精選學期教學總結范文8篇

第頁共頁精選學期教學總結范文8篇精選學期教學總結范文8篇學期教學總結篇1時間過得很快，炎炎夏日的到來，意味著暑期的降臨，一個學期又過去了。時間就像不停奔跑的時針，一圈又一圈，晃晃蕩蕩的不知轉了多少圈，我們又迎來了寫工作總結的日子。回首這個學期的日子，我們身邊充滿了太多的故事和快樂。這個學期只有三個月的時間，所有人在開學初就緊張繁忙起來，生怕三個月的時間不夠，影響教學課程無法完成，但是經(jīng)過所有老師們的努力我們可以說這個學期我們過得短而精煉，短短三個月的時間，我們不僅僅完成了教學任務，更有了充足的時間讓學生們?nèi)土暫头€(wěn)固。讓我感慨和佩服的就是各班的班主任，這個學期里，每天都能看到他們一路飛奔的身影，一天下來很少見他們停下來在辦公室休息。而我們體音美老師雖然沒有那么忙，但是一有活動，我們總是奔波在最前面。這個學期，我深化的感受到我們所有人的凝聚力在一點點變強，六一兒童節(jié)的活動就是最好的證明，那一天所有的老師們都全體出動分工明確。班主任帶著家長參觀學校觀看節(jié)目，搭班老師那么帶著學生，社團老師帶好學生做展示，音樂老師那么負責著帶著學生表演節(jié)目的重任，英語老師那么是化裝專業(yè)隊從早上就開場為表演節(jié)目的學生化裝，體育老師那么是分散全校各個地方做好他們的工作。辛苦的一個上午，我們得到了家長的表揚和微笑，我們就很快樂了，我想這就是我們的工作吧，我們付出我們應該做的，我們收獲著心靈的愉悅。如今，我來總結一下這個學期的自己。首先，便是美術教學上。我做到了備好一節(jié)課上好一節(jié)課，在課前制作好上課用的PPT和工具，并根據(jù)班級的不同隨時調整課堂的內(nèi)容。同一個年級里有的班級整體繪畫才能比擬強，我對他們的要求也會適當?shù)脑龈?，繪畫的難度也會進步。這個學期里我也學到了很多教學上的知識。這個學期的美術課堂，我嘗試著將學生們分成小組，以小組為單位進展學習和繪畫創(chuàng)作等活動，結果是令人滿意的，學生們的積極性大大的進步了，紀律問題也有了一定的改善，然而讓人不滿意的是，我在分組時是讓他們自由組合，每個班總有幾個落單的學生，無法與其他學生進展合作，與此同時，我沒有找到有效的積分獎勵，讓小組活動除了在合作創(chuàng)作時發(fā)揮了作用，其他那么沒有了。這一點，正是我下個學期要注意的問題。其次，是我的生活和思想上的成長。做到以身作那么，在面對學生時始終以良好的精神相貌來對待，自己的事情自己來完成，踏踏實實的認真工作。最后，是關于美術社團的總結。這個學期的美術社團獲得了可喜可賀的成績，我和幾位美術老師共同努力，從周一到周四，每個中午都會認真輔導學生們畫畫，這個學期里高年級的課程那么分為了三個階段，即藝術字體設計、彩鉛畫以及黑白畫。這個學期的美術社團活動，我們收獲著可喜的成果的同時，也認識到了在課程中的缺乏。首先就是學生們的美術根底知識的缺乏，有時候畫直線畫圓都是一個大問題，三原色、相對色他們更是不清楚，所以下個學期一開場，我們打算先開兩周的素描課，解決學生的繪畫根本功問題。其次就是解決學生的缺乏耐心和磨蹭的問題，在課堂上，應該規(guī)定學生們一幅作品完成的時間，催促他們認真畫。這個學期在六月的熱度中完畢了，我學會了很多，認識到了自己的缺乏。假期的日子里，我要不斷地充實自己，做好下個學期的準備工作。學期教學總結篇2籃球精神教我主宰人生大一下學期籃球課心得總結時間如同滾滾而逝的流水，輕輕地來，然而卻匆匆的走?；仨g，又一個學期就即將在短暫之中畫上句點。但在這短暫之中我看到了很多的燈火闌珊，讓我進一步接觸了心儀已久的籃球，更讓我感悟到了許多的包含在籃球中的財富?；@球一直是我比擬喜歡的體育運動。因為我感覺它的協(xié)調性、節(jié)奏性、對抗性等都具有極高的欣賞價值我而且可以讓人很好的舒展發(fā)泄自己，還能增強體質，可以使人從緊張的狀態(tài)得到放松，促使身心的安康開展，更可以從體能上得到鍛煉。中學時候也常和一幫朋友玩球，但終究玩多過其他，我從未真正的去學過籃球，這學期的籃球課讓我實現(xiàn)了這個心愿。本學期的體育課堂氣氛很活潑，老師上課幽默幽默，不僅教了我們很多專業(yè)知識，更以朋友的身份跟我們交流，還在課下交流中為我們在關于學校生活將來開展等問題中指點迷津，讓我們受益匪淺。我知道了看似簡單的根本動作都包含著很多技巧。我并不是專業(yè)的籃球選手，所以對這些技巧知道得也不多，但通過這學期的學習，我很好的掌握了運球、傳球〔胸前傳球和擊地傳球〕、三步上籃等根本技巧，這些是我以前自己玩球不能到達的。我還知道了籃球是一個虛實結合的運動，所謂實，就是硬件根本功；而所謂虛，就主要包括晃人、虛上、轉向、假摔等在真正實戰(zhàn)比賽中必需的技能，還有一些技戰(zhàn)術的介紹，由于是女生班，大家根本都沒有根底，只能從初級學起，沒有學到這些較高層次的東西，但是老師介紹給我們的這些知識讓我們更加對籃球這項運動的魅力有所理解，更加喜歡籃球。最重要的一點是，籃球是一種精神。它不僅可以磨練人的意志，還可塑造人的品格。從小我就在爸爸的影響下喜歡觀看NBA比賽，隨著年齡的增長和對NBA關注時間的的增加，我越來越意識到那種在每個美職籃運發(fā)動尤其是超級巨星身上所散發(fā)出來的籃球精神的強大。說到此，我就不得不科比和即將接近尾聲的季后賽中的精彩?？票群翢o疑問是最頑強最渴望成功的巨星，即便他這賽季只能帶著湖人隊跌跌撞撞進入季后賽自己還傷了腳踝，但是這個對成功近乎偏執(zhí)的男人征服了所有球迷的心，靠的就是他身上那股強烈的籃球力量。本賽季季后賽中幾乎每兩隊的每場對決都是好萊塢大片，加時再加時，絕殺反絕殺，二十多分的逆轉時常發(fā)生，大比分三比一甚至三比零后，落后的一方也不會氣餒，而是背水一戰(zhàn)，每個隊都值得尊敬，因為他們身上都有不屈不撓堅持到底籃球精神。除此之外籃球場上的處處溫情，火箭隊在老板過世后全隊衣服上別著黑帶比賽，全聯(lián)盟都對馬刺GDP三位老將時隔十四年再次進入決賽而敬仰贊不絕口，所有季后賽晉級球隊都不吝嗇給予被自己淘汰的球隊贊美之詞認可對手感謝對手，這些都是良性競爭友誼第一人情味的表現(xiàn)。我尤其喜歡球員在比賽最后幾秒鐘拿到球后的執(zhí)行絕殺的那種責任感和投中那一刻的沖動和成就感。籃球精神說到底就是一種拼搏精神，一種永不言敗的精神，一種發(fā)奮向上的精神。它不僅需要從個人的自身技能方面來進步，還要有對團隊很強的責任感，良好的默契和團隊合作精神。通過這學期較專業(yè)的學習籃球的根本功，我更加能理解這種籃球精神，也更加能將這種精神融入我的學習生活中，對我的進步是很大的幫助?；@球課，讓我明白了什么是堅持，什么是拼搏，什么是責任感，什么是團隊精神······我愛籃球，更愛籃球精神。無熱血，不籃球，籃球精神教我堅韌不拔主宰人生！學期教學總結篇3《機械制圖》是我校機械汽修類學生的一門重要專業(yè)課，具有很強的理論性，課程教學質量的好壞將直接影響到學生對后續(xù)專業(yè)課的學習。在此之前，同學們已經(jīng)學習了一個學期，對本課程的根底知識有了大致的理解和掌握。這個學期是在此根底之上對本課程更加深化的學習，主要講解的是立體圖、三視圖及三視圖中的剖面圖、螺紋等知識。為了能讓同學們學好這些內(nèi)容，我在教學中努力做到以下幾點：一、努力進步自身的專業(yè)程度。有句話是這么說的：“要給學生一杯水，老師得有一桶水?！币胱屚瑢W們學好，自己就必須得有足夠的知識儲藏。專業(yè)知識不斷完善、進步和擴大的同時，教學才能也就有了不斷的增強，教學過程種也可以靈敏面對且處理所出現(xiàn)的問題。二、課堂上精講多練。要想課堂上講好課，課前就必須得備好課。備課是一個必不可少，非常重要的環(huán)節(jié)，備學生，又要備教法。在課堂上講課時我努力做到內(nèi)容重點突出，難點講清，雖然不必面面俱到，但要注重總結規(guī)律性的東西。一些重點細節(jié)內(nèi)容可通過大量練習使學生加深理解，而在課堂上不必多費時間。三、課后適當練習并及時講評。在每次作業(yè)修改后，及時評講，對大多數(shù)學生都容易犯錯的共性的地方在課堂統(tǒng)一講評，讓學生能及時知道自己的錯誤所在及時改正錯誤，個別學生課后單獨幫其講解，這樣學生會對自己的薄弱環(huán)節(jié)和錯誤留下深化印象。經(jīng)過一個學期的努力，期末考試就是一種考驗。無論成績上下，都表達了我在這學期的教學成果。我明白到這并不是最重要的，重要的是在本學期后如何自我進步，如何共同進步學生的程度。因此，無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力，多問，多想，多向前輩學習，爭取進步。篇三：《機械制圖》教學工作總結20xx-2023學年《機械制圖》教學工作總結本學期，本人在學校的工作安排下，擔任了汽制一班及汽制二班的《機械制圖》教學工作。在各位領導和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好教學工作，積極完成學校布置的各項任務，下面我把20xx--20xx度的工作簡要的回報總結。一、師德表現(xiàn)平時積極參加全校教職工大會及教研組織會議，認真學習學校下達的上級文件，關心國內(nèi)外大事，注重政治理論的學習。配合組里搞好教研活動。每天按時上課，服從安排，人際關系融洽。二、教育教學情況在教學工作上，根據(jù)學校的工作目的和教材的內(nèi)容，理解學生的實際情況通過專研教材、研究詳細教學方法，制定了實在可行的學期工作方案，為整個學期的教學工作定下目的和方向，保證了整個教學工作的順利開展。在教學過程中，學生是主體，讓學生學好知識是老師的職責。因此，在教學之前，認真細致地研究教材，研究學生掌握知識的方法。通過專研教學大綱和教材，不斷探究，嘗試各種教學的方法，以“如何培養(yǎng)高中學生創(chuàng)造才能”教學實驗專題。積極進展教學改革。積極參加學校組織的教研活動，通過學習，汲取相關的教學經(jīng)歷，進步自身的教學程度。通過利用網(wǎng)絡資、各類相關專業(yè)的書報雜志理解現(xiàn)代教育的動向，開拓教學視野和思維。教育教學中，有意識地以學生為主體，老師為主導，通過各種教學手段，充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由安康的發(fā)揮。在教學工作中，我注意做到以下幾點：1、深化細致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認真研究教材，力求準確把握重點，難點。并注重參閱各種雜志，制定符合學生認知規(guī)律的教學方式及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真，并不斷歸納總結進步教學程度。2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮，發(fā)散學生的思維，注重綜合才能的培養(yǎng)，有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學中進步學生的思維素質，保證每一節(jié)課的質量。3、認真及時修改作業(yè)，注意聽取學生的意見，及時理解學生的學習情況，并有目的的對學生進展輔導。4、堅持聽課，注意學習組里老師的教學經(jīng)歷，努力探究合適自己的教學形式。通過互評互學，對自己的教學促進很大。5、注重教育理論的學習，并注意把一些先進的理論應用于課堂，做到學有所用。積極參加學校組織的聽、評課活動，使自己的教學程度得到很大的進步，但也使我意識到了自己在教學方面的缺乏之處。以上是我一年來的工作總結，缺乏之處請各位領導及老師指正。我一定再接再厲，努力工作。學期教學總結篇4作為科任老師，能認真制定方案，注重研究中學教學理論，認真?zhèn)湔n和教學，從中汲取教學經(jīng)歷，取長補短，進步自己的教學的業(yè)務程度。每節(jié)課都以最正確的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照「初中思想政治課程標準」進展施教，讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本，結合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質的下一代，本人時刻從現(xiàn)實身心安康，根據(jù)學生的個性特點去點拔引導，對于個別差生，鼓勵其確立正確的學習態(tài)度，積極面對人生，而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范，讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去開展自己的觀念，樹立崇高遠大的理想。作為教初三政治課的老師，明白自己對教材的陌生，故在課前做到認真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關進展資料。為進步每節(jié)課的進展效果，教學質量，本人除注重研究教材，把握好根底、重點難點外，還采用多媒體教學，通過培養(yǎng)學生學習政治的興趣，調動學生學習的積極性、主動性，進步課堂的教學質量，按時完成教學任務。通過一學期努力，能制定好復習方案，并能認真?zhèn)浜脧土曊n，培養(yǎng)好尖子生，進步中等生，幫助差生。但由于本學期授課時間較短，復習內(nèi)容較多，復習比擬倉促，同時覺察很大一局部學生對學習沒有興趣，學習自覺性不高。加上本人對教材陌生，同時缺少足夠的愛心與耐心，對學生要求不夠嚴格致使教學效果欠佳從而使本學期教學成績未達所想。沒有充分實現(xiàn)政治課的教學目的。學期教學總結篇5一個學期的工作已經(jīng)完畢，下面對該學期的工作作總結。一、思想認識。在這一個學期里，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。去年下半年我向學區(qū)黨支部遞交了申請書，所以這一學期來我都是以黨員的要求來約束自己，鞭策自己。對自己要求更為嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起典范的作用。在"七一"那天，我還榮幸地成為了一名預備黨員。使自己的思想上了一個新的臺階，同時也是對自己思想上嚴格要求的一個新的開場。一學期來，我還積極參加各類政治業(yè)務學習，努力進步自己的政治程度和業(yè)務程度。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。二、教學工作。在教學工作方面，整學期的教學任務都非常重。但不管怎樣，為了把自己的教學程度進步，我堅持經(jīng)常翻閱《中學計算機教學》、《優(yōu)秀論文集》、《青年老師優(yōu)秀教案選》等書籍。還爭取時機多出外聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經(jīng)歷的老師。每上的一節(jié)課，我都做好充分的準備，我的信念是-決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析^p教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。這學期主要擔任一年級兩個班的數(shù)學、思想品德、科技、文體的教學及其中一個班的班主任工作。因為已經(jīng)接手第二學期，學生的思想、學習以及家庭情況等我都一清二楚，并且教材經(jīng)過上學期的探究，對教材比擬熟悉，所以工作起來還算比擬順利。培優(yōu)扶差是一個學期教學工作的重頭戲，因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。對于后進生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們"看扁"，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習數(shù)學的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍，我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當輔導老師，他們說："老師都那么有信心他們會學好，我們同樣有信心。""我相信在我的輔導下，他一定有很大的進步。""我想全班同學的學習成績都是那么好。"于是，我讓他們組成"一幫一"小組，并給他們開會，提出"老師"必須履行的職責，主要就是檢查"學生"的作業(yè)，輔導"學生"掌握課本的根本知識和技能。給后進生根據(jù)各自的情況定出目的，讓他們雙方都朝著那個目的前進。"老師"們確實是非常盡責，而"學生"時刻有個"老師"在身旁指點，學起來也非常起勁。兩個班所定的9對"一幫一"小組，"學生"們?nèi)喽加羞M步，有的進步非?？?。這學期我還承當了數(shù)學優(yōu)質課比賽的任務。從接到任務的時候開場，我就感到壓力是非常重。首先這次優(yōu)質課是數(shù)學開放式的課，是一種新的嘗試性的教學形式。還有這次優(yōu)質課與眾不同的是上完課后還要進展辯論，要考的還是老師本身的素質。再者本校的數(shù)學優(yōu)質課連續(xù)三年可以獲得鎮(zhèn)的一等獎，并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽。面對這樣的壓力，我和數(shù)學科組的老師沒有氣餒，都想把這次課獲得最好的成績。我從學習理論知識開場，翻越大量的書籍及從網(wǎng)上搜集有關數(shù)學開放式教學的資料。數(shù)學科組的老師及校長都非常重視這節(jié)課，給予我莫大的幫助，一起定內(nèi)容，一起出謀獻策想教案、課件的設計，共修改教案、課件、試教十屢次。有時候還得全科組加班加點。像____師幫我把課件做好，領導主動幫我提建議，其它老師幫我做教具、錄音等等。令我感覺到不是我一個人上公開課，而是有一股凝聚力使我感覺到是全校上。而在全體的努力下，這次的公開課終于實現(xiàn)了我校數(shù)學優(yōu)質課連續(xù)四年獲鎮(zhèn)一等獎、并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽的夢想。三、領班工作。在班主任工作方面，我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進展愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我培養(yǎng)了兩位得力的班長。這些班干部能把班的學習和紀律管好，為我減輕負擔。我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目的，各施其責。還常給班干定時開會，理解他們工作的情況，鼓勵他們大膽開展工作。使班干能在同學中樹立起威信，成為同學學習的典范。在他們的努力下，班務工作能正常開展，本班這學期也只有兩次沒有獲得文明班的稱號。這個班本學期的插班生很多，有六個，加上原來的一共有13個，全是男生，并且來自不同的省份，語言溝通和學習習慣的.參差就最令我頭疼。他們連上課的根本要求都沒養(yǎng)成，并且有幾個象xxx、xxx等是最淘氣的。特別是xxx，這個小孩特別好奇、好動。上學期天天都要跟同學打上幾場架，我唯有苦口婆心地跟他做思想工作，漸漸把他轉化，今個學期打架違紀的現(xiàn)象大大減少了，上課能遵守紀律，并且非常積極答復下列問題，學習成績也優(yōu)秀。但還是不時出現(xiàn)一些消極的思想。為了把班的常規(guī)工作搞好，我每天都堅持早上七點三非常前、中午一時四非常前就到校，回到學校的第一件事就是到班上理解學生的早讀、午讀等情況，對學生進展晨會教育。經(jīng)過一個的努力，我們班的各項常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀律等都抓得比擬好。老師教育教學學期工作總結,標簽：音樂老師工作總結,老師工作總結范文,這學期班主任工作最使自己滿意的是與家長的聯(lián)絡溝通工作。這一學期，我主動與家長通過、校訪等的方式進展親密聯(lián)絡，理解學生在家的學習與生活情況，也向家長匯報其子女在校的情況，爭取與家長的教育思想達成一致。當家長對我的工作提出意見的時候我非常樂意承受，并且調換角色站在家長的角度去考慮問題。結果，絕大局部的家長對我是非常信任和尊敬。像xxx同學，她的家長因為望女成鳳心切，把女兒的學習管得特嚴。要她在完成老師布置的學習任務的同時，中午要她寫兩頁的生字，晚上要寫兩課的生字和背語文或數(shù)學，完成不了還用棍棒侍候。結果把小女孩壓得透不過氣來，上課也沒精打彩的，老師在學習要完成的作業(yè)總是完成不了，成績也越來越差。我跟她家長談過幾次，理解到這樣的情況，給他們提了個建議，讓他們不要布置額外的作業(yè)給她，不要把她逼得太緊，先試行兩個星期，假如還是老樣子的話就一起再想別的方法。家長聽從了我的意見，結果這個同學在輕松的學習環(huán)境下成績進步很大，語文數(shù)學都到達了優(yōu)秀，數(shù)學還考了一百分。她的家長也對我表示謝意。四、考勤方面。我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與家務之間的關系，雖然我在家是一名家庭主婦，但我家的家務活不是我干得最多，有很多時候跟女兒去看病也只能由丈夫陪著去。不管是學校分到的哪一項工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好。像"我們是新世紀雛鷹"文藝晚會，我負責訓練司儀的工作，而這次晚會也受到了上級領導和家長及社會各界人士的肯定。五、主要成績。在這一學期里，自己任教的二年級兩個班的及格率分別是二〔1〕班100％，二〔2〕隊96.9％。優(yōu)秀率二〔1〕班81.8％，二〔2〕班78.1％。所上的數(shù)學優(yōu)質課獲鎮(zhèn)一等獎、區(qū)二等獎。學期教學總結篇6本學期在教務處全體同仁的共同努力下，圓滿完成了本學期的教育教學工作任務，獲得了一定的工作成績?，F(xiàn)總結如下：一、師德師風建立1、抓思想，高度重視老師群體核心價值觀的培養(yǎng)。教務處要通過各類學習活動在廣闊老師中樹立正確的職業(yè)觀、質量觀、學生觀、教學觀，使廣闊老師有先進的教育理念、科學的育人手段。增強老師的責任意識，維護各項工作安排的嚴肅性，堅決按章辦事，堅決杜絕工作拖拉、辦事推諉、不服從安排的現(xiàn)象。2、抓考勤，努力進步工作效率。教務處針對一度出現(xiàn)的工作紀律松散的現(xiàn)象，以及由此形成的不良影響，加大檢查力度，各教研室每天對老師請假調課情況進展登記，教務處對老師在崗情況進展不定期抽查，既實際嚴格管理，又表達人文關心，同時加強對請假的管理和經(jīng)濟杠桿調節(jié)。3、抓制度，逐步完善教學質量保障體系近年來，教務處修訂了20余個教學管理規(guī)章制度，形成了一套較為科學、完善、標準的教學管理制度體系;修訂了教學方案、課程教學大綱等教學文件;制定和完善了專業(yè)建立、課程建立以及課堂教學、理論教學等各主要教學環(huán)節(jié)的質量標準，教學工作做到了標準化、制度化。4、抓信息反響，及時查找存在問題我校學生根底薄弱、學習習慣不良，對老師的教學與管理尤其是教學常規(guī)的落實提出了更高的要求。對此教務處下大力氣抓信息反響，通過課堂教學監(jiān)控、學生問卷調查等對老師態(tài)度、備課準備情況、調動學生興趣與積極性、師生配合是否融洽、作業(yè)布置與修改情況、對學生學習方法的指導等細節(jié)進展調查與理解，對反映好的老師及時表揚，對存在問題突出的及時反響并提出整改意見。二、師資隊伍建立(一)以傳統(tǒng)文化為載體，加強老師的人文素養(yǎng)1、編寫了論語簡明讀本孔子是中華民族歷史上第一個偉大的教育家，孔子在一生的教學理論活動中，積累了一套極有價值的教學理論，他的教育思想、教學方法、治學態(tài)度，以及所倡導的互敬互愛的師生關系，直到今天仍然值得我們學習和借鑒。本學期，科研處組織語文學科組編寫了我校第二本傳統(tǒng)文化教育讀本《論語簡明讀本》，并開場了第二輪的課間操老師解讀論語活動。全校師生在聆聽中感悟著圣賢的智慧，精神得到進一步升華。2、觀看《道德經(jīng)》視頻講座老師是個專業(yè)性很強的職業(yè)，一個人只有具備了學科專業(yè)知識和教育專業(yè)知識才能獲得老師資格，然而一個老師想要成為一個優(yōu)秀老師還需要經(jīng)過一系列的修煉，在老師的眾多修煉之中，老師的心性修煉至關重要。本學期《道德經(jīng)》的學習給了全體老師一個心性修煉的時機，《道德經(jīng)》是中國歷史上首部完好的哲學著作，內(nèi)容涉及經(jīng)濟、政治、社會、教育、軍事等等，包羅萬象，被譽為萬經(jīng)之首。全書共八十一章，分《道經(jīng)》、《德經(jīng)》兩篇。《道德經(jīng)》淵深浩渺，它的思維方式、思想內(nèi)容以及它所表達出來的處事智慧對我們今天的教育都有著深化的指導意義。全體老師學習《道德經(jīng)》后，進步了對工作、對生活正確的價值判斷才能。(二)、以標準常規(guī)教學為要求，加強老師隊伍管理1、聽課制度老師互聽課活動已經(jīng)成為我校老師教育教學的一項常規(guī)化、制度化的活動。通過聽課評課活動，可以互相學習、取長補短，既商討了教學方法和技能，又可以及時發(fā)現(xiàn)教學中存在的一些問題，是一次反思和進步的過程，也是一次很好的教學研討活動。聽課評課活動有助于老師教學程度的進步，也有助于促進老師的成長。2、教案檢查從檢查的結果看，大多數(shù)老師備課態(tài)度認真，教案詳盡，數(shù)量達標。根本能按開學初制定的教學大綱和教學方案要求備課，能結合教材，學科的特點，精心設計好教學過程，教學方法靈敏多樣。教學過程清楚，導入新課方法多樣，精心設計提問、練習、小結和板書設計。王路、賈紅霞老師的教案能充分表達德育課貼近實際、貼近生活、貼近學生原那么。秦霞、王永新、武蕊紅、李國華：老師的教案內(nèi)容詳細、對所講知識進展歸納總結，使其形成完好的知識網(wǎng)絡。房婷、張倩老師的教案以激發(fā)學生興趣為主線，用豐富的案例講解教學內(nèi)容;李雨、牛震霆老師可以認真進展反思，每一次備課都有進步。特別要提出表揚的是張倩老師，作為一名剛踏入老師崗位的年輕老師，不但教案書寫工整，教學設計邏輯清楚、環(huán)節(jié)完好，充分表達師生互動。特別是上課五分鐘的才藝展示，處處傳遞正能量。3、繼續(xù)撰寫教學反思孔子曰:學而不思那么罔,思而不學那么殆。教學亦如此。老師的反思是教學創(chuàng)新的動力,是進步教學程度的階梯,有利于老師教育思想的升華和教學程度的進步。老師不斷反思總結的過程，也就是學會教學的過程。通過教學反思，使老師教學不再是簡單地循環(huán)重復,而是在每一次循環(huán)重復中得到不斷的進步和升華。4、重視現(xiàn)代教育技術在教學中的應用今年暑假，校黨委投資100多萬元給每個教室都安裝了多媒體，我校安裝的多媒體是目前最先進的，如何充分運用多媒體授課，加強對多媒體教室的管理?教務處一是請北京專家就如何使用本套系統(tǒng)進展了講座輔導，二是制定了多媒體教學管理方法，進一步標準了多媒體教學的管理，在鼓勵和支持老師使用多媒體教學的同時，更加重視多媒體教學的質量;制作了一批高質量的多媒體課件。三是指定專人負責，每天使用要進展登記，做到誰損壞，誰賠償。(三)以培養(yǎng)青年老師為著力點，進步老師隊伍整體程度。在校黨委的不懈努力下，我校今年新入職20名青年老師，他們的成長決定著學校的開展，根據(jù)校黨委的安排，從8月20日8月26日，對20名新進老師進展7天的崗前培訓,，培訓主要結合我校實際，重點圍繞師德師風、教育教學、現(xiàn)代教育技術等內(nèi)容，采取軍訓、專題講座、教學觀摩、課堂教學理論或講評等形式，以幫助新老師盡快適應學校的教育、教學工作，更好地履行老師崗位職責為目的，以提升素養(yǎng)和進步教育教學才能為重點，通過崗前培訓，使新任老師初步理解老師根本素養(yǎng)、教學根本常規(guī)、方式、技能和手段，從心理上、工作上、行為標準上初步適應老師職業(yè)要求，并為其持續(xù)開展打下堅實根底。本學期教務處著重從課堂教學、與管理、業(yè)務程度等方面對他們進展跟蹤，通過師徒結對活動、隨堂聽課、跟蹤聽課及平時的交流，嚴格要求，做到及時反響。以使青年老師不管是在課堂教學上能很快進步，并逐步變得得心應手。詳細做法有(1)、施行青藍工程，各教研室為每位青年老師安排一名師傅，充分發(fā)揮傳、幫、帶的作用。師傅和徒弟要互相聽課，不斷商討交流。師傅要指導徒弟進展課堂教學改革;要與徒弟共同研究教材、研究學生等。(2)、組織青年老師匯報課活動，進步青年老師的課堂教學技能，推動青年老師的快速成長，為學?？沙掷m(xù)開展積蓄力量，在匯報課中，我們領略到了青年老師課堂教學的風采，也充分感受到了他們積極進取的精神風貌，同時通過匯報課，老師在課堂教學上都有了新的認識，有助于他們今后業(yè)務程度的進一步進步。(四)以課建立為打破口，著力打造名師隊伍課程建立是學校教學質量與教學改革的重要組成局部，是一項系統(tǒng)工程，是專業(yè)建立、學科建立的根底。在人才培養(yǎng)過程中，課程是學生知識、才能、素質培養(yǎng)的重要載體，對實現(xiàn)人才培養(yǎng)目的具有舉足輕重的作用。為進一步深化教育教學改革，促進現(xiàn)代信息技術在教學中的應用，共享優(yōu)質教學資，從根本上進步教學質量，進而進步人才培養(yǎng)質量，我校本學期開展了課評選工作。此次課共有名老師參加，他們教學功底深沉無論是對大綱的理解和把握、對教材的處理和挖掘，還是在課堂上教學程序的設計和教學活動的合理組織，都充分表達了這一點，這正是每一位青年老師值得學習的地方。在使用多媒體課件的過程中，注重實用，力求效果，使教學內(nèi)容、教學程序、教學手段得到了有機的整合。通過本次課活動，既展示了我校骨干老師的風采，又促進了我校的師資隊伍建立，同時對我校的課堂教學改革和現(xiàn)代教育技術手段的運用起到了強有力的推動作用。(五)以走出去為培訓主渠道，進步教育教學質量本學期，我校有六名老師參加了國家級、省級骨干老師培訓。彭紅英老師參加了國家級骨干老師培訓、杜林峰老師參加了全國公安部警務實戰(zhàn)技能教官班44期培訓，王雙奎老師、杜林峰老師到中國人民公安大學參加首屆警務實戰(zhàn)指揮研討會，我校五名老師車紅霞、杜林峰、王雙奎、商千里、李隨斌撰寫的論文獲得了優(yōu)秀獎。商千里主任和李隨斌主任參加了山西省公安廳警務技能大比武培訓班。李雪松老師給堯都區(qū)人大組織的科級以上干部進展了《新形勢下如何依法行政、公正司法》的專題講座，受到了各級領導的好評。通過多渠道走出去培訓，老師開闊了視野，增長了見識，汲取了先進的教育理念，學習了成功的教育教學經(jīng)歷，對我校全面進步教育教學質量起到了極大的推動作用。三、專業(yè)建立1、三二分段公共平安管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案20xx年9月21日，省教育廳下發(fā)了五年制職業(yè)教育人才培養(yǎng)試點工作的通知。我省從今年起開展五年制職業(yè)教育三二分段培養(yǎng)試點工作。三二分段五年制職業(yè)教育招生對象為初中畢業(yè)生，前三年在中等職業(yè)學校承受中等職業(yè)教育，完成規(guī)定學業(yè)后，經(jīng)對接中高職學校雙方共同考試或考核合格、省考試管理中心備案錄取，升入對口高等職業(yè)院校，承受兩年的高等職業(yè)教育。學習成績合格者，畢業(yè)時頒發(fā)高等職業(yè)教育學歷證書以及相應的職業(yè)資格證書。允許完成前三年中等職業(yè)教育的畢業(yè)生不再承受后兩年高等職業(yè)教育，直接就業(yè)。教務處與山西省警官職業(yè)學院合作，對我校的三二分段公共平安管理專業(yè)的人才培養(yǎng)形式進展了認真的修訂。2、深化課程改革，努力進步人才培養(yǎng)質量法律教研室從我校實際出發(fā)，結合學生就業(yè)導向，調整了核心課程的設置，新增加了《治安管理處分法》、《道路交通平安法》兩門專業(yè)課，使法律課程教學更貼近公安實際。3、施行模塊化教學，強化專業(yè)特色經(jīng)過八年的開展，警務特訓專業(yè)已逐步成為我校的特色專業(yè)，如何把特色開展成為品牌，警體部進展了深化的探究，他們把教學內(nèi)容初步分成五個模塊，隊列練習、警棍訓練套路、二百米障礙、徒手控制、擒敵拳，相關實訓教材正在編寫中。四、各教研室開展豐富多彩的活動1、九九重陽節(jié)前夕，根底教研室在全校學生中組織開展了99重陽感恩短信活動，本次活動共有1567名學生參加，經(jīng)過語文學科組全體老師初次挑選，共選出46份名學生短信作品，通過我們認真評比挑選，對46份作品分為了特等獎5名，一等獎11名、二等獎15名、三等獎15名。十六大隊特訓六區(qū)的白云同學，十六大隊法律區(qū)隊的賈正紅同學，十五大隊法律二區(qū)的溫愛梅同學，十五大隊特訓五區(qū)的宋艷欣同學，十五大隊法律一區(qū)的燕萍同學榮獲了特等獎。這次活動猶如一堂生動的感恩教育課，每個人在活動中都得到深化的感悟，使人深深感動;既在全校學生中弘揚了中華民族的傳統(tǒng)美德，也為學生提供了一個展示自己語言表達和進步普通話程度的舞臺，是我校行為養(yǎng)成教育系列活動中之一。2、為弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，加強學生思想道德建立，增強學生的感恩意識，創(chuàng)立和諧文明校園，幫助同學們樹立正確、積極、安康的生活態(tài)度，使同學們認識到感恩不僅是一種心態(tài)、更是一種道德和品質，做一名知恩圖報、有修養(yǎng)的現(xiàn)代學生，根底教研室于20xx年11月2日下午舉行感恩父母，孝行天下傳統(tǒng)教育演講活動。這次活動得到了我校領導的高度重視和支持。本次比賽共有24名選手參賽。在演講中，學生們從感恩的認識升華到了感恩的意識，紛紛表白心跡，都要以一顆感恩的心來面對生活。此次演講活動也展現(xiàn)了學生們的創(chuàng)作空間，文采飛揚的演講稿，口齒明晰、聲情并茂的舞臺表現(xiàn)無不顯示出學生們較高的素養(yǎng)，最后，我校十五計算機專業(yè)的車浩杰同學榮獲一等獎，十五法律三區(qū)的翟弦君同學、十五計算機專業(yè)的張曉慧同學分別榮獲二等獎，西外大專班張亞暉、西外1201班的劉琦、張晨乾、十五計算機專業(yè)的王馨雨榮獲三等獎。3、藝術中心自成立以來，在胡永順主任的帶著下，屢次承辦了我校的歌詠比賽和書法展覽，本學期，他們又舉辦了迎新生歌會、迎元旦師生書法作品展。這些活動以活潑校園文化氣氛為出發(fā)點，推進校園精神文明建立，豐富全校師生業(yè)余文化生活，增強全校師生的凝聚力，進步了師生的藝術素養(yǎng)，營造了濃重的藝術氣氛。4、警體部開展了豐富多彩的體育活動：播送操比賽、拔河、迎元旦長跑比賽。通過體育比賽活動培養(yǎng)學生堅持不懈的作風，團結友愛的集體精神，沉著果斷的品質，和積極向上的良好心態(tài)。學期教學總結篇7半學期已經(jīng)過去，本學期我擔任二三年級數(shù)學教學工作，現(xiàn)結合前期的教育教學情況，總結如下：一、堅持課前認真?zhèn)湔n，做到因材施教。針對學生數(shù)學現(xiàn)狀，在教學中認真鉆研教材，把握好教材的重點和難點，根據(jù)教材內(nèi)容以及學生的實際程度和特點，選擇適當?shù)慕虒W方法，寓教于樂，盡可能使學生學得輕松、愉快。做到了以下幾點：①降低起點，設置小臺階、拉著學生漸漸往上爬。我把每節(jié)課的內(nèi)容分成幾個層次，由淺入深，步步深化，一道題拆成幾個小題，最后組合，使學生日有所學，學有所得，真正體會到成功的喜悅；②查漏補缺，鋪路搭橋。新知識孕育在舊知識中，在學生根底差情況下，每節(jié)課安排一些復習舊知識的時間，這樣既有利于催促學生復習穩(wěn)固，又有利于根底差的學生承受新知識，跟上新的學習進度。二、堅持上好每一堂課，努力進步教學質量。上好課是保證教學質量的關鍵，只有認真上好每一節(jié)課，才能不斷進步學生的學習興趣和學習才能。在教學過程中，我不僅注意學生知識的掌握情況，而且還非常注意學生學習才能的培養(yǎng)，除了要求他們“學會”，更重要的是要讓他們自己“會學”。課堂上，對于那些腦子靈反響快，好勝心強，愛動、貪玩、粗心，懂一點就聽不進去，注意力很難集中的學生，上課時就對他們多提問，多盯著他們，把他們的注意力集中到“學習”這個焦點上來，讓每一個學生都能積極主動地參與教學活動，而不只是簡單的老師教，學生聽?？偟膩砜矗瑢W生學習的興趣和積極性大大進步了，課堂氣氛變活潑了，學生的學習方法也得到了改善，分析^p問題的思路比擬明晰，考慮問題也比以前全面、周到了。三、認真修改學生的作業(yè)，從作業(yè)中發(fā)現(xiàn)問題，及時補漏。作業(yè)是對學生學習情況的檢驗，從作業(yè)中可以發(fā)現(xiàn)學生對知識的掌握情況和存在的問題。所以，對學生所做的每一次作業(yè)，我總會認真修改，仔細分析^p，及時發(fā)現(xiàn)學生學習中的薄弱環(huán)節(jié)，進展補漏。每次作業(yè)我都堅持做到“學生做——老師改——老師講評——學生訂正——老師再改”。確保每一個知識環(huán)節(jié)，學生都能學好，學透。四、積極參與學校和教研方面的各項活動。在認真搞好教