我更加有團(tuán)隊(duì)精神。從那里，我學(xué)會(huì)了下面幾點(diǎn)找工作的心態(tài)：一、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論修養(yǎng)。在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更就應(yīng)把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我會(huì)積極響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升才能，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。二、努力理論，自覺進(jìn)展主角轉(zhuǎn)化。只有將理論付諸于理論才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于理論才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過理論活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的，也只有通過理論才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。三、進(jìn)步工作積極性和主動(dòng)性實(shí)習(xí)，是開端也是完畢。展此刻自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也清楚感受到了沉甸甸的職責(zé)。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深化理論，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績(jī)，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。這次實(shí)習(xí)的資料就是速記，校正，打印工作，但我獲益不淺，感慨良多，我感受最深的，有如下幾點(diǎn)：其一：實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合才能的檢驗(yàn)。要想優(yōu)秀的完成工作，除了自己專業(yè)的根底知識(shí)功底，還要有應(yīng)對(duì)一切突發(fā)事件的才能，更重要的是要純熟辦公中常用的軟件。熟悉了一切，才能更好更快更有效的完成工作任務(wù)。其二：此次實(shí)習(xí)，我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。以前學(xué)習(xí)的要穩(wěn)固，更要學(xué)習(xí)新的知識(shí)，當(dāng)自己接觸了更多的知識(shí)，有了更多的經(jīng)歷，那就需要把他們累積來用，轉(zhuǎn)換成自己的實(shí)用技術(shù)，應(yīng)用在理論上。此次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。通過這次實(shí)習(xí)，我覺得我表現(xiàn)的還不錯(cuò)，從剛開場(chǎng)的懵懂，到純熟，都是自己一點(diǎn)一滴通過理論來進(jìn)步自己。雖然我們?cè)诖髮W(xué)里學(xué)了不少的東西，但是一旦運(yùn)用到理論上，往往會(huì)手足無措，找不到東西南北。但是時(shí)間是個(gè)很好的老師，它我一個(gè)詞，叫熟能生巧。在將來的工作中，我會(huì)把學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)和理論經(jīng)歷不斷的運(yùn)用到實(shí)際工作中，把在實(shí)習(xí)期間的那種沖勁放在往后的工作中，我會(huì)為實(shí)現(xiàn)理想而努力。大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告13１.１畢業(yè)實(shí)習(xí)目的1、穩(wěn)固、聯(lián)絡(luò)、充實(shí)、加深、擴(kuò)大所學(xué)知識(shí)根底理論和專業(yè)知識(shí)。2、進(jìn)步運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，解決實(shí)際問題的才能。3、敢于創(chuàng)新，并能正確地將獨(dú)創(chuàng)精神與科學(xué)態(tài)度相結(jié)合。4、初步掌握專業(yè)設(shè)計(jì)工作的流程和方法。5、純熟運(yùn)用計(jì)算機(jī)等工具進(jìn)步工作效率。6、養(yǎng)成嚴(yán)肅認(rèn)真、刻苦鉆研、實(shí)事求是的工作作風(fēng)。１.２畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)1、搜集資料畢業(yè)實(shí)習(xí)中的一項(xiàng)重要工作是搜集相關(guān)資料，我們得充分利用各種渠道、方法和工具〔如工具書、工程圖、網(wǎng)絡(luò)、刊物、實(shí)際測(cè)量、動(dòng)手實(shí)驗(yàn)、工程參觀、調(diào)查采訪等〕在資料搜集過程中，應(yīng)注意做到“有的放矢”，即要根據(jù)自己的設(shè)計(jì)題目，有針對(duì)性地選擇資料。一般畢業(yè)設(shè)計(jì)的資料可分成以下三類：(1)專業(yè)資料：包括專業(yè)【參考文獻(xiàn)】：^p、數(shù)據(jù)圖表。這些資料可以從國內(nèi)外有關(guān)刊物會(huì)議論文集等獲得，也可以從消費(fèi)單位中獲得。(2)工具資料：主要是計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序等輔助設(shè)計(jì)用的資料，如繪草圖工具等。(3)其它資料：包括研究題目的歷史背景、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、法規(guī)、論文撰寫技巧等方面。我們要注意的是：對(duì)于搜集來的資料，并不是每一個(gè)數(shù)據(jù)都可以成為支持設(shè)計(jì)結(jié)果的根據(jù)，應(yīng)本著“去偽存真，棄粗取精”的原那么，聯(lián)絡(luò)自己所學(xué)的知識(shí)來挑選有用的信息數(shù)據(jù)并對(duì)其可靠性、相關(guān)性進(jìn)展驗(yàn)證，只有真實(shí)相關(guān)的信息才能成為最終的設(shè)計(jì)根據(jù)。這需要我們可以進(jìn)一步熟悉和穩(wěn)固所學(xué)的理論知識(shí)。2、參觀考察實(shí)際工程對(duì)于畢業(yè)設(shè)計(jì)題目，我們需要深化工程實(shí)際參觀考察，在有條件的情況下，還可以親自參與實(shí)際產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與制造工作。進(jìn)展典型產(chǎn)品工作原理分析^p、典型產(chǎn)品消費(fèi)制造工藝流程分析^p、典型設(shè)備工作原理分析^p，典型外觀造型分析^p，典型專利品特有分析^p。同時(shí)，利用畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間，虛心向工人師傅學(xué)習(xí)，理解企業(yè)創(chuàng)業(yè)開展史，不懂的地方應(yīng)該大膽的發(fā)問，弄清自己的所有疑問，也可以根據(jù)有關(guān)資料等自我解析。深化工程實(shí)際參觀考察，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)很多在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)，同時(shí)也解決了我們一直困擾的一切疑問。我們也可以明白到理論與實(shí)際的差距，在以后的設(shè)計(jì)中就可以更加聯(lián)絡(luò)現(xiàn)實(shí)。也為以后自己可能要從事的工作有一個(gè)切身的感受，同時(shí)也會(huì)做好所有的心理準(zhǔn)備，到時(shí)候就不會(huì)手足無措了。3、設(shè)計(jì)初步方案我們深化工程實(shí)際參觀考察后，對(duì)于自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目，需要進(jìn)展原理分析^p，建立可行的初步方案，建立相應(yīng)的數(shù)學(xué)模型，并進(jìn)展必要的計(jì)算與實(shí)驗(yàn)。這一項(xiàng)工作是艱巨而繁瑣的，需要不斷地修正設(shè)計(jì)結(jié)果，重新搜集資料，甚至推翻已建方案。初步方案的造型，是我的一個(gè)主要方面，需要從產(chǎn)品的平安性上作宏大的努力；在尺寸上面由人機(jī)工程學(xué)的角度深化分析^p確定；在美學(xué)角度上，從群眾的審美觀上進(jìn)展探究；在外觀造型上，改變通有的設(shè)計(jì)風(fēng)格，要有大打破，有新意而又可以讓大多數(shù)人承受和喜歡；在顏色環(huán)境上，可以保持協(xié)調(diào)，讓人們看到他就是優(yōu)美環(huán)境的一局部。4、撰寫《畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告》《畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告》是學(xué)校對(duì)我們進(jìn)展畢業(yè)設(shè)計(jì)所做工作的首次考察，旨在理解我們對(duì)所選課題的研究情況，理解我們畢業(yè)設(shè)計(jì)的深、廣度和真實(shí)程度，理解我們查閱的資料、搜集與整理資料、分析^p與對(duì)設(shè)計(jì)方案研究的情況等。在《畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告》中，我們主要是歸納所搜集的資料，提出完成畢業(yè)設(shè)計(jì)題目的初步方案、設(shè)計(jì)思路、設(shè)計(jì)內(nèi)容以及預(yù)期成果。開題報(bào)告是我們的首次書面表達(dá)出我們的知識(shí)，設(shè)計(jì)和實(shí)際才能。包括我們到如今搜集資料的情況，對(duì)資料的研究情況，對(duì)自己設(shè)計(jì)題目的理解情況，畢業(yè)實(shí)習(xí)對(duì)設(shè)計(jì)題目的影響，真正理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際的才能以及創(chuàng)新設(shè)計(jì)的才能。通過開題報(bào)告，學(xué)校就可以提早發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，可以及時(shí)地糾正我們的誤區(qū)和設(shè)計(jì)思維等。這也是后面完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的一個(gè)關(guān)鍵步驟，好的開題報(bào)告就即將誕生好的畢業(yè)設(shè)計(jì)作品。5、編寫《畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告》做完上面的工作后，我們就需要及時(shí)的編寫《畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告》。他是對(duì)實(shí)習(xí)工作的全面總結(jié)?！懂厴I(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告》應(yīng)有前言和目錄，應(yīng)有大小標(biāo)題、層次、致謝、【參考文獻(xiàn)】：^p、附錄等。內(nèi)容應(yīng)全面反映畢業(yè)實(shí)習(xí)工作，即反映資料搜集情況、工程實(shí)際參觀考察情況、初步方案設(shè)計(jì)等。編寫實(shí)習(xí)報(bào)告，我們可以重現(xiàn)自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，可以重新匯總資料情況。正所謂溫故而知新，就會(huì)帶來我們的設(shè)計(jì)靈感。認(rèn)認(rèn)真真的完成了實(shí)習(xí)報(bào)告后，我們就會(huì)對(duì)自己的題目有了徹底新的理解，自己即將設(shè)計(jì)出的產(chǎn)品就會(huì)有一個(gè)大的輪廓了。后面的實(shí)際設(shè)計(jì)工作就會(huì)變得輕松了。２畢業(yè)實(shí)習(xí)進(jìn)度安排和指導(dǎo)書我們?cè)诋厴I(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)候，首先得安排好實(shí)習(xí)進(jìn)度表，其次，還要?dú)w納整理好資料和指導(dǎo)書籍等工作。２.１畢業(yè)實(shí)習(xí)進(jìn)度表畢業(yè)實(shí)習(xí)中我們必需要有合理的時(shí)間安排。有了時(shí)間限制，我們才會(huì)有針對(duì)的去完成實(shí)習(xí)任務(wù)，有針對(duì)的去搜集有關(guān)的資料。實(shí)習(xí)是為畢業(yè)設(shè)計(jì)效勞的，時(shí)間花得太多，后面的實(shí)際設(shè)計(jì)時(shí)間不夠，花得太少，資料不全，信息不夠，后面的設(shè)計(jì)會(huì)破綻百出。沒有規(guī)矩，不成方圓，只有合理的時(shí)間安排才可以有方案、有目的的進(jìn)展好每一個(gè)環(huán)節(jié)。因此，不但畢業(yè)設(shè)計(jì)的進(jìn)度表要有，而且畢業(yè)實(shí)習(xí)的進(jìn)度表也要有。大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告14一、實(shí)習(xí)目的畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)生必須經(jīng)歷的過程，是理論與理論相結(jié)合的重要方式，它能使我們?cè)诶碚撝懈永斫馍鐣?huì)狀況，在理論中穩(wěn)固知識(shí)，實(shí)習(xí)又是對(duì)我們畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)，既能開闊視野，又能增長(zhǎng)見識(shí)，為我們走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底，也是我們走向工作崗位的第一步。我們通過實(shí)習(xí)走向社會(huì)，接觸實(shí)物，理解各種各樣的情況，從而發(fā)現(xiàn)自己的缺乏，來進(jìn)步我們認(rèn)識(shí)問題、分析^p問題問題、解決問題的才能，為今后走向社會(huì)，效勞社會(huì)做好準(zhǔn)備。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容在這一個(gè)多月中，我的主要工作內(nèi)容是協(xié)助辦公室人員做好行政部的日常行政工作。在這一過程中，初步理解了公司辦公室文員的詳細(xì)業(yè)務(wù)知識(shí)。首先總結(jié)一下我的所有詳細(xì)工作內(nèi)容：接聽、轉(zhuǎn)接;接待來訪人員;負(fù)責(zé)辦公室的文秘、信息、機(jī)要和，做好辦公室檔案搜集、整理工作，并做好會(huì)議記錄;協(xié)助做好新員工入職培訓(xùn)、階段性培訓(xùn)等培訓(xùn)工作;送文件至各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，簽收文件;整理及保管休假條、請(qǐng)假條等出勤記錄，并于月底匯總各部門考勤情況交行政主管;復(fù)印、速印辦公文件，發(fā)，領(lǐng)辦公表格等;管理好員工人事檔案材料，建立、完善員工人事檔案的管理，嚴(yán)格借檔手續(xù);計(jì)算管理人員月考勤，并將考勤明細(xì)送至各部門核對(duì)簽字;領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。三、實(shí)習(xí)過程自從實(shí)習(xí)后，每天就必須按時(shí)上班，不能遲到，所以周末可以算是工作日的希望，每天睡到自然醒是一種奢望。雖不至于一大早就起床去擠公交車，只要不是周末，都得去上班的日子確實(shí)很令人疲憊。有時(shí)候業(yè)務(wù)繁忙，晚上或周末得加班，那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須抑制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對(duì)著電腦打打字，接待人事處每天到訪的人很多，我們還嘗試接待客人，熱情地為客人斟茶倒水等。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎，你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)帶來宏大的費(fèi)事或損失，還是得認(rèn)真完成。在實(shí)習(xí)的第一天，帶我的師傅要我制作一個(gè)表格，我一聽是表格，就直接用eXcel做了，結(jié)果越做越與領(lǐng)導(dǎo)給的樣板不相符，后來再去詢問同事，才明白這個(gè)表格不用作數(shù)據(jù)處理，應(yīng)該用word做才對(duì)的。這件事給我上了珍貴的一課，我重新深化地認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)工作人員，首要理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖是開展一切工作的首要和做好工