內蒙古自治區(qū)巴彥淖爾市成考專升本考試2023年大學語文第一次模擬卷（附答案）

內蒙古自治區(qū)巴彥淖爾市成考專升本考試2023年大學語文第一次模擬卷（附答案）學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.《聲聲慢》（尋尋覓覓）中，抒寫昔盛今衰、身世變遷的詞句是（）A.三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風急。

B.雁過也，正傷心，卻是舊時相識。

C.滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘。

D.梧桐更兼細雨，到黃昏、點點滴滴。

2.王實甫《西廂記》是一部

A.元雜劇B.明雜劇C.說唱文學D.傳奇

3.柳永《八聲甘州》（對簫簫暮雨）一詞所表達的主要內容是（）

A.仁途失意B.傷春惜別C.羈旅行役之苦D.懷古嘆今之悲

4.江淹是哪個朝代的作家（）A.A.漢朝B.南朝C.北朝D.唐朝

5.《李將軍列傳》一文中，不屬于作者重點記述的戰(zhàn)役是

A.上郡遭遇戰(zhàn)B.雁門出擊戰(zhàn)C.蕭關之戰(zhàn)D.右北平以四千對四萬敵之戰(zhàn)

6.深受法國象征派影響的我國現(xiàn)代詩人是（）

A.徐志摩B.戴望舒C.史鐵生D.舒婷

7.“惟陳言之務去”出自()

A.《諫逐客書》B.《種樹郭橐鴕傳》C.《答李翊書》D.《答司馬諫議書》

8.下列詞語中加點字的讀音完全不相同的一組是()

A.箴言鹽堿緘默咸與維新

B.恪守坎坷緙絲溘然長逝

C.皎潔校尉佼佼上行下效

D.靚妝靖亂靛青去蕪存菁

9.其作品被稱為俄國19世紀40～70年代的“社會歷史編年史”的作家是（）

A.托爾斯泰B.屠格涅夫C.果戈里D.普希金

10.“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”的原出處是（）

A.《史記》B.《論語》C.《左傳》D.《資治通鑒》

11.下列句子中的“則”表示順承關系的是()

A.兵強則士勇。

B.既來之，則安之。

C.茍有能反是者，則又愛之太殷。

D.若是，則與吾業(yè)者。

12.從抒寫的內容來看，蘇軾的《水調歌頭》(明月幾時有)是一首

A.中秋詞B.端午詞C.重陽詞D.清明詞

13.聞一多倡導新詩應具有的“三美”是()

A.繪畫的美、音樂的美、韻律的美

B.自然的美、音樂的美、繪畫的美

C.音樂的美、繪畫的美、建筑的美

D.音樂的美、建筑的美、和諧的美

14.弗蘭西斯.培根反對經院哲學和唯心主義，他認為人是自然的仆人和()

A.創(chuàng)造者B.控制者C.解釋者D.主宰者

15.“民為貴，社稷次之，君為輕“這一思想的提出者是（）A.A.孔子B.莊子C.韓非子D.孟子

16.下列詞語書寫全部正確的一組是()

A.重迭懲戒詛咒安然無恙

B.冒昧印像浮躁膾炙人口

C.破綻斑駁輻射殘羹冷炙

D.噩耗締造嫵媚迫不急待

17.《日出》的背景是（）A.20世紀30年代中國的農村

B.20世紀20年代中國的城市

C.20世紀30年代中國的城市

D.20世紀40年代中國的鄉(xiāng)村

18.唐朝新樂府運動的倡導者是

A.王勃B.韓愈C.辛棄疾D.白居易

19.《八聲甘州》(對瀟瀟暮雨灑江天)上片寫景的主要特點是()

A.移情于景B.白描鋪敘C.因情造景D.虛實交錯

20.屠格涅夫是（）

A.19世紀中期俄國批判現(xiàn)實主義作家

B.19世紀早期俄國批判現(xiàn)實主義作家

C.19世紀后期俄國批判現(xiàn)實主義作家

D.20世紀俄國作家

二、填空題(10題)21.“天蒼蒼，野茫茫，_________”是北朝民歌《敕勒歌》中的詩句，描寫了北方大草原的風光。

22.李商隱是__________唐詩壇上的著名詩人。

23.曹操《短歌行》："___________，悠悠我心".

24."煢煢孑立，形影相吊"一語出自《_________》。

25.《行路難》中表現(xiàn)詩人遠大抱負的兩句詩是"___________，____________。"

26.《九歌》中主祭湘水之神的詩篇有《_________》和《湘君》。

27.《論快樂》中，錢鐘書認為快樂是由__________決定的。

28.《》包括《伊里亞特》和《奧德賽》兩部史詩。

29.蘇軾、蘇洵、_________，合稱三蘇。

30.陶淵明，又名___________，字___________。別號___________，世稱___________。

三、判斷題(5題)31.在《李將軍列傳》中，司馬遷通過“殺霸陵尉”等情節(jié)表現(xiàn)了李廣的性格弱點。()

32.《諫逐客書》是李斯向秦王陳述意見的奏章。()

33.《風波》是以七斤與趙七爺?shù)拿軟_突為中心線索描述事件的。()

34.《米龍老爹》敘述方法的特點之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用，避免了敘述的呆板和單調。()

35.作為論據(jù)的理論材料，可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷，也可以是科學公理、規(guī)律等。()

四、文言文閱讀(3題)36.文中圯上老人命留侯“以仆妾之役”的用意是什么?

37.閱讀下列語段，回答文后下列各題：

及莊公即位，為之請制。公曰：“制，巖邑也。虢叔死焉，他邑唯命。”請京，使居之，謂之京城大叔。

祭仲曰：“都城過百雉，國之害也。先王之制，大都不過參國之一，中五之一，小九之一。今京不度，非制也。君將不堪。”公曰：“姜氏欲之，焉辟害!”對曰：“姜氏何厭之有!不如早為之所。無使滋蔓。蔓，難圖也。蔓草猶不可除，況君之寵弟乎!”公曰：“多行不義必自斃。子姑待之?！?/p>

既而大叔命西鄙、北鄙貳于已。公子呂曰：“國不堪貳，君將若之何?欲與大叔，臣請事之;若弗與，則請除之。無生民心?！惫唬骸盁o庸，將自及。”大叔又收貳以為己邑，至于廩延。子封曰：“可矣，厚將得眾。”公曰：“不義不昵，厚將崩?！?/p>

請回答：

這段文字的中心人物是（）

A．共叔段

B．鄭莊公

C．祭仲

D．公子呂

38.閱讀《秋水》(節(jié)選)中的一段文字，回答下列各小題：

井蛙不可以語于海者，拘于摩也；夏蟲不可以語于冰者，篤于時也；曲士不可以語于道者，束于教也。今爾出于崖浚，觀于大海，乃知爾丑，爾將可與語大理矣。

解釋這段文字中加點的字。(2分)

虛：篤：丑：

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)39.閱讀《麥琪的禮物》中的一段文字，回答下列各小題：

那三位麥琪，諸位知道，全是有智慧的人——非常有智慧的人——他們帶來禮物，送給生在馬槽里的圣子耶穌。他們首創(chuàng)了圣誕節(jié)饋贈禮物的風俗，他們既然有智慧，他們的禮物無疑也是聰明的，可能還附帶一種碰上收到同樣的東西時可以交換的權利。我的拙筆在這里告訴了諸位一個沒有曲折、不足為奇的故事：那兩個住在一間公寓里的笨孩子，極不聰明地為了對方犧牲了他們一家最寶貴的東西。但是，讓我們對目前一般聰明人說最后一句話，在所有饋贈禮物的人當中，那兩個人是最聰明的。在一切授受禮物的人當中，像他們這樣的人也是最聰明的。無論在什么地方，他們都是最聰明的，他們就是麥琪。

文中“麥琪”的含義是什么?

40.人生什么事最苦呢?貧嗎?不是；失意嗎?不是；老嗎?死嗎?都不是。我說人生最苦的事，莫苦于身上背著一種未來的責任。人若能知足，雖貧不苦；若能安分(不多作分外希望)，雖失意不苦；老、病、死，乃人生難免之事，達觀的人看得很平常，也不算什么苦。獨是凡人生活在世間一天，便有一天應該做的事；該做的事沒有做完，便像是有幾千斤重擔壓在肩頭，再苦也沒有的了。為什么呢?因為受那良心責備，不過要逃避也沒處逃避呀。

答應人辦一件事沒有辦，欠了人的錢沒有還，受了人的恩惠沒有報答，得罪了人沒有賠禮，這就連這個人的面也幾乎不敢見；縱然不見他的面，睡里夢里都像有他的影子來纏著我。為什么呢?因為覺得對不住他呀，因為自己對于他的責任還沒有解除呀。不獨對于一個人如此，就是對于家庭，對于社會，對于國家，乃至對于自己，都是如此。凡屬我受過他好處的人，我對于他便有了責任。凡屬我應該做的事，而且力量能夠做得到，我對于這件事便有了責任。凡屬我自己打主意要做一件事，便是現(xiàn)在的自己和將來的自己立了一個契約，便是對于自己加一層責任。有了這責任，那良心便時時刻刻監(jiān)督在后頭。一日應盡的責任沒有盡，到夜里頭過的便是苦痛日子。一生應盡的責任沒有盡，便死也帶著苦痛往墳墓里去。這種苦痛卻比不得普通的貧、病、老、死，可以達觀排解得開。所以我說，人生沒有苦痛便罷；若有苦痛，當然沒有比這個更加重的了。

翻過來看，什么事最快樂呢?自然責任完了，算是人生第一件樂事。古語說得好，“如釋重負”；俗語亦說是，“心上一塊石頭落了地”。人到這個時候，那種輕松、愉快，真是不可以言語形容。責任越重大，負責的日子越久長，到責任完了時，海闊天空，心安理得，那快樂還要加幾倍哩。大抵天下事，從苦中得來的樂，才是真樂。人生須知道有負責任的苦處，才能知道有盡責任的樂處。這種苦樂循環(huán)，便是這有活力的人間一種趣味。不盡責任，受良心責備，這些苦都是自己找來的。一翻過來，處處盡責任，便處處快樂；時時盡責任，便時時快樂。快樂之權，操之在己?？鬃铀哉f“無入而不自得”，正是這種作用。

有人說：“既然這苦是從負責任而生的，我若是將責任卸卻，豈不是就永遠沒有苦了嗎?’’這卻不然。責任是要解除了才沒有，并不是卸了就沒有。人生若能永遠像三歲小孩子。本來沒有責任，那就本來沒有苦。到了長成，那責任自然壓在你頭上，如何能躲?不過有大小的分別罷了。盡得大的責任，就得大快樂；盡得小的責任，就得小快樂。你若是要躲，倒是自投苦海，永遠不能解除了。(選自《飲冰室全集》)

作者認為真正的痛苦源自什么?

41.這首詩抒發(fā)了詩人怎樣的感情?

六、作文(1題)42.寫作題目：“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，是構句之美，在于對仗整齊，這是一種和諧：“念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊”，構句之美，在于長短錯落，這也是一種和諧。和諧，指存在各方面彼此相和，關系融洽而協(xié)調，文字如此，其他藝術呢？人？社會？我們生存的世界呢？——以“和諧與美”為題，寫作800字以上的作文。

參考答案

1.C本題考查了古詩詞重點詞句的含義。C項既寫出了詞人無心摘花的郁悶．又透露了惜花將謝的情懷．詞人由花之凋零感時傷懷，抒寫了昔盛今衰、身世變遷的感嘆。

2.A

3.C

4.B

5.C解析：司馬遷選擇了具有典型意義的情節(jié)突現(xiàn)人物形象。本文中，作者從李廣一生大小七十余戰(zhàn)中選取了四場典型戰(zhàn)役：上郡遭遇戰(zhàn)、雁門出擊戰(zhàn)、右北平以四千對四萬敵之戰(zhàn)、最后隨衛(wèi)青出擊一戰(zhàn)，來刻畫李廣形象。只有c項“蕭關之戰(zhàn)”，不屬于作者重點記述的內容。

6.B解析：此題考查考生對現(xiàn)代派詩人運用象征主義手法創(chuàng)作特點的掌握。戴望舒《雨巷》是典型的象征主義詩作?？忌私饬诉@一常識，還應學會分析詩中象征手法的具體運用，此題正確選項為B。

7.C

8.A

9.B

10.B“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”的原出處是《論語》，所引四句見《論語·子路篇》。

【錯誤分析與防范】此題首先容易誤選A項。此句話是在《史記·李將軍列傳》中司馬遷用來評價李廣的，考生對此應該記得很清楚，因此憑借第一印象會選擇A項。其次容易誤選C項，因為《李將軍列傳》中有“太史公日：《傳日》‘其身正，不令而行；其身不正，雖令不從’?！比绻麅H從字面分析，就會望文生義，從而誤選。

11.BA項“則”是“就”的意思，表示因果關系；C、D項“則”表示假設關系。

12.A解析：《水調歌頭》這首詞由中秋賞月進而抒發(fā)人生感慨。是一首著名的中秋詞。

13.C聞一多“三美”的主張，即所謂“音樂的美(音節(jié))”、“繪畫的美(詞藻)”、“建筑的美(節(jié)的勻稱和句的均齊)”。

14.C

15.D

16.C

17.C

18.D

19.B《八聲甘州》(對瀟瀟暮雨灑江天)上片主要采用了白描鋪敘手法，描寫登高所見之景，為下片直抒思鄉(xiāng)之情做鋪墊。

20.A

21.風吹草低見牛羊

22.晚

23.青青子衿青青子衿

24.陳情表

25.長風破浪會有時直掛云帆濟滄海。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

26.湘夫人

27.精神

28.荷馬史詩荷馬史詩

29.蘇轍

30.陶潛;元亮;五柳先生;靖節(jié)先生

31.Y

32.Y

33.N

34.N

35.Y

36.圯上老人認為張良才氣有余，而擔心他度量不足，所以想挫挫他的少年剛銳之氣，使他能容忍小的委屈