教科版三年級科學(xué)上學(xué)期期末摸底檢測（B）卷

試卷第=page22頁，共=sectionpages44頁試卷第=page11頁，共=sectionpages44頁教科版三年級科學(xué)上冊期末摸底檢測（B）卷學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、選擇題（每題2分共24分）1．用注射器做壓縮水的實(shí)驗(yàn)時(shí)，能觀察到（

）。A．水溫上升 B．水很難被壓縮 C．水中出現(xiàn)大量氣泡2．下列現(xiàn)象說明要下雨的是（

）。A．松果鱗片打開 B．燕子低飛 C．蜘蛛結(jié)網(wǎng)3．一般情況下，在浙江省如果下午2時(shí)測得氣溫為33℃，那么下午4時(shí)的氣溫（

）。A．高于33℃ B．低于33℃ C．不變4．小明站在升旗臺前，看見國旗飄向北方，這時(shí)風(fēng)向?yàn)椋?/p>

）。A．東風(fēng) B．西風(fēng)C．北風(fēng) D．南風(fēng)5．加熱塑料袋時(shí)需要在蠟燭外面套一個(gè)紙筒，這是為了防止（

）。A．空氣進(jìn)入塑料袋 B．塑料袋被點(diǎn)燃 C．蠟燭熔化6．下列選項(xiàng)中，（

）不是空氣的特征。A．沒有固定的形狀 B．沒有質(zhì)量 C．看不見、摸不著7．我們要測量氣溫，必須帶上______________。A．氣溫計(jì) B．風(fēng)向標(biāo) C．雨量器8．關(guān)于空氣，下列說法正確的是（

）。A．我們呼吸的氧氣就是空氣B．空氣中的氧氣和地球生命密切相關(guān)，二氧化碳沒有關(guān)系C．空間站里面是有空氣的，空間站外是沒有空氣的9．關(guān)于空氣和水的不同點(diǎn)，正確的是（

）。A．空氣是氣體，水是液體B．空氣占據(jù)空間的大小可以發(fā)生變化，而水占據(jù)空間的大小難以發(fā)生變化C．空氣是看不到、摸不著的，水是可以看到和摸到的D．以上都是10．有些生物也能預(yù)報(bào)天氣。下列現(xiàn)象預(yù)示即將要下雨的是（

）。A．蜘蛛結(jié)網(wǎng) B．蚯蚓出土 C．蜻蜓低飛11．小科發(fā)現(xiàn)冰箱冷藏室（4℃）內(nèi)有一杯水。請你判斷，放在冷藏室的這杯水（

）。A．會結(jié)冰 B．不會結(jié)冰12．水變成水蒸氣或變成冰，形態(tài)發(fā)生了變化，但還是水。下列變化與水的變化不同的是（

）。A．把一張平整的白紙折成一個(gè)小兔子紙模型B．用力拉彈簧，彈簧被拉長了C．木頭燃燒后變成了灰二、填空題（每空1分共16分）13．我們可以用____________的方法分離鹽和水，在生產(chǎn)和生活中人們通常把海水引入鹽田利用風(fēng)吹和____________使水慢慢蒸發(fā)，從而獲得食鹽。14．水蒸氣是__________態(tài)的水，沒有固定的__________和___________，存在于___________中。15．空氣雖然很輕，但有一定的()。16．()指的是一個(gè)地方在某一地方在某一段時(shí)間里大氣的冷暖、陰晴、雨雪以及風(fēng)等情況；一個(gè)地方長期的天氣平均狀況叫()。17．我們對天氣變化進(jìn)行一段時(shí)間的觀察和記錄，形成我們自己的______________。18．泥人自古就受到我們的喜愛，泥人師傅可以把泥土捏成各種人物，捏成后的泥人______（填“是”或“不是”）泥土。19．空氣有一定的()，但是很輕。它沒有固定的()和()，能占據(jù)一定的()。20．地球上的水蒸發(fā)到空氣中后，有時(shí)會形成_________，再回到地球表面。三、判斷題（每題2分共10分）21．到處是空氣，所以空氣不重要，不需要珍惜和保護(hù)。()22．燒水時(shí)冒出大量“白汽”，說明水蒸氣是可以看見的。()23．冬天很冷，水是不會蒸發(fā)的。()24．土壤中的動物不需要空氣。()25．人們乘熱氣球遨游天空，需要不斷對氣球里的空氣加熱，否則就會掉下來。()四、連線題（共7分）26．連線。固態(tài)水有一定的體積液態(tài)冰有固定的體積氣態(tài)水蒸氣有一定的形狀沒有固定的形狀五、簡答題（每題5分共10分）27．怎樣做才能讓濕衣服干得更快。（列舉三種方法）28．在老師的指導(dǎo)下我們曾經(jīng)做過“裝有熱空氣的塑料袋”的探究實(shí)驗(yàn)，請問同學(xué)們塑料袋為什么會上升呢？請你作出你的解釋。六、實(shí)驗(yàn)題（共24分）空氣的研究—風(fēng)的成因?？諝鉄o色?無味，摸不著，但是它確實(shí)存在于我們身邊?風(fēng)的形成其實(shí)與空氣有一定聯(lián)系，為此，小強(qiáng)決定用實(shí)驗(yàn)來研究風(fēng)的成因?29．如圖，這個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置一般用來研究（

）?A．風(fēng)向 B．風(fēng)速 C．風(fēng)的成因30．由于空氣是__________，所以我們需要點(diǎn)燃蚊香產(chǎn)生看得見的煙霧?31．點(diǎn)燃蠟燭前，蚊香產(chǎn)生的煙霧會向________飄?32．我的發(fā)現(xiàn)：蠟燭點(diǎn)燃后，蚊香的煙霧向________飄。我的解釋：火焰周圍的空氣受熱體積會________質(zhì)量會________，從________口流出；外界空氣就會從________口流入，形成了風(fēng)?七、綜合題（共9分）33．小華在11月3日觀察記錄了一天的氣溫變化情況，并制作成一天氣溫的柱狀圖，如圖所示。請分析回答：(1)這一天的最高氣溫出現(xiàn)在_________時(shí)。(2)這一天的氣溫變化規(guī)律是：氣溫（

）。A．一直升高 B．先升高再降低 C．一會兒高，一會兒低答案第=page22頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁參考答案：1．C2．B3．B4．D5．B6．B7．A8．C9．D10．C11．B12．C13．蒸發(fā)結(jié)晶日曬14．氣形狀體積空氣15．質(zhì)量16．天氣氣候17．天氣日歷18．是19．質(zhì)量形狀體積空間20．降雨21．×22．×23．×24．×25．√26．27．（1）攤開一增加表面積。（2）放到陽光下曬一加