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企業(yè)外事工作心得企業(yè)外事工作心得7篇

有關(guān)于在企業(yè)工作的感受,作為一名員工,可以結(jié)合自身的工作內(nèi)容書寫一份心得體會(huì)。那么,心得體會(huì)究竟應(yīng)當(dāng)怎么寫呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼钠髽I(yè)外事工作心得7篇,盼望大家能夠喜愛!

企業(yè)外事工作心得(篇1)

10月12日貿(mào)易部正式成立,我很榮幸也成為其中一員,這是我來公司推廣組之后的另一個(gè)部門工作,首先感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和栽培,再者也盼望我能再接再厲,對(duì)本部門負(fù)責(zé)任,盡心盡力做好本職工作,接下來我將對(duì)30天來的部門工作進(jìn)行大體的總結(jié):

一.求學(xué)心切,放慢節(jié)奏

一心想多學(xué)多練,反而適得其反,不僅工作進(jìn)度沒加快,反而畫蛇添足,制造許多不必要的麻煩。所以凡事考慮周全,放慢節(jié)奏,一步一腳印。虛心進(jìn)取,穩(wěn)步前行。

二.理順?biāo)悸?,加?qiáng)思索

許多需要自己去理解深究的問題,應(yīng)不懂就問,問了就記,做到能把每個(gè)問題匯總成集,爭(zhēng)取下次不犯錯(cuò)。

三.忽視細(xì)節(jié),必釀大錯(cuò)

簽訂合同、下訂單、發(fā)送傳真、支配配送,配備化驗(yàn)單、計(jì)算運(yùn)費(fèi)、銷售統(tǒng)計(jì),余款結(jié)算等一些細(xì)節(jié)工作,看似簡(jiǎn)潔,卻不得馬虎,從推廣組熱忱澎湃的狀態(tài)下轉(zhuǎn)化為平穩(wěn)細(xì)心的工作,雖然有些不適應(yīng),但我堅(jiān)信困難能夠克服,并準(zhǔn)時(shí)解決工作問題。

四.增加自信,展望將來

自信會(huì)戰(zhàn)勝挫折,并且越挫越勇,自信還來源于領(lǐng)導(dǎo)者的帶領(lǐng)和栽培,在工作中能樂觀協(xié)作主管的工作,在學(xué)習(xí)下,增加對(duì)部門工作的默契度和搞好團(tuán)隊(duì)合作精神,在目前看來,一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者肯定能把貿(mào)易部做大做強(qiáng),我們貿(mào)易部始終在完善和進(jìn)步,并且和各個(gè)部門聯(lián)系親密,把正常的貿(mào)易運(yùn)作做好,并展望將來,爭(zhēng)取走在福建油脂行業(yè)乃至全國油脂行業(yè)前列。

五.自我檢討,完善自我

始終都為公司的進(jìn)展傲慢,也盼望能和進(jìn)展中的公司一起成進(jìn)步步,發(fā)覺不足,自我檢討,并取長補(bǔ)短,完善自我,成為公司乃至社會(huì)有用的人才。

結(jié)束語:借助公司一句警言:同心同創(chuàng)同享。真的要做到最好,肯定要融入公司的企業(yè)文化和進(jìn)展進(jìn)度,始終都把公司看得很親,由于我要做的就是把公司當(dāng)做自己家和自己的產(chǎn)品,并為他們負(fù)責(zé)。盼望在貿(mào)易部能發(fā)揮出自己的才能,并挖掘潛能,爭(zhēng)取為貿(mào)易部帶來更大的效益。

企業(yè)外事工作心得(篇2)

時(shí)間匆忙,日語如梭,轉(zhuǎn)瞬間一年的收銀工作進(jìn)入了尾聲,在收銀主管和各層領(lǐng)導(dǎo)的支持幫忙下,作為收銀員的我在工作上進(jìn)取主動(dòng),更新觀念,不斷的樹立事業(yè)心和職責(zé)心,圍圍著收銀的工作性質(zhì),能夠嚴(yán)格要求自我,求真務(wù)實(shí)。在“巴黎春天百貨有限公司”的一年工作中使我對(duì)服務(wù)行業(yè)有了更深的認(rèn)知。

收銀工作處于商場(chǎng)的最前沿,是體現(xiàn)公司形象的重要部門,做一名收銀員要具備良好的思想品質(zhì)和職業(yè)道德,喜愛本職,扎實(shí)工作。喜愛企業(yè),顧全大局。敬重顧客,塌實(shí)服務(wù)。勤于學(xué)習(xí),提高技能。做到對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé),對(duì)消費(fèi)者負(fù)責(zé)。用良好的專業(yè)素養(yǎng),主動(dòng)熱忱,急躁周到的服務(wù)思想,友善和諧的服務(wù)態(tài)度,豐富的業(yè)務(wù)學(xué)問,嫻熟的操作技能,去服務(wù)每一位顧客,同時(shí)要自覺的遵守本公司的各項(xiàng)規(guī)章制度和本崗位的紀(jì)律要求。為貫徹百貨的優(yōu)良,周到高效的服務(wù)宗旨而努力。

做為收銀員的我每一天在開業(yè)前要做好開業(yè)前的各項(xiàng)預(yù)備工作,確保收銀工作的順當(dāng)進(jìn)行:預(yù)備開早會(huì),整理好自我的儀容儀表,整理款臺(tái),開機(jī)登錄,預(yù)備好各項(xiàng)備品,備好放在收銀機(jī)內(nèi)的定額零錢,調(diào)好收款章日期,檢查收銀機(jī)是否在聯(lián)網(wǎng)的狀態(tài)下,能否準(zhǔn)時(shí)、精確?????、無誤的收取款項(xiàng)。還要熟記當(dāng)日的企化活動(dòng),能夠?yàn)轭櫩妥龊孟驅(qū)?,排解顧客的疑難。當(dāng)顧客來到收銀臺(tái)前首先我們要向顧客禮貌的打招呼,在為顧客結(jié)算商品款項(xiàng)時(shí)要做到唱收唱付,提示顧客使用本商場(chǎng)的vip貴賓卡,并仔細(xì)核對(duì)銷售小票上的金額與pos機(jī)打出的收款結(jié)算單是否全都,檢驗(yàn)鈔票真?zhèn)?,錢款當(dāng)面點(diǎn)清。將結(jié)算單與銷售小票一并訂好和所找零錢一齊放入托盤內(nèi)雙手遞交顧客。掃視收銀臺(tái)確認(rèn)收銀臺(tái)沒有顧客遺忘的物品,用禮貌送語微笑目送顧客離開。如是支票支付要準(zhǔn)時(shí)核對(duì)相關(guān)的資料,削減企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)。在沒有顧客結(jié)算付款時(shí),收銀員要整理收銀臺(tái),準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)充各項(xiàng)備品,清點(diǎn)錢款將大額鈔票捆好放好或上繳總收銀室。早班的工作結(jié)束時(shí),要和午時(shí)班做好交接,錢款和單據(jù)交接清晰方可下班。晚班時(shí)要做好送賓工作,閉店時(shí)要清點(diǎn)好貨款,打出交款單,放入款袋中封好,在給周邊柜組打印柜組對(duì)帳單,關(guān)機(jī),關(guān)掉電源,等收銀組長及保安收完款袋后在員工通道撤離。

20__年八月,我們的收銀主管為全體收銀員組織了一次信用卡“國際卡”的學(xué)習(xí),在此次學(xué)習(xí)中,我對(duì)“國際卡”有了真正的認(rèn)知,對(duì)各種國際卡的號(hào)位,仿偽標(biāo)識(shí),有效期限,簽名欄有了明確的熟悉,清晰了使用假卡消費(fèi)的多為外地人,并且所購商品為易脫手的商品,此次的學(xué)習(xí)為我們?cè)黾恿耸浙y工作的業(yè)務(wù)學(xué)問,使收銀員在工作中可順當(dāng)精確?????完成,避開給商場(chǎng)帶來損失。

20__年九月,公司更換了收銀機(jī)系統(tǒng),使用了電子送券,為商場(chǎng)活動(dòng)送券節(jié)約了人力,使顧客在愉悅的心境中選購商品,讓我們?cè)谑杖∝浛顣r(shí)更加便利快捷。同時(shí)促進(jìn)了顧客對(duì)商場(chǎng)的認(rèn)知度,滿足度,提高了商場(chǎng)的知名度。在新系統(tǒng)的運(yùn)行使用中,系統(tǒng)在不斷的完善,我們收銀員在不斷學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)學(xué)問,使我們的收銀工作更簡(jiǎn)捷,明確,確保收取款項(xiàng)更精確?????,無誤。

上頭是我在今年實(shí)踐工作中的一些體會(huì)和熟悉,在以后的工作中我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),更加?jì)故斓陌盐帐浙y技能和業(yè)務(wù)學(xué)問,不斷提高自我的業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)收銀平安意識(shí),維護(hù)公司利益不受損失。做好自我的本職工作,和公司全體員工一齊共同進(jìn)展,新的一年意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),我決心再接再厲,更上一層樓。在201_年“巴黎春天百貨”盛大啟幕的時(shí)刻,期盼明日的“巴黎”會(huì)更加的輝煌,絢爛!

企業(yè)外事工作心得(篇3)

作為老師要有終生學(xué)習(xí)的理念,要準(zhǔn)時(shí)更新自己的學(xué)問,要讓學(xué)問與頭腦具有與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代特征。只有通過不斷地學(xué)習(xí),用全新的學(xué)問和全新的理念來教育富有時(shí)代精神的同學(xué),你的教育才適應(yīng)時(shí)代的進(jìn)展的要求,千萬不要井底之蛙、夜郎自大、故步自封。作為老師要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和讀書,在博覽群書中思索、積累,豐富自己的學(xué)問和思想,拓寬文化的視野,提高思想的高度,加強(qiáng)思維的深度和廣度。老師尤其要閱讀經(jīng)典,與人類的思想家、教育家對(duì)話,學(xué)習(xí)他們的討論成果,提高文化素養(yǎng),尤其要提高人文素養(yǎng),并在此基礎(chǔ)上培育科學(xué)精神,這是老師的教育思想和才智形成、進(jìn)展的基礎(chǔ),也是老師成長的必備條件。個(gè)人素養(yǎng)就成為了能否勝其重任的關(guān)鍵因素,而在這其中“人文素養(yǎng)”又是其關(guān)鍵之關(guān)鍵。我在平常的教學(xué)中特別深刻的感受到老師的人格魅力和榜樣示范作用對(duì)同學(xué)養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣及道德標(biāo)準(zhǔn)的巨大影響力。我也盡量從各種方面提高自己的個(gè)人素養(yǎng)。

下面我就談?wù)効戳死蠋熑宋乃仞B(yǎng)《教育的真諦》一書后,我對(duì)陶行知先生的“生活即教育”的一些理解和感受。

陶先生提出的“生活即教育”。就是指是什么樣的生活就是什么樣的教育。生活教育反對(duì)殺人的種種考試,教人讀活書、活讀書。生活教育也不教同學(xué)吃人,不教人升官發(fā)財(cái),只教中國的民眾起來做自己的仆人,做生活的仆人,做人中人。作為一名老師我們最終教育目的不是把同學(xué)培育成一個(gè)個(gè)“高分低能”的書呆子,而是要實(shí)施制造教育目的。教育是為了同學(xué)“手腦雙揮”“手腦聯(lián)盟”“手腦雙全”,這就是制造教育所達(dá)到的目標(biāo),又是制造教育目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)的手段。陶先生就提出了“在勞力上勞心”、“教學(xué)做合一”的主見。可以這樣說,“手腦雙揮”是陶行知制造教育的精髓。他在《手腦相長歌》中寫到:“人生兩塊寶,雙手和大腦。用腦不用手,快要被打倒。用手不用腦,飯也吃不飽。手腦都會(huì)用,才算是開天辟地的大好佬。”這是他制造教育的目的的集中體現(xiàn)。就老師而言,老師的制造,不像宗教家、戀愛至上主義者、美術(shù)家,不是造神,不是造石像,不是造愛人。老師“所要造的是真善美的活人”;老師的勝利是“制造出值得自己崇拜的人?!碧障壬赋觯骸跋壬畲蟮臍g樂,是制造出值得自己崇拜的同學(xué)”。說得正確些,先生制造同學(xué),同學(xué)也制造先生,先生、同學(xué)合作而制造出值得彼此崇拜之活人。又說老師制造教育的目的,是要制造值得自己崇拜的同學(xué)和制造的理論與技術(shù)。我想這是每一位老師最大的抱負(fù)吧!

美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)中提出:要珍視同學(xué)獨(dú)特的感受、體驗(yàn)和理解,讓同學(xué)在主動(dòng)樂觀的思維和情感活動(dòng)中,加深理解和體驗(yàn),有所感悟和思索,受到情感熏陶,獲得思想啟迪,享受審美樂趣。因而,在教學(xué)過程中,就應(yīng)當(dāng)重視同學(xué)的生活體驗(yàn),美術(shù)教材中的圖片大多來源于生活實(shí)際,而個(gè)體又是生活在自然中,生活在社會(huì)中,與自然和社會(huì)構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體。同學(xué)在接受學(xué)校教育之前,在日常生活中已經(jīng)形成了肯定的閱歷和學(xué)問,對(duì)于不少事物也有了自己初步的看法,因而在教學(xué)過程中,應(yīng)結(jié)合生活教育。

教學(xué)與生活教育是雙向互動(dòng)的,讓同學(xué)在學(xué)習(xí)活動(dòng)中主動(dòng)參加,實(shí)行合作學(xué)習(xí)、小組學(xué)習(xí)等方式。在教學(xué)中,老師要促使同學(xué)積累更多的生活體驗(yàn),讓同學(xué)體驗(yàn)到生活的樂趣。生活是教育的海洋。陶行知先生認(rèn)為處處是生活即處處是教育,整個(gè)社會(huì)是生活的場(chǎng)所,即教育之場(chǎng)所。有生活就有教育,讓我們的教育伸張到大自然,伸張到我們的生活中去。

最終我想以陶行知先生的話作為結(jié)束語:

要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時(shí)間,使他們充分得到自由的生活,從自由的生活中得到真正的教育。

企業(yè)外事工作心得(篇4)

20__年8月10、11日下午,集團(tuán)舉辦了二次培訓(xùn)大會(huì),會(huì)上兩家培訓(xùn)公司的講師都做了精彩演講。我聽后深有體會(huì),并依據(jù)會(huì)上做的筆記,會(huì)后的思索總結(jié),領(lǐng)悟到一點(diǎn)點(diǎn)心得體會(huì):

一、人生感悟篇

1、投入;何為投入,我在聽常老師講課時(shí)留意到他從講課開頭不久到課程結(jié)束時(shí)上身的衣服在漸漸變濕,但我們聽課的同事的上衣并未有轉(zhuǎn)變,同時(shí)大會(huì)議室開了空調(diào)的,這說明什么?這說明他是全身心的投入到演講中,這一點(diǎn)尤其值得我們學(xué)習(xí)借鑒,這是我人生中的珍貴一刻;同時(shí)一般人認(rèn)為仔細(xì)做事即為投入,但我從常老師講課時(shí)領(lǐng)悟到僅僅仔細(xì)做事是不夠的。還要延長為心神、思維投入,做事要思索,要多角度、多比較等等,這一點(diǎn)可以從其次天宋老師列舉小王、小李買火車票的故事可以體現(xiàn)。

2、放下手機(jī),常老師要求我們放下手機(jī),其次天的講座宋老師同樣要求我們放下手機(jī),這是為何?放下手機(jī)僅僅是一個(gè)很小的事情,但這事的寓意卻不小,它告知我工作中應(yīng)當(dāng)屏蔽一切干擾,專注于某一事項(xiàng)直至完成。

3、放下身份,這是常老師在會(huì)場(chǎng)的要求,為何?孔子曰:“三人行,必有我?guī)煛?,放下身份其?shí)是讓我們重新?lián)碛泄綄W(xué)習(xí)的心,公平溝通的心,“海納百川、有容乃大”,只有放下才能進(jìn)步!

4、放下區(qū)分心,何為區(qū)分心,你、我、他是有區(qū)分的,區(qū)分在崗位、在職能上,假如大家能在圍繞某一事項(xiàng)上放下區(qū)分心、同心協(xié)力,那么這就是一個(gè)有強(qiáng)大戰(zhàn)斗為的團(tuán)隊(duì)。

二、企業(yè)感悟篇

1、制度,為何會(huì)有制度?常老師在講座提到這點(diǎn)后,我認(rèn)真思索后得出,由于人是有私心的,一群人就有一群私心,所以才要產(chǎn)生制度來規(guī)范人的行為;常老師在這列舉了“7個(gè)人分粥”的故事,為什么前兩種方法粥總是分不平,經(jīng)過分析得出這是人性造成,為什么第三種方法即分粥的人最終拿粥就能把粥分平,這也是人性造成的,從這里我們得出常老師提出的“人性不能對(duì)沖制度,管理可以轉(zhuǎn)變的是制度而不是人性”,我也補(bǔ)充一點(diǎn)故事,今日我因找物業(yè)同事辦事來得早,在物業(yè)門口處等物業(yè)的同事,最先來的是物業(yè)的湯經(jīng)理,我跟他辦事中途就說湯經(jīng)理,你是來得最早的,得第一了,湯經(jīng)理回答我說,已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣了,他告知我:以前他在另一家企業(yè)里有一條制度是,管理者要在門口迎接員工上班,這樣一來員工遲到就大為削減,我當(dāng)時(shí)就想這不就是“7個(gè)人分粥”的企業(yè)管理版嘛。

2、機(jī)制,常老師講座中提到美國強(qiáng)盛的隱秘,即人才與科技的機(jī)制,其次天宋老師也列舉了景德鎮(zhèn)陶瓷場(chǎng)磨胚、洗水的故事,從故事中我們了解到機(jī)制大處可以使一個(gè)國家強(qiáng)盛,小處可以使企業(yè)提升,但我對(duì)機(jī)制的了解還不夠深刻,所以機(jī)制下面我就不多寫了。

3、流程,何為之?一套工作程序?常老師舉例了麥當(dāng)勞炸薯?xiàng)l的例子,故事中清楚的列出炸薯?xiàng)l每道工序的時(shí)間節(jié)點(diǎn),常老師總結(jié)出一整套流程圖:流程標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)清楚化、清楚數(shù)字化、數(shù)字合理化;這樣就使繁雜工作簡(jiǎn)潔標(biāo)準(zhǔn)化,降低了因員工素養(yǎng)造成的差異,使一個(gè)一般員工根據(jù)流程也能勝任簡(jiǎn)單多樣的工作。

4、力量,可理解為工作力量+學(xué)習(xí)力量,員工不但要有工作力量同時(shí)也要學(xué)習(xí)力量,員工學(xué)習(xí)即為企業(yè)學(xué)習(xí),員工學(xué)習(xí)提高了,企業(yè)也就提高了;講座中常老師提到“企業(yè)學(xué)習(xí)的本質(zhì)為達(dá)成共識(shí)”,只有達(dá)成共識(shí)、大家的方向目標(biāo)清楚全都,才能擰成一股繩向前沖!

總之,引用常老師的一句話:“人類因幻想而宏大,因?qū)W習(xí)而成長,因行動(dòng)而勝利”,”同時(shí)我想加上我們的理解“員工的勝利即企業(yè)的勝利”!

企業(yè)外事工作心得(篇5)

8月9日早晨,懷著感動(dòng)、興奮、躍躍欲試的心情把吵鬧的城市拋在身后,坐在去往笑翻天樂園的汽車上。當(dāng)車穿過片片綠蔭到達(dá)風(fēng)景如畫的帽兒山時(shí),看著那碧綠的山、清亮的水,立刻,生活的壓力不翼而飛。這兩天的訓(xùn)練讓我了解熟悉了許多,感受也挺深。

在第一項(xiàng)熱身活動(dòng)中,讓每個(gè)人用鮮為人知的共性特征來描述自己時(shí),才真正的仔細(xì)端詳自己,發(fā)覺始終忽視了自己我檢測(cè),而“同心桿”這個(gè)小嬉戲又讓我們深刻的意識(shí)到一個(gè)人與一群人差別,一個(gè)團(tuán)隊(duì)雖然都有心達(dá)成同一個(gè)目標(biāo),但心勁使不到一起還是徒勞。而這時(shí)恰恰顯示出一個(gè)帶頭人的重要性,有個(gè)人把大家的心勁擰在一起才可以讓同心桿同心,這也正是我們做樓長的應(yīng)當(dāng)思索的,我們有沒有讓公寓員工的思想分散在一起,部門的各樓長的思想分散在一起。一根手指的力氣是微弱的,而一個(gè)拳頭的力氣卻是很大的,這點(diǎn)讓我在進(jìn)行背摔這一項(xiàng)目時(shí)體會(huì)最為深刻,當(dāng)我們?cè)趧倮幼《俣嘟锏年?duì)友后那種勝利的喜悅是難以言表的,由于這是一個(gè)人或幾個(gè)人都難以實(shí)現(xiàn)的,但在我們大家齊心協(xié)力下實(shí)現(xiàn)了這個(gè)難以達(dá)成的目標(biāo)。而員工之間缺乏的正是相互合作,大多數(shù)人都是以自我為中心,忽視了我們的集體,這樣我們的成果很難提高,只有我們的心往一處想,勁往一處使,才會(huì)有更好更驕人的成果。

而在競(jìng)合雷陣和競(jìng)合電網(wǎng)這兩個(gè)項(xiàng)目中的體會(huì)是信息的溝通與合作的重要性,人與人之間一個(gè)集體與另一個(gè)集體之前要相溝通、相互合作,達(dá)到雙贏。在這兩個(gè)嬉戲中我們都想讓自己成功,而千方百計(jì)的讓對(duì)方失誤想把別人治之與死地,都只想到了競(jìng)爭(zhēng),而忽視了合作,至使到最終我們都沒有得完成我們的任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)共享中所思索到的,或許你自己能有十元錢的收益,假如你與別人合作你會(huì)有一百元的收益,而別人同時(shí)會(huì)有一千元的益,這時(shí)看你怎么去看待這個(gè)問題了,假如你與別人比你是比別人差十倍,你假如與自己相比,你卻比你原有基礎(chǔ)上的成果高出十倍,何樂而不為呢?由于把別人踩到腳下的時(shí)候你自己也相對(duì)損失了許多。

而在孤島求生這個(gè)項(xiàng)目中,首先讓我感受最深的就是“團(tuán)隊(duì)”這個(gè)概念。不論是在哪個(gè)層面的員工,都是特別重要的,“孤島”就是一個(gè)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者來掌握整個(gè)營救方案的大局,必需得等到有人來告知他們做什么,不然他無法行動(dòng)。但假如這些人缺一也是不行的,由于基層把握的是無限的資源,而核心的力氣是必需在有效的資源被利用后才可以發(fā)揮其作用。而領(lǐng)導(dǎo)者必需要清晰事情什么事是必需先做什么事后做,要怎么去做,考慮也肯定要周全,不然不會(huì)勝利的達(dá)成最終的標(biāo)。

最終就是我們的“畢業(yè)墻”了,全部的人組成一個(gè)大的團(tuán)體,都要翻過這4米高的龐然大物,看似比登天,由于這不是幾個(gè)人合作就能完成的項(xiàng)目,但我們這個(gè)大的團(tuán)隊(duì)把種種困難給克服了,看到甘當(dāng)人梯的隊(duì)員們的傷痕累累,看到大家都勝利翻越后的感動(dòng)的神情,了解到齊力斷金的含義,真不不知道大家齊心協(xié)力后還有什么事情做不到。

感動(dòng)心靈的故事還有許多許多,這次訓(xùn)練使我重新熟悉了自己,也重新熟悉了別人。每個(gè)隊(duì)友身上都有閃光點(diǎn),他們就像我的兄弟姐妹,或許隨著歲月的消逝,兩鬢漸漸花白,青春慢慢遠(yuǎn)去,這段故事卻能夠成為心靈雞湯,時(shí)時(shí)滋補(bǔ),使我的心保持年輕。

企業(yè)外事工作心得(篇6)

在我之前的人生中,我認(rèn)為培訓(xùn)是一件可有可無的事情,但入職前的培訓(xùn)當(dāng)然是特別有必要的。我進(jìn)入公司也已經(jīng)有大半個(gè)月了,剛進(jìn)來進(jìn)行的這次培訓(xùn)讓我的印象特別深刻。我也有了特別多的感慨和想法,在此想要和大家進(jìn)行一個(gè)共享。

進(jìn)入公司的這半個(gè)月,起初一個(gè)星期我并沒有做什么事情,就是多多了解一下公司的環(huán)境,說實(shí)話那一段時(shí)間我覺得是特別枯燥的。每日幫同事們打打雜,自己主動(dòng)學(xué)習(xí)之外,公司也沒有給我一個(gè)明確的目標(biāo)。但后來才之后,原來公司這次進(jìn)來的新員工比較的多,公司預(yù)備了一次大型培訓(xùn),所以這個(gè)星期才沒有給我們支配一些別的事情。因此在后一個(gè)星期的時(shí)候,我們就開頭了自己的第一次培訓(xùn)。

在這第一次培訓(xùn)中,我熟悉了一個(gè)同部門的新員工小伙伴,交談之下,我發(fā)覺我們有特別多的共同點(diǎn)。而此次培訓(xùn)中,他也和我一般有了特別多的感慨。這是我第一次經(jīng)受這樣的大型培訓(xùn),這其中有各個(gè)類型的培訓(xùn)講師,不同方向的培訓(xùn),不同類別的培訓(xùn),我們統(tǒng)統(tǒng)見識(shí)到了。并且在此次培訓(xùn)中,是我第一次見識(shí)到了培訓(xùn)的價(jià)值,也是我第一次在一次培訓(xùn)中有如此多的感慨。無論我們身在一個(gè)怎樣的崗位上,對(duì)于學(xué)習(xí)的追求應(yīng)當(dāng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止的。其中一位講師說了這樣一句話,讓我印象特別深刻,他說,“不要輕視你的工作,做一行精一行,你覺得很簡(jiǎn)潔,而對(duì)于行外人來說你才是專家。”就這么一句簡(jiǎn)潔的話卻讓我感慨,當(dāng)時(shí)我覺得自己的工作很簡(jiǎn)潔,僅僅只是辦公室的一名文員,哪里需要那么多培訓(xùn)呢?這些培訓(xùn)不也鋪張了我們各自的時(shí)間嗎?直到在這次培訓(xùn)中聽到了多種聲音之后,我才反省過來原來是自己太過愚昧,分不清輕重。這也是一件很嚴(yán)峻的事情,我應(yīng)當(dāng)加以改正。

這次培訓(xùn)我們總共花了一個(gè)上午的時(shí)間,到最終我們仿佛還是意猶未盡。這也代表著公司的專心,也傳達(dá)了公司對(duì)我們這批新員工的重視。僅僅靠著這一點(diǎn),我也應(yīng)當(dāng)樹立起自己良好的工作心態(tài),為公司的建設(shè)和進(jìn)展多多奉獻(xiàn)力氣。我們也應(yīng)當(dāng)保持著一個(gè)正確的方向努力向前行走,不管會(huì)經(jīng)受一些怎樣的難關(guān)和險(xiǎn)阻,我們都需要給自己一個(gè)交代,也給公司這個(gè)平臺(tái)一個(gè)交代。此次培訓(xùn)之后我有了自己初步的方案,也有了對(duì)將來一個(gè)明確的規(guī)劃,我會(huì)奮力崛起,制造佳績(jī)!

企業(yè)外事工作心得(篇7)

此次為期兩天的軍訓(xùn),我分在一班,即民兵班,雖然訓(xùn)前從公司領(lǐng)導(dǎo)到指導(dǎo)員、班長均對(duì)我們寄予厚望,盼望我們?cè)跁?huì)操中拿到第一名的成果,但結(jié)果卻大跌眼鏡,第三,得分遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于得第一名的四班。只為勝利找理由,不為失敗找借口?,F(xiàn)分析如下:

1、年齡構(gòu)成:平均年齡我這里沒有資料,無法驗(yàn)證平均年齡越大,相同時(shí)間內(nèi)訓(xùn)練越不簡(jiǎn)單出成果的假想。

2、思想松懈:以為本班無論是訓(xùn)前預(yù)定還是訓(xùn)中反饋,都是穩(wěn)拿第一。

3、標(biāo)桿定位:雖然班長在其次天下午準(zhǔn)時(shí)更換了排頭,并發(fā)覺換后訓(xùn)練效果明顯提升,但已經(jīng)換不回失去的時(shí)間。

4、紀(jì)律執(zhí)行:訓(xùn)前明確發(fā)文不要佩戴手表等,本班始終存在帶手表狀況。管中窺豹,在紀(jì)律的執(zhí)行方面我班班長可能存在和得第一的四班班長的差距。

5、會(huì)操發(fā)揮:我班班長在會(huì)操時(shí)消失兩個(gè)失誤:一是進(jìn)場(chǎng)時(shí)轉(zhuǎn)圈行進(jìn)太多,隊(duì)伍消失散亂,二是發(fā)錯(cuò)口令,稍息的狀態(tài)下齊步走。

當(dāng)然可能還存在其他的差距,但結(jié)果都是一個(gè):我們班沒有完成教官拿第一名的要求,也就是沒有執(zhí)行好領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)。此中反映的執(zhí)行力問題,正是我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦行枰倪M(jìn)、提高的地方:

1、團(tuán)隊(duì)構(gòu)建:許多人都認(rèn)同把各領(lǐng)域最尖端的人聚在一起行不成最尖端的團(tuán)隊(duì),那么團(tuán)隊(duì)如何組建呢?個(gè)人認(rèn)為其中一個(gè)因素是新中老搭配,即老人的、中人的磨合、新人的沖勁。擴(kuò)大到公司,就是整個(gè)公司的平均人員年齡,高層平均年齡,中層平均年齡,下層平均年齡,到一個(gè)部門的平均年齡。另一個(gè)更重要的是平均工齡(分兩種:一個(gè)是從剛參與工作到現(xiàn)在的總工齡,一個(gè)是從入職本公司到現(xiàn)在的工齡)。(通過這次軍訓(xùn),我很想通過統(tǒng)計(jì)的各班的平均年齡、平均工齡,看這些數(shù)據(jù)和通過軍訓(xùn)產(chǎn)生的(會(huì)操)執(zhí)行力排名的關(guān)系。)比如一個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)本單位是5年,而下屬本單位工齡是1年,那這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)必定特別辛苦,由于既要支配工作,還要手把手交下屬如何工作,那該單位的執(zhí)行力估量也高不到那里去。

2、思想:思想的松懈可謂是我班會(huì)操失利的最大緣由。米盧說態(tài)度一切。思想上提高一個(gè)是靠利益驅(qū)動(dòng),一個(gè)是靠危機(jī)意識(shí)。利益驅(qū)動(dòng)在銷售部門和業(yè)績(jī)方面體現(xiàn)明顯,總結(jié)一句話就是:給他一個(gè)“跳起來能夠摘得到的桃子”。危機(jī)意識(shí)的殘酷版是“今日工作不努力,明天努力找工作”;中庸版是“沙丁魚效應(yīng)”;公司內(nèi)有專職找毛病挑漏洞的部門或人員;精裝版是隔離沙箱,就是個(gè)別部門內(nèi)的不及格人員單獨(dú)放入某個(gè)作為隔離沙箱的部門,進(jìn)行教育與培訓(xùn),達(dá)到要求后再下到原部門;簡(jiǎn)裝版是業(yè)績(jī)考核和工資掛鉤。

3、標(biāo)桿價(jià)值:正如本次軍訓(xùn)的排頭,是班長命令的第一執(zhí)行人和其他隊(duì)員的行動(dòng)標(biāo)桿。公司執(zhí)行力主要看中層,作為上層意志和下層操作的中樞機(jī)構(gòu),上傳下達(dá)的力度和深度直接影響到執(zhí)行力的完成。中層的WHY(自己要達(dá)到什么目的)、WHO(支配什么人找什么人去做)、WHAT(做什么事)、WHEN(什么時(shí)間開頭做、什么時(shí)間做完、什么時(shí)間匯報(bào)進(jìn)度)、HOW(做到什么樣了)、WHY(做好與做壞的緣由)力量打算了每一件事的下屬的執(zhí)行力度。中層就是整個(gè)隊(duì)伍的標(biāo)桿,假如一個(gè)部門領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力好,他的部門人員執(zhí)行力確定好,假如一個(gè)部門某個(gè)人執(zhí)行力不好,他的部門領(lǐng)導(dǎo)的執(zhí)行力確定不好。狼群中是不允許有羊存在的,同理,羊也不行能長期生活在狼群中。

4、紀(jì)律執(zhí)行:軍隊(duì)的最大亮點(diǎn)就是紀(jì)律。木水桶的最大容量取決于最短的那塊板,而不是最長的那塊。有個(gè)原理是劣幣淘汰良幣(古時(shí)的錢幣是以含銅量定

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