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文檔簡介
第大學生社會實踐心得總結(jié)(17篇)
大學生社會實踐心得總結(jié)(精選17篇)
大學生社會實踐心得總結(jié)篇1
為了響應全國文明城市評選活動,調(diào)動城市居民的積極性、關(guān)注度,以熱情飽滿的態(tài)度投身與共建文明城市之中,我們趁著暑期社會實踐,組成一個名為丈量城市文明的實踐小分隊,開展我們的這次活動,以達到我們預期的實踐目的:宣傳新時代新寧波的精神,為構(gòu)建和諧社會和文明城市貢獻自己的力量,激發(fā)廣大群眾講文明、創(chuàng)文明的熱情,提高市民生活質(zhì)、市民文明素質(zhì)和城市文明程度。在14號之前,我們主要進行前期預備工作,制作具體計劃和方案。7月14號是我們第一次進行具體實踐活動,我們的內(nèi)心是雀躍不已的,帶著一點點興奮和一點點緊張。內(nèi)容主要是笑臉征集,以小見大,反映城市文明的美好面貌。同時調(diào)查的還有公共設施的損壞情況和市民的不文明情況。在笑臉征集活動過程中,我們碰到了不少的阻力,有的人是對我們活動的懷疑,有的是不屑一顧,有的則是以不喜歡照相為由斷然拒絕
由于我們是大學生,本身就比較驕傲,一開始被拒,我們還能保持較高的熱情,不氣餒,知難而進。但時間一長,次數(shù)一多,碰到這樣傷自尊的事,原有的工作熱情被耗盡,面對困難就變的膽怯起來,成果可想而知。在經(jīng)過和其他組員交流探討之后,信心、熱情又失而復得,決定拋下面子,放低姿態(tài),始終保持著笑臉,和群眾們進行委婉、耐心的溝通。這樣相機上的笑臉越來越多,那些笑臉是多么的可愛又親切,我們也順利的完成了任務。通過這樣的活動不僅鍛煉了我們的交際能力,也是對我們在遭受挫折之后如何處理的一個重要考驗。事實證實,我們是最棒的。
下午我們在城隍廟四周地帶,進行市民文明行為調(diào)查和公共設施調(diào)查。來到郡廟社區(qū)我們發(fā)現(xiàn)有一民工在隱蔽的地方隨地小便,小便后與其他民工在草皮上吃飯嚴重損壞了花草樹木,使一個供人們修身養(yǎng)息,閑暇時間用于活動的地方變的臟亂無序,這種現(xiàn)象在民工中時有發(fā)生,屢禁不止,主要原因還是由于他們?nèi)鄙傥拿饕庾R,本身的各項素質(zhì)不夠高尚,只考慮到自身的需要,以滿足自己的目的為前提,不考慮其不文明行為帶來的嚴重后果。我認為要制止這類現(xiàn)象的發(fā)生前提是要努力提高他們自身的文明意識,培養(yǎng)其具有主人翁意識,為創(chuàng)建寧波文明城市添上亮麗的一筆。在調(diào)查過程中,我們發(fā)現(xiàn)城市牛皮蘚現(xiàn)象十分嚴重,在郡廟社區(qū)提供的給人們休息的小公園里,坐椅,宣傳禁毒的石塊上等和多地方都寫有很多辦證消息號碼,進行這類不文明行為的人,主要是為了在公共場所吸引別人的注重,達到其所要的經(jīng)濟效益。他們在進行這一行為的時候,只考慮自身的利益,忘了會影響市容市貌。整體給人造成不整潔的感覺,破壞了人們休息的良好心情。市民的一次不文明行為影響后果是多方面的,這種現(xiàn)象并不止于公園的公共設施上,在路面路燈等許多設施中也是顯而易見的,雖然只是一張小小的紙,一個辦證號碼卻為清潔工作帶來了困難,破壞城市的整體美感,我們應杜絕這累現(xiàn)象,提高市民的文明素質(zhì)。
7月15日,我們的實踐地點是東門口十字路口地帶,那里的人流量大概是700人/小時,車流量420輛/小時,總體情況是人潮擁擠,但是交通較為通暢,沒有人為造成交通的嚴重阻塞現(xiàn)象,但在東門口,培羅成大樓前工交車站,有50左右的乞丐行討,糾纏不放。這種現(xiàn)象時有發(fā)生,給市民造成一定的困擾。在四周的也有市民在草坪上睡覺,在一定程度上破壞了草坪。一路上,寧波二百門口有路面段裂,東西亂丟放現(xiàn)象,但總體路面較為干凈,機車,自行車停放有序,垃圾箱,座椅,公用電話沒有嚴重的認為破壞情況,只是依然存在亂貼字樣的字條,且數(shù)量不能用較多來形容,在新華聯(lián)商廈的門口的十字路口,我們觀察到交通還暢通但有闖紅燈和橫穿馬路現(xiàn)象,年齡段分布較廣,沒有較好的遵守交通秩序,主要原因是家長沒有以身作則,給孩子良好的榜樣,沒有對孩子進行良好的交通安全知識教育,交通文明素質(zhì)較低。要解決這一狀況,提高市民的文明素質(zhì),我們應該加強對青少年在交通安全,公共場所道德等個方面的教育。從娃娃抓起,重視物質(zhì)文明與素質(zhì)文明的有機結(jié)合,體現(xiàn)新時代寧波精神,促進兩個文明的騰飛。
這次的活動總體給我的感覺是辛勞但又是值得的,我們通過親身實踐,聽到了,看到了很多平時被我們所忽略的細枝末節(jié),在廣大市民中文明意識在一定程度上還不夠被重視,要改進這種狀況還需要加大力度,進行精神文明的宣傳,提高市民整體素質(zhì)和城市文明程度。同時還增加了我們與社會的正面接觸,了解社會,走進社會,不至于我們身在校園就沾沾自喜,對校外的生活卻是一無所知,無法很好的適應社會。這次活動對我們自身的能力也是一次要害的考驗,在失敗中不斷總結(jié),不斷豐富,不斷加強,面帶微笑,最終走向成功。
大學生社會實踐心得總結(jié)篇2
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
沒有經(jīng)歷過痛苦的雕琢,怎能有一顆堅毅勇敢的內(nèi)心?沒有經(jīng)歷過挫折的錘煉,怎能承擔起時代賦予的重任?正可謂:玉不琢不成器,這是一句永恒的真理。而這次的三下鄉(xiāng)就好比是一場戰(zhàn)役,給了我們?nèi)松械牡谝淮文ゾ殹?/p>
討論會上,大家都各抒己見、暢所欲言,并進行了下一步的分工協(xié)作,而我,也開始準備鍛造出征的利劍?;顒拥诙欤橹跎某?,我開始了忙碌的一天,盡管對湘鄉(xiāng)的了解是一片空白,但卻絲毫澆滅不了我的熱情。圍繞農(nóng)機這個關(guān)鍵字,我開始進行搜索,打開一個個鏈接,我瀏覽了一個又一個的網(wǎng)頁,編輯了一段又一段的文字。從迷糊到清晰,從懵懂到了解,隔著屏幕,我就已經(jīng)能夠感受到撲面而來的泥土的清新,我了解到了更多農(nóng)村的風土人情,這是一種不同于城市的質(zhì)樸、清新和自然。我明白,這次活動不僅僅是帶著自己的好奇心去體驗生活,更重要的,是我們每一個人能夠不辱使命,做出可喜的成績。
作為一名在校的學生,這是我第一次脫離書本,接觸社會,下到鄉(xiāng)里,頂著烈日的灼燒感受生活的艱辛,這些都讓我心里充滿激動。同時,我也懷著些許的擔憂,畢竟從未真正走入社會,不了解人生百態(tài),我要怎樣才能去適應它?我要怎樣才能去盡我所能地發(fā)揮作用?我知道,實踐團的很多成員都有過豐富的經(jīng)歷,甚至是上次實踐團的前輩,這讓我不敢放慢自己前進的步伐,卻又更加堅定了自己的決心:我一定要為團隊貢獻自己的力量。
一天的奮斗總算是有所收獲了。在查閱資料時,我了解到現(xiàn)在農(nóng)村的狀況依舊不容樂觀,盡管國家每年都給予農(nóng)村大力的扶持,但是,落后的思想加之其本身的吸引力不夠,農(nóng)村落后的狀況一直難以改變。我希望,我們此行在調(diào)查農(nóng)機使用狀況的同時,能夠發(fā)現(xiàn)更多的問題,真正幫助到農(nóng)民。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,我明白臆測始終是不夠的,我期待下鄉(xiāng)之日的到來。
大學生社會實踐心得總結(jié)篇3
都說大學是人生的“象牙塔”,大學生們雖然踏入了大學這個小社會,但仍舊是溫室里的花朵,不能得到真正的鍛煉。社會和學校不同,學校有嚴格的規(guī)劃表,這個表會告訴你應該做什么,而在進入社會后就不存在這樣一個時間表了。
知識上的充沛難以彌補閱歷上的不足,而暑期社會實踐活動正是大學生們鍛煉自己、增長見識的好機會。漫漫假期與其無所事事,不如“自找苦吃”。
今年暑假,我和小伙伴組建了一支關(guān)于非遺保護的“三下鄉(xiāng)”團隊。作為團隊隊長,整個隊伍“自找苦吃”的過程我至今記憶猶新。從近距離接觸傳承人的座談會、到走入群眾的調(diào)研、再到企業(yè)工廠的參觀、最后深入農(nóng)村的采訪,整個隊伍一直在不斷成長進步。我們用行動體會了習近平總書記所說的給書本知識擠去“水分”,留下更重要的干貨。倘若沒有這次鍛煉,不知道何時我才能有這樣不一般的體會。
在這幾天實踐中,我見到聽到了很多在學校經(jīng)歷不到、書本上學習不到的事情,也克服了活動前期沒有預料到的困難。這趟經(jīng)歷讓我漸漸補上了社會實踐這門人生“必修課”,也讓我真正地從管理者的角度思考問題,讓我的思維方式有了重大的轉(zhuǎn)變,鍛煉了我分析處理問題的能力。我意識到,我們不僅要努力學好專業(yè)知識,更要鍛煉自己各方面能力,為將來走出校園、奉獻社會做好準備。
大學生社會實踐心得總結(jié)篇4
施工實踐是專業(yè)學習的重要環(huán)節(jié)。通過實踐,讓我們了解主要建筑物的施工特點。施工方法等,使我們鞏固和加深已學的理論知識,培養(yǎng)我們分析問題和解決實際問題的能力,在進行一年的理論知識積累之后,要有一個踏入工地進行實踐的過程,也就是理論與實踐的結(jié)合,特別是對與建筑這種實踐性能非常強的一門學科更要強調(diào)實際操作技能的培養(yǎng)。而且這門學科在很大程度上與書本有一定程度的差異,在這次實踐中能使我們所掌握的理論知識得以升華,把理論與實踐找到一個最好的切入點,為我所用。建筑施工實踐報告。所以就要有一個將理論與實踐相融合的機會。在實踐中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術(shù),為我們以后參加緊工作打好基礎,這就是這次實踐的目的所在。
一、實踐目的
通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養(yǎng)綜合應用的能力為以后走上工作崗位打下基礎。
二、實踐的時間
20__年7月1日到20__年8月20日
三、實踐單位
二期工程項目部
四、實踐地點
__市__區(qū)工業(yè)區(qū)重慶攀華碼頭
五、實踐內(nèi)容
參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實踐,學習每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學習和應用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗評定標準,學習施工過程中對技術(shù)的處理方法。
六、實踐概況
在實踐期間遵守實踐單位和學校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題,并運用所學的理論知識,在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進行實踐操作。
七、實踐主要工作任務
我們這次實踐的主要任務就是看懂實踐工地的建筑類型,了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點與施工條件等內(nèi)容,了解不同機械設備的操作范圍和規(guī)程,多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項準備工作,參與進入施工現(xiàn)場的材料,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實踐日記,做好實踐收尾工作。我們應該去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。帶著各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問著,嘗試了解常用的機械設備。
八、實踐中存在的問題
不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的'實踐經(jīng)驗,像剛剛走出校門的實踐生實踐經(jīng)驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實踐過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實踐,才體會到并不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實踐中比較嚴重的問題有以下幾個:
問題一:熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。
問題二:對于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。
問題三:對于一些施工順序還不太明了,對每一個施工過程的操作不了解。
問題四:理論聯(lián)系實際的能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。
九、實踐感想
實踐的中途,領(lǐng)導來看望我們,要我們好好學習,為以后祖國的建設打好基礎。
各行各業(yè)都辛苦,可是我們在這里,不但看到了艱辛,也看到了偉大。民工們在烈日酷寒的天氣里,仍然在為城市建設而努力著。
在建筑工地上看到的一些情況,讓我感慨萬千。
首先我想到的是安全問題。工人們可能是太熟悉他們的工作了,也認為沒有什么大問題,于是就不注重那些器械操作規(guī)程,認為怎么好用就怎么用。他們在砌磚的時候,隨意搭設腳手架,而且沒有按照規(guī)定使用扣件,這樣做是很危險的。扣件扣緊了鋼管才不會亂滾,人站上去才會安全。安全兜網(wǎng)也沒有按照規(guī)定架設,灰土石塊掉下來砸到下面的人就不說了,如果是人掉下來,他的生命安全還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運送到樓上,結(jié)果被監(jiān)工罵了而且扣了工錢。是的,如果不小心,材料滾動下來,砸傷了人,后果將會不堪設想。為了生命安全,企業(yè)的負責人應該為他們買保險,應該給他們上安全教育課。
十、實踐的經(jīng)驗及收獲
首先本此實踐最大的收獲就是學會了適應環(huán)境。未去工地之前我從沒想象過兩個月的實踐我能承下來。但是通過這次實踐我適應了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應該怎樣去和工人交流等。
其次,通過這次實踐使我對工程方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實踐對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求,達到設計、施工標準化。沒有這次實踐也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己的設計是否能施工。
工地雖苦,但能學的是一些現(xiàn)實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。
十一、實踐總結(jié)
這次實踐是我對建筑設備,建筑基礎等有了一定的了解,為我們今后學習專業(yè)知識引開了一條路,我們通過觀察問詢等方式了解到了很多我們不曾知道的東西。除了建筑知識,給我們印象最深的應該是安全問題。每個施工單位都有標語“安全第一”,作為工程人員,應盡力避免安全事故的發(fā)生,不但要嚴格規(guī)章制度,還要為員工們灌輸安全知識,對他們的生命安全負責。
大學生社會實踐心得總結(jié)篇5
作為一名大二學生,很榮幸能再次回到家鄉(xiāng)參加這次的社會實踐。在實踐過程中有了很多收獲,也有很多感悟。
在實踐單位的帶領(lǐng)下,我學到了很多為人處世的技巧,知道對待工作要負責,要有所作為,待人接物要親切有禮,要把人民群眾放首位,把人利益放心上。能為家鄉(xiāng)的文明建設貢獻一份屬于自己的力量也分外有成就感。
大學生社會實踐心得總結(jié)篇6
當暑假已經(jīng)過去的時候,當離開的人已經(jīng)走遠,留下的人還在工作時想念離去的人的時候,我的記憶里依然會刻下那些曾今在一起工作、嬉戲的鏡頭。站在歲月路口,發(fā)現(xiàn)自己的行囊里又增加了一份重量,隨著歲月的增加自己的行囊變得越發(fā)的沉重,有時很想進行一些清理放下一些什么,但卻發(fā)現(xiàn)自己舍不得,只因為在這些行囊里面都是沉甸甸的而又那么溫馨的回憶??墒牵切┥⒙湓诹魇艢q月里的人和事,那些飄散在歲月深處的`熟悉動聽的歌曲,還有那初次相識的歡喜、相知的快樂以及最后那個晚上的狂歡,依然這么清楚的留在記憶的深處。
暑假還沒有開始,就在火車站的__店里面找了一份工作,雖然是服務員,但一個暑假下來,我受益頗多。說說一些令我影響很深刻的回憶吧!
首先是不能只根據(jù)某一件事情來判斷一個人是好還是壞。有一個很典型的例子:與有關(guān)的。本來一件與我毫不相關(guān)的事情,她硬是指責了我一頓,那天晚上害我郁悶到兩點多才睡著,而我那周六點多就要上班。后來得知要和她一起上夜班的時候,我的抵觸情緒很大,還對玩得好的人說我一點也不喜歡她。有人勸我看開點,總會有相處在一起的時候。我突然豁然開朗,是啊,人總會有相處在一起的時候,如果老是陷入仇視中,會令自己不開心,何不看開點呢!那一周上夜班,拋開心中的成見以及不滿和她一起工作,我發(fā)現(xiàn)我們配合得很好,做事都很積極,把所有的事情做完,還會輪流睡覺,相處得很和諧。后來還會互相關(guān)心,成了朋友。所以,不要被某些而蒙蔽對一個人真正的認識啦!
其次是無論是什么時候,一定要認真、仔細以及有耐心。有一次,我傳菜,送錯了一份面條。當時因為電腦卡票,有時候不出票,有時候一出就是三、四十張。別人在外面催,心里會特別煩躁,再加上我當時問了那顧客面是不是她的,她也回答說是,后來問我為什么不辣,我有點不耐煩,口氣也不是很好,說“是你點的??!”因為一些不愉快的爭執(zhí),她硬是要求換一份面條,經(jīng)理出面調(diào)節(jié)未能成功,那顧客說如果我的態(tài)度好一點她會接受,而我當時并不覺得是我的不對,因為我認為我自己問了,她也說了是她的,錯了。怪不了別人。后來經(jīng)理讓我重新端了一碗面給她,在不忙的時候?qū)ξ艺f了一些話,令我印象很深刻。她說做服務行業(yè)的,一定要有耐心。顧客是來消費的,她肯定會覺得自己出了錢就要得到相應的服務。在做錯事情的時候,如果你態(tài)度好,即使顧客心中有不滿,她也不會有多大的抱怨,也會欣然接受你的補救措施的。最后我賠了錢,但也學到了一些:什么都需要忍,不管當時你有多忙或有多煩,一定要有耐心,切忌沖動。
再次是有關(guān)促銷的事情。我們店里面如果點餐的話是算人均的。意思就是你所有點餐的錢除以點的人數(shù)就是那一天的人均。當時店里面要求我們促銷酒水、涼菜、飲料來提高人均消費。一些忍不是很樂意去促銷,但我很樂意,不是追求人均高,而是在促銷的過程中,我會盡力去說服顧客,這不僅提高了我的口語表達能力,還會增強我的自信心,因為在推銷出去后,我會覺得特有成就感,心里特別高興,工作起來也特別有勁。在這促銷過程中,我也學到了很多:第一,臉皮要絕對的厚,你才能把話說得讓別人心動。第二,做好最壞的打算,這樣在你促銷失敗時,心情不會很差。第三,要為顧客著想,在賺他們的錢的同時,要讓他們覺得你的服務值得。
雖然還會有一些不開心的事情或會遇到一些不被人尊重的事情,但不管怎么說,這個暑假還是很值得的。最后還是要感激那些朋友們,在面對離別的時候,我的傷感被她們帶給我的歡笑給沖淡了,一起拍了一些搞笑的相片,特別是歐丹那個開心果,用她特有的方式留給了我一個美好搞笑的夜晚。
光陰似箭,日月如梭,這是我實習完后的第一個感覺,人生中的最后一個暑假就這樣過去了。大三了,只有最后幾個月的時間了,記住,珍惜時間,從身邊的每一分鐘開始,好好把握,追求更高層次的目標。
大學生社會實踐心得總結(jié)篇7
“紙上來得終覺淺,絕知此事要躬行”,對于當代年輕人來說就得多多實踐,通過實踐,走訪來了解事情,今天我們參觀了沙縣第一村俞邦村。
剛好今年習近平總書記3月份來到俞邦村走訪,了解沙縣人民的勞動結(jié)晶,沙縣人民通過自己的雙手把沙縣小吃做大做好做強,把沙縣小吃傳播到全國乃至世界各地。俞邦村人民甩開膀子,勇往直前,邁開了前進的大跨步,加快小吃產(chǎn)業(yè)化,使得小吃產(chǎn)業(yè)迅速幫助當?shù)鼐用穹e累了財富,村民日子越過越紅火,村里蓋起了更多、更大的房子。小吃產(chǎn)業(yè)是富民產(chǎn)業(yè)。小吃產(chǎn)業(yè)也正在幫助當?shù)乩先嗽倬蜆I(yè),在家門口即可開店并運用低成本取得收入,改善生活。同日,在采訪小吃店主的過程中,俞邦村小吃從業(yè)者飽滿的精神面貌給實踐隊留下了深刻印象,當?shù)氐男〕援a(chǎn)業(yè)和旅游業(yè)正蓬勃發(fā)展,村民對未來共同富裕充滿美好期盼。
大學生社會實踐心得總結(jié)篇8
我做的活動是幫助居委會清除亂貼的廣告紙?,F(xiàn)在的亂涂亂畫現(xiàn)象很嚴重,有些人只為了自己的一己私利,不顧城市的美觀,不折手段的在墻上,到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會使整個城市不美觀嗎?他們知道,但他們還是那么做了??茨切┉h(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告,難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時,也在邊罵那些亂貼廣告的人。
我用鏟子把他們刮下來,好累哦!真的好累,手都軟了,可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。學校讓我們做這個活動的原因,也是為了讓我們更多的接觸生活,在生活中體會到一些東西。做社會實踐也是為了鍛煉我們的能力,讓我們的能力充分展現(xiàn)出來。在做這個活動的過程中,我發(fā)現(xiàn)只有用心去做,才能把廣告紙刮干凈,這也是為了培養(yǎng)我們做事要認真的能力。
曾經(jīng)看過一則材料,有一個年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮,環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃,真的很費勁,而且環(huán)衛(wèi)工人是個很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了,我覺得應該增強對年輕人的教育。為了城市的美觀,我們應該更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那樣的城市會更好看。我們現(xiàn)在的孩子生活太好了,都不知道多動手做一些家務了,做這個社會實踐,也是為了讓我們多做一些有利于我們成長的事情對于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處,以后能在社會上更好的立足。
平時,我們在家里應該多幫助父母做一些家務活,現(xiàn)在的學生過于懶惰,不知道父母的辛苦,如果不加強鍛煉以后出社會后,要怎么去面對更多的考驗。
在勞動的過程中,我知道勞動人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當志愿者,在各個城市的大街小巷發(fā)宣傳彈,宣傳“保護環(huán)境,愛護環(huán)境”。我們周邊的環(huán)境是美麗的,如果不加以保護,環(huán)境將會惡劣,我們就將失去我們生存的地方,地球是我們唯一賴以生存的地方,我們應該加以保護。
通過做社會實踐,可以培養(yǎng)我們的動手能力,讓我們從實踐中發(fā)現(xiàn)很多的小問題。學校讓我們做這個活動就是為了培養(yǎng)我們的能力,還有從細微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問題。沒有實踐就不會得到真理,很多的真理都是通過實踐的來的。
現(xiàn)在我們的學習科目——物理、化學、生物,都要通過很多的實驗來得出最終的結(jié)果,可以得到我們原先不知道的一些東西。只有做了實踐才能得到這些道理,不是嗎?__年,中國共產(chǎn)黨說出了“實踐是檢驗真理的唯一標準”。這些都證明,只有真真正正的去實踐過,才能的出真道理。
我們現(xiàn)在已經(jīng)是高中生了,我們應該知道實踐的重要性了,在很多時候都需要去實踐。希望學校以后多做一些實踐活動,以便增強我們的能力。
對大多數(shù)學生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是大學生打工的惟一目的,但也有不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。因為打工一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。而且對于當代大學生來說,應當刻苦學習專業(yè)知識,不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。大家認為大學生必須投身校園內(nèi)外的各類實踐活動,有助于鍛煉品質(zhì),提高能力。可見其對大學生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認有過打工經(jīng)歷的同學,看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強。
我通過寒假7天的社會實踐后,收獲頗豐,它讓我明白了通往社會之路所需要的幾點要求:第一點真誠。
您可以偽裝你的面孔,但絕不可以忽視真誠的力量。從商有從商的原則,對待客人我們即要真誠,更要遵循顧客至上的準則。
大學生社會實踐心得總結(jié)篇9
在龍佳短短的三天帶隊中,我慶幸擁有此次機會參與暑期社會實踐活動,龍佳別具一格的賞識教育,每一天的總結(jié)交流會都讓我收獲頗豐。在龍佳的每一天都在成長,每一個項目,每一個游戲在開展過程中存在的問題和不足,都得到了及時的反饋和解決。來到龍佳的第二天,就真正的感受到了這里有家的氣息和氛圍,和教官們能輕聲地問候能默契地配合,和學員們由最初的有所顧忌到最終的融入角色,讓我懂得了和學員們的相處之道:對學員們坦誠相待,融入角色,進入他們的內(nèi)心世界,才能發(fā)現(xiàn)他們身上存在的不足和閃光點。從教官們的身上我看到了賞識教育的巨大能量,賞識教育有著批判教育無可比擬的正能量,一句肯定的話語,一個會心的微笑,一個稱贊的手勢,對學員們都是莫大的鼓舞,讓我看到了賞識教育取得的意想不到的效果。王子教練的話也讓我倍受啟發(fā):“不要去改變別人什么,而是為別人增加什么。”來到龍佳我覺得自己增加最為明顯的是自己慢慢地養(yǎng)成了一個好習慣,在自己的潛意識中早已把自己當成龍佳的一份子,教官們身上的那些優(yōu)秀品質(zhì)也一點點地融入自己的生活中,也許會因為這一些小小的改變,讓我受用一生。
來到龍佳的另一件大事就是當裁判了,當裁判對我們而言是個“意外”,但同樣也給了我們意外的收獲。第一天當游泳裁判,有著說不出的驕傲和喜悅,第一次嘗試有著莫名的成就感。但堅持幾天后漸漸地感覺到裁判工作有點枯燥無味,伙伴們盡管還是盡心地做好裁判工作,但是可以明顯感覺到伙伴們的激情在慢慢地消減,這也許就是對我們最大的考驗。幾乎沒怎么間斷,連續(xù)十幾天的裁判工作,還好我們學會了“苦中作樂”,裁判工作雖然辛苦,但大家都是在愉悅和快樂中度過這十幾天。這十幾天的裁判經(jīng)歷還是讓自己回味無窮,簡單的裁判工作,也有著大學問:十分的用心+十分的耐心+十分的細心=合格的裁判。所以想當好一名裁判沒有想象中那么難,也沒有想象中那么容易。人生中最難得的是學會了將坎坷踏成坦途,無論面臨何種境遇都能有“閑看云卷云舒,靜觀花開花落”的情致,這是人生中對自己而言最為寶貴的能力,相信這樣的人生無論走到哪里都很快樂。
在這一個月中,給我印象最深的還是那群優(yōu)秀可愛的教官們,說不清的感觸,道不盡的感激,朝夕相處中帶給我們許多的歡樂,讓我們收獲了許多的成長。一個月的暑期社會實踐,拉近了我們與社會的距離,讓我們開拓了視野,增長了才干,收獲了友誼。這一個月的精彩我難以言表,期待還能有這樣機會能夠參與其中,能將這一份友誼和精彩一直延續(xù)下去......
大學生社會實踐心得總結(jié)篇10
實踐參加者:
實踐主題:體驗社會生活提高社會交際能力
實踐時間:20__年7月
實踐地點:世貿(mào)廣場
現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告于下:
轉(zhuǎn)眼間,一個炎熱的假期就要過去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當準備收拾心情,重整出發(fā)時,發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實.在這個寒假里為了不讓自己在放松的生活中忘掉奮斗的目標我為自己找了兩份工作.周一到周五給一個小學畢業(yè)的女生進行上初中前的功課銜接,周末在世貿(mào)廣場派發(fā)諾亞舟公司的宣傳單.
寒假期間,我找到了一份家教的工作。這是我自開學以來找到的第一份社會兼職工作。得到此份工作時,我的內(nèi)心既興奮又感激。興奮的是,自己得到了一個鍛煉自己的能力同時體現(xiàn)自身價值的機會.于是,我的寒假生活又增添了一道絢麗的風景。這道風景讓我學會了許多,體味了許多,思考了許多……
最熟悉的陌生稱謂
經(jīng)過了將近一個月的家教生涯,現(xiàn)在的我對于“老師”這個稱謂不再陌生,當別人稱呼我“老師”時,沒有了昔日的逃避與羞澀……有人說教師是太陽底下最神圣的職業(yè)。雖然我的兼職只是沾上了“教師”的丁點邊,可我分明感到這兩個字給我?guī)淼暮肋~感。然而當告別了家教職務時,原先最熟悉的稱謂,瞬間只留下陌生的暈印,一圈又一圈……
第一堂課
第一次認認真真的給別人上課,除了緊張還是緊張,心中忐忑不安始終懷疑自己是否能勝任一個老師的職責,擔心自己的學問不夠是否會影響這個孩子的學習.可當我坐在桌前面對一雙滿懷希望的雙眼時,才發(fā)現(xiàn)我所想的一切,擔心的一切都是多余的.我的責任就是陪著這個孩子一起學習,一同努力進步.
很快,我了解著這個孩子的一些情況,她今年小學畢業(yè),被分入武漢人民中學,這不算是一個好的學校,家長只希望她能在入學時的考試中考好,從而分入一個好的班級.而這個孩子的成績平平,因此我決定給她上初一的內(nèi)容.數(shù)學重點在第一章正負數(shù),語文這落腳于最難的文言文學習,而英語,因為她小學從沒有學習過,因此決定從最基礎的二十六個字母開始進入初步學習.
學習安排
針對上述情況,我為該生制定了一個“夯實基礎—逐步提高—超前學習”分三步走的輔導計劃:
第一階段“夯實基礎”
正負數(shù)的加減乘除運算我出了幾組專題訓練讓其練習:
例:正負數(shù)的加減運算1+(-4)=-1+5=1-(-19)=
2+(-15)=125-136=-14+(-158)=
-(-18)+12=……57-(+26)=
正負數(shù)的乘除運算12_(-6)=-14_15=125÷(-5)=
-5_(-8)=5_0=-15÷(-3)=
15_(-9)=……0÷(-29)=
通過大概一周(一周五天,每天兩小時。下同)的練習后,該生計算的速度和準確度都達到了令人滿意的程度。我認為這一階段的教學沒有多少方法和技巧的講究,關(guān)鍵在于熟練程度,即所謂“熟能生巧”。所以在這兩周時間里,我保證每天都有足量的書面習題讓其練習,并隨時以口算的方式進行考察來加深印象、鞏固效果。我認為“磨刀不誤砍柴功”,只有夯實基礎,才能將后面的教學順利的進行下去。
第二階段為“逐步提高”階段(耗時約三周):
由于第一階段的功夫下得扎實,在“計算”方面,正負數(shù)的加減乘除運算在教其運算規(guī)則及少量練習后,正負數(shù)的加減運算無論口算、筆算都顯得較為輕松;正負數(shù)的乘除運算口算略顯吃力,而筆算則沒有什么問題。唯一容易出現(xiàn)的毛病就是在計算中由于粗心而忽略正負號。單純的計算題對于該生來說已經(jīng)不存在什么知識性的障礙了。
然而,該生卻在“實際應用題”方面存在極大的困難,對其應用題的輔導是整個過程中費時費力最多的一個環(huán)節(jié)。該生在解答應用題時的主要障礙是:
①對語言文字的表達理解不足;
②對數(shù)量關(guān)系分析不準確;
③遷移能力較差。
在解決這個問題時仍然本著“由淺及深、循序漸進”的原則。
分別的日子
轉(zhuǎn)眼她就要開學了,我也結(jié)束了家教生活。她的學習態(tài)度比以前端正了許多,學習也知道使勁了,以前的疑難問題基本得到了解決。這就是我家教的效果。他的父母很感激我這段時間對她的幫助,要我不定期地給她打電話來督促她。我會堅持這樣做下去。
家教生活讓我想起了很多東西,得到了很多感觸.我以為,如果說家教培養(yǎng)了我的耐心與寬容,關(guān)心與責任,那么在藥店實習的經(jīng)驗更讓我懂得了在殘酷的顯示競爭中,保持一種平和的心態(tài)是如此難能可貴。而這些將是我在踏入社會后需永遠銘記的,patience,tolerance,care,responsibility,friendliness。耐心,寬容,關(guān)心,責任,友善。我想,這應該是我今年盛夏收獲的最豐碩的果實……
我的第二份工作是在周末不用上家教的時間去世貿(mào)廣場派發(fā)諾亞舟公司的宣傳單.現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告于下:
寒假期間,我有幸在此得到一個社會實踐的機會。我的工作是做促銷員,時間為每周末的兩天.周六早上按照約定的時間準時到武漢市第一醫(yī)院旁的電子市場領(lǐng)取所要派發(fā)的宣傳單.我此次的工作就是在世貿(mào)廣場為諾亞舟學習機做宣傳活動。
發(fā)傳單,許多人認為這是一項極為簡單的事情。的確,這種說法有道理。但是,它也不是一件簡單的事。因為,并不是每個人都愿意你遞給他的那張宣傳單,而且大多數(shù)人也不會仔細看你發(fā)給他的那張在他們眼中被視為是“廢紙”的廣告宣傳單。
我的工作也不僅只限于此,必要的時候我們還需要舉著我們的宣傳牌四處走走,增強影響力。
幾天下來,雖然很累,但讓我們感到很充實,因為我們從中體會到勞動的快樂并且積極向社會邁進去一步。也許有了這次的體驗,會使我們在以后的日子里更加坦然地面對生活中所遇到的每一個陌生人。
人是天生的勞動者,人生來就是要做光榮的勞動者,所以勞動本身也是一種快樂,大學生打工,對整個大學生活來說就像在一潭平靜或喧鬧的水中放一尾魚兒。它可以給平靜的水面帶來水花的激情,它可以使喧鬧的污水慢慢趨于澄清。因為學分制的靈活性,給打工提供了一個很好的作為校園生活的補充的機會。
打工使我懂得什么是尊重勞動。當我做促銷員,每個小時換取3塊錢的時候,我才從心里明白錢的來之不易和珍貴.所以經(jīng)歷打工和想象打工是不一樣的,這世界上有很多金玉良言的道理你都看似明白、理解,其實還差得遠,你只有真正經(jīng)歷過了,這心坎上才有一道記號。如今我癱軟在床,回顧著我這幾天來的歷程,雖然沒有驚心動魄的情景,卻也是曲折迂回,給了我人生不少的啟發(fā)和動力,在社會這樣的染缸里,我知道還有層出不窮的來自五湖四海的大學生打工者有著辛酸的血淚過程,我深刻的體會到一個很簡單的道理,那就是梅花香自苦寒來!!l勞動是最光榮的!
大學生社會實踐心得總結(jié)篇11
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。這個假期,我報名參加了家鄉(xiāng)的“返家鄉(xiāng)”大學生社會實踐活動,在“河小青”志愿服務中,化身“清潔工”,為母親河帶來新的面貌,在“童心港灣”志愿服務中,化身“大哥哥”,給社區(qū)的小朋友們,帶來知識與快樂。在這個過程中,我們收獲了一群志同道合的伙伴,也收獲了一個更加成熟的自己。“塵霧之微,補益山海;螢燭末光,增輝日月”通過自己的堅實付出,實現(xiàn)自我的社會價值,推動家鄉(xiāng)發(fā)展,社會進步,這是我們青年大學生應該做的,也希望以后有更多的青年們,能夠“站的出來,頂?shù)蒙先ァ?,為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻自己的青春力量!
大學生社會實踐心得總結(jié)篇12
打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。以下是心得體會網(wǎng)整理的大學生寒假打工心得體會1000字,歡迎參考,更多詳細內(nèi)容請點擊心得體會網(wǎng)查看。
就在今年的寒假里,我體驗到了我人生中的第一次打工經(jīng)歷,有苦有樂,但更多的是透過這次經(jīng)歷我得到了很多收獲這絕對是一次很有好處的活動。小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。這次的打工,它使我在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
不經(jīng)風雨,怎見彩虹,沒有人能輕簡單松成功,任何收獲都是以相等的甚至更多的付出換來的,放眼看去,在現(xiàn)今社會上,企業(yè)招聘的廣告上都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,但是還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的潛力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我們就應用心地去參加各類的活動,不管是志愿活動還是社會實踐。
就拿我的這次打工經(jīng)歷來說吧,記得老師曾說過校園是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸持續(xù)著學生身份。而走進企業(yè),接觸到社會,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但你得去應對你從沒應對過的一切。記得在我校舉行的一次大事論壇中,請來的企業(yè)領(lǐng)導們所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作潛力與在校的理論學習有必須的差距。在這次的打工經(jīng)歷中,這一點我感受很深。在校園,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的狀況?;蛟S工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢也許老師是正確的,雖然大學不像在社會,但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化,有平時作業(yè)的補充,我們比別人具有了更高的起點,有了更多知識去應付各種工作上的問題。
雖然我的這份工作只是負責單位里面一些程序的調(diào)試,設備的簡單維護,還有檢修。屬于比較簡單的部分,但能把自己在校園學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在校園上課時都是老師講解,學生聽講,理論占主體,而我對知識也能到達掌握的層面,本以為到了單位中就能夠應付得來,但是在實際里并沒有想象的那么容易,平時在校園數(shù)字錯了改一改就能夠交上去,但在工作中,絕對不容有失,從小的方面來說,會面臨領(lǐng)導的指責,往大了說可能會給企業(yè)帶來很大的經(jīng)濟損失。因為企業(yè)是要盈利的,如果總失誤,生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之下降,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,而且也會砸了自己的飯碗。
而且,最讓我受益匪淺的就是在單純的校園生活中學習不到的圓通的人際關(guān)系。在工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,必須要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在理解他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我明白就應要從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所就應做的。而不是一味的抱怨,不思進取。
我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。只有做到只問耕耘不計較收獲,那么就必須會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要明白給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都務必有主動性和用心性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不明白多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。此刻想來,這近一個月的打工生活,我學到生活的道理是我在校園里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。
大學生社會實踐心得總結(jié)篇13
一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……
這個假期我沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。
一、在社會上要善于與別人溝通
經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二、在社會中要有自信
自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)
開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種.種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>
四、工作中不斷地豐富知識
知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。
大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯(lián)系于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。
大學生社會實踐心得總結(jié)篇14
這次社會實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。
一、在社會上要善于與別人溝通
經(jīng)過一段時間的工作讓我認識的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二、在社會中要有自信
自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)
開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種.種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”
四、工作中不斷地豐富知識
知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯(lián)系于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。
大學生社會實踐心得總結(jié)篇15
關(guān)于科室工作:在參觀完__區(qū)城管局之后我們十三名隊員被分配到了六個科室進行工作體驗。我和被分配到了辦公室,辦公室的工作很簡單但是很瑣碎,我們的第一個任務就是整理資料。我和將辦公室大半年的新聞報道按時間進行整理,然后分門別類進行基本信息的統(tǒng)計。這項工作看起來很簡單,其實很考驗耐心,我們要數(shù)出每篇報道的字數(shù)然后統(tǒng)計。這項工作費去了我們一個上午的時間。
辦公室的工作內(nèi)容很多,比如接電話,收發(fā)郵件,打印材料,會議準備和整理,還有平時局里的宣傳工作也歸辦公室管,所以經(jīng)??匆娹k公室的張主任在聯(lián)系各家媒體的記者們,或者在忙著寫各種稿子。我覺得辦公室的工作跟我們專業(yè)的很多內(nèi)容有共通之處,因為行政管理專業(yè)培養(yǎng)的也是管理人才,我們從辦公室的工作中可以汲取很多的營養(yǎng),這些東西是在課堂上學不到的。從科室工作的體驗中我們感悟良多。
關(guān)于外出執(zhí)法:平時對于城管的執(zhí)法工作的了解僅限于網(wǎng)上和新聞媒體的報道,當自己要親自上陣去執(zhí)法的時候心里還是有點緊張的,因為我們畢竟是學生,對于社會上的一些情況還是不夠了解,應對突發(fā)狀況的能力還是不夠。
在攤主離開后高隊說:其實這些商販也很不容易,如果不是生活所迫誰也不會出來吃苦受累,對于這些人,我們還是能勸說他們離開最好,盡量避免起沖突,你們也知道,現(xiàn)在社會上對城市管理執(zhí)法人員的印象很不好,甚至有些群眾對我們的工作都存在著抵觸心理,這也給我們的工作帶來了很大的困難。
其實高隊說的情況我們也理解,我們都知道城管工作面對的群體大多是一些文化水平不高的群眾。由于文化水平有限,對于政策的理解和支持程度就會低很多,很多人的眼光放得很近,不能從大局出發(fā)去看問題,還有一些群眾甚至對于城管工作有很嚴重的抵觸心理。據(jù)我們了解,在張店區(qū)城管局就出現(xiàn)過很多次城管執(zhí)法人員被群眾毆打的情況。張主任在分配我們出去體驗執(zhí)法之前還特意囑咐我們一定要保證自己的人身安全,當時覺得應該沒有那么夸張,可是第一天執(zhí)法結(jié)束,我們的隊員回來匯報當天情況時我們有一個支隊就真的看見了一位群眾對著執(zhí)法人員又抓又撓的情況,據(jù)說當時是一位女攤主對一位男隊員動手,這位執(zhí)法隊員不敢還手只能躲避。真的是城管有風險,執(zhí)法需謹慎啊。
關(guān)于社會調(diào)研:其實對于社會調(diào)研我真的有很多話想說,一開始我以為社會調(diào)研不會太困難,當社會調(diào)研真的開始了,我才發(fā)現(xiàn)自己的想法真的很天真。
首先,當我們穿著隊服去做調(diào)查問卷時,有很多商販看見我們隊服上的城管字樣時,有些人會對我們有抵觸心理,有些人除了不配合之外甚至罵我們是城管的“爪牙”,認為我們是暗地里查訪的,對于我們的解釋他們根本不理解。還有一些人,聽說要做調(diào)查問卷就會連連擺手,稱自己的文化水平不高,對這些政策問題不懂等。
其次,有一些群眾勉強答應配合,然后只要提及有關(guān)政府、城管等字眼時,他們就會搪塞過去,還有就是有些商販的文化水平確實不夠,對于我們刻意簡化了的問題還是聽不明白或者是答非所問,導致一些問題根本沒有答案,這對于問卷的質(zhì)量是很大的考驗。
不過我們也有很大的收獲,真的發(fā)現(xiàn)不管多么繁華的城市,總有一些人找不到歸屬感,城市再熱鬧,也有一些“都市外鄉(xiāng)人”在這座城市活的很卑微。在調(diào)查過程中我發(fā)現(xiàn)很多的商販都不是本地人,而且文化水平不夠高,甚至很多人沒有上過學,還有一些人普通話都不會說,做生意也很困難。
有一部分人也提出建議,稱他們也不想占道經(jīng)營,也不想每天“打游擊”,東躲西藏的做生意誰都不想,但是他們普遍反映張店區(qū)的固定經(jīng)營地點太少,也有一部分人反映專門的菜市場攤位租金太貴,他們舍不得出昂貴的攤位租賃費,政府應該降低攤位租賃費用。問題總是存在的,關(guān)鍵在于怎么解決,關(guān)于這點,我們將會把群眾的意見和建議整理并遞交給有關(guān)政府部門,希望能夠?qū)︻愃频纳鐣栴}的解決有所幫助。
這次的社會實踐讓我們深切的理解了城管執(zhí)法人員工作的不易以及商販們生活的不易,但是我認為城管和商販并不是一對不可調(diào)和的矛盾,其實城管執(zhí)法人員和商販之間也可以和諧相處,當然這也有前提,那就是城管和商販的目標達成一致時,只有目標和利益一致時,才能做到真正的和諧,這將是一條充滿艱辛的道路。
寒假社會實踐馬上就結(jié)束了,但是我們的踏上社會的腳步不會停止,這次社會實踐給我們帶來了很多的思考和啟發(fā),這是在我們正式踏上社會之前非常有意義的一課,當然,實踐活動帶給我們的遠不止這些,還有團隊成員之間的相互關(guān)心和幫助,一個優(yōu)秀的團隊必須是具有強大的凝聚力和向心力的,希望我們的隊員可以將這種優(yōu)秀的品質(zhì)一直保持下去。
繼續(xù)奮斗下去吧,趁路上春色正好,趁天上太陽正晴。
大學生社會實踐心得總結(jié)篇16
敬老院的工作人員向同學們介紹了敬老院的基本情況以及其他相關(guān)注意事項,從中我們了解到目前有120余名老年人在城北街道敬老院安享晚年,其中大部分都是七、八十歲的知識分子,而年紀最大的已經(jīng)一百歲了。
我們?yōu)轲B(yǎng)老院的老人們帶去了水果,還幫助養(yǎng)老院的工作人員做了一次大掃除,隨后我們挨個看望了老人們,給老人們送去了溫暖,在即將干完活時遇見一位體弱的老奶奶,她在前一晚因憋氣難受一夜沒睡,難以忍受的奶奶拿著一張不知保藏了多久的寫有“兒子”電話號碼的舊紙去打電話,我們見奶奶心急便用手機幫忙,竟想不到那個號是敬老院一個公共電話的號碼,然后由院里的一位阿姨接電話,掩飾過去,讓奶奶一直以為可以與自己的兒子聯(lián)系上,明白后的我們心里好不是滋味,奶奶緊緊拉著我的手,說著昨晚難受無法入睡的事時眼中淚水也不禁溢出,望著奶奶,心好痛,好痛……奶奶的不斷感激讓我們不知該如何是好,已無詞以表我們當時的感受。奶奶,我們愿您的病能好起來。
大學生社會實踐心得總結(jié)篇17
從余坪回來已有數(shù)日,一直不愿意寫些什么記錄我短短十天的支教生活,因為有太多太多讓我感動讓我心酸讓我震撼讓我心情久久不能平復的回憶不斷涌上心頭……
記得是7月25日,從學校出發(fā)倒地鐵又坐城際到北京,在北京踏上了北京——隴西的火車,從沒做過那么長時間硬座的我們懷著對黃土高坡的無限憧憬和對即將入住的余坪小學的向往與期待,硬是堅持了16個小時。到了早已心心向往的西北后,發(fā)現(xiàn)這里的一切都那么不同,從來沒去過西北的我東瞧瞧西看看,對這里無限好奇,采購完畢就坐車去山上,山路崎嶇,透過車窗將滿城風光盡收眼底,心情激動得無法言說。
安頓好以后,第二天便是與孩子們見面的日子了,我是六年級的班主任,當初想著六年級會比低年級的孩子們懂事聽話,但當我走進教室里的那一刻,黑壓壓地坐滿了人,男生特別多,而且哪里全是六年級的孩子,有初中的有高中的,跟我差不了幾歲,都說著當?shù)氐姆窖?,給我?guī)砹擞嗥旱牡谝粋€麻煩,還好有我的小班長杜婷,像一個小領(lǐng)導一樣幫我管理著班級,大方懂事,幫助我很多。
上課的時候大家并不像我想象得那么不愿意互動回應,每次我問問題的時候大家都大聲回答我,每次布置作業(yè)的時候都特別及時地上交,還有我的課代表杜佳全,從當初的推脫靦腆到最后混成跟我最熟的幾個同學之一,都是令我特別欣慰的事情。
還要解決的一個重要問題就是吃飯,11個人每天分工合作,井井有條地為大家準備吃的,在家都是嬌生慣養(yǎng)的孩子到了山里來竟然也可以自己做吃的自己照顧自己,讓我真正體會到了自己的成長。
課余時間是我與大家熟絡的重要時間段,會與大家聊聊天,談談心,像一個大姐姐一樣關(guān)心我的學生,了解我的孩子們,他們的淳樸善良,天真無邪都讓我震撼讓我向往。他們會從家里摘梨給我吃,會帶我到他們的秘密基地玩耍,會跟我分享好多好多小秘密,會在我生病的時候關(guān)心我給我找“醫(yī)生”,會在我們停電了沒有午飯吃的時候在校門口等著讓我去他們家里吃,會給我?guī)Ъ依镏蟮挠衩缀屯炼?,會帶我到鄰村轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),會給我們做家訪的小翻譯,會在晚上一起坐在草堆上看滿天繁星……那么多那么多美好的回憶都讓我在余坪留下永生難忘的記憶。
最后一天有一個匯報演出,每個班級都要出一個節(jié)目,這可難壞了我這個不會唱歌不會跳舞的小班主任,最后在網(wǎng)上找了個話劇,大家每天都賣力地演出,那么長的臺詞很快就背下來,而我與大家的感情也在排話劇中逐漸升溫,最后的演出完美落幕,我們余坪劇組棒棒的!
還有一起支教的另外10個支教老師,思想?yún)R報專題大家互相幫助,互相包容,像一個大家庭一樣其樂融融,還有臨走前一起喝的酒,正是支教讓我們這一幫不認識的同學從陌生走向熟悉,成了要好的朋友。
最讓我感動的是我的學生周剛和佳全,在我們走的那天他們倆提前走下山為我們送別,本想當天就走的我太舍不得,留下來跟他們玩了
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