2023年我的老師英語作文四篇

2023年我的老師英語作文四篇我的老師英語作文篇1

今年秋季，我步入石臺(tái)中學(xué)的大門。進(jìn)入新的班級(jí)，一切都是新的。新的同學(xué)、新的老師。在很多新的老師中，最令我印象深刻的是英語老師王曉芹。

王老師，三十歲，高高的個(gè)子，身材苗條，長發(fā)披肩，一雙清秀靚麗的眉毛下面長著一對炯炯有神的眼睛。這對眼睛可謂是“火眼金睛”，上課時(shí)，什么同學(xué)做小動(dòng)作或吃零食都會(huì)被她看得一清二楚。她先是旁敲側(cè)擊，后是“殺雞儆猴”，誰敢“造反”，就逃脫不了被罰站或罰抄的下場。

王老師上課時(shí)間支配得很緊湊，按部就班，非常嚴(yán)謹(jǐn)活躍。她上課時(shí)的看法既肅穆仔細(xì)，又自然大方。同學(xué)們都喜愛上她的課。下課后，王老師也沒有擺老師的架子，和同學(xué)們像摯友一樣促膝談心。上個(gè)星期，我聽寫不及格，課堂作業(yè)也錯(cuò)了很多。當(dāng)聽到英語委員說：“胡博，王老師讓你去辦公室?！蔽业男南袷鍌€(gè)吊桶打水——忐忑不安，一顆忐忑擔(dān)心的心就像被一塊巨石壓著。當(dāng)我想到王老師前不久的一次上課時(shí)，對不聽課還瞎搗亂的馮順同學(xué)發(fā)那么大的脾氣，真的不敢去辦公室，但“師命難違”，我不得不慢吞吞地走進(jìn)辦公室。

來到辦公室，王老師趕忙把我叫過去，我以為王老師會(huì)用桌子上的直尺打我的手，或用手拎我的耳朵，對我運(yùn)用“酷刑”。沒想到王老師不僅沒有懲處我，還態(tài)度溫和地把我本子上的錯(cuò)指出來，給我重新講解，為我試讀，還要求我要加強(qiáng)朗讀，書寫要規(guī)范。以后有不懂的地方就去問她。我心里的“石頭”最終落了地，邁著輕松的步伐走出辦公室，像一只歡樂的`小鳥飛向教室。

這就是我的英語老師，一位深受同學(xué)們寵愛的好老師。

我的老師英語作文篇2

Theteacheryouisourgrowthleadingpeopleontheroad.Thankstoyouforintroduceusintothepalaceofknowledge,likeasilentcrutches,givemitesshetoddlerweeverybodytosupportthestrengthtoclimb,letwethriveinthesoilofknowledge,fromignorancetocivilization,fromnaivetomature,fromthepursuitoflifegoalstotheunconscious.

Teacher,youareveryattentively,tous,wewillneverforget,youforwepayeffortforustobecomemorebeautiful.Havenogorgeousstage,surroundedbyflowers,andchalk,isyouplowplow,threefeetplatform,isthebattlefieldofyourdedication.Fromofficetotheclassroom,theclassroomtotheoffice,intheshortandlongway,dayandnight,spring,summer,autumnandwinter,youareaheadofhairbecomewhitehair,youtallbodyisnolongertallandstraight...

Thankyouweeachchildtothepalaceofknowledgeincomparablybroadlifestage.

我的老師英語作文篇3

今日我要給大家介紹一位新老師，在五年級(jí)這一學(xué)期里她將擔(dān)當(dāng)我們的英語老師。

他很年輕，23歲。他的名字特別瀟灑——邴超。長著一頭棕色的長發(fā)。一雙葡萄似會(huì)說話水靈靈的大眼睛。一張櫻桃嘴，一雙靈活的手。一身裝扮特別美麗，像動(dòng)畫片中我們我們喜愛的花仙子，可以用美不勝收來形容。

我還記得他給我們上的第一節(jié)課時(shí)的樣子?！按蠹液?！我叫邴超，以后大家叫我miss邴就可以了”她那嘹亮的聲音讓我更喜愛她了。還記得一次，他給我們上課就覺得跟玩差不多，不僅風(fēng)趣幽默，還讓我們學(xué)得更快更好。他讓我們學(xué)會(huì)本節(jié)課的學(xué)問。用金太陽動(dòng)畫式來教我們，還給我門看了他在美國時(shí)的照片并講解給我們聽，大家都聽入迷了。就連我們班最不愛聽講的小凡這節(jié)課都聽的入神了。

Miss邴還利用自己休息的時(shí)間來給我補(bǔ)習(xí)英語。因此我從心里感謝他。我以后上課肯定要好好學(xué)習(xí)，老這么辛苦的給我補(bǔ)習(xí)，又時(shí)很忙都不能給我補(bǔ)又是在我補(bǔ)習(xí)時(shí)她都忙得不行開交還有他有時(shí)身體不舒適還堅(jiān)持給我補(bǔ)課，我千萬不能把英語給落下了所以我要用好成果來回報(bào)老師對我的關(guān)愛！我真想在這對您說聲：“感謝您！Miss邴！您辛苦了！我愛您miss邴！你對我付出了這么多，我到現(xiàn)在還沒有回報(bào)您，真是對不起了！還有我真想有一個(gè)這樣的好姐姐。

我愛您！邴老師！

我的老師英語作文篇4

《資治通鑒》里有言：經(jīng)師易得，人師難求。正所謂“名師出高徒”，只有一位好的老師才能夠教出一位好的學(xué)生，這也是眾人皆知的。但是想找到一位好的老師是多么難。于是，我又想起了我的英語老師-----Msyan。

記得她第一次給我們上英語課時(shí)，我們特殊激烈-----立刻就要學(xué)英語了?！澳銈兦樵笇W(xué)習(xí)英語嗎？”她一臉笑容地問我們。“情愿！”“你們想學(xué)好英語嗎？”“想！”這勾起了我們極大的愛好，從今，我們的英語課起先活躍起來。

后來，英語越來越難，我聽著一個(gè)個(gè)英語單詞，可以用四個(gè)字來形容----稀里糊涂。成果始終中上中下的我，在課堂上就是個(gè)“隱形人”，現(xiàn)在變得更“隱形”了。但這樣一件事變更了我的命運(yùn)：剛上四年級(jí)，我的死對頭蔣文就把我的英語書往對臺(tái)上一丟，再也找不回來了，我只好看同桌的，但時(shí)間，高傲的同桌總是把手一遮，我只好一個(gè)人讀著“望天書”，但Msyan留意到了，向我詢問了緣由后，給了我一本嶄新的英語書。在分組時(shí)，她還讓我當(dāng)上了英語小組長。從今，我起先仔細(xì)學(xué)習(xí)英語了。功夫不負(fù)有心人，期末考試時(shí)，我的英語成果趕上了一大截，我的信念也越來越大了。

暑假里，我毫不猶豫地報(bào)了她的補(bǔ)習(xí)班。她仍推行她的加分制，并給我們每個(gè)人都取了英文名字，并在每周對加分高的小組進(jìn)行嘉獎(jiǎng)，大大提高了我們的愛好