有關(guān)個(gè)人計(jì)劃匯總5篇

有關(guān)個(gè)人計(jì)劃匯總5篇個(gè)人方案篇1

書不是食物，卻可以讓人覺得充實(shí)，書不是衣服，卻可以裝扮自己。老師這種特別的職業(yè)就打算了老師必需把讀書作為一生中的頭等大事，而且堅(jiān)持不懈地讀好書，就會(huì)使我們的精神世界得到充實(shí)，素養(yǎng)修養(yǎng)得到提高，道德情操得到陶冶，作為一名人民老師就應(yīng)當(dāng)樹立終身學(xué)習(xí)的理念，教育更要營造濃郁書香校內(nèi)文化氛圍，更應(yīng)當(dāng)扎根于傳統(tǒng)文化同時(shí)用現(xiàn)代文化來滋養(yǎng)，讓自已這棵文化之樹常青。為此特制訂個(gè)人讀書學(xué)習(xí)方案：

一、讀書目標(biāo)：

1、深化學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，傳播傳統(tǒng)文化的同時(shí)提高職業(yè)道德修養(yǎng)

了解中國五千年傳統(tǒng)文化深刻的內(nèi)涵，豐厚歷史文化底蘊(yùn)，提高自身修養(yǎng)，為弘揚(yáng)和傳播民族文化精神做必要的學(xué)問儲(chǔ)備。

2、通過學(xué)習(xí)，豐富自身個(gè)人文涵養(yǎng)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)提高，與此同時(shí)提高教育教學(xué)力量、教育創(chuàng)新力量。

3、通過學(xué)習(xí)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和老師職業(yè)觀，建立新型的師生關(guān)系，塑造良好的老師形象，通過閱讀使自己業(yè)務(wù)精良，進(jìn)一步提升老師的理念，開闊老師的視野，積累教學(xué)閱歷從而形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

4、在學(xué)習(xí)中反思自己教育教學(xué)理念，從而不斷修正提高自己的教育教學(xué)行為與力量。

二、閱讀內(nèi)容：

1、《論語》、《春秋》、《三字經(jīng)》

2、《給老師的一百條新建議》鄭杰著華東師范高校出版社

《做最好的老師》李鎮(zhèn)西著漓江出版社

《陶行知經(jīng)典名篇（老師版）》方明主編教育科學(xué)出版社

3、《中華禮儀全書》

《孫云曉教育作品集》

肖川教授《職業(yè)幸?！贰ⅰ督逃?抱負(fù)與信念》、《教育的才智與真情》、《生命化教育叢書》、《造就自主進(jìn)展的人》、《制造樂觀的學(xué)校文化》、《守護(hù)孩子的生命》、《好教育，好人生》、《成為有思想的老師》

三、主要措施：

1、個(gè)人自學(xué)為主，充分利用課余時(shí)間閱讀推舉書目，養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書的習(xí)慣，勤于做讀書筆記，寫好心得體會(huì)。每天確保半小時(shí)的讀書時(shí)間。

2、學(xué)而不用，則不如不學(xué)。仔細(xì)學(xué)習(xí)教育理論的同時(shí)，仔細(xì)地進(jìn)行教學(xué)反思，真正做到讀有所悟，悟有所用，用有所得。

3、充分利用網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)行網(wǎng)上閱讀，利用校內(nèi)網(wǎng)站及個(gè)人博客努力向名師、優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他人閱歷，常常反思自己的不足，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

4、每個(gè)專題的讀書學(xué)習(xí)，肯定要記好學(xué)習(xí)筆記，并結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際和老師職業(yè)道德教育，每月撰寫一篇心得體會(huì)或論文發(fā)表在個(gè)人博客中，以供與同行們進(jìn)行溝通。

厚學(xué)以載學(xué)，讀書，能夠轉(zhuǎn)變老師的精神、氣質(zhì)和品性；讀書，能夠使老師不斷增長才智；讀書，能夠轉(zhuǎn)變老師的人生，而且能促使老師去不斷地思索。

個(gè)人方案篇2

作為一個(gè)老師黨員，首先要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提升綜合素養(yǎng);其次發(fā)揮表率作用，保持黨員形象;樂觀學(xué)習(xí)新課標(biāo)，進(jìn)行課堂教學(xué)改革。今后，我將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，連續(xù)努力，爭做一名優(yōu)秀的黨員。

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升綜合素養(yǎng)。當(dāng)今的世界是學(xué)問更新的時(shí)代，作為一個(gè)老師黨員，要樹立終身學(xué)習(xí)理念，起好表率作用。為此，必需不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

一是要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨的方針、政策，努力提高政治理論素養(yǎng);

二、是要加強(qiáng)人文學(xué)問的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)社會(huì)、科學(xué)、文學(xué)、哲學(xué)、歷史等方面的學(xué)問，努力擴(kuò)大學(xué)問面，拓寬視野，提高人文素養(yǎng)。

三、是要加強(qiáng)專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)，樂觀推動(dòng)教育教學(xué)改革，教書育人，為人師表，樂于奉獻(xiàn)，不斷創(chuàng)新，真正做到捧著一顆心來，不帶半根草去，使自己的思想不斷走向成熟。

四、發(fā)揮表率作用，保持黨員形象。在工作中，要時(shí)時(shí)刻刻留意表率示范作用的發(fā)揮，吃苦耐勞，任勞任怨，以身作則，要時(shí)刻樹立良好的個(gè)人形象，把塑造良好的個(gè)人形象與自覺地維護(hù)單位黨組織的形象結(jié)合起來，努力增加集體榮譽(yù)感，從我做起，從一點(diǎn)一滴小事做起，為營造一個(gè)和諧的工作環(huán)境和人文環(huán)境發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。

五、教育教學(xué)方面：樂觀學(xué)習(xí)新課標(biāo)，進(jìn)行課堂教學(xué)改革，將新課標(biāo)的理念融入到自己的教學(xué)中去。以仆人教育辦學(xué)理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作，著力深化同學(xué)德育工作，不斷加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的`常規(guī)管理，使每個(gè)同學(xué)意識(shí)到自己是班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)的仆人，為同學(xué)終身進(jìn)展奠定基礎(chǔ)。

六、同學(xué)平安方面：我始終將同學(xué)的平安放在第一位，常常對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安教育，教給同學(xué)遇到突發(fā)大事應(yīng)實(shí)行的措施及學(xué)會(huì)自我愛護(hù)。平安執(zhí)勤時(shí)能做到按時(shí)到崗，仔細(xì)負(fù)責(zé)，保證同學(xué)的平安。

今后，我將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，連續(xù)努力，爭做一名優(yōu)秀的員。

個(gè)人方案篇3

教學(xué)為歡樂之本，教書育人本就是老師的天職，同學(xué)的成果是我們的傲慢，同學(xué)的成才更是我們一生追求的目標(biāo)?，F(xiàn)代的科技瞬息萬變，教育思想日新月異，作為老師，我的執(zhí)教年頭還很漫長，假如不準(zhǔn)時(shí)跟上時(shí)代的腳步，就會(huì)被社會(huì)淘汰。因此隨著新課改的實(shí)施，我必需學(xué)習(xí)把握更多的專業(yè)學(xué)問、技能，在實(shí)踐中不斷地探究、積累、更新，促進(jìn)自我的穩(wěn)固進(jìn)展。

一、年度進(jìn)展總目標(biāo)

新的教育觀念認(rèn)為終身學(xué)習(xí)是當(dāng)代老師成長和進(jìn)展的必由之路。所以我要樹立正確的學(xué)習(xí)觀，接受連續(xù)教育，分分秒秒為自己補(bǔ)充能量，提升師德修養(yǎng)，豐富學(xué)問結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)專業(yè)教育技術(shù)力量。

1、學(xué)習(xí)上，鉆研教材課標(biāo)，閱讀多本教育專著和雜志，縱觀當(dāng)前國際教改動(dòng)態(tài)，豐盈理論層面的教育教學(xué)新奇血液。

2、教學(xué)工作上，多參與聽評(píng)課，取長補(bǔ)短，通過實(shí)踐，觀摩優(yōu)秀老師的課堂，溝通反思中促進(jìn)步。

3、科研實(shí)踐上，樂觀參加課題討論，成為一名擅長創(chuàng)新嘗試，擅長反思總結(jié)的“科研型、成熟型”的老師。

二、實(shí)施過程

1、充實(shí)思想，積累學(xué)習(xí)素材

今年我要重新閱讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《教學(xué)用書》等有關(guān)資料，鉆研新教材，新課標(biāo)，討論教法，體會(huì)新課程的'性質(zhì)、價(jià)值、理念。閱讀教育專著《影響老師一生的100個(gè)好習(xí)慣》，多看權(quán)威性的教育類期刊雜志等積累教學(xué)案例或優(yōu)秀教案、課件資料，在理性熟悉中豐富自我。

2、愛好培育，綻放人格魅力

同學(xué)能被老師深深吸引，是激發(fā)學(xué)習(xí)愛好的潛在動(dòng)力。我要針對(duì)自己的特長，在寫作、朗誦、表演、書法等方面連續(xù)深造，作文教學(xué)中與其網(wǎng)上找范文，還不如老師寫“下水作文”更有吸引力。

3、加強(qiáng)基本技能，蛻變教學(xué)

首先，加強(qiáng)“三筆一話”的技能，本年度做到每篇課文備課時(shí)先朗讀，課堂多板書、多范讀，課后作業(yè)多批注，字跡工整美麗。

其次，針對(duì)自己的教學(xué)特點(diǎn)查漏補(bǔ)缺，我對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)、體態(tài)把握到位，但對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)與內(nèi)容的落實(shí)比較生疏，課堂缺乏閃光點(diǎn)，這就要求自己花更多時(shí)間熟識(shí)教材，翻閱更多的名師教學(xué)設(shè)計(jì)，觀摩優(yōu)秀老師的教學(xué)視頻，捕獲他們的教育手段與思路。

4、“行”中反思，提升管理力量

作為班主任，除了教學(xué)方面，班級(jí)管理也可以體現(xiàn)一個(gè)老師的修養(yǎng)，優(yōu)良的班風(fēng)形成、同學(xué)的日常學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成都需要班主任的悉心教育。理論上，我要閱讀《班主任之友》等書籍，博覽教育家們的管理機(jī)靈；了解同學(xué)的性格特點(diǎn)，走進(jìn)同學(xué)的心靈世界，利用課余時(shí)間找同學(xué)談話，隨時(shí)填寫班主任手冊(cè)的共性分析；并做好家校聯(lián)系，給父母肯定的教育建議，便于同學(xué)的全面進(jìn)展。

當(dāng)然，平常我要多關(guān)注身邊優(yōu)秀班主任的管理措施，遇到麻煩案例與他人爭論，吸取建議與閱歷，增加自己的管理力量。

5、教學(xué)相長，科研探究

“學(xué)為人師，身為世范。”教育同學(xué)養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)進(jìn)取意識(shí)的同時(shí)，自己也要有擔(dān)心于現(xiàn)狀，布滿質(zhì)疑，渴望鉆研的干勁。在現(xiàn)今信息開放的時(shí)代，要想獨(dú)樹一幟，只能自己創(chuàng)設(shè)課題討論，勤于發(fā)覺，樂于動(dòng)筆，提高教育科研水平。此外，樂觀參加其他科研能手的課題中，主動(dòng)申請(qǐng)加入，關(guān)心查找資料，學(xué)會(huì)如何設(shè)立課題、進(jìn)行討論、最終結(jié)題。

細(xì)節(jié)打算成敗，每一個(gè)方案只有落實(shí)下去，才能見成效。“嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，與時(shí)俱進(jìn)，活到老，學(xué)到老?！笔切率兰o(jì)老師都應(yīng)具備的觀念，老師更要詹準(zhǔn)時(shí)代的脈搏，努力創(chuàng)新，彌補(bǔ)實(shí)踐閱歷的不足，加強(qiáng)專業(yè)理論、業(yè)務(wù)水平學(xué)習(xí)和連續(xù)教育，挑戰(zhàn)極限，超越自我。

個(gè)人方案篇4

進(jìn)公司時(shí)已由我的上級(jí)行政主管和人力專員給我介紹公司相關(guān)工作和我的本職位工作，五天工作下來，能按時(shí)完成上級(jí)交代工作，雖然不很嫻熟，經(jīng)過和領(lǐng)導(dǎo)、員工的溝通，也在網(wǎng)上也有查閱一些前臺(tái)文員的工作，依據(jù)公司的實(shí)際狀況，據(jù)此也有了我20xx年度的工作構(gòu)想和方案。

一、日常工作——保質(zhì)保量的按時(shí)完成

l、儀表、著裝

加強(qiáng)規(guī)范自身的儀表、著裝，盡量是職業(yè)裝，重點(diǎn)是端莊大方。

2、電話接聽和轉(zhuǎn)接，收發(fā)傳真、信件和報(bào)刊

（1）做到快速辨別來者者地目的，問清對(duì)方姓名，再給領(lǐng)導(dǎo)、同事傳達(dá)簡潔精確?????信息，做好記錄，不遺漏、延誤。

（2）準(zhǔn)時(shí)將收到的郵件送到仆人手中。

3、客戶的接待

（1）基本詢問和引見，端茶送水，保持良好的禮節(jié)禮貌并通報(bào)相關(guān)接見人員。

（2）準(zhǔn)時(shí)打掃會(huì)客后的垃圾。

4、衛(wèi)生

（1）盡量提前二非常鐘到公司打掃好前臺(tái)辦公區(qū)域。

（2）詢問接待室的衛(wèi)生清潔及桌椅擺放，并保持干凈潔凈。

（3）制定合理、科學(xué)的衛(wèi)生輪值支配表，并督促同事們完成。

（4）定期抽空讓各部門用業(yè)余時(shí)間大掃除。

5、辦公用品

（1）必需定期支配檢查庫存，以便能準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)充辦公用品。

（2）做好物品領(lǐng)用，購進(jìn)的登記。

（3）做好低值易耗品的分類整理工作。

（4）管理修理打印機(jī)、傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公器材。

（5）做好辦公室設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)工作。

6、打印、復(fù)印文件和管理各種表格文件

（1）文檔要格式規(guī)范，打印復(fù)印要盡量節(jié)省成本。

（2）做好了各類公文的登記、上報(bào)、下發(fā)等工作。

（3）把原來沒有詳細(xì)整理的文件按類別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi)。

7、通知公告

依據(jù)上級(jí)意思，發(fā)布通知和公告，并督促大家執(zhí)行，完成。

8、員工考勤和外出登記

（1）對(duì)于出差人員的出入時(shí)間大事地點(diǎn)的登記。

（2）力所能及的主動(dòng)承接外出人員的工作。

9、接受行政主管工作支配并幫助人事文員的工作

完成各種臨時(shí)的指派工作，讓工作有條不紊的進(jìn)行。

10、支配約會(huì)、會(huì)議室及差旅預(yù)定

將大事根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)、重輕急緩程度，排先后挨次，并準(zhǔn)時(shí)與與會(huì)者溝通時(shí)間支配。

11、保管各種手續(xù)、手冊(cè)

做好特地的存檔記錄

12、更新和管理員工通訊地址和電話號(hào)碼等聯(lián)系方式

（1）準(zhǔn)時(shí)的變更通訊資料，加強(qiáng)聯(lián)系

（2）溫馨的，人性化的：留意同事的生日，準(zhǔn)時(shí)送上生日祝愿。

13、協(xié)作上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與各部門的幫助工作、組織好公司活動(dòng)

（1）幫助上級(jí)做好節(jié)假日的排班、值班等工作，確保節(jié)假期間公司的平安保衛(wèi)工作。

（2）仔細(xì)、按時(shí)、高效率地做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

（3）樂觀調(diào)動(dòng)人員的參加

14、溝通

（1）做好各部門服務(wù)，加強(qiáng)與各部門之間人員的聯(lián)絡(luò)與溝通，系統(tǒng)的、快速的傳遞信息，保證信息在公司內(nèi)部準(zhǔn)時(shí)精確?????的傳遞到位。

（2）做好員工服務(wù)，準(zhǔn)時(shí)的將公司員工的信息向公司領(lǐng)導(dǎo)反饋，做好員工與領(lǐng)導(dǎo)溝通的橋梁。

（3）幫助公司上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)完善公司各項(xiàng)規(guī)章制度，不懂就虛心問，合理的提出想法。

二、其他工作

1、留心檢查洗手間，櫥柜，電器等損耗，準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系物業(yè)修理，督促檢查飲水狀況。

2、就算不是本職工作，假如有時(shí)間主動(dòng)懇求給領(lǐng)導(dǎo)、同事幫忙。

3、主動(dòng)負(fù)責(zé)承接領(lǐng)導(dǎo)、同事不在而發(fā)生的一些簡潔的.日常工作。

三、愛崗敬業(yè)——合格員工的基本條件

1、樂觀工作，盡可能每天超額完成一件任務(wù)。

2、每天下班寫好日?qǐng)?bào)，每周五交周報(bào)，樂觀的提出看法和看法。

3、下班后要做好其次天的工作預(yù)備以及方案，有方案有著重點(diǎn)的工作。

4、嚴(yán)格根據(jù)辦公室的各項(xiàng)規(guī)章制度辦事。

5、工作之余，提高個(gè)人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)力量方面，樂觀參與公司支配的基礎(chǔ)性管理培訓(xùn)，提升自身的專業(yè)工作技能；多閱讀相關(guān)管理的書刊，多學(xué)習(xí)一些簡潔水電器的修理，向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)工作閱歷和方法，快速提升自身素養(yǎng)，更好的服務(wù)于同事們的工作。

6、加強(qiáng)和同事們的溝通協(xié)作。

盡管行政文員的工作是繁雜的小事多，但是任何事情都有個(gè)累積，小事顧全了才能做大事，沉淀到了個(gè)度，就是質(zhì)的飛躍。將依據(jù)實(shí)際狀況進(jìn)行合理分工、合理支配，仔細(xì)落實(shí)崗位責(zé)任制，確保工作井然有序；還要制造性地工作，不斷探究工作的新思路、新方法和新閱歷；增加工作制造性的同時(shí)，禮貌、誠懇待人，放下面子，才能掙回“面子”。這是我的也許方案，很多都是文字性的說教，方案是靜態(tài)的，我會(huì)用我的行動(dòng)證明我每天的進(jìn)步。

個(gè)人方案篇5

隨著現(xiàn)代教育水平的進(jìn)展和各大高校的擴(kuò)招，全國總體就業(yè)壓力越來越嚴(yán)峻，畢業(yè)生的就業(yè)壓力前所未有。許多高校生面臨著畢業(yè)等于事業(yè)的殘酷現(xiàn)實(shí)，這種無形的壓力也正漸漸地向我們靠近。于是對(duì)每個(gè)高校生來說，及早地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，提高自己的職業(yè)技能，對(duì)打算自己的職業(yè)生涯的主客觀因素進(jìn)行分析、總結(jié)和測定，確定奮斗目標(biāo)，只有這樣才能保證我們?cè)诟偁幖ち业木蜆I(yè)環(huán)境中處于不敗之地。通過此次對(duì)當(dāng)?shù)亟逃帧⒅袑W(xué)校以及各企業(yè)的調(diào)查討論，我總結(jié)出以下幾點(diǎn)現(xiàn)實(shí)，只要我們以此要求自己才能使自己獲得企業(yè)或?qū)W校的青睞。

首先，我們需要具備的是扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，這是最基本的。高校里我們都有自己的專業(yè)，只有學(xué)好了自己的專業(yè)，才能做好自己的本職工作。由于在企業(yè)或?qū)W校的聘請(qǐng)中，在校期間成果優(yōu)秀的同學(xué)，往往比其他同學(xué)有優(yōu)先考慮的權(quán)利，更簡單在同等條件下獲得那份工作。許多時(shí)候，專業(yè)學(xué)問的體現(xiàn)就是各類專業(yè)證書，類似一般話等級(jí)考試證書、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試證書、高校英語四、六級(jí)證書及英語專業(yè)四級(jí)和八級(jí)的證書……這些證書可以關(guān)心我們成為勝利通往企業(yè)的敲門磚。因此在校期間努力學(xué)習(xí)，并且通過這些考試，是非常重要和有意義的。

其次我認(rèn)為比較重要的是工作力量。有力量的人無論是在什么崗位，都是受歡迎的，而沒有力量的人，無論在那里都會(huì)覺得力不從心，什么事也做不好。力量是熬煉出來的。因此在高校期間，有意識(shí)地熬煉和培育自己的力量是特別必要的。參與同學(xué)會(huì)以及各類社團(tuán)是個(gè)不錯(cuò)的選擇，可以培育自己的愛好，拓寬自己的學(xué)問面，更重要的是可以熬煉以及提高自己的力量。這樣我們才能在將來的就業(yè)中以力量取勝。

再次，是閱歷。經(jīng)過這次的調(diào)查，我發(fā)覺在同等條件下，企業(yè)和學(xué)校等其他工作單位在聘請(qǐng)時(shí)都比較偏向于有工作閱歷的應(yīng)聘者。由于，他們覺得培育一個(gè)新人所消耗的時(shí)間和金錢都是巨大的，企業(yè)單位都不愿意花重金去培育人才。但是像我們這些高校生都不行能會(huì)有類似的工作閱歷，兩者形成了一對(duì)鮮亮的沖突。這就意味著在聘請(qǐng)時(shí)剛剛踏出校門的畢業(yè)生們是出于劣勢的。因此通過各類實(shí)習(xí)以及實(shí)踐活動(dòng)來增加自己的閱歷是尤為重要的。在實(shí)習(xí)時(shí)，我們可以嘗試做不同的工作，由于不同的工作對(duì)力量的要求是不同的，通過各類實(shí)習(xí)，我們可以充分提升自己的力量，更是對(duì)自己閱歷的提升。有了這些閱歷，我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦心芨玫貏偃巍?/p>

據(jù)調(diào)查，大多數(shù)的企業(yè)單位都盼望有新奇的血液注入。他們盼望自己的員工有豐富的想象力，創(chuàng)新的思維，可以使企業(yè)布滿活力，在激烈的競爭中出于不敗之地。但是我們這一代從小到大受的都是應(yīng)試教育，被動(dòng)地接受學(xué)問。在巨大的升學(xué)壓力之下，我們很少地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法。這一點(diǎn)點(diǎn)地抹殺了我們的制造力和想象力。但是在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，創(chuàng)新性思維卻恰恰是相當(dāng)重要的。因此從現(xiàn)在開頭，培育我們的.創(chuàng)新性思維是非常重要的。凡事不要照本宣科，而是要多提出自己的觀點(diǎn)和看法，不要迷信書本和教材，本本主義是萬萬不行要的。

還有我們是