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文檔簡介

第個人工作計劃匯編九篇

個人工作計劃篇1

一、指導思想

通過培訓,使新教師進一步鞏固專業(yè)思想,熱愛教育事業(yè),熟悉教育教學環(huán)境和教學常規(guī),樹立正確的教育觀念和新課程理念,提高教育教學能力,促進專業(yè)成長,使新教師順利啟航,為將來在教海劈波斬浪、揚帆遠行打下堅實基礎(chǔ)。為此,我們根據(jù)上級有關(guān)部門的新教師培訓意見精神以及本鎮(zhèn)實際制訂本學年新教師培訓計劃。

二、預(yù)期目標

1、讓新教師在短時間內(nèi)熟悉學校,熟悉工作崗位,進一步鞏固新教師的專業(yè)思想,具備良好的道德素養(yǎng),能熱愛本職工作,熱愛學生。

2、初步掌握學科的教學常規(guī)和技能,理解學科的業(yè)務(wù)知識和內(nèi)容體系,課堂教學、作業(yè)批改、課外輔導等逐步走向規(guī)范化。

3、對課改目標、課程標準、教材教法有較深刻的認識,并能運用到實際教學中,增強駕馭教材、駕馭學生及駕馭課堂能力,提高教學水平及學科質(zhì)量。

三、培訓時間

20__年9月--20__年7月

四、重點工作

1、抓學習,促發(fā)展。師德修養(yǎng)是教師立身立教之本。因此,要先從學習入手,集中學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),結(jié)合自身找差距,在教育、教學中約束自己,規(guī)范自己,從而達到自修、自思、自我提高的目的。

2、抓考核,促提高。對新教師實行考核制,采取學期考核與學年考核相結(jié)合,學生考核、同行考核與領(lǐng)導考核相結(jié)合,定性考核與定量考核相結(jié)合的方式進行,考核結(jié)果作為新教師提拔、評先、樹優(yōu)的'重要依據(jù)。

3、以課堂教學為主陣地,提高課改意識。深入開展新教師備課、上課、說課、評課等活動,要求新教師每月聽課至少5節(jié),取長補短,促其發(fā)展。

4、培養(yǎng)與提升新教師課改、科研意識,強化現(xiàn)代信息技術(shù)的培訓。采取理論講座、自修自練、集中學習、外出培訓等方式,不斷豐富新教師課改、科研理論水平,并根據(jù)自身經(jīng)驗及所教學科特點,在工作中認真實踐,及時總結(jié),更好地成長。

五、具體措施

1、采取"青藍之約"師徒接對的傳統(tǒng)方式

通過校內(nèi)師徒接對培訓,充分發(fā)揮骨干教師、老教師的傳幫帶作用,使新教師盡快成長。

師傅要從備課、上課等各個環(huán)節(jié)精心指導徒弟,切實提高其業(yè)務(wù)水平。徒弟要誠懇、虛心學習師傅的教學藝術(shù)。學校要分階段安排新教師上公開課,組織其他教師真誠地進行聽課、評課,促進新教師快速成長。

2、利用網(wǎng)絡(luò)平臺開展培訓工作。

在學校網(wǎng)站的"網(wǎng)上研訓"版塊開設(shè)"啟航工程"培訓博客,為新教師提供與同事、朋友相互交流、溝通的平臺。博客地址

3、對學員要求

制定好個人發(fā)展計劃,參加好培訓活動,做好筆記、卡片,及時記錄心得、案例與反思,上好匯報課,做好階段培訓學習總結(jié)。

每一課:充分準備教案、教學資源,精講精練,隨堂作業(yè),及時批改,每課反思。

每一天:檢查一天教學得失。

每一周:師徒互動1次以上,聽取講座、輔導1次。

每一月:聽課5節(jié)以上,撰寫1篇原創(chuàng)論文、案例或體會,上傳博客。

每學期:進行學期總結(jié)。上交聽課筆記、學習總結(jié)與考核表。

培訓期滿,組織匯報活動,匯編新教師成長案例集,表彰優(yōu)秀師徒組合。個人工作計劃篇2

新學期來臨,仍然面對老面孔,但要重新面對新的教學任務(wù),承受新的壓力,既讓自己減輕壓力,又能搞出新名堂,出更上一層樓的教學質(zhì)量,讓教師教得輕松,學生也學得塌實,學得興趣高漲,本人進行了認真的分析研究,結(jié)合實際制定出如下的教學計劃:

一、學生情況分析

六年級(3)班共有學生39人。大部分學生學習態(tài)度端正,思想上要求上進,作業(yè)認真、一絲不茍。課堂上大部分同學聽講認真,但是也許受年齡影響,肯積極發(fā)言的學生微乎其微,大部分甘愿當聽眾。作文方面,能做到文從句順、文章優(yōu)秀的學生僅占30%左右,而楊宗霖與王明睿等幾位學生是語文學習上有困難的學生需要教師花大力氣去輔導和監(jiān)督。

二、教材簡要分析

本冊共有課文28篇,每組教材的編排一般有四部分組成:導讀、課例、口語交際與習作及日積月累和回顧拓展,體現(xiàn)了有實踐到認識再到實踐的過程;體現(xiàn)了循環(huán)往復、逐步提高的訓練過程。本冊教材要求學會80個字。要求學會的字在精讀課文中安排,在課后的方格和書后的生字表中表明。生字和多音字均隨課文注音。生字用圓括號,多音字用方括號。”導讀“預(yù)習”“積累運用”和選讀課文中出現(xiàn)的生字一律不注音,以培養(yǎng)學生查字典的能力和習慣。

三、教學落實措施

激發(fā)學生學習興趣,提高學生語文素養(yǎng)語文是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學科。在新課改的大背景中,學生的自主學習,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,已成為教師,討論、交流、探究等學習方式已成為課堂的主流。我在語文課堂教學中,力求做到讓學生變得鮮活,讓學生學得興致盎然,使學生在語文學習中享受學習的樂趣,從而發(fā)展學生的語文素養(yǎng)。

注意新課導入新穎?!芭d趣是最好的.老師”。在教學中,我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學生的學習興趣。譬如,在導入新課,讓學生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中,而又不知不覺地學語文。我們要根據(jù)不同的課型,設(shè)計不同的導入方式??梢杂枚嗝襟w展示課文的畫面讓學生進入情景;也可用講述故事的方式導入,采用激發(fā)興趣、設(shè)計懸念……引發(fā)設(shè)計,比起簡單的講述更能激發(fā)學生的靈性,開啟學生學習之門。

培養(yǎng)積極探究習慣,發(fā)展求異思維能力。在語文教學中,閱讀者對語言意義、語言情感、語言技巧的感悟,在很大程度上與學生的生活經(jīng)歷、知識積累、認識能力、理解水平有關(guān)。為此,在語文教學中,構(gòu)建語義的理解、體會,要引導學生仁者見仁,智者見智,大膽,各抒己見。在思考辯論中,教師穿針引線,巧妙點撥,以促進學生在激烈的爭辯中,在思維的碰撞中,得到語言的升華和靈性的開發(fā)。教師應(yīng)因勢利導,讓學生對問題充分思考后,學生根據(jù)已有的經(jīng)驗,知識的積累等發(fā)表不同的見解,對有分歧的問題進行辯論。通過辯論,讓學生進一步認識了自然,懂得了知識無窮的,再博學的人也會有所不知,體會學習是無止境的道理。這樣的課,課堂氣氛很活躍,其間,開放的課堂教學給了學生更多的自主學習空間,教師也毫不吝惜地讓學生去思考,爭辯,真正讓學生在學習中體驗到了自我價值。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計,充分讓學生表述自己對課文的理解和感悟,使學生理解和表達,輸入和輸出相輔相成,真正為學生的學習提供了廣闊的舞臺。

重視朗讀品評感悟,讓課堂教學“活”起來。小學語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作,其語境描述的美妙,語言運用的精妙,思想表達的深邃,見解闡述的獨到,都是引導學生感悟的重要內(nèi)容。而由于課堂教學時間的有限,課文中的精彩之處沒有可能引導學生一一感悟。為了使這些精彩給學生留下整體印象,我們可以在閱讀中抓重點,引導學生對語言文字反復誦讀,以悟出語言豐富的形象內(nèi)涵,意義內(nèi)涵,情感內(nèi)涵。同時,讓學生在感悟的基礎(chǔ)上,引導學生居高臨下地對課文進行品評,在品評中深化理解,升華認識,填補空白。

注重課內(nèi)外結(jié)合。美國的一位教育家指出:“課堂的外延與課外的外延相等。以課堂學習為核心,能動地向?qū)W生的學校生活、家庭生活、社會生活等各個生活領(lǐng)域自然延伸和拓展,使課堂訓練與課外行為訓練形成有序、有趣、有力、有效的結(jié)合,取得語文教學的整體效益?!痹谡n程改革實踐中,我們已把語文教學的觸角伸向了廣闊的天地。通過收集與閱讀,為深入理解課文內(nèi)容奠定了基礎(chǔ)。其次,重視豐富多彩的語文實踐活動。此外,注意學科間的整合。讓學生從不同角度,采用不同的途徑獲得知識,培養(yǎng)能力。

四、學困生情況及采取措施

學困生的類型,我覺得主要有以下幾種

(1)、不想學,他們?nèi)狈W習的動機和興趣,往往視學習為一種負擔,認為家長、老師逼迫自己學習,在內(nèi)心形成消極對抗心理,學習態(tài)度不端正。

(2)、不會學,有些學習困難學生花在學習上的時間很多,卻往往事倍功半,這是受到了不當?shù)膶W習方法或不良的學習習慣的影響。

五、工作措施

1、課外輔導。一有時間就叫他們了解“課堂知識掌握怎么樣?”

2、發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢,利用“一幫一”幫助他們在學校里,介紹方法讓差生懂得怎樣學,激起他們的學習興趣。安排特殊座位,以優(yōu)帶差。

3、采用激勵機制,對學困生的每一點進步都給予肯定,并鼓勵其繼續(xù)進取,讓他們體驗成功感。

4、充分了解學困生現(xiàn)行學習情況,教給正確學習方法,使他們朝正確方向發(fā)展;改善他們學習情況,提高學習成績;對他們可以適當放寬一些學習要求:如在改卷時,放寬學困生的扣分要求,提高他們的成績;作業(yè)要求也可以分層,盡量簡單好做。

5、及時與家長聯(lián)系,協(xié)助解決學困生的學習問題。

6、定期做好家訪,及進了解學困生的學習和思想狀況,努力形成學校、家庭教育的合力,切中時機,“傳情報”、“送喜報”促進學困生的轉(zhuǎn)化。個人工作計劃篇3

一:總體計劃:

培育班級的健康向上的靈魂,以學生的長遠發(fā)展為目標,保證班級的全面進步、領(lǐng)先,形成良好的班風、學風,培養(yǎng)祖國未來需要的人才。不斷超越、不斷進步,讓每個學生的潛能和智慧均得以充分開發(fā)。把育人當頭等大事來抓,讓學生學會做人,學會求知,學會發(fā)展。先養(yǎng)成良好的紀律、學習、處世習慣,先嚴而得以形成,后寬以形成良好的氛圍。不斷修正,不斷開拓。

二:具體的計劃。

(一)、開學準備工作:

1、布置教室,出好黑板報。

2、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。

3、整理桌凳,安排座位,臨時指定班級干部。

4、發(fā)書,發(fā)本。

5、演講,讓學生知道到學校的任務(wù)、責任。

(二).班主任工作的分類:

第一類:每天必做的事情

1、值日生日記(值日生填寫),班級日記(班干部填寫)。

2、課前安排。

3、自習課的管理,要養(yǎng)成學生自覺的上自習。

4、放學以前的工作小結(jié),布置作業(yè)。

5、檢查學生的行為規(guī)范,由學生自己檢查。

6、值日生小結(jié),總結(jié)當天的值日情況,提出問題并建議改正措施。

第二類:每周必做的事情。

1、小組評比,每周評出一個先進小組。

2、每周一次語文生字詞聽寫。

3、每周批改一次日記,學生每周寫一篇。

4、組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質(zhì)教育。

5、欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。(每星期四的閱讀課進行)

6、周五放學前對下周的安排。

7、爭取全校每周的流動紅旗。

第三類:每月必做的事情。

1、統(tǒng)計月考的成績,獎勵進步的學生。

2、統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單、學生出勤情況、好人好事情況。

4、對學生的鼓勁加油。

5、給班干部提建議,給班主任提意見。

6、樹立永爭第一的信心,積極參加學校的各種活動。

(三).班主任工作思路

1、以人為本,對人有禮貌,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

2、營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

3、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。學會發(fā)展,學會學習。

4、獎罰分明,寬容為本,弘揚正氣。利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。

5、關(guān)愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

6、上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

(四)班主任工作要點

1、對學生進行思想品德教育,樹立遠大理想,端正學習態(tài)度,明確學習目的,提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,堅持真理,勇于探索,敢于競爭,開啟智慧,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

3、對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好青年。

4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

5、嚴肅紀律,健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

6、貴在平時,一定要做好平時的各項工作,增加工作的前瞻性,扎扎實實,立足未來,一定要取得各項工作的最后勝利。

2小學四年級班主任工作計劃

為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級工作計劃:一、班級基本情況

本班共有53名學生,其中有男生27人,女生26人。

三、本學期基本工作要點

1、確立班級體的奮斗目標

班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標,這個目標應(yīng)是遠期、中期、近期目標的結(jié)和,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

①通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的`學習方法和良好的學習習慣。

②指導本班學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。

③經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生的學習情況,做好協(xié)調(diào)工作。

3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

向各科任教師推薦本班學科尖子生,請科任教師加強輔導,善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。正確對待后進生,在生活上、學習上從“愛出發(fā)”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。

4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;同時,增加班級紀律委員,這樣即加強了班干部的能力,又使班級紀律有了提高。

5、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;又不會驕傲而馬虎。

6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

7、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育,加強班級凝聚力。

8、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

三、具體措施

1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。

要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內(nèi)有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求這些學生進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習。培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。

健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調(diào)整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。一個良好的班集體,必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,如“學習委員負責指導總結(jié)科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長的工作”等。

3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。

4、抓住每一次聽寫,單元考。及時進行總結(jié),指導,鼓勵。

5、組織迎“六一”慶祝活動。

6、抓好期末復習,迎接期末考試。

7、根據(jù)學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約。

四、工作安排

第1、2周1、開學的學生報名工作

2、始業(yè)教育

3、五項競賽開始

4、班報刊出

第3、4周1、假日活動開始

2、金點子大賽

3、建立差生管理檔案

第5、6周1、跳繩比賽

2、“學雷鋒樹新風”教育活動

3、我為媽媽做家務(wù)活動

4、植樹節(jié)活動

5、“我愛集體”活動

第7、8周1、校刊,班報刊出

2、學生實踐活動

第9、10周1、“學會生活”活動

2、“偉大的民族精神”征文活動

第11、12周1、班報刊出

2、立定跳遠

第13、14周“偉大的民族精神”演講賽

第15、16周1、排球賽

2、朗讀測試

3、寫字測試

4、作文片段比賽

第17、18周1、體育達標考核

2、班報刊出

3、迎“六一”手抄報比賽

4、古詩積累比賽

第19、20周1、復習迎考

2、休學式個人工作計劃篇4

一、指導思想

以海委發(fā)[20__]1號文件精神為指針,以《江蘇省義務(wù)教育學?,F(xiàn)代化辦學標準》為目標,進一步改善辦學條件,加快教育民生工程項目實施。規(guī)范基建維修行為,改善校園環(huán)境,為實現(xiàn)由“標準化”向“現(xiàn)代化”轉(zhuǎn)型,引領(lǐng)“智慧校園”新常態(tài),提供強有力支持。

二、主要工作

1.繼續(xù)加緊推進校安工程建設(shè)。我市自20__年實施校安工程以來,共新建24.6萬平米、加固校舍17.4萬平米,總投資已超過6億。中小學校舍安全狀況得到較大改善,辦學條件得到提升,但我們也清醒認識到,我市的校安工程部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)實施率較低。為改變這一狀況,我中心將按照省、市校安辦相關(guān)工作要求,結(jié)合我市教育資源合理配置的需求,分輕重緩急,統(tǒng)一規(guī)劃,將尚未完成的校安項目分兩年實施,通過科學謀劃、周全考慮,以確保計劃項目的開工率和竣工率。今年,根據(jù)《20__年校舍安全工程實施計劃》將完成新建、加固校舍9.1萬平方米,共涉及34所學校64個項目。同時今年還將啟動幼兒園校舍鑒定工作,將鑒定園舍79棟,面積13.5萬平方米,為今后園舍加固改造提供依據(jù)。

2.繼續(xù)實施中小學運動場地塑膠化建設(shè)工程。根據(jù)__市委、市人民政府《關(guān)于進一步加快教育名市建設(shè)的決定》(海委發(fā)〔20__〕37號)“到20__年,全市各級各類學校辦學條件基本達到省頒辦學條件上限標準,所有初中和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū)街)中心小學操場實現(xiàn)塑膠化”的目標任務(wù)。今年是塑膠化工程的收官之年,我們將按照市政府排定的計劃,指導項目學??茖W設(shè)計、規(guī)范流程、嚴控質(zhì)量,如期完成全市各級各類學校12片塑膠操場的建設(shè)任務(wù),確保9月份投入使用。

3.加大力度、加快推進教育民生工程。為進一步整合、優(yōu)化教育資源,加快實現(xiàn)城鎮(zhèn)化進程,今年重點將根據(jù)海委發(fā)1號文件繼續(xù)實施教育民生實事工程建設(shè)。一是推進張謇職業(yè)技術(shù)學校的二期工程建設(shè),啟動三期工程建設(shè);二是加快建設(shè)實小南校區(qū)、東小南校區(qū)、弘謇初中、能仁小學新校區(qū)、海門港實驗初中等學校建設(shè)工程,爭取年內(nèi)主體工程開工建設(shè)。為加快教育民生實事工程建設(shè),我中心將成立專門項目推進班子,定人定項目定責任,使項目迅速落地,生根開花結(jié)果。

4.精心組織實施三所幼兒園裝修改造工作。根據(jù)市委、市政府總體部署和__區(qū)幼兒的'入園需求,實現(xiàn)“海西、月亮灣、浦瑞三所__區(qū)配套幼兒園在今年9月1日招生投入使用”的目標。我中心將與海門城市發(fā)展有限公司、地產(chǎn)中心等單位一起制定周密的工作計劃。一方面加緊做好改造方案制定等前期準備工作,另一方面將形成可操作性的工作機制,提高工作效率。確保幼兒園改造項目經(jīng)濟、實用、安全。

5.進一步做好基建(維修)管理工作。我們將依據(jù)已出臺的《__市中小學?;ǎňS修)管理辦法》,進一步規(guī)范學校的基建(維修)管理行為,從項目計劃的申報到招標文件的制定,實行全過程管理,并試行招標文件預(yù)審制度,嚴禁越權(quán)招標和肢解工程招標。同時進一步加強校舍維修常規(guī)管理工作,及早制定計劃,做到與學校早溝通、早準備、早落實,確保校舍安全使用。

6.繼續(xù)加強校舍管理隊伍建設(shè)。加強基建管理隊伍建設(shè)是推進學校基本建設(shè)的基本要求。要順應(yīng)形勢,認清現(xiàn)狀,固本強基,著力構(gòu)建一支政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)技術(shù)精湛、管理能力突出的基建管理隊伍。一方面對基建管理隊伍進行定期專題業(yè)務(wù)指導和培訓,提高校舍管理隊伍的業(yè)務(wù)水平。另一方面在工程建設(shè)中繼續(xù)加強反腐倡廉教育,廉潔自律防微杜漸,在管理干部心里樹立一道拒腐防變的思想防線,使學?;üぷ饕?guī)范運行,陽光操作。個人工作計劃篇5

在新課程改革大潮中,我以飽滿的精神投入到了新學期的工作中來。本著求創(chuàng)新,求發(fā)展,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平的目的,根據(jù)學校200_年教學工作計劃來制定我的個人教學工作計劃。

一、加強學習

面對新的課程改革,教育對教師提出更高的要求。不僅要有精湛的專業(yè)水平,還要有多元化的知識儲備,才能適應(yīng)新課程實驗改革。為不被時代所淘汰,能夠成為一名合格的教師,在一個學期的基礎(chǔ)之上,要利用業(yè)余的時間進一步學習有關(guān)于新課程改革的理論知識及最新的教育理念。嘗試著把學習滲透在工作的點點滴滴,融合到備課和講課上來。把學習使終放在第一位,只有不斷的學習,才能充實自己,才會有不斷的創(chuàng)新,才會不斷的發(fā)展,我將繼續(xù)不懈地努力,刻苦專研,成為新型教師,適應(yīng)時代的發(fā)展。

二、向科研教師型轉(zhuǎn)變

1、在課堂教學改革中嚴格要求自己,努力使自己的課堂做到“放”“活”“趣”“新”“實”。為了提高課堂教學效率,我打算從培養(yǎng)學生良好的學習習慣和學習興趣入手,讓學生們樂學、勤學、會學。我要養(yǎng)成每天記日記的習慣,注意總結(jié)經(jīng)驗,在課堂常規(guī)訓練上有自己的特色。

2、扎實做好新課改的每一項工作。在比較準確地掌握了上一冊教材的基礎(chǔ)上,本學期我仍將毫不松懈地用好新教材,深入學習新課標。新學期開始,我把“如何進行小組合作學習”作為自己研究的子課題。在教學中做進一步的深入研究,在學期末將上交一份有價值的論文,同時會以年組研究課的形式匯報自己的研究成果。本學期我還會十分重視成長記錄袋的使用,使其發(fā)揮應(yīng)有作用。主要表現(xiàn)在:擴充成長記錄袋的內(nèi)容、定期專人負責裝袋、定期進行總結(jié)評價、鼓勵家長參與,保持教育一致性。

3、為提高教師的業(yè)務(wù)水平,學校組織了豐富多彩的教研活動。我將報著學習提高的態(tài)度積極參加九年制一年的校內(nèi)“講評推優(yōu)”課、校內(nèi)首屆“教師基本功大賽”、“師徒結(jié)隊驗收課”、“校內(nèi)評估課”等教研活動。在向別人學習的同時使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。

4、教案的編寫是作為教師必做的一項工作。但如何使教案的編寫更具科學性、實用性,我將嘗試著沖破傳統(tǒng)備課的清規(guī)戒律,編寫實用、新穎、具有個性化特點的教案。

5、根據(jù)學校這一學期對寫字教學提出了很高的要求。我打算在寫字上要下大功夫,首先注重自身寫字水平的指導,其次加強對學生的寫字指導,注意學生對漢字基本筆畫、基本結(jié)構(gòu)的把握,增強學生“提筆就是練字時”的意識,使具備基本的.寫字技能和初步的書法欣賞能力。

三、“備”、“改”、“批”、“輔”、“查”是教師的常規(guī)工作,每一項都十分重要。

在備好課,上好課的同時還不要忘記對希望生的輔導工作,要曉之以理,動之以情,用愛心去幫助每一個希望生,最重要的是有成效,讓每個希望生都能在學期末的時候有所提高。在作業(yè)布置上要多動腦筋,多留一些孩子們喜歡的,有創(chuàng)新能力培養(yǎng)的作業(yè),讓每個學生不再為作業(yè)而苦惱。多彩、多元的社會急切地呼喚著創(chuàng)新,教育也迫切地呼喚著有活力、有創(chuàng)新能力的教師。我將努力學習,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,為____輝煌的明天貢獻自己的一點力量!個人工作計劃篇6

新的學期馬上就要到來,能在這個溫馨并且充滿正能量的大家庭生活、學習我感到很榮幸,同時也看到自己的欠缺與不足。新環(huán)境,新工作,新學期,新起點,在新的學期我會更加嚴格要求自己,制定個人成長計劃,提升自己。

一、思想方面

熱愛自己的工作,加強師德的學習和修養(yǎng),對待學生要用愛心,以誠相待,積極參加各種學習,提高專業(yè)素養(yǎng)。在平時的工作、學習生活中時刻嚴格要求自己,積極參加學校組織的各項活動。

二、業(yè)務(wù)方面

向有經(jīng)驗的教師學習,虛心請教,多聽課,多想多寫,寫好聽課記錄和反思。不懂就問,針對教學過程中不足的問題,及時發(fā)現(xiàn)并解決,對于教學過程中出現(xiàn)的優(yōu)點和不足及時發(fā)現(xiàn),并找到適合的教學方法。多讀有益的書,提高知識水平和業(yè)務(wù)水平。

三、教育教學方面

1、認真研讀教材,從整體上把握教材,明確教學任務(wù),根據(jù)新課標明確學習內(nèi)容以及知識、技能、能力等方面的.要求,認真把握每一個課時,能讓學生學習更多知識。

2、要想充分利用課堂的時間,就需要提前認真?zhèn)湔n,認真研究教材,認真上課,活躍課堂,注重課堂的有效性,認真對待每一堂課,提高教學效率。

3、認真對待每一個學生,了解學生,因材施教,知道他們的強項以及弱點,對癥下藥,促進學生的和諧發(fā)展。

4、勤于思考,勤于反思,對每堂課中的優(yōu)點與不足及時的進行總結(jié)和反思,適時地總結(jié)經(jīng)驗教訓,將自己在教學中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西記錄下來,取長補短,提高教學水平,向優(yōu)秀教師學習,勤聽課,做好聽課記錄和反思,借鑒其他教師中優(yōu)秀的部分,不斷完善自我,促進個人的提升。

四、具體措施

1、學習教育理論,不斷提高自我。認真閱讀新課標,認真研讀教材,體會課程的性質(zhì)、價值、理念,提高自己的業(yè)務(wù)能力。認真閱讀教育專著,及時作好筆記,豐富自己的文化素養(yǎng)。了解當前的教改動態(tài),這些對自己今后的教育教學工作都具有指導意義。

2、提高專業(yè)素質(zhì),不斷充實自我。勤聽課,通過課堂聽課,查漏補缺,找到自己的不足并改進;勤學習,向優(yōu)秀教師學習,不懂就問,從中得到真切的感受,不斷完善自我,促進個人專業(yè)知識的提升。

3、細心批改每一本作業(yè),杜絕錯批、漏批現(xiàn)象,及時做好批改記錄。有教案、不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學生等;要多關(guān)注后進生,本學期采用不同方式提高教育教學質(zhì)量和良好習慣的養(yǎng)成,切實促進后進生各方面能力的提高。

4、每節(jié)課后,把自己在教學過程中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來,彌補不足,勤于反思,不斷完善自我。

5、充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢掌握新方式,運用新理論,提高教學效果。個人工作計劃篇7

為進一步改善十一團的整體環(huán)境,提高居民生活條件,推進全師創(chuàng)建文明城鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治工作的深入開展,結(jié)合師市提出加快墾區(qū)中心鎮(zhèn)建設(shè)的有利條件,現(xiàn)就十一團物業(yè)管理工作制定如下計劃:

一、社區(qū)物業(yè)管理概況

社區(qū)物業(yè)管轄區(qū)范圍包括:新村小區(qū)、團部1-5#樓、老機關(guān)家屬區(qū)、修造廠家屬區(qū)、老加工廠家屬區(qū)和新老農(nóng)貿(mào)市場。管理面積83公頃,管理人口3031人,現(xiàn)管理樓房664戶,平房225戶,農(nóng)貿(mào)市場174戶,管理綠化面積13公頃,管理環(huán)衛(wèi)面積8160平米,供應(yīng)全團10471人的自來水及管網(wǎng)維護約135公里,管理團部小城鎮(zhèn)供熱面積達14萬平米。

二、組織領(lǐng)導

為確保社區(qū)物業(yè)管理工作的有效開展,加強對轄區(qū)小區(qū)物業(yè)管理工作的指導、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、考核,社區(qū)建立物業(yè)管理工作領(lǐng)導小組。具體組成人員如下:

分管領(lǐng)導:楊玉萍十一團副團長

組長:張秀榮、劉虎

成員:趙盛利、殷新春、劉麗君、朱萬芳、姜林、張鳳箐、杜娟、約提·庫爾江

三、工作目標

(一)、力爭在20__年前,基本解決物業(yè)管理中存在的問題,社區(qū)計劃分三年將我團物業(yè)管理全面推向市場:

1、20__年6月之前對有條件的封閉式新村小區(qū)實施物業(yè)管理市場化運作,開展好對物業(yè)公司的招投標和物業(yè)的接管工作(計劃對新村小區(qū)物業(yè)費初步定為0.45元/㎡,居民承擔0.3元/㎡,團承擔0.15元/㎡)。

2、20__年將有條件的胡楊小區(qū)、雅居小區(qū)物業(yè)管理推向市場

3、20__年將鎮(zhèn)政府小區(qū)等小區(qū)物業(yè)管理推向市場。

對推向市場的小區(qū)要按不低于三級物業(yè)管理服務(wù)的'標準實施規(guī)范化物業(yè)管理。

(二)、成立花橋農(nóng)貿(mào)市場管理委員會,管理規(guī)范我團農(nóng)貿(mào)市場。

(三)、成立3-5人的物業(yè)維修、搶修小組,負責小區(qū)內(nèi)的供排水、供暖、供電等方面維修,解決和處理年內(nèi)90%以上關(guān)于物業(yè)管理的相關(guān)投訴和建議。

四、實施步驟

一、實施規(guī)范化物業(yè)管理:

1.劃分物業(yè)管理區(qū)域:社區(qū)根據(jù)區(qū)域計劃劃分五個小區(qū):胡楊小區(qū)、新村小區(qū)、雅居小區(qū)、開放小區(qū)、團鎮(zhèn)政府小區(qū)和農(nóng)貿(mào)市場(后附各小區(qū)平面圖)。

2.征求意見:就是否同意成立業(yè)主大會向業(yè)主征求意見并公示。

3.成立業(yè)主大會,選舉業(yè)主委員會委員:2/3以上業(yè)主同意成立業(yè)主大會的小區(qū)在社政科、社區(qū)等部門的監(jiān)督指導下成立業(yè)主大會,選舉業(yè)主委員會委員。每個小區(qū)選出3人負責該小區(qū)內(nèi)人員管理、治安等工作,對其工作進行經(jīng)濟補貼(費用經(jīng)協(xié)商后確定)。

4.選聘物業(yè)管理企業(yè):成立業(yè)主大會的新村小區(qū),由業(yè)主大會在房管中心和社區(qū)的監(jiān)督指導下采用招標或議標的方式選聘具有相應(yīng)資質(zhì)的物業(yè)管理企業(yè)簽訂物業(yè)服務(wù)合同,實施物業(yè)管理。

二、通過市場管理委員會制定出《市場管理辦法》、《農(nóng)貿(mào)市場收費標準》、《農(nóng)貿(mào)市場環(huán)境衛(wèi)生管理辦法》等各項市場管理制度,規(guī)范我團農(nóng)貿(mào)市場秩序。計劃安排3-5人專項負責市場的管理、治安等工作。

三、建立物業(yè)維修、服務(wù)考核辦法,以提高物業(yè)維修的服務(wù)水平,通過居民委員會每季度對維修工作人員進行考核,采取優(yōu)勝略汰方式激勵維修人員。以此提高我社區(qū)物業(yè)維修管理的整體服務(wù)水平。個人工作計劃篇8

我在不凡帝公司做隊長已有1年多了,在有些問題上走了不少彎路。雖然能做好本質(zhì)工作,但還是對工作不夠認真仔細,特別是這次車銷寶籠申請方面,沒有加以多方了解就片面的認為不用申請。給辦事處在公司方面造成了不好的影響。為此特做出以下改善計劃。

1.做事。

接到手的事情必須按時,按標準完成。已做完的事,認真檢查認定完全沒有錯誤再上報,不能等到檢查出破綻或漏洞再辯解。這是工作,不是自己想怎么做就怎么做。既然在公司就要服從公司的安排。

2.學習探討。

多學習工作銷文,例會,來提升自己的工作能力。和實施具體工作。多和其他隊長溝通,有團隊意識,多交流,多探討,才能提高自己的工作水平。

3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。

熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作。工作要投入,不要為自己的錯誤找理由

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