【道路橋梁工程專業(yè)實習(xí)報告】VIP

道路橋梁工程專業(yè)實習(xí)記錄時間年月日一年月日 編號 1本次記錄工作主要內(nèi)容初到畢業(yè)實習(xí)單位，接受安全教育培訓(xùn)即崗位培訓(xùn)工作、學(xué)習(xí)和生活的主要收獲與體會作為道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)學(xué)生,我很宋幸進入到水利水電工程專業(yè)相關(guān)的崗位實習(xí)，能夠帶給我很多的知識與經(jīng)驗。但也正因為這樣，剛來到實習(xí)單位的時候，我心里帶一些壓為，畢竟大學(xué)專業(yè)不同。在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，我認(rèn)識了實習(xí)單位的老師，經(jīng)簡單的自我介紹后，我認(rèn)識了解到水利水電工程的基本工作內(nèi)容。頭幾天實習(xí)，指導(dǎo)老師沒有立刻讓我由［下工程，而是讓我們接受了安全教育，這在一定程度上緩和了我緊張的心理,也更加深刻認(rèn)識到水利水電工程作業(yè)安全問題的重要性。在接下來的正式實踐中，我都將安全要則牢記于心。公國的前輩們都感覺很隨和很好相處，并沒有因為我們是實習(xí)生是新人就對我們使喚來使喚去的。盡管環(huán)境還時陌生的，但是適應(yīng)環(huán)境的過程也正是鍛煉自我的過程，也是我必須學(xué)會的一項技能，也給我日后正式踏入工作中打下基礎(chǔ)。時間很快過去，前幾天的實習(xí)還處于慢慢進入狀態(tài)的過程，領(lǐng)導(dǎo)沒有給我們安排很繁重的任務(wù)。但是我清楚，接下來的實習(xí)會有更大的挑戰(zhàn)，因此實習(xí)的第一個階段，是我適應(yīng)環(huán)境調(diào)整狀態(tài)的準(zhǔn)備階段，盡管輕松但我并不放松，用更大的熱情迎接下一階段的實習(xí)挑戰(zhàn)。與指導(dǎo)教師溝通情況每周是否和校內(nèi)指導(dǎo)教師溝通？口有口沒有溝通的具體方式：口現(xiàn)場交流口互聯(lián)網(wǎng)口電話口其他 教師指導(dǎo)的主要內(nèi)容：實習(xí)安全注意規(guī)范其他就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作處印制說明：1.學(xué)生每兩周填寫一份，認(rèn)真填寫實習(xí)期間工作、學(xué)習(xí)和生活中的收獲與體會，如實反映與校內(nèi)指導(dǎo)教師和就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)員的交流情況。2.學(xué)生實習(xí)期間填寫實習(xí)記錄不得少于12份。學(xué)生實習(xí)記錄時間年月日一年月日 編號 10本次記錄工作主要內(nèi)容整理工程資料，填寫工程日志工作、學(xué)習(xí)和生活的主要收獲與體會這段時間，潘師傅給我講解了如何填寫工程日志。工程日志在整個工程檔案中具有非常重要的位置，所以如何記錄、如何記好施工日記非常值得探討和總結(jié)。首先應(yīng)當(dāng)弄懂填寫工程日志的要求：工程日志應(yīng)單招單位工程填寫，時間的記錄應(yīng)當(dāng)從開工到竣工驗收時間為止。每一天都應(yīng)該記載，不能中斷。同時，要清楚施工日記應(yīng)該記錄的內(nèi)容，施工日記的內(nèi)容可分為五類：基本內(nèi)容、工作內(nèi)容、檢驗內(nèi)容、檢查內(nèi)容、其他內(nèi)容。每一段時期都有新的收狄，突然意識到自己實習(xí)已經(jīng)好幾個月了。通過實習(xí)單位工作以后，我開始明白自我能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了，即使自己以前沒學(xué)過的知識也能夠在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自我有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好，回想起我剛到這個崗位工作，根本不清楚該做些什么。剛開始我覺得很頭痛，可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自我應(yīng)當(dāng)怎樣做，然后自我親自動手去多做，最終才對工作有了個較系統(tǒng)的認(rèn)識，慢慢的自我也能夠完成相關(guān)的工作了。與指導(dǎo)教師溝通情況每周是否和校內(nèi)指導(dǎo)教師溝通？口有口沒有溝通的具體方式：口現(xiàn)場交流口互聯(lián)網(wǎng)口電話口其他 教師指導(dǎo)的主要內(nèi)容：實習(xí)心態(tài)其他就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作處印制說明：1.學(xué)生每兩周填寫一份，認(rèn)真填寫實習(xí)期間工作、學(xué)習(xí)和生活中的收獲與體會，如實反映與校內(nèi)指導(dǎo)教師和就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)員的交流情況。2.學(xué)生實習(xí)期間填寫實習(xí)記錄不得少于12份。10學(xué)生實習(xí)記錄時間年月日一年月日 編號 11本次記錄工作主要內(nèi)容管理施工隊伍工作、學(xué)習(xí)和生活的主要收獲與體會這一段時間，我開始官理一支施工隊，在潘師傅的帶領(lǐng)下，開始學(xué)習(xí)官理施工隊的要領(lǐng)。這中間需要涉及到施工技術(shù)、施工規(guī)范與施工過程。這確實帶來我不小的挑戰(zhàn)。我自己本身是道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)學(xué)生，對水利水電工程的操作不太了解，因此在做這個工作時，面領(lǐng)著重重困難。為此，潘師傅在下班后專門對我展開培訓(xùn)，教我立新水庫工程項目的基本情況，包括需要運用到的施工技術(shù)，各種技術(shù)適用的情形，施工中應(yīng)當(dāng)遵循的規(guī)范，施工過程中都有怎樣的流程。我只好將所有信息在記在本子上，等回家后再拿來熟記。當(dāng)然這完全是不夠的，為了能夠更好的管理施工隊，我也自己下至?。莨さ刂?，找施工隊伍進行交流，并對他們的工程實踐進行觀察。這個過程是很辛苦的，工地的環(huán)境也很艱苦，但任何n困難都是可以解決的，只要我肯努力肯詢問身邊的人，多聽、多看、多想、多做、少說。在條件艱苦的實習(xí)地方，也許有的人會覺得那里不好那里不好，這樣只會影響自我的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自我的壓力，所以我們對存在的問題應(yīng)當(dāng)想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能堅持工作的活力。與指導(dǎo)教師溝通情況每周是否和校內(nèi)指導(dǎo)教師溝通？口有口沒有溝通的具體方式：口現(xiàn)場交流口互聯(lián)網(wǎng)口電話口其他 教師指導(dǎo)的主要內(nèi)容：疏導(dǎo)實習(xí)心理其他就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作處印制說明：1.學(xué)生每兩周填寫一份，認(rèn)真填寫實習(xí)期間工作、學(xué)習(xí)和生活中的收獲與體會，如實反映與校內(nèi)指導(dǎo)教師和就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)員的交流情況。2.學(xué)生實習(xí)期間填寫實習(xí)記錄不得少于12份。II學(xué)生實習(xí)記錄時間年月日一年月日 編號 12本次記錄工作主要內(nèi)容資料員工作，管理一支施工隊伍工作、學(xué)習(xí)和生活的主要收獲與體會轉(zhuǎn)眼間，實習(xí)已經(jīng)過去9個月，這個過程中我收狄了許多。從最開始的只負(fù)責(zé)簡單的水庫灌漿資料收集工作，到慢慢對資料員的所有工作都逐漸得心應(yīng)手，冉到可以與接收方及監(jiān)理方獨立對接項目，并管理著一支施工隊。這種成長與蛻變，讓我感到驕傲與欣慰。回顧這段時間的點點滴滴，雖然說不上活力澎湃，可是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血，心里難免有著激動。在9個月的實習(xí)里，我學(xué)會了適應(yīng)生存環(huán)境，樂觀應(yīng)對生活，還提局了自我的交流本事，知識技能和動手本事，我明白這些給我的僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我仍需要進步。通過這次實習(xí)，也意識到自身的不足，體現(xiàn)在知識積累與工作技能中，仍然需要長足的進步。我感謝這次實習(xí)的經(jīng)歷，讓我樹立了正確的職業(yè)觀念與不斷學(xué)習(xí)不斷進步的職業(yè)追求，未來的職業(yè)道路，我一定針對自己的不足，加以改善。盡管本次實習(xí)的崗位與單位與自己道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)有所不同，但是所白的工作崗位都白共通之處，比如合同能力、溝通能力等等，也都是能夠帶動職業(yè)生涯長久發(fā)展的核心能力。總而言之，我對自己的未來職業(yè)道路充滿信心。與指導(dǎo)教師溝通情況每周是否和校內(nèi)指導(dǎo)教師溝通？□有口沒有溝通的具體方式：□現(xiàn)場交流口互聯(lián)網(wǎng)□電話□其他 教師指導(dǎo)的主要內(nèi)容：帶領(lǐng)我對頭》經(jīng)歷進行反思其他就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作處印制說明：1.學(xué)生每兩周填寫一份，認(rèn)真填寫實習(xí)期間工作、學(xué)習(xí)和生活中的收獲與體會，如實反映與校內(nèi)指導(dǎo)教師和就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)員的交流情況。2.學(xué)生實習(xí)期間填寫實習(xí)記錄不得少于12份。12學(xué)生實習(xí)記錄時間年月日一年月日 編號 2本次記錄工作主要內(nèi)容正式開始資料員的工作，收集與管理資料工作、學(xué)習(xí)和生活的主要收獲與體會工作一步步進入正軌，我正式作為一名資料員，開始了在立新水庫工程中的工作。資料員這份崗位看似簡單，但是其中深有門道。不僅需要從事這份工作的人有細(xì)心與耐心的工作念度，也需要有系統(tǒng)的資料整理能力。剛開始負(fù)責(zé)資料員的工作時，我就犯過錯誤，將收集的水庫灌漿的資料混淆，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)我這件錯誤的時候，我感覺很羞愧，后來再潘師傅的疏導(dǎo)下，才慢慢放平心態(tài)。我慢慢明白，作為一名職場新手，在工作中犯錯是不可避免的，但是關(guān)鍵的是要從錯誤中吸收經(jīng)駒，掌握法門，也絕不能玻璃心，被錯誤絆倒。人不能在同一個地方摔倒兩次，即是我剛實習(xí)不就，我也必須用老員工的水準(zhǔn)來要求自己，于是接下來幾天，我都大氣十二分精神，認(rèn)真核對收集起來的資料，按順序進行排列整理，沒有冉翻過類似的錯誤。這段時間很感謝潘師傅與指導(dǎo)老師，也是在他們的鼓勵下，我才能有更大的信心與勇氣戰(zhàn)勝困難，從錯誤中得到成長，并且端正了自己的心態(tài)。這段時間的積淀，給我后面實習(xí)過程奠定了基礎(chǔ)，讓我有了正確的職業(yè)心態(tài)。與指導(dǎo)教師溝通情況每周是否和校內(nèi)指導(dǎo)教師溝通？口有口沒有溝通的具體方式：□現(xiàn)場交流□互聯(lián)網(wǎng)口電話口其他 教師指導(dǎo)的主要內(nèi)容：實習(xí)心態(tài)疏導(dǎo)其他就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作處ED制說明：1.學(xué)生每兩周填寫一份，認(rèn)真填寫實習(xí)期間工作、學(xué)習(xí)和生活中的收獲與體會，如實反映與校內(nèi)指導(dǎo)教師和就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)員的交流情況。.學(xué)生實習(xí)期間填寫實習(xí)記錄不得少于12份。.學(xué)生實習(xí)記錄時間年月日一年月日 編號 3本次記錄工作主要內(nèi)容繼續(xù)負(fù)責(zé)立新水庫工程中的資料收集與整理工作工作、學(xué)習(xí)和生活的主要收獲與體會潘師傅給我講解了資料員的職責(zé)和任務(wù)，讓我更加了解自己的工作實質(zhì)。首先負(fù)責(zé)水庫工程項目資料、圖紙等檔案的收集與管理。將水庫工程項目中所有的圖紙進行接收、清點、登記、發(fā)放、歸檔與管理工作。其次收集整理施工過程中所有技術(shù)變更、洽商記錄、會議紀(jì)要等資料并歸檔，將每天收到的管理文件、技術(shù)文件進行分類、歸檔。負(fù)責(zé)水庫項目文件資料的分辦、催辦、用印、簽收、傳遞、立卷、歸檔和銷毀工作、負(fù)責(zé)做好各類資料積累、整理、處理、保管和歸檔立卷等工作，同時要注意遵守保密原則。對來往文件資料遞交給水庫項目經(jīng)理批閱,并及時送達有關(guān)部門進行辦理。確保設(shè)計變更、洽商的完整性，要求各方嚴(yán)格執(zhí)行接收手續(xù)，所接受的設(shè)計變更、洽商，需經(jīng)過各方簽字確認(rèn)，并加蓋公章。資料員的工作看似簡單繁瑣，經(jīng)過潘師傅的講解，我才指導(dǎo)其內(nèi)有這么多的門道。在這段時間的工作中，我也逐漸明白了資料員在水庫工程推進中的重要的作用。做好信息資料收集、匯編工作，可以保障水庫項目工作的全面實現(xiàn)。與指導(dǎo)教師溝通情況每周是否和校內(nèi)指導(dǎo)教師溝通？口有口沒有溝通的具體方式：口現(xiàn)場交流口互聯(lián)網(wǎng)口電話口其他 教師指導(dǎo)的主要內(nèi)容：實習(xí)工作方法教導(dǎo)其他就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作處印制說明：1.學(xué)生每兩周填寫一份，認(rèn)真填寫實習(xí)期間工作、學(xué)習(xí)和生活中的收獲與體會，如實反映與校內(nèi)指導(dǎo)教師和就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)員的交流情況。2.學(xué)生實習(xí)期間填寫實習(xí)記錄不得少于12份。學(xué)生實習(xí)記錄時間年月日一年月日 編號 4本次記錄工作主要內(nèi)容繼續(xù)負(fù)責(zé)立新水庫工程中的資料收集與整理工作工作、學(xué)習(xí)和生活的主要收獲與體會這段時間，我?guī)缀跬耆m應(yīng)了這里的工作環(huán)境與氛圍，除了與潘師傅相熟外，我開始與身邊的同事互相熟悉，沒事的時候，他們會給我講很多立新水庫工程推進中的一些事情，讓我對整個工程有了更多的了解，平時我工作中出現(xiàn)對事情拿不定主意的時候，我也都會找身邊的同事，他們都很友好樂于助人，有了他們，讓我在初次社會實習(xí)中有了更好的心理慰藉。我仍然繼續(xù)負(fù)責(zé)立新水庫工程的資料員工作，日常收集水庫灌漿的資料收集記錄。在負(fù)責(zé)基本的資料管理工作之余，我開始尋求對崗位更深層次的理解。通過潘師傅的講解，我明白的水庫灌漿有三種形式：固結(jié)灌漿、帷幕灌漿和常規(guī)灌漿。固結(jié)灌漿是利用鉆孔將高標(biāo)號的水泥漿液或化學(xué)漿液壓入巖體中，使之封閉裂隙，加強基巖的完整性，達到提高巖體強度和剛度的目的。帷幕灌漿(curtaingrouting)是將漿液灌入巖體或土層的裂隙、孔隙，形成連續(xù)的阻水帷幕，以減小滲流量和降低滲透壓力的灌漿工程。常規(guī)的灌漿是在整個基礎(chǔ)大面積內(nèi)進行。當(dāng)我分清楚這幾類水庫灌漿方式后，我開始明白，自己剛實習(xí)時犯下的資料混淆錯誤，完全是由于自己對水利水電基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識的理解。因此，在以后工作中，需要不斷拓寬自己知識面，來加深對崗位的理解與認(rèn)知。與指導(dǎo)教師溝通情況每周是否和校內(nèi)指導(dǎo)教師溝通？口有口沒有溝通的具體方式：口現(xiàn)場交流口互聯(lián)網(wǎng)口電話口其他 教師指導(dǎo)的主要內(nèi)容：其他就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作處印制說明：1.學(xué)生每兩周填寫一份，認(rèn)真填寫實習(xí)期間工作、學(xué)習(xí)和生活中的收獲與體會，如實反映與校內(nèi)指導(dǎo)教師和就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)員的交流情況。2.學(xué)生實習(xí)期間填寫實習(xí)記錄不得少于12份。學(xué)生實習(xí)記錄時間年月日一年月日 編號 5本次記錄工作主要內(nèi)容輔助潘師傅跟業(yè)主方和監(jiān)理進行協(xié)調(diào)交接工作工作、學(xué)習(xí)和生活的主要收獲與體會我的工作有了新的變化，領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為我單純做資料收集工作已經(jīng)開始有條不紊，于是問我想不想做更有挑戰(zhàn)的工作，但是我立馬點頭了。我認(rèn)為社會實習(xí)就是全方面鍛煉自己的一次實踐，是需要抓住一切機會對來突破自己的。于是我除了日常負(fù)責(zé)立新水庫的灌漿資料收集工作，又多了一份任務(wù)，即我需要負(fù)責(zé)跟與業(yè)主方和監(jiān)理協(xié)調(diào)交接工作。我從來沒有接觸過這類工作，我又有了初入實習(xí)的那種緊張感，好在有潘師傅直帶著我。潘師傅在他跟業(yè)主方與監(jiān)理交接時讓我跟在他身邊，我通過觀察他們的對話，逐漸知道了這份父接工作主要的工作內(nèi)容是，從業(yè)主方與監(jiān)理方對工程提出的建議和要求，對相應(yīng)的負(fù)責(zé)施工人員進行傳達與執(zhí)行,然后將按照要求作出的施工結(jié)果與數(shù)據(jù)再交給業(yè)主方或者監(jiān)理方進行實時反饋。簡而言之這是一個類似上傳下達、執(zhí)行反饋的工作，潘師傅告訴我，這個任務(wù)難得就是怎么跟人溝通與打交道。無論哪一個職場，溝通能力都是必須的職業(yè)能力。我下決心一定要鍛煉自己這方面的能力。這段時間了，一直跟在潘師傅后面，做他的助手，輔助他跟業(yè)務(wù)方的交接工作，一切都按部就班慢慢在朝著好的方向努力。與指導(dǎo)教師溝通情況每周是否和校內(nèi)指導(dǎo)教師溝通？口有口沒有溝通的具體方式：口現(xiàn)場交流口互聯(lián)網(wǎng)口電話口其他 教師指導(dǎo)的主要內(nèi)容：其他就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作處印制說明：1.學(xué)生每兩周填寫一份，認(rèn)真填寫實習(xí)期間工作、學(xué)習(xí)和生活中的收獲與體會，如實反映與校內(nèi)指導(dǎo)教師和就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)員的交流情況。2.學(xué)生實習(xí)期間填寫實習(xí)記錄不得少于12份。學(xué)生實習(xí)記錄時間年月日一年月日 編號 6本次記錄工作主要內(nèi)容獨立跟業(yè)主方和監(jiān)理進行協(xié)調(diào)交接工作工作、學(xué)習(xí)和生活的主要收獲與體會經(jīng)過前段時間的學(xué)習(xí)，潘師傅開始讓我自己嘗試一個人去跟監(jiān)理方與業(yè)務(wù)方進行父接。我雖然緊張，但是多少有些期待。在約定好的交接前一天，我甚至上網(wǎng)查詢了工程父接溝通要領(lǐng)。等到了進行第一次獨立交接工作時，業(yè)主方跟監(jiān)理萬念度都相劉友好，簡單對我們立新水庫的施工提出了一些要求和建議，怕遺漏我都按照條例記錄在本子上，最后又再次確定了下業(yè)主方的建議，確定自己的理解有誤差錯，溝通結(jié)束后，我又立即去找到對應(yīng)的施工隊進行傳達，將業(yè)主方的要求一一告訴施工隊，并對之后的施工任務(wù)如何調(diào)整提出了建議。之后的幾天我有時間也去看看施工近況，確定施工方向是否按照業(yè)主方和監(jiān)理方的要求展開的。等工程進展到定程度時，我再將所有的施工數(shù)據(jù)進行整理，交給業(yè)主方，整個過程沒有出現(xiàn)差錯。我將自己的工作過程敘述給潘師傅聽，潘師傅也點點頭說我做的不錯。通過這次進步，我開始對自己的以后的實習(xí)過程有了很多的信心，也敢于不斷突破自己的挑戰(zhàn)更多的工作任務(wù)。問時我明白，工作需要自己擁有積極性與主動性，才能真止有所成長。與指導(dǎo)教師溝通情況每周是否和校內(nèi)指導(dǎo)教師溝通？口有口沒有溝通的具體方式：口現(xiàn)場交流口互聯(lián)網(wǎng)口電話口其他 教師指導(dǎo)的主要內(nèi)容：其他就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作處印制說明：1.學(xué)生每兩周填寫一份，認(rèn)真填寫實習(xí)期間工作、學(xué)習(xí)和生活中的收獲與體會，如實反映與校內(nèi)指導(dǎo)教師和就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)員的交流情況。2.學(xué)生實習(xí)期間填寫實習(xí)記錄不得少于12份。學(xué)生實習(xí)記錄時間年月日一年月日 編號 7本次記錄工作主要內(nèi)容水庫灌漿資料收集，與業(yè)主方和監(jiān)理協(xié)調(diào)交接工作、學(xué)習(xí)和生活的主要收獲與體會突然發(fā)現(xiàn)自己作為一名實行生的時間也不短了，在日復(fù)一日的實踐中，我開始明白工作應(yīng)該沉卜去，而不是浮在面上，只要蝦心，再繁瑣的工作內(nèi)容也可以發(fā)現(xiàn)有所收狀的地方。我繼續(xù)做著立新水庫資料員的工作，負(fù)責(zé)著水庫工程項目的資料檔案資料管理工作，問時跟監(jiān)理方與業(yè)主方交接的工程信息。下班后，我也會多看看擺放在書柜中的監(jiān)理資料員的官理手冊、監(jiān)理規(guī)范、監(jiān)理實施細(xì)則、監(jiān)理計劃等等，讓我對監(jiān)理工作有了更多的認(rèn)識與了解。潘師傅跟我說，監(jiān)理的主要工作內(nèi)容是：“二控、兩管、一協(xié)調(diào)”，在現(xiàn)場控制工程的質(zhì)量、禁毒、投資；進行合同、信息管理；積極協(xié)調(diào)參與建設(shè)各方的關(guān)系。為了保證工程又快又好的完成，監(jiān)理人員還會采取必要的措施，對于關(guān)鍵工序進行現(xiàn)場監(jiān)理，檢查符合有關(guān)規(guī)定后，才允許進行下一道工序的施工；并做好工程日志，詳細(xì)記錄好每一天工程所發(fā)生的事情，以防工程出現(xiàn)質(zhì)量問題，從而能夠有依可查。當(dāng)我明白了這些，我更加理解了與監(jiān)理方的交接工作，也更理解了監(jiān)理方平時對我們立新水庫工程提出的各種建議，與指導(dǎo)教師溝通情況每周是否和校內(nèi)指導(dǎo)教師溝通？口有口沒有溝通的具體方式：口現(xiàn)場交流口互聯(lián)網(wǎng)口電話口其他 教師指導(dǎo)的主要內(nèi)容：溝通的方法其他就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作處印制說明：1.學(xué)生每兩周填寫一份，認(rèn)真填寫實習(xí)期間工作、學(xué)習(xí)和生活中的收獲與體會，如實反映與校內(nèi)指導(dǎo)教師和就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)員的交流情況。2.學(xué)生實習(xí)期間填寫實習(xí)記錄不得少于12份。學(xué)生實習(xí)記錄時間年月日一年月日 編號 8本次記錄工作主要內(nèi)容除了基礎(chǔ)的資料員工作外，也承擔(dān)立新水庫項目的業(yè)內(nèi)管理工作工作、學(xué)習(xí)和生活的主要收獲與體會這段時間，潘師傅也帶著我開始負(fù)責(zé)水庫項目的內(nèi)業(yè)管理工作，一起協(xié)助項目經(jīng)理做好對外協(xié)調(diào)、接待工作：不僅幫助項目經(jīng)理對內(nèi)協(xié)調(diào)單位與各部門。對外也協(xié)調(diào)是施工單位間的工作。做好與有關(guān)部門及外來人員的聯(lián)絡(luò)接待工作。初次之外，還需要負(fù)責(zé)工程項目的內(nèi)業(yè)管理工作。匯總各種內(nèi)業(yè)資料，即是準(zhǔn)確統(tǒng)計，登記臺賬，報酬按要求上報。通過實時跟蹤、反饋監(jiān)督、信息查詢、經(jīng)驗積累了等多種方式，保證了匯總的內(nèi)業(yè)資料可以真正反映施工過程中的各種狀態(tài)與責(zé)任，能夠真實的冉現(xiàn)水庫施工中的情況，從而找到職工過程中的問題所在，對產(chǎn)生的資料進行及時的收集和整理，保證工程項目的順利進行。白效的利用內(nèi)業(yè)資料記錄、參考、積累，為企業(yè)發(fā)揮他們的潛在作用。在做內(nèi)業(yè)管理工作時，經(jīng)常被項目經(jīng)理的管理藝術(shù)所傾倒，越深入到工作核心中，越知道職業(yè)之道。也更加明白，做大事小事有不一樣的階段，要想做大事，小事情必須做好。我們正是實習(xí)的階段，做一些繁瑣的小事情，很有必要。這些小事情值得我去做。事情雖小，