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文字與視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)第1頁(yè),課件共82頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月第2頁(yè),課件共82頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月第一節(jié):文字與字體設(shè)計(jì)的含義第二節(jié):字體變化設(shè)計(jì)第三節(jié):字體設(shè)計(jì)與視覺傳達(dá)第四節(jié):作品欣賞第3頁(yè),課件共82頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月第一節(jié):文字與字體設(shè)計(jì)的含義世界上曾有過三種類型的文字形式:象形文字、意形文字和字母文字。經(jīng)過數(shù)千年的歷史發(fā)展,只有意形文字和字母文字兩種形式的文字今天仍在被使用。目前世界上的文字可分為拼音文字和非拼音的文字。
第4頁(yè),課件共82頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月一、漢字的歷史發(fā)展第一節(jié):文字與字體設(shè)計(jì)的含義倉(cāng)頡造字第5頁(yè),課件共82頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月一、漢字的歷史發(fā)展?jié)h字它是世界上最古老的文字之一,具有六千余年的歷史,它也是世界上應(yīng)用人數(shù)最多的文字。漢字是意形文字的代表,它有獨(dú)特的形象和符號(hào)體系,獨(dú)具魅力。漢字俗稱方塊字,它的形體演變過程是:甲骨文一大篆一小篆一隸書一楷書一行書一草書一印刷字體。第一節(jié):文字與字體設(shè)計(jì)的含義第6頁(yè),課件共82頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月一、漢字的歷史發(fā)展第一節(jié):文字與字體設(shè)計(jì)的含義1、甲骨文古代占卜時(shí)刻在甲骨或者獸骨上的文字,故名“甲骨文”,也稱“殷墟文”或“占卜文”。第7頁(yè),課件共82頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月甲骨文第8頁(yè),課件共82頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月甲骨文第9頁(yè),課件共82頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月甲骨文第10頁(yè),課件共82頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月一、漢字的歷史發(fā)展第一節(jié):文字與字體設(shè)計(jì)的含義2、大篆大篆的字形較甲骨文有了相當(dāng)大的發(fā)展??脊虐l(fā)現(xiàn),周代出現(xiàn)了青銅器上的鐘鼎文和石鼓上面的石鼓文。這些均稱大篆。由于在漢代流傳著古字書《史籀篇》相傳是周宣王時(shí)太史籀所創(chuàng)寫,所以也稱大篆為籀文。第11頁(yè),課件共82頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月大篆-鐘鼎文-《盂鼎》第12頁(yè),課件共82頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月大篆-鐘鼎文-《毛公鼎》第13頁(yè),課件共82頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月大篆-石鼓文第14頁(yè),課件共82頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月一、漢字的歷史發(fā)展第一節(jié):文字與字體設(shè)計(jì)的含義3、小篆秦始皇統(tǒng)一中國(guó)后,在社會(huì)各方面進(jìn)行了較大改革,其中具有歷史意義的就是廢止了字形各異五花八門的異形字。受權(quán)丞相李斯對(duì)文字進(jìn)行收集簡(jiǎn)化并加工整理。最終產(chǎn)生了具有進(jìn)步意義的統(tǒng)一的文字,就是秦篆。后來通稱為小篆。李斯等人又以小篆為標(biāo)準(zhǔn),寫出范本《倉(cāng)頡篇》。小篆的產(chǎn)生使?jié)h字得到了統(tǒng)一,也是古文字史上第一次文字簡(jiǎn)化運(yùn)動(dòng)的總結(jié)。
。第15頁(yè),課件共82頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月秦小篆-李斯《秦峰山刻石》第16頁(yè),課件共82頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月小篆第17頁(yè),課件共82頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月一、漢字的歷史發(fā)展第一節(jié):文字與字體設(shè)計(jì)的含義4、隸書隸書是秦朝獄吏程邈出于工作之便整理了在民間流行的簡(jiǎn)便字約三千字,用于抄寫有關(guān)文書之用。這種寫法初期只限于下級(jí)衙役、獄吏應(yīng)急使用,不能上大雅之堂,故稱隸書。隸書的出現(xiàn)顯示了很強(qiáng)的生命力,它產(chǎn)生在秦代,卻通行于漢朝,所以也有秦隸和漢隸之分,整個(gè)兩漢四百年是篆書漸退而隸書大盛的一代。第18頁(yè),課件共82頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月隸書-《石門頌》第19頁(yè),課件共82頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月隸書《衡方碑》第20頁(yè),課件共82頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月隸書《乙瑛碑》第21頁(yè),課件共82頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月隸書《張遷碑》第22頁(yè),課件共82頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月隸書《曹全碑》第23頁(yè),課件共82頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月一、漢字的歷史發(fā)展第一節(jié):文字與字體設(shè)計(jì)的含義5、楷書(真書)楷書的歷史大約有1700多年。據(jù)史料記載,楷書在西漢時(shí)開始萌發(fā),魏晉時(shí)興盛起來。當(dāng)時(shí)的書法家鐘繇及王羲之、王獻(xiàn)之父子首創(chuàng)真書(后統(tǒng)稱楷書)。他們集前人書法之大成,沖破隸書的規(guī)矩,大膽改革,使楷體以全新姿態(tài)站到前列。
第24頁(yè),課件共82頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月一、漢字的歷史發(fā)展第一節(jié):文字與字體設(shè)計(jì)的含義5、楷書(真書)楷書實(shí)際上是吸收了篆書的圓轉(zhuǎn)筆劃,繼承了隸書的方正平直,以楷書的橫、捺取代了藏鋒、翻筆的隸書的“蠶頭燕尾”,創(chuàng)新了一些基本筆劃的標(biāo)準(zhǔn)寫法并開始有了較完整的書法理論。從字勢(shì)看,隸書是向外擴(kuò)散的“八分字”,而楷書則是向內(nèi)集中的“永”字方塊字(有永字八法之理論)。楷書通行后,漢字結(jié)構(gòu)大體固定下來,一直流傳至今無(wú)多大變化。第25頁(yè),課件共82頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月一、漢字的歷史發(fā)展第一節(jié):文字與字體設(shè)計(jì)的含義6、草書草書的發(fā)展年代與楷書基本相同。開始是一種真書的草寫,后來發(fā)展成為固定的筆劃規(guī)范,多數(shù)字的部首都有與楷書不同的固定寫法。第26頁(yè),課件共82頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月楷書-鐘繇《靈非經(jīng)》第27頁(yè),課件共82頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月楷書-東晉王羲之《黃庭經(jīng)》局部第28頁(yè),課件共82頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月行書-東晉王羲之-《蘭亭序》第29頁(yè),課件共82頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月楷書-東晉王獻(xiàn)之《洛神賦》局部第30頁(yè),課件共82頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月楷書-魏碑-南北朝-《北大將軍》第31頁(yè),課件共82頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月楷書-初唐四杰-歐陽(yáng)詢-《九成宮醴泉銘碑
》第32頁(yè),課件共82頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月楷書-初唐四杰-虞世南-《破邪論序
》第33頁(yè),課件共82頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月楷書-初唐四杰-楮遂良-《大唐圣教序
》第34頁(yè),課件共82頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月楷書-初唐四杰-薛稷-《信行禪師碑
》第35頁(yè),課件共82頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月楷書-顏真卿-《多寶塔碑
》第36頁(yè),課件共82頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月楷書-柳公權(quán)-《神策軍碑
》第37頁(yè),課件共82頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月草書-唐朝張旭-《古詩(shī)四帖》第38頁(yè),課件共82頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月草書-唐朝-懷素-《大草千字文
》第39頁(yè),課件共82頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月行書-宋朝-蘇軾-《邂逅萜
》第40頁(yè),課件共82頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月行書-宋朝-黃庭堅(jiān)-《古詩(shī)四帖》第41頁(yè),課件共82頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月行書-宋朝-米芾第42頁(yè),課件共82頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月行書-宋朝-蔡京第43頁(yè),課件共82頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月行書-元朝-趙孟頫第44頁(yè),課件共82頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月草書-明朝-祝允明第45頁(yè),課件共82頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月行草-明朝-文征明-《滕王閣序》第46頁(yè),課件共82頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月行草-清朝-朱耷第47頁(yè),課件共82頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月行草-清朝-鄭板橋-《行書詩(shī)軸》第48頁(yè),課件共82頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月清末民初-吳昌碩第49頁(yè),課件共82頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月清末民初-康有為信札第50頁(yè),課件共82頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月二、漢字常用印刷體漢字常用的印刷體有老宋體、新宋體、老黑體、新黑體、仿宋體等。第一節(jié):文字與字體設(shè)計(jì)的含義第51頁(yè),課件共82頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月第52頁(yè),課件共82頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月第53頁(yè),課件共82頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月三、拉丁文字世界上應(yīng)用拉丁字母的國(guó)家有100多個(gè),我國(guó)的漢語(yǔ)拼音及部分少數(shù)民族的文字都采用了拉丁字母。漢語(yǔ)拼音字母已經(jīng)廣泛使用并逐漸被群眾所熟悉。隨著我國(guó)進(jìn)一步對(duì)外開放以及外經(jīng)貿(mào)事業(yè)的發(fā)展和要求,寫好外文美術(shù)字已經(jīng)成為不可忽視的任務(wù)。拉丁字母美術(shù)字是外文美術(shù)字的基礎(chǔ)。在歐美,文字設(shè)計(jì)師把拉丁字母分成很多種類,為了便于講解,我們把這些字體大致分為三大字類共十個(gè)字系,每個(gè)字系里又包含多種系列的字體.第一節(jié):文字與字體設(shè)計(jì)的含義第54頁(yè),課件共82頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月二、拉丁文字1、規(guī)范字類古典羅馬體。2、規(guī)范字類過度時(shí)期羅馬體字系。3、規(guī)范字類現(xiàn)代羅馬體字系。4、規(guī)范字類方飾線體字系。5、規(guī)范字類無(wú)飾線體字系。6、手寫字類哥特體字系。7、手寫字類裝飾首字母字系。8、手寫字類花體字系。9、現(xiàn)代變體字類新字體設(shè)計(jì)。10、現(xiàn)代變體字類變體字設(shè)計(jì)。第一節(jié):文字與字體設(shè)計(jì)的含義第55頁(yè),課件共82頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月規(guī)范字類古典羅馬體第56頁(yè),課件共82頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月規(guī)范字類過度時(shí)期羅馬體第57頁(yè),課件共82頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月規(guī)范字類現(xiàn)代羅馬體第58頁(yè),課件共82頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月規(guī)范字類方飾線體第59頁(yè),課件共82頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月規(guī)范字類無(wú)飾線體ABCDEFGHI第60頁(yè),課件共82頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月手寫字類哥特體第61頁(yè),課件共82頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月手寫字類裝飾首字母體第62頁(yè),課件共82頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月手寫字類花體第63頁(yè),課件共82頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月現(xiàn)代變體類新字體設(shè)計(jì)第64頁(yè),課件共82頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月現(xiàn)代變體類變體字設(shè)計(jì)第65頁(yè),課件共82頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月第66頁(yè),課件共82頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月第67頁(yè),課件共82頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月第68頁(yè),課件共82頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月第69頁(yè),課件共82頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月第70頁(yè),課件共82頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月第71頁(yè),課件共82頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月第72頁(yè),課件共82頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月第73頁(yè),課件共82頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月第74頁(yè),課件共82頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月四、字體設(shè)計(jì)語(yǔ)言是傳達(dá)思想感情的媒介,文字是記錄語(yǔ)言的符號(hào)。語(yǔ)言以“音”的形式表達(dá),文字以“形”的方式體現(xiàn),“形”、“音”、“義”構(gòu)成了文字的三要素,因此文字是利用形體,通過聲音表達(dá)意義的。意美達(dá)到心理視覺的美感;音美造成聽覺的美感;形美給人以視覺的美感,這種賦予文字美感的設(shè)計(jì)被稱為字體設(shè)計(jì)。第一節(jié):文字與字體設(shè)計(jì)的含義第75頁(yè),課件共82頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月可口可樂標(biāo)志-形、音、義的完美結(jié)合第76頁(yè),課件共82頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月現(xiàn)代設(shè)計(jì)中為了引起人們視覺注意或體現(xiàn)某一設(shè)計(jì)內(nèi)容的特質(zhì)特點(diǎn),在進(jìn)行字體設(shè)計(jì)時(shí)往往運(yùn)用不同的表現(xiàn)手法,進(jìn)行變化處理,加以特殊的裝飾美化。這是在印刷字體的基礎(chǔ)上根據(jù)具體文字內(nèi)容進(jìn)行裝飾、變化、加工而成的。變體美術(shù)字的特性是在一定程度上擺脫了字形和筆畫約束,可以根據(jù)文字內(nèi)容與視覺效果的各種需要,運(yùn)用豐富的想像力,靈活地重新組織字形,在藝術(shù)上作較大的自由變化,以加強(qiáng)文字的感染力。
第二節(jié):字體變化設(shè)計(jì)第77頁(yè),課件共82頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月一、
表象裝飾設(shè)計(jì)第二節(jié):字體變化設(shè)計(jì)二、意象構(gòu)成設(shè)計(jì)三、傳統(tǒng)書法設(shè)計(jì)四、現(xiàn)代書法藝術(shù)設(shè)計(jì)五、民間字體設(shè)計(jì)第78頁(yè),課件共82頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月一、表象裝飾設(shè)計(jì)表象裝飾設(shè)計(jì)方法,是依
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