世界讀書日活動策劃方案

—世界讀書日活動策劃方案世界讀書日活動策劃方案1

一、活動主題

“閱讀的力量”。

二、活動時(shí)間

20XX年4月X日——20XX年4月X日。

三、活動目的

宣傳推廣全民閱讀活動和世界讀書日主旨，推動更多的人參與閱讀和學(xué)習(xí)，培育人們對閱讀的`愛好。

四、活動詳細(xì)布置

1、開展“世界讀書日”的專題宣傳活動

利用播送電臺、圖書館網(wǎng)站、大廳屏幕、校內(nèi)播送多種形式組織專題宣傳，向廣闊讀者普及“世界讀書日”的由來、歷史及世界各地開展活動等方面的相關(guān)學(xué)問，推廣科學(xué)的閱讀方法，公布讀書建議書。

時(shí)間：4月X日————4月X日。

地點(diǎn)：圖書館大廳責(zé)任部門：辦公室。

2、開展愛心圖書漂流活動

為豐富山區(qū)兒童精神文化生活、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書籍，圖書館聯(lián)合《XX報(bào)》到XX鎮(zhèn)進(jìn)行愛心圖漂流活動。

時(shí)間：4月X日。

地點(diǎn)：XX鎮(zhèn)責(zé)任部門：讀者服務(wù)部。

3、《XX》舉辦“閱讀推廣”公益講座

圖書館將邀請XX省圖書館學(xué)會常務(wù)理事，學(xué)術(shù)委員會副主任，XX省高校人文社會科學(xué)優(yōu)秀學(xué)者XX做《豈讓小屏遮望眼——如何運(yùn)用手機(jī)閱讀》講座，進(jìn)一步豐富市民閱讀生活，引領(lǐng)市民閱讀力量的提升。

時(shí)間：4月X日。

地點(diǎn)：一樓報(bào)告廳責(zé)任部門：讀者服務(wù)部。

4、世界讀書日精品圖書推舉

在圖書館主頁及新書公告欄上發(fā)布世界讀書日精品圖書推舉清單。

時(shí)間：4月X日前責(zé)任部門：采編部。

5、開展“世界讀書日”新書展覽活動

圖書館計(jì)劃開展為期X天的“世界讀書日”新書展覽活動，并且在圖書館網(wǎng)站和圖書館公告欄進(jìn)行新書宣傳，從而提高讀者的閱讀愛好。

時(shí)間：4月X日——4月X日。

地點(diǎn)：圖書館X樓大廳責(zé)任部門：流通部采編部。

6、舉辦少兒讀物和科普圖書推舉活動

時(shí)間：4月X日——4月X日。

地點(diǎn)：圖書館X樓大廳責(zé)任部門：采編部技術(shù)部。

7、開展為館外點(diǎn)更換圖書活動

在活動期間，回訪館外點(diǎn)，開展為館外點(diǎn)更換圖書活動。

時(shí)間：4月X日——4月X日。

責(zé)任部門：讀者服務(wù)部。

8、“共享書香，歡樂生活”優(yōu)秀期刊展閱

開展以“共享書香，歡樂生活”為主題的優(yōu)秀期刊展閱活動，從健康人生、樂游天下、衣食住行、投資理財(cái)四個(gè)方面，全面展現(xiàn)我館豐富的館藏資源，推動全民的讀書熱忱。

時(shí)間：4月X日——4月X日。

地點(diǎn)：圖書館二樓大廳。

責(zé)任部門：閱覽部。

9、利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動。

利用全國文化信息資源共享工程資源為讀者開展視頻播放活動，豐富活潑廣闊讀者的文化生活。

時(shí)間：4月X日——4月X日下午3：00。

地點(diǎn)：圖書館六樓展播廳責(zé)任部門：信息技術(shù)部。

10、推動24小時(shí)街區(qū)圖書館建設(shè)，打造圖書館文化服務(wù)新亮點(diǎn)。

時(shí)間：近期責(zé)任部門：信息技術(shù)部。

五、活動要求

1、各相關(guān)部門要細(xì)心組織、認(rèn)真籌備，協(xié)作協(xié)調(diào)，務(wù)求實(shí)效。

2、除第四項(xiàng)、第十項(xiàng)活動外，每一項(xiàng)活動要有保存圖片資料和文字新聞，注意宣傳，主動與新聞媒體強(qiáng)化溝通，擴(kuò)大影響。

世界讀書日活動策劃方案2

一、活動目的：

4月23日是世界讀書日，為了讓孩子們感受并喜歡閱讀，激發(fā)他們讀書的愛好，從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。試驗(yàn)幼兒園開展了"共同閱讀，共享歡樂"為主題的.一系列讀書活動。

通過一系列的活動，不僅讓孩子體驗(yàn)了與伙伴共享閱讀的歡樂，同時(shí)進(jìn)一步培育孩子對閱讀的愛好，讓每一位孩子從小養(yǎng)成想看書、愛看書、會看書的好習(xí)慣。豐富孩子們的閱讀活動，各班級老師充足利用家長和園內(nèi)圖書資源開展了教育活動：如了解國際讀書日的由來、好書來共享、好書推舉會、大手牽小手閱讀、親子童話故事會、我和圖書交好友等活動。

二、活動主題：

書香浸潤童年，閱讀點(diǎn)亮人生

三、活動口號：

我讀書，我成長，我歡樂!

四、活動時(shí)間：

五、活動對象：

全體老師、幼兒及家長。

六、活動準(zhǔn)備

1、確定合適本班級幼兒閱讀的書目：

從幼兒園圖書室領(lǐng)取，每月班級內(nèi)圖書數(shù)量是班級人數(shù)的2倍

2、起草"親子閱讀建議書"；

家庭建立"家庭書架"

3、建立借書制度（班級和家長）班級動幼兒園圖書室借閱；家長可以根據(jù)借書程序，每周從幼兒園借書回家和幼兒共同閱讀（建立借閱登記簿）。

七、活動內(nèi)容及布置：

1.開展"讀書好、好讀書、讀好書"活動。推舉或自選一些書目，通過自讀或師生共讀及親子閱讀的形式引導(dǎo)幼兒參與閱讀。

2.在班級與班級之間建立"好書交換站"，定期進(jìn)行"好書換著看"等活動。

3.開展"我是讀書小明星"評比活動，激勵(lì)班級在讀書月活動中富有創(chuàng)意，形成班級特色，可以通過故事會、古詩文誦讀等活動展現(xiàn)讀書成果，特別是有課題的班級可以考慮與繪本閱讀展現(xiàn)相結(jié)合。

4.以班級為單位，開展家長讀書心得、幼兒口述日記、口述故事等作品展，嘉獎在活動中表現(xiàn)突出的幼兒及家長，并把班級中2X3名家長作品、幼兒作品上報(bào)，參與園"讀書月"活動成果展。幼兒園將對表現(xiàn)突出的幼兒及家長進(jìn)行嘉獎。

5.構(gòu)建老師讀書網(wǎng)絡(luò)平臺，讓老師可以在山東學(xué)前教育網(wǎng)幼兒園論壇里及博客將自己的讀書隨想或讀書心情與大家共享。每人提供一篇讀書隨筆，優(yōu)秀作品參與幼兒園"讀書月"活動成果展。選出2X3名老師優(yōu)秀作品在元旦表彰大會上展現(xiàn)。

八、活動要求

1.讀書心得、讀書隨筆必需是原創(chuàng)，以教育、家庭教育專著、經(jīng)典文學(xué)作品為主。

2.題材不限。

3.主題鮮亮，內(nèi)容健康主動向上。

4.文字簡練美麗，真情實(shí)感。

世界讀書日活動策劃方案3

一、活動主題

一張紙獻(xiàn)愛心

二、活動主旨

“一張紙獻(xiàn)愛心”工程是通過建設(shè)掩蓋全國的廢紙募捐渠道，完成棄置資源向善款的轉(zhuǎn)化，廣行善舉的活動。該活動號召全國各單位及各界社會人士，從本單位做起、從我做起，立刻行動起來，把散落的每一張紙都變?yōu)榇壬茞坌?，從而把捐贈廢舊紙張（報(bào)紙、文件資料、書刊等）所得善款用于購置《新華字典》及《中國少年報(bào)》，贈給我國“老、少、邊、窮”地區(qū)的小同學(xué)。

三、活動目的

促進(jìn)校內(nèi)的精神文化發(fā)展，建設(shè)和諧書香校內(nèi)

四、組織形式

1、本活動由黃淮學(xué)院圖書館、駐馬店市紅十字會主辦，讀書協(xié)會、愛心協(xié)會承辦。

2、讀書協(xié)會、愛心協(xié)會理事及會員分成小組進(jìn)入宿舍樓與教學(xué)樓進(jìn)行廢紙回收。

3、廢紙回搜集中后統(tǒng)一出售，資金用來購置新華字典，之后捐贈給所聯(lián)系的'貧困小學(xué)

五、活動時(shí)間布置

1、4月20日XXX4月22日廢紙回收小組進(jìn)入宿舍樓與教學(xué)樓進(jìn)行廢紙回收并進(jìn)行宣傳活動。

2、4月23日早上8：30讀書協(xié)會將在黃淮學(xué)院北區(qū)圖書館前建立捐贈點(diǎn)，接收同學(xué)們的捐贈，并會為同學(xué)們登記注冊，將捐贈人員名單公布于網(wǎng)上并交與受捐學(xué)校。

3、中午12：00回收儀式結(jié)束。

4、下午14：00將廢紙集中出售，并將資金換成字典。

5、之后講字典捐贈給由紅十字會聯(lián)系貧困小學(xué)。

六、留意事項(xiàng)

1、活動前期準(zhǔn)備充足的建議書及海報(bào)，自己造充足的校內(nèi)影響。

2、落實(shí)回收小組的工作是否到位。

3、活動當(dāng)天理事負(fù)責(zé)當(dāng)天的秩序問題，責(zé)任分配落實(shí)到個(gè)人。

七、活動建議書

“一張紙獻(xiàn)愛心”活動建議書

世界讀書日活動策劃方案4

一、活動主題

“閱讀的力量”。

二、活動時(shí)間

20XX年4月18日——20XX年4月28日。

三、活動目的

宣傳推廣全民閱讀活動和世界讀書日主旨，推動更多的人參與閱讀和學(xué)習(xí)，培育人們對閱讀的愛好。

四、活動詳細(xì)布置

1、開展“世界讀書日”的'專題宣傳活動

利用播送電臺、圖書館網(wǎng)站、大廳屏幕、校內(nèi)播送多種形式組織專題宣傳，向廣闊讀者普及“世界讀書日”的由來、歷史及世界各地開展活動等方面的相關(guān)學(xué)問，推廣科學(xué)的閱讀方法，公布讀書建議書。

時(shí)間：4月18日——4月28日。

地點(diǎn)：圖書館大廳責(zé)任部門：辦公室。

2、開展愛心圖書漂流活動

為豐富山區(qū)兒童精神文化生活、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書籍，圖書館聯(lián)合《東方今報(bào)》到坡頭鎮(zhèn)進(jìn)行愛心圖漂流活動。

時(shí)間：4月18日。

地點(diǎn)：坡頭鎮(zhèn)責(zé)任部門：讀者服務(wù)部。

3、《濟(jì)圖講堂》舉辦“閱讀推廣”公益講座

圖書館將邀請河南省圖書館學(xué)會常務(wù)理事，學(xué)術(shù)委員會副主任，河南省高校人文社會科學(xué)優(yōu)秀學(xué)者周九常做《豈讓小屏遮望眼——如何運(yùn)用手機(jī)閱讀》講座，進(jìn)一步豐富市民閱讀生活，引領(lǐng)市民閱讀力量的提升。

時(shí)間：4月21日。

地點(diǎn)：一樓報(bào)告廳責(zé)任部門：讀者服務(wù)部。

4、世界讀書日精品圖書推舉

在圖書館主頁及新書公告欄上發(fā)布世界讀書日精品圖書推舉清單。

時(shí)間：4月18日前責(zé)任部門：采編部。

5、開展“世界讀書日”新書展覽活動

為了迎接第二十個(gè)“世界讀書日”，圖書館計(jì)劃開展為期10天的“世界讀書日”新書展覽活動，并且在圖書館網(wǎng)站和圖書館公告欄進(jìn)行新書宣傳，從而提高讀者的閱讀愛好。

時(shí)間：4月23日——4月28日。

地點(diǎn)：圖書館二樓大廳責(zé)任部門：流通部采編部。

6、舉辦少兒讀物和科普圖書推舉活動

時(shí)間：4月23日——4月28日。

地點(diǎn)：圖書館二樓大廳責(zé)任部門：采編部技術(shù)部。

7、開展為館外點(diǎn)更換圖書活動

在活動期間，回訪館外點(diǎn)，開展為館外點(diǎn)更換圖書活動。

時(shí)間：4月20日——4月28日。

責(zé)任部門：讀者服務(wù)部。

8、“共享書香，歡樂生活”優(yōu)秀期刊展閱

第20個(gè)世界讀書日到來之際，期刊閱覽室協(xié)作開展以“共享書香，歡樂生活”為主題的優(yōu)秀期刊展閱活動，從健康人生、樂游天下、衣食住行、投資理財(cái)四個(gè)方面，全面展現(xiàn)我館豐富的館藏資源，推動全民的讀書熱忱。

時(shí)間：4月23日——4月28日。

地點(diǎn)：圖書館二樓大廳。

責(zé)任部門：閱覽部。

9、利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動。

利用全國文化信息資源共享工程資源為讀者開展視頻播放活動，豐富活潑廣闊讀者的文化生活。

時(shí)間：4月23日——4月24日下午3：00。

地點(diǎn)：圖書館六樓展播廳責(zé)任部門：信息技術(shù)部。

10、推動24小時(shí)街區(qū)圖書館建設(shè)，打造圖書館文化服務(wù)新亮點(diǎn)。

時(shí)間：近期責(zé)任部門：信息技術(shù)部。

五、活動要求

1、各相關(guān)部門要細(xì)心組織、認(rèn)真籌備，協(xié)作協(xié)調(diào)，務(wù)求實(shí)效。

2、除第四項(xiàng)、第十項(xiàng)活動外，每一項(xiàng)活動要有保存圖片資料和文字新聞，注意宣傳，主動與新聞媒體強(qiáng)化溝通，擴(kuò)大影響。

世界讀書日活動策劃方案5

為慶祝第21個(gè)“世界讀書日”，深化推動書香校內(nèi)建設(shè)，讓師生在讀書中學(xué)會思索，在讀書中開拓視野，讀出人生風(fēng)景線，讀誕生活新感悟，學(xué)校確定開展系列讀書活動，詳細(xì)事項(xiàng)通知如下：

一、活動主題

讓讀書成為習(xí)慣。

二、理念宣傳

書籍點(diǎn)亮人生，書香美化校內(nèi)

與名著為伴，塑造美妙心靈；與經(jīng)典同行，打好人生底色

開卷有益，多識良師益友；學(xué)海無涯，心系萬里長歌

三、活動時(shí)間

20XX年4月9日——4月24日

四、內(nèi)容與形式

（一）系列活動之一：經(jīng)典進(jìn)校內(nèi)活動

參與對象：市新華書店、高一高二各班級

活動內(nèi)容：各類名著進(jìn)校內(nèi)展銷，同學(xué)們開放閱讀，任意認(rèn)購。

活動形式：班級組織，班級輪番。

（二）系列活動之二：專題黑板報(bào)展現(xiàn)評比

參與對象：高一高二各班級

活動內(nèi)容：營造讀書氣氛，暢談閱讀感想。

活動形式：班級各自準(zhǔn)備，班級組織評比。

（三）系列活動之三：讀書漂流活動

參與對象：高一高二各班級

活動內(nèi)容：分為班級內(nèi)部漂流和班級之間漂流，班級內(nèi)部漂流形式為每位同學(xué)挑選一本最寵愛的書，放到班級讀書角，并在書后粘貼一個(gè)信封，信封內(nèi)放上讀書卡片，實(shí)行讀書接力，每一位讀過書的同學(xué)在卡片上寫上讀書心得，共享閱讀，共享歡樂；班際漂流，各自選擇班級，互相漂流。標(biāo)上班級、姓名，做好記錄，防止喪失。

活動形式：班級組織，班級抽查。

（四）系列活動之四：讀書學(xué)問競賽活動

參與對象：高一高二各班級

活動內(nèi)容：各班級利用班會課或閱讀，

活動形式：請老師出題或發(fā)放小紙條，明確類別，同學(xué)相互出題形成題庫。形式可分：必答題，簡答題，風(fēng)險(xiǎn)題；題型可有填空，選擇，推斷，連線，繪畫意境辨識（如詩詞意境辨識詩句），電影鏡頭辨識（如名著電影說出原著書名），英文翻譯（出示英文唐詩，說出中文詩句）。班級內(nèi)部評比。

（五）系列活動之五：“與經(jīng)典為伴”讀書故事共享活動

參與對象：高一高二各班級

活動內(nèi)容：共享同學(xué)們自己在各學(xué)科、各領(lǐng)域的經(jīng)典閱讀故事，要是自身的真實(shí)閱讀閱歷，可以是文學(xué)名著，也可是理科名著、藝術(shù)名著、歷史名著等等。

活動形式：各班通過班內(nèi)競賽（征文+現(xiàn)場講解并描述），推選出一名讀書之星（讀書多，懂得多，能說會道），參與班級集中競賽。班級組織全體同學(xué)在三友廳集中競賽，共同共享讀書盛宴。班級現(xiàn)場競賽時(shí)，各班提供讀書故事錄像（時(shí)長不超過5分鐘，否則扣分），現(xiàn)場播放。

（六）系列活動之五：“讀書好讀好書”專家講座活動

參與對象：高一高二各班級

活動內(nèi)容：讀書的.意義、作用與方法。

活動形式：邀請全國知名的專家來校作專題講座，在三友廳進(jìn)行。

（七）系列活動之六：張高中首屆讀書大會（模擬央視詩詞大會）

參與對象：高一、高二各班級（三友廳分會場進(jìn)行）

活動內(nèi)容：名著常識。

活動形式：必答題（三輪），選答題（三輪），講讀書故事（一輪，可以現(xiàn)場講，也可現(xiàn)場播放錄像，要求同活動五），現(xiàn)場書法（軟筆或硬筆，內(nèi)容現(xiàn)場抽簽）。詳細(xì)題型參照活動（四）。當(dāng)場亮分、評獎，各班推舉一名選手參與，獲獎?wù)呤谟琛皬埜咧刑亻L生（閱讀之星）”，頒發(fā)證書和獎品。

以上通知，希落實(shí)。

校長室

二〇XX年三月二十八日

世界讀書日活動策劃方案6

一、主辦單位：

圖書館

二、活動對象：

全院教職工及同學(xué)

三、活動時(shí)間：

4月23日—5月27日（由于每年的4月23日是世界讀書日）。

四、活動主題：

“讀書豐富人生，學(xué)問制造財(cái)寶”

五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：XX

副組長：XX

組員：XX。

六、指導(dǎo)思想：

為了深化落實(shí)學(xué)院“貫徹十八大精神，建設(shè)骨干學(xué)院文化為主旋律”的工作方針，從圖書館的工作職能動身，通過豐富多彩的讀書活動，讓師生通過品讀中國的經(jīng)典文學(xué)作品，了解祖國的語言文化，增加民族文化的認(rèn)同，提高自身的人文素養(yǎng)，傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，激發(fā)民族自信念和驕傲感；引導(dǎo)讀者多讀書，讀好書，讓讀書成為習(xí)慣，讓書香盈滿校內(nèi)。

七、活動目標(biāo)

營造熱愛讀書的良好風(fēng)氣，讓廣闊讀者養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

促進(jìn)師生會讀書、會學(xué)習(xí)，逐步形成具有湖南科技職業(yè)學(xué)院學(xué)院特色的校內(nèi)文化。

八、活動內(nèi)容：

1、讀者簽名活動：

開展以“走進(jìn)閱讀世界，共享閱讀歡樂”為主題的讀者簽名活動。

活動時(shí)間：4月23日下午。

活動地點(diǎn)：X校區(qū)圖書館一樓及X校區(qū)圖書館一樓

2、優(yōu)秀讀者評比活動

依據(jù)讀者在上一年度借書量的統(tǒng)計(jì)，對這期間利用館藏文獻(xiàn)冊次最多的讀者（教工前5名，同學(xué)前10名）賜予肯定的嘉獎。

活動時(shí)間：暫定X年5月23日。

與會人員：部分領(lǐng)導(dǎo)及獲獎?wù)叽?/p>

3、開通移動圖書館試用活動

運(yùn)用移動圖書館讀者將可以不受校內(nèi)網(wǎng)IP的限制，移動圖書館已解決校內(nèi)外無法閱讀校內(nèi)資源的問題，所以如今讀者不管是在家、在路上、在車上都可以輕松訪問校內(nèi)資源。移動圖書館不僅僅是一個(gè)孤立的軟件平臺，它是對性能優(yōu)良的圖書館集成管理系統(tǒng)、ILASS系統(tǒng)、數(shù)字圖書館資源、一站式搜尋系統(tǒng)、文獻(xiàn)傳遞系統(tǒng)等應(yīng)用系統(tǒng)服務(wù)的高度集成，系統(tǒng)具有強(qiáng)盛的'應(yīng)用服務(wù)力量。移動圖書館可完成館藏查詢、續(xù)借、預(yù)約、掛失、到期提示、熱門書排行榜、詢問等自助式移動服務(wù)。同時(shí)，可閱讀時(shí)勢新聞、熱門雜志、每天報(bào)紙、以及聽書和學(xué)術(shù)視頻。

4、“閱讀無限、還書免責(zé)”活動

學(xué)院圖書館作為一個(gè)資源共享的公共服務(wù)窗口，里面多種多樣的圖書為大家提供了學(xué)問，帶來了歡樂。由于各種原因，部分讀者可能還沒按時(shí)歸還到期的圖書，為了讓滯留的圖書重返圖書館，便利其他讀者的運(yùn)用，圖書館將開展“閱讀無限、還書免責(zé)”活動。圖書館將在主頁和校內(nèi)網(wǎng)上公布目前已經(jīng)超期仍沒有歸還書籍的讀者名單及相關(guān)信息。讀者只要在20XX年5月3日來我館歸還圖書，無論超期多久，圖書館都將免收圖書延誤費(fèi)。希望通過這次活動，回來的不僅僅是圖書，更是一種文明的表達(dá)和誠信的回來。

活動時(shí)間：X年4月23日—5月3日

5、世界讀書日精品圖書推舉

在圖書館主頁上發(fā)布世界讀書日精品圖書推舉清單。

6、“你的目光，我的選擇”采書活動

開展“你的目光，我的選擇”圖書薦選活動，開展讀者選書，圖書館購書活動?；顒又凶x者所需要的圖書，圖書館將第一時(shí)間到新華書店現(xiàn)場選購，以按時(shí)滿意全校師生員工學(xué)習(xí)和教研對圖書資源的需求。

活動時(shí)間：X年4月23日—5月27日

7、“最美圖書館”攝影競賽

活動主題：最美圖書館

活動內(nèi)容：通過攝影鏡頭捕獲校內(nèi)圖書館中的人、物、事，真實(shí)的反映校內(nèi)閱讀文化?？梢允浅１蝗撕鲆暤膱D書館某個(gè)角落，可以是你心中最美的讀者，可以是辛勤工作的圖書館員，可以是散發(fā)著濃濃墨香的書冊，把你認(rèn)為心目中有關(guān)最美圖書館的一切用相機(jī)記錄下來發(fā)給我們。

活動要求：

1、參賽作品為個(gè)人作品，要突出主題，表達(dá)教育意義，作品表現(xiàn)風(fēng)格不限。

2、參賽作品單幅、組照均可（一組照最多3張），黑白、彩色不限，數(shù)碼作品必需是JPEG格式、必需保存原稿。

3、不得抄襲和盜用他人作品。

提交方式：

1、將作品（JPEG格式）以郵件發(fā)送到XX。

郵件主題注明（系部、班級、學(xué)號、姓名）

2、將照片實(shí)物交至暮云圖書館一樓采編室李老師處，照片后面注明（系部、班級、學(xué)號、姓名）

評獎：一等獎一名，二等獎二名，優(yōu)勝獎三名。

活動時(shí)間：X年4月23日—X年5月20日

活動地點(diǎn)：X校區(qū)圖書館

8、“書庫尋寶”競賽

活動形式：參賽者按競賽要求和規(guī)章到圖書館書庫找到指定書籍中的書簽。

報(bào)名方式：全體師生讀者，以個(gè)人為單位，到雨花或者暮云校區(qū)圖書館報(bào)名，報(bào)名截止時(shí)間：20XX年5月14號上午11點(diǎn)。

活動流程：活動組織方在指定的書籍中添加書簽，由參賽選手依據(jù)書目名稱，通過圖書館檢索裝備等方法找到指定書目，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)找到最多者勝出。

評獎：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。

活動時(shí)間：X年5月15日下午3點(diǎn)（星期X）

活動地點(diǎn)：XX圖書館。

XX圖書館

X年4月22日

世界讀書日活動策劃方案7

一、活動主題：

閱讀，讓我們的世界更豐富

二、活動目的：

為了提高同學(xué)們對書籍的熱愛，培育同學(xué)們"學(xué)讀書、愛讀書、會讀書、讀好書"的良好習(xí)慣，提升自身文化素養(yǎng)，拓寬學(xué)問面，豐富高校生的課余生活。

三、活動意義：

讀書可以增加自身的文化內(nèi)涵，也可以擴(kuò)大自己的視野。同時(shí)也是一個(gè)國家文明的表達(dá)。在閱讀率不斷下滑的背景下，為了營造良好的讀書氣氛，我們高校生義不容辭。

四、活動時(shí)間：

20XX年4月23日

五、活動地點(diǎn)：

電信門口

六、主辦單位：

高校生社團(tuán)聯(lián)合會

七、承辦單位：

圖書愛好者協(xié)會

八、參賽對象：

全院同學(xué)

九、指導(dǎo)老師：

十、活動內(nèi)容及形式：

1、世界讀書日、圖書館及圖書愛好者協(xié)會相關(guān)情況的介紹以播送、宣傳單的形式向同學(xué)們介紹關(guān)于圖書館圖書的分類由宣傳部做好宣傳工作，讓全院同學(xué)了解此次活動的'意義。介紹世界讀書日主題和相關(guān)內(nèi)容。及我圖書愛好者協(xié)會服務(wù)宗旨和讀書月相關(guān)活動。

2、圖書互換在全院發(fā)起"我愛圖書，圖書互換"的活動。呼吁全院同學(xué)將自己讀過或不讀的舊書籍捐獻(xiàn)出來，資源交換，來換取自己沒讀過的書籍，以豐富廣闊同學(xué)的閱讀視野，拓寬學(xué)問面。

3、"讀書心情大頭貼"準(zhǔn)備宣傳板及便利貼紙，廣闊讀者可以用便利貼記錄自己讀書感受或心情。并貼在"讀書心情大頭貼展板上"記錄讀者關(guān)于閱讀的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

4、"露天閱讀，沐浴陽光，品嘗書籍"準(zhǔn)備桌椅及書籍供讀者露天閱覽，并提供茶水服務(wù)。（會員優(yōu)先）協(xié)會工作人員做好服務(wù)工作，在圖書溝通過程中，待人熱忱禮貌，主動和其溝通，能認(rèn)真聽取對方看法，接納讀者對我協(xié)會及圖書館的看法，并對讀者提出的問題做出解答。

十一、活動留意事項(xiàng)：

1、圖書館書籍拿出做好具體的登記2、若現(xiàn)場人員擁堵，留意安全3、確保板報(bào)及"心情貼"的完好愛護(hù)。

十二、活動總負(fù)責(zé)人：

十三、：

世界讀書日活動策劃方案8

一、活動目的

為了宣傳“世界讀書日”，營造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好氣氛，圍繞學(xué)院圖書館建設(shè)，宣傳和普及圖書館學(xué)問，擴(kuò)大圖書館服務(wù)的輻射面提高讀者參與圖書館活動的熱忱為主要內(nèi)容，讓更多的師生了解圖書館，能夠走進(jìn)圖書館，運(yùn)用圖書館，從而擴(kuò)大圖書館對學(xué)院的影響，完成圖書館的.服務(wù)價(jià)值。

二、活動時(shí)間

20XX年4月23日——20XX年6月1日

三、活動主題：

讓閱讀成為習(xí)慣，讓思索伴隨人生

四、活動形式：

以條幅、圖書館網(wǎng)頁、各分院群、學(xué)院播送站等形式，強(qiáng)化宣傳，營造深厚的節(jié)日氣氛。

五、組織機(jī)構(gòu)

為了推動“讀書月”活動的順當(dāng)開展，并到達(dá)預(yù)期效果，成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組如下：

六、活開工作組職責(zé)：

1、圖書館：負(fù)責(zé)讀書月活動總體策劃并組織實(shí)施。

2、各分院負(fù)責(zé)組織同學(xué)按活動要求主動參與，并對各項(xiàng)活動進(jìn)行宣傳及。

3、宣傳處：負(fù)責(zé)對“讀書月”系列活動進(jìn)行宣傳報(bào)導(dǎo)。

4、同學(xué)處、團(tuán)委：通知各分院組織同學(xué)參與，并要求指定專人負(fù)責(zé)協(xié)作圖書館開展“讀書月”活動。

5、工會：負(fù)責(zé)教職工讀書月活動的評比及頒獎。

七、活動內(nèi)容

（一）“讀書月”開幕式暨讀書講座（XX月XX日下午3：30X5：30）

（二）“圖書漂流”活動（XX月XX日X6月1日）

（三）數(shù)字資源利用與宣傳培訓(xùn)活動（XX月XX日X4月30日）

（四）圖書館讀書影像專題攝影競賽活動（XX月XX日X5月17日）

（五）20XXX20XX學(xué)年第二學(xué)期“讀書之星”評比活動（XX月XX日X5月29日）

（六）評比本學(xué)期參與讀書活動優(yōu)秀分院及部門，并頒發(fā)獎品及獎狀。

（七）20XX年“讀書月”閉幕式頒獎儀式暨“春天，我與詩相約”詩會（5月29日下午3：30X5：30）

八、各項(xiàng)活動介紹及進(jìn)程布置

詳見附件

九、活動要求

協(xié)辦各部門、分院要充足認(rèn)識開展“讀書月”活動的意義，根據(jù)昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院20XX年“讀書月”暨慶祝第XX個(gè)“世界讀書日”系列活動方案內(nèi)容及要求，認(rèn)真組織開展好“讀書月”的每一項(xiàng)活動。

今年“讀書月”活動4月初啟動，5月底結(jié)束，時(shí)間較長，形式多樣，內(nèi)容豐富，希望參與活動的各部門、分院要統(tǒng)籌布置，周密計(jì)劃，認(rèn)真組織，逐項(xiàng)落實(shí)，確?；顒釉鷮?shí)有效，取得圓滿勝利。

世界讀書日活動策劃方案9

一、活動主題：

讓閱讀成為習(xí)慣，讓思索伴隨人生

二、活動簡介：

4月23日是世界讀書日，為慶祝這個(gè)莊重而崇高的日子，也為提高高校生對讀書的重視，讓更多的人閑逛于書廊下，暢游于書海中，從而學(xué)得更多獲得更多，長大讀書會立足于本協(xié)會宗旨———“博學(xué)，修身，礪志，交友，篤行”——攜手長江高校團(tuán)委、圖書館舉辦此次活動，以“書評”“讀書筆記展”“專家講座”等多種不同形式的活動向大家展現(xiàn)讀書的魅力!

三、活動目的：

讓更多的人了解“世界讀書日”并培育對閱讀的愛好；強(qiáng)化讀書學(xué)習(xí)的溝通

四、活動主辦方：

長江高校團(tuán)委、圖書館

五、活動策劃承辦方：

長大讀書會

六、活動時(shí)間：

20XX年3月10日—20XX年5月7日

七、活動地點(diǎn)：

詳細(xì)活動各有布置

八、活動總負(fù)責(zé)人：

鄭呂

九、活動流程

（1）書評（負(fù)責(zé)人）

A、宣傳

B、文章搜集與整理

C、書評評比

D、書評的登載與發(fā)表

E、表彰

（2）讀書筆記展

A、宣傳

B、讀書筆記的搜集

C、展出

D、評比

E、表彰

（3）世界讀書日專題講座

A、宣傳

B、演講者由圖書館聯(lián)系

C、演講時(shí)間、地點(diǎn)

D、講前準(zhǔn)備，布置場地，準(zhǔn)備茶水等

（4）世界讀書日精彩電影

（5）表彰會

A：由圖書館主持

B：時(shí)間

C：表彰內(nèi)容：優(yōu)秀書評，優(yōu)秀讀書筆記同學(xué)；優(yōu)秀讀者；表彰會開頭前準(zhǔn)備：張貼獲獎同學(xué)名單，相應(yīng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系獲獎同學(xué)

（6）會內(nèi)總結(jié)

時(shí)間地點(diǎn)待定

十、活動總宣傳

A：宣傳方式

1，團(tuán)委直接向各院系發(fā)通知

2，圖書館網(wǎng)站、社團(tuán)聯(lián)合會網(wǎng)站、讀書會博客、群

3，橫幅、宣傳板、彩噴

B：宣傳板內(nèi)容

1，對讀書日的介紹和宣傳

2，書評

3，筆記展

4，講座

5，表彰人員的名單

十二、人員分配

十三、預(yù)期效果：

有了團(tuán)委和圖書館的大力支持，在各位指導(dǎo)老師的.指導(dǎo)下以及我協(xié)會全體會員的共同努力，相信這將是一次非常勝利并且很具紀(jì)念價(jià)值的活動，而且在積累上屆的活動經(jīng)驗(yàn)后，將會比去年的活動更有影響力更精彩!附注：更明細(xì)的及部分人員的調(diào)配（如若需調(diào)整自己負(fù)責(zé)的內(nèi)容，請盡早聯(lián)系本活動總策劃人）將于會員大會之日統(tǒng)一布置。

世界讀書日活動策劃方案10

4月23日，是世界讀書日，為了踐行這個(gè)節(jié)日的宗旨，讓閱讀成為一種習(xí)慣，讓思索伴隨人生，我校面對全體師生，透過開展系列讀書活動，以營造濃郁的書香氣氛，培育認(rèn)真的讀書習(xí)慣，在讀書中開拓視野，在讀書中感悟人生，在讀書中學(xué)會思索，在讀書中歡樂生活。促進(jìn)師生同讀書，師生互動影響，使整個(gè)校內(nèi)書香充滿，桃李芬芳。

一、活動主題：

點(diǎn)燃讀書熱忱，共建書香校內(nèi)

二、系列活動資料：

1、校內(nèi)讀書之星評比活動。

2、師生讀書簽名活動。

3、老師好書推舉或讀書心得溝通活動。

三、活動主辦方：

圖書館藝術(shù)教育系語文教研組

四、詳細(xì)布置：

（一）校內(nèi)讀書之星評比活動

1、評比對象：

在校同學(xué)（畢業(yè)班及實(shí)習(xí)在外的同學(xué)除外）。

2、評比條件：

（1）高效利用圖書館，年紙質(zhì)圖書借閱量名列前茅（借書量統(tǒng)計(jì)時(shí)段為：20XX年4月23日—20XX年4月22日），激勵(lì)同學(xué)們培育專業(yè)學(xué)問與文化素養(yǎng)并重、紙本書籍與電子資源互補(bǔ)的閱讀習(xí)慣。

（2）專心參與各種讀書活動，師生反映良好。

（3）珍愛圖書、禮貌閱覽，遵守借閱規(guī)章。

3、獎項(xiàng)建立：

五讀書之星2名、四讀書之星3名、三讀書之星5名。

校內(nèi)頒發(fā)證書和獎品。

4、評比時(shí)間：20XX年4月15日——X20XX年4月23日

5、評比部門：圖書館

6、評比流程：圖書館依據(jù)同學(xué)年紙質(zhì)圖書借閱狀況篩選出年借閱量排行前20名的同學(xué)。再結(jié)合所借書目、珍愛圖書狀況、禮貌閱覽狀況等綜合評比，最終評比出10名“校內(nèi)讀書之星”。

7、頒發(fā)獎品：在校內(nèi)升旗儀式上，由校長為讀書之星頒獎。

（二）師生讀書簽名活動

1、活動目的：點(diǎn)燃廣生的讀書熱忱，提升讀書習(xí)慣

2、活動時(shí)間：4月23日16：10—16：40（若有調(diào)整，另行通知）

3、活動地點(diǎn)：校內(nèi)餐廳樓前

4、牽頭部門：圖書館、藝術(shù)教育系

5、：

活動建議與組織：孫X

橫幅及標(biāo)語制作、場地布置：陳X

精致小禮品（前XXX名）分發(fā)：李X

簽生的組織與指導(dǎo)：牽頭部門工作人員及全體同學(xué)圖書管理員

6、活動流程：

（1）利用播送和宣傳欄向全體同學(xué)發(fā)出建議。

（2）請校領(lǐng)導(dǎo)簽上第一筆。

（3）組織師生有序的。在橫幅上簽上自己的名字。

（4）將簽過名的`橫幅懸掛在校內(nèi)內(nèi)。

（三）老師好書推舉或讀書心得闡釋活動

1、活動目的：透過老師對好書的推舉和讀書心得的闡釋活動，旨在構(gòu)成人人推舉，人人閱讀的良好習(xí)慣，構(gòu)成多讀書，讀好書的讀書風(fēng)氣。同時(shí)將這些優(yōu)秀書目推舉給同學(xué)，進(jìn)而影響和引導(dǎo)同學(xué)讀書，構(gòu)成師生互動共鳴，使整個(gè)校內(nèi)書香充滿，桃李芬芳。

2、活動對象：全體老師。

3、牽頭單位：圖書館、語文教研組。

4、活動時(shí)間：20XX年4月15日至4月23日。

5、參與方式（能夠選取其中一種方式）

（1）各位老師專心推舉自己認(rèn)為可讀性較強(qiáng)，或者自己喜歡的一至兩種書目（不限學(xué)科和種類，注明、資料簡介、推舉理由等），親筆寫在A4紙上，并注明推舉人的姓名。

（2）寫一點(diǎn)關(guān)于讀書的心得體會、經(jīng)典句段或名言警句等，親筆寫在A4紙上，注明自己的姓名。字?jǐn)?shù)不限，感情真誠，具有必需的啟發(fā)性即可。

6、

（1）推舉材料的指導(dǎo)、搜集與拍照：

公共基礎(chǔ)部、機(jī)電工程系（職責(zé)人）肖X

農(nóng)經(jīng)管理系（職責(zé)人）黃X

藝術(shù)教育系（職責(zé)人）黃X

（2）材料的整理、編排與展板（職責(zé)人）孫X

世界讀書日活動策劃方案11

20XX年聯(lián)合國教科文組織把4月23日確定為“世界圖書與版權(quán)日”（又稱“世界讀書日”）。為了營造深厚的校內(nèi)文化藝術(shù)氣氛，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養(yǎng)成，推動文明校內(nèi)、和諧校內(nèi)建設(shè)，圖書館將舉辦“20XX世界讀書日”活動，請各院（系、部）機(jī)關(guān)各處室發(fā)動師生主動參與。

活動布置如下：